面對(duì)高三語(yǔ)文作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的面對(duì)高三語(yǔ)文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文1
我爬過很多山，走過很多的山路。有的山高聳入云，有的山只是矮矮的一個(gè)丘，卻總能給我?guī)聿灰粯拥母杏X。有的山路是由石板鋪成的，很平坦，而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴，走的時(shí)候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的一條山路：曲折且艱難，這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺，只是為了見到海。
車子開到半山腰后，我便下車了。烈日炎炎，卻無法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無數(shù)個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的。剛開始爬的時(shí)候比較容易，但當(dāng)我到達(dá)山頂上時(shí)，卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難：碎石隨時(shí)可能滑落，陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里，回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上，令我清醒了許多。我選擇了面對(duì)。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上，等到踩穩(wěn)后，再向下繼續(xù)走。不知何時(shí)，汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方，我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹木，恭敬地站在兩旁。走了一會(huì)兒，一陣風(fēng)襲來，輕撫過臉頰，穿過發(fā)絲，又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來了“沙沙”聲，像是一首美妙的圓舞曲，不，里面還摻雜著別的聲音。聽!是海潮在奔騰!向前走去，那是海潮在為我喝彩吧!撥開樹葉，走下去，又是一條山路，但不再是黃土與巖石，而是石板路了。走完這最后一段路，我看到了海!
這時(shí)，我多么慶幸，在遇到困難挫折的時(shí)候，我選擇了面對(duì)和前進(jìn)。
在這之后，每當(dāng)我遇到了困難，總會(huì)想起在遠(yuǎn)方的山后邊，有一片海潮在前進(jìn)奔騰，為我加油，為我喝彩!
面對(duì)高三語(yǔ)文作文2
窗外的陽(yáng)光似乎并不燦爛，但是，我想是時(shí)候把內(nèi)心深處的思考拿出來曬一曬了。因?yàn)檫@兩個(gè)字，撩動(dòng)了我的思緒，我又怎能不任由它們飄飛，而去賦予纖細(xì)瘦弱的筆尖無比莊重的使命去詮釋對(duì)生活的體驗(yàn)？
史鐵生說：“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。”我起身，沏一杯咖啡，看那無數(shù)細(xì)小的粉末在滾燙的開水中翻滾浮沉，一如人生，在經(jīng)歷種種苦難與輝煌之后，終將歸于平靜，沉淀出濃厚的醇香。然，我畢竟不如他那般看透生死，他那般大徹大悟甚至于說出這樣平靜淡然的話語(yǔ)：“死是一件無需乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事。”我低頭啜飲咖啡，你看，偉大的先哲已經(jīng)將如此樸素而又深刻的道理訴諸于世人，我們又怎能不去平靜地對(duì)待得失？
咖啡的苦使我皺起了雙眉，但我心里卻在清楚地期待苦后的醇香。
也許，如果我可以穿越時(shí)空，應(yīng)該可以和那個(gè)張繼的落榜考生開懷暢飲，借酒消愁，也許同為落榜的我更能體會(huì)他的愁苦，“江楓漁火對(duì)愁眠”，然后相與枕藉乎舟中，黯然傷神聽那姑蘇城外寒山寺中夜半的鐘聲傳到客船。他的落第成就了一首千古不衰的絕唱。
我相信命運(yùn)是公平的，所以我選擇了從頭再來。正如北島所云：如果大地早已冰封，就讓我們面對(duì)著暖流，走向海。
我呷一口咖啡，想起那句歌詞：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血�！蹦鞘菍�(duì)逝去的年華的悲嘆與無奈。“未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢(mèng)想！”我想，如果生命中沒有一段為夢(mèng)想而奮斗的歲月，那樣的人生注定不是完美的。
老師說：你們留下是為了更好的離開，是因?yàn)槟銈冇懈吣繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn)，所以你們是好樣的！
一霎那間，任憑滾燙的淚水在臉頰肆意縱橫，我用筆在紙上認(rèn)真地寫下這樣一句話：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)……”
