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挑戰(zhàn)初三600字話題作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的挑戰(zhàn)初三600字話題作文，歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 1
如今，挑戰(zhàn)已成為人們生活中一個(gè)重要的常態(tài)�？扇绾握{(diào)整心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)，成為了一個(gè)新的問(wèn)題。
在17年夏天，我面臨了一場(chǎng)至今為止對(duì)我來(lái)說(shuō)最艱巨的挑戰(zhàn)，參加“羽樂(lè)會(huì)”。
“羽樂(lè)會(huì)”是一場(chǎng)高手云集的球類(lèi)比賽，為了它，我已經(jīng)準(zhǔn)備許久，因?yàn)橼A得這場(chǎng)比賽是一件十分榮耀的事。
開(kāi)賽前一天，我懷著激動(dòng)的心情前往蘇州，對(duì)于這場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的比賽，我已經(jīng)期待許久。
去前臺(tái)填好登記表，就來(lái)到附近的賓館休息。夜幕降臨，黎明將至，比賽即將開(kāi)始！
第二天一早，我不同于以往地早早起床，穿戴整齊，拿好球拍，迫不及待地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
想著馬上就能挑戰(zhàn)各路高手，不免十分期待。我坐在等候區(qū)，看著屏幕，第一場(chǎng)竟是我！“第一場(chǎng)比賽的選手入場(chǎng)”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)報(bào)號(hào)上場(chǎng)，我懷著緊張的心情握著球拍上了場(chǎng)。
“嘀！”隨著一聲鈴聲，第一場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手毫不留情，上來(lái)就是一記殺球，沒(méi)反應(yīng)過(guò)
來(lái)的我差點(diǎn)失手，予以還擊。我也不留情地打了一擊角度球，對(duì)手似乎知道了我的.厲害，表情開(kāi)始凝重，發(fā)起了一輪猛攻。漸漸的，我也開(kāi)始乏力，可對(duì)手絲毫沒(méi)有收力的意思，攻勢(shì)只增不減，我漸漸招架不住，隨著對(duì)手的又一次殺球，我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)上一輪的比賽，我了解了對(duì)手的厲害，緊張的心情再次席卷而來(lái)。豆大的冷汗從我的額頭上冒出，“難道就要在這里放棄嗎？”回想起曾經(jīng)訓(xùn)練的刻苦，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析上一場(chǎng)中對(duì)手的弱點(diǎn)，在下半場(chǎng)的比賽中，我冷靜分析對(duì)手的招式，突然露出了破綻，我抓住時(shí)機(jī)，還以同樣的一記殺球，贏得了下半場(chǎng)的比賽。在下幾天的幾場(chǎng)比賽中，我也愈戰(zhàn)愈勇，勢(shì)不可擋，贏得了比賽的冠軍，挑戰(zhàn)成功！
在當(dāng)下的社會(huì)，挑戰(zhàn)已經(jīng)十分普遍。只有真正能夠挑戰(zhàn)的自我的人，才能行得更遠(yuǎn)！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 2
上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很想上去競(jìng)選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，競(jìng)選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著班干部的責(zé)任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來(lái)，只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道：“為什么那些差生不能競(jìng)選，我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華�！笔前�！我們?nèi)巳似降�，為什么不能展現(xiàn)自己？我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧�！苯又�，我勇敢的`邁出了第一步，和他一起走上了講臺(tái)�？烧驹陂T(mén)口等待的時(shí)候，景老師說(shuō)了一句：“上面沒(méi)寫(xiě)競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準(zhǔn)備�！蔽业哪X袋里閃過(guò)一道白光，怎么辦？我的競(jìng)選稿放在家里了，怎么辦？我開(kāi)始焦慮起來(lái)，頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒(méi)拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái)，回到了隊(duì)伍中。是��！我不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來(lái)�！爸x謝大家。”這句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái)，我顫抖著，僵硬的走上了講臺(tái)，那時(shí)我快站不穩(wěn)了。“開(kāi)始吧�！本袄蠋熎诖恼f(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái)，我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的，謝謝大家�！毕铝伺_(tái)，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來(lái)越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說(shuō)你成績(jī)又不錯(cuò)，應(yīng)該充分自信�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。
回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過(guò)這次選舉，我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話：人生要不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 3
那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動(dòng)，受老師的推薦，我參加了這個(gè)比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會(huì)參加決賽，“叔叔，請(qǐng)您幫我到這個(gè)網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背，但誰(shuí)又能幫助我呢？一個(gè)白眼，一句諷刺的話語(yǔ)‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無(wú)奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個(gè)個(gè)央求的表情，期盼的眼神感動(dòng)了他們，我的哥哥、姐姐……都來(lái)幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來(lái)的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場(chǎng)表演，生性膽小的我，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)舞臺(tái)，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒(méi)個(gè)性！跳舞？太普通！要不來(lái)個(gè)邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂(lè)，這個(gè)太抒情，這個(gè)太快，這個(gè)太長(zhǎng)‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過(guò)我的舞通通拿出來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)‥‥‥終于，在傍晚時(shí)分，我的節(jié)目完成啦！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當(dāng)天，看到臺(tái)下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺(tái)“大家好，我是來(lái)自‥‥‥”自我介紹出乎意料的`順暢，音樂(lè)響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評(píng)委們肯定的眼神，我突然覺(jué)得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動(dòng)。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過(guò)的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，有成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 4
