人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述，希望能夠幫助到大家。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述1
我為大家講一個(gè)故事，名字叫“小魚(yú)的故事”：我是一條小小魚(yú)，我生活在大海里，我天天在大海中玩耍。有一天晚上，天上下起了狂風(fēng)暴雨，我被這狂風(fēng)暴雨沖到了岸上的一個(gè)淺水洼，不僅僅只有我在淺水洼里，還有成千上萬(wàn)條魚(yú)被這狂風(fēng)暴雨沖到了這成千上萬(wàn)個(gè)淺水洼里，第二天清晨，我醒來(lái)感覺(jué)在這淺水洼里很不習(xí)慣，這黑洞洞的淺水洼和那藍(lán)藍(lán)的大海比起來(lái)，藍(lán)藍(lán)的大海比黑洞洞的淺水洼舒服多了，過(guò)了一會(huì)，我抬起頭來(lái)看見(jiàn)那火辣辣的太陽(yáng)照在我身上，我心里想我好象就在一個(gè)火爐里烤著一樣，我多么想有人來(lái)把我扔回大海，我望著路過(guò)的人，可是卻沒(méi)有一個(gè)人把我扔回大海，忽然有一位小男孩慢慢地走著，他彎著腰把每一個(gè)在淺水洼里的小魚(yú)扔回大海，雖然如此，但是我已經(jīng)絕望了，因?yàn)榘渡嫌谐汕先f(wàn)條魚(yú)被困在淺水洼里，再說(shuō)那個(gè)小男孩離我有幾十米遠(yuǎn)，我已經(jīng)撐不住了，我看見(jiàn)一位叔叔問(wèn)那個(gè)男孩“這里有成千上萬(wàn)條魚(yú)，你是撿不完的，
誰(shuí)在乎呢？”男孩頭也不抬地說(shuō)：“這條小魚(yú)在乎”，他一邊把在淺水洼里的小魚(yú)扔回大海，還一邊叨念著“這條在乎，這條也在乎”。我慢慢地快要曬干了，我已經(jīng)失去知覺(jué)了，我等著死神的到來(lái)。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述2
從前有三條小魚(yú)，一條鮮紅的，叫紅龍，一條天藍(lán)的，叫藍(lán)心，還有一條金黃的，叫黃靈。他們?nèi)齻�(gè)是最要好的朋友。
有一天，一個(gè)漁夫來(lái)捕魚(yú)。他們聚在一起討論怎樣才能躲過(guò)漁夫的捕撈�！艾F(xiàn)在好多個(gè)兄弟都被抓走了，我們又該怎么辦呢？”還能等他們討論出結(jié)果，一張漁網(wǎng)從天而降，一把網(wǎng)住了三條小魚(yú)。怎么辦？生命危在旦夕了，藍(lán)心突然想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我想到了！如果我們裝死的話，說(shuō)不定漁夫就會(huì)把我們放了呢！”黃靈聽(tīng)了迫不及待地說(shuō)：“好！就這么辦！”可紅龍就偏偏不同意，在那兒拼命地掙扎。不一會(huì)兒漁夫來(lái)了，看到有兩條魚(yú)死了，就把他倆放回了水里，然后把紅龍帶走吃了。
這個(gè)故事告訴我們，很多時(shí)候我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取別人的建議，不要一意孤行！
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起來(lái)，快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股嘍！”表姐正催我起床，“快起床，小懶豬，要出去玩了呀！”我一聽(tīng)到“玩”這個(gè)字，我就立刻起床刷牙洗臉了 。
我穿好衣服，跑到媽媽那邊，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓遣皇且鋈ネ姘�？”媽媽說(shuō)：“嗯，待會(huì)兒去友誼城那兒喝早茶，喝完了就可以下去反斗城玩兒了�！蔽乙宦�(tīng)，高興得不得了，趕緊叫哥哥、爸爸和表姐快一點(diǎn)，打扮好，就出發(fā)了。
到友誼城了，媽媽先是看了看表對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)要推遲時(shí)間了。我和爸爸去逛一逛，你們就下去玩吧。”