那縈繞于唇齒間的醇香，著實(shí)讓我著迷。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文3
史炎生活總是坎坷的，總要面對(duì)各種各樣的難題。然而，我們卻無法逃避也無法也就只能拿出勇氣，向著勝利前進(jìn)！現(xiàn)在的我，是個(gè)陽(yáng)光，開朗，不認(rèn)生的boy，然而朋友們卻不知道當(dāng)初的幸酸。實(shí)不相瞞，曾經(jīng)的我是個(gè)靦腆怕生的boy。小學(xué)4年的時(shí)間里，走在熟悉的校園里，卻感到萬般陌生，因?yàn)槲异t腆，沒朋友，沒哥們，更沒有自信去交朋友。所以每次上學(xué)放學(xué)，都是獨(dú)來獨(dú)往。雖說我屬虎，但如今這個(gè)世界沒有朋友就如同電腦沒了網(wǎng)線，小鳥沒了翅膀，悟空沒了金箍棒。而我也習(xí)慣了自己的世界，以前如此，以后也是如此吧！
可是在5年級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的不足，決定讓我改變。然而一時(shí)卻無從下手，只是先把我叫到辦公室談話，而我原來就缺少自信，面對(duì)老師對(duì)我的期望，更本覺得就是無稽之談，所以嗯嗯啊啊的就混過去了，過后把老師對(duì)我的期望又拋之腦后。沒多久，老是就發(fā)現(xiàn)了這招無效，于是，就又來了個(gè)連環(huán)計(jì)：上課一有問題就叫我，讓我回答，我扭扭捏捏的站起來，吞吞吐吐的說完，開始還說得出來，但時(shí)間一長(zhǎng)，下面的同學(xué)就有意見了，這樣，我也就更加害怕發(fā)言了有時(shí)候老師把我叫出來，我便像木頭一般，三鞭子抽不出一個(gè)屁，將在那里了。后來，老師又把方法改變了一下，每一次叫我，就帶頭先鼓掌。這招顯然有用，老師同學(xué)一鼓掌，我的自信也就找了回來，便可以順利的把題目說出來了。我每一次說完，老師都會(huì)認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，以示許可，久而久之，我也就喜歡上了發(fā)言，到了六年級(jí)，我的口語(yǔ)表達(dá)能力越來越強(qiáng)。不是吹，六年級(jí)時(shí)我還主持過節(jié)目呢！慢慢得，我的人緣也就變好了，再也不是孤立的一個(gè)了，終于拿出了勇氣我，邁進(jìn)了勝利大門。
確實(shí)，人本是群居動(dòng)物，孤立了，便會(huì)面對(duì)失敗，面對(duì)死亡。這時(shí)，你就需要同伴，需要自信，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫！有了朋友，才有自己堅(jiān)硬的臂膀！
面對(duì)高三語(yǔ)文作文4
心里面的那種痛苦誰都不好受,心里面的那種遭遇誰都會(huì)體驗(yàn),我們不能夠去討厭誰，我們也不能夠去傷害誰，我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。
來到這里的一年，我學(xué)會(huì)了好多好多，不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去交際。我們是九零后，我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個(gè)性，我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識(shí)博深，可又有多少人去領(lǐng)會(huì)得到如何去做人，在當(dāng)今人們的身上，普遍存在著一種自私，冷漠，無情，驕傲，不拘一格的性格，總有那么一些人，欺軟怕硬,高傲冷漠，至高無上，可又有誰能夠去懂得他們的世界，我們只是單單的看見了表面想象，卻不能夠換位思考他們的處境，我們總是從自己的利益出發(fā)，卻不曾想過對(duì)方的心思。這樣則會(huì)胡思亂想，表面的去微笑，可內(nèi)心卻如此的痛苦。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的是學(xué)會(huì)去如何的以微笑面對(duì)挫折官場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語(yǔ)只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會(huì)覺得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個(gè)文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會(huì)，希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做，我們才能夠成長(zhǎng)。我們需要以良好的心態(tài)去面對(duì)。
