標點符號的爭論_小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的'標點符號的爭論_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　已經(jīng)記不清那是20xx年的某某天了，我沒有絲毫牽掛地進入了夢鄉(xiāng)。

　　漸漸地，我來到了一個奇怪的地方，那里的房子、道路、商店......都是用標點符號連接起來的，而且路上一個人也沒有，我往前小心翼翼地走著，還不時回過頭來看背后的動靜，突然，我身后吹來一陣涼風(fēng)，這對本來就靜得可怕的小路上又增添了幾分可怕和神密。我慢慢地來到一家商店前，店里有一位“！”老爺爺，我

　　走進去問：“老爺爺，您好，您們這兒是什么地方，為什么一個人也沒有？”“！”老爺爺說：“你是外地來的吧！我們這里是標點符號城，今天是我們這里一年一度的爭論節(jié)呀！標點們都去爭論去了�。　薄�！”老爺爺見我好奇的樣子，便帶我去了它們爭論的地方。

　　我見到了！它們都在爭論著。只聽“！”說：“我們最強，人們寫文章時，要用感嘆的語氣時，怎么不用你們呢？”，和“”氣勢洶洶地說：“你剛才都用了兩次我們了，你還算得上最強的嗎？”？也來湊熱鬧：“拜拖，幾為朋友，你們不要老用我，我可不是好欺負的，我被用久了，可是會煩的。”這時，在一旁默默無言的：說：“你們也不算算，你們一天要說幾句話？難到你們一天一句話都不說嗎？”經(jīng)過一番激烈的爭論，標點符號都講累了，這時，一直站在我身旁的！老爺爺語重心長地說：“其實大家對我們標點符號家族都非常重要，但是人人都有一顆嫉妒之心，誰都想成為強者，人人都有優(yōu)點與缺點，只有揚長避短，才能成為一個十全十美的人。標點符號們聽了個個都低下頭。不知不覺地我醒了，我似乎看見了標點們在向我招手，我真希望再去一次標點符號城。

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