我們來(lái)到反斗成購(gòu)買(mǎi)了游戲幣，便各自分頭找玩的了。我到處走了走，發(fā)現(xiàn)好多游戲我都玩過(guò)了，忽然，一個(gè)招牌出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著：撈小魚(yú)。五個(gè)游 戲幣一次，不限時(shí)間�？赐旰�，立即將五個(gè)游戲幣交到游戲柜臺(tái)前，就拿著一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)盆子到了小池塘邊，坐著撈了起來(lái)。我先往盆子里放點(diǎn)水，再撈。第一 次，我運(yùn)氣好，隨手就撈上了一條金魚(yú)，我趕緊把它放在了盆子里，然后繼續(xù)撈。第二次就沒(méi)那么順利了。我剛撈到的時(shí)候，我正得意的傻笑著，沒(méi)想到表姐這時(shí)就 帶我走了。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述4
“嗚嗚嗚”。百靈鳥(niǎo)四處尋找這個(gè)哭聲的發(fā)源地。
百靈鳥(niǎo)把周?chē)颊冶榱艘矝](méi)發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在哭。她找累了，停在池塘邊，大聲喊道：“是誰(shuí)在哭？”小魚(yú)艱難地冒出水面，全身油膩膩地說(shuō)：“是我。”百靈鳥(niǎo)驚訝地問(wèn)小魚(yú)：“你為什么要哭？”“因?yàn)槿祟?lèi)亂扔垃圾。我奶奶不小心吃了一片黃色的塑料片，過(guò)了一會(huì)兒就死了�！毙◆~(yú)說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣，我們的處境都一樣。人類(lèi)亂砍濫伐樹(shù)木，好多鳥(niǎo)兒都無(wú)家可歸了。”百靈鳥(niǎo)回答道。小魚(yú)氣憤地指責(zé)道：“人類(lèi)還把工業(yè)污水、生活污水直接排到河里，現(xiàn)在河里已經(jīng)黑得看不清了，我的很多同胞被這污水給毒死了，僥幸活下來(lái)的不得不搬家到其它的河流。但是其它河水沒(méi)有好多少，我們現(xiàn)在生活越來(lái)越艱難了。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：”就是，我們都一樣。人類(lèi)每天都說(shuō)自己要環(huán)保，但他們做到了嗎？“
小魚(yú)和百靈鳥(niǎo)把它們生活的無(wú)奈告訴了植物國(guó)王，最后動(dòng)物王國(guó)和植物發(fā)出了對(duì)人類(lèi)的反抗。人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不再亂扔垃圾，不再砍伐樹(shù)木了，不再把污水排放到河水里了。小河又變回了清澈的樣子了，小魚(yú)在河里歡快地玩耍了……
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述5
小魚(yú)養(yǎng)了近三個(gè)月了，這八條熱帶魚(yú)">熱帶魚(yú)安然無(wú)恙地生活著，他們每天快樂(lè)地游泳，輕松地嬉戲，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。這不，我又來(lái)到桌旁，俯下頭來(lái)體會(huì)小魚(yú)帶給我的樂(lè)趣。
我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，看了看，發(fā)現(xiàn)一共有五條紅的，三條白的。其中，有一條白的最瘦，都快能看到骨頭了，哎，真可憐！于是，我拿了一些魚(yú)食放進(jìn)缸里。不好！幾條大魚(yú)迅速游過(guò)來(lái)?yè)屖沉耍‰y道這個(gè)小家伙還得挨餓嗎？可是，接下來(lái)發(fā)生的事情出乎我的意料之外，“小瘦子”竟以“百米冠軍”的速度游過(guò)來(lái)，迅速把魚(yú)食咽到肚里，那神情分明在說(shuō)：“主人是專(zhuān)門(mén)喂給我的！你們別想吃！”，吃了魚(yú)食，這小家伙可樂(lè)壞了，圍著魚(yú)缸繞了好幾圈，剛才那可憐樣兒，現(xiàn)在一丁點(diǎn)兒都找不出來(lái)。好哇！這家伙居然騙我！剛才那番舉動(dòng)就只為了得到吃的！盡管我的肺都快氣炸了�？晌疫�是無(wú)可奈何，總不能弄死它吧！
媽媽回來(lái)了，她又給我?guī)Я藘蓷l叫蘋(píng)果箭的小魚(yú)，它們?nèi)砑t紅的，尾巴拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條黑線狀的箭，游動(dòng)起來(lái)高高的魚(yú)鰭象舞者的裙擺一樣翩翩起舞，漂亮極了。但愿它們能和別的小魚(yú)友好相處��！
養(yǎng)魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)小魚(yú)！
