我最“佩服”的人小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最“佩服”的人小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最“佩服”的人小學(xué)作文1
同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?那就是我們班上的小朱碩啦!大家別看小朱碩個(gè)子小,但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲!
第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級(jí)選大隊(duì)委的時(shí)候,蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后,出現(xiàn)了一匹“黑馬”,他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下,緩緩地舉起小手,陳老師先是驚,然后面帶鼓勵(lì)的表情說(shuō):“請(qǐng)朱碩同學(xué)作自薦演講”。他飛快地跑上講臺(tái),同學(xué)們和陳老師一樣,沒(méi)有想到朱碩會(huì)有這個(gè)膽量。他在演講中說(shuō)到的一句話“別看我個(gè)子小,但我得知其很大”使我對(duì)他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的臟話粗話常常脫口而出,但朱碩卻不這樣。三年級(jí)下學(xué)期末,朱碩第一次到我家,我媽媽熱情地歡迎他,他進(jìn)門(mén)的第一句話就是“阿姨好”。在生活中,他也時(shí)時(shí)刻刻用著禮貌用語(yǔ)。
我交這樣的朋友真好!你們大家喜歡他嗎?佩服他嗎?俗話說(shuō)得好,“近朱者赤,靜默者黑,”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我最“佩服”的人小學(xué)作文2
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她,是我的好朋友,一直以來(lái)成績(jī)名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好,還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次,我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題,我看了題目,三下五除二地搞定了,轉(zhuǎn)頭一看,姍杉還鎖著眉頭,在思考題目,我伸長(zhǎng)脖子,看了看她的草稿紙,上面滿是豎式。我勸她:想不出來(lái)就算了吧,反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的,出去玩會(huì)兒吧。
那你先去吧,我再算算。
沒(méi)關(guān)系,這可是三十分鐘的大課間呀,我等你唄。
姍杉看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了:好了沒(méi),要不就上課了!快了快了,別著急嘛!
又過(guò)了幾分鐘,姍杉一下子從座位上跳起來(lái):哈哈,原來(lái)第二種解法也很簡(jiǎn)單!
啊,原來(lái)在這些時(shí)間里,姍杉一直在研究第二種解法呀!我頓時(shí)感到無(wú)地自容,姍杉懂得用這些時(shí)間來(lái)研究,而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋,希望自己能長(zhǎng)記性:不白白浪費(fèi)光陰!
姍杉是我所敬佩的人,她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
我最“佩服”的人小學(xué)作文3
要說(shuō)我最“佩服”的人,當(dāng)然要數(shù)王榮光了。雖說(shuō)這家伙沒(méi)什么特長(zhǎng),可他滿腦子的生財(cái)之道,卻不得不讓我“佩服”!
就說(shuō)那年夏天,天氣奇熱,蚊子自然猖獗,全班一半以上的同學(xué)都不免跟它親密接觸。正當(dāng)同學(xué)們都圍著討厭的蚊子發(fā)愁時(shí),王榮光卻從中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”:帶一小瓶花露水,五角錢(qián)噴兩次!同學(xué)們也許是心理作用,都說(shuō)噴了他的花露水,蚊子親過(guò)的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶,這使他的兜里鈔票大大的有。不過(guò),我對(duì)他減少成本的方法更為“欽佩”!據(jù)說(shuō)他的花露水里摻了一半的水;而那瓶子,也是他從垃圾堆里扒拉出來(lái)的。
夏季過(guò)后,蚊子生意沒(méi)得做了,他居然打起了我的主意?!讓我搶殷方彬的書(shū),他再充好人幫殷方彬搶回去,讓殷方彬付他“勞務(wù)費(fèi)”(按書(shū)本重要性付)!然后他跟我五五開(kāi)。這方法雖說(shuō)不太地道,但我還是由衷地佩服他的經(jīng)濟(jì)頭腦,不過(guò),后來(lái)這把戲還是在分贓時(shí)被殷方彬發(fā)現(xiàn)被迫拆穿了。
正當(dāng)我感覺(jué)他百無(wú)聊賴、有點(diǎn)無(wú)所事事的時(shí)候,王榮光居然又想出了“借紅領(lǐng)巾給因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾而不能進(jìn)校門(mén)的同學(xué)紅領(lǐng)巾”(別頭暈。┑纳!
唉,這王榮光真是太令我“佩服”了!!
