珍惜時(shí)光作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)光作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)光作文600字1
最近聽(tīng)了筷子兄弟的《老男孩》，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，激情澎湃的生命之聲令我怦然心動(dòng)，也讓我對(duì)時(shí)光的飛逝有些許的惆悵。
雄鷹失去雙翅，何以翱翔云霄？花兒失去雨水，何以美麗動(dòng)人？同樣，人如果白白浪費(fèi)了美好的青春時(shí)光，何以綻放生命最美的色彩？
“青春如同奔流的江河，一去不回去不及道別”。轉(zhuǎn)瞬間，初中已過(guò)了大半，我們?cè)鐟?yīng)該擺脫孩童時(shí)的稚氣，擺脫那愛(ài)玩的天性，投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)中去。中考并不是遙遙無(wú)期，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，我們應(yīng)該懂得什么是責(zé)任。
生命不可重新選擇。是讓生活漫無(wú)目的，乏味無(wú)聊，還是讓生活熱情奔放，充實(shí)而有意義？是的，“夢(mèng)想總是遙不可及”，但是我們不能放棄，一份耕耘才有一份收獲，沒(méi)有一番痛徹寒，哪來(lái)梅花撲鼻香？把握每一次機(jī)會(huì)，珍惜每一分，每一秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)，讓我們的人生無(wú)怨無(wú)悔，壯麗多姿。
青春期的我們是叛逆的，總希望有一日可以遠(yuǎn)走高飛。生活就像一把無(wú)情刻刀，改變了我們的模樣，但我們的內(nèi)心是否已用智慧，堅(jiān)強(qiáng)，熱情充滿，足夠抵擋人生的風(fēng)雨？在人生的旅途上處處布滿荊棘，陷阱，我們也許還未曾實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就已是疲憊不堪，遍體鱗傷了。一路風(fēng)霜，一路流離，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙！青春的懊悔與無(wú)奈，失意和哭泣，都是為了秋天的收獲。苦難是最好的大學(xué)，磨難是命運(yùn)的試金石。當(dāng)我們超越了苦難，撥云見(jiàn)日的時(shí)候，會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)得到的遠(yuǎn)比失去的要多。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是每個(gè)人都知曉的道理，但又有多少人真正領(lǐng)悟了呢？還有岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這都是在警示青春期的少年們珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)與生活，無(wú)悔付出，努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
珍惜時(shí)光作文600字2
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起靜悄悄的夏夜，外婆抱著我，一邊幫扇著扇子，幫我驅(qū)趕蚊子，一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱，但在那個(gè)時(shí)候，可是最流行的。
是��！那份時(shí)光多么美好，可我卻沒(méi)有珍惜住，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)珍惜住這份永恒的時(shí)光！
每個(gè)孩子的童年，都會(huì)有一部分屬于貪吃，我更是一樣。那個(gè)時(shí)候，外婆家在村里可以算的上是蠻有錢(qián)的。每次，外婆從地里回來(lái)，我都會(huì)訛著外婆，帶我去買(mǎi)話梅糖，泡泡糖，飲料�？偠灾痰昀锏臇|西我大多數(shù)都吃過(guò)了。每次去商店，老板娘就會(huì)說(shuō)：“你大閨女的女兒，就是好吃，隨你們李家誰(shuí)呀？”“哈哈，別看她好吃，這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì)這樣說(shuō)�？晌覅s沒(méi)有達(dá)到外婆說(shuō)的那樣，在家不聽(tīng)父母的話，總有一種叛逆；在學(xué)校，只想著和同學(xué)一起玩，學(xué)習(xí)也下降了。
在我眼中，外婆是一個(gè)慈善的人。我的父母，常年打工在外，一年很少來(lái)一次，我漸漸的對(duì)他們生疏了，有一點(diǎn)點(diǎn)的恨，為什么別的孩子都有父母送，父母接？為什么兒童節(jié)沒(méi)有送我禮物？為什么在我過(guò)生日的時(shí)候不來(lái)陪陪我？種種問(wèn)題在我腦海里浮起。外婆知道后，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)比我們當(dāng)年，你外祖母整天在地里干活，我身為老大，擔(dān)任了照顧弟弟妹妹的責(zé)任，我們也沒(méi)有生日，也沒(méi)你有你說(shuō)的兒童節(jié)，不照樣過(guò)嗎？你爸媽不也是為了你嗎？以后不要再這樣想了，他們是生你養(yǎng)你的人，記住我的話�！笔潞�，我變得懂事了，并常給在外的父母打電話。
在我眼中，外婆是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
事情太多了，我就不說(shuō)啦，總而言之，外婆我想對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”請(qǐng)你記住，不要等一切來(lái)不及了再去珍惜，珍惜住那份永恒的時(shí)光，對(duì)你會(huì)有用的。
山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初一:朱琳
珍惜時(shí)光作文600字3
