我的成長九年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的成長九年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
一天，我閑來無事，整理了我有點亂的書桌。當(dāng)我把那些書一疊一疊羅列好后，我看到其中一疊書有個小角露了出來，我仔細一看。咦，那不是我之前的日記本嗎？因為這個學(xué)期太忙了，我原有的習(xí)慣——寫日記也只能停下。我小心翼翼地將它抽出來，慢慢的.翻看著。
翻開我的日記本，仿佛走進了我一個又一個的故事里。小時候，外婆總喜歡把我與姐姐當(dāng)女生一同來養(yǎng)，特別喜歡給我們扎小辮兒也總喜歡讓我們以“姐妹”相稱。這讓外婆樂開了花，卻讓我心里苦不堪言，每次出門遇到街坊鄰居，他們都會說的一句話：“喲，這不是張姐嗎，你們啥時候養(yǎng)了兩個孫女兒？”外婆笑著與他們解釋，我只好害羞地低下了頭不吭聲。雖然這個女孩身份給我?guī)砹瞬簧賹擂问�，但好事也不少；有時候他們見到我與姐姐一同上街買菜，樓下的小賣部總會給我們遞過來點吃的：棒棒糖、泡泡糖、小餅干……之類的。我都樂呵樂呵地接過，姐姐則在一旁道謝。晴朗的光透過樹葉照在地上斑斑點點的，外婆瞇著眼睛溫柔的看著我和姐姐。一陣風(fēng)吹來，滿地的光影和花香吹進了我的眼睛里，這一幕深深的印在了我的腦海里。
又是一年初夏，我上了六年級。
一次期末模擬考，考砸了排名往后掉了許多，臨近期末馬上就要小升初了，壓力如同一座大山壓得我喘不過氣。而無人訴苦的我只得把這些寫進我的日記本里。那天放學(xué)我拿了成績就直接跌坐在座位上，看著自己的成績條子，我反復(fù)揉了又揉眼睛，生怕自己看錯一位數(shù)字�？刹还芪铱炊嗌俦�，還是那個冰冷的數(shù)字。我失落地走出教室、學(xué)校。走在我平時回家最喜歡的小路上，因為那里，樹上、地上滿是木棉花，清風(fēng)一吹便飄滿整條路上。可平日里沁人心脾的芬芳也填補不了我心中的憂愁；天色漸漸暗了，漆黑的夜色如黑曜石一般籠罩了整片天地。我在家門前亮堂堂的路燈下徘徊，腳步一步比一步厚重，一步比一步不耐煩。最后我在路燈底下又靜默了半響，終于踏出那一步。我走進家門，家里沒人。于是我徑直走到房間里，放下書包拿出日記本就開始寫。寫得一個暢快淋漓，渾身舒爽，所有的不愉快好像也跟著筆跡全部到了日記本中。寫完后，我又沉思了一會，在日記本上寫下我日后的規(guī)劃以及打卡計劃。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。日記本記載下的不只是回憶，更有我成長的足印兒，是我……而這個習(xí)慣也會一直伴隨我，我將與日記一同成長，不忘初心，砥礪前行！
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