我最“佩服”的人小學(xué)作文4
媽媽很小氣,我買(mǎi)什么東西都她不想給錢(qián)。比如,上次語(yǔ)文老師要求大家買(mǎi)個(gè)本子,用來(lái)寫(xiě)日記。我跟她說(shuō)了三次,最后她只給我一元錢(qián)。好才我平時(shí)有點(diǎn)兒積蓄,不然就很難辦了。這也許跟她是個(gè)砍價(jià)高手有關(guān),她呀,買(mǎi)東西貨比三家,為了少那幾角錢(qián),非常把整條街轉(zhuǎn)完不可。若她想要買(mǎi)哪件東西,她一定要跟商家講價(jià),直到降到別人血本無(wú)歸為止。
媽媽是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。洗碗、炒菜、煮飯,媽媽樣樣精通,樣樣包辦,從來(lái)不讓我們幫手?墒菋寢尣蛔R(shí)字,連手機(jī)里的短信都要我讀。雖然媽媽沒(méi)文化,但很懂道理,為人善良,鄰里相親都說(shuō)她是個(gè)好女人。媽媽常常語(yǔ)重深長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小時(shí)候,我沒(méi)錢(qián)讀書(shū),現(xiàn)在很后悔,希望你們多讀點(diǎn)書(shū)!”每當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí),她就會(huì)批評(píng)我。成績(jī)好時(shí),她就提醒我:“不要高興得太早!
總而言之,媽媽小氣,全都是為我咱們家呀,我心里不該罵媽媽。在這里,我要說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”
我最“佩服”的人小學(xué)作文5
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí),我就會(huì)大聲告訴你三個(gè)字“周宣合”,今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的成績(jī)很好,而且非常愛(ài)看書(shū),天文地理、百科知識(shí)……,樣樣都愛(ài)看。她還會(huì)楊琴,哦,對(duì)了,她聲樂(lè)也已經(jīng)考了三級(jí)了。她不但活潑可愛(ài),還很幽默的喲!每次和她一起回家 ,非要把我惹得笑破了肚皮,才能從嘴巴里吐出“再見(jiàn)”兩字。但是,遇到一些小事情時(shí),她總愛(ài)哭,不過(guò),這已經(jīng)是一二年級(jí)的事了。
記得二年級(jí)末時(shí),我評(píng)上了三好學(xué)生,她落選了,那時(shí),我知道她很難過(guò),我無(wú)論怎么對(duì)她說(shuō),她的眼淚還是在臉上流淌 著 , 那 時(shí)候,我真想對(duì)她說(shuō)一 聲 “周宣合,你已經(jīng)盡力了呀,你也該是三好學(xué)生!”后來(lái) ,她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的作文也寫(xiě)得很好,還三次登上報(bào)紙了呢!
大家看,這就是我佩服的人,我佩服她,就是她愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)得好。告訴你們一個(gè)秘密,我可是周宣合的徒弟哦!
我最“佩服”的人小學(xué)作文6
我最佩服的人就是我的同學(xué)劉曜晨,我佩服他優(yōu)秀的成績(jī)和高超的捉蟲(chóng)技術(shù)。
他有一對(duì)小小的眼睛,中等大的'鼻子,大大的嘴巴,上課時(shí)跟我一樣,在百分之百確定正確的情況下才會(huì)發(fā)言。他的愛(ài)好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲(chóng)子,是個(gè)地地道道的昆蟲(chóng)迷。
他成績(jī)超好。有一天,我們班數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)時(shí),我心想:劉曜晨一定是一百分!這時(shí)老師笑了笑說(shuō):“劉曜晨,一百分!”我心中大喜,呵呵!劉曜晨果然沒(méi)讓我失望!
他捉蟲(chóng)很有一套。就在這個(gè)星期五,我和劉曜晨一同去學(xué)校后門(mén)那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲(chóng)工具,比如:蜂蜜、捉蟲(chóng)盒、水qiang……我們一到戰(zhàn)場(chǎng),哇!真是讓我眼花繚亂,兩棵垂絲花樹(shù)上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準(zhǔn)備噴向一只馬蜂,可被劉曜晨制止了,他壓低聲音說(shuō):“等它們靠近了,我們?cè)賴娝F(xiàn)在就噴可能射不中目標(biāo),豈不是浪費(fèi)‘水彈’?”言之有理!就在我們一動(dòng)不動(dòng)時(shí),馬蜂終于飛過(guò)來(lái)了,我馬上拿出水qiang噴它,呵!它被射中了,劉曜晨眼疾手快,馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了!
哈哈!劉曜晨真是學(xué)習(xí)天才和捉蟲(chóng)高手!
我最“佩服”的人小學(xué)作文7
我有許多佩服的人,有趙一曼、冰心奶奶,還有蘇東坡,但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的眼睛總是忽閃忽閃的。
“叮叮叮,”放學(xué)了,都怪老天不爭(zhēng)氣,天空下起了大雨,可我又沒(méi)帶傘,難道我要淋雨回家了嗎?回到家那我肯定少不了挨罵。
我正想著,張皓然跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)回家呀?”
我說(shuō):“肯定是我爸爸又忘記了!
“那你坐我們家的車(chē)吧!”他回答道。
“這怎么好意思呢!”
“誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢,同學(xué)就要互幫互助呀!”
說(shuō)著,他把我拉到他媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)粜畹募议L(zhǎng)還沒(méi)來(lái),能不能把他送回家呀!”
“好呀,小朋友你住哪呀?”
“我住新城三期。”
“那我們就先去新城三期!
雖然下著雨,但是我的心暖暖地。
“小朋友你到了!
“嗯,謝謝!”
張皓然真是樂(lè)于助人的好同學(xué),也是我最佩服的人。
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