鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字，歡迎大家分享。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字1
一天，小主人考試考了100分，字也寫得很漂亮，得到老師的表?yè)P(yáng)。夜里，當(dāng)小主人正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，鉛筆盒里的文具進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“小主人得到表?yè)P(yáng)全是我的功勞。”橡皮聽了，生氣地說(shuō)：“功勞怎么全是你自己一個(gè)人的呢？”鉛筆不屑地說(shuō)：“如果不是我，小主人的字怎么會(huì)寫得這么好看呢？不是我的功勞，是誰(shuí)的功勞呀？”橡皮還沒有等鉛筆說(shuō)完就憤怒地反駁：“如果小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，沒有我能擦干凈嗎？”站在一旁一直保持沉默的尺子終于忍不住了。尺子和藹可親地說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)我們都有功勞�！背咦右采鷼饬�，說(shuō)：“你這骨瘦如柴的鉛筆，功勞明明就是我們的，你怎么這樣蠻橫無(wú)理啊？”橡皮應(yīng)聲附和：“就是，就是，功勞是大家的�！薄澳氵@肥橡皮，你被小主人擦得黑不溜秋的，就丟在一旁，主人會(huì)喜歡你嗎？不知羞恥！”鉛筆滿腔怒火地罵道。橡皮聽著聽著流下了委屈的眼淚。尺子打抱不平地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)橡皮呢？”鉛筆更驕傲了，得意洋洋地說(shuō)：“我愛怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，關(guān)你什么事？”它們爭(zhēng)吵不休。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫同學(xué)們畫圖，小主人找遍了鉛筆盒都不見尺子的蹤影。結(jié)果小主人被老師批評(píng)了一頓。深夜，鉛筆盒又傳出了悄悄話。鉛筆、橡皮垂頭喪氣地對(duì)尺子說(shuō)：“我們都知道錯(cuò)了�！背咦酉駛�(gè)老師一樣地說(shuō)：“其實(shí)，我們各有各的長(zhǎng)處和短處，我們要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。”
從此，文具們都全心全意地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字2
夜深了，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。月亮姐姐非常好奇，她來(lái)到這個(gè)鉛筆盒的旁邊，透過蓋子，仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么？
只見鉛筆昂著頭，傲慢無(wú)禮地說(shuō)：“這里數(shù)我老大，誰(shuí)敢跟我頂嘴，那就……”還沒等鉛筆說(shuō)完，橡皮插嘴說(shuō)：“你有什么了不起的，如果沒有我的幫助，你的錯(cuò)別字該怎么辦？”這是，鋼筆大哥也迫不及待地說(shuō)：“你們哪有我厲害，用我寫出來(lái)的字比你們寫出來(lái)字漂亮一百倍，一萬(wàn)倍�！闭f(shuō)著，鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過來(lái)湊熱鬧，大喊道：“鋼筆大哥，你有什么好得意的，你也經(jīng)常寫錯(cuò)別字，沒有我，你就是滿篇錯(cuò)字，字寫的再好看也沒用”。只見卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭(zhēng)先恐后訴說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)�？赡苓@種爭(zhēng)吵太激烈了，引來(lái)了雞蛋弟弟，它聽了大家爭(zhēng)吵的原因后，笑了起來(lái)，說(shuō)：“你們根本沒有必要爭(zhēng)吵，其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們不要只看別人的短處，還是要想想別人身上的長(zhǎng)處。取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們大家才能進(jìn)步��！”聽了雞蛋弟弟的話，鉛筆盒里立刻安靜了下來(lái)，大家你瞅瞅我，我看看你，互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑，走了。
從此以后，鉛筆盒里再也沒有爭(zhēng)吵，大家相親相愛，一起為小主人服務(wù)著。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字3
