以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文(精選29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,不同的詩(shī)歌,其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇1
有這樣一種味道:香香的,而又澀澀的,我們都很熟悉;有這樣一種感覺(jué):塌實(shí)溫暖,而又平凡,我們都不曾離開(kāi);有這樣一種情懷:魂?duì)繅?mèng)縈,終生不舍,而又甜蜜美妙這一切,都源自泥土!
泥土,是那樣富有卻從不張揚(yáng),是那樣寬廣而決不矜夸。世間萬(wàn)物,除了天空,大概就都屬于泥土了。天空給人高遠(yuǎn)、縹緲、可望永不可及的感覺(jué),泥土恰恰相反,它溫情、平易、和善,總給人一種母親的感覺(jué)。爭(zhēng)春的群芳根植于泥土,躁動(dòng)的走獸踩踏著泥土,形形色色的建筑依托于泥土,我們?nèi)祟?lèi)更是片刻也離不開(kāi)它,其中也包括我們旋轉(zhuǎn)不息的思想。
泥土是世間最大的寶庫(kù),它終將會(huì)把所有的人所有的事,所有的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),一一托起展示,整理收藏。那或深或淺的紋路,那高低起伏的地勢(shì),那漂浮不定的塵埃只要你用心去閱讀,總能讀到自己熟悉的內(nèi)容。
尤其是雨后的泥土,完全可以看作天與地激烈爭(zhēng)論后留下的印記。那無(wú)辜的禾苗,拔節(jié)的小草,漲起的河流,甚至泥地上的鴻爪,道路旁的腳印,莊稼上的紋路,都顯示著天地交流后的痕跡——泥土,記錄下來(lái),悄悄收藏,等待有心的人來(lái)解讀、感受、體會(huì)。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!是的,惟有愛(ài),惟有深沉的虔誠(chéng)的熱愛(ài),才是對(duì)泥土最好的最應(yīng)該的回報(bào)。泥土是世間最公平的法官,一切在它眼里都是等同的,眾生平等,萬(wàn)物齊觀,恐怕只有在泥土面前才能真正實(shí)現(xiàn)。
你是否記得,在某個(gè)角落里,你流下了淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落進(jìn)了泥土里,滋養(yǎng)了大地,同時(shí)也催生了一個(gè)充滿希望的花季?你是否記得,在某個(gè)時(shí)刻,你心花怒放欣喜若狂,歡呼雀躍綻露笑靨,只有泥土頷首不語(yǔ)而又將一切默默收藏?你是否還記得,剛剛吹滅的18歲生日蠟燭的時(shí)候許下的心愿,也同樣被泥土記下?甚至失意時(shí)的迷惘和惆悵,生病時(shí)的虛弱與蒼白,跌跤后的疼痛與憂傷泥土都是最忠實(shí)的見(jiàn)證者。
先哲告訴我們,世間萬(wàn)有終將歸于泥土,最終的最終,水歸水,土歸土。所以,泥土是這個(gè)世界上最忠實(shí)的見(jiàn)證人,人類(lèi)個(gè)體自身短短幾十年,更無(wú)法逃脫泥土的觀察和審視;钪臅r(shí)候你盡可以踩踏,蹬踹,掙扎,或者征服它;死后,卻只能交給它,歸泥土收藏。
飄零的落葉要回歸土地,飄舞的蒲公英要尋土扎根,離家的游子要回歸故里。是的,見(jiàn)證者與收藏家,就是泥土的全部含義,也是如今的我能讀出的關(guān)于泥土的全部含義。
泥土,多像一本最方便閱讀的書(shū)呀,簡(jiǎn)單而深?yuàn)W,寧?kù)o又熱鬧,平實(shí)而博大。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇2
那泥土,變化多端。
它要么就臥在“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”的江南,溫潤(rùn)細(xì)膩,與“小橋流水人家”為伴,纖道、烏篷、雨巷、青石板融乎其間。
它要么就匍匐在“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的大草原,馳騁草場(chǎng)的馬蹄擊踏它的聲音有如肖邦的手指親吻黑白琴鍵,神秘幽遠(yuǎn)的牧羊人的胡哨聲和馬頭琴聲在那泥土上縈繞不絕。
它要么就深埋在雪嶺之中,與冰雪契合,在那里有峭楞楞的樹(shù)木,罕見(jiàn)珍貴的人參、獐子。
那泥土,神秘非常。
它編了一個(gè)寓言,成了一方桃花源,給無(wú)數(shù)人心口打了個(gè)結(jié)!澳瞬恢袧h,無(wú)論魏晉”,多神奇!在這片土地上,人們?cè)瓉?lái)可以忘記過(guò)去、遺落歷史。那落英繽紛、芳草萋萋的地兒啊。
那泥土,分外多情。
梨花白而不艷,遒勁的黑枝撐開(kāi)嬌艷的花瓣,是因?yàn)橛心嗤凉┓铕B(yǎng)分;荷花不蔓不枝,亭亭玉立,濯清漣而不妖,是泥土在荷塘里給它沉淀營(yíng)養(yǎng)。草長(zhǎng)鶯飛,山花爛漫,蒲草韌如絲,都是那泥土最樸實(shí)無(wú)華的付出與給予。那泥土,只有博大的愛(ài),從不要求些什么。
那泥土,蘊(yùn)藉偉大。
它自盤(pán)古開(kāi)天辟地之日就已存在,與它相比,我們這些蜉蝣之徒不過(guò)須臾?稍谖覀兊捻汈耆A中,又有那么多精彩流年是泥土賦予的、陪伴的。它孕育出唐寅,那個(gè)寫(xiě)“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹(shù),又摘桃花換酒錢(qián)”的風(fēng)流才子,那個(gè)寫(xiě)“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田”的六如居士。唐寅有廣博的土地涵養(yǎng),他換上青衫,手持折扇,身騎駿馬。游走于江南,于煙柳深處,驚動(dòng)得樓上紅袖佳人顧盼流波。
它也養(yǎng)育了李白之輩。前事莫提,我們只記得他不甘潦倒又潦草、寂寥的結(jié)局,攜一柄銹劍,騎一頭青驢,遙望長(zhǎng)安,殘?jiān)氯玢^,色如霜,滿心寂寞一身風(fēng)塵。這泥土,收藏了無(wú)數(shù)人的結(jié)局,流浪之徒、達(dá)官顯貴或是士人莽夫。
那一刻,我升起經(jīng)幡,不為祈福,只為看盡你紛繁的變化。
那一日,我壘起瑪尼堆,不為修德,只為珍藏你萬(wàn)分深廣的情意。
那一日,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為嵌入你的歷史。
那一年,我磕長(zhǎng)頭甸匐在山路,不為覲見(jiàn),只為追尋你的足跡。
那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為輪回,只為求得你最質(zhì)樸的氣息。
愛(ài)那泥土。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇3
我歌頌偉大的泥土——歌頌她的無(wú)私,她的寬厚,她的深沉,她的所有值得我們歌頌的一切!
人類(lèi)在泥土上繁衍,萬(wàn)物都要靠泥土孕育。泥土是我們的立足之本,是充實(shí)著我們的衣食父母。她平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),潤(rùn)澤萬(wàn)物而絕不張揚(yáng)。腳踏著泥土,我們的心就得安寧——她那偉大的母性賦予我們安生的一切!
當(dāng)我們邁步在草坪上時(shí),小草們?cè)孤曒d道,“請(qǐng)不要踩在我們身上,讓我們呼吸吧!”。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),呼吸這清新的空氣時(shí)你可能會(huì)想到,這是由被你坐在下面的小草轉(zhuǎn)化出來(lái)的;你所不會(huì)想到的是小草的生機(jī)是泥土賦予的——泥土往往會(huì)被我們所忽視。草坪以草為榮,而泥土呢,只在默默的微笑,默默的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己的一切。它總是被張揚(yáng)的小草淹沒(méi),淹沒(méi)的無(wú)聲無(wú)息。
小草沒(méi)有一絲的愧疚——人也一樣!我們以為是我們這些張揚(yáng)的生物將泥土淹沒(méi)地?zé)o聲無(wú)息,孰不知大地母親在一貫沉默微笑地注視著我們的無(wú)知……
泥土是大自然不可缺少的一部分,她是無(wú)聲的奉獻(xiàn)者,樹(shù)木們永遠(yuǎn)的伴侶,花草們永遠(yuǎn)的親人,動(dòng)物們永遠(yuǎn)的依靠——也是它們所有生命的延續(xù)。但看起來(lái)它就如同一個(gè)差成績(jī)的人——總是被別人踩在腳底下。只是大凡差成績(jī)的人卻不會(huì)有泥土的努力、付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)。泥土在沉默,他們卻在呻吟。泥土用沉默讓人類(lèi)自己尋思生態(tài)歸屬,而那些成績(jī)差的人的呻吟卻只會(huì)是種故作姿態(tài)的丑劇——?jiǎng)e人看了笑話,自己也覺(jué)得丑,因?yàn)樗麄儧](méi)有努力過(guò),沒(méi)有像泥土那樣長(zhǎng)久的付出過(guò)!