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一齊比賽的人，都是來(lái)自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的`對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)�？那他還會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說(shuō)，一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而超多死亡．不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼．不久，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說(shuō)明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力．有人說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對(duì)與弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 5
不到長(zhǎng)城非好漢，奔著這句話我們今天就登上了長(zhǎng)城。
在山腳下，抬頭向上看，蜿蜒的長(zhǎng)城盤(pán)踞在崇山峻嶺之中，若隱若現(xiàn)，從下往上看還讓人有一種恐懼感呢！
爬上長(zhǎng)城，踏在一塊塊被磨平了的青石塊上，體會(huì)長(zhǎng)城的悠久歷史，體會(huì)古代人的智慧的結(jié)晶。長(zhǎng)城并沒(méi)有我想象中的要難爬，前兩個(gè)烽火臺(tái)都是平路，爬得十分輕松，天真的我以為后兩個(gè)烽火臺(tái)也是像如此的平路，想到這里，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：這樣爬長(zhǎng)城也太輕松了吧！
但我沒(méi)有想到的是，山路突然高起，長(zhǎng)城順著山勢(shì)而建，從第二個(gè)烽火臺(tái)到第三個(gè)烽火臺(tái)的路途十分的艱辛與遙遠(yuǎn)。腳踏在一塊塊堅(jiān)硬的青石塊上，手扶著城墻上的欄桿，才一步步的慢慢地向上爬。
越往上的山路越陡峭，路也越來(lái)越窄，并且人也越來(lái)越多，人擠人、人推人的'，仿佛一不小心就會(huì)被別人從長(zhǎng)城上給推下去一樣。
終于，我拖著疲憊的身體好容易爬上了本次的目的地――第四個(gè)烽火臺(tái)。站在烽火臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，我的心不由得顫抖了起來(lái)，不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)城靜靜的趴在高低起伏的山上，山腳下、長(zhǎng)城上人山人海，山腳仿佛是無(wú)底洞，從長(zhǎng)城上看，簡(jiǎn)直看不到底，看著看著，我的腿不禁就抖了起來(lái)，手上和臉上也一直在冒汗。這么高、這么陡的地方，以前的人是怎么建起來(lái)的呢？他們不怕嗎？一連串的問(wèn)題從我的腦子中冒出。但他們都堅(jiān)持了下來(lái)，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才鑄就了今天長(zhǎng)城。
今天，我意識(shí)到一個(gè)道理：沒(méi)有什么是做不到的，只有不想做的人。有些時(shí)候，只要你再堅(jiān)持一下下，你就可以看到希望與未來(lái)。所以，不要去懷疑自己！今天，有多少次，我想過(guò)放棄，有多少次我懷疑自己不行，但是我都堅(jiān)持了下來(lái)，最后，我做到了！
我今天不僅挑戰(zhàn)了長(zhǎng)城，而且挑戰(zhàn)了自我。我也相信我可以挑戰(zhàn)未來(lái)，征服未來(lái)！這就是挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 6
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，
我不會(huì)忘記，09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們最后的一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜啊!上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，過(guò)后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過(guò)我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對(duì)以前的無(wú)知釋?xiě)蚜恕?/p>
記得原來(lái)的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯(cuò)，但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都沒(méi)有拿過(guò)名次，總是看著別人沖過(guò)紅線，然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒(méi)有上過(guò)一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的.神秘。還有那沖過(guò)紅線的自豪感，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
這一次我覺(jué)得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jī)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很大的突破，我從沒(méi)拿到過(guò)名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來(lái)后，我覺(jué)得自己好棒啊!原來(lái)丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語(yǔ)練習(xí)本，雖然它本身并不值錢(qián)，可誰(shuí)又知道它在我心中的分量呢?接下來(lái)在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jī)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我就不會(huì)再有遺憾。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 7
大深谷的風(fēng)無(wú)情地咆哮著，雖然驕陽(yáng)似火，可我內(nèi)心那殘存的熱情也在一點(diǎn)點(diǎn)消失，夾著狂風(fēng)往深谷里躥去。
腳下，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人心驚膽戰(zhàn)。眼前，一座用繩子和木板搭起來(lái)的一座簡(jiǎn)陋的'橋隨著風(fēng)舞蹈，我的心情一下子跌落到了谷底，充滿了陰郁。
突然，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，眼神變得空洞、飄渺，像一個(gè)斷了線的木偶，被風(fēng)遺棄在懸崖邊。
我坐在那死氣沉沉的橋旁，那橋看起來(lái)?yè)u搖欲墜，我雙手抱著膝蓋，似乎在克服內(nèi)心的膽怯，殘酷的風(fēng)久久盤(pán)旋在我頭頂，仿佛在無(wú)情地嘲笑我。我終于抑制不住自己的情感，一滴滴眼淚開(kāi)始落在地上，暈開(kāi)了一朵朵花。
我慢慢嘗試著向橋邁出第一步，木板開(kāi)始“咯吱咯吱”地響，我皺緊眉頭，閉緊雙眼，慢慢扶著繩子，又往前邁出一步�，F(xiàn)在看腳下，一眼望不到底，少許的云在游蕩，看起來(lái)很愜意、舒服，讓人感到那是一種天然的美、野性的美、驚險(xiǎn)的美、磅礴的美。橋上，擠滿了人，已經(jīng)沒(méi)有退路了，我只好硬著頭皮往前走。