有這么一個(gè)故事，今天給了你一塊餅干，明天給了你倆塊餅干，后天給了你三塊餅干。以此類推，最終有么一天來了，我的餅干吃光了，并沒有給你，可是你卻突然發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)人自私，無比自私，什么都沒有給你�？赡阌袥]有想到，在他有一切的時(shí)候，給了你一切，而一旦沒有了，你卻覺得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對(duì)自己有多好，我不渴望別人對(duì)自己有多么的喜愛，只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個(gè)人。不管那人是誰，我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對(duì)，到頭來，心涼了，心也硬了，麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不管他人用的什么態(tài)度去面對(duì)自己，我們都要用最真誠(chéng)最有愛的一面去微笑挫折。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文5
司馬遷用20年完成了《史記》，達(dá)爾文用20——年寫成了《物種起源》，馬克思用40年寫成了《資本論》，無疑，他們都是偉人；無疑，他們都經(jīng)過多年磨洗，一朝成戟。
或許這些人對(duì)于我們來說熟悉而又陌生，說實(shí)施，除了在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)�？匆娝麄兠�，其他基本是不與他們打交道的。女生嘛，多數(shù)還是在空閑時(shí)間看看電視劇的。很不巧，我便是這樣。
在年初的國(guó)劇盛典上，李易峰因一部《古劍奇潭》載獲多部大獎(jiǎng)。但在這之前，他也只是多年“紅不起來”的小演員而已。從《加油！好男兒》出道，發(fā)過唱片，出過專輯，出演過多部電視劇，也與許多大牌合作過，但一直不被觀眾所記住，直到《古劍奇潭》。一路上大起大落，幾經(jīng)周折，生活艱苦，但他從未放棄。他死腦筋嗎？不，這是堅(jiān)守。
像李易峰這樣的明星有很多，如被喻為“最苦”的吳秀波，經(jīng)歷坎坷的周星馳，不被理解的王家衛(wèi)。他們都沒有一開始就成功，而是長(zhǎng)時(shí)間中堅(jiān)守，一如既往。
那有人問了，只要堅(jiān)守就可以成功嗎？或許與李易峰一同出產(chǎn)的井柏然可以回答你。他一開始是以歌手的身份出道，后來轉(zhuǎn)型了，卻沒有適合自己的定位。于是他摸索，他嘗試，《相愛穿梭千年》是一個(gè)契機(jī)，誤打誤撞演得《捉妖記》讓他封神。井柏然在迎接而來的人氣與戲約面前，表示仍會(huì)找準(zhǔn)自己。盲目的堅(jiān)守并不可取，你到達(dá)終點(diǎn)，首先就要走對(duì)路，再堅(jiān)持不懈地跑下去。
堅(jiān)守的意義或許比成功大，因?yàn)槌晒ν枰獔?jiān)持堅(jiān)守。
十年前，有一部劇印在了觀眾心里，那是《仙劍》；有一個(gè)人刻在了粉絲心中，那是逍遙哥哥。胡歌一出道便站上了一個(gè)至高點(diǎn)上，已然成王。然而一場(chǎng)誰都沒有預(yù)料的車禍讓他受傷，并且臉上留下傷疤。臉對(duì)于一個(gè)演員多么重要啊，但胡歌是個(gè)例外。毀容的他仍受觀眾青睞，人氣不減反增。而他卻在此時(shí)選擇去演話劇，磨煉自己，提升實(shí)力。十年風(fēng)雨，他的演技打支了多少觀眾，他沒被浮華遮住雙眼，沒被意外打擊而放棄，他在堅(jiān)持，堅(jiān)持堅(jiān)守，不失本心，成為一個(gè)神話。
而即將面對(duì)高考的我們，是不是也應(yīng)該堅(jiān)守呢？找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，選擇正確的道路，堅(jiān)持堅(jiān)守，勿失本心。終有一日，磨洗成戟，直指天下。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文6
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
正是這面鏡子，映照這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟著我們那艱難困苦之路。
細(xì)數(shù)古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植粏栒姸慌腥ギ?dāng)杭州通判，任滿后轉(zhuǎn)任密州太守，在那個(gè)天旱，旱蝗災(zāi)旱繼而發(fā)生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開云泉，建云泉亭，他笑對(duì)挫折，吟出了會(huì)挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什么？
翻開近代的記憶相冊(cè)，發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目，但，你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛？