那個(gè)給我們食物,給我們家園,給我們清新的空氣;讓我們快樂(lè),讓我們幸福;無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn),容易讓人忽略、遺忘的她,就是我們的大地母親,就是泥土!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇4
它天天在我們腳下,日日為我們默默的奉獻(xiàn)著,但是很少人會(huì)關(guān)注它,很少人會(huì)想到它,這就是平凡而不被人珍視的泥土。
“民以食為天”,“食以土為先”,泥土是我們的立足之本,泥土是我們的衣食父母。它可以用來(lái)蓋房子,讓我們免受老天之災(zāi);可以種植農(nóng)作物,讓我們免受饑餓之苦;還可以栽種花草樹(shù)木,綠化了人們賴(lài)以生存的家園……它對(duì)人們的貢獻(xiàn)可謂枚不勝舉。它平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),只希望人們幸福地生活。它從不抱怨什么,就像母親一樣時(shí)刻呵護(hù)著我們。
然而,它的付出不但沒(méi)有得到人類(lèi)的回報(bào),換來(lái)的確是人類(lèi)對(duì)它的濫用和踐踏,F(xiàn)在有很多愚昧的人,毫不憐惜地將綠樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)砍掉,致使那肥沃的不經(jīng)意間變成了毫無(wú)利用價(jià)值的沙漠。真是:“土不寥生”,可悲!
在一些人眼里,泥土根本微不足道,在土地上到處挖掘,挖出一個(gè)個(gè)大坑,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去?吹竭@些一個(gè)一個(gè)大坑,我心里很心酸,仿佛聽(tīng)到泥土在呻吟,在哭泣,它已經(jīng)承受不了人類(lèi)這樣的待遇。想到泥土為人類(lèi)做出那么大的奉獻(xiàn)卻逃不出人類(lèi)的魔掌,感到可惡!
浪費(fèi)泥土就等于慢性自殺,因?yàn)槿藗冸x不開(kāi)泥土,泥土是我們的生命之本。如果不好好利用,適當(dāng)開(kāi)發(fā),世界將會(huì)變成什么樣呢?人類(lèi)還會(huì)生存下去嗎?在我們陶醉于綠樹(shù)青山、花飄四溢的美景時(shí),在我們吃著豐盛的飯菜時(shí),請(qǐng)不要忘記我們的衣食父母——泥土,一定要珍視它的存在,珍視這不起眼的而有利用價(jià)值的泥土吧!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇5
記得有一年夏天,我和媽媽回到了老家,放下包,我們就上了后山,走在林間的小道上,我們一起踏著泥土走向山頂,邊看風(fēng)景邊走路,看著一顆顆參天大樹(shù),望著一根根扎地三尺指向青天的翠竹,不由自主地夸贊起來(lái),“這顆樹(shù)真美,有上百年了吧!”我說(shuō)著,媽媽點(diǎn)頭說(shuō)是。
不過(guò)一會(huì)兒,媽媽拍著我的肩,平靜地對(duì)我說(shuō):“樹(shù)高嗎?”“高”,“樹(shù)粗嗎?”“粗”,“你知道它為什么有這么粗嗎?”媽媽繼續(xù)問(wèn)道,“是有水來(lái)澆灌它”我大聲說(shuō),“那你知道是誰(shuí)讓水進(jìn)入樹(shù)的嗎?”媽媽繼續(xù)問(wèn)道,我搖了搖頭。“是泥土,泥土可能在你印象中不深,但它的品格卻十分值得你學(xué)習(xí),它每天把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹(shù),讓大樹(shù)長(zhǎng)得很高,自己卻默默無(wú)聞,大家只記得大樹(shù)而忘記泥土。
我希望你也能像泥土一樣,為人奉獻(xiàn),不求回報(bào)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是不是我們要像泥土一樣,為人奉獻(xiàn),不求回報(bào),像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)做好事不留名的人?”,“對(duì)!我希望你能用心記住,泥土精神,不求回報(bào),為人奉獻(xiàn),心甘情愿!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。最后我們一起邊說(shuō)邊聊,迎著晚霞,慢慢地走下山。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇6
今天,我覺(jué)得很無(wú)聊,突然看見(jiàn)地上有泥土,泥土上種著蔬菜,我們便想到了玩泥土的游戲。
我們先倒了一杯水來(lái),以防泥土太干時(shí)可以到一點(diǎn)兒,接著我們就開(kāi)始了,我想好了,我準(zhǔn)備用泥土做一個(gè)雪人,既然今年冬天不下雪,何不用泥土來(lái)做呢?想好就干,我先拿了一塊泥土,準(zhǔn)備把它撮圓來(lái)做頭,可那泥土就不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒太長(zhǎng),一會(huì)兒太扁,好不容易才撮圓,接著做身體,我這一次有了上一次的經(jīng)驗(yàn),把泥輕輕撮圓,不能太用力,太用力就不是個(gè)圓了,然后我拿來(lái)一跟牙簽,把雪人的頭和身子用牙簽接了起來(lái),再在身上挖了兩個(gè)小洞,把做好的兩只手叉了進(jìn)去,可左看右看也不像一個(gè)雪人啊,靜下心來(lái)好好想了想,哦,對(duì)了,雪人還缺一頂帽子,于是我又開(kāi)始做帽子,可做了半天這帽子還沒(méi)做成這帽子怎么那么難做哩,有了,我頓時(shí)想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,于是,我又做了一個(gè)圓,把他壓扁放在雪人的頭上,又撮了個(gè)小圓,把它放在“圓餅上”,這樣就做好了。
再看看姐姐,她正在做愛(ài)心,她要做一個(gè)大愛(ài)心,再在大愛(ài)心里放上一個(gè)小愛(ài)心,這樣姐姐的作品也完成了。
我們看著自己的作品,甜甜的笑了!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇7
中國(guó)人對(duì)泥土的情感是非常深厚的。傳說(shuō)上古時(shí)期女?huà)z創(chuàng)造了人,而女?huà)z賦予生命的載體正是泥土。這樣看來(lái),人從誕生的那一刻起,就與泥土產(chǎn)生了不解之緣。當(dāng)然,這只是各傳說(shuō)。古代君主紛爭(zhēng),刀戈相向,其實(shí)就是為了每一寸土地。
我是這樣理解泥土的:泥土,功高蓋世。
人靠泥土而生存繁衍,注定了泥土是功高蓋世的。從古時(shí)起,人類(lèi)就學(xué)會(huì)了在泥土上種莊稼而獲取食物,用泥土搭建房屋而得以棲身。人類(lèi)日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦勞作,泥土也日復(fù)一日,年復(fù)一年地向人累提供生命之源,F(xiàn)代,泥土對(duì)人類(lèi)的恩惠更多了,人類(lèi)從泥土中汲取石油、煤炭、礦物等各種資源。泥土促進(jìn)了人類(lèi)的發(fā)展,建立了不朽的功勛。
泥土,堅(jiān)強(qiáng)偉岸。
人類(lèi)用泥土混合物建起不計(jì)其數(shù)的建筑,正是因?yàn)槟嗤劣袌?jiān)強(qiáng)偉岸的身軀。人們用泥土燒成磚,筑成了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城;用泥土砌成壩,造就了堅(jiān)固的壩堰;用泥土制品筑成的水渠,經(jīng)久耐用造福人類(lèi)。泥土用它堅(jiān)強(qiáng)偉岸的身軀,為后人留下了一筆筆寶貴的財(cái)富。