我咬緊牙關(guān)，手上、身上全是冷汗。我小心翼翼地扶著繩子，生怕一個(gè)不小心就摔了下去。
忽然，前面的游客轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嚇我，我驚了一跳，眼中充滿了恐懼和無(wú)奈。我繼續(xù)試探性地往前緩慢踏去，左一步，右一步，風(fēng)仍然還在做最后的無(wú)畏的掙扎，想竭力嚇住我。可我現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)兒都不怕了，任由它吹去。我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳，一搖一擺地走過(guò)了橋。
“太刺激了！”我大聲喊道。回頭看去，自豪感油然而生，山、水、橋融為一體，在落日的映照下，展現(xiàn)出一道靚麗的風(fēng)景，但在我心中，這更是一個(gè)代表驕傲和快樂(lè)的坐標(biāo)。
我的快樂(lè)源泉就是挑戰(zhàn)，超越自我，努力前行——做一個(gè)快樂(lè)的人吧！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 8
人生中不免有幾分困難，幾分幸福，西蘭帕曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的勝利是要挑戰(zhàn)自己”，還有歌詞：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，這兩句話讓我頑強(qiáng)，讓我堅(jiān)定。
還記得那一次，小區(qū)里舉行盛大的攀登比賽，我報(bào)名了，當(dāng)我正準(zhǔn)備去訓(xùn)練時(shí)，幾個(gè)比我年紀(jì)大的哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呦呦，你這個(gè)小不點(diǎn)，還參加什么攀登喲，有本事來(lái)比呀�！蔽液退麄冮_(kāi)始比賽了，我怎么也爬不上去——由于沒(méi)有訓(xùn)練，比完后，留給我的只是幾個(gè)白眼和幾聲輕笑。
過(guò)后，我見(jiàn)到了一位和藹的老奶奶，她扶我起來(lái)，聽(tīng)我講完后，她說(shuō)：“他們雖然比你大，但是你只要努力，一定會(huì)成功，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，說(shuō)完便默默走開(kāi)了。有了老奶奶的這番話，我變得自信起來(lái)。
每天我刻苦練習(xí)，終于到了比賽的那天，整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)了，而漠視我的那幾個(gè)大哥哥也在臺(tái)上，成了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這時(shí)的我有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑，但想起老奶奶的話，我振作起來(lái)了，隨著321這一聲，像讓我迅速地跑上前，一節(jié)一節(jié)的向上爬，一會(huì)兒我手腳并用，一會(huì)兒我躥上躥下，那幾個(gè)大哥哥目瞪口呆，被我甩在了后面。到第三關(guān)了，我發(fā)現(xiàn)這次是平滑體，我脫下鞋子，拿起掛鉤，掛在凹口里，緩慢地向上，此時(shí)，我已滿頭大汗，努力的.爬過(guò)了第三關(guān)。我打響了勝利的警鐘，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我流下了幸福的眼淚。此時(shí)我的心中暗暗地感謝著老奶奶那和藹的臉龐，“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”，那幾個(gè)嘲笑我的大哥哥早已跑回了家。
而此時(shí)，遠(yuǎn)處，老奶奶露出了欣慰的笑容，我的臉上也露出了一絲紅暈。通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，更得到一定的啟發(fā)：人生本是自己努力，不要管別人怎么說(shuō)，做自己的事情，因?yàn)橹挥心阕约鹤盍私庾约海拍芸朔щy、戰(zhàn)勝困難。之后，我成了小區(qū)里的“小能手”。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 9
假期第一天，媽媽神秘兮兮地把我叫了過(guò)去：“欣欣，今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛?lè)園玩。”“真的�。 蔽乙幌伦犹似饋�(lái)。
一路行車(chē)，一路哼著“我的滑板車(chē)”，我們終于來(lái)到游樂(lè)園。走進(jìn)游樂(lè)園，映入眼簾的是一片白茫茫的雪地，我在雪地上奔跑著，歡呼著，像細(xì)沙般的雪流進(jìn)了我的鞋內(nèi)。咦？怎么有點(diǎn)疼啊？來(lái)不及細(xì)究，我就和一些人一起玩了摩天輪、過(guò)山車(chē)、直沖云霄……
隨著人群，我突然看到了一個(gè)沒(méi)有任何人玩的.地方，那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道：“這個(gè)我可不敢去，玩過(guò)一次，一顆心都要出來(lái)了！”“你不是最喜歡刺激嗎，再來(lái)一次吧！”一旁的叔叔笑著說(shuō)。“不行，這回死都不去了！”同行的好些人笑了笑，都走了。真是這樣嗎？我不信……可是他們都這么說(shuō)……還是不玩了……過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)下個(gè)店了，不玩我肯定要后悔的……玩吧，叫上媽媽！我終于打定主意。在我的死纏爛打下，媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進(jìn)了“入口”，我坐上椅子，扣上安全扣，靜靜地等著。開(kāi)始了，我越升越高，哈哈，原來(lái)沒(méi)什么嘛！正在這時(shí)，它翻了個(gè)面，頓時(shí)我兩腳朝天，不一會(huì)兒，又迅速落下去，一顆心也沉了下去，仿佛沒(méi)地方放似的。“��！”我忍不住喊出了聲，
卻發(fā)現(xiàn)喊出來(lái)后舒服了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，它的速度越來(lái)越快，眼前的一切都看不清，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢？我一看，她兩腿繃得很直，伸得老高，是在用力吧！我不敢再看，感緊閉上眼睛，隨著機(jī)器一上一下，一分鐘，兩分鐘……終于，下來(lái)了，下來(lái)了。我連忙解開(kāi)了安全帶，走了下去。
有點(diǎn)暈，但我很興奮�！�360度大翻轉(zhuǎn)”，讓我的寒假生活更精彩！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 10
就在昨天，我學(xué)會(huì)了下象棋，于是，我今天就來(lái)到爺爺家特地挑戰(zhàn)爺爺。
以前，爺爺常說(shuō)自己下象棋怎么怎么厲害，我心想：“今天，我倒要看看爺爺?shù)南笃逅�。”爺爺看我要挑�?zhàn)，便笑起來(lái)：“就你的水平，敢來(lái)挑戰(zhàn)我��？你真是‘初生牛犢不怕虎’啊�！薄澳氵�不一定贏呢�！蔽腋鸂敔斦f(shuō)。于是，我們倆便開(kāi)始下起來(lái)。
因?yàn)槲蚁茸撸沂紫葋?lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爺爺馬上就用“馬來(lái)跳”防住我，我就把另外一個(gè)馬也跳了上來(lái)，這時(shí)，爺爺竟然出“駒”了。真是“老謀深算”�。⊥耆话闯Ｒ�(guī)出牌！于是我馬上防守，可他的“駒”已經(jīng)進(jìn)攻了，他把我的兵一個(gè)一個(gè)地吃掉……最后吃的一個(gè)也不剩了，這回真的是損失慘重啊，“難道我就這樣輸了？不行，我一定要守住！”我下定了決心。于是，我便開(kāi)始設(shè)陷阱吃他的“駒”，陷阱設(shè)好了，我就開(kāi)始“守株待兔”……“哈哈！爺爺終于上當(dāng)了！”我馬上把爺爺?shù)摹榜x”吃了。這回爺爺一下子傻了眼，然后眉頭皺緊，好像在思考下一步怎么對(duì)付我。爺爺?shù)摹榜x”一死，我的`“駒”就馬上進(jìn)攻，把爺爺?shù)谋粋�(gè)個(gè)地吃掉，這時(shí)爺爺想防都防不住了，正當(dāng)我吃的得意洋洋時(shí)候，爺爺突然把我的“駒”給吃了�！鞍�，原來(lái)他的馬早就等我來(lái)上鉤呢！”我失去了“駒”如同失去了左膀右臂，實(shí)力大減。這時(shí)，爺爺?shù)膬蓚�(gè)炮都在我的“將”前面了，“��！糟了！是連環(huán)炮！”我左躲右閃也沒(méi)躲過(guò)，最終只好投降了。原來(lái)，爺爺“駒”一被我吃掉后就開(kāi)始設(shè)下陷阱了，只要我的“駒”一死，他就馬上來(lái)個(gè)連環(huán)炮，真的是厲害��！