夜深人靜的時(shí)候，鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵什么呢？噢，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用。
只見鉛筆狂妄地說(shuō)：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我�。吭僬f(shuō)了，我物美價(jià)廉，深受消費(fèi)者的喜愛！”橡皮不服氣的叫到：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯(cuò)，不但我來(lái)擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫直，用我靠一下，他就畫得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見，無(wú)論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無(wú)誤。只是，我本來(lái)眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的，小主人開始討厭我罷了！”這是，一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來(lái)，鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說(shuō)：“小主人現(xiàn)在四年級(jí)了，鉛筆用少了，不會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)，橡皮用少了，線也比以前畫直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你們都該下崗了。而且，我價(jià)值最高，不像鉛筆容易折斷，也不像橡皮生命短暫�！本瓦@樣，他們的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這時(shí)候，睡夢(mèng)中的小主人聽到了他們的爭(zhēng)吵聲。他長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“唉，你們都別吵了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”
聽了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字4
在一個(gè)深夜，小主人沉沉地睡著了。書桌上的文具盒可熱鬧了！
一支鉛筆氣呼呼地對(duì)旁邊的鋼筆說(shuō)：“讓開，讓開！離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你快把我擠死啦！”沒等鋼筆有什么反應(yīng)，鉛筆連珠炮似地天火：“你有什么用！整天把小主人的作業(yè)本弄得亂七八糟，黑糊糊一團(tuán)�？次�，和橡皮哥哥合作，把小主人的本子寫得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的用處這么大，而你，多沒用！哼！”鉛筆一副趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。鋼筆實(shí)在聽不下去了，火冒三丈，對(duì)鉛筆嘲笑道：“嘖嘖嘖，你看看你，現(xiàn)在小主人哪兒還理你，她手里天天捧著的是我！用我來(lái)寫作業(yè)！還有，你越用越短，筆尖一碰就斷�？次�，多牢固，不會(huì)折斷，哼，才不像你呢！”兩個(gè)人你一句我一句，吵得不可開交，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，橡皮慢悠悠地走了過來(lái)，鉛筆和鋼筆就找它來(lái)評(píng)理。橡皮聽完他倆說(shuō)的，瞥了一眼鋼筆，假模假式地說(shuō)：“雖然鋼筆現(xiàn)在得寵，但還是鉛筆更有用，我和他合作多年，順利、默契，小主人的作業(yè)本也干干凈凈，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)�！变摴P一聽，更火了，破口大罵：“你們兩個(gè)沒用的東西，竟然聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我！”說(shuō)著就掄起拳頭準(zhǔn)備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了，連忙起身拉住了他們?nèi)�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“都別吵啦，聽我說(shuō)句公道話。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是可以擦掉，而鋼筆是永不褪色，你們倆都只看見對(duì)方的短處，而沒有看到對(duì)方的長(zhǎng)處�！�
鋼筆和鉛筆聽了尺子大哥的分析，羞愧地低下了頭。