泥土,用途廣泛。
泥土不僅僅是一名偉男子,也是位俏嬋娟。人們用泥土燒制或手制成各種陶器,再在外表涂上鮮艷的顏色,完成后便是一件件精美絕倫的手工藝品。用泥土捏成的人物栩栩如生、惟妙惟肖。典型的如秦兵馬俑,它們形態(tài)逼真、體態(tài)威武。雖然經(jīng)歷了千年的滄桑,但仍然保持著原來(lái)的風(fēng)貌,怪不得世界各地的友人都對(duì)它贊不絕口。把洗凈的整雞用泥土包裹放入火中煨制,捂熟后敲碎泥土,就得到了香飄十里,令人垂涎三尺的叫花雞。
中國(guó)古代文學(xué)中常常出現(xiàn)“土地神”,可見(jiàn)古時(shí)的人們就對(duì)泥土有深深的敬畏之情。其實(shí),今人更應(yīng)敬畏泥土,不要污染泥土,不要濫用泥土,小心呵護(hù)每一捧泥土,讓泥土成為永遠(yuǎn)的神話。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇8
不同的時(shí)節(jié),泥土有不同的味道;不同的天氣,泥土有著不同的味道;不同的地方,泥土的味道也不相同,家鄉(xiāng)的泥土是思念的味道。
16歲的我,在家鄉(xiāng)生活的日子不超過(guò)4年,還不到我歲數(shù)的四分之一,可是我對(duì)家鄉(xiāng)有著無(wú)比的眷戀,也許是因?yàn)榧亦l(xiāng)有海而我又愛(ài)海的緣故。小時(shí)候,腳踩在柔軟的海灘上,那時(shí)候的我覺(jué)得家鄉(xiāng)的泥土應(yīng)該像海水一樣,是咸的味道。
稍長(zhǎng)大后的我,一次隨父母回家鄉(xiāng)看爺爺、奶奶,那天剛好下雨,呼吸著新鮮的空氣,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得家鄉(xiāng)的泥土應(yīng)該像著空氣一樣,是新鮮的味道。
再長(zhǎng)大一些的我,常和表姐為一點(diǎn)小事而吵架,心中十分不開(kāi)心,那時(shí)的我覺(jué)得家鄉(xiāng)的泥土應(yīng)該像我的心情一樣,是酸溜溜的味道。
上了初二的我,忙里偷閑回了趟家鄉(xiāng),心中的那份喜悅,讓人無(wú)法抑制,那時(shí)我覺(jué)得家鄉(xiāng)的泥土,應(yīng)該是甜甜的味道。
上的初三的我,已經(jīng)完全沒(méi)有時(shí)間回家鄉(xiāng)了,對(duì)親人、對(duì)大海的思念,讓我體會(huì)到了,其實(shí)家鄉(xiāng)泥土真正的味道,應(yīng)該是思念的味道。
這時(shí),我也終于明白為什么游子,海外華僑總喜歡捧一把家鄉(xiāng)的土,因?yàn)榧亦l(xiāng)的泥土?xí)l(fā)出一種思念的味道。這種味道讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們心中得到慰藉。
畢業(yè)后的我,也要回家鄉(xiāng)捧一把家鄉(xiāng)的泥土,帶回來(lái)好好珍藏。
不同的時(shí)節(jié),不同的天氣,泥土的味道是各不相同的,但家鄉(xiāng)的泥土的味道是相同的,都是思念的味道,值得我們每個(gè)人品味的味道。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇9
泥土,是“臟”的兄弟,是“惡人”的父親,幾乎所有人都怕它,都覺(jué)得它又臟又惡心,但我偏偏喜歡它,我要感謝它,我要贊美它。
它是臟,每到下雨天,車(chē)子只要一經(jīng)過(guò)有它的地方,一定會(huì)在身上畫(huà)下一幅充滿“美感”的“泥濘圖”,這種“潑墨式設(shè)計(jì)”會(huì)讓你的車(chē)子變得獨(dú)一無(wú)二,回頭率百分之一百。當(dāng)你走過(guò)泥濘地帶時(shí),回到家一定是留下滿滿的腳印,讓高貴的房子變得低俗,還很惡心,就連擦過(guò)地板的水也會(huì)變渾濁。
可你想過(guò)嗎?如果沒(méi)有泥土,世界會(huì)變得怎么樣?
如果沒(méi)有泥土,就不會(huì)有路。當(dāng)我們走在咯人的石頭上時(shí),會(huì)一不小心就被卡在石縫里,還可能一不小心就被拌倒,如果換成汽車(chē)在石頭上開(kāi)呢?那么你就會(huì)再也不想坐車(chē),因?yàn)檐?chē)子在石頭上一會(huì)兒,一會(huì)下,有時(shí)還會(huì)震得停不下來(lái),保準(zhǔn)你被晃得吐滿車(chē),體驗(yàn)了一回這種感覺(jué),給你錢(qián)你還會(huì)再去體驗(yàn)一次嗎?所以,泥土是必不可少的,沒(méi)有了泥土,就沒(méi)有了平整的路。
如果沒(méi)有泥土,就不可能會(huì)有植物。植物都需要水,泥土,陽(yáng)光,缺一不可。所以沒(méi)有了泥土,世界上就不會(huì)有鮮花,蔬菜,水果。沒(méi)有了鮮花,人們的生活會(huì)單調(diào),眼里不會(huì)有一抹亮麗的色彩。如果沒(méi)有了蔬菜和水果,人們將失去多少種鮮嫩多汁,美味可口的食物,又不用說(shuō)那些食草動(dòng)物。如果沒(méi)有了泥土,就不會(huì)有植物;如果沒(méi)有了植物,就不會(huì)有生物。地球上就會(huì)毫無(wú)生氣。
泥土,是世界上必不可少的東西,沒(méi)有了它就不會(huì)有我們。所以我要感謝它,更要贊美她!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇10
它甘愿被我們踏在腳下,它甘愿奉獻(xiàn)自己每一寸身體,它甘愿默默無(wú)聞,甘愿是這世上最不起眼的存在。
泥土很渺小,它們不過(guò)是細(xì)小的顆粒,卻匯成廣袤的大地,泥土很平凡,他們不過(guò)是或紅或黃的廣布地球表面的物質(zhì),卻擔(dān)起了全人類(lèi)的衣食住行。當(dāng)我穿過(guò)鱗次櫛比的建筑群,我看見(jiàn)城市花園的泥土培養(yǎng)著嬌艷的花朵,當(dāng)我走過(guò)炊煙裊裊的小屋旁,我看見(jiàn)鄉(xiāng)下的田野的泥土哺育著茁壯的麥苗,當(dāng)我行至無(wú)邊無(wú)垠的草原,我看見(jiàn)隆起的小丘上,泥土喂養(yǎng)著青青草地,我不禁驚嘆了!
去山上的時(shí)候,我總要輕輕掬起一捧泥土,細(xì)細(xì)看,看它質(zhì)樸的顏色;輕輕嗅,嗅它濕潤(rùn)的芳香的味道。每每我這樣做的時(shí)候,總會(huì)想起我平時(shí)的一粥一飯,想起腳下那寬闊的道路。
掬起一捧泥土,我就想到了年復(fù)一年在田間躬親耕種的農(nóng)民,他們的臉跟泥土是同一種顏色的——因常年勞作而曬成的黃褐色,他們身上也總帶著被辛勤的汗水浸濕的泥土的氣息,不是城里人身上顯得有些刻意的濃烈的香水味,那是人造的味道。相比之下,我更喜歡農(nóng)民們質(zhì)樸的泥土的氣息。
他們也低調(diào)得如泥土一般,雖然他們可以說(shuō)是“功高蓋世”——用勤勞的雙手種出糧食、蔬菜供應(yīng)人們的需要,但他們卻從不炫耀自己的功勞,勤勤懇懇忙于農(nóng)務(wù),默默無(wú)聞地勞作著。他們沒(méi)有選擇放棄田地進(jìn)城謀生,而是堅(jiān)守在基層最苦的崗位上,守著祖先留下來(lái)的賴(lài)以為生的田地,非常勞累且收入微薄。還有一些城市里的青年學(xué)生放棄到大公司上班的機(jī)會(huì),毅然來(lái)到鄉(xiāng)下傳播科技知識(shí),幫助農(nóng)民們科學(xué)致富。這種甘于奉獻(xiàn)的精神和泥土一般無(wú)二!