居里夫人那跨越百年的美麗，誰會(huì)忘記？瑪麗與居里由相識(shí)，相知，相戀，最終走到一起，即使實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋，環(huán)境再惡劣，兩人在簡(jiǎn)陋實(shí)驗(yàn)室里的身影，心與心之間的感應(yīng)，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場(chǎng)車禍，使兩個(gè)陰陽(yáng)相隔，瑪麗，居里在承受著喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅(jiān)持他說熱愛的事業(yè)，諾貝爾獎(jiǎng)，她當(dāng)之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對(duì)人生，真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子！
拭去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對(duì)挫折的人，真的很多！曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢(mèng)》；馬可，波羅獄中口述著成馬可波羅行跡；貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持音樂，扼住命運(yùn)的喉嚨……
不同的時(shí)刻，相似的經(jīng)歷，挫折接次上演，微笑面對(duì)挫折，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
來，嘴角微微上揚(yáng)，心中裝滿自信，挫折來臨時(shí)，就要這樣面對(duì)！
面對(duì)高三語(yǔ)文作文7
我們一生要面對(duì)許多，面對(duì)選擇、面對(duì)規(guī)則、面對(duì)……選擇人生之多可以達(dá)到頂峰，規(guī)則恰巧就在半山腰，為我們導(dǎo)航引路！
國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。
我的家如一個(gè)鳥巢，平凡而又溫暖，一家人破釜沉舟（有點(diǎn)夸張），才筑成今天的家。從住進(jìn)新家第一天起，媽媽便約法三章，其中的“三不做”和“三要做”，在家里要做一個(gè)“遵紀(jì)守法”的人！“三不做”：不吵架、不偷懶、不破壞；“三要做”：飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進(jìn)行大掃除，整理被子與衣服。
愛它，就要保護(hù)它！在我12周歲生日的那一天，很多親朋好友來我家做客，那天吃過蛋糕，很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了，家中只剩下我們幾個(gè)孩子了，我們瘋狂的玩鬧著，蛋糕在我們臉上，永遠(yuǎn)吃不到嘴里，沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑，雪白的墻上有十多個(gè)手掌印，爸爸最疼愛的花也都個(gè)個(gè)拔土而出，院子里到處都是泥土，電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”，電視的音量開到了最大，電腦打鍵盤的聲音“噼嚦啪啦”，家里這個(gè)時(shí)候相當(dāng)?shù)摹捌痢保詈罄鄣脤?shí)在不行，便躺在床上欣賞自已的“杰作”，可就在我洋洋得意時(shí)，突然想到了，這違反了家里的規(guī)定，萬一，爸爸媽媽提前回來，我豈不是死定了，于是我便招乎小伙伴打掃房間，我們分工合作，一直干到晚上，才全部完成，累得我們大氣都喘不過來，有了這次教訓(xùn)，我再也不敢在家里瘋玩了。
“三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的事，媽媽還夸我能干，一次學(xué)校大掃除，我們分配完工作，便開始動(dòng)手干起來，由于我干的又快又好。老師還夸我了呢！這真是家里練好，外面的活兒都不怕，真乃好事成雙。
面對(duì)規(guī)則，是積極還是消極逃避，我懂了，規(guī)則是需要每個(gè)人去遵守的，而不是去違背，去打破的。
面對(duì)規(guī)則使我更加懂得做了錯(cuò)事，要敢于承擔(dān)。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文8
在溫婉的江南，傾聽晨鐘暮鼓是一種出世的智慧，在繁華的都市，成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的職場(chǎng)精英，也是一種入世的智慧。智慧給予人生光彩，賦予人們更遠(yuǎn)大的眼界和胸懷。智慧的人生從不拘泥于一時(shí)的風(fēng)光，不是“今朝有酒今朝醉”的瘋狂，而是追求一種長(zhǎng)久的安寧高雅。
蘇武無疑是智慧的，他用一雙濁眼遙望漢關(guān)，用一顆赤誠(chéng)的心堅(jiān)守著內(nèi)心的氣節(jié)。十年生死，風(fēng)餐露宿，他卻嚙雪茹毛，空自苦無人之地�；蛟S對(duì)于許多人來說，蘇武的堅(jiān)持和信念是有些不值的，然而他智慧地選擇了忠誠(chéng)，因?yàn)樗靼住叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛”，他智慧地預(yù)見了衛(wèi)律的牛羊滿山，李陵的封官加爵在千百年后都化為了烏有，隨風(fēng)湮滅，唯一留下的就只有叛國(guó)求榮的罵名。而他，將流芳千古，青史永駐。