是啊，我們也應(yīng)該擅于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不能只揪住他人的短處不放，更不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字5
一只鉛筆盒中住著一支鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦。他們?yōu)榱诵≈魅说膶W(xué)習(xí)，整天忙碌著。
一天早上，鉛筆早早地醒了，她看看自己美麗修長(zhǎng)的身材，再瞅瞅身旁兩個(gè)胖胖的伙伴卷筆刀和橡皮擦，覺得自己是世界上最美的文具，情不自禁地笑了起來(lái)。卷筆刀和橡皮擦被吵醒了，面面相覷。卷筆刀拖動(dòng)著肥胖的身軀來(lái)到鉛筆面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“鉛筆小姐，您早��！”鉛筆聽了，頓時(shí)勃然大怒：“住嘴！誰(shuí)允許你說(shuō)話了，你個(gè)胖胖矮矮的小鬼�！�
卷筆刀聽后，十分不高興，漲紅了臉說(shuō)：“我雖然又胖又矮，但作用可不小！你想想，你的頭鈍了，是誰(shuí)幫你卷的？大家都為小主人效力，地位是平等的，怎么相互比起美來(lái)了？”橡皮擦也幫腔說(shuō)：“對(duì)啊對(duì)啊，你寫錯(cuò)字了，又是誰(shuí)幫你擦掉的？還不是我！”“難道我離開你們就不能活了？笑話！”鉛筆傲慢地回了一句。
“你”卷筆刀和橡皮擦氣得說(shuō)不出話來(lái)�！白�，我們不要理這位高傲的小姐。”卷筆刀和橡皮擦怒氣沖沖地走了。
中午，小主人的鉛筆寫鈍了，到處找不著卷筆刀。忙中出錯(cuò)，她一著急又把字寫錯(cuò)了，可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下，一下子把鉛筆摔成了兩截。
被摔成兩截的鉛筆躺在冰涼的地板上，傷心地哭了，追悔莫及，心想：要是我之前不那樣盛氣凌人地對(duì)待卷筆刀和橡皮擦，大家和睦相處，齊心協(xié)力幫小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就不會(huì)這樣了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字6
火紅火紅的太陽(yáng)從西山落下，皎潔的月光掛在了空中，星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒，鳥媽媽抱著自己的鳥娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，安安在床上睡得可甜了，可是就在這時(shí)，安安的小書包里的爭(zhēng)吵聲打破了安靜的夜晚。
原來(lái)是鉛筆盒的居民們?cè)跔?zhēng)吵，鉛筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我黑色的西服，紅色的領(lǐng)帶，雪白的襯衫，是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書法家、美術(shù)家，只要我在紙上跳個(gè)舞，那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前，只要我走幾步就能畫出栩栩如生的畫，小主人每次被表?yè)P(yáng)不都是我的功勞。”
鉛筆指著橡皮娃娃說(shuō)：“你這黑乎乎的臉，肥肥的身材真丑�！毕鹌ね尥蘼犃送χ馗f(shuō)：“你才丑呢，你每天寫錯(cuò)字不都是我在你的后面擦嗎，你別總是自以為是了�！�
直尺公主得意洋洋地說(shuō)：“讓我說(shuō)一說(shuō)，你們一個(gè)像豆芽菜，一個(gè)像矮冬瓜，都沒有我長(zhǎng)得漂亮，我在紙上走一會(huì)兒，正方形、長(zhǎng)方形、三角形……都會(huì)出現(xiàn)，我的本領(lǐng)比誰(shuí)都厲害。”
鉛筆說(shuō)：“你才是豆芽菜呢，你的本領(lǐng)才不大呢。”
橡皮對(duì)鉛筆瞟了一眼說(shuō)：“我是最無(wú)私奉獻(xiàn)的文具了，我每天都犧牲自己，我的本領(lǐng)大�！�
直尺公主的聲音提高了十倍，說(shuō)：“你們都沒有我的功勞大，都沒有�！�
當(dāng)吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒走來(lái)說(shuō)：“你們都有功勞，尺有所短寸有所長(zhǎng)，你們都應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該吵得不可開交�！蔽木邆兟犃硕嫉拖铝祟^，會(huì)帶了自己的房間，美麗的夜晚又變得寧?kù)o，文具們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字7
有一天，我坐在書桌旁看書，突然傳來(lái)七吵八亂的聲音，我找了好一陣子還是沒有找著這個(gè)聲音從哪來(lái)，一轉(zhuǎn)眼卻看見我的鉛筆盒在跳動(dòng)，我急忙打開一看，哇！一下真相大白了，原來(lái)是鉛筆和自動(dòng)鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。
