成長的財富九年級話題作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的財富九年級話題作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的財富九年級話題作文1

　　那天的秋風糾纏著落葉更糾纏著我的心。

　　唉！畫作又被老師罵了，一只寒鴉從我面前飛過，我的心冰到了極點。

　　回到家，我揚手把畫板連同畫作一齊扔到墻角，頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰，便“碰”地關上房門，淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力，哎！

　　不知過了多久，房門被輕輕推開，母親微笑著把我摟在懷中說：“寶貝，別哭，一定要堅持哦！”如今的我還有那份堅持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。我挪向墻角，畫板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！

　　我捧起畫板，細致地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細致，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動。從那以后，我每天都認真地練習。閑時盯著自己的畫瞧，覺得被線條糾纏，似乎有些透不過氣來。這時母親的話又浮現(xiàn)在我的腦海之中：“一定要堅持哦！”就又重新抓起畫筆，埋下頭去。天道酬勤，終于在我的堅持下，那位曾經(jīng)批評我的老師也拍手叫好，說我有繪畫天賦�？晌颐靼�，這可并不僅是天賦�。�

　　又學了國畫，悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰回路轉，跌宕起伏。妙！

　　如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開朗，也許我會繼續(xù)學習油畫、碳棒畫、粉筆畫，也許都不會。無論如何，能得到堅持這份屬于我的財富，我已經(jīng)很滿足了。

　　黑的肅靜、白的柔和；工筆細致、寫意大氣

　　一色一線鋪心路，一點一滴悟堅持。堅持，將是我成長路上最可貴的財富！

成長的財富九年級話題作文2

　　曾幾何時，我是一只活潑可愛、無憂無慮的小燕子。我飛翔于浩渺無垠的藍天，我穿梭于郁郁蔥蔥的森林，我鳴叫于空無人音的山谷。

　　然而現(xiàn)在一切都變了。

　　當我試圖與其他同伴接觸時，我發(fā)現(xiàn)即使我做得再好，奉獻得再多，換來的仍是他們虛假的一面。在我面前，他們對我無比親熱；而在背后卻用各種語言詆毀我。我不知道這到底是為什么，難道他們在嫉妒我的一切嗎？我好困惑

　　從此，失去友情的我茫然地飛翔在空蕩的山谷，偶爾發(fā)出幾聲凄涼的叫聲。那種孤獨，那種無助，那種落寞，幾乎使我對這個世界絕望了。沒有一個同伴來安慰我，關心我，也許我在他們當中是多余的。直到有一天

　　只聽“砰”的一聲，我感覺我的`翅膀被什么硬東西擊中了�！皣\、嘰、嘰”同伴們發(fā)出逃亡的信號，意思是獵人來了。這時，我感覺我的翅膀很重很重，我已無法再飛下去，我慢慢地往下墜。地面上一個血盆大口正張著，仿佛在等待美食的降臨。我閉上了眼睛，等待著死神的降臨。

　　忽然，我感覺有一股很大的力量把我提了起來，難道我已經(jīng)開始飛往天堂了嗎？我睜開眼一看，只見同伴們用爪子抓住我的羽毛，使我逃離了死亡之口。這時獵狗也毫不示弱，緊追不舍。他們肯定會丟下我，而逃之夭夭的，我失望地想著。

　　然而，他們并沒有拋下我，我大聲地叫道：“放下我吧，不要連累了你們！”這時我聽到一個天使般的聲音：“你是我們的朋友！”我呆住了，原來我誤解了他們！我使出了全身的力量往前飛去，為了那句話，我不能連累我的朋友。我往前飛，飛終于脫離了死亡之線。他們笑了，笑得那么燦爛。我今天第一次發(fā)現(xiàn)他們原來很美。

　　我原以為我失去了一切，直到今天，我才明白我有一筆巨大的財富友情。

成長的財富九年級話題作文3

　　財富并不只是錢，如優(yōu)點、挫折、教訓也是財富，我的財富是挫折。

　　俗話說得好，失敗是成功之母。我認為這句話說的很對，只有你經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，你才會獲得成功。這讓我想起我剛學游泳的時候的小事。

