懷念的日子作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的懷念的日子作文，希望能夠幫助到大家。
懷念的日子作文1
孩童時(shí)期的喜好宛如3月的陽(yáng)光，時(shí)而晴，時(shí)而陰，每一個(gè)變幻都深深打動(dòng)著我的心靈。我曾像愛(ài)麗絲那樣誤入音韻的仙境，品嘗音樂(lè)給我?guī)?lái)的驚喜，卻不料想到如今已是充滿懷念，不如當(dāng)時(shí)的癡迷。
我初遇音樂(lè)是在親人去世那一年。雨落微涼，一絲悲傷的旋律緩緩縈繞在耳畔，刺痛著我的心。大人們攙扶著我稚嫩的手低聲細(xì)語(yǔ)，幼小的我不識(shí)生離死別之痛，只道朦朧中爺爺漲紅了雙頰，熱淚盈眶地站在臺(tái)上宣讀哀悼之言。剎那間，高亢激昂的樂(lè)曲聲傾襲全身，伴隨著雷鳴，閃現(xiàn)出顫抖的、人影交錯(cuò)的幻覺(jué)。我聆聽(tīng)著心中的苦楚凄涼，恰似源源不斷涌現(xiàn)的旋律，竟似心臟漏跳一拍，眼前不禁浮現(xiàn)出老人待我的種種好處。曲子細(xì)絲纏綿，勾著心弦最柔軟處，低沉而細(xì)膩地訴說(shuō)著老人的生平——哭泣聲是它的伴奏，似乎花朵也聽(tīng)得垂下頭不再艷麗。想到林黛玉葬花之景，我的心頭又是一陣苦澀。這落寞孤寂的二胡曲不正在提醒我老人家最愛(ài)的就是種花嗎？可我也不知是什么花，什么曲。
之后，葬禮上的一曲便成為我踏上音樂(lè)海洋的羈絆，它代替老人活在心中，照顧我，安慰我。我喜愛(ài)那溫柔的嗓音道出星空下的長(zhǎng)河，喜愛(ài)溫文爾雅的古典樂(lè)話說(shuō)歷史波瀾，更喜演奏人將畢生心血傾倒在享受人生中去。我潛移默化地在了解音樂(lè)后感悟，在感悟后釋然。他像無(wú)盡的波濤一點(diǎn)一點(diǎn)擊打著我這塊礁石，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音律便是千層之浪，帶領(lǐng)我領(lǐng)略大好河山，融情于為一葉輕舟而苦悶惆悵的詞瑤，當(dāng)然也免不了喪失血親的絞心之痛我都漸漸體會(huì)。究竟我那時(shí)算不算是一個(gè)心思細(xì)膩的人了呢？我想只有音樂(lè)這溫婉多情的姑娘方知曉。
隨著年齡的增長(zhǎng)，玩味多時(shí)的沖動(dòng)漸趨平淡，也許那也是我人生經(jīng)歷中的必要選擇。有些事就是這樣，步入高潮大氣磅礴后渺無(wú)音訊，人生也要度過(guò)這一時(shí)的輝煌。我喜好淡了，心愁散了，但并不失落，新的追求想想，也是新的考驗(yàn)，就像月有陰晴圓缺，人也有離合悲歡。
可以說(shuō)是音樂(lè)拯救了我，當(dāng)我在最悲痛之時(shí)萌發(fā)新的情感，去懷抱一抹音的春風(fēng)來(lái)滋潤(rùn)內(nèi)心的不足。我感激它，因此當(dāng)不再癡迷于此時(shí)我并不悲傷，愿用這短短的片刻來(lái)永恒地懷念。
懷念的日子作文2
那最真摯的友情，此時(shí)雖相隔很遠(yuǎn)，但彼此從未放棄過(guò)。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試，我忘記了帶手套，進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手，暖流從她的指尖流入我的指尖和心里，筆尖在紙上沙沙的滑動(dòng)聲響起，我著急，為自己，也為她。我讓她先答題，而她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一會(huì)我們一起答題。我倍受感動(dòng)。答題時(shí)，仿佛有一片陽(yáng)光在我心中閃動(dòng)，給我溫暖和力量。那次考試，我們都得了滿分。
但是，一次升學(xué)考試讓這一切都變了。黑夜，月光柔柔的灑下來(lái)，我漫步在路上，望著左右嘻嘻哈哈的人，自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意，因?yàn)橹烙幸粋�(gè)人在遠(yuǎn)方牽掛著我，有何孤單？
懷念那在一起的日子，才知道笑著哭最痛。
空虛的心中只想要平靜，想自己靜一下，便沒(méi)有目的地向前走去。夜?jié)u漸暗下來(lái)，月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的，看不清。燈光那么刺眼，眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸?shù)恼驹谠�，望著遠(yuǎn)處嘲笑般的燈光，嘴角輕輕翹起，衍生也變得冰冷起來(lái)�；叵牒托W(xué)同學(xué)在一起的六年時(shí)光，回想那朝朝暮暮點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分離已近兩年，可是每回想起這些，總有些傷感。為什么？因?yàn)閼涯钅窃谝黄鸬娜兆印?/p>
懷念的日子作文3
手指靈巧地碰觸著琴弦，蔓延成歌……
——題記
看不見(jiàn)你的笑，我怎么睡得著……熟悉的歌曲在耳邊想起，勾起我對(duì)那段日子的回憶。
一年前，因?yàn)檫@首歌曲——《彩虹》，我迷上了吉他。輕柔地歌詞，用吉它彈奏，時(shí)緩時(shí)慢，漸弱漸強(qiáng)，清脆的聲音，分別悅耳，仿佛抓住了人心中最深處的那根弦。
就這樣，我路上了自己學(xué)吉他的征途。