自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“我的好處是鉛芯斷了后再摁一下新鉛芯就出來(lái)了，你呢？”鉛筆說(shuō)：“我在寫字的時(shí)候用太大的力鉛芯都不會(huì)斷�！�
自動(dòng)鉛筆又說(shuō)：“我不用削，鉛芯斷了或用完了只裝鉛芯，既省時(shí)省力又環(huán)保，而你削了不但浪費(fèi)時(shí)間而且還產(chǎn)生了垃圾”。鉛筆又說(shuō)：“你的鉛芯斷成一段一段的，不也是垃圾嗎？”
自動(dòng)鉛筆又說(shuō)：“我的身體是用破舊的塑料回收回來(lái)而制成的，而你的身體卻是用木頭做成的，這樣就使得森林被亂砍亂伐�！边@時(shí)，鉛筆一下無(wú)話可說(shuō)了，自動(dòng)鉛筆自豪的說(shuō)：“你還是給我乖乖的投降吧！”自動(dòng)鉛筆還正樂在其中，突然，鉛筆又說(shuō)：“如果你的零件不小心丟掉了你也就作廢了��！”他們兩你一言我一語(yǔ)吵的不可開交、不分上下，而且越吵越激烈。
這時(shí)，正好鋼筆從這里經(jīng)過，見他兩在爭(zhēng)論，便問：怎么呢？發(fā)生了什么事？隨后，自動(dòng)鉛筆把事情的經(jīng)過一一描述了一遍。鋼筆一聽便哈哈哈的大笑了起來(lái)說(shuō)：“我們大伙都是默默無(wú)聞、為人類做貢獻(xiàn)的，而且還奉獻(xiàn)了我們的一生，我們各自應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、各有所用，這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵下去，不僅解決不了問題還會(huì)傷了彼此的和氣。
聽了鋼筆的一番話后，他們兩贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并從中吸取了教訓(xùn)。最后，他們互相還成了好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字8
哎呀呀！鉛筆盒里好吵呀！是什么聲音呢？我們快去看看吧！
原來(lái)是文具家族正在吵架呢。這件事，只是因?yàn)槌咦硬唤?jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句：“哎呀，累死啦�。≌l(shuí)有我這么忙？小主人每天都要用我畫直線！”這話一出，鋼筆不同意了，白了他一眼，說(shuō)：“我忙我忙！每天都要陪小主人練字，小主人還用我參加過書法大賽呢！，你得過獎(jiǎng)嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)的？我才是最厲害的！小主人大部分時(shí)間都用我，考數(shù)學(xué)試、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各大類考試，都用我！”黑水筆自信滿滿地說(shuō)，一副他是天下第一的樣子。唉！吵死啦！鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦！讓她也發(fā)表一下吧！“我······是的�！薄盀槭裁矗俊币�?yàn)槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的呀！沒有我~哼，你們?cè)缇筒恢涝谀膫�(gè)角落了呢！”
“我厲害！”“我！”“就你還行？一邊去！”大家七嘴八舌的吵起來(lái)，正在熱火朝天時(shí)，“別吵啦！”一個(gè)聲音在耳旁響起，“你們不用吵，其實(shí)大家各有自己的長(zhǎng)處，各有自己的短處，例如尺子，他能畫直線，但卻寫不出好看的字，鋼筆，能寫出線條優(yōu)美的字，但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無(wú)聞，卻說(shuō)出了讓大家吃驚的一番話。
想想鉛筆說(shuō)的話，也對(duì)嘛！大家何必吵呢？大家在一起，沒了誰(shuí)，小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題，大家要學(xué)會(huì)一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)呀！
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字9
晚上，小主人吃過晚飯，早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，小主人的書包里爭(zhēng)吵了起來(lái)。原來(lái)是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀！
橡皮氣沖沖的說(shuō)：“鉛筆，你以為你的能耐有多大啊，你每次在書上寫字寫錯(cuò)的時(shí)候，我就得用我可憐的身體將你寫錯(cuò)的字擦掉！”
鉛筆反駁道：“小主人那么愛我，我就是小主人的掌上明珠，用的著你來(lái)教訓(xùn)我？再說(shuō)了，我?guī)椭魅藢懽值臅r(shí)候，寫的那么漂亮，那么仔細(xì)，小主人的作業(yè)也總是得‘A’，而小主人每次得‘A’都會(huì)在我身上貼一朵小紅花，你看，我身上的小紅花都滿了，你呢？光光的身子，多難看。就是因?yàn)橛辛宋�，小主人還進(jìn)步了許多呢！”