年輕的薩頂頂無疑也是智慧的。還記得初見薩頂頂時(shí)，被她“個(gè)性”的妝扮而震撼。她頭戴一朵艷麗的大花，身著藏族長(zhǎng)裙，眼神格外清澈。她初入歌壇，起初也被世俗的浮華蒙蔽了雙眼，然而她是智慧的，她回歸了屬于她的天地。在那兒，她安心地朝圣，誠(chéng)摯地觸動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，感悟呢喃的梵語(yǔ)深藏的真諦。一年后，她帶著《萬物生》回歸，將更多的人引向圣潔的天城，當(dāng)同輩的人已被光迷住喪失方向，她依然是自己，更為他人帶來黎明，這何嘗不是一種智慧呢？
智慧是什么？
智慧是跳脫現(xiàn)狀的遠(yuǎn)見，讓人預(yù)見生死之外的東西；智慧是一種遠(yuǎn)離凡俗的灑脫，讓人作出不悖逆內(nèi)心的取舍……
智慧的人生擁有最精巧的抉擇，不被浮云遮望眼。陳歐關(guān)閉日進(jìn)斗金的公司，反思自己將選擇做他人的翻版，還是自己的唯一，最終讓我們看到嶄新的聚美優(yōu)品。
智慧的人生擁有最清晰的認(rèn)識(shí)，腳踏實(shí)地地向前，數(shù)學(xué)家華羅庚評(píng)價(jià)自己“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，他認(rèn)為自己的才華絕不是一蹴而就的。
智慧的人生擁有最高遠(yuǎn)的眼界，即使“眾人皆醉”也可以自己保持清醒。在面對(duì)討論如何“改造”北京古城的大會(huì)上，瘦弱的林徽因站起來疾呼不可為現(xiàn)代化犧牲了古文明！
智慧的人生是什么？
哪怕身軀早已腐朽，他的精神也能在這世間永駐，這便是智慧的人生了。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文9
“一會(huì)兒我再來檢查，認(rèn)真寫作業(yè)！”爸爸嚴(yán)厲的說�！笆�，老爸長(zhǎng)官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里，開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器，當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì)兒不在，就用一下，驗(yàn)算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計(jì)算器算起來，可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”！
正當(dāng)我洋洋得意，剛放下計(jì)算器時(shí)，老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊�，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著，似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻！雖然他沒說話，可房間里的.氣氛突然有點(diǎn)冷。“怎么辦，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計(jì)算器嗎？”可轉(zhuǎn)念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎？錯(cuò)了就應(yīng)正視，應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)！”才幾分鐘，我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說：“老爸，我剛用計(jì)算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠(chéng)實(shí)，才會(huì)得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題？！”“啊？不會(huì)吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計(jì)算器也能算錯(cuò)？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過我一驗(yàn)算，果真是錯(cuò)了，都是括號(hào)惹得錯(cuò)！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到：踏實(shí)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
面對(duì)高三語(yǔ)文作文10
過去、現(xiàn)在、將來，這幾個(gè)名詞我們最熟悉不過了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒個(gè)人都要面對(duì)它們，但不是沒個(gè)人都能夠勇敢面對(duì)，客觀評(píng)價(jià)的。面對(duì)過去，總會(huì)有人覺得遺憾；面對(duì)現(xiàn)在，總會(huì)有人想著逃避；面對(duì)未來，也總會(huì)有人感到茫然。我們都必須學(xué)會(huì)時(shí)�；厥鬃约旱倪^去，借此來使自己的現(xiàn)在更充實(shí)，將來更有計(jì)劃。