“先練習(xí)這個(gè)姿勢(shì)，20分鐘后我再來(lái)教你們”，老師溫柔地甩下一句話便去忙他自己的。挺著身子，左手吊在琴枕上，用力按著弦，右手輕放一弦，已接近懸空，看似容易，可要堅(jiān)持20分鐘又談何容易！“哎呀，好累呀，我們趁老師不在，先偷偷休息下吧！一旁與我同來(lái)的小a早已忍受不住這無(wú)聊的任務(wù)，耷拉著腰，一手輕扶吉他，另一只手自然垂在腿邊，而我仍處于自己與吉他的這第一次親密接觸中，在嘈雜的練琴教室，我將耳朵貼近琴邊，觸碰那根最細(xì)的六弦，接著五弦、四弦……聲音斷斷續(xù)續(xù)，音韻也不成調(diào)子，可這就是自己曾夢(mèng)寐聽(tīng)到的聲音
“先練這首《小星星》，學(xué)會(huì)后再慢慢彈歌�！崩蠋熡霉膭�(lì)的眼神望著我說(shuō)，幾個(gè)月的練習(xí)過(guò)后，終于掌握了最基礎(chǔ)的技巧，可以彈一首歌了，雖然只是一首兒歌，或許稱不上是歌，但我卻興趣十足地練習(xí)著�！耙婚W一閃亮晶晶”我伴著自己流暢的琴聲，陶醉的唱著，用自己的手指彈奏出歌曲，這感覺(jué)真是妙不可言。
“你先看我彈，然后我再教你。”都是用期待的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“滴答滴答滴答滴答，時(shí)鐘它不停在轉(zhuǎn)動(dòng)……老師的手指靈巧地碰觸著琴弦，蔓延成歌，琴聲清脆悅耳，不帶一絲雜音，與老師的歌聲一起構(gòu)成一曲動(dòng)人心弦的歌謠。將來(lái)的我，也會(huì)是這個(gè)樣子，我在心里暗暗下定決心。
思緒又回到現(xiàn)在，我會(huì)彈了幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我不得不放棄。心中那串音符，再次響起，蔓延成一首首歌，伴隨著那動(dòng)人的琴聲。
學(xué)琴的日子是漫長(zhǎng)的，從不懂到會(huì)彈，這個(gè)過(guò)程是艱難的，但那時(shí)為夢(mèng)想而努力的日子是快樂(lè)的。合上思緒，我想若是我留不下這琴聲但至少應(yīng)慶幸自己曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)為其努力，奮斗并取得了成功，這些將永遠(yuǎn)存在心里，風(fēng)干不化。
懷念那充滿琴聲的日子，那個(gè)心中有夢(mèng)而追夢(mèng)的我。雖然我暫時(shí)放棄的琴聲，但我不會(huì)放棄夢(mèng)想，我要為新的夢(mèng)想而拼搏。
懷念的日子作文4
假期在期望中到來(lái)，那里遠(yuǎn)離喧囂的城市，那兒充滿詩(shī)情畫(huà)意，在那我度過(guò)了夢(mèng)幻般的七天。如今仍是歷歷在目，難以忘懷……
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗子的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛，站在窗邊細(xì)細(xì)聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢唱著，滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)中沙沙作響……那是自然的歌曲。漫步在田埂上，空氣中帶著縷縷清香，那樣的花香是我在城市所聞不見(jiàn)的，頓時(shí)感到神清氣爽。埂邊的草葉上幾顆珍珠似的晶瑩的露珠，輕輕地拂過(guò)葉兒，珠兒變滾進(jìn)土中，藏了起來(lái)。太陽(yáng)漸高，淡淡的香飄在鼻尖，這就是自然的氣味。走累了，坐在樹(shù)腳邊，一片蔚藍(lán)的天空在現(xiàn)在是那樣充滿意境，想城市的天空又是怎樣的呢？微微嘆口氣，繼續(xù)在大自然中遨游。背著鋤頭的人們?cè)缭绲南嘤鲈谔镆袄铮髯愿芍顑�，干活之余還不忘嘮幾句家常，多么樸實(shí)的人們��！
正午，日在頭頂掛著，外婆還在田里干活。我捧著一本書(shū)，躺在搖椅里，在院子里，曬著太陽(yáng)，看著書(shū)，好不愜意��！書(shū)中勞拉正與爸爸在林間砍樹(shù)……我沉醉在書(shū)中，竟不曉得時(shí)間的流逝。
下午，日頭躲進(jìn)了云中，沒(méi)有那樣火辣，拎著一個(gè)小籃子，跟著外婆去外頭摘野果，“哇！好多果子！”我驚喜的叫道。扒開(kāi)碧綠的葉兒，幾顆果子呈現(xiàn)在眼前，紅的似火，晶瑩飽滿，竟不忍心摘下，大自然好是神奇�；@兒漸漸滿了，一籃的野果，個(gè)個(gè)鮮紅飽滿。吃一個(gè)牙兒一咬，甘甜的果汁流出，流進(jìn)我的心田……
夕陽(yáng)西下，端著碗兒，坐在門(mén)前的老槐下，風(fēng)兒輕撫我的臉龐。米飯?jiān)谶@時(shí)好像特別好吃，帶著微微的甜味兒，化在我的嘴里。老公公早已吃完晚飯，正聚精會(huì)神地講著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，紅軍過(guò)草地打鬼子的激烈場(chǎng)面。大哥哥則賣(mài)弄著自己的學(xué)問(wèn)，熱火朝天的講著吳用智取生辰綱，劉玄德三顧茅廬，還有天津碼頭的“俗世奇人”……
夜里，小狗們趴在門(mén)邊，忠心的守著家，小貓謹(jǐn)慎的觀察著周?chē)�，捕捉這老鼠的身影。夜靜悄悄的，草叢中小蟲(chóng)的叫聲如一曲迷人的催眠曲，在城市些許此時(shí)還在床上翻來(lái)覆去的睡不著，因?yàn)榻稚掀?chē)還……至于蟲(chóng)鳴就更是聽(tīng)不見(jiàn)了。
假期早已過(guò)去，可我卻時(shí)�；匚叮卩l(xiāng)下那美好的生活，在這繁華的城市是怎樣也體驗(yàn)不到的，何時(shí)在城市能體驗(yàn)到鄉(xiāng)下的那般夢(mèng)幻呢？
