偉大的職業(yè)作文(精選8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的偉大的職業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
偉大的職業(yè)作文 篇1
教師是一種普通的職業(yè),但它也是最偉大最神圣的職業(yè)。它就像一位園丁,把我們從一顆纖纖細(xì)苗培育成參天大樹,不辭辛苦;它就像一位母親,在認(rèn)真工作之余把滿腔的愛給了身邊的每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力。
電影也許給人留下了許多美好的回憶,但是有一群孩子們,電影卻成了他們最痛苦的回憶。
20xx年3月31日,城南小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生去觀看革命傳統(tǒng)教育影片,二(1)班班主任殷雪梅老師提出,自己帶的班走在前面,一年級(jí)兩個(gè)班在中間,二(2)班墊后。中午12時(shí)10分,殷雪梅老師站在斑馬線中央,護(hù)送學(xué)生過馬路。
突然,一輛汽車疾駛而來,向孩子們沖去,殷雪梅老師見狀張開雙臂,奮力將6名學(xué)生推向路旁,自己被車子撞出老遠(yuǎn)。學(xué)生們得救了,殷雪梅老師卻倒在了血泊之中!
因?yàn)槭掳l(fā)是在20xx年,我還沒出生,我現(xiàn)在翻起了爺爺?shù)呐f報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)了這則新聞,我看到時(shí)只想感嘆:教師就像我們的第二個(gè)母親,愛護(hù)著保護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我們就像還沒長大的幼苗兒,老師們就像一把傘替我們遮風(fēng)擋雨。這樣舍己為人的精神,值得我們尊敬,這樣的教師著實(shí)可貴。這位老師感動(dòng)了全市人民,不管是白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,還是有著稚嫩面龐的小朋友們,無一不為這位偉大的教師而哭泣。
我對殷雪梅老師的崇敬之情油然而生。
老師就像春雨,讓我們茁壯的成長;老師就像燈塔,照亮了我們前行的方向;老師就像鑰匙,打開我們知識(shí)的寶庫。
偉大的職業(yè)作文 篇2
偉大的老師老師是無私的,老師是最偉大的。老師把無限的知識(shí)傳授給了我們,老師也覺得累和苦,老師是多么無限。老師把無限的知識(shí)傳授給我們,老師不求回報(bào),只求我們能考取一個(gè)好成績。
老師這個(gè)職業(yè)并沒有像什么名人、國家單位職員等高高在上,而是在腳踏實(shí)地的工作,默默無聞地工作。老師這個(gè)職業(yè)其實(shí)是很辛苦的,但是為什么會(huì)有這么多人會(huì)選擇老師這個(gè)職業(yè)呢?因?yàn)檫@么多人是想為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。假如,世界上沒有老師,世界將會(huì)怎樣?世界上的人類必將會(huì)成為野蠻的人,人類又將退步。所以這些人考慮到了社會(huì)的需求和需要而選擇當(dāng)老師。
老師就像蠟燭一樣,老師為了教育我們,老師也在不斷老去,老師的頭上漸漸長出了一根根白發(fā),面部布滿了一絲絲皺紋,眼角也布滿了魚尾紋。老師在不斷燃燒,把知識(shí)傳授給了我們,自己卻在不斷變短,減少。
老師就像園丁,老師每天都在用知識(shí)澆灌我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小樹苗長成一顆蒼天大樹。老師每天辛勤勞作,收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生考取的好成績。老師是無私的,老師是偉大的,老師是我們?nèi)松凶钪匾娜恕N覀円钥既〉暮贸煽兓貓?bào)老師。
偉大的職業(yè)作文 篇3
媽媽,是一個(gè)平凡而又高貴的雅號(hào),它所包含的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這世間的一切。就在這個(gè)稱號(hào)中,一切的平淡無奇就會(huì)變成最美的事物。
母親給了我們生命,給了我們看到這個(gè)美麗世界的機(jī)會(huì),是母親,讓我們感受到了這世間最偉大的愛。
我們也不會(huì)體會(huì)到當(dāng)我們會(huì)說第一句話或開口叫第一聲媽媽的時(shí)候,她是多么的高興,激動(dòng)。她讓我們快樂的長大,無論發(fā)生什么重大的事情也是她來扛,而她也會(huì)對我們說事。因?yàn)樗幌胱屛覀儞?dān)心。
母親也是最美妙職業(yè),她經(jīng)歷了許多事情后才可以得到自已的幸福,而她卻想讓我們吃好穿好住好,一輩子業(yè)務(wù)為了不少心,母親的幸福只有老了才可以享受,當(dāng)我看到了媽媽滿頭白發(fā)時(shí),我很傷心,媽媽為了我計(jì)劃了一生,想讓我們一切都好,可我們才注意到她的頭上已經(jīng)有許多白發(fā)了。
當(dāng)我們長大了,我們才發(fā)現(xiàn)媽媽美麗的臉龐已經(jīng)不在了,當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,才發(fā)現(xiàn)媽媽越來越蒼老,白發(fā)也越來越多,但媽媽對我們的愛是不會(huì)變得。母親,是世上最美的職業(yè),她的存在,讓許多人感受到了溫暖,母親,也是在人們心中最重要的位置。
偉大的職業(yè)作文 篇4
我認(rèn)為最偉大的事業(yè)是那一直在默默堅(jiān)守自己崗位的,那一直在無私奉獻(xiàn)著自己地青春美好時(shí)光,那一直在為人類偉大事業(yè)在奉獻(xiàn)的——志愿者。
在社會(huì)上到處可見那些正在忙忙碌碌的志愿者阿姨、叔叔們。他們有的在馬路的十字路口處,穿著服裝,揮著旗子,仿佛那揮灑的就是他們所特有的魅力。他們還有的在敬老院里,沒有一聲怨言地為老人們服務(wù),無私奉獻(xiàn)著他們那看似渺小卻無比強(qiáng)大的力量。他們還有的在醫(yī)院里,不拍病毒傳染,堅(jiān)守著自己的崗位。
