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    鏡子的作文500字

    時(shí)間:2021-09-11 14:39:48 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于鏡子的作文500字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于鏡子的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于鏡子的作文500字

    關(guān)于鏡子的作文500字1

      今天,我剛走進(jìn)門,就看見老師的講臺上放著兩面鏡子,我想:老師中放著兩面鏡子,是不是想一邊化妝一邊上課呢?

      上課了,我們玩了兩個(gè)游戲,是“背后的精彩”和“魔鏡的魅力。”

      我們先玩了“背后的精彩”,這個(gè)游戲。老師選曹升其和張蒙來玩這個(gè)游戲,老師在他后面放了一支鋼筆,只見曹升其雙手拿著鏡子,想往后看,可怎么也看不到,我們都在為他感到著急,他又把鏡子往左邊移了移,只聽見他大聲說:“鋼筆。”我們這才松了一口氣。通過看曹升其的玩法,張蒙也模仿著來試了試,果然起作用了。

      接著,我們又玩了“魔鏡的魅力”這個(gè)游戲,老師請王格雅當(dāng)代表,玩游戲的時(shí)候,大家都可以來看,游戲開始了,只見王格雅把小鳥玩偶放在一面鏡子的前面時(shí),只看到一個(gè)玩偶,當(dāng)王格雅把玩偶放在兩面鏡子的中間時(shí),,看到了兩個(gè)玩偶?墒牵蠋熡职褍擅骁R子的夾角拉小了。啊,奇跡發(fā)生了!兩個(gè)玩偶變成了四個(gè)玩偶,驚得我目瞪口呆。老師又把夾角進(jìn)一步拉小了,兩個(gè)玩偶變成了六個(gè)玩偶,就這樣,隨著夾角的變小玩偶陸續(xù)變成了八個(gè)、十個(gè)……,最后也數(shù)不清了。

      通過兩個(gè)游戲,我明白了:兩面鏡子的夾角不同,所形成的影像的數(shù)量也就不一樣:夾角越大,影像的數(shù)量就越少;夾角越小,影像的數(shù)量就越多。

      老師點(diǎn)評:介紹游戲過程,你的語言表達(dá)最出色!老師的舉動、參與活動者的言行、觀眾的表現(xiàn)都寫到了,因此,內(nèi)容十分具體,讓人產(chǎn)生了身臨其境的感覺!

    關(guān)于鏡子的作文500字2

      唐太完說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我身邊就有幾面這樣的鏡子,是他們教會了我許多做人的道理。

      奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場買菜時(shí),總是會碰到一些親朋友好友,奶奶總會說一聲:“你好!”而且爸回家時(shí),她總是提前做好飯菜,等待他們回家吃飯。早上起床,不是洗衣服,就是掃地……。這些我都看在眼里。因?yàn)檫@些,讓我懂得了如何禮貌待人表達(dá)親情。

      老師是我的第二面鏡子。在學(xué)校,有幾個(gè)人讓我教他們畫來,我擔(dān)心有一天他們畫畫水平超越了我,這個(gè)時(shí)候,老師就會耐心地教導(dǎo)他們。有時(shí),同學(xué)們沒帶筆,我想:如果把我的'鋼筆弄壞了,怎么辦?可老師總會很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了,是老師的紅3言傳身教,教會了我如何去愛別人。

      朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的朋友,在我遇到困難的時(shí)候總是出手相助。雷王秀是我的朋友,在我沒有自信的時(shí)候,她總幫我從失望中找回了自信,她總教會我鼓足勇氣面對老師……。是朋友的各種優(yōu)點(diǎn),教會我如何面對生活學(xué)習(xí)。

      看來,生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子,照見清澈的東西,我們要去學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要抹去,讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧!

      老師點(diǎn)評:能通過三面不同的“鏡子”的作用寫出了三類人物對自己的影響,構(gòu)思巧妙,語言流暢優(yōu)美。

    關(guān)于鏡子的作文500字3

      在生活中,我有許許多多面“鏡子”。這其中,有父母、老師、同學(xué)等人物是我最覺得有意義的。

      首先父母是我的第一面鏡子。他們都會了如何表達(dá)親情。從我出生起,是父母在細(xì)心地教導(dǎo)我做人的道理。當(dāng)他們晚回家時(shí),我會泡上兩碗方便面等他們回來時(shí)吃,不讓他們餓肚子;或在父母回家之前把拖鞋放在門口;或在他們過生日時(shí)說一句:“祝你生日快樂!”送給他們自己準(zhǔn)備好的禮物以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。這是父母影響了我。

      我的第二面鏡子是老師。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的,而老師就是幫我們鋪上了知識的道路,教會了我們做人的道理,教會了我們要團(tuán)結(jié)一致,互相謙讓。當(dāng)同學(xué)們向我請教疑問時(shí),我會毫不猶豫地幫助他解除疑問;下雨時(shí),有同學(xué)沒帶傘,我也會立即把自己的傘借給他,自己甘愿淋雨。這是老師影響了我。

      同學(xué)是我的第三面鏡子。當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí),總是同學(xué)們來幫助我;當(dāng)我們下課時(shí),他們也會主動來找我玩,我就不會感到孤單。漸漸地,我也學(xué)會了幫助別人和安慰別人,這是同學(xué)影響了我。

      人生就像一面鏡子。我們都需要常常照鏡子,照見清澈的東西,我們要懂得學(xué)習(xí),渾濁的東西,我們要懂得抹去。這樣,我們自己的鏡子才會越來越干凈。

      老師點(diǎn)評:三面“鏡子”從三個(gè)不同的角度影響了你,可見你選擇有角度還是比較廣的!另外,習(xí)作中的詞語運(yùn)用也是十分準(zhǔn)確優(yōu)美的!

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