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籃球伴我成長(zhǎng)作文600字（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的籃球伴我成長(zhǎng)作文600字，歡迎大家分享。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 1
說(shuō)起籃球，我就會(huì)情不自禁地想起四年級(jí)的那一場(chǎng)籃球比賽。
那天，晴空萬(wàn)里。我期待已久的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕。剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，把球場(chǎng)圍得水泄不通。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們已經(jīng)早早穿好了球衣，個(gè)個(gè)斗志高昂，躍躍欲試。我們的對(duì)手是四（7）班�！班健鄙诼曇豁�，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的比賽開(kāi)始了。我班隊(duì)員李康手疾腳快，一個(gè)箭步上去搶到了球，隊(duì)員們立刻擺好陣形前去接應(yīng)，李康看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，將球傳給了李子璇。李子璇雖然個(gè)子不高，但靈活極了，接到球左沖右突，眨眼的功夫就到了籃球架下，趁勢(shì)將球向籃板用力投去，可因?yàn)槿税π�，籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來(lái)。我班啦啦隊(duì)傳出一陣嘆息，隨即加油聲一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)的比賽更加激烈了，球一會(huì)兒傳到我班隊(duì)員手中，一會(huì)兒又傳到7班隊(duì)員的手中，雖然我們贏得了許多投籃機(jī)會(huì)，可都沒(méi)投準(zhǔn)。不好！三班進(jìn)了一個(gè)球，我不禁有些著急�？晌覀儾⒉换倚�，反而配合更加默契了。又過(guò)了將近2分鐘的“激戰(zhàn)”，我們連進(jìn)兩個(gè)球，為我們班贏得了4分，比分反超成4比2，同學(xué)們那原本繃著的神經(jīng)終于放松下來(lái)了，啦啦隊(duì)的歡呼聲更是此起彼伏。我們帶著自信的微笑乘勝追擊，又一次向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。作為前鋒的我先用右手把球穩(wěn)住，突然之間把球轉(zhuǎn)到左手，給他們來(lái)了個(gè)障眼法，閃過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員，正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)完美的投籃，又被對(duì)方的另一個(gè)隊(duì)員纏住了，我靈機(jī)一動(dòng)順勢(shì)來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身帶球，晃了過(guò)去，又毫不遲疑地把球傳給了在旁邊的李康。李康接住球，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過(guò)頭頂，將球投向籃筐�；@球在空中劃出一道美麗的弧線，只聽(tīng)“唰”的一聲，李康完美的投進(jìn)了一個(gè)空心球。
全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲……比賽結(jié)束了，勝利的我們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀！叫呀！久久不愿離開(kāi)。由于這次比賽，我和籃球結(jié)緣了——在比賽中表現(xiàn)突出，我被選入了學(xué)校女子籃球隊(duì)。每天都會(huì)集訓(xùn)，雖然每次累得滿頭大汗，但我樂(lè)在其中，在訓(xùn)練中我懂得了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。也經(jīng)常代表校隊(duì)征戰(zhàn)于各類比賽。在教練的責(zé)罵聲中，鼓勵(lì)聲中，我們的'球藝大有長(zhǎng)進(jìn)，我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力更強(qiáng)了。每一次投籃進(jìn)球都會(huì)給我異樣的享受，那感覺(jué)真是妙不可言。
在歡呼聲中，在掌聲中我們不僅為學(xué)校取得了榮譽(yù)，更認(rèn)識(shí)到一份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功，打籃球如此，學(xué)習(xí)更是如此。只要有吃苦耐勞的精神，只要有不服輸?shù)钠床珓蓬^，只要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)失敗與犯錯(cuò)……那么就會(huì)有收獲的喜悅�；@球不僅使我強(qiáng)身健體，而且能讓我益智，更在我的成長(zhǎng)的道路上增加了一筆寶貴的精神財(cái)富�；@球陪伴我成長(zhǎng)。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 2
在操場(chǎng)上走著走著，一個(gè)圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭，我的第一感覺(jué)就是疼。摸摸前額，再睜大眼睛一看——A basketball！“算了，肯定哪個(gè)同學(xué)不小心打來(lái)這邊的，我自認(rèn)倒霉好了。”我垂著頭看著籃球心想。
一女同學(xué)跑過(guò)來(lái)，是來(lái)?yè)烨虻摹Ｋ⑽⑾蛭业狼钢缶痛掖遗荛_(kāi)了�！昂�，這女同學(xué)還會(huì)打籃球呢，女生打籃球真厲害！”我對(duì)這女生滿是佩服，早已忘了額頭被籃球“吻”過(guò)了。
到教學(xué)樓上，總覺(jué)著前額有點(diǎn)異樣，好像有點(diǎn)痛啊。撥開(kāi)劉海，摸摸前額，哇塞，摸到了一個(gè)包子�。 百崱钡搅税。�
我向同學(xué)借了一面小鏡子，探望一下我的包�？纯�，看看，就一大紅包，就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺(jué)�！皼](méi)事兒沒(méi)事兒，沒(méi)什么大不了的.，它會(huì)自己退下的�！蔽逸p松地想著，反正有劉海在，沒(méi)人知道。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)疼痛又上來(lái)了，就又照了照鏡子。哇塞！這“紅山坡”還會(huì)生長(zhǎng)呢，真的變成一個(gè)大紅包了。要是里邊有那么些money我會(huì)happy得要命，但是沒(méi)有�！绊樒渥匀话桑凑傆幸惶焖鼤�(huì)慢慢變小的。紅包聽(tīng)令——哥不消滅你，隨便你長(zhǎng)。影響哥外觀沒(méi)關(guān)系，頂多不那么帥咯，只要不影響哥學(xué)習(xí)就行了。”我心里并沒(méi)有把它太當(dāng)一回事，只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個(gè)時(shí)候保護(hù)自己，盡量離籃球遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這是我從出生到現(xiàn)在有史以來(lái)對(duì)籃球的第一次親密接觸，而且還是kiss my forehead來(lái)著。
不過(guò)我是“好了傷疤就忘了疼”的人，小學(xué)時(shí)的往事不用提了�，F(xiàn)在我對(duì)籃球根本無(wú)恐懼而言，雖說(shuō)也玩籃球卻是一只菜鳥(niǎo)。在第二篇文章中請(qǐng)看我們這幾只籃球菜鳥(niǎo)怎樣玩球吧，那會(huì)很幼稚的……
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 3
這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)�，媽媽看小迷糊老是長(zhǎng)不高，又不愛(ài)吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來(lái)到了籃球館，還沒(méi)怎么休息，就聽(tīng)見(jiàn)老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)。
開(kāi)始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說(shuō)小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開(kāi)始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問(wèn)老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說(shuō)：“這是因?yàn)�，你是才�?lái)第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的`啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了�！毙∶院�(tīng)了說(shuō)：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力�！�
這時(shí)，老師一吹哨，說(shuō)了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺(jué)上了好久了，可是一問(wèn)媽媽，時(shí)間才過(guò)了一半。小迷糊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺(jué)得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。
大家又跟老師練了一會(huì)兒球。快要結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。
小迷糊越來(lái)越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來(lái)越好，跟老師們一樣好。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 4
一到下課的時(shí)間，校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了，賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候，愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。
這個(gè)時(shí)候，籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的`，學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì)，他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。
“加油！加油！”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會(huì)出聲提醒，“傳球，就這個(gè)時(shí)候！”若是有人喊起來(lái)了，這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了，不為別的，就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng)，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷，每一聽(tīng)到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候，我都興奮的不行。
我愛(ài)籃球，但是我卻不會(huì)打籃球，這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間，我都與投球無(wú)緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明，我真的沒(méi)有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 5
今天體育課，周老師讓我們打羽毛球，但我和彤瑤去打起了籃球。
我們是定點(diǎn)投籃，彤瑤百發(fā)百中，我呢，投了十球，有九球是沒(méi)中的。后來(lái)，黃倩她們又來(lái)了，我們分成二隊(duì)，那些男生也來(lái)瞎鬧，一會(huì)兒搶了我們的球，一會(huì)兒又?jǐn)r著我們投籃。曾羅軒搶到了球，抱著就跑，幸虧有“飛毛腿”思思，追著他就跑，抓到了曾羅軒，死拉著不放，費(fèi)盡周折才把球搶回來(lái)，于是一場(chǎng)激烈的搶球比賽開(kāi)始了。
首先黃倩抱著球跑，跑著跑著球受到了威脅，她立馬抱著球，更加拼命跑，但她知道情況嚴(yán)重，一下子把球傳出去。思思到球了,她又立馬把球傳出去，王瀟又接到球了，她又把球傳給思思，思思把腳一踢，球被踢飛了，曾羅軒拿到了球，把球往空中一扔，又抬起腳踢了一下，把球踢到了大操場(chǎng)里了，瑞如溜了進(jìn)去，把球拿出來(lái)，又扔給了思思，但曾羅軒及時(shí)把球抱著，思思又跑去拉住曾羅軒，大家又把球搶了回來(lái)。
黃倩把球傳到了我手中，我又傳給了黃倩，黃倩把球傳給了桐桐，桐桐拿著球不知所措，我就把拿來(lái)了。