雖然這次挑戰(zhàn)沒(méi)有成功，但讓我學(xué)到了不少，等我以后變厲害了，我一定要再來(lái)挑戰(zhàn)爺爺！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 11
人生不可能總是順心如意，一帆風(fēng)順的人生雖然安逸，但沒(méi)有價(jià)值。所以，我渴望挑戰(zhàn)，渴望挫折，像老鷹一樣渴望沖上最高處，盡管有挫折，有失敗，但是翱翔天空的癡心不改。
兒時(shí)，我只知道按家長(zhǎng)、老師的話去做，從不敢逾越。自己看著不敢做的事就從來(lái)不做，只知墨守陳規(guī)。盡管沒(méi)有受傷，時(shí)常受人夸獎(jiǎng)，而內(nèi)心卻是無(wú)言的悲傷。
記得自己以前從不敢上講臺(tái)說(shuō)話，似乎是本能，沒(méi)有任何理由。
物理老師有事，讓我替她在晚自習(xí)講題。
起初我的內(nèi)心忐忑不安。上自習(xí)的鈴聲響起，我深呼吸以平靜惶恐的心情。無(wú)奈，我快步走上講臺(tái)，裝做很平靜的樣子。
我倆手緊握在一起，不知所措地站著，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，鋪好卷子。鼻間冷哼一聲，叫大家拿出卷子。害羞地低下頭，一邊用顫抖的聲音對(duì)著答案，一邊搜索著腦中的記憶。對(duì)完后，我學(xué)著物理老師的樣子問(wèn)大家還有什么問(wèn)題。
當(dāng)我看著因?yàn)槲业闹v解，大家迷惘的眼神變成釋然的笑容時(shí)，內(nèi)心的.恐懼也被歡樂(lè)沖淡，但手心的冷汗又將我從夢(mèng)中激醒。
十五分鐘的時(shí)間，在我心中像一個(gè)世紀(jì)一樣豐富，漫長(zhǎng)。扎根在我內(nèi)心深處的墨守陳規(guī)開(kāi)始動(dòng)搖，挑戰(zhàn)的種子開(kāi)始偷偷的萌芽。
我落荒而逃，在我即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，同學(xué)們的掌聲使我一頓，會(huì)心一笑。
我從內(nèi)心歡樂(lè)，我知道了我可以，從那以后我開(kāi)始挑戰(zhàn)。我內(nèi)心無(wú)言的痛苦也被沖淡。
人生如白駒過(guò)隙，我們是留下些什么呢，還是匆匆一生？
在堅(jiān)硬的、平實(shí)的道路上很難留下什么。只有在泥濘的道路上才能留下深深的腳��！
不要讓一生白過(guò)，給自己壓力，讓自己挑戰(zhàn)，在生命的大道中留下一抹抹不去的五彩印記！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 12
挑戰(zhàn)!一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)!是人生中對(duì)自我，對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�(gè)勝利的強(qiáng)者，生活!無(wú)處不在的困苦，而我們一次次有來(lái)面對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢(mèng)想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑�，是因�(yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個(gè)不陌生的名詞!考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自己的.面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。
在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書(shū)!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場(chǎng)上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書(shū)!也許這些對(duì)大家已不陌生，然而!考場(chǎng)上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中!擦拭不去!我——一個(gè)重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 13
我買(mǎi)了一個(gè)新的，漂亮的悠悠球可是我不會(huì)玩，大家都說(shuō)，只要你肯堅(jiān)持，就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
清晨一片霧遮住了一切，太陽(yáng)出來(lái)了，霧卻消失了。我拿起悠悠球，把繩子套在中指上，我打開(kāi)放下，突然咚的一聲響悠悠球就不轉(zhuǎn)了，我又卷好了，像剛剛一樣，可結(jié)果也和剛剛一樣，我仔細(xì)的想了想，應(yīng)該把手抬高一些，按照剛才的動(dòng)作，再一次的試了一下，果然成功了，估計(jì)三天就覺(jué)得可以了。
現(xiàn)在我要練習(xí)收球，可我不會(huì)收球，可當(dāng)我打開(kāi)電視，關(guān)于悠悠球的電視，我全神貫注看了一會(huì)兒就知道了，拿起悠悠球，手反向彎過(guò)來(lái)一放在向上，一彈就收就可以了，我嘗試了一下悠悠球，一團(tuán)團(tuán)的比我還高的距離一掉下來(lái)砸中了我的頭，我痛痛的，我的眼淚都掉下了，但我卻咬牙堅(jiān)持住了，我想起了毛澤東的名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！本瓦@樣，站起來(lái)再一次嘗試，卻失敗了，經(jīng)過(guò)不斷的努力，幾天后終于成功了，毛澤東說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。
一個(gè)星期后，只見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)，想練好武藝的話就一定要練好最基本的睡眠，我每天都睡的.很早，休息好。早上起來(lái)趕緊練習(xí)，只要打開(kāi)，放下當(dāng)不能收球，要一直保持著，我一開(kāi)始以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，幾周后才成功。
花式要練，更加困難了，但我不會(huì)放棄，堅(jiān)持就是勝利，我一開(kāi)始練搖籃，先用這根繩子弄成三角形，然后把球弄進(jìn)里面，再搖幾下，不過(guò)很難，只要多加練習(xí)就可以了，還有一招叫做“半月回旋”只要一放在轉(zhuǎn)一圈就可以了，宋慶齡的名言：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì)有一個(gè)大好的成就好結(jié)果，因?yàn)榕�，所以我才能練好有了一個(gè)新的成就，一個(gè)新的結(jié)果。
只要不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才有無(wú)限的可能？
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 14
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機(jī)關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車(chē)
那是在我四歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車(chē)，我剛騎上車(chē)，手握車(chē)把，突然車(chē)把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來(lái)，媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來(lái)，我艱難地爬了起來(lái)，面對(duì)這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，終于，在一次次的`摔倒，一次次的流血、流淚，我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難，我能熟練地騎車(chē)，此時(shí)，我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次，我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目，那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說(shuō)：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但心里卻一點(diǎn)沒(méi)底，我懷著忐忑的心情踏上了斷橋，心臟都快跳出來(lái)了，我不敢看橋下，那個(gè)橋搖搖欲墜，但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車(chē)