時(shí)光匆匆，腳步漫漫，時(shí)間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來(lái)，我已從當(dāng)初那個(gè)什么也不知道的小孩子成長(zhǎng)為六年級(jí)的三好少年了。但是距離告別小學(xué)時(shí)光也只有一個(gè)月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心底的膽怯，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那寬敞的教室，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)操場(chǎng)上同學(xué)們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來(lái)，那平常的一點(diǎn)一滴現(xiàn)在卻是如此美好，如此值得我留戀，現(xiàn)在距離告別母校，整個(gè)剩一個(gè)月了，我的同學(xué)，我的朋友，將來(lái)升入初中，還有幾個(gè)能與我同班，甚至十年后，還有誰(shuí)能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現(xiàn)在操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲，將來(lái)不知可否在新學(xué)校聽(tīng)到？我的各位老師，我所敬愛(ài)的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見(jiàn)到他們。將來(lái)，當(dāng)我和同學(xué)們各奔東西時(shí)，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現(xiàn)在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現(xiàn)在所有的影象，老師、同學(xué)、甚至校園中的一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當(dāng)中，永遠(yuǎn)記住，這里是我們的母校，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師對(duì)我那期盼的眼神，同學(xué)們那羨慕的眼神，比賽時(shí)，同學(xué)們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級(jí)爭(zhēng)光。后來(lái)我不負(fù)眾望，為我們班取得了第一，我覺(jué)得那是我小學(xué)最幸福，最開(kāi)心，最快樂(lè)的時(shí)刻，我覺(jué)得我一輩子都忘不了獲勝時(shí)，同學(xué)們對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神，老師那欣慰的眼神，那時(shí)我想人生中能有幾個(gè)像現(xiàn)在一樣美好的時(shí)刻�。∪缃衲且患篮玫耐赂‖F(xiàn)在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學(xué)剩余的美好時(shí)光，不要給自己留下任何遺憾。
珍惜時(shí)光作文600字4
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人的平均壽命為80歲，總的來(lái)說(shuō)也不過(guò)兩萬(wàn)多個(gè)。在這兩萬(wàn)多個(gè)日子里，有的人拼搏一生，有的人頹廢一生，有的人平淡一生都是同樣多的日子，差別為什么這么大呢？其實(shí)，是公平的，只是看你有沒(méi)有牢牢把握罷了！
在流逝的中，有時(shí)我們會(huì)，有時(shí)我們會(huì)惆悵，有時(shí)我們會(huì)嘆息。但是有多少這樣虛度的日子，我們就浪費(fèi)了多少的時(shí)光。
時(shí)光很快像夜空中劃過(guò)的流星，但它比流星還要迅速�。×餍鞘强梢�(jiàn)的，而時(shí)光則是看不見(jiàn)又摸不著的。在我們尚未覺(jué)察時(shí)，它早已飛逝而去，只留下我們高中生作文在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時(shí)光。
時(shí)光老人并不是溫和的，他會(huì)在逃去如飛的日子里奪去你的容顏；他會(huì)在光陰似箭的日子里吞噬你的光芒；他會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的
煙花在夜空中綻放的那一秒，已經(jīng)燃盡了自己，把存在的意義展示到極致，而人們呢，在兩萬(wàn)多的日子里，能否把自己的生命的價(jià)值和意義也展示到極致？
時(shí)光就像，落下就消融了；時(shí)光就像風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就飛散了；時(shí)光就像花，轉(zhuǎn)瞬就凋零了但是在這白駒過(guò)隙的時(shí)光中，我們能否做到像雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，像風(fēng)一樣輕盈涼爽，像花一樣芬芳呢？怎樣才能讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義呢？這就取決于你怎樣把握和利用時(shí)間！
的長(zhǎng)度我們無(wú)法，但是我們可以拓寬人生的寬度！高效地管理時(shí)間，合理地利用時(shí)間，在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)更多的有價(jià)值的事情，與時(shí)間賽跑，我們就贏得了時(shí)間，這樣才會(huì)獲得！
時(shí)光不是用來(lái)嘆息的`，不是用來(lái)荒廢的，不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)的！珍惜時(shí)間不用過(guò)多的語(yǔ)言，只要你記住：流年似水，韶華易逝，莫負(fù)好時(shí)光！
珍惜時(shí)光作文600字5
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
盛年不再來(lái)，歲月不待人。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。莊子說(shuō)過(guò)，人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧.
