夸夸我的班長(zhǎng)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇1
她,性格樂(lè)觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。
陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺得她是我見過(guò)的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說(shuō)愛笑,而且樂(lè)于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好
可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長(zhǎng)的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。
我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。
我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),沒有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長(zhǎng)”。
現(xiàn)在已經(jīng)不是班長(zhǎng)的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),我們愛你!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇2
我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書,大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來(lái)管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。
我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒有人是天生的班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),更加熱愛我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。
我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光。
不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái),搞好學(xué)習(xí),開展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇3
考試是每個(gè)人都不想要的事情,可小草莓班里的秦大班長(zhǎng)卻非常喜歡考試,因?yàn)樗恳淮味寄芸几叻!因此,同學(xué)們太嫉妒她了。同學(xué)們非常不喜歡她,因?yàn)槌煽?jī)沒她好,比不過(guò)她,所以總是說(shuō)她壞話,像什么“秦千兒她太討厭了呢!”“不就是學(xué)習(xí)好嘛!”這些話啊,都聽?wèi)T了!
一天早晨,好學(xué)的秦千兒邊走路邊看書……
“班長(zhǎng)大人,就算你學(xué)習(xí)好,那你也不能這樣吧。俊卑嗌系钠燎Ы鹋袅ё記]好氣地說(shuō)。
“啊?怎么了嗎?哦噢,真是對(duì)不起啊!”秦千兒看到自己踩到留璃子后,急忙道歉。留璃子得理不饒人,說(shuō):“我看你就是故意的,賠我!”秦千兒好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“留璃子小姐,你的鞋子不是沒壞嗎?”留璃子說(shuō):“我就要賠償,你不賠,我告老師去!”秦千兒這下可火了,她心想:我又沒干什么,你這是要逼我嗎?賠就賠,我又不是沒錢!她說(shuō):“賠就賠,多少錢。?”留璃子一聽,暗自覺得好笑,說(shuō):“我的鞋子是爸爸從澳大利亞買來(lái)的,按人民幣算,是:2400元!鼻厍阂宦,愣住了,慢吞吞地說(shuō):“我……我沒……這么多錢……”留璃子“呵呵”一笑,說(shuō):“既然沒錢,那為什么要來(lái)惹怒我呢?寬限你三天時(shí)間,這錢,一定要給我弄到!闭f(shuō)完,留璃子便走了。只剩下,在傻愣的秦班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)~怎么了嗎?怎么坐在地上呢?”漂亮的王媛在溫柔地問(wèn)她。秦千兒起來(lái),和她講了來(lái)龍去脈。王媛一聽,非常生氣,說(shuō):“她怎么可以這樣呢,就仗著家里有錢是不是。〔贿^(guò),你也別難過(guò)了,我相信她會(huì)覺悟的!”秦千兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
留璃子過(guò)來(lái),問(wèn):“錢呢?”秦千兒有些尷尬,說(shuō):“對(duì)不起,我實(shí)在沒有這么多的錢!绷袅ё右宦,陰險(xiǎn)地笑著說(shuō):“好啊,你可以不還,但是,要讓我打一巴掌。”秦千兒聽后,表情很是尷尬。但是,她沒有錢,因此,只能被留璃子打。她說(shuō):“這……好吧……”正當(dāng)留璃子想打下去的時(shí)候,宋耀攔住了她,說(shuō):“你在干嘛?怎么可以打人。俊绷袅ё幽樇t了,因?yàn)椋矚g宋耀。她尷尬不已,正想為自己解釋,可宋耀卻說(shuō):“乃是真君子,不怕鬼敲門。去辦公室一趟吧!”這時(shí),秦千兒攔住他,說(shuō):“這個(gè)就不要了吧?”留璃子眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“謝謝你,班長(zhǎng)!
