防小偷_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的防小偷_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這周是我們班的值周班，照例有兩個(gè)同學(xué)在學(xué)校門前檢查紅領(lǐng)巾。今天一早，我剛剛進(jìn)校門檢查紅領(lǐng)巾的班長叫道我：“姚靜宜，我們班被‘剮‘了！”我當(dāng)時(shí)很疑惑，不懂這個(gè)‘剮’了是什么意思，便若無其事地走了。
來到教室，我覺得教室沒什么不一樣的，只是同學(xué)們的臉上有著憤怒和快要急得哭的表情。交完作業(yè)以后，才發(fā)現(xiàn)我們用班費(fèi)買來裝飾教室的6個(gè)娃娃不見了4個(gè)！我們的“幸福之家”（語數(shù)老師和全班同學(xué)的照片）女同學(xué)的照片大多數(shù)不見了！有一個(gè)裝飾的.小狗被剪成了3份，中間一份不見了，所以再可愛的小狗怎么拼也不好看了……后來我才明白這個(gè)‘剮’是‘偷’的意思。
過后班主任陳老師來了，班長和宣傳委員一起跑到老師面前向老師說明了一切，老師也很憤怒。老師來到教室對我們說：“同學(xué)們，老師知道，你們此時(shí)此刻的心情是非常憤怒的，老師能理解，不僅是我們班被偷了，連二年級（2）班，校醫(yī)室也被偷了，破壞跡象差不多…………不過我相信這個(gè)‘賊’肯定是認(rèn)識陳老師和李老師的，如果我把他揪出來，我們絕饒不了他，因?yàn)樗茐牧宋覀冞@個(gè)可愛而溫馨的家…………”
老師先像警察一樣用人證來證明全班同學(xué)放學(xué)后都到那里去了，幾乎都可以證明，其余一些不能證明的同學(xué)里一位同學(xué)提供了一條重要線索：“放學(xué)后有2男2女的初中生在學(xué)校出現(xiàn)過，還從我們教室的后門破門而入（我們的后門是壞的）……
我們下去做操時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在教室里修教室門，老師沒有發(fā)現(xiàn)。后來有個(gè)同學(xué)出來拿釘子，同學(xué)們以為是小偷，還讓幾名跑得快的同學(xué)上去看，結(jié)果是本班同學(xué)。是�。骸昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o�。 �
現(xiàn)在我們的后門已經(jīng)有了三把鎖，下午放學(xué)還要拿3張桌子抵住后門，“防患于未然嘛。”
現(xiàn)在我們班還編了一首防小偷的歌：“看見小偷我不怕不怕拉，我一刀捅死他，再撥個(gè)120，醫(yī)生說他已沒有救了，我再一刀捅起去，他就死翹啦……”
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