懷念的日子作文5
擁有時(shí)，不懂得珍惜，失去時(shí)，倍加懷念。身影、笑聲、一個(gè)電話號(hào)碼，勾起的回憶。憶、往昔。翻動(dòng)著手機(jī)上的電話薄，無(wú)意間，一個(gè)姓名，揭開(kāi)了塵封的記憶，將時(shí)光倒帶有你的從前——康老鷹。這是我們給她的特定稱謂。
那個(gè)勾勾的鷹鼻頭，那迷人的雙眼，還有那一口流利的英語(yǔ)……還記得那年，我站在您的旁邊，踮著腳尖，與您比身高，您見(jiàn)了，笑著摸著我的小腦袋瓜，說(shuō)：“瑞琪誒，不用比，你還是超不過(guò)我，加油長(zhǎng)吧！”聽(tīng)完后，我嘟起嘴巴來(lái)，一臉泄氣，我們對(duì)視，然后不約而同的咯咯笑了起來(lái)，臉上洋溢著幸福，笑著我們的默契。如今，笑聲，依舊明朗。去年臨暑假放假的前一天，我們?cè)谝黄鹫務(wù)撈鹞覀兊陌嗉?jí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，就像朋友般的親切，如親友似的放任，毫無(wú)拘束�！袄蠋�，你是不是覺(jué)得當(dāng)我們的班主任很累？你是不是覺(jué)得我們很淘氣，老是給你惹麻煩？你是不是覺(jué)得我們很不聽(tīng)話，總是讓您操心？您是不是……”
自從您五年級(jí)帶我們班以來(lái)，雖然是僅僅一年的時(shí)間，但我們班那些壞小子可把您給累壞了。我一連串的問(wèn)題不知把您弄暈了頭沒(méi)有，我只知道您莊重的笑著對(duì)我說(shuō)：“怎們會(huì)呢，我把你們當(dāng)做我的孩子，去關(guān)愛(ài)、去守護(hù)�！毖壑虚W爍著亮光，清澈，又略帶著淡淡的憂傷，輕輕的嘆了口氣。之后，微微的笑了笑，那笑，既簡(jiǎn)單，又淳樸，但耐人尋味。那個(gè)暑假，莫名的漫長(zhǎng)。我不時(shí)的翻著日歷，掰著手指算算還要有幾天才會(huì)開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)前一天的晚上，激動(dòng)、緊張，又有一陣害怕。第二天，懷著復(fù)雜的心情背著書(shū)包，邁著輕盈的腳步跨進(jìn)校園，來(lái)到教室。等待著、等待著，等待著那個(gè)熟悉的身影，那甜美的聲音……“同學(xué)們，我……”我急忙抬起頭，而眼前，卻是一個(gè)陌生的身影�！拔乙院缶褪悄銈兊陌嘀魅�。你們?cè)瓉?lái)的班主任去外面支教了�！毙吕蠋煵痪o不慢用不大不小的聲音說(shuō)道。心中不禁一驚，腦袋仿佛被一個(gè)大鐵球不停地捶擊著，直至把腦殼上砸出一個(gè)洞，正好讓這句話嵌進(jìn)去，心中有一種撕割了的痛，刀絞般的疼。
9月10日，我們給老師過(guò)的第一個(gè)也是最后一個(gè)教師節(jié)，康老英也來(lái)了。漫天飛舞的禮花散落到她的金黃短發(fā)上，奶油蛋糕擦滿了她的臉龐，我們吹起的泡泡圍繞著她，浪漫而又溫馨，幸福的笑蕩漾在臉上，笑中的哭，淚水打濕了發(fā)梢。那天，我們也哭了。如今，懷念曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之前在一起的快樂(lè)時(shí)光，懷念那笑聲、思念那身影。那身影，不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前，那笑聲，永遠(yuǎn)漂浮在我的耳際。
懷念的日子作文6
一年級(jí)的懵懂，二年級(jí)的模糊，三年級(jí)的努力，四年級(jí)的清晰，五年級(jí)的驕傲，六年級(jí)，只剩下了回憶and珍惜。我們漸漸變得成熟，當(dāng)初的天真呢？
曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得回憶的呢？曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得珍藏的呢？曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得懷念的呢？——如今，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。小學(xué)的日子，小學(xué)的記憶，可以用‘永遠(yuǎn)’來(lái)衡量。很多時(shí)候我們不知道，卻假裝知道；很多時(shí)候我們知道，卻假裝不知道；很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。
一年級(jí)時(shí)，曾覺(jué)得，能在學(xué)校上學(xué)就是開(kāi)心的，下了課，小朋友們?nèi)宄扇旱脑谛@里嬉戲玩耍，上課鈴一響，大家就急急忙忙的，手拉著手兒飛快跑回了教室。因?yàn)槭且荒昙?jí)，對(duì)什么都感到好奇，上課聽(tīng)講時(shí)則更加認(rèn)真，喜歡熟悉校園的一切，對(duì)一切，既好奇，又恐慌……一年級(jí)時(shí)是那么的天真……
二年級(jí)時(shí)，看著自己已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，好開(kāi)心！在學(xué)校中，又有一批幼兒園的小朋友來(lái)上一年級(jí)了，而自己就是他們的哥哥姐姐了，好自豪！告訴著一年級(jí)的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年級(jí)，已經(jīng)對(duì)學(xué)校的陌生漸漸轉(zhuǎn)為熟悉了，用自己的熟悉，擦拭著當(dāng)初的那份天真……