朱劍波拿著個(gè)球正在拍，見(jiàn)我們?cè)趽屒�，也想�(yún)⑴c，但他太矮了，搶不過(guò)我們。思思大口大口地喘著氣說(shuō)：“一個(gè)矮子還來(lái)?yè)屒�。�?/p>
朱劍波繼續(xù)拍著那個(gè)球，我們的`那個(gè)球從他身后滾過(guò)去，他看見(jiàn)了，丟下他的那個(gè)球去追那個(gè)球。大家看著，一句被改編的諺語(yǔ)脫口而出：“丟了西瓜，撿了西瓜�！�
球還是被男生搶去了，這時(shí)候，黃倩看到朱劍波在拍球，就去把球搶過(guò)來(lái)，思思說(shuō)：“欺負(fù)比自己矮的！哈……”“就欺負(fù)比自己矮的，怎么了？”黃倩說(shuō)道。我又看到胡大釗有個(gè)球，跑去搶，在追跑過(guò)程中，不知怎么摔了一跤，手破了，褲子也有了個(gè)洞。我忍著痛回去，竟然沒(méi)人來(lái)幫我，好可憐!不過(guò)今天好好玩哦！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 6
自從上了初二，我們開(kāi)展了籃球課，這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜，也有些緊張。欣喜的是，我很早就喜歡籃球，現(xiàn)在終于可以學(xué)習(xí)籃球了。緊張的是，籃球的難度會(huì)很大嗎？
第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)“三步上籃”，老是想為我們做示范，只見(jiàn)他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步，同時(shí)向上一躍，手松開(kāi)，將籃球送入籃筐。老師的整個(gè)動(dòng)作自然連貫，我們不禁拍手叫好，老師告訴我們一個(gè)口訣，一大歩一小步一條一投籃。
我們排成一列長(zhǎng)隊(duì)，開(kāi)始三步上籃的練習(xí)，首先是我們的體委小林同學(xué)，他非常擅長(zhǎng)于籃球，所以輕松地投中了籃框。接下來(lái)就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐漸的加快，我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。旁邊就是體育老師和眾多的同學(xué)，如果我投籃失敗，豈不丟丑嗎？同學(xué)將球送給我的時(shí)候，我更緊張了，心中一直念著口訣。最后我只差一點(diǎn)就投中了，我沮喪極了，失敗的感覺(jué)像那一般涌上心頭。
這時(shí)體育老師來(lái)到了我的身旁，他微笑著對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你的動(dòng)作沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)你太緊張了，所以你的心你的'動(dòng)作過(guò)于僵硬，導(dǎo)致你失敗，你一定要勤于練習(xí)，克服你的緊張情緒。
我聽(tīng)了老師的話多練習(xí)了幾次，練習(xí)了幾次之后，再次上了我沒(méi)有了緊張的情緒，學(xué)會(huì)了三步上籃，老師的話使我感觸頗豐，記得曾有一位心理學(xué)家這樣說(shuō)，其實(shí)最大的敵人不是別人，而是自己。在日后的各種比賽及活動(dòng)中一定要勤于練習(xí)，熟能生巧，克服緊張心理，微笑著迎接挑戰(zhàn)。
初始籃球讓我激發(fā)了我對(duì)籃球的興趣，我在日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球籃球技術(shù)蒸蒸日上！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 7
今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場(chǎng)！
經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人，開(kāi)始比賽。
比賽剛剛開(kāi)始，對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。
對(duì)方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對(duì)方居然再次反超比分。
最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂(lè)趣：比賽的瞬息萬(wàn)變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思��！
當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的.勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫�，因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。
這就是籃球的樂(lè)趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思�。�
我愛(ài)打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂(lè)趣！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 8
我喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡籃球，我把它當(dāng)做我生命中的一部分。
從五年級(jí)，我就喜歡上打籃球了。那時(shí)我打的水平并不好，班里比我好的很多很多，但我并沒(méi)有因此而灰心，反而更加勤學(xué)苦練，那時(shí)我想我不是真正的喜歡打籃球，而是為了超越他們——我不想讓他們看不起我，讓他們說(shuō)我沒(méi)有他們打得好。但在后面的一件事我卻領(lǐng)悟到了更深的道理：任何事情不要只為了榮譽(yù)。
我曾經(jīng)為了把籃球打得比別人更好而常常在中午別人吃完飯去睡覺(jué)是時(shí)間去練球，我并不會(huì)去低下頭去求一個(gè)比我打得好的人來(lái)教我，因?yàn)檫@樣我認(rèn)為他會(huì)看不起我的，所以我就自己在家看NBA籃球比賽，去學(xué)他們的`步伐，動(dòng)作，姿勢(shì)，然后自己練。就這樣我認(rèn)為我自己的籃球水平已經(jīng)不再他們之下的時(shí)候，我和他們打了一場(chǎng)比賽：在比賽賽中我沒(méi)有看我們隊(duì)里的隊(duì)員，而是光顧自己和他們隊(duì)里的隊(duì)員較勁，自己帶球進(jìn)攻和投球，這樣他們隊(duì)里的人看出來(lái)了以后，比以前更配合了，就這樣。我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后他們隊(duì)里的一個(gè)籃球水平相當(dāng)好的人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)為你打籃球只是為了自己耍帥而打籃球的話，你永遠(yuǎn)也打不好籃球，一個(gè)人打籃球如果團(tuán)隊(duì)合作精神沒(méi)有的話，那么他的技術(shù)再好也沒(méi)有用的�！蔽衣�(tīng)完時(shí)候恍然大悟，對(duì)他說(shuō)：“我知道了，真謝謝你的這番話，我以后能和你們一塊練籃球嗎？”“當(dāng)然可以啊，來(lái)吧，一塊練吧！”他們一塊向我喊道，我聽(tīng)之后就與他們一塊去打了，的確啊，籃球要的是合作精神，看來(lái)我以前的種種作為還真有錯(cuò)誤的。