我覺得他們并不是笨蛋、腦子有點(diǎn)問題的人,也不是那種不知道獨(dú)自享受的人,而是他們明白了、感悟到了一種精神,一種為人類事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微小力量的精神。他們并不是不怕烈日炎炎的太陽,不怕寒風(fēng)凜冽的東風(fēng),并不是不怕病毒的傳染。只是他們懂得他們自己深處的堅(jiān)定。因?yàn)樗麄冎,站在不同的位置就要承?dān)起更多的責(zé)任與義務(wù)。重視并承擔(dān)自己的責(zé)任,無愧于本心。更因?yàn)樗麄儓?jiān)定自己的信念。
有一次,我也忍不住想去當(dāng)志愿者。那次的經(jīng)歷讓我記憶深刻。原來志愿者們,也是會(huì)被別人尊重的,也會(huì)被別人關(guān)愛的,也會(huì)被別人問候的。那一次讓我更加感受到這個(gè)世界也是需要志愿者的。
偉大的職業(yè)作文 篇5
中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的`愛比父愛更博大,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識(shí),還教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但卻不求一絲一毫的報(bào)答。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們的用知識(shí)日益豐滿的羽翼,振翅藍(lán)天,翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識(shí)的海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的索要報(bào)酬,說的不正是我們所敬愛的老師嗎?
老師是太陽,照亮我們理想的道路;;老師是船標(biāo),指引著我們成功之路;老師是明炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽光底下永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)!
偉大的職業(yè)作文 篇6
清潔工,也許在人們眼里就是個(gè)掃垃圾的,是一個(gè)低賤的職業(yè),也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來,他們是那么的平凡,又是那么的偉大!也正是這種樸實(shí)無華、默默無聞的精神感動(dòng)著我的心靈。
記得在一個(gè)天氣格外熱的夏天,太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地,地面被烤的簡直像個(gè)火爐?釤岬奶鞖獗破戎胰ベI了個(gè)冰棍,在回家的路上,我一邊津津有味的舔著冰棍,心里美滋滋的享受的這股涼意。
就在這是,我發(fā)現(xiàn)了一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他的皮膚被太陽曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順著臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車?yán)锏睦惶柋⿻窈蟀l(fā)出一股難聞的酸臭味,每個(gè)從旁邊經(jīng)過的人都要捏著鼻子說一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒有一絲怨言,仍然堅(jiān)持在自己的工作崗位上。只見他左手拿著簸箕、右手拿著笤帚、不斷地重復(fù)著兩個(gè)動(dòng)作,彎腰、站起來;彎腰、站起來......正是因?yàn)檫@兩個(gè)簡單的動(dòng)作使大街上的的每個(gè)角落變得干凈起來。
夕陽西下,我站在陽臺(tái)上,偶然又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人。在夕陽的照射下,他的影子拉的很長,很長,顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個(gè)人能默默無聞、毫無怨言的努力工作,為人們帶來好處,這種品質(zhì)是多么的高尚,讓人敬佩啊!
偉大的職業(yè)作文 篇7
師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。
偉大的職業(yè)作文 篇8
有些職業(yè)雖然很底層,但卻很重要,有些職業(yè)雖然很渺小,但卻令人敬佩,有些職業(yè)雖然很普通,但卻很偉大
在我心里有一個(gè)職業(yè),他的身影不論是大街小巷還是什么時(shí)間地點(diǎn),不論是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨,他總是忙碌地在各地穿梭,無處不見他的身影,他就是快遞員。
快遞員無論環(huán)境如何,是炎炎夏日還是冰天雪地,不論遇到多大的困難與危險(xiǎn),她只為把這份快遞送到你的手中,當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),你正在家里舒服的吹著空調(diào),而他們卻在和火球般的太陽對抗。即使已經(jīng)汗流浹背,滿頭大汗,但你一打開門,看到的卻是他們那熱情的笑容。當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí),你正愜意的躺在沙發(fā)上,而他們卻在路上奔波,即使已經(jīng)被淋成落湯雞,但你一打開門,看到的仍是他們那熱情的笑容。他們連冰棒也沒顧著吃一口,連衣服也不顧著擦一擦,卻還顧著手中的快遞還沒派送出去。
現(xiàn)在有很多人看到快遞濕了或是損壞了就嫌棄不要了,還說是快遞員粗心沒派送好,但下雨快遞師也是很難免的,如果換位思考一下自己辛辛苦苦送來的快遞。反倒被人說一通,自己心里得多難受啊,所以我們一定要理解快遞員不要看不起他。
快遞員們不懼危險(xiǎn),不懼困難,不怕被數(shù)落,就怕快遞被損壞,他們不怕苦不怕累,就為了將快遞送到大家手中,讓大家露出幸福的笑容,他們自己也會(huì)感到幸福,正是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈粏问强爝f員,還有清潔工,公交車司機(jī)等,他們雖然平凡,但卻都很偉大,我們應(yīng)該向這種吃苦。土耐勞的精神學(xué)習(xí),也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點(diǎn)贊。!
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