“那有什么啊，你寫錯(cuò)了還不是要我?guī)兔�？你要是還敢真和我比，你就得小心點(diǎn)了！”
“你不過是一塊橡皮，主人一生氣，就把你分成好幾塊，讓你變成好幾塊，然后把你丟掉了，哈哈···”
橡皮說(shuō)；“哈，你這么一說(shuō)我還想起來(lái)了，看我還會(huì)分身術(shù)的，你會(huì)嗎？”
鉛筆說(shuō)：“我會(huì)增長(zhǎng)術(shù)，明天我就能長(zhǎng)大一大塊了，你就等著吧！”
這時(shí)，鉛筆刀走過來(lái)，打斷了他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵，并說(shuō)：“我們各有自己的長(zhǎng)處，也各有自己的短處，不因該用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓，互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起為小主人而努力，而不是在一起打架、吵架�。 �
鉛筆和橡皮聽了鉛筆刀的話不由得臉紅了。
鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，橡皮，我不應(yīng)該和你吵架的�！�
橡皮說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方�！�
他們相視而笑，而且笑的那么燦爛，那么甜。
從此，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友，一起為小主人的學(xué)習(xí)努力著······
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字10
在一個(gè)安靜的晚上，文具盒里的吵鬧聲打破了這個(gè)夜晚的寂靜。
貪睡的鉛筆在打呼嚕時(shí)，橡皮正在他身旁走來(lái)走去，想著令他煩惱的問題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了，鉛筆睜開他那睡眼朦朧的眼睛，皺起眉，不耐煩地說(shuō)：“你大半夜的吵什么，好像自己很厲害似的�！闭f(shuō)完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽便來(lái)火了，指著鉛筆說(shuō)：“那你就很了不起嗎？要不是每次我?guī)湍愀恼e(cuò)誤，你早給主人扔掉了。”鉛筆生氣了，他憤怒地站起來(lái)，說(shuō)：“你別欺人太甚了！”他們的吵鬧聲傳到尺子的耳朵里，尺子囂張地說(shuō)了一句：“你們別吵了，要記住我才是最厲害的.，我稱第二，沒人敢稱第一。”鉛筆、尺子和橡皮就這樣你言我語(yǔ)地吵了許久。
過了一會(huì)兒，他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了，睡在里屋的鋼筆也被吵醒了，他仔細(xì)一聽，便感到事情不妙，立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔，把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對(duì)著他們說(shuō)：“我們絕對(duì)不能起內(nèi)訌��！如果我們不能齊心協(xié)力的話，主人會(huì)把我們一塊扔掉的。大家一定要時(shí)刻記住團(tuán)結(jié)就是力量�！便U筆、尺子和橡皮望望你，望望我，都羞愧的低下了頭。
后來(lái)，他們從沒吵過架，還經(jīng)常互相幫助，他們的主人越來(lái)越喜歡他們了，給他們換了一套更舒服的房子，讓他們過著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在寫作文，突然我聽到了一陣吵鬧聲，原來(lái)是尺子、橡皮、鋼筆、鉛筆它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用最大！
鉛筆說(shuō)：“我作用最大，因?yàn)樾≈魅艘荒昙?jí)——三年級(jí)都在用我，是我一直在幫助小主人寫作業(yè)記筆記考試做題，而且還取得了優(yōu)異的成績(jī)�！变摴P說(shuō)：“去去去，什么一年級(jí)——三年級(jí)只用你，三年級(jí)小主人語(yǔ)文、數(shù)學(xué)光用我才對(duì)，特別是語(yǔ)文，寫讀書筆記了、寫作業(yè)了還有寫作文了，我發(fā)揮的最大！特別是寫作文，一連寫好幾頁(yè)，寫的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子嗎？你的肚子能裝水嗎！”鉛筆和鋼筆啊，越爭(zhēng)越激烈！橡皮和尺子就看著它們吵，它們也想告訴它倆自己的作用最大！可是一直都插不上來(lái)話！它倆都在心里暗暗的算計(jì)著，怎么樣才能說(shuō)服它們，自已的作用最大。最后，尺子不在算計(jì)了，尺子開口說(shuō)話了，這正和橡皮的心意。尺子說(shuō)：小主人如果沒有我，你們也沒什么用，因?yàn)槿绻麤]有我直線也能打成彎線，沒等尺子說(shuō)完，橡皮就開始講話了，它說(shuō)：“我一直都在幫小主人，因?yàn)樾≈魅嗣恳淮尾还苡檬裁垂P寫錯(cuò)了，我也能幫小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干凈！”