再掬起一捧泥土,不再把內(nèi)心對(duì)它的稱(chēng)贊與敬佩掩藏,我要大聲贊美它!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇11
泥土,一種普通得隨處可見(jiàn)的東西……
它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表,大小不一的顆粒狀。丑陋的外表讓人不想接近。
它有時(shí)被人討厭,有時(shí)被人喜歡;有時(shí)被重用,有時(shí)又被人遺棄……
春姑娘輕輕悄悄地來(lái)到了,花兒們燦爛地綻放著。人們忙著欣賞美麗的鮮花,卻從未注意腳下賣(mài)力工作的泥土……
轉(zhuǎn)眼間夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,泥土不顧裂開(kāi)的疼痛,將僅存的一些養(yǎng)分拼命輸送給植物,花兒們倒是燦爛了,可泥土卻傷痕累累。
當(dāng)它被大雨砸得喘不過(guò)氣時(shí),也并沒(méi)有顧忌自己的死活。當(dāng)大雨形成的洪水撲面而來(lái)時(shí),它掙扎著,和兄弟們團(tuán)結(jié)起來(lái),拼命抓住植物的根,不讓莊稼被調(diào)皮的雨水沖走。大雨停息過(guò)后,莊稼們雖然被沖得葉子掉了,枝條折了,可根基卻以一些泥土被沖走為代價(jià)而保住了。
秋天,當(dāng)它總算可以喘一口氣時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——瞧,那邊起火了,泥土連著火焰被燒得焦黑,火災(zāi)過(guò)后,它被人丟到了另一個(gè)地方,拍拍身上的傷痕,它又開(kāi)始工作了,滋潤(rùn)著野草……
泥土就像我們身邊的某些一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),盡管它的外表很普通,甚至丑陋,可它那寶貴的內(nèi)在,會(huì)一直激勵(lì)著我,伴我前進(jìn)……
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇12
沒(méi)有艷麗的花朵芳香襲人,沒(méi)有高大的樹(shù)木清脆挺拔,可就是它——泥,讓那原本脆弱的幼苗變成堅(jiān)實(shí)的依靠,然后默默逝去……
一粒種子落入了泥里,在冬季的寒冷中,泥感受到了種子的存在,它清楚地知道這個(gè)上天給予它的生命意味著什么,于是,它開(kāi)始了艱苦的準(zhǔn)備,狂風(fēng)肆虐時(shí),它用已被凍硬的外殼緊緊擁護(hù)著種子,大雪紛飛時(shí),它忍受著刺骨的寒意,默默地將冰冷的雪花轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M營(yíng)養(yǎng)的水分,陽(yáng)光偶爾降臨時(shí),它努力儲(chǔ)存著能量,它知道,為了這粒種子,它必須用盡一切力氣,來(lái)?yè)Q得那一瞬的萌發(fā)。
泥感受到了春日的到來(lái),它呼喚著種子,用冬天所儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)孕育它,終于,一根嫩綠的細(xì)牙從黑暗潮濕的泥中探出了頭。泥幾乎要哭泣了,但它知道它不能停,新芽的生命是如此脆弱,它必須更加努力的積攢養(yǎng)分。于是它晝夜不停地制造營(yíng)養(yǎng),同時(shí)它還要細(xì)心看護(hù)幼苗,精心哺育著那一株來(lái)之不易的生命,很快幼苗長(zhǎng)大了。
生命最旺盛的季節(jié)到來(lái)了,幼苗逐漸成長(zhǎng)為小樹(shù),泥似乎不那樣累了,但它需要更加嚴(yán)厲的看管著年少氣盛的小樹(shù)。大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它告誡小樹(shù)不要倔強(qiáng)逞強(qiáng)的將頭抬的太高,要默默扎穩(wěn)自己的根;暴雨來(lái)臨時(shí),它鼓勵(lì)瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)勇敢的將四肢伸展,來(lái)迎接暴風(fēng)雨后的雨過(guò)天晴,同時(shí)它還要辛勞地聚集小樹(shù)成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料,保證它的孩子能夠茁壯成長(zhǎng),泥從未叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累……
終于一顆清脆挺拔的大樹(shù)傲然挺立在華青之間,成為弱小生命的支柱。它俯視著腳下的泥土,心中充滿著對(duì)泥的養(yǎng)育之恩的感激之情。泥欣慰的看著它所孕育的生命,漸漸的,漸漸的隨風(fēng)逝去。之后會(huì)有新的泥土隨風(fēng)而來(lái),它們又將開(kāi)始哺育新的生命,世世代代,生生不息。
頌?zāi),頌它博大的胸懷,無(wú)私的奉獻(xiàn);頌?zāi)啵炈燎诘母,默默地付出?/p>
泥,應(yīng)頌。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇13
紅土的故事叫牽掛,天涯的旱土是風(fēng)沙,封刀隱沒(méi)在尋常人家,東籬下,挖塊泥土和沙。童年的玩戲因?yàn)榭蓯?ài)的泥土而充實(shí),在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。
泥土沒(méi)有月季朵華麗的顏色,沒(méi)有玫瑰花沁人的芳香,說(shuō)它丑陋的確也不足為過(guò),然而這平凡樸實(shí)的泥土卻是博大而厚重的,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)。
小時(shí)的我們總能把泥土玩出花兒來(lái),上學(xué)的時(shí)候,一下課,調(diào)皮的孩子們總喜歡在花池里挖塊泥巴,然后并排蹲在人行道邊的花崗石上,把泥土捏成各種形狀,甩去水分,剔除雜質(zhì)。即使弄得滿身都是泥巴也不在乎,老師們卻總喜歡在我們興致最高時(shí)出現(xiàn),并嚷嚷著:“臭小子們,不嫌泥土臟。≮s快回教室!”而我們總是趁機(jī)抓一塊泥土塞進(jìn)褲兜里或揣進(jìn)懷里,在上課時(shí),不時(shí)地瞄一眼桌子里的泥巴并想著怎么把它捏成各種形狀。
泥土孕育萬(wàn)物,有了它人類(lèi)才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母,然后現(xiàn)在泥土卻在向我們哭訴,因?yàn)樗纳砩蠚埩袅撕芏嗷瘜W(xué)農(nóng)藥及電池殘?jiān)B它那些親密的伙伴也已經(jīng)丟失了,F(xiàn)在大面積的青草也已經(jīng)被沉重的工業(yè)房取代。泥土一直在呻吟,可我們卻不為所動(dòng)。
昔日的泥土小道已被無(wú)情的水泥路取代,兒時(shí)熟悉的泥土芳香也鮮有所聞,水泥那種味道實(shí)在讓我受不了。小時(shí)候的我摔在泥巴地上,仍會(huì)傻呵呵地笑,現(xiàn)在的孩子們摔在堅(jiān)實(shí)的泥土上,更多的是淚水。
你隱藏在窯燒里千年的秘密,極細(xì)膩猶如繡花針落地,華麗精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
讓那些可憐的人們?nèi)ネ贄壞嗤粒梢暷嗤涟,我要高聲贊美泥土?/p>
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇14
站在平原,絲絲涼風(fēng)悠悠地吹著。這片土地,人類(lèi)生活了多年,也摧毀了多年。雪白的天空,污濁的河流。身為一個(gè)生命,我們要敬畏泥土,敬畏自然。
“其人曰:奈地壞何?”《杞人憂天》一語(yǔ)道破千萬(wàn)年來(lái)的憂愁;“奈何憂其壞?”一針見(jiàn)血點(diǎn)出現(xiàn)代人的安于現(xiàn)狀。一座座高樓大廈平地而起,“繁華”、“先進(jìn)”、“發(fā)展”,那些所謂的'現(xiàn)代文明,都建立于破壞環(huán)境之上。
悠悠千載,大地,你可安否?目光一直遠(yuǎn)射生命之初,泥土中孕育著生命,孕育著希望。可又有誰(shuí)知道,我們千萬(wàn)年來(lái)肆意踐踏的土地,便是我們真正的母親?它孕育著我們,培養(yǎng)著我們,鞭策著我們。它給予我們棲息之地,它贈(zèng)與我們生命之源。它慷慨解囊,它鼎力相助,它用一次次的災(zāi)難來(lái)促進(jìn)我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,讓我們學(xué)會(huì)思考,讓我們學(xué)會(huì)技巧。它教給我們知識(shí),人類(lèi)運(yùn)用知識(shí),生存至今。為何我們頑強(qiáng)不息?為何我們堅(jiān)強(qiáng)有力?它,幫助我們太多太多。
狂風(fēng)怒吼,黃沙漫天,沙塵暴肆虐著人類(lèi)文明;巨浪滔天,激流反轉(zhuǎn),海嘯愜意地毀滅著人類(lèi)生命。黃沙,巨浪,寒霜,地震,火焰,冰雪,一點(diǎn)點(diǎn)的懲罰人類(lèi)?矗氪ǖ卣,毀了多少幸福的家庭,讓多少原本快樂(lè)的孩子變成了孤兒。廢墟之上,是煙塵滿天,廢墟之下,是叫苦連連。沉重的水泥,奪走了多少生命,分割了多少愛(ài)的鎖鏈!敬畏泥土,敬畏自然,才能避免這種災(zāi)難。
為了避免火勢(shì)蔓延,為了避免黃沙漫天,為了避免巨浪滔天,為了避免曾經(jīng)繁華昌盛的沃土轉(zhuǎn)瞬成為荒涼寂靜的荒野,現(xiàn)在開(kāi)始,敬畏泥土;為了重新茁壯成長(zhǎng),為了重新披荊斬棘,為了重新所向披靡,現(xiàn)在開(kāi)始,敬畏泥土!
敬畏泥土,更是敬畏生命!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇15
沒(méi)有人注意你,沒(méi)有人愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟阍趧e人眼里是那么的微不足道,不值一提。但,你在我的心里,卻是無(wú)與倫比、廣博無(wú)私的!
我要盡情贊美你,泥土!是你不斷為鮮花提供養(yǎng)份,讓它們綻放出自己最美的姿態(tài)!扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”是你在為花兒們的生機(jī)勃勃傾注了自己全部的力量。游人一來(lái),最先關(guān)注的并不是你——泥土,而是那一朵朵嬌艷欲滴的鮮花?伤麄儯⒉粫(huì)明白,如果沒(méi)有你無(wú)私的奉獻(xiàn),就沒(méi)有眼前茫茫的花海。高大挺拔的贊美你:“無(wú)私的泥土!我拿什么回報(bào)你賦予我的堅(jiān)實(shí)的根基!”迎風(fēng)斗雪的臘梅熱情歌頌:“是慷慨的泥土在一直鼓勵(lì)我要盡情綻放自己的光彩!”如果沒(méi)有了你,地球也不會(huì)有光彩!這就是泥土,你的無(wú)私讓我感慨萬(wàn)千!我要盡情贊美你,泥土!贊美你的無(wú)私!