聽了留璃子的故事,同學(xué)們不再嫉妒秦千兒了,反倒越來(lái)越喜歡這個(gè)既寬容,學(xué)習(xí)成績(jī)又好的班長(zhǎng)了!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇4
在我們六一班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)和特長(zhǎng),而我則要夸夸我們的班長(zhǎng)——韓耀康。
他長(zhǎng)的并不高,卻非常強(qiáng)壯,眉毛粗粗的,眼睛時(shí)而大時(shí)而小,一頭烏黑烏黑的短發(fā)根根挺直,看起來(lái)十分精神,他和我一樣,是五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,可他卻當(dāng)上了班長(zhǎng),我卻沒有,這是為什么呢?下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我不如他的許多地方。
他有著極強(qiáng)的耐心和毅力,干什么事不管難弄不難弄,辛苦不辛苦,他都堅(jiān)持做完,絕不半途而廢。而我則常常一遇到困難就想退縮,不敢往前,這一點(diǎn)我得好好向他學(xué)習(xí)。
他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒也不馬虎,做每道題他都一個(gè)字一個(gè)字的看題目要求,至少看了三遍才開始答題,于是答的就又快又好,這一點(diǎn)我也不如他,我總是隨便一看就答題,根本看不清題意,導(dǎo)致我有好多題都因看不清題意而寫錯(cuò)。
他還是個(gè)體育健將,100米,200米,400米跑都不在話下,還跳繩、投實(shí)心球,這些項(xiàng)目也能名列前茅,而我這個(gè)小胖子什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,自然不如他了。
他還很幽默有趣,在我們不開心的時(shí)候,他總能用幾個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,瞬間忘掉剛才的煩惱與傷心,我們大家都愛與他在一起玩耍。
這就是我們的好班長(zhǎng),難道他不應(yīng)該被夸夸嗎?
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇5
在一到,五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長(zhǎng)——付成璐。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
值得我們?nèi)嗥婀值氖窃瓉?lái)那個(gè)整體臉上都是笑容的班長(zhǎng),突然間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)整天都是愁眉苦臉的班長(zhǎng)又不知從何處冒了出來(lái)。為這件事,我們?cè)S多次商量也沒商量出什么。終于在我和班長(zhǎng)的談話中,她跟我說(shuō):“羅青,你知道我整天愁眉苦臉是為什么嗎?是因?yàn)槲腋改鸽x婚了,這本來(lái)已經(jīng)讓我很難過(guò)了,爸爸卻把家里所有的家務(wù)活全部推到我的身上,自己卻出去喝酒、打牌,有時(shí)他回來(lái)還無(wú)緣無(wú)故的打我。羅青,你千萬(wàn)不要把這件是說(shuō)出去,不讓會(huì)影響班級(jí)的成績(jī)!蔽覒嵟恼f(shuō):“你先忍一忍,我會(huì)幫你想幫法的”說(shuō)完我就直奔教室,把這個(gè)情況反映給老師和同學(xué)讓他們想辦法。老師說(shuō):“每個(gè)星期都請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”我們都同意了老師的說(shuō)法。
星期六,我們偷偷的爬進(jìn)班長(zhǎng)家,準(zhǔn)備把家務(wù)活全部干完。我們進(jìn)了班長(zhǎng)家拿出圖紙,很快便分好了工。大家為了不給班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都在以最快的速度打掃,就是應(yīng)為速度快,他們總是撞到一起。“不好,班長(zhǎng)回來(lái)了”我喊道!芭觥痹瓉(lái)是林楠和盧文雅撞到了一起。“哈哈哈哈哈哈哈······”我們一聽好熟悉的聲音,原來(lái)是班長(zhǎng)笑了,我們也不由自主的笑了起來(lái)。
班長(zhǎng)的笑是最溫暖的,是最好聽的。要是班長(zhǎng)天天這樣笑那該多好!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇6
班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”,班長(zhǎng)聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)班長(zhǎng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×,他要照顧他的媽媽,所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。
下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了。”
還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):不行,你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。
我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇7
我們班有個(gè)大家公認(rèn)的榜樣,她是我們的劉大班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)好,畫畫,畫的好看而且在面貌上那也是略勝一籌,簡(jiǎn)直就是十全十美!
我們劉大班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)那簡(jiǎn)直是不能提出來(lái),不然就傷害了一群人,她的成績(jī)實(shí)在是太好了!從一年級(jí)開始,不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想,每次都被我們的劉大班長(zhǎng)占了,你最多就是與劉大班長(zhǎng)同分,但超過(guò)劉大班長(zhǎng)的幾率幾乎為零,五年級(jí)的.時(shí)候,我們班突然插來(lái)了一匹“黑馬”,是個(gè)boy,這個(gè)男孩可是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,好嘛!這倆人還做成了同桌,學(xué)霸同桌,無(wú)懈可擊,這匹“黑馬”可是給全班來(lái)了個(gè)下馬威,想排進(jìn)前五又多了一位勁敵!可是我們的劉大班長(zhǎng)卻絲毫沒有亂了陣腳,還是像平常一樣,不慌不亂,在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績(jī),先給這匹“黑馬”來(lái)了個(gè)“下馬威”,顯示出老大應(yīng)有的威嚴(yán)!