珍惜時(shí)光作文600字6
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
我覺(jué)得友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要�。](méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后各自分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景
那時(shí)候，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長(zhǎng)，很快由于種種原因，他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著：如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過(guò)，陽(yáng)光姐姐在書(shū)里說(shuō)的好：“在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)”。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友�。∨c其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受。
我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺(jué)是晴朗的，陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。
珍惜時(shí)光作文600字7
時(shí)間如同一把刀，能夠一點(diǎn)一點(diǎn)刮去我們兒時(shí)的那些幼稚想法。我想這件事應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)去否認(rèn)，而我也一樣，如果要問(wèn)為什么我也會(huì)這樣想那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了。
記得我上幼兒園時(shí)一直有個(gè)想法，那就是小學(xué)才是最好的，因?yàn)樯狭诵W(xué)我就可以熬夜，還可以和自己的朋友一起出去玩。可能是因?yàn)槲夷菚r(shí)還年少無(wú)知，不懂得長(zhǎng)大后的艱苦，還認(rèn)為大人們對(duì)長(zhǎng)大后的生活的抱怨都是因?yàn)樗麄兊牟粯?lè)觀導(dǎo)致的。所以幼兒園時(shí)我總會(huì)趁著戰(zhàn)隊(duì)去食堂那段時(shí)間，望望遠(yuǎn)處的一實(shí)小，想象著我在那座學(xué)校中放肆的奔跑，寫(xiě)著令人好奇的作業(yè)的樣子。但直到我上了小學(xué)后，我才意識(shí)到我幼兒園時(shí)的那些想法是多么的可笑幼稚，每天的作業(yè)，無(wú)盡的考試，刻薄的老師，都使我開(kāi)始懷念我的幼兒園生活。
當(dāng)我可笑的想法仍未停止出現(xiàn)，三年級(jí)時(shí)的我還曾有我永遠(yuǎn)喜歡和爸媽待在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)上自己的房門(mén)。這樣的想法。也許是因?yàn)槲夷懶〉脑虬�，這種想法幾乎貫穿了我整個(gè)三年級(jí)，對(duì)這種幼稚可笑的想法又能維持多久呢？三年級(jí)一過(guò)我便對(duì)自己這種想法產(chǎn)生了動(dòng)搖，上了初中后我更是對(duì)我有房門(mén)不關(guān)，和爸媽在一起很棒，這樣的想法感到可笑。要知道上五年級(jí)時(shí)，我便關(guān)上了自己的房門(mén)上，五年級(jí)時(shí)我便開(kāi)始享受有自己的小天地的這種感覺(jué)，上五年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始喜歡自己一個(gè)人在家。而長(zhǎng)大一些的我甚至喜歡上了自己以前最討厭的事物，那就是安靜，我簡(jiǎn)直愛(ài)死了自己在房間里趴窗臺(tái)上聽(tīng)雨聲這種感覺(jué)。要知道以前的我對(duì)聽(tīng)雨聲這種事情的看法只有三個(gè)字太無(wú)聊。
這種想法大改變的是我還有許多有大想法改變，也有小想法改變，但他們都證明著時(shí)間這種東西的強(qiáng)大。但我們要知道，伴隨著改變而來(lái)的則會(huì)是更多的煩惱，苦悶，勞累以及孤獨(dú)，所以，如果你還小的話，那就請(qǐng)好好珍惜自己兒時(shí)的那些時(shí)光吧。
珍惜時(shí)光作文600字8
時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理，正因?yàn)橐资�，我們更要懂得珍惜。每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。
于現(xiàn)在的我而言，我的讀書(shū)時(shí)光，與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽(yáng)與同學(xué)們一起開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)，我與同學(xué)們的打鬧，將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。