那次，我來(lái)到了一個(gè)科技展，只見(jiàn)那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車(chē)，在高空中搖晃，底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺(tái)上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車(chē)，剛騎出幾步，忽然車(chē)把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無(wú)險(xiǎn)，車(chē)下的重物校正了車(chē)把的位置，過(guò)程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問(wèn)題，讓我們勇敢正面對(duì)抗未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 15
今天下午，我和巧巧妹妹一起去玩極限挑戰(zhàn)了。
巧巧不敢上去，就在蜘蛛網(wǎng)（蹦蹦床）上面亂蹦。阿姨給我系上安全繩，戴上頭盔。踏上了搖搖晃晃的樓梯，我才感覺(jué)到害怕。第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目就很難了。腳下是兩根細(xì)細(xì)的鋼絲，旁邊是一張大網(wǎng)，一個(gè)叔叔說(shuō)：“小妹妹，被踩鋼絲，鋼絲太細(xì)了！”我只好趴在一張網(wǎng)上面，網(wǎng)在半空中懸著，我的腳也在半空懸著。我的手拽著網(wǎng)，不一會(huì)兒，我的手有些疼了。而那些教練都在關(guān)照兩個(gè)哇哇大哭的小妹妹。怎么辦？我鼓起勇氣，抬頭一看，在我的不遠(yuǎn)處有一根繩子。我右手用力，左手快速抓到了那根粗繩子，這下我把右手小心翼翼的往上挪了一點(diǎn)，然后把腳踩上去，左手瞬間扶了上去，一點(diǎn)一點(diǎn)挪走了。
通過(guò)了過(guò)木樁、蹬馬鐙、死亡輪胎、六塊版、巧過(guò)橫木等驚險(xiǎn)的項(xiàng)目，到了最后一關(guān)：蕩秋千。
一個(gè)教練過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這個(gè)是最難的了，好多比你大的小孩在這里都嚇哭了。你干嗎？”為了在巧巧面前樹(shù)立一個(gè)勇敢的姐姐的形象，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是有兩根繩子掛在空中的木板，一共有七塊。
我一只腳踏上木板，木板開(kāi)始前后晃動(dòng)，由于用力過(guò)猛，我的左腳懸掛在空，那個(gè)教練說(shuō)：“沒(méi)事！你有安全繩，可以松手懸在空中，沒(méi)事的'！”我不肯，在“秋千”幅度漸漸變小的時(shí)候，另一只腳順勢(shì)搭了上去。我哆哆嗦嗦的站了起來(lái)，往后走了幾步，讓它蕩起來(lái)，我緊緊的拽著繩子，看見(jiàn)和前一塊木板碰到的時(shí)候，我右腳迅速伸出去穩(wěn)住前一塊木板，手也張開(kāi)，換到那塊木板上的繩子上，另一只腳也搭了上去。
好可怕��！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 16
在人生的道路上，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，這些挑戰(zhàn)可能會(huì)令人感到困惑、焦慮甚至害怕，但是正是這些挑戰(zhàn)，塑造了我們的意志和能力。
我記得小時(shí)候，參加學(xué)校的游泳比賽。我非常喜歡游泳，但比賽中的緊張情緒卻讓我失去了信心。在最后一場(chǎng)比賽中，我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，感到無(wú)法勝任。然而，正是這個(gè)挑戰(zhàn)，激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣。
在比賽開(kāi)始時(shí)，我的心臟砰砰直跳，我盡全力游動(dòng)，但落后于對(duì)手。當(dāng)我接近游泳池的盡頭時(shí)，我感到極度疲憊和絕望。然而，突然間，一句名言閃過(guò)我的腦海：“生活中最大的挑戰(zhàn)，往往不是別人，而是自己�！�
這句話如同一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的自信。我拼盡全力前行，最終以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。這個(gè)挑戰(zhàn)讓我明白，只要有勇氣面對(duì)困難，就能超越自己，取得成功。
而在工作中，我也遇到了各種挑戰(zhàn)。有一次，公司決定進(jìn)行一項(xiàng)重大項(xiàng)目，負(fù)責(zé)的是一個(gè)我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。剛開(kāi)始時(shí)，我感到非常不安，因?yàn)槲伊私獾竭@個(gè)項(xiàng)目需要高度的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。
于是，我開(kāi)始大量學(xué)習(xí)和研究相關(guān)資料，與同事們討論并尋求幫助。盡管時(shí)間緊迫，壓力巨大，但我不放棄，每天堅(jiān)持努力工作。逐漸地，我逐漸掌握了這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，并成功地完成了項(xiàng)目。
正如名言所說(shuō)：“挑戰(zhàn)并不是為了打敗你，而是為了讓你成為更好的自己�！蓖ㄟ^(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們展現(xiàn)了自己的.智慧、勇氣和毅力。無(wú)論是在競(jìng)技場(chǎng)上還是職場(chǎng)中，挑戰(zhàn)讓我們突破自己的界限，達(dá)到了超越自我的境界。
總而言之，挑戰(zhàn)是生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的意志，相信自己的能力并迎接挑戰(zhàn)。正是通過(guò)挑戰(zhàn)，我們才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 17
我買(mǎi)了一個(gè)新的，漂亮的悠悠球可是我不會(huì)玩，大家都說(shuō)，只要你肯堅(jiān)持，就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
清晨一片霧遮住了一切，太陽(yáng)出來(lái)了，霧卻消失了。我拿起悠悠球，把繩子套在中指上，我打開(kāi)放下，突然咚的一聲響悠悠球就不轉(zhuǎn)了，我又卷好了，像剛剛一樣，可結(jié)果也和剛剛一樣，我仔細(xì)的想了想，應(yīng)該把手抬高一些，按照剛才的動(dòng)作，再一次的試了一下，果然成功了，估計(jì)三天就覺(jué)得可以了。
現(xiàn)在我要練習(xí)收球，可我不會(huì)收球，可當(dāng)我打開(kāi)電視，關(guān)于悠悠球的電視，我全神貫注看了一會(huì)兒就知道了，拿起悠悠球，手反向彎過(guò)來(lái)一放在向上，一彈就收就可以了，我嘗試了一下悠悠球，一團(tuán)團(tuán)的比我還高的距離一掉下來(lái)砸中了我的頭，我痛痛的，我的眼淚都掉下了，但我卻咬牙堅(jiān)持住了，我想起了偉人的名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”就樣，站起來(lái)再一次嘗試，卻失敗了，經(jīng)過(guò)不斷的努力，幾天后終于成功了，偉人說(shuō)的'果然沒(méi)錯(cuò)。
一個(gè)星期后，只見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)，想練好武藝的話就一定要練好最基本的睡眠，我每天都睡的很早，休息好。早上起來(lái)趕緊練習(xí)，只要打開(kāi)，放下當(dāng)不能收球，要一直保持著，我一開(kāi)始以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，幾周后才成功。
花式要練，更加困難了，但我不會(huì)放棄，堅(jiān)持就是勝利，我一開(kāi)始練搖籃，先用這根繩子弄成三角形，然后把球弄進(jìn)里面，再搖幾下，不過(guò)很難，只要多加練習(xí)就可以了，還有一招叫做“半月回旋”只要一放在轉(zhuǎn)一圈就可以了，宋慶齡的名言：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì)有一個(gè)大好的成就好結(jié)果，因?yàn)榕Γ晕也拍芫毢糜辛艘粋�(gè)新的成就，一個(gè)新的結(jié)果。
只要不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才有無(wú)限的可能?
