描寫請給我一次機(jī)會作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫請給我一次機(jī)會作文，歡迎大家分享。
老師，請?jiān)俳o我一次機(jī)會吧。
事情是這樣發(fā)生的：在一天上午，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑向操場。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道：“喂，你們幾個(gè)在干什么，你們不知道這樣做會弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說：“你憑什么管我們，我們又為什么要聽你的.�！薄鞍パ�，我怎么說也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，比什么都比你們強(qiáng)�！蔽掖蟀l(fā)雷霆地說。他們便說：“有本事就來比一比呀!”我不管三七二十一地對他們說：“來就來，誰怕你。”
就這樣，我們來了一場爬墻比賽。他們對我說：“規(guī)則只有一條，只要你抓住繩子，誰爬上去最快，誰就勝利了。”說完，他們叫口號了：“一，二，三�！睌�(shù)數(shù)完了，我就用盡九牛二虎之力，抓住繩子，一步一步地爬上去�？捎挚纯此�，他一手抓繩子，又到另一只手抓繩子，那動作，簡直就是經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)呀。速度比我快，力量又比我大，簡直是一個(gè)在天，在個(gè)在地。可我還不肯認(rèn)輸，用力抓著繩子前進(jìn)。就在這時(shí)，老師和同學(xué)們上來了，老師說：“你們兩個(gè)在干什么，譚超，你堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員，竟帶壞頭，我要撤銷你的學(xué)習(xí)委員�！崩蠋熣f完，我的心就像被刀割一樣，回家的路上，我垂頭喪氣，回到家，還大哭了一頓。那時(shí)我的心后悔至極，真的很不該那么幼稚，我為自己的行為感到慚愧。
老師，假如時(shí)光能倒流，我一定不會那樣做；假如時(shí)光能倒流，我一定會耐心勸他們的，老師再給我一次機(jī)會吧。這件事過去了，但是它留給我的某某教訓(xùn)一直被我刻在心里，我要讓它提醒我，要時(shí)刻以身作則，嚴(yán)于律己。
【描寫請給我一次機(jī)會作文】相關(guān)文章：
給我一次機(jī)會作文素材09-06
初一作文：再給我一次機(jī)會09-04
大學(xué),如果再給我一次重新來過的機(jī)會勵(lì)志文章02-14
大學(xué)如果再給我一次重新來過的機(jī)會勵(lì)志文章10-12
如果還有一次機(jī)會-初二-記敘文01-07
誰給我快樂作文08-23
姥爺留給我的作文09-27
野花給我的溫暖作文03-10
勵(lì)志小故事：機(jī)會11-20