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述6
我是一條活潑的小魚(yú)。清清的小河是我溫暖的家。我和爸爸媽媽、兄弟姐妹無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，春天能和小蝌蚪自由自在地游泳；夏天和孩子們快樂(lè)地捉迷藏；秋天，落葉紛紛飄下來(lái)，落到小河里，我把它們當(dāng)雨傘……歡樂(lè)的笑聲每天伴隨著我，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的小魚(yú)了。我成天快樂(lè)地唱歌，快樂(lè)地玩耍。
可不知從何時(shí)起，我的身邊來(lái)了許多可惡的東西，一些粗粗的管子里大量黑色的濃稠的液體注入了小河里，小河的水變得渾濁不堪，我無(wú)法喝下去。水面上又出現(xiàn)了許許多多的塑料袋，紅的、白的、黃的、……像一只只小船似的漂浮著，使我喘不過(guò)氣來(lái)。小蝌蚪不見(jiàn)了，小蝦沒(méi)有了，我的兄弟姐妹離我而去，我傷心極了，嗚嗚地哭著，四處尋找著新的家。
親愛(ài)的人們，你聽(tīng)到我的哭泣了嗎？請(qǐng)你們幫幫我吧，幫幫我們魚(yú)類(lèi)家族吧！幫我們找回青山綠水，讓我們快樂(lè)起來(lái)吧！讓我們有個(gè)幸福的家吧！
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述7
我是一條小魚(yú)，生活在清澈見(jiàn)底的河里。
我們生活的非常愉快，整天嬉戲打鬧，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著。不知過(guò)了多少年，有人為了圖方便竟然拿拖把到河里來(lái)洗。還有人把衣服洗下來(lái)的臟水往里來(lái)倒。連工廠排出來(lái)的臟水也倒在河里�，F(xiàn)在水已經(jīng)不是清澈見(jiàn)底的了，水也開(kāi)始發(fā)黑發(fā)臭，許多同伴喝了臟水都生病了，有的`甚至已經(jīng)無(wú)法呼吸沒(méi)了生命�？珊薜娜藗冞�從家里搞出捉魚(yú)的武器比如；捕魚(yú)網(wǎng)，釣魚(yú)竿等等來(lái)捕捉我們，害的我們每天早上不能打鬧，上午還驚慌失措晚上睡不好覺(jué)，生怕人們捕到。就這樣過(guò)了一天一夜許多小魚(yú)離開(kāi)了世界，還有許多小魚(yú)被人們捕了去。又過(guò)了一年這條河里已經(jīng)沒(méi)有小魚(yú)了，包括我和許多小魚(yú)。
我想告訴人們不要為了圖方便就往河里扔垃圾。也不要亂捕魚(yú)，這樣就不會(huì)害死住在河里的許多小生命，大自然也會(huì)變得更加美麗，更加和諧。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述8
在一條小河里，小魚(yú)詹斯姆正在向自己的媽媽抱怨……
“人們?cè)缇驼f(shuō)了嘛！要好好保護(hù)小河，可我還是被一個(gè)人扔的罐頭瓶砸破了頭，要不是鯉魚(yú)大夫及時(shí)的救治，我早就得了破傷風(fēng)啦！”“唉！”詹斯姆的媽媽從桌子上抓起了一份《魚(yú)民報(bào)》對(duì)著詹斯姆說(shuō)：“魚(yú)民長(zhǎng)說(shuō)魚(yú)民們以后上街，必須打著傘出門(mén)，來(lái)避免被人們亂扔的廢物砸到�！闭菜鼓仿�(tīng)了，嘆了口氣。
第二天，詹斯姆打著傘去了水母老家。進(jìn)了屋，他發(fā)現(xiàn)水母兄弟和水母姐妹也在討論人們亂扔廢物的問(wèn)題。于是，詹斯姆也加入了他們的行列。詹斯姆先帶頭發(fā)了言，他說(shuō)：“人們亂扔廢物的行為真可惡，咱們一定要治治他們，讓他們明白自己的錯(cuò)誤�！彼感值墚惪谕暤卣f(shuō)：“治治他們倒是行，可是用什么方法去治他們呢？”詹斯姆又說(shuō)：“水母老媽?zhuān)蝗缒銕е銈內(nèi)胰ザ氯藗兡莻�(gè)核電站吧！”水母一家聽(tīng)了都高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”于是，詹斯姆打著傘高高興興地回家了。
第三天，當(dāng)詹斯姆聽(tīng)到人們說(shuō)“保護(hù)小河”這四個(gè)字時(shí)，他欣喜若狂，趕忙回去跟魚(yú)民長(zhǎng)說(shuō)：“魚(yú)民長(zhǎng)，我們開(kāi)個(gè)宴會(huì)，慶祝一下我們的勝利吧！”魚(yú)民長(zhǎng)對(duì)他的提議十分贊成，便把魚(yú)民們都叫了過(guò)來(lái)，和他們一起慶祝小河獲救。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述9