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 18
懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)進(jìn)了中華恐龍園。
小伙伴直拉著我去坐通天塔。
——65米高的跳樓機(jī)，我有些猶豫，因?yàn)槟歉叨�、那速度都令我不寒而栗，但小伙伴再三相邀，盛情難卻，我只好硬著頭皮跟著他。
在排隊(duì)等候時(shí)，我不止一次聽(tīng)到跳樓機(jī)上驚心的尖叫，不止一次抬頭仰望那正在劇烈跌升的機(jī)器，被我的手攥著的衣服早已濕透，于是內(nèi)心默念：就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)，不能掃小伙伴的興，很快就會(huì)結(jié)束的。就這樣，我克制住了翻欄桿逃走的念頭。
很快輪到我們了，我忐忑地坐上了通天塔，甚至可以清楚地感受到劇烈的心跳，隨著腳的離地，我絕望地閉上了雙眼�！斑辍保羝y門(mén)打開(kāi)了，載著我的圓盤(pán)突然急劇上升，風(fēng)在我的耳邊呼呼刮過(guò)，上升過(guò)快甚至讓我耳鳴了。我雙手緊緊抓著把手，大氣都不敢喘，緊接著上升到通天塔頂端的圓盤(pán)又飛速跌落，風(fēng)馳電掣般的速度突然讓我很享受。我睜開(kāi)雙眼鳥(niǎo)瞰看整個(gè)美麗的`恐龍園，雖然沒(méi)有“舉頭紅日近，俯首白云低”的高度，但一起一落卻真有些“飛在青云端”的感覺(jué)。最后，載著我的座位升到了通天塔的至高點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的視線從沒(méi)有如此開(kāi)闊：蔥綠的樹(shù)叢、帶狀的河流、五彩的巴洛克建筑群……真讓人心曠神怡，我睜大雙眼貪婪地欣賞著眼前的景物。上升的滑輪停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始了最后一次跌落。我張開(kāi)雙臂，迎接這最刺激的時(shí)刻。隨著跳樓機(jī)的急劇下落，我不禁激動(dòng)地喊起來(lái)，將內(nèi)心的激動(dòng)愉悅宣泄了出來(lái)……等雙腳重新落地，我意猶未盡地向通天塔投去最后一睹，似乎突然領(lǐng)悟到了些什么。
我挑戰(zhàn)成功了！我戰(zhàn)勝了自己！而這，僅僅需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就能辦得到。有時(shí)，給自己試一試的機(jī)會(huì)，你會(huì)有意想不到的收獲，人生亦是如此。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 19
人的一生怎樣才算有意義，有價(jià)值？這倒是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。生命的挑戰(zhàn)，也許對(duì)于一個(gè)意志薄弱的人來(lái)說(shuō)需要花很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備，去考慮，而最后卻始終無(wú)法完成；但對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，只要背后有股力量在支持著，就算是再大的挑戰(zhàn)最后也會(huì)成功！
年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)令千萬(wàn)痛苦萬(wàn)分的時(shí)刻，就在這之后的短短幾分鐘內(nèi)，無(wú)數(shù)人失去了生命，無(wú)數(shù)人失去了家園，無(wú)數(shù)人在心靈上留下了陰影，也許在也無(wú)法走出這片黑暗。
望著那一片片廢墟，看著那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，我的心揪緊了：“人的生命如此脆弱，如此渺小，哪里承受得住這天災(zāi)的折磨啊？”
但是我錯(cuò)了，我太低估人的'生命力，不，應(yīng)該說(shuō)是意志力！幾天下來(lái)，還被壓在廢墟之下的人出人醫(yī)療地存活了下來(lái)。其中有一位年上八旬的老奶奶，她在廢墟之下與死神金庫(kù)奮斗了幾十個(gè)小時(shí)，當(dāng)救援人員救起她時(shí)，她仍難堅(jiān)強(qiáng)地睜大著眼睛，眼里冒著金光，仿佛又看到了新的希望。后來(lái)這位老奶奶告訴我們，她的孫子就快要出世了，她一定要看到小孫子的誕生，她也就是靠著這個(gè)信念活下來(lái)的。
我的心震撼了，我原以為人的忍耐力再?gòu)?qiáng)也無(wú)法超越生命的極限，但是今天卻創(chuàng)造了奇跡。他們靠的不是忍耐力，而是一種對(duì)生的渴望，對(duì)親人的思念，正是這種力量支撐著他們，使他們永不向死神屈服，這就是多生命的挑戰(zhàn)！
我還從書(shū)中知道，人離開(kāi)水的極限是3天，但汶川受難的人們被埋在廢墟之下已經(jīng)100多個(gè)小時(shí)了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了72小時(shí)啊，而他們卻仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)。
我的心再次震撼了！人的生命看起來(lái)那么脆弱，但在災(zāi)難面前卻顯得如此這就是對(duì)災(zāi)難的挑戰(zhàn)，對(duì)生命的挑戰(zhàn)�。�
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 20
在我的人生中，有過(guò)許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動(dòng)魄的，應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課，語(yǔ)文老師與平時(shí)不同，她剛走進(jìn)教室，就大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，安靜！接下來(lái)，我要向大家宣布一個(gè)特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學(xué)，將代表我們四年級(jí)的同學(xué)們參加與五年級(jí)同學(xué)的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開(kāi)始，你們要好好準(zhǔn)備，給我們四年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)光�。 崩蠋熃又f(shuō)。
聽(tīng)完這話，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：蒼天��！大地��！昨天的班級(jí)對(duì)抗賽我認(rèn)真了，不想進(jìn)年級(jí)賽都難�。》艑W(xué)后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時(shí)間過(guò)得真快啊！一下就到今天了。
第三節(jié)課的時(shí)候，朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來(lái)到了教室門(mén)口前，說(shuō)道：“四年級(jí)的黃梓清、吳博然……同學(xué)，請(qǐng)攜帶你們的語(yǔ)文書(shū)到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽。”我拿起語(yǔ)文書(shū)，和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上，我非常緊張，邊走邊想：對(duì)手可是五年級(jí)的同學(xué)，我們打得過(guò)嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說(shuō)道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵(lì)了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級(jí)的同學(xué)。