很難想象,在千層萬(wàn)層的地下,沒(méi)有陽(yáng)光的地下,你是如何忍受那無(wú)盡的黑暗,你會(huì)害怕嗎?我是很害怕的!所以,我更要盡情贊美你,贊美你的勇敢,在那黑漆漆的地下,你有著最陽(yáng)光的姿態(tài)!你被人無(wú)情地踩踏,破壞;成為了馬路的最底層,人們所看到的只有路的外表,卻不知泥土你在用盡全力默默承載大地上萬(wàn)物的重力。你是巨人,是你在撐著全世界!泥土,你的勇敢讓我欽佩!我要盡情贊美你,泥土!
泥土啊泥土,如果沒(méi)有了你,地球上有多少動(dòng)物將失去它們的家園呀!可愛(ài)的鼴鼠白天躲藏在大地母親的懷抱中,晚上外出獵食,要是沒(méi)有了你,鼴鼠只能暴?鷦諮艄庀攏?等待它們的只能是死亡;“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉”要是沒(méi)有你,泥土,蚯蚓是得不到如此的贊美的……幽深靜謐的洞穴,四通八達(dá)的地底下的世界是那么的豐富多彩,泥土,我要盡情地贊美你,是你的廣博胸懷容納了它們,是你的大度悅納了它們!
泥土,你的無(wú)私奉獻(xiàn),你的勇敢陽(yáng)光,你的廣博胸懷,難道還不值得我們?nèi)祟?lèi)向你學(xué)習(xí)嗎?你的一切都讓我情不自禁地贊美你!不管怎樣!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇16
有人喜歡花朵,有人喜歡樹(shù)木,可我卻喜歡泥土。泥土它默默無(wú)聞,從不炫耀。它不像花朵每年春天都會(huì)盛開(kāi),讓人們夸贊。泥土默默的工作栽培花草樹(shù)木,讓大地充滿生機(jī)。
說(shuō)到泥土,那它的本領(lǐng)可大了。它能讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),讓樹(shù)木吸取養(yǎng)份,樹(shù)木就放出氧氣,吸收二氧化碳,讓人們呼吸新鮮的氧氣。泥土也能讓花兒盛開(kāi),放出清香。泥土還能讓大地上的千千萬(wàn)萬(wàn)的花花草草樹(shù)木露出笑臉,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的草食動(dòng)物吃到鮮嫩葉子和草……泥土真是個(gè)好東西。
泥土不像在天上的云朵飄來(lái)飄去,自以為自己是世界上最棒的旅行家。泥土只是自己靜靜地待在一個(gè)地方,默默的工作著。春天,百花盛開(kāi),這是泥土的功勞;秋天,果樹(shù)成熟了,這還是泥土的功勞;生活中我們吃的米飯,蔬菜全是泥土的功勞。種子生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……大自然的綠化都是你的——————泥土。
泥土你讓大自然蓬勃生機(jī),青青的大草原,碧綠的青山,這些全是你賜于大自然的。!泥土我喜歡你!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇17
最美麗的是童年,童年有夢(mèng)幻的天堂,童年有無(wú)限的歡樂(lè),童年有無(wú)憂的天空,還有那帶著童年清香氣息的泛黃的泥土。
似乎注定童年中必須有泥土的出現(xiàn),否則便不是完整的童年,似乎每個(gè)孩子對(duì)于泥土都有一種深深的情結(jié),而我也是一樣。
的確如此,泥土不僅帶給了我們歡樂(lè),也是一位實(shí)實(shí)在在的老師。
小時(shí)候,每當(dāng)和哥哥、姐姐聚在一起,總是會(huì)在一方小小的青石板上做起幼稚卻很純真的游戲——做假飯。我?guī)讉(gè)破碟,或是廢舊的淺口瓶,用纖細(xì)的小手捧回幾把干泥土灰放在石板上,用小瓶到所謂的水塘打回一桶水來(lái),其實(shí)并非什么小水塘,就是一小水洼,把水澆在泥灰上,水和著泥,拌勻了。如同是和著灰面一樣,拌好了,迫不急待地抓起一小團(tuán),用心搓著、捏著,于是便做成了丸子。把多的丸子一拍,在上面灑點(diǎn)青草碎末,便成了正宗的蔥油餅。不一會(huì)兒,做完了,看著滿桌的假酒假菜,在我們純真的童心里,那并不亞于滿漢全席,心中有無(wú)限的快感,于是每個(gè)人都笑起來(lái),那沾滿泥土的臉上便泛起明凈而燦爛的笑容。那是假飯,可那卻是我第一次做飯,我想泥土所教給我的也正是勤勞才能溫飽吧!
泥土還教給我探知的樂(lè)趣,童年總喜歡在泥灰里面尋找有趣的小生物,找到一個(gè)小土窩,不禁要驚叫起來(lái),但又怕嚇走了蟲(chóng)子。于是小心翼翼地用手指扒開(kāi)泥灰,在孩童的眼里,泛黃的泥土里隱藏著無(wú)限的疑惑,帶給我無(wú)限的好奇。于是我去探索,獲得了求知的樂(lè)趣,而當(dāng)我看到泥土里的一根豆苗,我又深深地感受到了泥土所帶來(lái)的希望。
有了童年,便有了與泥土不解的情結(jié),以致于現(xiàn)在當(dāng)我再聞到風(fēng)中吹來(lái)的泥土的氣息時(shí),更覺(jué)分外親切。我想不管是童年,還是現(xiàn)在,或是將來(lái),這份積淀起來(lái)的情感與這份不解的情結(jié)將持續(xù)到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇18
已經(jīng)是深冬了,樹(shù)上的葉子早就落光了,光禿禿的枝椏從四面八方伸向天空,將整個(gè)天空定格成一幅抽象畫(huà)。透過(guò)寒風(fēng)看去,遠(yuǎn)處散落著幾座小山,往日的綠色早已消失,取而代之的是霧蒙蒙的黃褐色,沒(méi)有一絲活氣。
我漫步在樓房后的土地上,土壤里的水分大部分都蒸發(fā)了,于是土地便愈發(fā)的堅(jiān)實(shí)起來(lái)。我低下頭去,發(fā)現(xiàn)腳邊一棵植物還泛著淡淡的綠。我蹲下身子,仔細(xì)端詳著這棵不知名的植物。心想:在這冷冷的深冬里,是誰(shuí)給了它生命的綠意?是泥土啊!我抓起一把泥土在手中碾碎,認(rèn)真觀察。我們這里的泥土不算肥沃,因此常常是黃褐色,中間還夾雜著一些沙粒和小石塊。但就是這樣的泥土,卻可以支持一棵植物一直綠到了深冬。
想起小時(shí)候,幾乎每個(gè)人都玩過(guò)泥巴。從田野中的黑泥、黃土,到商店出售的紫砂泥、五彩繽紛的橡皮泥等泥巴的衍生物,無(wú)不寄托著人們對(duì)泥土的深厚感情。一塊黃泥,我可以玩上老半天。一會(huì)兒捏個(gè)兔子,一會(huì)兒捏個(gè)大象。是泥土賦予了我豐富的想象力,是泥土開(kāi)啟了我接受啟蒙、接受教育的大門(mén)。我應(yīng)該感恩泥土。
我看了看手中的泥土,一揚(yáng)手,粉末狀的泥土便飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我不禁想起了春天。春天的泥土,絕不會(huì)這么張揚(yáng),這么干燥。尤其是第一場(chǎng)春雨時(shí),不需多大,牛毛一樣的雨,就夠了。一夜春雨過(guò)后,土地上便冒出了許多嫩芽,摸上去毛茸茸的,宛如嬰兒眼上的睫毛,濕潤(rùn)而且富有質(zhì)感。再過(guò)一夜,芽?jī)罕汩L(zhǎng)高了許多。真不敢相信,這貧瘠的土地可以供給這么多小生命這么充足的養(yǎng)料。
回過(guò)神來(lái),我不禁感慨萬(wàn)千:人與泥土相比實(shí)在是太渺小了。人類(lèi)的進(jìn)化史遠(yuǎn)比泥土要少的可憐,隨便抓起一把泥土,都可能是經(jīng)過(guò)百萬(wàn)年甚至上億年的時(shí)間積淀而成的。而且,地球上一切生命的養(yǎng)料,無(wú)不來(lái)自于泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)?梢赃@樣說(shuō),一切的生命都是泥土造成的,泥土是一切有生物的生命之源。
那么,在我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),是否想過(guò)要感恩泥土呢?在我們與泥土相伴的日子里,是否想過(guò)要感恩泥土呢?在我們觀賞著美麗的花朵時(shí),是否想過(guò)是誰(shuí)促成了美景?是否低下頭去看看這卑微的泥土呢?不,泥土不卑微,它是偉大的!
我永遠(yuǎn)感恩這偉大的泥土!