然后，它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，只能排成一隊(duì)去了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤�，去問誰(shuí)的作用大，到了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤剑鼈儙讉�(gè)微笑的說(shuō)：“爺爺，您知道我們當(dāng)中誰(shuí)的做用最大嗎？”鉛筆盒爺爺笑著說(shuō)：“你們各人有各人的用處過幾天你們就會(huì)知道了。”幾天后，小主人上學(xué)了，老師留了一項(xiàng)作業(yè)“手抄報(bào)”手抄報(bào)的內(nèi)容必須用上鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮。它們終于明白了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，不好意思的低下了頭，相互之間說(shuō)了聲對(duì)不起！
從此以后，它們幾個(gè)和睦相處，文具盒里每天都傳出一陣歡快的笑聲！
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字12
在一個(gè)鉛筆盒里，生活著許多文具兄弟，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
有一天晚上，這個(gè)原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨�？快，讓我們�?lái)看看吧。
話說(shuō)鉛筆的性格是不太愛跑來(lái)跑去的，小主人放鉛筆盒的時(shí)候，不小心晃了一下鉛筆盒，鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆，鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是，就在那里吵架，吵著吵著突然，鋼筆被鉛筆惹火了，它們就打起架來(lái)了。鉛筆在打架的時(shí)候不小心打到了橡皮，橡皮以為是水筆干的，于是，橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個(gè)在那里打的不可開交，那把尺子卻獨(dú)自一人在一個(gè)角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個(gè)打著打著，一個(gè)不留神，打到了那把尺子，尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時(shí)，筆盒媽媽笑瞇瞇地開口了：“孩子們，你們不需要打架，這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)一個(gè)緊挨著一個(gè)就不會(huì)發(fā)生了�！甭犕旯P盒媽媽的話，文具兄弟們忽然恍然大悟，它們立刻不吵了，然后互相道歉。
過了不久，它們就爭(zhēng)論起誰(shuí)的用處更大，鋼筆第一個(gè)說(shuō)：“我的用處最大，小主人每次練字都用到我，沒有我，她的字才不會(huì)有進(jìn)步呢！”水筆聽了，很不服氣地說(shuō)：“你只是練字的時(shí)候，小主人才用你，別的時(shí)候用的可都是我。”鉛筆聽到了說(shuō)：“我的用處才是最大的，小主人畫畫的時(shí)候都是用我�！毕鹌ふf(shuō)：“鉛筆字寫錯(cuò)了，可都是用我，沒有我你肯定不行。”就這樣，你一句，我一句，鉛筆盒媽媽聽的耳朵都起繭子了，鉛筆盒媽媽大聲喊道：“你們不要吵了！你們各有各的長(zhǎng)處，缺誰(shuí)都不行�！甭犃斯P盒媽媽的話，它們立刻不吵了。
但過了不久，它們又因?yàn)閯e的事情吵起來(lái)了，爭(zhēng)吵還在進(jìn)行中……
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字13
小光的鉛筆盒里有一個(gè)大家庭，有橡皮、魔力擦妹妹、鋼筆和彩筆。它們相親相愛，互相幫助，生活的非�？鞓贰？墒牵�(dāng)文具們看到小主人的一篇日記后，事情卻變得不一樣了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小光像往常一樣寫日記，寫完后就急忙去踢足球了，連日記本都沒來(lái)得及合上，可是，沒來(lái)得及合上的日記本卻引出了一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵。日記的內(nèi)容是：誰(shuí)才是我最實(shí)用，最搭配的文具呢？