鴿子和小魚(yú)是一對(duì)好朋友，鴿子每日路過(guò)小魚(yú)住的池塘，都會(huì)向小魚(yú)問(wèn)好。
可是今天，鴿子路過(guò)了那個(gè)池塘?xí)r，微波蕩漾，波光粼粼，鴿子看見(jiàn)水中一根筆直筆直的竹竿，鴿子感嘆到：“這根竹竿真直呀！”
這時(shí)小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，看到了水下的竹竿彎彎的，說(shuō)：“這個(gè)竹竿分明是彎的，你怎么說(shuō)是直的呀？”
鴿子聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“這個(gè)竹竿是直的！”小魚(yú)生氣了，大喊：“你眼瞎呀？”
鴿子也生氣的大喊到：“你才眼瞎呢！這個(gè)竹竿這么直，你居然說(shuō)是彎的，哼！”
他們這樣爭(zhēng)吵著……
這時(shí)，竹竿說(shuō)話了，竹竿說(shuō)：“你們不要吵了，小魚(yú)是在下面看的，由于光的折射，看見(jiàn)的就是彎的，鴿子是在水上看的，沒(méi)有反射，看見(jiàn)的就是直的。所以，你們看的都是局部，不是整體。”
他們的爭(zhēng)吵讓我明白了，人不能做井底之蛙，看問(wèn)題要看全面。
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述10
雙休日到了，我把英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完便開(kāi)始觀察我的小魚(yú)。這條小魚(yú)是張?zhí)K送給我的。
我拿出一塊橡皮，撕成丁丁點(diǎn)兒，扔進(jìn)水里，我的小魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地游了過(guò)去，把橡皮丁兒吞進(jìn)了肚子里，又迅速地吐出來(lái)，這樣反復(fù)多次，都是如此。
我又拿出一根小草放到水里，落出水面8厘米長(zhǎng)，小魚(yú)咬著小草，游來(lái)游去的，自然小草也是被它帶著亂跑。小魚(yú)不知道又想干什么，竟把小草托往下面，我急忙把小草拉住，本以為這樣小魚(yú)就會(huì)把嘴松開(kāi)的，可是現(xiàn)實(shí)卻與我想的相反。待我把小草拿上來(lái)看到小魚(yú)還在那上面，眼睛網(wǎng)站我，好像在說(shuō)：“快把小草還給我，快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚(yú)放了下去。
怎樣?張?zhí)K送我的小魚(yú)好玩吧?
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述11
大家好！我是生活在江南水鄉(xiāng)——紹興的一條小魚(yú)，小名叫“樂(lè)樂(lè)”，意思就是天天快樂(lè)。我生活的環(huán)境清潔、安寧，可以整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和伙伴們一起快活的玩耍。可是最近我怎么也快樂(lè)不起來(lái)了。
前段日子，我的幾個(gè)伙伴游到河的上游去看風(fēng)景。我們可真是看到了“好風(fēng)景”�。喝藗冋弥潘埽低档卦诤永锓盼鬯�，清澈見(jiàn)底的河水一下子就黑了。我和伙伴來(lái)不及游回來(lái)，灌了幾口污水。我可憐的伙伴們?cè)谒锲此罀暝灰粫?huì)兒，他們就漂浮在河面上了。還好我跑得快，嚇得我每天做噩夢(mèng)。
你看！河對(duì)岸有幾個(gè)老人在洗衣服，嗚嗚！我們的家園已經(jīng)漸漸變得渾濁了，那么多的垃圾，水面上遍布水葫蘆、各種生活垃圾…….他們不但不幫我們，還要雪上加霜，讓我們的家園變得更污穢。
更恐怖的是昨天，暴風(fēng)雨過(guò)后，本來(lái)我們想跳起來(lái)透透氣，可是突然一張大網(wǎng)從天而降。我發(fā)現(xiàn)得早大喊道：“大家快逃��！”但是還是有人躲不及可恨的網(wǎng)給抓住了，里面還有我的爸爸媽媽呢……
人類(lèi)，請(qǐng)求你們醒清醒吧！不再污染環(huán)境了，否則我怕你們未來(lái)綠水藍(lán)天將會(huì)徹底消失了！以后哪里才會(huì)是我的家？
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述12