不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū)，慢慢等著。
“下一位，黃梓清�！敝宦�(tīng)墻上的`喇叭喊道，我飛一般地跑上講臺(tái)，開(kāi)始我的朗讀。
我讀得不快也不慢，可以說(shuō)是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)這個(gè)消息傳到了同學(xué)們的耳邊時(shí)，一個(gè)個(gè)都高興地拍手稱贊！
這次挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常，我以后還要更加努力，爭(zhēng)取更大的成就！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 21
從小到大，我們吃過(guò)的西瓜可謂是不計(jì)其數(shù)，常識(shí)告訴我們，西瓜總是圓的，可你見(jiàn)過(guò)方形的西瓜嗎？據(jù)報(bào)道，日本農(nóng)民早在上世紀(jì)就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實(shí)。
俗話說(shuō)得好：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。“方形西瓜”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是一種新生事物，同時(shí)也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該如何去面對(duì)“方形西瓜”這類(lèi)新生事物呢？
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會(huì)，我們面對(duì)的新生事物會(huì)有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的'，還有中立的。這時(shí)候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗(yàn)和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對(duì)于積極的事物，我們也應(yīng)該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應(yīng)該明確拒絕，不能因?yàn)楹闷嫘亩邮芰瞬缓玫氖挛铩Ｖ劣谥辛⒌氖挛�，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價(jià)值所在。
學(xué)習(xí)好的新生事物。人都是在有意或者無(wú)意的學(xué)習(xí)，并且將學(xué)到的東西用于實(shí)踐，從來(lái)就沒(méi)有一生下來(lái)就什么都知道的人。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必需的，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識(shí)作為炫耀的資本，而不思進(jìn)取，不接受新生事物，那么必然會(huì)很快失敗。
積極面對(duì)新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來(lái)，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對(duì)新生事情，我們要去勇敢面對(duì)，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應(yīng)該去不斷嘗試，不斷努力，應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對(duì)更美好的明天。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 22
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，在不少人看來(lái)，是噩夢(mèng)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法運(yùn)用公式，思維上找不到靈感，而變得消極。但我卻不是那“大多數(shù)人”，我反倒覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是一種挑戰(zhàn)。
從厭惡到喜愛(ài)，是一種勇于面對(duì)的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的至少95分以上的我，但在一年級(jí)也是那“大多數(shù)人”中的一員，遇見(jiàn)數(shù)學(xué)就害怕，連一張20內(nèi)加法的練習(xí)都做哭起來(lái)。如果一直這樣下去還了得？于是爸媽不管三七二十一就把我報(bào)進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，我再怎么哭鬧也沒(méi)用，還是于事無(wú)補(bǔ)。但令我驚奇的'事發(fā)生了，進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班后，成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此，就對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，自己去鉆研了。
解出難題，是一種對(duì)困難的挑戰(zhàn)。有興趣鉆研問(wèn)題地我已經(jīng)“造就”了，不過(guò)到了四年級(jí)，我不再停滯在解普通題目了，我準(zhǔn)備要挑戰(zhàn)拓展的題�；ㄒ欢芽沼嗟臅r(shí)間去解一道難題，并一點(diǎn)一點(diǎn)地有思路，把思路一條條連接起來(lái)，組成一條通向答案的大道，到最后寫(xiě)出來(lái)并答對(duì)，這是一種多么大的喜悅�。』蛟S很多人感受不到，但我感覺(jué)到了戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。
遇到強(qiáng)大的對(duì)手，是一種挑戰(zhàn)的升華，幾乎是一種競(jìng)技。整個(gè)小學(xué)幾乎獨(dú)孤求敗，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成績(jī)不錯(cuò)進(jìn)入了提優(yōu)a班，整個(gè)段的前40名精英云集在此，我在班里“鶴立雞群”的感覺(jué)全無(wú)，這里全都是“鶴”，我無(wú)法再出類(lèi)拔萃了。于是我開(kāi)始下苦功：奧數(shù)啦，提優(yōu)的書(shū)啦，老師推薦的啦……只為在段內(nèi)也出彩，成為鶴群中的大雁，在天空中盡情飛翔。
數(shù)學(xué)能力的一步步提升，面臨的一種種挑戰(zhàn)，使我不斷成長(zhǎng)，在我眼中，數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是一門(mén)學(xué)科了，這將成為我成長(zhǎng)的階梯。
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 23
今天上午，我參加了峰毅拓展訓(xùn)練，目的是為了挑戰(zhàn)一下自己的勇氣。