就這樣，我懂得了籃球的意義，我一定會(huì)打好籃球的！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 9
籃球，我想大多數(shù)男孩子聽(tīng)到籃球這個(gè)詞，心中都會(huì)為之一動(dòng)吧，我也不例外，每次看著電視上打球賽時(shí)，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個(gè)籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽(tīng)到籃球這個(gè)詞都會(huì)來(lái)一個(gè)投球的動(dòng)作，而且只要有同學(xué)邀請(qǐng)哥哥打籃球，他不管是遇到什么“艱難險(xiǎn)阻”他都會(huì)去，每次看著哥哥可以出去打籃球，自己卻因什么都不會(huì)而呆在家里，心中都滿是羨慕。
不過(guò)爸爸看我每次看見(jiàn)哥哥抱著籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，今天上午上了第一節(jié)課。剛開(kāi)始上，心中滿是激動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)籃球就可以打比賽，說(shuō)不定等我長(zhǎng)大以后也可以和哥哥打一場(chǎng)呢。到了學(xué)校后，看見(jiàn)校門前有很多初三的學(xué)哥學(xué)姐在校門外站著，這是為什么呢？我向爸爸問(wèn)道，爸爸說(shuō)這些初三學(xué)生是為了中考的到來(lái)而參加訓(xùn)練，他們希望中考時(shí)自己的體育成績(jī)更好，這我才明白，原來(lái)是在特訓(xùn)，那就祝這些學(xué)哥學(xué)姐們考個(gè)好成績(jī)咯。
進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)了一個(gè)老師，正在對(duì)面前的學(xué)生說(shuō)著什么，這些學(xué)生的`手中都拿著一個(gè)籃球，他們一定是籃球班的成員了，我邊想邊跑了過(guò)去，果然老師看見(jiàn)我就問(wèn)了我的名字，然后讓我加入了隊(duì)伍。
因?yàn)檫@是第一次學(xué)，所以老師就先教了我們基本功，老師說(shuō)籃球有三大技術(shù)，分別是運(yùn)球、傳球和投籃，所以今天我們就練習(xí)運(yùn)球和傳球，投籃到以后再教我們，說(shuō)完后，老師就讓我們做了一些運(yùn)球動(dòng)作，然后又教了我們一些傳球要領(lǐng)，讓我們自己練，不知不覺(jué)間一節(jié)課過(guò)去了，我的運(yùn)球和傳球技術(shù)也越來(lái)越好了，真是希望自己快去掌握三大技術(shù)，和哥哥來(lái)上一場(chǎng)籃球?qū)Q賽，我會(huì)繼續(xù)努力的。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 10
今天下午，烈日當(dāng)空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。
籃球場(chǎng)設(shè)施齊全，但是平時(shí)人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發(fā)了，我們騎上電摩，就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我就說(shuō)：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會(huì)如他的愿望，我的球不是誰(shuí)都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個(gè)手上，把洋芋蛋急的像一個(gè)熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。
忽然，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，我們對(duì)視一眼，這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的`球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會(huì)就換回了各自的球。
又開(kāi)始搶球，我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，他又開(kāi)搶，我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)勢(shì)，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，他一個(gè)下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀，該我了，這個(gè)人就用過(guò)襠球一直拍呀拍，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，我們打了一會(huì)，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見(jiàn)了。
我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個(gè)澡，籃球真好呀。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 11
那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊(duì)隊(duì)員，我卻不得不到操場(chǎng)上訓(xùn)練、揮灑汗水。
陽(yáng)光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運(yùn)動(dòng)中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會(huì)把我瞬間燙熟，疼痛會(huì)強(qiáng)迫著我站起來(lái)。如此劇烈運(yùn)動(dòng)，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會(huì)讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會(huì)，
汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的.時(shí)間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個(gè)人都被擰干了，沒(méi)一點(diǎn)的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對(duì)面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨(dú)缺少進(jìn)入天堂的門票。唉！沒(méi)帶夠錢啊！可嘴巴急需水的滋潤(rùn)，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經(jīng)不由自主地走向了小店�；剡^(guò)神時(shí)，老板已經(jīng)在我面前，詢問(wèn)我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水�！爱�(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時(shí)，老板已經(jīng)拿來(lái)了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴，怎么說(shuō)出來(lái)要買水了呢？我站在原地，磨耗著時(shí)間�；蛟S是老板已察覺(jué)出我原地不動(dòng)的原因，她呵呵一笑，說(shuō)道：”沒(méi)帶夠錢啊？算了，拿去吧，明天拿來(lái)就行了，去吧。“
我愣住了，有些難以置信，接過(guò)水時(shí)，心中百感交集，卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說(shuō)：”謝謝，謝謝�！斑@位老板是生意人，理應(yīng)很愛(ài)財(cái)，不會(huì)做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒(méi)有一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較，她如此信任我會(huì)還她錢，這份信任，讓我感動(dòng)。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 12
“籃球是這世界上很可靠的東西，不會(huì)抱怨，不會(huì)質(zhì)疑，你扔下它，它會(huì)馬上彈回來(lái)�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，這句話在我能花很長(zhǎng)時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn)，最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。
最初接觸籃球，我便感覺(jué)它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。
籃球，是藝術(shù)。身處中國(guó)，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過(guò)電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過(guò)人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)雖然過(guò)癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會(huì)到其中樂(lè)趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來(lái)的一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已，這就是籃球的魅力。
籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場(chǎng)上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場(chǎng)地，深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個(gè)籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的.比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時(shí)候，無(wú)疑球場(chǎng)上的勇士誕生了！
籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無(wú)助的時(shí)候，抱起籃球，沖向球場(chǎng)，便能感受到它所給予人的力量。
獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 13
星期天，是我最期待的日子，因?yàn)橛形易钕矚g的籃球課。下午，我早早地到了籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)教練已經(jīng)在那邊等我們了。
到了三點(diǎn)半，球友們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。教練說(shuō)：“今天，我們來(lái)打一場(chǎng)籃球賽。”大家不約而同地跳了起來(lái)，搖晃著雙手，大喊大叫：“好呀！好呀！哈哈”尤其是我的聲音叫的最大呢。
隨著一聲令下，教練把個(gè)球拋在空中，我用力一蹦，把球緊緊地拿在手中。我拍著球飛奔向?qū)Ψ角蚩稹？墒莾蓚�(gè)對(duì)手從身后飛跑過(guò)來(lái)。他們的手越擺越快，眼看就要追上來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)下蹲，跳了起來(lái)，手使勁一推，把球向籃球筐投去，只見(jiàn)球在筐上轉(zhuǎn)了幾圈，竟然掉了出來(lái)，太可惜了。
這時(shí)對(duì)方球員搶先一步把球拿到了，飛速地向我方球筐沖去。我也不甘示弱急忙往回撤，風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，當(dāng)我正要追上對(duì)方拿球隊(duì)員，張開(kāi)雙手要把他的'球給截下來(lái)。這時(shí)他卻一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了另外一個(gè)對(duì)方球員，竟然把我和其他防守隊(duì)員給全晃過(guò)去了，等我們想再阻擋時(shí)已經(jīng)太晚了，對(duì)方投出一個(gè)漂亮弧線飛向籃筐，只見(jiàn)球在籃筐上“嘣、嘣”彈了出來(lái)，雖然沒(méi)中，還是嚇了我們一身冷汗。