過去——經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)
過去了，就成為了歷史，無法改變。在過去的日子里，或許留下了我們開心的笑容，爽朗的笑聲，驕人的成績(jī)，但也一定有令人不滿意的，令人遺憾甚至后悔的事情。我們需要的正是這些�；厥走^去并不是為了讓自己知道自己是多么的厲害，曾經(jīng)多么的輝煌，也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過去尋找的是：從失敗中尋找原因，從成功中找到自信，從結(jié)果中得到經(jīng)驗(yàn)。如果找到了它們，那么我的過去就不僅僅是我們已經(jīng)走過的日子，還是讓我們未來的日子變得更好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在——?jiǎng)?chuàng)造的空間
雪萊曾說過：過去屬于死神的，現(xiàn)在才屬于自己。是的，昨天的輝煌造就不了今天的成功，只有現(xiàn)在才是我們創(chuàng)造的時(shí)間，展現(xiàn)自我的時(shí)間。我們可以好好利用手中的彩筆，畫下我們的令自己滿意的每一步步伐，我們可以在“現(xiàn)在”上面畫上藍(lán)天白云，畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以，因?yàn)楝F(xiàn)在就是屬于你的，畫筆握在自己的手中。
未來——最美的憧憬
未來是充滿希望的，一提到它，內(nèi)心就充滿了激動(dòng)。未來就像一個(gè)魔法師，他可以把你變成一位醫(yī)生，一名老師，一家企業(yè)的老板，甚至創(chuàng)造奇跡的人。他那特殊的權(quán)利讓人既羨慕又敬畏，可是大家依然愛著他，因?yàn)橹挥兴趴梢宰屛覀冦裤剑挥兴趴梢宰屛覀兓孟搿?/p>
過去、現(xiàn)在、未來變組成了我們都生活。它們看似三個(gè)獨(dú)立，實(shí)際它們是緊緊相連。讓我們從現(xiàn)在起重新認(rèn)識(shí)它們，好好利用它們，共同去面對(duì)它們！
面對(duì)高三語(yǔ)文作文11
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
如果你是一滴水，就去滋潤(rùn)一方土地。如果你是一陣風(fēng)，就去趨散文一處炎熱。如果你是一縷陽(yáng)光，就去照亮一片黑暗。大千世界，真情無處不在。
傳遞愛，就是傳遞正能量。經(jīng)營(yíng)一家廣東菜館的何遠(yuǎn)卓老板發(fā)起了“一元關(guān)愛計(jì)劃”。他征集愛心商家，對(duì)八十歲以上的老人們提供一元錢理發(fā)，一元錢買藥，一元錢打車服務(wù)，讓老人們既能得到實(shí)實(shí)在在的幫助，又能使之有尊嚴(yán)地享受到關(guān)愛。
這是一次愛的接力，也是一次草根慈善的接力。尊老愛老的美德。似一陣楊柳風(fēng)，一陣杏花雨，使大地充滿了盎然生機(jī)。
感恩愛，才能延續(xù)愛。美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說有一次，羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫到：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊偷去的只是我部分東西，而不是全部：第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是一個(gè)不幸的事，而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。
一朵花會(huì)為了一陣微風(fēng)而散發(fā)出淡淡的芳香。一株草會(huì)為了雨水的灌溉而發(fā)出新芽。一面湖也會(huì)為了一片葉子而蕩漾粼粼微波。一個(gè)人則應(yīng)對(duì)他受到的關(guān)愛而充滿感激之情。你感恩愛，便是在延續(xù)愛。
偉大愛，構(gòu)建和諧社會(huì)。在汶川大地震中人民老師譚千秋用生命作支撐，舍身護(hù)生，為保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己保貴的生命，并成為了感動(dòng)中國(guó)的英雄。
大愛無韁，譚千秋用生命注釋了大愛的意義，他的付出不僅是挽救了四個(gè)生命，更是為構(gòu)建和諧社會(huì)付出了一份力量。人人獻(xiàn)出一份愛，讓世界充滿愛。
傳遞愛，便可將世界連為一個(gè)整體，使世界晃再黑暗。感恩愛，便可將寒冷化為溫暖。使人心不再心寒。傳大愛，便可將苦難化為真情。使人們不再孤單。
孟德斯鳩說過，在一個(gè)人民的國(guó)家中要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。假如人人愿意奉獻(xiàn)愛，那么人間將處處有真情。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文12
現(xiàn)在進(jìn)入了冬天，天黑的很早了，而我因?yàn)槭钱厴I(yè)班級(jí)，所以晚自習(xí)也延長(zhǎng)了很多，每次我回家時(shí)就已經(jīng)是夜幕降臨了。