課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的重點(diǎn)，同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答，這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中，老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光，這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中，有著很多的歡樂(lè)與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上，同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來(lái)就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光，我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間，懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過(guò)一天后，都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時(shí)光，在課堂上，我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。
當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候，這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里，就會(huì)變得更美好。
生活中美好的時(shí)光有很多，只要我們學(xué)會(huì)去珍惜，讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
珍惜時(shí)光作文600字9
人們，都說(shuō)時(shí)間無(wú)情，都怨倒時(shí)間為什么過(guò)的那么快；都說(shuō)時(shí)間拿走了他們的青春，都說(shuō)時(shí)間帶走了他們的一切。其實(shí)時(shí)間只拿走了它該拿走的東西。
時(shí)間拿走了一切，拿走了人一生最美好的東西——青春�？墒悄阍脒^(guò)這樣一句話嗎？世界上沒(méi)有不散的宴席，那就正對(duì)應(yīng)了青春，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的青春。
當(dāng)你在盡情玩耍時(shí)，時(shí)光也許正從你身邊悄悄溜過(guò)。從你身邊拿走了你最重要的東西——親人，當(dāng)你發(fā)時(shí)你也許會(huì)怨道：時(shí)光�。楹芜@樣無(wú)情，拿走了我最重要的親人。
可是你曾知道，不是時(shí)光無(wú)情，是你從未看過(guò)他們，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們已經(jīng)老了。人老了，自然也會(huì)悄無(wú)聲息的從你身邊離去。所以，你不要怨道時(shí)光無(wú)情，是你從來(lái)沒(méi)有關(guān)懷過(guò)他呢，他們傷透了心自己先走一步了。
當(dāng)你還小時(shí)，你不好好讀書(shū)，等你長(zhǎng)大了就只好后悔。還無(wú)聊地怨道：時(shí)光啊！為什么這么無(wú)情，走的如此快。其實(shí)啊不是時(shí)光走得快，是你根本就不珍惜它，那只是時(shí)間給你的懲罰罷了。
少壯不努力，老大徒傷悲。就是說(shuō)你小的時(shí)候不好好讀書(shū)，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)后悔。就會(huì)怨到是時(shí)間過(guò)得太快，可是，根本不是時(shí)間過(guò)得太快。是你自己沒(méi)有好好的利用它，珍惜它。
多看看老去了的親人吧，也許下一秒他們就會(huì)被時(shí)光帶走了，你就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他們了，這也許可能會(huì)成為你一生的遺憾。
轉(zhuǎn)眼塵埃，掃盡了世間的繁華。當(dāng)你慢慢的發(fā)現(xiàn)時(shí)你已經(jīng)老了，你用你余生的時(shí)間看盡世界。當(dāng)你多留意一眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的爸爸媽媽白頭發(fā)又多了。
所以，不是時(shí)光無(wú)情，是你根本就沒(méi)有好好看看他們。是你根本在少時(shí)就沒(méi)有努力，在別人努力時(shí)，你卻在玩耍。當(dāng)別人開(kāi)心時(shí)，卻怨道：老天為什么這么不公平，可是你曾知道別人在背后付出大的來(lái)學(xué)習(xí)嗎？
不要再怨聲載道了，那都是你自己選擇的，誰(shuí)也怪不了。
珍惜時(shí)光作文600字10
進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)科目加多，作業(yè)也驟增，看不到漫漫長(zhǎng)路盡頭的我，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，只想著放假，玩電腦游戲。在學(xué)校，上課不由自主地走了神，老師說(shuō)了什么一無(wú)所知�？荚嚳荚伊�，依然我行我素，沒(méi)有半點(diǎn)懊悔。老師、家長(zhǎng)講了無(wú)數(shù)次大道理，無(wú)論如何都喚不醒正在“沉睡”的我。
我，正一點(diǎn)點(diǎn)變得頻廢，我整日整日地隨落，我每天在學(xué)校不是學(xué)習(xí)，而是混日子。那時(shí)，我的人生好像已經(jīng)注定了我將來(lái)是“要看別人臉色”的人，看不見(jiàn)一點(diǎn)希望。
