小學(xué)寫(xiě)事作文推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦1
有一件事令我非常難忘。
是一次我在坐公交車(chē)時(shí)發(fā)生的事。我上了一輛很擠的車(chē)，上車(chē)的時(shí)候還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里提著一袋菜，過(guò)了好久，老奶奶有點(diǎn)站不住了。突然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶一下子向前倒去，還好雙手緊緊地抓住扶手，雖然老奶奶沒(méi)摔倒，但是手里的菜已經(jīng)灑落了一地了。老奶奶很艱難地俯下身子把菜一把把撿起來(lái)。
我看到這一幕，心里想：為什么沒(méi)人給老奶奶讓座呢？要是我有座位的話，一定給老奶奶讓座。
又過(guò)了幾站，終于又人下車(chē)了。老奶奶興奮地朝那個(gè)空著地座位走去，可是，一個(gè)人飛奔上車(chē)搶先坐了下來(lái)�！鞍�！”老奶奶嘆了口氣。公交車(chē)總是拐來(lái)拐去的，老奶奶也是搖搖晃晃的站不穩(wěn)。我的心如同被一根針刺過(guò)，小聲而又憤怒地說(shuō)：“那個(gè)人太不講文明了，竟然跟一位老奶奶搶座位！”那個(gè)人聽(tīng)了，連忙給老奶奶讓座�？墒抢夏棠虆s說(shuō)：“不用了，我要下車(chē)了�！闭f(shuō)完，吃力地提著菜下車(chē)了。
讓座每一天，希望人人都能給有需要的人讓個(gè)座。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦2
“太好了！太好了！我的希望之星英語(yǔ)比賽晉級(jí)了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
一開(kāi)始我認(rèn)為復(fù)賽比初賽難多了，但是我經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，獲得了復(fù)賽第四名的成績(jī)從而進(jìn)軍決賽。Icandoit！我能做到的，只要有信心，就一點(diǎn)也不難。讓我們利用時(shí)光穿梭機(jī)再回到比賽中看看吧！
開(kāi)始抽號(hào)了，我的心情非常興奮，激動(dòng)地抽到了四十三號(hào)，準(zhǔn)備跟著老師進(jìn)入展示臺(tái)。
隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)不知不覺(jué)的到我了，我走上舞臺(tái)，心里非常緊張，一雙雙關(guān)注的目光向我投來(lái)，直到看見(jiàn)了媽媽微笑的眼神望著我時(shí)，我才松了一口氣，心里充滿(mǎn)了力量！
第一項(xiàng)任務(wù)是口語(yǔ)復(fù)述，這時(shí)我擔(dān)心它播放不清楚，當(dāng)它播放時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子眼兒，但是播放的聲音又清楚又洪亮。我也完美的復(fù)述完畢。
第二項(xiàng)任務(wù)是電影配音，我選擇的是一個(gè)語(yǔ)速較快，比較難的《超人總動(dòng)員》，我口齒清晰，模仿能力強(qiáng)，我讀完最后一個(gè)音，又松了口氣，輕輕松松就過(guò)了關(guān)。
第三個(gè)項(xiàng)目是外教問(wèn)答，每個(gè)人都有一副不同的圖片，外國(guó)教師通過(guò)圖片來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題。我的圖片是蘋(píng)果，她問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的問(wèn)題，我順利過(guò)關(guān)。
最后比賽全部結(jié)束，外國(guó)教師來(lái)總結(jié)，我四十六號(hào)得了八十五點(diǎn)五分，第四名，前十名可以進(jìn)入決賽，我高興極了。
通過(guò)這一天的比賽我離去北京總決賽的愿望又近了一步，這幾天的付出都有了回報(bào)！Icandoit！我一定能成功的！
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦3
在生活中，發(fā)生過(guò)許多事，其中有一件事最令我難忘。
記得那是在去年的一天中午，我到學(xué)校附近的一家飯店買(mǎi)午飯。一進(jìn)店門(mén)，只見(jiàn)小小的柜臺(tái)前擠滿(mǎn)了買(mǎi)飯的人。賣(mài)飯的阿姨不停地忙碌著，頭上滲出了豆大的汗珠。我在人群中擠了好半天，總算擠到了柜臺(tái)前，也要了份飯。當(dāng)我正要掏錢(qián)時(shí)，看到阿姨還在那兒緊張地忙碌著，沒(méi)有注意到我，便想：反正阿姨也不一定知道我給沒(méi)給錢(qián)，想到這兒，我把伸出的手縮了回來(lái)。