今天是第1天一個(gè)人在天黑的時(shí)候回家，我覺得很害怕，因?yàn)橐郧皬膩矶紱]有這樣的經(jīng)歷，以前都是爸爸媽媽陪我，或者是在白天的時(shí)候我就能回去了，但是我又很清楚的知道，這是我必須勇敢面對(duì)的事情，因?yàn)樵谥蟀职謰寢屢膊粫?huì)一直都陪伴著我，帶我一起回家，我需要自己學(xué)會(huì)面對(duì)這些令我恐懼的事情，戰(zhàn)勝他們習(xí)慣他們，這樣以后就能一個(gè)人做這些事情了。
當(dāng)我走下公交車時(shí)，我的心情就開始忐忑不安了，因?yàn)槲抑牢荫R上就會(huì)人越走越少，我家住在一個(gè)比較偏僻的小道的旁邊，所以我需要經(jīng)過很多人少的地方，我走在路上的時(shí)候覺得很刺激，整個(gè)道路上都沒有什么人，甚至一個(gè)人都沒有，那時(shí)候還很冷，冷風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，像有人在對(duì)我說話似的。還有時(shí)候刮起來的風(fēng)會(huì)卷起一些地面上的垃圾塑料袋等等發(fā)出擦擦的聲音，我都總覺得有人在跟著我，這樣就會(huì)使我更害怕了。還有時(shí)候樹會(huì)被風(fēng)刮的沙沙作響，我就會(huì)覺得附近更安靜了，會(huì)意識(shí)到真的只有我自己一個(gè)人在走路了。有時(shí)候我看到路邊有一些障礙物都會(huì)很擔(dān)心的，第一眼把他看成人站在那里覺得很恐怖。
突然我意識(shí)到我不能一直這樣害怕，我要戰(zhàn)勝恐懼，勇敢面對(duì)這種情況，所以我開始鼓勵(lì)自己，這些都是因?yàn)槲姨ε铝�，如果我什么都不想就不�?huì)害怕這些事情了，這些都是我幻想出來的，并不是真實(shí)存在的，我不需要害怕。我就這樣一直安慰著自己，直到我走到了樓下。上樓梯也是我很害怕的一個(gè)步驟，這個(gè)時(shí)候我為自己卯足了勁兒，使勁的拼，盡全力的往上沖，直到走到我家門口敲開門幫我打開門我才安心。
一個(gè)人走夜路是我需要勇敢面對(duì)的事情，我不能畏懼，因?yàn)橐院筮�有很多這樣的經(jīng)歷，我要學(xué)會(huì)克服。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文13
雨下的大，鋪天蓋地，學(xué)校的一切如夢(mèng)如幻。
高考藏在那雨幕之后，漸漸清晰又滿含沉重。我沒有那么大那么大的目標(biāo)，沒那么宏偉的藍(lán)圖，但我的小夢(mèng)，像雨中的小樹一樣，模糊不清而蒼翠欲滴。
升入高三才體會(huì)到，三年，何其短暫的時(shí)光。隨著每天清晨牙膏在嘴里炸出的香氣消失，隨著每天眼皮沉重的早自習(xí)消逝，隨著厚厚的筆記本偷偷溜走，隨著老師溫和的講解聲一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去，像一尾滑溜溜的小魚，讓人捉不到，留不住。我的這三年啊，怎么就在眼下走過了呢？我還沒學(xué)會(huì)老班說的一直堅(jiān)定，還沒學(xué)會(huì)語(yǔ)文老師的腹有詩(shī)書氣自華，還沒做出扒拉兩筆就完美無誤的數(shù)學(xué)題，還沒打出相對(duì)高分的政治卷……
要高考了，我的夢(mèng)還在混沌的雨里模糊著，那么遠(yuǎn)呢。
邁進(jìn)高三才知道，三年，何其漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)一個(gè)想家的夜晚堆疊在眼前似乎沒有盡頭，一道一道馬馬虎虎的食堂菜總也吃不完的。百無聊賴，鐘表似乎停了；迷迷糊糊，時(shí)間卡在這個(gè)小齒輪上。好像這時(shí)間為舍友講的笑話而開啟，為歷史老師一個(gè)歷史的錯(cuò)誤而轉(zhuǎn)動(dòng)，為英語(yǔ)老師脫口而出的冷幽默而行進(jìn)……我的這三年啊，怎么在成堆的宿舍扣分條里還未完呢？怎么在青了又黃的梧桐葉中還殘存著呢？我期待著外面坦蕩的柏油馬路，期待著外面路燈皓潔的光，期待著外面五彩斑斕的世界……
北京，厚重古樸，低調(diào)內(nèi)斂，熱情開放。對(duì)于高中生，這個(gè)城市遙不可及。清華、北大，如天堂般的存在，接著的北外、北理工、北師大似乎也能讓人熱血一番。這是北京的魅力，充滿希望，盈滿幻想。我知道，也許高考是我能駐扎在這個(gè)城市的唯一途徑吧，我想去看看。
我想去看看，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)。
這是個(gè)小小的夢(mèng)，也是個(gè)大大的夢(mèng)吧。
這夢(mèng)很美，夢(mèng)里讓我頭疼而又“精耕細(xì)作”的試卷變成一個(gè)高高的數(shù)字，讓我厭惡而又彌足珍貴的自習(xí)課變成錄取通知書上殷紅的染料，那曾惺忪的睡眼，曾煎熬的夜晚，曾炙熱的驕陽(yáng)；一支支用光的自來水筆，一張張密密麻麻的草稿紙，匯成一個(gè)美麗的名字，那是，我的名字。
忍不住的要笑，它真美。
雨停了，風(fēng)很涼。但太陽(yáng)出來了，天亮了。
我想，在一步步的腳印里，夢(mèng)和現(xiàn)在的陽(yáng)光一樣，溫和而燦爛。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文14