我們女生群里都會(huì)叫這位劉大班長(zhǎng)叫“墨水班長(zhǎng)”,因?yàn)槲覀冞@位劉班長(zhǎng)的作文語(yǔ)句優(yōu)美,詞語(yǔ)和漢字積累的又多,作文讀起來(lái)就是陽(yáng)春白雪!這位劉班長(zhǎng)語(yǔ)數(shù)英三科都毫不遜色,下課有時(shí)也和我們鬧一鬧,但成績(jī)依舊很好,這就是效率吧,我們有不會(huì)的題也會(huì)請(qǐng)教這位“墨水班長(zhǎng)”!終于入侵者來(lái)了,我們班的“張大傻”(此傻并不是說(shuō)她傻,而是指學(xué)習(xí)好),她成為了年級(jí)第一,也就自然奪去了劉大班長(zhǎng)的威嚴(yán),拔了劉大班長(zhǎng)的旗號(hào),搶了她的寶座嗎?劉大班長(zhǎng)雖然寶座丟了,但我覺得我們的劉大班長(zhǎng)正在蓄力,準(zhǔn)備隨時(shí)搶回寶座!年級(jí)第一,要小心哦!
總之,我們的劉大班長(zhǎng)那就幾乎是無(wú)懈可擊!也正是因?yàn)樗裏o(wú)懈可擊,我才會(huì)把她視做我的榜樣!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇8
他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子,底下還有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手,他就是我們的班長(zhǎng)——江秦越。
說(shuō)到他那雙手,讓我想起四年級(jí)那場(chǎng)不平凡的球賽。那是在四年級(jí)的上學(xué)期,在一個(gè)周星期三的一天,下午我們?cè)缭鐏?lái)到場(chǎng)地看足球賽,多了一會(huì),裁判一聲令下,足球賽開始了,雙方各自拿出自己的實(shí)力,對(duì)方突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),班長(zhǎng)以自己的力量擋住了這個(gè)球,但是這并沒有體現(xiàn)老班長(zhǎng)的實(shí)力,突然球連續(xù)飛來(lái),但老班長(zhǎng)還是擋住了。終于中場(chǎng)休息了,可是裁判因?yàn)橄胍R幌驴,?lái)記射門,但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎,砸中了班長(zhǎng)的眼睛,但班長(zhǎng)卻勇敢地站起來(lái)說(shuō)“沒事”,當(dāng)時(shí)我被班長(zhǎng)這種不畏懼和寬容的精神所打動(dòng)了,隊(duì)員們被班長(zhǎng)這種精神所打動(dòng),所有隊(duì)員齊心協(xié)力,最后,贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢,學(xué)習(xí)也好,還常?紳M分,這一點(diǎn)我也對(duì)他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午,下午我們跟往常一樣去了學(xué)校,突然班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)還抱了一箱水,因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球,所以班長(zhǎng)為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們,突然,同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光,他也不說(shuō)話笑了一笑,所有我知道班長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人,所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場(chǎng)內(nèi)他賣力拼搏,當(dāng)一個(gè)熱血的守門員,籃球場(chǎng)外他熱心體貼當(dāng)班級(jí)最忠實(shí)的后勤,在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來(lái)證明自己的實(shí)力。
瞧,這就是我的老班長(zhǎng)—汪秦越,我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇9
班長(zhǎng)是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來(lái)只有別人抄他的答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。
我從中竊喜,如果把這個(gè)消息賣給女生,準(zhǔn)能掙錢!勒索班長(zhǎng)似乎也是一個(gè)好法子,但我又疑惑起來(lái):為什么他會(huì)抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……
放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我這個(gè)人不喜歡打岔子,就問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的質(zhì)問(wèn)后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問(wèn):“你都知道了?”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并要求他給封口費(fèi),我就不說(shuō),絕對(duì)不說(shuō)!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒錢!沒錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。
只見他來(lái)不及換鞋,放下書包直接跪在了一個(gè)女人的床邊,那個(gè)女人應(yīng)該是他母親?伤樕n白,看起來(lái)病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無(wú)微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無(wú)聲息地離開了……
在回來(lái)的路上,我不禁感嘆道,原來(lái)我不僅學(xué)習(xí)比不過(guò)他,就連孝親都比不過(guò)他!