大自然就像一個(gè)聚寶盆，到處都是稀奇古怪的東西，這不，我就在一次釣魚(yú)活動(dòng)中遇到了一件令我印象深刻的事，這件事還帶給了我不少啟示。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我正在河邊釣魚(yú)。突然，魚(yú)標(biāo)往下沉了一下，我立馬把魚(yú)竿往上挑。可是這只魚(yú)臂力好像還不小，于是我跟它來(lái)回搏了幾個(gè)回合，我贏了，魚(yú)兒成為了我的囊中物。切，小小的魚(yú)兒還有本事，敢跟本大王斗。
又過(guò)了五分鐘，魚(yú)標(biāo)又有動(dòng)靜了，我再次跟著一條魚(yú)做思想斗爭(zhēng)。不料它猛的用力，我一不留神，差點(diǎn)被它拉到河里。我怒了，你竟讓我險(xiǎn)些喪命于此，我必定讓你嘗到被油“煎”的滋味。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于將它挑起，可它還在做垂死掙扎，在空中不停扭動(dòng)著身子撲騰。我得意極了：別再做無(wú)用的抵抗了！可我怎樣也沒(méi)料到，在它的努力掙扎下，它還真的逃掉了。
我驚詫萬(wàn)分，不僅沒(méi)有氣惱，反倒在這一瞬間被這種精神所打動(dòng)——是啊，連魚(yú)都這么有求生欲，為何人做不到呢？每年都有許多中小學(xué)生，因承受著沉重的壓力而自殺，他們難道都不明白生命的可貴？
這條魚(yú)不但讓我懂得了生命的珍貴，還讓我明白了，只要還沒(méi)有到最后，一切都還有希望。（公眾號(hào)：可樂(lè)小天才）
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述13
我是一只自由自在的小魚(yú)，我的家住在一條清澈的小河里，那里河水清澈，氧氣充足，是一個(gè)理想的居住場(chǎng)所。河里有五彩斑斕的鵝卵石，有美味可口的嫩嫩的水草，棒極了！
可是，在一天下午，這一切都成為了幻影。河水突然混濁不清，美味的水草也開(kāi)始發(fā)黃，枯死。我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽的眼中閃過(guò)了一絲憂(yōu)愁，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是人類(lèi)投入了大量的工業(yè)廢水和垃圾造成的�！蔽覇�(wèn)：“工業(yè)廢水是什么？”媽媽沒(méi)有言語(yǔ)，只是帶我來(lái)到了一個(gè)地方。“呀，好臭，這是什么呀？”我的眼中看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，長(zhǎng)在這里的水草都死了，媽媽說(shuō)：“這就是工業(yè)廢水，我們趕緊離開(kāi)這里吧�！蓖蝗唬覀兊暮竺鎭�(lái)了一股黑水，媽媽趕緊拉著我，可是黑水還是在向我們追來(lái)，媽媽往前推了我一下，說(shuō)了一聲：“快跑！”就倒在海草叢中了，立時(shí)就被黑水淹沒(méi)了。
我一邊哭著一邊用盡全身的力氣游，游啊游啊，不知游了多長(zhǎng)時(shí)間，我把黑水遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，我哭著，去投奔在太湖的姥姥，好不容易找到了姥姥，向姥姥哭訴了事情的經(jīng)過(guò)，姥姥收留了我，本想事情就這樣結(jié)束了，可是，事情越來(lái)越糟。一天，我和蝦妹妹、螃蟹哥哥在一起玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠東西，他們?cè)诖罅糠敝常梢粋�(gè)變成兩個(gè)，再由兩個(gè)變成三個(gè)……一直不斷，我感到了呼吸困難，氧氣缺乏，不知道又會(huì)有什么事情發(fā)生。我快速游到姥姥家里，依偎在姥姥身邊，姥姥提起了行李袋，交給了我，說(shuō)：“走吧，孩子，太湖又要爆發(fā)藍(lán)藻災(zāi)了，這一次可能比上一次的更大，我老了，游不動(dòng)了，你快走吧，去找你在黃河里的奶奶，快呀，一定要快�！�
于是我又游到了黃河，可是，黃河早已變了模樣，已經(jīng)不是原來(lái)波濤洶涌、氣勢(shì)壯觀的母親河了，如今，黃河里的水盡是沙子，渾濁不堪，水面上，漂浮著好多水族，有魚(yú)、有蝦、有螃蟹、有泥鰍……大大小小的尸體漂浮在水面，我嚇壞了，連忙逃跑。就這樣，我成了孤兒。
