學(xué)藝故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)藝故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)藝故事作文1
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動(dòng)的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時(shí)還在上二年級(jí)的我們，聽到這悠悠的旋律，心里非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。
進(jìn)入三年級(jí)了，我們終于可以拿到我們夢(mèng)寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細(xì)細(xì)地端詳著：只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮，上面刻著一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長(zhǎng)的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們開始學(xué)習(xí)吹音階！”簡(jiǎn)單地學(xué)好如何拿口琴后，音樂老師終于開始教我們學(xué)習(xí)吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂老師先指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)各個(gè)音符都在口琴的什么位置，并且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔，輕輕地吹了一下，咦，怎么沒有聲音？哦！原來這是“2”，“2”是吸的。我重新找到一個(gè)寫有“1”的孔，滿懷信心地吹了下去，一個(gè)清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了！我頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹�？山酉聛砦艺也坏揭袅耍鷣y地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎！看來吹口琴不是件容易事��！我望了望周圍，同學(xué)們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個(gè)熟透了的大番茄。
老師見了，會(huì)心一笑，叫我們停下來，又拿起口琴，一個(gè)音一個(gè)音地教我們。功夫不負(fù)有心人，一節(jié)課下來，我們都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里，我們又學(xué)習(xí)了完整的優(yōu)美動(dòng)聽的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們并不氣餒，都咬緊牙齒，堅(jiān)持吹了下來�！坝兄菊�，事竟成”！終于，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！
在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里，在學(xué)口琴的這條路上，我感到我在成長(zhǎng)。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的`淚泉�！笔堑�，想要成功就必須要付出，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！
學(xué)藝故事作文2
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)，時(shí)間定在周三下午二、三兩節(jié)課。社團(tuán)活動(dòng)五花八門，有剪紙、手工、書法、演講……這些社團(tuán)的活動(dòng)都吸引著我，左挑右選，還是選擇了烹飪社團(tuán)。
我在家時(shí)就跟著媽媽學(xué)過一點(diǎn)廚藝，可水平不太好。這下，我可以在學(xué)校里好好地學(xué)廚藝了。因此，我一進(jìn)食堂就會(huì)非常興奮。
第一天，黃老師就先教我們?nèi)绾稳嗝鎴F(tuán)。只見黃老師先將面粉倒入盆中，接著在中間挖個(gè)洞，然后倒水，把面粉拌成了雪花片的樣子，之后繼續(xù)加水接著揉面團(tuán)。可能是盆太小了，黃老師又把面團(tuán)拿到案板上揉。黃老師還告訴我們：“面團(tuán)揉的好壞是關(guān)鍵，它決定了食物的口感。每種面點(diǎn)所需要的面團(tuán)是不同的，做面包的面團(tuán)要軟，而做面條面團(tuán)要硬，這就是人們常說的‘軟面包，硬面條’。”
我們也躍躍欲試的，想大干一場(chǎng)。我拿著分到手的材料，迫不及待地開始了，倒面粉，倒水，可是一開始就碰到了問題，水加多了，面團(tuán)是揉不成的，都變面湯了。黃老師給我支了招，再往里面加點(diǎn)干面粉。就這樣，我一會(huì)兒加粉，一會(huì)兒加水，總算調(diào)到了合適的比例了。這時(shí)雙手也粘滿了黏黏的糊，但面團(tuán)在我的手里也越來越像樣了。總算成功了，真不容易啊！
學(xué)會(huì)了揉面團(tuán)，黃老師就教我們搟面皮——把揉好的面團(tuán)分成圓柱形的一小份，然后輕輕按壓，再用搟面杖搟成一張張皮。這搟皮也有技巧，黃老師就教我們：搟包子皮要中心厚，兩邊��；而搟餃子皮就不一樣了，厚薄要均勻。
這個(gè)難度就更大了，我們搟出的皮，奇形怪狀的，和黃老師那圓圓的皮比，真是慘不忍睹。好在我們是在學(xué)習(xí)，熟能生巧啊，總有一天，我也能練好的。
之后的幾次課，我們又學(xué)了包包子，包餃子，每一次都是一種新的挑戰(zhàn)，可是我學(xué)習(xí)的熱情一點(diǎn)都沒有減退。每當(dāng)我們做的面點(diǎn)燒熟后，大家一起品嘗，那滋味別提有多美了，連老師們嘗了都贊不絕口呢！
我在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于烹飪的知識(shí)，在家也經(jīng)常練習(xí)，讓媽媽都對(duì)我刮目相看了。我相信，只要不斷努力，我的廚藝會(huì)越來越好的。
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