鋼筆首先發(fā)言了：“要是說(shuō)和小主人最搭配的文具嘛，肯定非我莫屬了！你們看看小主人哪件事不用上我，沒有我小主人怎么寫字啊！肯定是我的作用最大了！”“只能寫字有什么用？小主人寫錯(cuò)字還不是我?guī)兔π拚�？哼！”驕傲的魔力擦反駁道。說(shuō)著說(shuō)著，它們激烈地吵了起來(lái)，最后還動(dòng)手打架了，把魔力擦妹妹的頭弄臟了，擦起來(lái)黑乎乎的；把鋼筆哥哥的尖弄彎了，寫起字來(lái)細(xì)的細(xì)，粗的粗。
突然，文具們面前出現(xiàn)了一位天使，她看了看兩敗俱傷的鋼筆和魔力擦，還有在一旁沉默不語(yǔ)的橡皮，然后心平氣和地說(shuō)：“文具們，你們都是小主人的好幫手，小主人離開你們?nèi)魏我粋�(gè)人都不行，所以你們沒有必要追求那個(gè)榮譽(yù)，只要盡力地幫助小主人就可以了，每一位對(duì)小主人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的�！变摴P和魔力擦都慚愧地低下了頭，并對(duì)對(duì)方道了歉。天使用“知錯(cuò)綠葉”把兩者的身體都修復(fù)好了。
從此，鉛筆盒這個(gè)家庭再也沒有爭(zhēng)吵過，通過這次的教訓(xùn)，文具家庭生活得更加美滿幸福了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字14
最近，我的一篇讀后感在比賽中獲獎(jiǎng)了，我欣喜若狂地拿著獎(jiǎng)品對(duì)鉛筆盒里的文具們說(shuō)：“謝謝你們的幫助，不然我不可能會(huì)得一個(gè)名次！”說(shuō)完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報(bào)喜去了。
我剛一走，鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論聲：“我的功勞最大，不然小主人還怎么寫字？把字湊在一起，能寫出這篇讀后感？”
頓時(shí)，鉛筆盒的響聲弱了下來(lái)，大概是圓珠筆的話太有威力了，使大家都停了下來(lái)。“誰(shuí)說(shuō)你功勞最大，我的功勞才最大，如果沒有我來(lái)修改你那錯(cuò)字百出，的文章，估計(jì)看到的人都會(huì)笑掉大牙呢！”在一旁的涂改帶沉不住了，插嘴道�！澳隳恪眻A珠筆漲紅了臉，好似被人說(shuō)出了心中的痛處，結(jié)巴的說(shuō)：“欺人太甚！”圓珠筆的這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”
圓珠筆理直氣壯的說(shuō)：“消字筆小弟，你來(lái)評(píng)一評(píng)，我和涂改帶兄弟到底哪個(gè)功勞大？”消字筆說(shuō)：“涂改帶在班級(jí)里是禁用的，用了涂改帶，紙上便會(huì)有東一片西一點(diǎn)的東西，就像在衣服上有了補(bǔ)丁，難看死了”一語(yǔ)未了，此話就被圓珠筆打斷了：“說(shuō)的好，消字筆曉小弟，你真是大公無(wú)私�。 毕止P又接著說(shuō)：“不用涂改帶，就用我！我的功勞最大！”“我的功勞最大！”“想的美，我的功勞才最大！”文具們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
“別吵了”文具盒爺爺說(shuō)，“其實(shí)你們各有所長(zhǎng)，也各有所短，不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處�！�
文具們聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵為話題的作文500字15
夜深了，天上的星星眨著眼睛，打著哈欠。它想：什么時(shí)候太陽(yáng)公公來(lái)接班呀！這時(shí)，放在課桌上的鉛筆盒媽媽漸漸睡著了。這個(gè)時(shí)候，文具們開始了它們的爭(zhēng)吵。
首先上場(chǎng)的是鉛筆，它先聲奪人地說(shuō)：“我是媽媽最愛的寶貝，主人也經(jīng)常會(huì)使用我。水筆，你看看你，字寫出來(lái)錯(cuò)了不能擦，還要?jiǎng)潈蓹M，多難看！再看看我，寫錯(cuò)了能擦得一干二凈，這樣字也好看，所以我最厲害�！�
水筆很不高興，它說(shuō)：“怎么可能？鉛筆，要不是橡皮大哥出手相救，你早被主人淘汰了。難道你沒聽到？主人都說(shuō)了，這鉛筆寫的字太不清楚了，還是水筆好。而且你們鉛筆就一個(gè)樣，不像我們水筆，顏色多的很！再說(shuō)了，現(xiàn)在我們水筆大家族中還有可擦筆呢！”
橡皮聽著它們自夸自賣，特別生氣，咬牙切齒地說(shuō)：“你們都別吵了！我才是最厲害的！如果沒有我，鉛筆和水筆你們不可能存活到現(xiàn)在。我如果有寫錯(cuò)的字，我能擦干凈。我長(zhǎng)得可美了，我身上的顏色五花八門，我的形狀也五花八門。我敢肯定，主人最喜歡的是我！”
文具們爭(zhēng)吵聲一浪高過一浪，終于把文具盒媽媽吵醒了。鉛筆像見了大救星，說(shuō)：“媽媽，媽媽，你說(shuō)我們誰(shuí)最厲害？”文具盒媽媽說(shuō)：“你們都是最厲害的。要是少了誰(shuí)都不行。你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一同為主人服務(wù)�！蔽木邆兟犃�，慚愧地低下了頭。