這次我們搶到了球，又再次邊拍球邊喊著“快，往前沖”，可是對(duì)方球員也不是吃素的，早就把我們進(jìn)攻路線攔住了。突然我方一個(gè)小隊(duì)員靈活從防守的縫隙中穿了進(jìn)去，還向我揮了揮手，我沒(méi)有猶豫就把球傳給了他。只見(jiàn)他拿球右手舉的高高的，單腳用力一跳，手腕輕輕一推，球應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了！大家拍掌互賀。
進(jìn)球的事真是讓人興奮，此時(shí)，我無(wú)比快樂(lè)，哈哈哈
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 14
今天，我們的體育課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是拍籃球。
相信大多數(shù)的男生都會(huì)打籃球，可對(duì)我一個(gè)小女子來(lái)說(shuō)，打籃球可是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。但是拍籃球，我想還是很簡(jiǎn)單的吧。畢竟我以前還是學(xué)過(guò)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的。你可不要不相信我在跆拳道班把我同班同學(xué)打哭的事情，雖然那是真事。
帶著好奇心和一絲不安，我來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)。可是當(dāng)我看到老師拿來(lái)的四個(gè)圓圓的籃球時(shí)，我的第一個(gè)反應(yīng)就是很刺手�？僧�(dāng)我摸到籃球的時(shí)候，卻只有按摩球的那種手感，一點(diǎn)也不刺手，事實(shí)否定了我的一開(kāi)始的猜想。
開(kāi)始拍籃球的時(shí)候，籃球一會(huì)向前，一會(huì)向后，就是不聽(tīng)我的使喚。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我忽然想起了書(shū)中的一句話：“你們只是在看，而我卻在觀察�！庇谑�，我停下來(lái)仔細(xì)的觀察老師的拍籃球時(shí)候身體的'姿勢(shì)，手離地面的高度及拍球的速度。我終于找到了拍籃球的一些竅門—左腿在前，右腿在后，右手離地面大約50厘米，右手掌張開(kāi)，力量中等，籃球就這樣成了我的“隨從”，一下也不敢冒犯我了。
拍了一會(huì)，我又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭�；@球一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，和我心里的想法又不一樣了。對(duì)了！我是學(xué)音樂(lè)的，把握節(jié)奏可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我慢慢的把節(jié)奏變的一樣，籃球自然也就有了動(dòng)感。就這樣，籃球似乎成為我身體的一部分。我想它快，它就快，想它慢，它就慢，真是有趣極了！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。我很期待下次的體育課，繼續(xù)尋找拍籃球的秘密和樂(lè)趣。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 15
籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。
我對(duì)籃球的興趣起源于運(yùn)球和投籃。運(yùn)球時(shí)，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習(xí)中，指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系，融為了一體，無(wú)論是行云流水的突破，籃下強(qiáng)打上籃，還是戲�；蔚箤�(duì)手，一記三分命中，我都能清晰地感受到我的進(jìn)步，練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷，促使我更加強(qiáng)大，進(jìn)步，真有意思。
籃球的快樂(lè)也可以好似一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，比如一場(chǎng)有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊(duì)員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過(guò)一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊(duì)祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時(shí)刻到了，加時(shí)賽!勇士隊(duì)比分在最后幾秒仍然落后，我的心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點(diǎn)希望，果然，30號(hào)堅(jiān)持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動(dòng)。隨著一聲清脆的“唰”，球進(jìn)了，勇士隊(duì)反殺了!我也激動(dòng)的喊出了聲，這種大起大落的'感覺(jué)，真有意思。
籃球最有意思的部分還是比賽的勝利。在贏得一場(chǎng)比賽后，同學(xué)們總會(huì)聚在一起，把本場(chǎng)的”MVP”——最有價(jià)值球員，把他舉起來(lái)，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時(shí)兩隊(duì)場(chǎng)上的銳氣早已不見(jiàn)，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。
進(jìn)步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂(lè)無(wú)法估量，它教會(huì)了我不斷努力，不斷堅(jiān)持，才會(huì)成功�；@球，真有意思。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 16
由于體育課考試要定點(diǎn)投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇?zhèn)z人一起去小區(qū)里打籃球。