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇10
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)很長(zhǎng),都可以當(dāng)繩子套牛啦!她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的,每天都會(huì)穿著漂亮的裙子來(lái)上學(xué)。嘿,別看她長(zhǎng)得可愛,脾氣可不小,是我們班名副其實(shí)的“辣子”班長(zhǎng)。只要她一發(fā)話,我們個(gè)個(gè)言聽計(jì)從。為啥要言聽計(jì)從?因?yàn)樘袄薄绷耍?/p>
有一天,老師出差不在學(xué)校,教室里群龍無(wú)首,鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長(zhǎng)邁著大步走上講臺(tái),瞪著濃眉大眼,喊道:“安靜!”那聲音真是驚天動(dòng)地,把正在吵鬧的同學(xué)們嚇了一大跳!袄弊印卑嚅L(zhǎng)拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業(yè)。在寫的時(shí)候還不忘使出“眼觀六路,耳聽八方”的神功?吹胶笈庞袃蓚(gè)同學(xué)還在吵鬧,便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,雙手叉腰喝道:“你們一直吵鬧,影響到其他同學(xué)了,我已經(jīng)把你們的名字記下來(lái)了!”兩位同學(xué)連忙求饒想用零食“賄賂”班長(zhǎng),“辣子”班長(zhǎng)卻半點(diǎn)不為所動(dòng):“等明天老師回來(lái)你們和老師去說(shuō)吧,現(xiàn)在還不趕緊寫作業(yè)!”說(shuō)完又走上講臺(tái)對(duì)著臺(tái)下的我們說(shuō):“老師對(duì)我們那么好,現(xiàn)在老師出差,我們卻是這樣的表現(xiàn),老師知道了會(huì)很失望的,希望大家在老師回來(lái)前都自覺一點(diǎn)……”聽著“辣子”班長(zhǎng)的話,大家都默默低下了頭。
雖然“辣子”班長(zhǎng)脾氣很辣,但大家都非常喜歡她,因?yàn)樗幸活w善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長(zhǎng)嗎?
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇11
有這樣一個(gè)女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰(shuí)呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長(zhǎng)!
每次下課,總會(huì)看到班長(zhǎng)在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的課本,然后開始預(yù)習(xí),與周圍亂哄哄的環(huán)境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。
課上的班長(zhǎng),向老師發(fā)表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時(shí)的班長(zhǎng),草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長(zhǎng),整日為班級(jí)的事務(wù)奔波,關(guān)心班級(jí)的班長(zhǎng)最為迷人。
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀,就連別的班的同學(xué)提起她,也說(shuō),39班的班長(zhǎng)啊,學(xué)霸級(jí)人物!聽著別的同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的夸贊,我的心中也滿是自豪,因?yàn)檫@是我們班的班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)很受同學(xué)們歡迎,每次下了課,也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長(zhǎng)給我講題時(shí),總是細(xì)心地為我勾畫重點(diǎn),仔細(xì)的給我講題中的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)我不明白時(shí),她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚。看著班長(zhǎng)自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!
這就是我的好朋友,也是我們39班的班長(zhǎng),她自信,她優(yōu)秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學(xué)習(xí)道路,讓我眼前一片明亮,時(shí)間還有很長(zhǎng),期待著以后與班長(zhǎng)之間更多更好的故事!班長(zhǎng),我最喜歡的女孩兒。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇12
劉士龍,我們的班長(zhǎng),也就是我們班的“大龍”,要是用成語(yǔ)來(lái)形容,那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說(shuō)呢?那就是聽我慢慢到來(lái)吧!