三年級(jí)時(shí)，明白了，要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的一切，是為了以后的以后做鋪墊的，漸漸，少了當(dāng)初的那份純真，眼前的一切漸漸變得模糊，臉上不得不加上了一副“光學(xué)儀器”，努力學(xué)習(xí)，要加油，看著一二年級(jí)的小朋友們，自己也多想和他們一起玩��！
四年級(jí)時(shí)，想到再過(guò)兩年就要畢業(yè)了，悠哉悠哉的，懶惰的像一只老貓，回想三年級(jí)的時(shí)光，原來(lái)三年級(jí)其實(shí)也是那么美好啊！再看看面前的題，越想越窩火，不想了，不知不覺(jué)，思緒又從面前的題，想到了外面的世界，其實(shí)偶爾放松一下是可以的吧……
五年級(jí)時(shí)，覺(jué)得畢業(yè)離自己還有一年呢！時(shí)間還長(zhǎng)，努力吧！唉，煩，為什么到了五年級(jí)會(huì)有月考？一學(xué)期時(shí)間，四次大考，考好了罷，考不好就遭殃啦。學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)再?zèng)]有別的目的，想玩？偶爾吧。對(duì)周?chē)囊磺胁辉訇P(guān)心，只覺(jué)得，考好就好……
到了六年級(jí)了，尤其是下學(xué)期。沉重的作業(yè)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，緊張，無(wú)奈，煩……不再想別的，感覺(jué)自己好像成了一部學(xué)習(xí)機(jī)器，有了空余的時(shí)間，不再去想那些值得想的，只復(fù)習(xí)著那些枯燥的文字……你想，誰(shuí)會(huì)把離畢業(yè)考試不到四個(gè)月的時(shí)間拿來(lái)玩？那樣的人不是太有個(gè)性就是瘋了………………回想著以前的一切，如今，天真已被我們太早遺失，當(dāng)初的天真呢？
懷念的日子作文7
懷念，像一縷小屋冒出濃厚的炊煙，時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我，牽動(dòng)我的情思，把我的思緒又帶回了很久以前——
初中的時(shí)候，我和好朋友每天上學(xué)的時(shí)候總會(huì)去吃各式各樣的早餐，米粉，面包，熱牛奶，但讓我最懷念的是家鄉(xiāng)的云吞。我們家附近有家云吞小店，老板每日天還沒(méi)亮就起來(lái)?yè){面，搗餡，只因?yàn)橐o早起的學(xué)生做早餐。
云吞都是現(xiàn)包的，新鮮地很。老板是一個(gè)友善的中年婦女，每天總是笑瞇瞇的。我曾親眼看過(guò)她包云吞兒，她的雙手十分靈巧，一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)肉餡裹進(jìn)白凈柔軟的餃皮中，被整整齊齊地放在一個(gè)干凈的托盤(pán)中，像一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈，然后把水煮開(kāi)，把小精靈挨個(gè)倒進(jìn)去，不一會(huì)兒就能撈上。
老板娘笑著對(duì)我們說(shuō)：“看你們是學(xué)生，我就少收你們兩塊錢(qián)咧。”我看著她端上熱氣騰騰的云吞，還有她充滿笑意的眼角。我感受到了她連同包進(jìn)餃皮里的不僅是肉餡，還有她那份快樂(lè)和善良，把這些傳遞給了每一個(gè)有運(yùn)氣能吃到這家云吞的人。
她帶給了我們味覺(jué)上的體驗(yàn)，還帶給我們情感上的碰撞，思想上的沖擊。讓我們都能學(xué)會(huì)去做一個(gè)充滿正能量，樸實(shí)而又善良的人。我懷念兒時(shí)在家鄉(xiāng)的那段日子，懷念和朋友一起去吃云吞的那段日子，因?yàn)槟鞘怯洃浿凶蠲篮玫娜兆印?/p>
懷念的日子作文8
花開(kāi)、花落、絢麗、寂然。月色如水，水依舊。一個(gè)人懷念那些有你的日子，可是你已不在。
——題記
他們說(shuō)，你是傻子。沒(méi)有理想，不懂生活，不會(huì)索取，不知疲倦，甚至，不會(huì)逃避冰冷的傷害。
我跟著奶奶回家時(shí)，一家人除了你，個(gè)個(gè)都陰沉著臉。我知道，我的到來(lái)，對(duì)這個(gè)原本就生活拮據(jù)的大家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。在這里，沒(méi)有人會(huì)喜歡我，可是爸媽都在外地打工，我從小就是跟著奶奶長(zhǎng)大的，我離不開(kāi)奶奶。
初次見(jiàn)面，我還小，只知道躲在奶奶身后，打量著一張又一張的苦瓜臉。突然，從人群中鉆出一個(gè)光光的腦袋，黝黑的皮膚、潔白的牙齒，憨憨的笑容，還不時(shí)對(duì)我招手，“走，我給妞妞摸魚(yú)吃！”我忍俊不禁，他就是那個(gè)長(zhǎng)我十多歲的傻叔嗎？這時(shí)，一只手“啪”一聲拍在傻叔的頭上，“摸什么魚(yú)？自己還吃不飽，回家燒鍋去！”瘦削的三奶咆哮著。我的心一下子緊張起來(lái)，傻叔也收斂了笑容，怯怯地說(shuō)：“媽，我，我是妞妞的叔叔，我就要帶她玩！”說(shuō)著，你一把抓起我的手向河邊跑去。路上，你從口袋里掏出兩枚青棗，小心翼翼地在衣角上蹭了蹭，放到了我的手里，笑著說(shuō)：“吃吧，甜！”望著你那一臉明媚的笑容，我的心里漸漸暖了起來(lái)，好像被一種莫名的東西填滿了。我想：那是愛(ài)吧。在這里，第一個(gè)給我溫暖的人竟然是你，一個(gè)木訥傻傻的你。