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇19
植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去,而在今年的植樹(shù)節(jié)中。我種下了好多的種子。
學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的一塊為六年級(jí)同學(xué)而開(kāi)設(shè)的菜地,挺大的。一個(gè)小組負(fù)責(zé)種一塊。這個(gè)消息很突然,工具什么的都沒(méi)有準(zhǔn)備,所以只能用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去挖,一點(diǎn)一點(diǎn)的去刨。
種子有很多:四季豆種子,大蔥種子,白菜種子……土剛松過(guò),軟軟的,非常合適。大部分女生們都嫌臟,不愿種菜,只有男生們默默地翻著土?墒俏覅s不像她們那樣,我想親手種下種子,看它們發(fā)芽,看它們長(zhǎng)大,盡管手上鞋上都是泥,我也不在乎。
我慢慢小心的用手刨著,翻開(kāi)泥土后,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。一會(huì)兒有幾只叫不出名字的小蟲(chóng)爬出,我不怕這些小蟲(chóng)子,它有著暗藍(lán)色亮晶晶的殼,非常漂亮,我還試圖把它的觸角拿起細(xì)細(xì)觀察一下呢,可是又怕傷害了它,就看著它們爬走了。
挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)了幾條植物的根,心想這應(yīng)該是上一屆同學(xué)拔菜的時(shí)候剩下來(lái)的吧,上一屆的同學(xué)們一定是收獲了很多的蔬菜,我也一定要像他們一樣厲害,種下自己的菜,等它們成熟后,再親手把它拔下,燒著吃,那會(huì)非常有成就感,而且是純正的綠色食品呢!
心里想得美滋滋的,卻又挖到了一個(gè)看似像蜘蛛窩的地方,里面不斷的有蜘蛛爬出來(lái),我馬上后退了兩三步,一只兩只倒不怕,可是看到一個(gè)蜘蛛窩,我當(dāng)然也是會(huì)害怕的。但是我又得感謝它們,因?yàn)樗鼈冐暙I(xiàn)了它們的家,給我種菜,我還打擾了它們的休息,破壞了他們的家園。但是我保證在收成時(shí)一定會(huì)給蟲(chóng)子們留幾片菜葉的,如果它們還在這泥土里的話。
坑終于都挖好了,我把種子散在坑里,再用手慢慢地把它填平。想著收成之際,我一定能看到遍地的綠,收獲滿袋的蔬菜,因?yàn)檫@泥土下面藏著許多生命的魔力。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇20
媽媽又一次打電話讓外公搬出那個(gè)偏僻的村子,但是外公拒絕了。
下過(guò)雨后的這條小路上積滿了水,泥土在被水浸沒(méi)后變得松軟起來(lái)。走在上面總是深一腳淺一腳的,不久,褲腳那一部分便沾滿了泥漿?諝庵杏行┧崴岬奈兜,我下意識(shí)地捂住了鼻子,但后一秒,我便后悔了。我竟有些懷念那種氣味,那是多種植物身上特有的氣味混合在一起的味道:有小草的清香,花香濃郁的香氣,樹(shù)葉微苦的氣味,這條小路上的植物?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些。那些我認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的奇花異草,在這雨后愈顯美麗。一根樹(shù)枝勾住了我的帽檐,我停住了腳步,扭過(guò)頭去整理。恍惚間,從小路的那頭有個(gè)人正緩緩朝我走來(lái),是外公。他穿著厚重的雨靴,但雙腳卻有條不紊地向前邁開(kāi)著,完全沒(méi)有我剛才的狼狽。我突然就想到了一個(gè)詞語(yǔ)——習(xí)慣。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。曾經(jīng)有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)晴天雨天,外公他們都從這片泥土上走過(guò),來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)。所以自然而然的,就習(xí)慣了。
外公來(lái)到我的跟前,接過(guò)我的行李,卻一句話也沒(méi)有說(shuō)。但我早就從他燦爛的笑容中,讀出了欣喜與歡迎。我和外公繼續(xù)并排往家中走去。我們來(lái)到一條小河邊,看著成群的鴨子從我們身邊游過(guò),搖首擺尾,好不快活。這時(shí),我打破了我們之間的沉默:“外公,為什么不肯搬出這里?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,外面早已沒(méi)有了這兒的小平房,而是砌起了高樓大廈。在城市里,這種大片大片的泥土地更是少之又少。
所以,究竟是為什么呢?”出乎我意料之外的是,外公并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是靜靜地站在一旁,欣賞著周?chē)木吧N覠o(wú)奈,只好也觀賞了起來(lái)。
我看見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的天空,藍(lán)的竟有些透明。四周的綠樹(shù)一棵緊挨著一棵,葉子被風(fēng)吹得“沙沙”作響;花朵上還殘留著些許雨水,這使它們顯得更加的嬌柔可愛(ài);小草依然挺立著,一叢又一叢,茂盛地生長(zhǎng)著?
外公慢慢地蹲了下來(lái),握起一把泥土說(shuō):“看到了吧,這些都是我不舍離走的原因。這片泥土,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。要離開(kāi),恐怕有點(diǎn)困難,我玩不掉它們。這泥土里,有家的味道,它始終會(huì)存在于我的心中,永遠(yuǎn)都揮之不去。”
我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這意思,就和我剛才所理解的習(xí)慣差不多吧。根在這片土地里,要走,是很困難的。
我和外公又向前走去,遠(yuǎn)處的房頂上,緩緩升起一股炊煙。外公家快到了,那里有我愛(ài)的外婆,正準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜在等我。穿過(guò)簡(jiǎn)陋的菜園,我深深地吸了一口空氣。如果我也擁有這樣一片泥土,我也會(huì)舍不得離去。
心中的泥土是永遠(yuǎn)也揮之不去的,外公不舍離去,那就留著吧,讓泥土的那份純凈與質(zhì)樸,永駐心中,讓家的味道永遠(yuǎn)地彌漫在空氣中。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一位小姑娘踏進(jìn)了一座美麗的大花園。她左瞧瞧右看看,一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,忽然,她看見(jiàn)了一朵水靈靈的牡丹正在舞著它那美麗的身姿。小女孩走上前去,夸贊道:“真是美極了!‘牡丹是花中之王’可不是白吹的。”
牡丹聽(tīng)了,得意洋洋,舞的更歡了。彎下腰來(lái),看見(jiàn)了濕漉漉的泥土,生氣地說(shuō):“你這黑不溜黝的東西,弄臟了我這高貴的身姿,要不然我早是這里最美的花了!蹦嗤谅(tīng)了,看了牡丹一眼,沒(méi)有做聲。
說(shuō)來(lái)也巧,小女孩見(jiàn)到了牡丹,愛(ài)不釋手,便摘下了牡丹,回到了家,插進(jìn)了美麗的花瓶里。
牡丹看了,心花怒放,更加得意,說(shuō):“哈哈,我真是錦上添花呀!我以后肯定是鮮花中最美的!
過(guò)幾天,牡丹有些憔悴了,但還是有些驕傲。
又過(guò)了幾天,牡丹實(shí)在沒(méi)有力氣了,低下頭來(lái),看見(jiàn)了和自己一樣無(wú)精打采的葉子,它沉著氣問(wèn):“葉子弟弟,我們?cè)趺催@么虛弱呢?”
“牡丹姐姐”葉子哀聲嘆氣地說(shuō)“我們沒(méi)有泥土,就沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),等待人們的只有死亡啊!
這時(shí),牡丹才后悔極了,說(shuō):“人不能看不到別人的優(yōu)點(diǎn),人的美麗是來(lái)源于泥土的幫助!”我真是太驕傲了呀!
可是,牡丹后悔也來(lái)不及了······
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇22
有一顆牡丹種在一個(gè)瓦盆里,開(kāi)了許多美麗的花朵。它聽(tīng)到人們都夸獎(jiǎng)它長(zhǎng)得美麗,于是便驕傲起來(lái),把什么都不放在眼里。
一天,牡丹花對(duì)長(zhǎng)年累月圍著它的泥土說(shuō):“喂,你這土里土氣的東西,在我的腳下干什么?弄得我全身臟兮兮的!蹦嗤谅(tīng)了,委屈地說(shuō):“牡丹花,我在你的腳下,是為了供給你營(yíng)養(yǎng)呀!”“別說(shuō)得那么好聽(tīng),我看到你那臟樣就討厭。如果把我放在精致的花瓶里,我會(huì)更加美麗;站在你身上,只會(huì)增加我的土氣。”牡丹花說(shuō)。泥土聽(tīng)了牡丹的話很傷心。
一天,一個(gè)女孩看見(jiàn)牡丹花很美,就摘了幾朵最漂亮的插進(jìn)花瓶里。開(kāi)始牡丹花很高興,它想:“我離開(kāi)了骯臟的泥土,插在這美麗的花瓶中,一定比過(guò)去更美了。這下,我可有機(jī)會(huì)炫耀自己了!”