　　記得那是一二年級的時候，我非常喜愛游泳，剛上游泳班的時候，我經(jīng)常被老師批評，老師說我做的動作不規(guī)范，所以每天都要給我特殊訓練一下，可是仍舊不行，我年紀小、動作也不標準，老師最后也無能為力，勸我放棄去學別的。

　　那一天，我受到了很大的打擊，我嘗到失敗的滋味，說實話，當時，我很想打他，雖然我天分是差，但我還可以學，我還可以練習，我并不是他講的那么無能，可是事實就是那樣，我還是想放棄了。

　　媽媽對我說了一番話：你不能放棄，我相信，我女兒是很有天分的。聽了媽媽的話，我又重振了信心，又去學習游泳，我比以前更加認真得去學習，我也很認真得去聽講，我開始一點點地在進步。

　　可是，就在我最激情的時候，上帝給我潑了一碗冷水。在老師檢驗大家的學習效果時，我出了很大的洋相，比如換氣動作不標準，憋氣的次數(shù)太少等。

　　在這次挫折中，我心情已經(jīng)跌到谷底，我很傷心，這比被父母罵還難受，我在心里對自己說：我明明已經(jīng)很勤奮很努力了，可為什么還得不到回報？我像是一個不被上帝看好的小孩，像是大街上的流浪漢一樣，像是在大雨中無處藏身的人一樣，躲在角落里泣不成聲。

　　在這時，忽然像雨過天晴，不知道哪里來的意志，開始在我心里萌芽，我克服了種種困難，終于學會了游泳。

　　挫折是我的財富，在挫折中學會進步，學會成功！

成長的財富九年級話題作文4

　　不是所有的人都擁有孤獨，孤獨是一筆財富。不是所有人面對孤獨都能活得酣暢淋漓，也不是所有人在孤獨面前都會被挫敗瓦解。

　　一位老人把孤獨的身影留在香榭麗舍大街，留在楓丹白路樹林，留在巴士底獄，幾乎所有人都認為他已失去光彩，已完成了他那登峰造極的人生，去了天國。沒人去問津這個老人，也沒人去探求他那曾經(jīng)傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意過時代會留給這孤獨者什么東西。但他卻名留青史。他，就是盧梭。

　　一個面容嚴肅的中年人，穿著破爛的衣服在油燈下聚精會神地寫作。夜深了，萬籟俱靜，天地間仿佛只有他和他的書稿。為了寫書，他省吃儉用，因為長期勞累加上營養(yǎng)不良，年紀不大的他瘦骨嶙嶙，連走路的力氣都所剩無幾了，他卻仍筆耕不輟。當他的書稿被人們爭相抄閱、津津樂道的時候，他卻寂寞地倚在一間破屋的角落，默默地離開了人世。但他卻名留青史。他，就是曹雪芹。

　　一個憔悴的年輕人，在竹簡上寫下了一行行工整的字跡，他的身后，堆放著如山的竹簡，仿佛是一首壯烈的生命之歌。這時，病魔再次襲來，他倒了下來，昏迷中，他仿佛看見父親正淚流滿面地向他囑托、看見春秋圣賢孔孟老莊正勉勵他完成這部史家之絕唱、看見古代仁帝堯舜大禹正懇請他完成命運賦予他的使命。他支撐著、掙扎著，又坐了起來他也名垂青史。他，就是司馬遷。

　　孤獨能讓一個口若懸河的人默然不語，卻不能讓一個思維敏捷的哲人停止思考；孤獨能讓一棵鮮花漸漸凋零，卻不能讓一棵仙人掌失去生存的希望；孤獨能讓一只嘰嘰喳喳的麻雀麻木不仁，面臨崩潰，卻不能讓一只搏擊長空的雄鷹忘卻翱翔藍天的豪放和威武。

　　“我喜歡孤獨�！边@是他們的心聲。于是，他們擁有了孤獨，也擁有了財富。

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