難忘的那一刻作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的那一刻作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的那一刻作文1
一天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然媽媽叫住我，給我一把墨綠色的傘，“帶上傘，今天有雨�！蔽医舆^(guò)傘，仔細(xì)看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一顫。
記得那是一個(gè)下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。那天，班里只有零零散散的幾個(gè)人，教室里顯得無(wú)比空曠�？煜抡n的時(shí)候，窗外本來(lái)天藍(lán)色的天空，忽然下沉了好幾個(gè)色調(diào)，變成了一種令人壓抑的灰色。不久后我便聽(tīng)見(jiàn)，嘩嘩的聲音，那是雨水與大地碰撞的聲音。原本空曠的教室，一下子被雨聲填滿了，聲音順著墻壁飄進(jìn)我的腦子里，誰(shuí)會(huì)知道今天下雨呢？
我站在門(mén)口的屋檐下，呆呆地望著雨滴在眼前一滴一滴的落下�？彀雮�(gè)小時(shí)了，雨卻越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的意思。這時(shí)，一位舉著傘的老人站到了我身邊，她似乎比我更加焦急，時(shí)不時(shí)的向大門(mén)里望望，她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨綠色的傘。她也注意到了我，她問(wèn)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒(méi)再說(shuō)什么，輕輕地把目光又轉(zhuǎn)回了大門(mén)里還亮著光的教室。又過(guò)了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握緊公交卡，沖進(jìn)了雨中，卻突然聽(tīng)見(jiàn)身后嘶啞的喊聲：“小姑娘，等一下！”我停下了腳步，看見(jiàn)那位老人匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，將那把墨綠色的傘遞給我：“你這么跑回去，會(huì)感冒的，你打著這把傘回家吧�！蔽毅读艘幌拢芸炀陀行┎缓靡馑剂�，她把傘給我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：“沒(méi)事兒，我孫子挺小的，我們打一把傘就夠了�！蔽颐χx過(guò)她，接過(guò)了傘。
我沒(méi)走多遠(yuǎn)，一個(gè)男孩從大門(mén)里走了出來(lái)，那是一個(gè)比老人還高一頭的胖男孩，兩個(gè)人在那把小小的傘下，顯得十分擁擠。
后來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，于是那把傘就留在了我家。每當(dāng)看到它，我的心里就如同照進(jìn)了一束陽(yáng)光，暖暖的。
難忘的那一刻作文2
過(guò)去的事，總是要忘的，但有一件事永恒都不能忘記，那是一件高興的事，高興是個(gè)奇跡哦！
春暖花開(kāi)，我去鋼琴考級(jí)，天仿佛綻開(kāi)了笑臉，花草樹(shù)木向我微笑，太陽(yáng)公公向我問(wèn)好，這讓我更有了信心，我本來(lái)是個(gè)膽小如鼠的人，這讓我不害怕沒(méi)有心里恐懼，我早已整裝待發(fā)，向目的地進(jìn)發(fā)。
我已到達(dá)目的`地，拿琴譜看了起來(lái)，鋼琴考級(jí)的人陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)，我們開(kāi)始考級(jí)了，我坐立不安，心驚肉跳怕我考不出來(lái)，那不是白費(fèi)了媽媽的心血，不行，不行，我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，忽然報(bào)到我的名字讓我來(lái)彈，這才讓我停止了胡思亂想，我走到鋼琴前，坐在凳子上，開(kāi)始彈奏樂(lè)曲，手指彈得像跳舞一樣，在鋼琴上跳來(lái)跳去。那曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，彈完，評(píng)委們嘖嘖稱贊，拍案叫絕！
我彈錯(cuò)了一個(gè)地方，她們竟然不知道，她們開(kāi)始評(píng)分了，我的臉色越來(lái)越難看，結(jié)果，我彈了第一名，我心花怒放，一蹦三尺高，太好了！
這就是我難忘的那一刻怎么樣啊？
難忘的那一刻作文3