過(guò)了一陣子,牡丹花覺(jué)得全身疲倦無(wú)力,花朵逐漸失去了光彩。它便問(wèn)身邊也在枯萎的綠葉:“喂,你看我為什么越來(lái)越衰弱呢?”綠葉說(shuō):“我們離開(kāi)了泥土,是不可能生存下去的,你不該那樣對(duì)待泥土。”牡丹聽(tīng)了綠葉的話,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),但后悔也來(lái)不及了。唉,一切都晚了。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇23
主人拿著一個(gè)瓦盆子在田地里裝了些肥沃的泥土,他將一株 玫瑰插在盆中,給它澆水、施肥。玫瑰在主人的百般呵護(hù)下茁 壯成長(zhǎng) ,它的枝變粗了,葉變綠了,枝頭上又長(zhǎng)出了一些暗紅 色的嫩葉。慢慢的小玫瑰長(zhǎng)成熟了,它慢慢地睜開(kāi)了眼睛 ,映 入眼簾的只是一些暗紅色里面夾帶著一種臭味的泥土。小玫瑰 開(kāi)始嫌棄泥土,她總想離開(kāi)泥土,而泥土只是默默得奉獻(xiàn)而不 期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)。
慢慢地,小玫瑰的頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,她高興極了,在 泥土面前炫耀,驕傲地說(shuō):“臭泥土,看,我的頭馬上就可以 戴花了,美麗 的花朵長(zhǎng)出來(lái)戴在我頭上,那一定漂亮極了。誰(shuí) 像你全身上下一團(tuán)黑沒(méi)有一點(diǎn)色彩,既惡心又難看!蹦嗤谅(tīng) 了,沒(méi)有任何舉動(dòng),只是默默地低下頭,努力做著自己的工 作。主人像往常一樣,來(lái)為小玫瑰澆水、施肥。主人看見(jiàn)了那 個(gè)玫瑰花苞,更是對(duì)小玫瑰照顧周全。在主人的呵護(hù)下,玫瑰 花開(kāi)了,小玫瑰頭上的那朵玫瑰花吸引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶。
翩翩起舞的小粉蝶對(duì)小玫瑰說(shuō):"玫瑰姐姐 你真漂亮,但是你呆 在這盆子里,與臭臭泥一起,好像有損你美麗大方的形象。”
小玫瑰聽(tīng)了氣憤極了,她恨不得馬上從臭臭泥中跳出來(lái),到處 去炫耀。她使盡了全身的力氣,終于腳從泥土中拔了出來(lái)。泥 土對(duì)玫瑰說(shuō):“你別到處亂跑,你離開(kāi)了我,你會(huì)死的。”小 玫瑰不聽(tīng)勸告,繼續(xù)向前。她在外面逛了一下午,見(jiàn)了她的人 都說(shuō)她很美麗。然而,她耗盡了力氣,又吸收不到泥土的營(yíng) 養(yǎng),導(dǎo)致玫瑰花枯萎,葉子也縮成了一團(tuán),枝干也軟弱無(wú)力, 終于倒在了地上。小玫瑰死了。主人難免有些失落。他把盆中 的泥土倒掉了,泥土散落一地,你土也隨著去了。
小泥土默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生,他付出了一切,為自 己的工作努力奮斗著,他付出了自己的生命 ,有了功績(jī)卻被他 人忽視、冷落。
難道像玫瑰花一樣愛(ài)慕虛榮、華而不實(shí)的世人會(huì)有好結(jié)果 嗎?像泥土一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不正體現(xiàn)了我們中 華人民的民族精神嗎??
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇24
紅黑的泥土,踩在腳下,柔軟而細(xì)膩,讓心感到一陣清甜。可泥土,確實(shí)是苦澀的,卻于這苦澀中孕育著甜美。小男孩從小喜歡在泥土地里玩耍,捉蟈蟈,挖蚯蚓,搭小泥屋……在泥地里,他總能找尋到歡樂(lè)。他一直以為,泥土是清香并帶著甜味的。在他的夢(mèng)里,他枕著清甜的泥土,擺一個(gè)“大”字,靜靜地躺在泥地上,一遍遍地幻想………
有一天,不小心吃到了點(diǎn)泥土,他飛快地跑回家,告訴媽媽——泥土帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦味,就像家門(mén)前沒(méi)有成熟的青李子!昂⒆,泥土的確是苦澀的,因?yàn)樗宋覀兊暮顾。”媽媽看著小男孩睜大的眼睛,摸摸他的小腦袋,“可是這苦中孕育著的是甜美,是秋天豐碩的果實(shí)!”從此,小男孩知道,泥土是苦澀的。
轉(zhuǎn)眼間,小男孩已長(zhǎng)大成為在外打拼的小伙子了。他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),剛剛做起的事業(yè)一夜間卻化為烏有,過(guò)去的汗水都付諸東流……他再一次夢(mèng)見(jiàn)了家鄉(xiāng)的泥土,為這魂?duì)繅?mèng)縈的泥土,他回到了家鄉(xiāng)。爸媽——兩個(gè)地道的農(nóng)民,只是開(kāi)心地迎接他回來(lái),沒(méi)有提其它的。爸老了,依舊無(wú)言地吃著飯抽著煙;媽也老了,還是一個(gè)勁兒地把菜夾給他。他心里的內(nèi)疚與慚愧,似洪水,來(lái)得更猛烈了。躺在熟悉的床上,他好像聞到了泥土的味道。冷冷的月光穿過(guò)窗子,灑在書(shū)桌上,地上。他看到書(shū)桌上,有一包東西。他在書(shū)桌旁坐下,捧著這包東西,欣喜溢滿了全身。微微顫抖的雙手小心翼翼地打開(kāi)外面的報(bào)紙——是泥土,他魂?duì)繅?mèng)縈的泥土,大概是母親放在他桌上的吧。借著銀色的月光,他注視著這抷泥土,黑黑的泥土在月光下泛著微微的光,顯得安靜而單純。他似乎又聞到了泥土的清甜,他捏了一點(diǎn)泥末,緩緩放入嘴中,月光下,他成了一座銀色雕像。
良久,他的眼眶里開(kāi)始有眼珠兒在滾動(dòng)!澳嗤潦强酀模逄鸬氖悄嗤林性杏墓麑(shí)!”一滴淚“啪嗒”一聲,落在泥土里,而泥土只是將這滴淚慢慢地吸收了……一切又寧?kù)o如初,他明白了。第二天,他立即收拾東西,與父母告別,準(zhǔn)備再一次出發(fā),父母沒(méi)有多說(shuō)什么,只是幫忙準(zhǔn)備。他將那抷土包好,鄭重地放在最重要的那個(gè)包里,他要帶它一起去打拼!臨行時(shí),他微笑著,對(duì)送到村口的母親說(shuō):“媽?zhuān)抑懒耍嗤潦强酀,卻孕育著清甜的果實(shí)!”
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇25
從前有一朵美麗的牡丹,因?yàn)槿藗兌伎滟澦利悾运烛湴,常常目空一切?/p>
一天,它對(duì)身邊的泥土說(shuō):“你這骯臟的泥土,干嗎整天都圍在我腳下,真是臟了我的腳!”泥土委屈地說(shuō):“我圍在你腳下只是為了給你提供營(yíng)養(yǎng)啊!”“哼,別說(shuō)得這么好聽(tīng),真是討厭!”泥土聽(tīng)了牡丹花的話,傷心極了。
一天,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了著朵牡丹花,便把它帶回了自己的家。牡丹想:“終于可以離開(kāi)那骯臟了。”就這樣,牡丹花被裝進(jìn)了花瓶里,它又想:“這下我可有機(jī)會(huì)炫耀自己了!
過(guò)了一陣子,牡丹花感到渾身無(wú)力,便問(wèn)身邊的葉子葉子說(shuō):“我們?nèi)磕嗤敛拍苌妫悴豢稍撨@么說(shuō)泥土!蹦档ず芎蠡,可一切都完了,它因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分而焉掉了。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇26
從前有一個(gè)叫莉麗的小女孩。她的媽媽很喜歡養(yǎng)花,于是,就去外婆家搬來(lái)了兩盆花,一盆是鳳仙花,另一盆是映山紅。
有一天,兩盆花兒開(kāi)始對(duì)話了。映山紅說(shuō):“我的花蕊和花瓣都這么美麗、鮮艷,可偏偏插在了這一盆像狗屎一樣的地方,真氣人!”“其實(shí),這是寶貝,我們的寶貝。所以沒(méi)必要生氣!“鳳仙花溫柔地說(shuō)!惫芩裁雌▽氊惸兀》凑揖褪怯憛!“映山紅粗暴地說(shuō)。
有一天,莉麗的媽媽把莉麗3歲的小表弟天天帶到了自己家來(lái)玩。小天天對(duì)莉麗說(shuō):”姐……姐姐我要去……去院子里玩!翱墒抢螓悰](méi)聽(tīng)見(jiàn),于是小天天一個(gè)人去院子里玩,來(lái)到了院子里,天天看見(jiàn)那兩盆花,他走過(guò)去,一把抓住映山紅,一提手,映山紅連根被拔了起來(lái)。映山紅還暗自得意:終于可以離開(kāi)這狗屎一樣的臭家伙了!