以后，你經(jīng)常給我打栆，摘柿子，摸魚(yú)，盡管冬天的河水刺骨的涼，但只要是為了妞妞，傻叔就會(huì)蔑視寒冷。那時(shí)，連奶奶的愛(ài)都謹(jǐn)小慎微，可你不，你的愛(ài)總是那么肆無(wú)忌憚，大張旗鼓，讓我這顆脆弱的心，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到愛(ài)的缺失和匱乏，反而被你的愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
后來(lái)，我走了，城市里五彩繽紛的生活，讓我逐漸淡忘了那個(gè)單純善良的傻叔。直到聽(tīng)到你出車(chē)禍離開(kāi)的消息，我的眼前才驀然浮現(xiàn)出一個(gè)牙齒潔白、笑容憨厚的男生。我是你第一個(gè)關(guān)心的孩子，你把你在辱罵責(zé)罰中藏匿起來(lái)的愛(ài)，全部?jī)A注在我的身上，可是那時(shí)的我還不懂得回報(bào)和感恩……于是，豆大的淚珠奪眶而出，心，開(kāi)始撕心裂肺般疼……
懷念有傻叔的日子，那些記憶很溫暖。
懷念的`日子作文9
有時(shí)候，我會(huì)莫名懷念一段時(shí)光。
那段時(shí)光中，沒(méi)有奇異的遭遇，沒(méi)有意外的收獲，只縈繞著一圈笑聲與誓言，可這笑聲與誓言卻像是一個(gè)光環(huán)，罩在這段日子之上，令我無(wú)法忘懷，反而是經(jīng)常像小老鼠曬冬糧一樣勤勞地在我腦中翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)……
那一年，多么幸運(yùn)，結(jié)識(shí)了你——t。
沒(méi)有想到，我們就那樣突然同桌，兩條平行線因?yàn)橐粋�(gè)拐點(diǎn)而交會(huì)在了一齊。我沒(méi)有想到，你是那樣活潑可愛(ài)的女孩子。我們同桌之后很快便熟絡(luò)起來(lái)，課間我們兩個(gè)人不需要任何話題就能笑倒在一齊，然后就是互相指責(zé)——“瞧你，多二，害我又沒(méi)寫(xiě)成作業(yè)�！薄拔刮刮梗悄愫貌秽�！”
你還記得有一次去買(mǎi)書(shū)嗎？當(dāng)我們興致勃勃地從書(shū)店出來(lái)時(shí)，天空中竟飄起了雨絲，繼而越下越大，沒(méi)帶傘的我們像兩只可憐的流浪貓四處躲避，還要朝家的方向前進(jìn)，最終，我們竟有了應(yīng)對(duì)雨的勇氣，坦然地在雨中前行，回到家時(shí)，全然是一副落湯雞的模樣。我說(shuō)：“原先淋雨回家的滋味是這樣的，真不好受�！蹦阏f(shuō)：“嗯嗯嗯，我們這兩個(gè)不懂照顧自我的小孩，竟敢淋雨回家，真是不理智�！�
你還記得有一次我感冒了嗎？恰巧那天是周末，感冒了頭疼便沒(méi)有去補(bǔ)課。我那天一個(gè)人百無(wú)聊賴地縮在床上，盤(pán)算著教師此刻該講到哪了，最終，我實(shí)在是無(wú)事可做，便開(kāi)了電腦，你的簡(jiǎn)訊就向我打著招呼：“嘿嘿嘿，傻小孩，是有多不愛(ài)惜自我��！又生病了，要給我照顧好自我！”我沒(méi)有告訴你，當(dāng)時(shí)我是有多感動(dòng)，心是怎樣的一陣悸動(dòng)，有怎樣的暖流遍布了我的全身。我只說(shuō)了一句：“多謝！”事后，我問(wèn)你：“為什么不發(fā)信息呀？在電腦上發(fā)虧你想得出來(lái)�！蹦阋荒樒届o地對(duì)我說(shuō)：“你家發(fā)信息不要錢(qián)嗎？”我不屑地撇撇嘴，小氣！
你明白嗎？我們之間的一切，我都還記得！
之后的一次偶然，我們不再是同桌。我有些落寞，你也有些傷懷，可是我明白，有些事是無(wú)法改變的，你我必須適應(yīng)。友誼哪會(huì)因?yàn)榫嚯x的遠(yuǎn)近而變質(zhì)呢？你我依舊是最好的朋友，依舊是最“二”的一對(duì)……
我此刻沒(méi)有別的情愫，沒(méi)有傷感，沒(méi)有難過(guò)，我只是還在懷念我們一齊度過(guò)的日子——一齊扔過(guò)石頭踩過(guò)“白菜”的日子，一齊笑過(guò)“二”過(guò)的日子。
懷念的日子作文10
時(shí)間過(guò)得好快呀！今天又是星期五了，如果是以前我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)候，同學(xué)都想著快點(diǎn)到星期六和星期天，可是現(xiàn)在呢？我卻想著回學(xué)校上課，我們都已經(jīng)很久沒(méi)去地學(xué)校了。
真的好懷念以前在學(xué)校上課的日子呀！課堂上有老師面對(duì)面講課，親切的提醒，還有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。課間總是熱熱鬧鬧的，有無(wú)數(shù)的樂(lè)子，看這邊同學(xué)們?cè)诮淌依飮谝黄鹫勌煺f(shuō)地；那兒幾個(gè)男生圍著一張桌子斗尺；圖書(shū)柜旁幾個(gè)小伙伴聚在那兒挑書(shū)、看書(shū)。教室外更是一片歡騰，幾個(gè)同學(xué)潛伏在花壇邊尋找昆蟲(chóng)的足跡綠草色的小螞蚱，翩翩起舞的蝴蝶，肚子圓鼓鼓的蜜蜂，頭大身小的豆娘我們班幾個(gè)調(diào)皮的男孩，最喜歡我逗逗你，你弄弄我，甚至趁老師不注意追逐打鬧一回；電教室外的空地是我們班跳繩高手們的地盤(pán)，他們經(jīng)常在那PK各種跳繩技巧，其他同學(xué)喜歡圍在旁邊觀看，為他們吶喊助威。