我每天都在惶恐和不安中度過(guò)，每天都餓著肚子，我游遍了無(wú)數(shù)小溪、江河、湖泊和海洋，他們都在漫漫的變成死水，我還看到了無(wú)數(shù)和我一樣的孤兒，他們都過(guò)著無(wú)家可歸的生活。悲慘極了。于是，我開(kāi)始恨人類(lèi)，我恨他們大量排放工業(yè)廢水，我恨他們到處在海洋里亂扔垃圾，我恨他們亂捕濫殺魚(yú)類(lèi)，我恨他們砍伐了樹(shù)木，使沙子流入水中，我恨他們毀滅了我的家園，讓我喪失我的親人，使我變成孤兒……
終于有一天，我浮上水面呼吸，一位漁夫看見(jiàn)了我，灑下了一張大網(wǎng)，把我抓住了，我靜靜的躺在他的木桶里，沒(méi)有掙扎，我腦子里想著美麗的畫(huà)面：在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的地方，溪流輕輕蕩漾著溪流兩岸，滿(mǎn)是野花，溪流很清澈，可以見(jiàn)到底，溪流里長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，我的朋友們和媽媽、姥姥、奶奶在一起舞蹈，他們笑著笑著，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)世界，他們用舞蹈來(lái)迎接我，和他們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起。
慢慢的，我躺在木桶里，靜靜的、輕輕的閉上了眼睛……
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述14
我家養(yǎng)著幾條金魚(yú)，有金紅色的，還有一只黑色和一只白色的魚(yú)。它們的眼珠大大的。嘴里不停地吐著一串串水泡。小魚(yú)們身上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片魚(yú)鱗，這些魚(yú)鱗像閃閃發(fā)光，像威武的戰(zhàn)士穿上金色的盔甲。小魚(yú)的尾巴都是一些“扇子”，它們像一條龍上來(lái)下去在空中飛舞。魚(yú)嘴下有一條線可以變大變小很有趣。我很奇怪那些魚(yú)兩邊的線是什么?
于是我便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那是魚(yú)鰓，是魚(yú)呼吸的器官�！蔽矣^察魚(yú)發(fā)現(xiàn)早晨魚(yú)是沒(méi)睡覺(jué)，中午魚(yú)也睜眼不睡覺(jué)，到了晚上12點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)魚(yú)還不睡覺(jué)，這時(shí)為什么?我上網(wǎng)一查，發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睡覺(jué)的。不閉眼睛是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼臉，所以看見(jiàn)它一直是睜著眼睛，真是搞笑，我說(shuō)它是死不瞑目。同時(shí)我還知道了魚(yú)睡著在水上，是因?yàn)樗畨禾笙虏蝗ァ?/p>
平時(shí)，魚(yú)兒們只要一看見(jiàn)爺爺撒魚(yú)食就飛快游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，掙來(lái)?yè)屓ズ猛鏄O了。而且人們都知道我們魚(yú)皇帝的脾氣，如果你把手伸進(jìn)它的底盤(pán)或換水，他就會(huì)不停地拍水，濺你一身。它是多么生氣勃勃啊!
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文：小魚(yú)的自述15
大家好!我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，我住在一條小河里，那條小河清澈見(jiàn)底，水面上波光粼粼，閃爍著銀光。水草特別茂盛。我和同伴在這里自由自在地唱歌，跳舞，嬉戲，快活極了。
直到有一天，一個(gè)大塑料瓶猛地砸下來(lái)，我趕緊躲開(kāi)，差點(diǎn)砸到了我的頭上，緊接著，一個(gè)個(gè)大垃圾從天而降，有些同伴被這些垃圾砸到，一命嗚呼了。這些還不算是最嚴(yán)重的，有些污水排在小河上面，河水變得又臟又臭，河面上飄著許多垃圾菜葉。為了安全，我只好待在家里我的爸爸媽媽也離開(kāi)了我，我突然覺(jué)得胸口一陣悶熱，呼吸困難，快要窒息了，只好一個(gè)人孤獨(dú)的哭泣著。
當(dāng)我還有最后一口氣的時(shí)候，我多么想告訴人類(lèi)：“我們也有生命和親人不要再傷害我們的家園了，好嗎?你們?nèi)绦目粗覀冞@樣哭泣，忍心看著美麗的小河變成“毒河”嗎?人類(lèi)啊，如果再不保護(hù)環(huán)境，哭泣的就是你們!”