首先,先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的“臥”吧!今天是體育考試,齊老師的口哨吹響了,“準(zhǔn)備,走—!”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見劉士龍身輕如燕,飛一般的速度做了起來(lái),“1、2、3…。劉世龍,54個(gè)!”?“哇—”在女生的驚嘆聲中,只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)?戳丝戳w慕嫉妒恨的男生,又看了看一臉“花癡”的女生,自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后,再說(shuō)說(shuō)他的“虎”吧!他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”,而是馬虎的“虎”。有一天,數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題,讓劉士龍起來(lái)回答,這可把他急壞了,他左看看右看看,急的丈二和尚摸不著頭,兩只眼睛瞇成一道縫,希望能有什么奇跡發(fā)生,老師看他答不上來(lái),批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎,上課不認(rèn)真”。
最后再說(shuō)說(shuō)他的“藏”吧!他呀!可是個(gè)捉迷藏高手,有一次,我們?cè)谕孀矫圆,其他人都找到了,就唯?dú)他沒找到,我們心想:“他藏那個(gè)犄角旮旯了,太難找了”。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí),他從我們的背后跑了出來(lái),反而嚇了我們一大跳,等我們反映過(guò)來(lái)時(shí),大家都去追打他。
“龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)“龍”字,我希望他無(wú)論做什么事都像一條龍一樣,智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長(zhǎng),劉士龍,是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”,讓我們又愛又“恨”的男生。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇13
我和郭強(qiáng)都是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他是我們班的班長(zhǎng)。郭強(qiáng)性格開朗、活潑健談,是老師的小助手,是同學(xué)的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是郭強(qiáng)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了郭強(qiáng),課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。
看書、聽故事是郭強(qiáng)的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》心及一些兒童文學(xué)名著等。
另外,郭強(qiáng)還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的學(xué)生更是倍加關(guān)心,幫助他們共同進(jìn)步。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表現(xiàn)在和將來(lái),愿郭強(qiáng)在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇14
我們的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她姓許,已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),她個(gè)子不高身材偏瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,精致的五官,說(shuō)話聲音十分好聽,即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè),上課抓我上講臺(tái),但是一聽到她的聲音,我就覺得非常舒服,一點(diǎn)都不反感。
她不僅是優(yōu)秀班干部,而且還是三好學(xué)生,是班級(jí)里的學(xué)習(xí)扛把子,更是我們的班長(zhǎng),她非常的樂(lè)于助人,時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué),周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo),如果有問(wèn)題向他請(qǐng)教,他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問(wèn)題,一遍不會(huì)那就兩遍,是家長(zhǎng)口中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的好班長(zhǎng)。
記得她剛剛競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我調(diào)侃她:小許,有什么才藝展示嗎,唱首歌聽一聽呀!她沖著我笑了笑,好像眼神里充滿了殺意。都說(shuō)新官上任三把火,這三把火都燒在了我身上,因?yàn)樽鳂I(yè)遲交,掃地不干凈,上課遲到。被懲罰了三次,但是每次聽她的聲音我都非常的服氣,甚至覺得這是我活該。她從來(lái)不會(huì)有官架子,不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片,但是到了課堂上,又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣,不說(shuō)話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候,簡(jiǎn)直判若兩人。
這就是我們的班長(zhǎng),我心目中的榜樣,不僅僅是我,而是大家都要想她學(xué)習(xí)。
夸夸我的班長(zhǎng)作文 篇15
烏黑亮麗的頭發(fā),高高的個(gè)子,一副兇兇的臉,兩只眼晴炯炯有神,她是誰(shuí)?她就是我們的班長(zhǎng)——李寧欣。
每次早讀,只要她一進(jìn)教室,拿著看似輕輕的尺子往桌子上一敲,響聲立刻征服了所有的吵鬧聲。同學(xué)們立即安靜下來(lái),大家都不敢大聲喘氣,生怕那看似無(wú)比響亮的尺子落在了自己面前。班長(zhǎng)一聲令下,我們便大聲讀起語(yǔ)文課本來(lái),生怕自己的聲音不夠大,尺子就會(huì)落在自己的書上。我們私下給她取了一個(gè)綽號(hào)“女魔頭”。大家都不敢在她面前說(shuō),只敢悄悄地使眼色,打暗號(hào)。直到有一次,我們和“女魔頭”告別,迎來(lái)了一個(gè)“新班長(zhǎng)”。
那天,在無(wú)任何征兆的情況下,只聽到一聲巨響,一位同學(xué)的椅子“癱瘓”了。同學(xué)們驚嚇之余,沒有人去幫助這個(gè)同學(xué)。
就在同學(xué)尷尬得不知所措時(shí),班長(zhǎng)沖到了她面前。班長(zhǎng)安慰她,并安撫她,讓她不要害怕。大概一點(diǎn)鐘時(shí),大部分同學(xué)都不在教室,班長(zhǎng)悄悄走進(jìn)教室,一副“做賊心虛”的樣子。只見她拿起工具箱,有模有樣地修起椅子來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大部分同學(xué)回到教室,看到忙碌的班長(zhǎng),大家把熱烈的掌聲送給了她。班長(zhǎng)抬起紅紅的臉蛋,尷尬地笑了。椅子的主人漲紅了臉,不停說(shuō)謝謝。
她是我們的班長(zhǎng),更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們的“女魔頭”。哦,不,是“女俠”。
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