真的好懷念同學(xué)們，雖然經(jīng)常會(huì)同學(xué)們吵架、拌嘴，現(xiàn)在不在一起了真的好想念同學(xué)們，以后我一定和他們好好相處。
還有好想好想我們親愛(ài)的王老師。雖然她管得很?chē)?yán)，但其實(shí)她很愛(ài)我們，對(duì)我們很好。我在學(xué)校犯錯(cuò)，她總是溫柔又耐心地教育我。
希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，能早日回到學(xué)校見(jiàn)到老師和同學(xué)們。
懷念的日子作文11
正值深夜，白色的燈光下，我以飛快的速度寫(xiě)著作業(yè)，而你在旁邊用你和善的目光望著我，嘴里說(shuō)著：“不急，不急，慢慢寫(xiě)，我陪你。”這就是有你的日子——我的叔叔。
叔叔是個(gè)卑微的人，從小掉到河里，被水嗆了，從此就落下了病，那時(shí)家里條件差沒(méi)治，這病就耽擱了。他從小沒(méi)讀多少書(shū)，也沒(méi)有老婆孩子，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)樗傆X(jué)得他有病跟別人不一樣。
記得六歲那年，我剛從南京長(zhǎng)途跋涉的回到老家，第一次看見(jiàn)叔叔，他正坐在門(mén)口的臺(tái)階上，在暖和的春日陽(yáng)光下瞇著雙眼，享受著暖陽(yáng)。隨著爸爸的喊聲，他立刻站了起來(lái)，臉上露出了歡悅的笑容，看到爸爸旁邊的我，立刻伸出了手想要抱我。他也許是想起了那會(huì)傳染的肺病，又將手悄悄的縮了回去，臉上滿是尷尬的笑容，雙手不停地搓著，不知往哪里放好，只是慌忙的遞出了一顆大白兔奶糖。我露出了可愛(ài)笑容。他也憨厚地笑了笑，而且笑得很響，好像在表示著：看！這是我侄子，我侄子回來(lái)了。
到了小學(xué)四年級(jí)，老師很?chē)?yán)厲，作業(yè)很多。常常貪玩的我到了夜里才開(kāi)始“加工”我的作業(yè)。而叔叔卻沒(méi)有獨(dú)自睡下，像守護(hù)者一般，靜靜的坐在我的身邊，用茫然的眼神望著作業(yè)本上一行行看不懂的文字�？墒迨鍏s堅(jiān)持到深夜，直到我寫(xiě)完作業(yè)才安然回到了房中�？赡苁且�?yàn)榘静蛔〉钠＞�，不一�?huì)叔叔便打起了呼嚕。
五年級(jí)的我很愛(ài)買(mǎi)玩具，叔叔便省吃儉用將原來(lái)出去打工掙的錢(qián)拿來(lái)給我買(mǎi)玩具。記得，有一次他偷偷的將我的存錢(qián)罐拿到屋中，小心翼翼地從床頭拿出了自己的錢(qián)袋，輕輕地將一個(gè)個(gè)一元的硬幣塞到里面。因?yàn)閶寢尣蛔屛矣檬迨宓腻X(qián)，叔叔生怕被我發(fā)現(xiàn)后還給他便有這個(gè)舉動(dòng)。可是這些都被回來(lái)拿東西的我看在眼里記在心里。
時(shí)間流逝。在三年前病魔無(wú)情的帶走了叔叔的生命，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我至今還沒(méi)有忘記去世時(shí)叔叔說(shuō)的那句話；老侄子回來(lái)沒(méi)有？在生命最后一刻他還記著我，還想和我見(jiàn)上一面，可是距離讓我錯(cuò)失了見(jiàn)他最后一面的機(jī)會(huì)，早已把我當(dāng)成兒子的叔叔就這樣走了。
時(shí)間并沒(méi)有因叔叔的離去而定格，現(xiàn)在已上初中的我看到那間鄉(xiāng)下的老屋，看到叔叔的墳時(shí)，不禁就會(huì)懷念起有叔叔相伴的那些日子。
懷念的日子作文12
時(shí)間如流水，珍惜好現(xiàn)在吧！為了讓你日后回首，不因碌碌無(wú)為而虛嘆，也不因虛度年華而悔恨，而是想到做了有價(jià)值的事。
——題記
逝者如斯夫，不舍晝夜�；秀敝校钟幸慌穗x開(kāi)校園，走向社會(huì)，我的那一天注定會(huì)來(lái)臨，只是時(shí)間未到，相信那時(shí)，我一定會(huì)懷念上學(xué)的日子。
懷念上學(xué)的日子，懷念老師的教導(dǎo)。
一日為師，終身為父。老師教導(dǎo)我們，傳授我們以知識(shí)，一節(jié)節(jié)課，沒(méi)有止境的課，在我眼中看來(lái)，老師的知識(shí)永遠(yuǎn)也傳授不完，世上沒(méi)有什么是老師不知道的，學(xué)海無(wú)涯，老師是助我們前行的槳，給我們以動(dòng)力。一次，在中午，到了吃飯的時(shí)間，同學(xué)們都去食堂了，而老師卻沒(méi)有，她靜候著我們回來(lái)，寧愿不吃飯，卻毅然給我們講一道難題的要點(diǎn)；一次，老師本身體不適，原可以請(qǐng)假休息，為了我們，卻堅(jiān)持將課上完，結(jié)果放學(xué)理療背后出拔血絲；一次，本應(yīng)和同學(xué)們一樣睡覺(jué)的老師，為了給我們第二天上課，卻熬夜為我們制作上課用的課件。老師的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡……
懷念上學(xué)的日子，懷念同學(xué)的友誼。