首先，我們練起了定點(diǎn)投籃。我拍著籃球，站到一號(hào)位。我雙手放在胸前舉著籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過(guò)了籃框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起來(lái)——籃球只沾到了一點(diǎn)兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉(zhuǎn)。掉！掉！掉！我暗想�；@球忽然停了一下，晃了兩晃�！暗�！”我忍不住大喊道。籃球似乎聽(tīng)懂了我的話，掉下去了�！耙�！”我大喊。我們又如火如荼的.練了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)父子也來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們便和他們一起打籃球。又過(guò)了一會(huì)兒，我們便打起了半場(chǎng)。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇，接著，我們兩個(gè)交替?zhèn)髑�。最后一球！我躍起一扔，周黃中奇一轉(zhuǎn)身，一投——進(jìn)了“耶！”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個(gè)轉(zhuǎn)身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了！我立刻展開(kāi)反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不著。我一想，便展開(kāi)“無(wú)影手”陣勢(shì)——球在哪兒，我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰(shuí)知，他向左虛晃一下，趁我沖向左之際，一個(gè)帶球過(guò)人，向右沖去，一跳，一扔——進(jìn)了！我想：他的水平可真高�。”阌执蚱鹆嘶@球……
不知不覺(jué)中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體，又讓我感到快樂(lè)，我下次還要再來(lái)打籃球！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 17
說(shuō)起籃球，很多同學(xué)就來(lái)勁了。有的同學(xué)很自大，老是說(shuō)自己很厲害，比如說(shuō)三步上籃，都不會(huì)就想和我打比賽。想得美。
其實(shí)我剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí)，我也是一個(gè)‘窩囊廢’。更令老師驚訝的是，我連男士投籃都不會(huì)，還用女式投籃。連我自己都很別扭，更不用說(shuō)老師了。開(kāi)始打籃球了，老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看老師。老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看老師。老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的林修翰的`球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被老師罵。不料老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“啊！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)。”比賽開(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 18
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛(ài)”還有像爸爸愛(ài)媽媽一樣的“愛(ài)”。我每天都跟他形影不離的，可見(jiàn)真的比爸爸愛(ài)媽媽還愛(ài)��！想知道我有多么愛(ài)籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級(jí)后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的'扭來(lái)扭去，更能加深和朋友的感情，對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像我的“好朋友”一樣。
四年級(jí)開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過(guò)了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說(shuō)的馬上舉手報(bào)名，我就開(kāi)始了一場(chǎng)驚奇的冒險(xiǎn)了！因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來(lái)。
預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場(chǎng)上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽�！边@時(shí)，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚浮Ｔ俳?jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場(chǎng)，最后，我們雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們決定，在未來(lái)的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛(ài)籃球了吧！我一定要朝著我愛(ài)上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長(zhǎng)大，我也要繼續(xù)打籃球。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 19
今天的我，籃球技術(shù)雖稱不上是百發(fā)百中，但跟之前相較，真有天壤之別，尤其是愛(ài)上它之后…
四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)爸爸和哥哥聊起美國(guó)職籃的球員個(gè)個(gè)都人高馬大，而我們卻弱不禁風(fēng)，我便下定決心要打籃球，以后還能為國(guó)爭(zhēng)光。但是當(dāng)我往籃球場(chǎng)，抬頭仰望籃球框時(shí)，我便像泄了氣的皮球，勇氣和信心頓時(shí)煙消云散，于是我就打道回府了。然而，在電視上看到那群美國(guó)人在球場(chǎng)廝殺時(shí)，又重新燃起了勇氣，于是我決定等五年級(jí)時(shí)，個(gè)頭高了，力氣也變大了，便去球場(chǎng)打個(gè)痛快。