鳳仙花卻在那兒忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒,映山紅才覺(jué)得眼前迷迷糊糊的,不一會(huì)兒,就奄奄一息了。泥土惡狠狠地說(shuō):”這就是離開(kāi)我的下場(chǎng)!“這時(shí),映山紅才得知自己錯(cuò)了,它很后悔,可是這一切都晚了!
映山紅真是自食其果。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇27
寶石埋在泥土里,泥土幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)泥土說(shuō):“伙計(jì),真想不到你也和我們一樣,一直呆在這里沒(méi)人理了!
寶石說(shuō):“只要我一直發(fā)光人們一定能發(fā)現(xiàn)我的!蹦嗤辽鷼獾卣f(shuō):“你死了這份心吧,這么多年了,有人來(lái)過(guò)嗎?”金子仍然堅(jiān)持自己的想法默默地等待著。
一天,寶石被人發(fā)現(xiàn)并拿走了。泥土傷心地說(shuō):“寶石會(huì)發(fā)光總會(huì)被人拿走,可我要在這呆一輩子!边@時(shí),泥土旁的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了泥土說(shuō):“多好的泥土啊,留在這兒真可惜,我要把他們運(yùn)去建大廈,讓泥土給人類(lèi)造!蹦嗤猎谧ㄜ(chē)時(shí),它明白了一個(gè)道理,不管你是什么,都會(huì)給人類(lèi)造出幸福的。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇28
走過(guò)城市公園的小路,整齊的植物和石草,有時(shí)心底會(huì)有一種別樣的落寞。
“媽媽?zhuān)蚁胱ヒ恢晃浵!币粋(gè)童稚的聲音,側(cè)目看去,一個(gè)公主般的小女孩,粉色的蝴蝶結(jié),白色的紗裙,伸出去的小手透著陽(yáng)光的明亮。
“別動(dòng),臟,你沒(méi)看見(jiàn)到處都是土嗎,臟死了!蹦贻p的母親吆喝著,并疾步上前抱起了小女孩,向遠(yuǎn)處走去。
我落落地走到小女孩看螞蟻的地方,專(zhuān)心的蹲下,黃土地上幾根還沒(méi)返青的衰草叢里,有米粒大小的螞蟻穿梭忙碌著。我就那么看著,想著:就是這樣一塊公園的土地,就是這么一片規(guī)整好了的公園泥土,為什么是“臟”的……
大約就是如小女孩一般的年齡,家里搬到了一個(gè)小山溝,在那日日咸菜都難以維系的日子里,母親開(kāi)始帶著我們兄妹四人在后山坡上開(kāi)始燒荒開(kāi)地。
記得那個(gè)暑假,哥哥姐姐和母親每人一身破舊的軍衣,只有我穿著一個(gè)件花背心,一個(gè)巨大無(wú)比的花短褲,認(rèn)真的跟在母親和哥哥姐姐們身后開(kāi)荒。母親和姐姐在前面割草挖草根,哥哥們揮動(dòng)鎬頭翻地,我的任務(wù)是跟在哥哥們身后把地里的碎石草根撿出去。那可真是泥里滾泥里爬。累了,幾個(gè)人就著山坡就那么一躺,母親就會(huì)絮絮叨叨地說(shuō):你看,這山里的土多好啊,這樣的土,種地瓜,種土豆,今年秋天我保證餓不著你們兄妹了,種菜可能稍微差點(diǎn),咱們先種些小白菜菠菜的,到時(shí)候咱把雞窩里的糞施到地里,就可以種黃瓜西紅柿了……土地可真是人的寶貝,只要有土地,就一定餓不死人。
到了晚上,坐在哥哥們用竹子引下的山泉水邊洗澡,母親邊給我洗,邊悠悠地說(shuō):都說(shuō)人是女?huà)z用泥巴捏的,每天洗三回,也照樣有泥,千萬(wàn)別覺(jué)得那土是臟的,咱村東頭的金爺爺活到一百零三歲,那年冬天他嘟嘟著嘴說(shuō):“昨日他們給我洗澡,搓不下泥來(lái)了,我快死了,我這個(gè)泥做的人熬干了,搓不下泥來(lái)了!彼驼娴臎](méi)熬過(guò)那個(gè)冬天去。
那年秋天,我們收獲了滿滿一屋子的地瓜土豆,還有了每天都能吃到炒菜的甜蜜生活,只是山泉水怎么也洗不干凈身上的土,其實(shí)那種感覺(jué)是一種小小的自豪。因此,自己也成了可以在泥土里種出食物的人了。
泥土生香,那個(gè)秋天,我從生香的泥土里,嗅著黃瓜花香,茄子花香,韭菜花香,西紅柿花香,還有那成掛成掛的豆角佛手瓜冬瓜西葫蘆……真是萬(wàn)物花香,百香百魅。泥土真是神奇的事物,竟然可以將生命孕育出這百花百香。
這里依然是大地,螞蟻還依然將這個(gè)世界當(dāng)做最真切的家園,而什么時(shí)候開(kāi)始,人們懼怕這塊土地。人,以自我的力量左右著這土地,改變著這土地,最后又用自我的思想鄙視土地,并將這樣的理念傳遞給后代。人類(lèi)的這種與萬(wàn)物想存,卻妄自尊大的思維,我想,終將被萬(wàn)物拋棄。土地不是沉默的母親,土地會(huì)有土地的報(bào)復(fù),正如土地曾經(jīng)的生香一般,充滿人類(lèi)思維想象不到的能量。請(qǐng)珍愛(ài)土地,真誠(chéng)的,用心的珍愛(ài)和尊重。
很喜歡畫(huà)家梁海福的水墨山水,尤其是那些表現(xiàn)人與自然的畫(huà)面。他不拘泥程式,淡化以至揚(yáng)棄肌理表現(xiàn),讓每一個(gè)觀賞者在接受過(guò)程中感受到的是一種荒率散亂,飄瞥飛動(dòng),以及幻化出來(lái)的生氣,將人融于大自然的律動(dòng)中,幻化出一種生命的能量。畫(huà)面里,仿佛真能嗅到大地的芬芳,人的芬芳和世界的芬芳,我想,這才是真正的生香泥土,是我們生命的真正歸屬。
以詩(shī)歌《泥土》為材料的作文 篇29
庭前本是一塊空地,如今已植滿了一畹一畹的花木。于是,它們的枯榮盛敗共同架構(gòu)了我的四季。在我躑躅于古典主義的庭園,研習(xí)著艱深的歌德的時(shí)候,這塊泥土質(zhì)的空地給了我人性的蘊(yùn)藉,那是超乎精深哲理的通透的關(guān)懷,一如春雨初霽抖落一地凄冷的陽(yáng)光,長(zhǎng)照著這片土地的暖煦。這在于我,猶如一個(gè)守夜人初見(jiàn)寒星的輝芒,護(hù)定這方心靈的暖處。
我喜歡在雨后的空地中徜徉。經(jīng)過(guò)洗練的泥土勃郁著更堅(jiān)韌的生存氣息,娟然而又明麗。這是一片暮春的大地,遲回江山的這方泥土征驗(yàn)著季候的遷移,流年暗轉(zhuǎn),很容易令人陡生閑愁。于是宋詞中有了賀鑄的一闕:
若問(wèn)閑情都幾許?一川煙雨,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
我以為這詞是宋詞最美。它隱隱然地褒贊了我的泥土:滿城煙雨,一地空落得狼藉,而唯有泥土容納了一切,吞吐了萬(wàn)物,是灑落的不凡氣度。于是憑依泥塵而生的絢麗的紅葉黃花間也彌漫醞釀著這種大氣,于是春寒瘦不了這泥土孕發(fā)的樹(shù)木的精魂,瘦不了這浩然大氣中的生命,瘦不了這詩(shī)人詞人廣博的情思。于是他們有了愈加頓挫抑揚(yáng)的勇氣,去書(shū)寫(xiě)“鐫刻山河,永不漫漶”的詩(shī)篇與華章。于是,泥土成了廣厚的文化積淀,包蘊(yùn)廣褒深重的文化肌體,成為人類(lèi)通過(guò)文化探索并解釋自身的不竭泉源。我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)泥土始終有一種廣博的愛(ài),他們認(rèn)為自我是出自于泥土,并要復(fù)歸到泥土的。于是希臘有了普羅米修斯造人的神話,中國(guó)有了女?huà)z造人的傳說(shuō),即便這只是吾輩從蝸角兔毛中的一瞥,但這一瞥委實(shí)折射出人類(lèi)文化的一個(gè)棱面。
對(duì)于泥土的信仰可能是人類(lèi)的首次信仰,人便和泥鑄土為神,頂禮膜拜,這泥土里競(jìng)是有了太多的寄托與撫慰了;人類(lèi)經(jīng)過(guò)信仰的洗練之后更加堅(jiān)實(shí)地屹立于這方土地之上,因而文明也有了脫于鑄模的傲氣。
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