上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí)，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……
或多或少每個(gè)人在歷史的轉(zhuǎn)動(dòng)中，都會(huì)留下一些唏噓，和傷心的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運(yùn)的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。
人生沒有永遠(yuǎn)的雨季，只要你堅(jiān)持總會(huì)有陽(yáng)光燦爛的一天�；蛟S你已知道這個(gè)東西是什么了，塞萬提斯說，上帝在關(guān)上一扇窗的時(shí)候又會(huì)打開另一扇門。他們?nèi)鄙俚目赡芤言诤芫靡郧皬乃麄兊膬?nèi)心刪除了吧——正視自己，面對(duì)周圍的一切。
是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開始并不是一路順風(fēng)的，他們中的大多數(shù)都經(jīng)歷過失敗，全球500強(qiáng)企業(yè)之一的美國(guó)著名的倉(cāng)儲(chǔ)公司第一任老總洛瓦面對(duì)BBC的話筒，他自豪的說，我曾經(jīng)是一個(gè)街頭的浪兒，但我知道，人要有夢(mèng)想，要有希望靜下心來努力去做……
執(zhí)著地尋找發(fā)現(xiàn)，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功已在不遠(yuǎn)處響起，它近在咫尺，觸手可及。
請(qǐng)記著吧！
人生就是一次長(zhǎng)途行，它的美妙之處就在是未知，你不知道未來會(huì)怎樣，甚至明天發(fā)生什么也不得而知，當(dāng)一扇門對(duì)你關(guān)上時(shí)，你千萬不要把自己關(guān)在里面，不妨給自己許下一個(gè)愿，這個(gè)愿就是你要求達(dá)到的目標(biāo)，是一個(gè)幸福的方向，是一種希望。然后在這個(gè)希望的推動(dòng)下，去敲開另外一扇門，直進(jìn)去，就可能是成功！
夠了，面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，請(qǐng)?zhí)鹉愀哔F的頭，仰望藍(lán)天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會(huì)有淚。
面對(duì)高三語(yǔ)文作文15
火熱紅，溫暖的火爐，燃燒的柴火；憂郁藍(lán)，冰冷的大海，襲來的風(fēng)暴；暖心黃，金燦的大地，成片的稻穗。青春多彩，卻只有一次，長(zhǎng)而不返。
火熱紅燃出臉上褪不去的笑意。多年前，威斯康星大學(xué)有群聰明的，似乎很有文學(xué)創(chuàng)作天賦的年輕人。他們會(huì)定期地聚在一起，相互閱讀并無情、強(qiáng)硬、甚至卑劣地批評(píng)對(duì)方作品，以至于，這個(gè)俱樂部的成員稱自己為“扼殺者”。不甘示弱，大學(xué)中有文學(xué)才干的女生們決心創(chuàng)辦她們自己的俱樂部，并稱自己為“爭(zhēng)論者”，她們也閱讀對(duì)方的作品，但批評(píng)卻是和風(fēng)細(xì)雨式的，每項(xiàng)努力都得到了肯定。二十年后，一個(gè)校友發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初那群聰明的扼殺者中沒有一個(gè)取得突出的文學(xué)成就的，而在爭(zhēng)論者中卻涌現(xiàn)出六個(gè)甚至更多的成功作家。火熱的青春雖已成憶，但成就了未來成功的你。
憂郁藍(lán)沖盡眼中咸澀的淚水。2008年5月12日發(fā)生的汶川大地震，冷酷無情地奪去了廖智的雙腿。才剛滿24歲的她是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員。突然間就沒有了雙腿，這對(duì)她來說比失去自己寶貴的生命更加地殘酷�？稍诒瘋麥I流后，她有了個(gè)想法：即使沒有了雙腿也決對(duì)不能放棄自己的舞蹈事業(yè)。就是依靠這一個(gè)信念，幫助廖智一路走下來，成就了一個(gè)失去雙腿的舞蹈演員在舞臺(tái)上的輝煌。憂郁的青春雖已成憶，但鍛煉了你的意志與決心。
暖心黃填滿胸腔一輩子都不會(huì)忘。在15歲的時(shí)候，甘地偷了哥哥手鐲上的一小塊兒金子，良心受到了譴責(zé)。由于不敢當(dāng)面向父親認(rèn)錯(cuò)，他寫了一封悔過信交給了父親，他原以為會(huì)愛到父親的重罰，但沒想到躺在病榻上的父親讀過他的悔過信后竟淚流滿面，原諒了他。1948年，79歲的他在德里做晚禱時(shí)被印度教極端分子槍擊，中彈的那一瞬間，甘地還以手勢(shì)表示寬容兇手并為刺死他的人祝福。暖心的青春雖已成憶，但永遠(yuǎn)地改變了你。
只擦肩而過，卻能感受到他人的溫度，只相視一笑，青春的色彩就能被彼此知道：沒有相同的青春，卻有同樣的感動(dòng)，珍愛自己的顏色，心情享受這份感動(dòng)，回憶屬于自己的異色青春。
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