直到那次，我才意識(shí)到珍惜時(shí)光有多么重要！
一切，都源于我的表哥在今年經(jīng)歷了高考。表哥和以前的我一樣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉迷打游戲，性質(zhì)甚至比我更惡劣逃課、泡網(wǎng)吧。因?yàn)榘⒁淘谕獾毓ぷ�，爺爺奶奶又管不了他，誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。每次聽(tīng)見(jiàn)阿姨在電話那頭罵他，他都無(wú)動(dòng)于衷。直到，這年夏天，他高考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，200多分，連一所大學(xué)都沒(méi)有考上。家人計(jì)劃讓他去當(dāng)兵，但他死活不同意。他的人生，就到此為止了嗎？結(jié)果如何？我們誰(shuí)也不知道。但，我忍不住去想，萬(wàn)一，這就是我以后的人生呢？越想越害怕，越想就越發(fā)得感覺(jué)到社會(huì)的殘酷。不，不要，我不要這樣的人生。但就憑我以前的成績(jī)，班級(jí)中下游，高中也考不上吧，既然這樣，那為何不努力呢？忽地，這是我覺(jué)得最神奇的事情，我終于“醒”了。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得蠻可惜的，白白浪費(fèi)了兩年的光陰。不過(guò)好在，我醒悟了，我還有不到一年的時(shí)間可以努力。我一定要好好珍惜時(shí)光，在這初中最后的時(shí)間里，我會(huì)加倍努力，我要改變我的人生！
珍惜時(shí)光作文600字11
“一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨�！睍r(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了。
時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，沒(méi)有一個(gè)人能夠說(shuō)出它的真正含義。但是，時(shí)間似流水一般匆匆地過(guò)去。
正如我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的一個(gè)小孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生；正如我們?cè)诒г估蠋煵贾锰嘧鳂I(yè)時(shí)，時(shí)間又過(guò)去了一天；正如我們?cè)谕媸謾C(jī)、看電視時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了……
就像前幾天的晚修一樣，老師要去會(huì)議大廳開(kāi)會(huì)，把班上的紀(jì)律交給了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)。由于宿舍出了一點(diǎn)事情，班上紀(jì)律非常糟糕，談話聲、吵鬧聲、說(shuō)笑聲……各種嘈雜聲聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳，那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境，需要認(rèn)真思考，才能高質(zhì)量，高效率。但此時(shí)嘈雜的環(huán)境，怎么能讓人靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢？期末的腳步已經(jīng)臨近，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。不管老師在與不在，我們靠的應(yīng)該是自覺(jué)、主動(dòng)、積極。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，是有限的，不是用來(lái)?yè)]霍的。
現(xiàn)在離期末考也不久了，我們要珍惜這一兩個(gè)星期的時(shí)間，合理安排，好好復(fù)習(xí)，珍惜每一分每一秒，沖刺期末考，考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓自己，讓老師，讓父母滿意！
逝去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我們而去了，小學(xué)的生活過(guò)得充實(shí)或者虛度，收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時(shí)光，別讓自己的中學(xué)時(shí)光碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，一無(wú)所獲；別讓自己的中學(xué)時(shí)光留下太多的后悔和遺憾；別讓自己的中學(xué)時(shí)光在嘻嘻哈哈和玩樂(lè)中白白地溜過(guò)！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時(shí)光，充實(shí)而有意義的過(guò)好每一天……
珍惜時(shí)光作文600字12
春光透過(guò)窗戶(hù)，將微光照進(jìn)這個(gè)人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異�；臎觥Ｓ眠@個(gè)來(lái)比喻我的母親，再適合不過(guò)了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當(dāng)母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。