這天，我和朋友來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)，開(kāi)始，教官教我們站軍姿。之后開(kāi)始了我們的第一個(gè)項(xiàng)目“坎坷人生路”。規(guī)則是找一位隊(duì)友幫助你走相應(yīng)的路線，而且還得有一方蒙上眼睛。第一輪我蒙上了眼睛，我的隊(duì)友就拉著我，用語(yǔ)言提示我行走。開(kāi)始時(shí)，我們不熟練，可是走完獨(dú)木橋之后，我們就有了默契。下一輪就是他蒙上眼睛，然后我們就順利的完成了任務(wù)。完成這個(gè)項(xiàng)目以后，我深有感觸，我覺(jué)得只要完全信任隊(duì)友，就能戰(zhàn)勝任何困難。
做完第一個(gè)項(xiàng)目，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二個(gè)項(xiàng)目“集體大逃亡”。顧名思義，就是逃脫的`意思。規(guī)則是我們?nèi)w28個(gè)戰(zhàn)士，在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下，乘小船逃離孤島。第一局和第二局很輕松就過(guò)關(guān)了。到了第三局，就有難度了。因?yàn)榈谌钟形鍌�(gè)“傷員”，四個(gè)蒙上了眼睛，一個(gè)雙腿不能走路�？吹酱蠹役x躍的去幫助傷員，我也去幫助他。大家團(tuán)結(jié)一心，勇于幫助他人，就一定能獲得成功。
經(jīng)過(guò)前兩個(gè)項(xiàng)目，時(shí)間過(guò)了一大半，簡(jiǎn)單休息以后，進(jìn)行第三個(gè)項(xiàng)目“逃生墻”。這堵墻很高，不過(guò)我們會(huì)加油的，通關(guān)時(shí)間為“40分鐘”。開(kāi)始我們不知道怎么爬，試了幾次都爬不上去，后來(lái)兩個(gè)教練和一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了。我在下面做人梯，兩個(gè)教官和一個(gè)家長(zhǎng)往上拉，才拉上去。過(guò)了一會(huì)兒，教官就把我們?nèi)祭先チ�。這里讓我深有感受，感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量之強(qiáng)大。雖然是在教官的幫助下完成的，但是，我們已經(jīng)盡力了。
通過(guò)這三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，我懂得了只要有勇氣挑戰(zhàn)自己，就一定能成功！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 24
運(yùn)動(dòng)會(huì)男子800米就要開(kāi)始了，觀眾都盯著各班的運(yùn)動(dòng)員，有的嚴(yán)肅的站著，有的吶喊助威，有的'拿著礦泉水在終點(diǎn)線等候凱旋的勝者。今天，是給我勝敗的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)跑完了，輪到我們了，我的心像安了一個(gè)彈簧一樣來(lái)回跳動(dòng)。雖然我是田徑隊(duì)校隊(duì)的，但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是區(qū)隊(duì)級(jí)別的冠軍。我想獲勝實(shí)屬很難，可以說(shuō)是挑戰(zhàn)不可能。我必須得跟著一個(gè)人，我從五個(gè)佼佼者里迅速想了想，一定要在童煜珉身后緊追不舍。一來(lái)他身高起碼1。75米，他跑一步，等于我跑兩步多。二來(lái)他發(fā)育較早，無(wú)論是體力，體質(zhì)，速度、都在我們同齡人之上，就跟他了。
吳老師把子彈上膛了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們像八道閃電一樣斜刺出去，同學(xué)和老師們開(kāi)始吶喊，我渾身充滿力量，想立馬超過(guò)童煜珉，不行，我得忍耐。跑步聲，吶喊聲和掌聲響成一片。我像沉在大海里，我要靜，要等童煜珉沒(méi)力氣了再奪冠，我眼前只有冠軍！
很快到了最后一圈，童煜珉很吃力了。我聽(tīng)到了他的喘氣聲，看到了他的步子慢了下來(lái)，機(jī)會(huì)來(lái)了。一定要趕在他最后沖刺前超過(guò)他。不愧是區(qū)隊(duì)主力，聽(tīng)到我加快腳步的聲音，他立馬飛奔了起來(lái)。童煜珉趕上來(lái)了，沒(méi)辦法，只能盡力一拼，無(wú)論勝敗對(duì)于我都是極大的挑戰(zhàn)。但我想著老師，同學(xué)和冠軍，小腿發(fā)力來(lái)了個(gè)飛躍，在跑步比賽上，這招很靈光。
徐翔老師對(duì)著我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我，我獲勝了！我挑戰(zhàn)過(guò)了童煜珉，我戰(zhàn)勝了我自己！到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。
這是我人生中第一次真正的挑戰(zhàn)，并且挑戰(zhàn)成功！
挑戰(zhàn)初三600字話題作文 25
我們班黃老師的想象力，可不能低估。這不，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課黃老師出場(chǎng)了，我敢肯定她一定會(huì)讓這節(jié)課變得別出心裁。
果不出我所料，老師沒(méi)有嘮嘮叨叨地讀一些《小學(xué)生日常行為守則》、《三項(xiàng)競(jìng)賽指南》等聽(tīng)得讓我們耳朵都起繭了的“開(kāi)學(xué)必修經(jīng)”，而是進(jìn)門(mén)就在黑板上寫(xiě)下“超級(jí)挑戰(zhàn)”四個(gè)大字。
正在我們摸不著頭腦時(shí)，老師說(shuō)：“上學(xué)期，由于我這個(gè)主任的疏忽，使得在很多比賽活動(dòng)中我們的.實(shí)力都沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，期末的模范班沒(méi)評(píng)上真是對(duì)不起大家。我這人是性情中人，喜怒哀樂(lè)容易表現(xiàn)在臉上，動(dòng)不動(dòng)就沖著大家聲嘶力竭。新年里，我要把我的這些缺點(diǎn)都坦露出來(lái)。我身上一定還有很多可能自己沒(méi)發(fā)覺(jué)的遺憾，希望大家能幫我找找，就作為你送給老師的新年見(jiàn)面禮吧�！�
老師這么一說(shuō)，同學(xué)們也都走上臺(tái)去，說(shuō)自己身上的不是和缺憾。
我這才恍然大悟，原來(lái)老師是讓我們不打自招呀，這一招的效果可想而知是要比她在上面嚴(yán)肅、大聲地強(qiáng)調(diào)新學(xué)期要怎樣怎樣強(qiáng)多了。
然后老師帶頭坐下來(lái)把上學(xué)期中最明顯的一個(gè)缺點(diǎn)寫(xiě)在一張紙條上。我上課時(shí)常常會(huì)跟同桌講一些無(wú)聊的話，所以我的是“希望我能忍住自己，不要輕易跟同桌搭話。”
我們寫(xiě)完后都交給老師，老師把五十五張紙條用一張大紙包起來(lái)，然后向同學(xué)要了根皮筋扎住，裝進(jìn)了我們的“心靈俱樂(lè)部”箱子里。老師說(shuō)：“希望我們真的能隱埋這些我們成長(zhǎng)中的畸石，期末的時(shí)候我們?cè)賮?lái)打開(kāi)它，逐條讀給大家聽(tīng)，如果它無(wú)法對(duì)號(hào)入座，那么就祝賀這位同學(xué)挑戰(zhàn)成功。”完了老師還不忘說(shuō)一句“我們一起努力哦。”
我真的希望那些寫(xiě)滿我們自己缺憾的絆腳石真的不要再中途滾出來(lái)，而是成為一種永遠(yuǎn)的過(guò)去。
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