每個(gè)人都應(yīng)該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數(shù)學(xué)老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數(shù)學(xué)老師是莊老師，是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果做錯(cuò)了。老師手里的教棍“刷”的打下來(lái)，我的手心一陣一陣的疼起來(lái)。我望著老師那嚴(yán)肅的面孔，心想：我為什么不好好聽(tīng)課？我為什么要讓老師操心？我不是一個(gè)合格的學(xué)生。這時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數(shù)學(xué)比較好，應(yīng)該可以的。”
這時(shí)，莊老師又去輔導(dǎo)別的同學(xué)了。下課后，別的老師都在宿舍里休息哦，莊老師卻在為平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)講題。我走向前去，發(fā)現(xiàn)莊老師的黑發(fā)里隱隱約約藏著一絲白發(fā)，那都是為我們?nèi)景椎摹?/p>
而且，莊老師還是教兩個(gè)班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦后，一心一意里教我們知識(shí)。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！
難忘的那一刻作文4
這一天小畫(huà)眉的叫聲吵醒了我，因?yàn)樗裉斓慕新暫屯＝厝徊煌�。我連忙從屋里跑出來(lái)，突然，看到了令我大吃一驚的一幕……
一只老畫(huà)眉從樹(shù)上像離線的箭一般飛向籠子，站在架子上看著小畫(huà)眉。我仔細(xì)地看了看那兩只小畫(huà)眉——它們倆都有著尖尖的嘴和鋒利的爪子�；腥淮笪颍号�！原來(lái)是一對(duì)母女。接下來(lái)，小畫(huà)眉激動(dòng)地說(shuō)：＂媽媽！媽媽！您終于來(lái)看我了，我好想您呀！沒(méi)有您的日子真難熬啊，簡(jiǎn)直是度日如年�。⒗袭�(huà)眉聽(tīng)了熱淚盈眶，和藹可親地對(duì)孩子說(shuō)：＂寶貝，你不在的日子里，媽媽也在想你，睜著眼，閉著眼都是你，做夢(mèng)也是你。你在媽媽的心里是最重要的……＂說(shuō)著說(shuō)著兩只畫(huà)眉那豌豆似的淚珠一顆一顆落下來(lái)，像下小雨一樣，老畫(huà)眉伸展翅膀抱住小畫(huà)眉，張了張嘴，想要說(shuō)什么，卻又嘆了口氣，閉上了嘴，似乎有苦衷。
看到這一幕，我怔住了，心頭一顫，鼻子不禁一酸。我被這濃濃的母愛(ài)感動(dòng)了，那晶瑩剔透的淚水＂嘀嗒，嘀嗒＂也跟著落下來(lái)。
接著老畫(huà)眉思索了一會(huì)兒，似乎下定了什么決心。它東張西望，似乎在尋覓著什么，后來(lái)它銜來(lái)了一顆毒梅，眉毛一皺，艱難地對(duì)小畫(huà)眉說(shuō)：＂孩子，有個(gè)問(wèn)題，我想了很久，最終媽媽下定了決心——死了總比活著做囚徒好些，所以你服下這顆毒梅吧，結(jié)束了這囚徒之旅。＂小畫(huà)眉聽(tīng)了，遲鈍了大約兩分鐘，堅(jiān)定地說(shuō)道：＂媽媽，我知道了，來(lái)吧�。寢岊D時(shí)淚水汪汪，淚珠又一次不停的在眼睛里打轉(zhuǎn)，既傷心又難過(guò)。心想：孩子，媽媽是愛(ài)你的。誰(shuí)不想一家人過(guò)上幸福美滿的生活��！一定要理解媽媽的良苦用心。
這難忘的一刻觸動(dòng)了我的心靈，似乎心中的芽?jī)海劝l(fā)了。
難忘的一刻是美好的瞬間或許也是傷感的，也正因?yàn)樗�，才讓我成長(zhǎng)。
難忘的那一刻作文5
有一次，星期六晚上我和爸爸再一次去練習(xí)騎自行車，我們先去租一輛自行車來(lái)，在去草地上練習(xí)。
一開(kāi)始爸爸先用一只手扶著車龍頭，另一只手扶著坐位底，扶著我，讓我保持平衡，爸爸在路途中間把前面一只手放開(kāi)，我的心嚇的怦怦的跳，過(guò)了幾秒鐘，我的車龍頭就搖晃起來(lái)，不一會(huì)我的車子就傾斜了，無(wú)法平衡了，眼看我的自行車就要倒了，爸爸立刻把我扶起了，說(shuō)：“要把中心擺平，不能讓中心傾斜，還有你心不能害怕，要勇敢一點(diǎn)，要看前方�！蔽衣�(tīng)懂了爸爸說(shuō)的意思，便開(kāi)始練習(xí)，騎自行車了。
第二次我爬上自行車車上，爸爸還是向剛才那樣扶著我，我的勇氣大了一點(diǎn)，爸爸先把前手放開(kāi)，我不敢看，心里一直在鼓勵(lì)自己，突然我感覺(jué)騎地輕松點(diǎn)了，車龍頭慢慢的傾斜了，爸爸馬上把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你好厲害呀，我都放了好久了！”我驚訝起來(lái)，心想：我竟然也不用扶都會(huì)騎車了，我都不敢想象。
就因?yàn)槲铱朔撕ε碌男撵`，學(xué)會(huì)騎自行車了，為我的成果而驕傲。自豪啊。
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