同學(xué)是我們?cè)谛r(shí)最真誠(chéng)的玩伴，如同兄弟一般，親密無(wú)間。一次，體育課上，集體同學(xué)跑完步，幾乎全趴在地上，但臉上卻露出笑容，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄�，不知從何而�?lái)的情感，彌漫在每個(gè)人的心里；一次，廣播體操比賽，經(jīng)過(guò)艱苦努力，畢竟功夫不負(fù)有心人，在比賽結(jié)束后知道得獎(jiǎng)，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)，歡呼著，仿佛時(shí)間就定格在了那一個(gè)瞬間，有一種說(shuō)不出的喜悅；一次，一位同學(xué)因考雜而沮喪，同學(xué)們并沒(méi)有取笑他，而是告訴他學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)的題的解法，一起幫助他，不讓班上的任何一個(gè)人掉隊(duì)。愿友誼，天長(zhǎng)地久！
懷念上學(xué)的日子，懷念學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我始終不會(huì)忘記，我一次因考試取到了自己意想不到的好成績(jī)而興奮了許久，但另一次，卻考砸了。排名下降了許多，那次后，我比原來(lái)聽(tīng)講更認(rèn)真，比原來(lái)學(xué)習(xí)付出的更多，直到一次，我看望小學(xué)老師，老師說(shuō)了一句讓我從此銘記于心的話：“學(xué)習(xí)只是人生中的一部分，但，既然你連人生的一部分都無(wú)法征服，那么，你還能做什么呢？”，這讓我跟價(jià)堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念。
我還沒(méi)有畢業(yè)，還在上學(xué)的日子中，我應(yīng)珍惜上學(xué)的日子，珍惜老師的教導(dǎo)，珍惜同學(xué)的友誼，珍惜學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在日后懷念，趣味無(wú)窮。但我更要把握現(xiàn)在，珍惜這上學(xué)的日子……
懷念的日子作文13
童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌，每一個(gè)音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
記得四年級(jí)的一個(gè)冬天，下了一場(chǎng)大雪。我可高興了，因?yàn)槟鞘俏乙?jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)雪。在上學(xué)的路上，我被四周的雪景給吸引住了，每走一段路便要停一段�？�！那棵高大的樹(shù)上堆積著許多白雪，仿佛給它穿上了一件白衣裳，真好看！往遠(yuǎn)處看那白雪皚皚的山峰，好似一座冰山。就這樣一路地觀賞著，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。
乍一看，哇！學(xué)校里更是一派白雪皚皚的場(chǎng)面。見(jiàn)幾位同學(xué)在一旁玩起了打雪仗，我也好想放下書(shū)包去歡快地玩一場(chǎng)呢！不過(guò)我得趕快進(jìn)教室呢，這只是別班的學(xué)生，而我班的學(xué)生還在教室里上課。正當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，這時(shí)老師也來(lái)了，我趕緊坐到位置上去，見(jiàn)同學(xué)們都到齊后，老師這才開(kāi)始講課。我們雖然坐在教室里，可心早已拋之于九霄云外去了，老師見(jiàn)我們都不認(rèn)真聽(tīng)課，還有些“善解人意”地說(shuō)道：“既然你們的心都不在這兒了，那我就放你們出去盡情玩?zhèn)�痛快吧！”還沒(méi)等老師走出去，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室去玩雪。
懷念的日子作文14
有一段日子像一首詩(shī)，純凈甜美；有一段日子像一幅畫(huà)，絢爛多彩；有一段日子像一支小夜曲，幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。這就是童年。童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。啊，童年，我最愛(ài)的日子，多想再重新快樂(lè)地走一回。
在我家屋后，有一個(gè)比我大五歲的朋友——櫻桃樹(shù)，我對(duì)它無(wú)話不說(shuō)。煩惱，我會(huì)向它傾訴；快樂(lè)，我會(huì)和它分享。小的時(shí)候，我總是認(rèn)為櫻桃樹(shù)上住著一位美麗的仙女，她能夠變出好多好多的東西，要不為什么春風(fēng)輕輕一吹，滿樹(shù)都會(huì)開(kāi)出櫻桃花？風(fēng)輕輕又一吹，顆顆櫻桃都像笑紅臉的小娃娃呢？那一定是仙女用她萬(wàn)能的仙法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我的。
一次，我不小心把家里的鍋砸了個(gè)小洞。媽媽知道了肯定要罵我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，最后想了一個(gè)餿主意，用口香糖粘在小洞上。不仔細(xì)看還真看不出來(lái)哩。
