我最“佩服”的人小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最“佩服”的人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最“佩服”的人小學(xué)作文1
同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！大家別看小朱碩個(gè)子小，但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲！
第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級(jí)選大隊(duì)委的時(shí)候，蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后，出現(xiàn)了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵(lì)的表情說：“請(qǐng)朱碩同學(xué)作自薦演講”。他飛快地跑上講臺(tái)，同學(xué)們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會(huì)有這個(gè)膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個(gè)子小，但我得知其很大”使我對(duì)他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級(jí)下學(xué)期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進(jìn)門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時(shí)時(shí)刻刻用著禮貌用語。
我交這樣的朋友真好！你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我最“佩服”的人小學(xué)作文2
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉(zhuǎn)頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的，出去玩會(huì)兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒關(guān)系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡單！
啊，原來在這些時(shí)間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時(shí)感到無地自容，姍杉懂得用這些時(shí)間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費(fèi)光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
我最“佩服”的人小學(xué)作文3
要說我最“佩服”的人，當(dāng)然要數(shù)王榮光了。雖說這家伙沒什么特長，可他滿腦子的生財(cái)之道，卻不得不讓我“佩服”！
就說那年夏天，天氣奇熱，蚊子自然猖獗，全班一半以上的同學(xué)都不免跟它親密接觸。正當(dāng)同學(xué)們都圍著討厭的蚊子發(fā)愁時(shí)，王榮光卻從中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”：帶一小瓶花露水，五角錢噴兩次！同學(xué)們也許是心理作用，都說噴了他的花露水，蚊子親過的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶，這使他的兜里鈔票大大的有。不過，我對(duì)他減少成本的方法更為“欽佩”！據(jù)說他的花露水里摻了一半的水；而那瓶子，也是他從垃圾堆里扒拉出來的。
夏季過后，蚊子生意沒得做了，他居然打起了我的主意？！讓我搶殷方彬的書，他再充好人幫殷方彬搶回去，讓殷方彬付他“勞務(wù)費(fèi)”（按書本重要性付）！然后他跟我五五開。這方法雖說不太地道，但我還是由衷地佩服他的經(jīng)濟(jì)頭腦，不過，后來這把戲還是在分贓時(shí)被殷方彬發(fā)現(xiàn)被迫拆穿了。
正當(dāng)我感覺他百無聊賴、有點(diǎn)無所事事的時(shí)候，王榮光居然又想出了“借紅領(lǐng)巾給因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾而不能進(jìn)校門的同學(xué)紅領(lǐng)巾”（別頭暈�。┑纳�！
唉，這王榮光真是太令我“佩服”了��！
我最“佩服”的人小學(xué)作文4
媽媽很小氣，我買什么東西都她不想給錢。比如，上次語文老師要求大家買個(gè)本子，用來寫日記。我跟她說了三次，最后她只給我一元錢。好才我平時(shí)有點(diǎn)兒積蓄，不然就很難辦了。這也許跟她是個(gè)砍價(jià)高手有關(guān)，她呀，買東西貨比三家，為了少那幾角錢，非常把整條街轉(zhuǎn)完不可。若她想要買哪件東西，她一定要跟商家講價(jià)，直到降到別人血本無歸為止。
媽媽是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。洗碗、炒菜、煮飯，媽媽樣樣精通，樣樣包辦，從來不讓我們幫手。可是媽媽不識(shí)字，連手機(jī)里的短信都要我讀。雖然媽媽沒文化，但很懂道理，為人善良，鄰里相親都說她是個(gè)好女人。媽媽常常語重深長地跟我說：“小時(shí)候，我沒錢讀書，現(xiàn)在很后悔，希望你們多讀點(diǎn)書！”每當(dāng)我成績考得不好時(shí)，她就會(huì)批評(píng)我。成績好時(shí)，她就提醒我：“不要高興得太早�！�
總而言之，媽媽小氣，全都是為我咱們家呀，我心里不該罵媽媽。在這里，我要說：“媽媽，對(duì)不起！”
我最“佩服”的人小學(xué)作文5
要問我最佩服的人是誰，我就會(huì)大聲告訴你三個(gè)字“周宣合”，今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的成績很好，而且非常愛看書，天文地理、百科知識(shí)……,樣樣都愛看。她還會(huì)楊琴，哦，對(duì)了，她聲樂也已經(jīng)考了三級(jí)了。她不但活潑可愛，還很幽默的喲!每次和她一起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴里吐出“再見”兩字。但是，遇到一些小事情時(shí)，她總愛哭，不過，這已經(jīng)是一二年級(jí)的事了。
記得二年級(jí)末時(shí)，我評(píng)上了三好學(xué)生，她落選了，那時(shí)，我知道她很難過，我無論怎么對(duì)她說，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時(shí)候，我真想對(duì)她說一 聲 “周宣合，你已經(jīng)盡力了呀，你也該是三好學(xué)生!”后來 ，她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的作文也寫得很好，還三次登上報(bào)紙了呢!
大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛看書，作文寫得好。告訴你們一個(gè)秘密，我可是周宣合的徒弟哦!
我最“佩服”的人小學(xué)作文6
我最佩服的人就是我的同學(xué)劉曜晨，我佩服他優(yōu)秀的成績和高超的捉蟲技術(shù)。
他有一對(duì)小小的眼睛，中等大的'鼻子，大大的嘴巴，上課時(shí)跟我一樣，在百分之百確定正確的情況下才會(huì)發(fā)言。他的愛好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲子，是個(gè)地地道道的昆蟲迷。
他成績超好。有一天，我們班數(shù)學(xué)老師宣布成績時(shí)，我心想：劉曜晨一定是一百分！這時(shí)老師笑了笑說：“劉曜晨，一百分！”我心中大喜，呵呵！劉曜晨果然沒讓我失望！
他捉蟲很有一套。就在這個(gè)星期五，我和劉曜晨一同去學(xué)校后門那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲工具，比如：蜂蜜、捉蟲盒、水qiang……我們一到戰(zhàn)場，哇！真是讓我眼花繚亂，兩棵垂絲花樹上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準(zhǔn)備噴向一只馬蜂，可被劉曜晨制止了，他壓低聲音說：“等它們靠近了，我們再噴水，現(xiàn)在就噴可能射不中目標(biāo)，豈不是浪費(fèi)‘水彈’？”言之有理！就在我們一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，馬蜂終于飛過來了，我馬上拿出水qiang噴它，呵！它被射中了，劉曜晨眼疾手快，馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了！
哈哈！劉曜晨真是學(xué)習(xí)天才和捉蟲高手��！
我最“佩服”的人小學(xué)作文7
我有許多佩服的人，有趙一曼、冰心奶奶，還有蘇東坡，但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長著短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。
“叮叮叮，”放學(xué)了，都怪老天不爭氣，天空下起了大雨，可我又沒帶傘，難道我要淋雨回家了嗎？回到家那我肯定少不了挨罵。
我正想著，張皓然跑過來，對(duì)我說：“你怎么還沒回家呀？”
我說：“肯定是我爸爸又忘記了�！�
“那你坐我們家的車吧！”他回答道。
“這怎么好意思呢！”
“誰讓我們是同學(xué)呢，同學(xué)就要互幫互助呀！”
說著，他把我拉到他媽媽面前說：“媽媽，汪宣宇的家長還沒來，能不能把他送回家呀！”
“好呀，小朋友你住哪呀？”
“我住新城三期。”
“那我們就先去新城三期�！�
雖然下著雨，但是我的心暖暖地。
“小朋友你到了。”
“嗯，謝謝！”
張皓然真是樂于助人的好同學(xué)，也是我最佩服的人。
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