我雖對(duì)籃球一知半解，但隨便亂投還是可以蒙進(jìn)幾個(gè)球。因?yàn)槲腋绺鐚?shí)在是太喜歡籃球了，所以爸爸去出差時(shí)，還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”，從里面我學(xué)了些技巧，籃球技術(shù)也更精進(jìn)了些。周休二日時(shí)，我們常往鄰近的小學(xué)打籃球，有時(shí)我跟哥哥各自練習(xí)，有時(shí)我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸，這時(shí)不是爸爸被打得落花流水，就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關(guān)系更密切，還可以訓(xùn)練籃球技巧，真是一舉兩得��！
終于能如愿以償?shù)目吹矫绹?guó)職籃了，籃球?qū)嵙ψ匀挥滞斑~進(jìn)了一大步。比賽中的灌籃，總是我最喜歡的.一幕，在那時(shí)，我便強(qiáng)烈的希望自己能再長(zhǎng)高一點(diǎn)，才能向他們一樣享受籃球所帶來(lái)的樂(lè)趣及掌聲。
打籃球時(shí)，我可以把心中的不愉快忘掉，只想著怎樣打籃球�；@球真的是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，可以消耗熱量，也可以增強(qiáng)體力，更可以促進(jìn)親子關(guān)系及同學(xué)間的情感，所以現(xiàn)在的我每個(gè)星期都會(huì)往籃球場(chǎng)報(bào)到。愛(ài)上打籃球，我的人生因此更美好。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 20
每次體育課都像一場(chǎng)狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無(wú)兄弟不籃球。
我們四個(gè)男生打籃球，分兩隊(duì)，大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過(guò)兩層守衛(wèi)，接近籃筐時(shí)，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過(guò)頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。
白糖隊(duì)剛開(kāi)始只是有點(diǎn)不服氣，投來(lái)輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時(shí)狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球，不投球，讓他們看得見(jiàn)，吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的`話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無(wú)章，像一盤散沙。
白糖隊(duì)長(zhǎng)來(lái)回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來(lái)回跑。我覺(jué)得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見(jiàn)白糖隊(duì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)吼，驚天動(dòng)地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來(lái)。他的隊(duì)友見(jiàn)狀也是目瞪口呆，我見(jiàn)勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊(duì)友也拔腿就跑。
白糖隊(duì)長(zhǎng)像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒(méi)完沒(méi)了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫(kù)里增加了一顆歡樂(lè)的寶石。
有人說(shuō)我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂(lè)的小魚(yú)，在集體的海洋里暢游。
籃球伴我成長(zhǎng)作文600字 21
哥哥終于放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個(gè)左手投籃的灌籃高手。
早上起床后，我們各自讀完書(shū)，收拾一番，哥哥帶我來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里被一圈鐵柵欄圍著，似乎向外界宣告這是籃球愛(ài)好者的圣地，外人不得侵犯�；@球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，相互對(duì)應(yīng)著，像兩個(gè)雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。
哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示范，只見(jiàn)他熟練的雙手抱球，神速的跑向球籃，同時(shí)叉開(kāi)雙腳，弓腰抬頭，把籃球舉過(guò)頭頂，輕松一跳，投球，哇！球進(jìn)了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿著球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒(méi)有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，于是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的溜走了，此時(shí)，我很懊喪，為什么我投不進(jìn)去？
哥哥走到我身邊，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“如果想進(jìn)球，就要站在球籃的側(cè)面，將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角，投球時(shí)打在那個(gè)位置，球就會(huì)乖乖的進(jìn)入球框中�！庇谑俏野凑崭绺缯f(shuō)的方法進(jìn)行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我并沒(méi)有灰心，自言自語(yǔ)到：“我不會(huì)放棄，我一定會(huì)進(jìn)球的.”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時(shí)候，我舉起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，用力一投，哇！我終于進(jìn)球了，我高興的蹦了起來(lái)。
接下來(lái)在我一次次的進(jìn)球中，我感受到了對(duì)籃球的熱愛(ài)，我喜歡打籃球。
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