傍晚時(shí)，媽媽回來(lái)做飯。我老老實(shí)實(shí)地坐在灶前幫媽媽燒火，大氣都不敢出一口，眼睛跟著媽媽手里的鍋轉(zhuǎn)。媽媽把鍋洗好后放在火上，又倒進(jìn)油。剛才洗鍋都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一定是補(bǔ)得天衣無(wú)縫，嘿嘿！可是心還沒(méi)落下來(lái)，又猛地狂跳起來(lái)，因?yàn)橛驼稽c(diǎn)一點(diǎn)往下滴，滴一下嗞一聲，嗞一聲火苗往上躥一躥，那火苗就好像燒在我的心上。我心里不停地禱告：櫻桃仙女，快來(lái)救救我吧。仙女還沒(méi)顯靈，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲驚恐的尖叫……
媽媽罰我面壁思過(guò)。我站在墻角，心里滿是對(duì)櫻桃仙女的責(zé)怪，怪她連一點(diǎn)小忙都不肯幫，不是個(gè)好神仙。
可是后來(lái)櫻桃成熟時(shí)我便自責(zé)了，因?yàn)闈M樹(shù)的櫻桃掉得一顆不剩。一定是櫻桃仙女在懲罰我的不敬。我開(kāi)始彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，寫(xiě)了好多請(qǐng)櫻桃仙女原諒的紙條，然后費(fèi)了九牛二虎之力爬到樹(shù)上掛上。為了能討仙女，為了能早點(diǎn)吃到甜甜的櫻桃，我還把棒棒糖、脆角、爆米花拿去給仙女賠罪。為此我還心疼了好多天，但是我不敢說(shuō)出來(lái)，怕仙女又怪罪我。
經(jīng)過(guò)一年的漫長(zhǎng)等待，樹(shù)上又掛滿了笑盈盈的紅櫻桃。我高興得就像得到了一山的金銀財(cái)寶，逢人就說(shuō)我家結(jié)了好多好多櫻桃，弄得周?chē)娜硕家詾槲抑辛诵�。吃一塹長(zhǎng)一智，從此以后，我再也不敢說(shuō)櫻桃仙女的壞話了，還把它當(dāng)成我最好的朋友。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在我還心疼我的那些零食，那可是我辛辛苦苦積攢的成果。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我也真夠幼稚好笑。不過(guò)，童年的我天真快樂(lè)，那些日子叫我難忘。
懷念的日子作文15
童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，令人留戀。小時(shí)候發(fā)生的一件件事，至今還記憶猶新。其中有一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。
那是在我五歲的時(shí)候，到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镆黄鹜�，爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無(wú)意間，我抬頭一望，看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的月亮，大如金盤(pán)，光華燦爛，周?chē)禽p柔的云柳繚繞，使月亮更富有詩(shī)意。我看得入了迷，呆呆地抬著頭站在那里。
“嘿！”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我，“看什么呢？”我一手指著月亮，一手拉著奶奶，大聲說(shuō)：“ 奶奶，快看！月亮好美噢！”奶奶連忙把我的手放下來(lái)，說(shuō)：“月亮娘娘可不是隨便被人指的，她該生氣了！”“生氣了又怎樣呢？”我睜大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子，說(shuō)：“她會(huì)來(lái)刮你的耳朵�！蔽乙宦�(tīng)，不禁打了個(gè)寒顫。怎么辦？我的耳朵難道就這樣被刮走嗎？那我豈不就變成一個(gè)聾子了？我心中充滿了恐懼。忽然，我想出了一條“妙計(jì)”：我把手捂住耳朵，讓她月亮娘娘怎么神通廣大，也奈何不了我！我這樣想著，便用手緊緊捂住耳朵，坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上，不停地張望，生怕月亮娘娘突然出現(xiàn)在我的眼前。我心里暗暗得意：我有雙重保護(hù)——爺爺奶奶和我的小手，還怕什么呢？
可過(guò)了一會(huì)兒，我的手便很酸了，我想：先休息一會(huì)兒，還有爺爺奶奶呢！于是，我把手放下來(lái)，可還是東張西望，隨時(shí)準(zhǔn)備在月亮娘娘來(lái)時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí)，我覺(jué)得耳朵癢極了，便用手去撓，可是越撓越癢。我擔(dān)心極了，莫非月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了？我越想越害怕，“哇”的一聲大哭起來(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái)，異口同聲地問(wèn)：“怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“耳朵，我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵，莫名其妙地說(shuō)：“不就是被蚊子咬了一口嗎？”“不，是月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了！”我哭得越厲害了。爺爺奶奶一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
啊，小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完，那金色的童年總是令人留戀、懷念！