在我做那件事之前，我是不能體會(huì)到母親是有多么艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家里，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個(gè)星期我不在家發(fā)生的趣事。而我在一旁看書(shū)。聽(tīng)著母親的絮絮叨叨，心中有些許不悅的煩躁。而我做了最不應(yīng)該的事，我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的：“好了，夠了！我想看書(shū)！”空氣似乎在一霎間凝固起來(lái)了，我開(kāi)始后悔了，卻又不知道如何挽回。于是我跟母親就這樣沉默著，誰(shuí)也不先開(kāi)口。突然，母親說(shuō)話了：“女兒，幫我找找白頭發(fā)吧�！�
看著母親眼底里浮現(xiàn)的央求，我便答應(yīng)了。我坐在母親的后面，她背對(duì)著我，當(dāng)她把頭發(fā)放下來(lái)時(shí)，我便一眼看出了白發(fā)，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動(dòng)作再怎么輕，母親也始終感受得到，她問(wèn)：“有很多嗎？”不知道為什么，她說(shuō)這話時(shí)，我心里忽然有些疼痛，“怎么會(huì)？你還年輕呢！”我說(shuō)。母親卻一點(diǎn)也不相信：“怎么可能，人老了，白頭發(fā)就多了！”我不說(shuō)話，因?yàn)椴恢涝趺椿卮鹚�。但是我心里清楚得很，母親真的老了。
我知道，在母親的白發(fā)里，蘊(yùn)含著的不是衰老，而是對(duì)這個(gè)家的付出。直到現(xiàn)在，我才真正懂得了“母親”的含義。從那以后，我總會(huì)主動(dòng)地幫母親做這件事，盡管白發(fā)越來(lái)越多，但是我明白，那是我該珍惜的！
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙散落一地斑斕；每當(dāng)為母親做這件事的時(shí)候，恍然間，覺(jué)得有點(diǎn)像黑白電影里面的場(chǎng)景，我多么希望時(shí)光能停留在這溫馨的一刻！
珍惜時(shí)光作文600字13
時(shí)間，就像指縫里的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息的溜走，抹平歲月的痕跡。——題記
時(shí)光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時(shí)間，如同沙漏中的細(xì)沙，你徘徊猶豫的時(shí)候，它依然在流逝，當(dāng)你驀然回首，時(shí)間已然不在。時(shí)光是如此的易逝，我們何不珍惜時(shí)光？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！背瘹馀畈奈覀兪菄�(guó)家的未來(lái)，怎么能不珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)呢？用相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運(yùn)的不公與殘酷。是啊，”書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！耙褧r(shí)光用在有意義的事情上面，不能總是終日無(wú)所事事，像一副沒(méi)有靈魂擺渡的軀殼，漫無(wú)目的地游蕩在世間。不珍惜時(shí)光的人，待到有朝一日，那年過(guò)古稀之際，幡然醒悟，悔不當(dāng)初，但一切已經(jīng)太遲太遲。所以，不要為以后留下遺憾，請(qǐng)珍惜時(shí)光！
光陰，與流年淺酌，帶來(lái)了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細(xì)小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發(fā)，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因?yàn)闀r(shí)光，是無(wú)情的，所以請(qǐng)珍惜時(shí)光。流年依舊在永無(wú)止境的逝去，若你不在父母身邊，請(qǐng)給他們以深情的問(wèn)候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。
一個(gè)死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠(chéng)的告誡人們，他說(shuō)“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會(huì)到了時(shí)光的重要，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光�。 �
時(shí)光一去不復(fù)返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？
時(shí)光易逝，請(qǐng)珍惜。
珍惜時(shí)光作文600字14
“珍惜時(shí)光”這也是一個(gè)古老而又普通的短語(yǔ)，但它也是一個(gè)了不起的短語(yǔ)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，對(duì)它的看法也不同。然而在實(shí)際中又會(huì)有多少人能做到“珍惜時(shí)光呢”？這個(gè)我不知道，但是，我相信，能夠做到“珍惜時(shí)光”的人一定是一個(gè)成功的人。
正所謂“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光在迅速流逝，不知不覺(jué)中，時(shí)光在你不經(jīng)意中悄悄地過(guò)去了。你的不知道就意味著你不知道自己的生命在逐漸減短。讓時(shí)光偷偷地溜走，也就意味著你是在浪費(fèi)時(shí)光，浪費(fèi)生命。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈昂貴的。”
對(duì)于青少年時(shí)期的人來(lái)說(shuō)，時(shí)光更為重要，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期人的努力關(guān)系著自己的未來(lái)，關(guān)系著自己的前途。有句話說(shuō)的好，“少壯不努力老大徒傷悲�！鄙倌陼r(shí)期不好努力，到老了后悔就晚了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”正是體現(xiàn)了這一情況。
珍惜時(shí)光就是抓住機(jī)會(huì)，在一定的時(shí)間內(nèi)完成你該做的事情，不要拖延時(shí)間，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。豈不是很快樂(lè)嗎？
珍惜時(shí)光，也就是珍惜生命，在有限時(shí)光內(nèi)努力奮斗，不斷進(jìn)步，讓生命盡顯其價(jià)值，讓生命光輝燦爛，也不枉來(lái)時(shí)間走一遭，所以說(shuō)“珍惜時(shí)光就是珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命。”
歷史在不斷形成，這就意味著時(shí)間不斷地在流逝，在你說(shuō)話做事情的前一秒已成為“過(guò)去”，所以此時(shí)此刻，我們要讓過(guò)去屬于死神，讓未來(lái)屬于自己。亡羊補(bǔ)牢，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，重新樹(shù)立新姿態(tài)，重新開(kāi)始新的生活。
努力學(xué)習(xí)，需要珍惜時(shí)光；生活需珍惜時(shí)光；成功奮斗更需要珍惜時(shí)光。讓我們一起在這美好時(shí)光內(nèi)，創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界吧！讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光作文600字15
夏至，蟬一聲聲長(zhǎng)鳴，裝點(diǎn)著炎熱的夏天。
秋至，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉枯黃落地，秋天悄無(wú)聲息的來(lái)到，蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的生命如此短暫，僅僅一個(gè)夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺(jué)，我又一次面對(duì)了這批生命輪回。時(shí)光如此的短暫無(wú)情，悄然無(wú)聲地消磨著生命，聽(tīng)著充滿旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的時(shí)期嗎？總有這么一句話：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話，我無(wú)法理解�，F(xiàn)在再回想起來(lái)，我已是一個(gè)青少年，脫離了童年的幼稚，在學(xué)海中奮發(fā)拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過(guò)：那飛似的光陰，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，決不會(huì)慢慢伺候我們。是的每當(dāng)我拿起手中的遙控器，打開(kāi)電視時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如激流般飛快消逝，永不復(fù)返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實(shí)自己，它才會(huì)給你最滿意的回報(bào)，如今的我們，青春年少，時(shí)光是我們最好的朋友。抓緊時(shí)間不再虛度，充實(shí)自己，讓生命之花開(kāi)花結(jié)果。
法國(guó)作家巴爾扎克是個(gè)地地道道的工作狂，他對(duì)時(shí)間十分珍惜，他還專(zhuān)門(mén)為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫(xiě)作，從中午到4點(diǎn)校對(duì)，5點(diǎn)用餐，5點(diǎn)半才休息。就是因?yàn)樗r(shí)如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《高老頭》等等巨著。也許有人會(huì)覺(jué)得這太瘋狂，是的，很多人可能覺(jué)得沒(méi)有必要這樣做，但他惜時(shí)如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過(guò)光陰，也許你每分每秒都很充實(shí)，但那已經(jīng)過(guò)去，剩下的光陰掌握在我們手里，它屬于我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時(shí)間，握緊它們，充實(shí)自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，分分秒秒，不教一日閑過(guò)。