回到家之后，我拿出沒(méi)付的買(mǎi)飯錢(qián)，在爸爸面前炫耀。這時(shí)爸爸莫名其妙地問(wèn)：“你今天中午沒(méi)吃飯嗎？”我沾沾自喜地說(shuō)：“吃過(guò)了�！边@時(shí)爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“那，這錢(qián)是怎么來(lái)的？”我說(shuō)：“飯店阿姨沒(méi)管我要錢(qián)�！卑职忠宦�(tīng)，好像立刻明白了什么似的，立刻拉著我的手去了那家飯店，爸爸把事情的前因后果原原本本地告訴了阿姨，然后付清了飯錢(qián)。賣(mài)飯的阿姨當(dāng)時(shí)雖然表?yè)P(yáng)了我，但我心里很不是滋味，因?yàn)閷?shí)際上爸爸是用行動(dòng)批評(píng)了我。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是“做人就要做誠(chéng)實(shí)的人”這個(gè)道理我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦4
那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，可到現(xiàn)在還是令我難以忘記。
一個(gè)星期六的`下午，我在屋子里玩膩了，便去雞圈邊上玩。雞圈不大，為了防止小鳥(niǎo)跟雞搶食，爺爺還特意在雞圈上蓋了一張細(xì)繩網(wǎng)。
我一到雞圈邊上，一群受驚的麻雀飛出了雞圈。這時(shí)，我的注意力被一個(gè)在網(wǎng)上掙扎的小小的身影給吸住了——那是一只麻雀，由于出來(lái)時(shí)太急了，爪子被網(wǎng)給纏住了。
我想幫助它脫困，就用左手輕輕地抓住它的身子，不讓它亂動(dòng)，另一只手去解繩子。
繩子纏得很緊，我解開(kāi)了一半的繩子時(shí)，爺爺出來(lái)了，他問(wèn)我在干什么，我回答：“我想幫助這只麻雀脫困。”爺爺看到了這只麻雀，直接將它抓住使勁往外拉。那麻雀發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，它的一條腿被拔下來(lái)了。我看的心驚肉跳，正想阻止時(shí)，爺爺猛的將麻雀扔到地上，摔死了。爺爺回屋了，只剩下了呆呆的看著麻雀尸體的我……
每當(dāng)想到這件事時(shí)，我心中都會(huì)涌起對(duì)這只麻雀的歉意。我后悔那時(shí)我沒(méi)有保護(hù)好那只麻雀。如果當(dāng)時(shí)我這樣做了，也許就不會(huì)發(fā)生這種悲劇。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦5
今天下午，我們學(xué)校舉行了，2、4、6年級(jí)的風(fēng)箏比賽。
中午剛起床，我們就趕緊來(lái)到了教室，準(zhǔn)備一下，就來(lái)到了操場(chǎng)，首先是我們一起升國(guó)旗唱國(guó)歌，接下來(lái)，張校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏比賽的開(kāi)始，首先是二年級(jí)的小放飛手，風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飄了起來(lái)，很多人都在為他們喊著加油，雖然他們只是二年級(jí)的小學(xué)生，但是，他們放風(fēng)箏的技巧還是比較熟練的，二年級(jí)比賽完了以后，就該我們四年級(jí)了我是第一組的選手，先是老師帶著我們來(lái)到5號(hào)教學(xué)樓前，顏紅梅老師，一個(gè)一個(gè)說(shuō)幾號(hào)在第幾跑到，我們已經(jīng)各就各位了，我的心里不免有些緊張，體育老師響亮的吹響了哨子，我倒著往后跑，風(fēng)向是往左刮的我的風(fēng)箏一直往左飄，后來(lái)我跑到了裁判那里，最后裁判就量了度數(shù)，我們四年級(jí)的比賽完了，接下來(lái)就該六年級(jí)了，他們的技術(shù)更高超，其中我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏馬上就要落到主席臺(tái)上的屋頂了，而他卻不慌不忙的收線和防線，很簡(jiǎn)單的就把風(fēng)箏弄了出來(lái)，還有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他的風(fēng)箏已經(jīng)很破了，三個(gè)棍子都出來(lái)了，可他還是堅(jiān)持比賽，六年級(jí)的學(xué)生放完以后，又開(kāi)始老師放了，我們一直為田老師加油，8班老師她放的是最高了。最后我們就退了場(chǎng)。
這次的風(fēng)箏比賽真是有趣。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦6
有一件小事，非常令我難忘。每次我一想到它，就會(huì)給我溫暖。
那天早上，陽(yáng)光像個(gè)剛出來(lái)的新媳婦，羞答答地只露出了半個(gè)臉。我在家里沒(méi)事，就出去問(wèn)爸爸今天是不是要用自行車(chē)騎到馬尾，爸爸說(shuō)：“再等一會(huì)兒。隊(duì)伍還沒(méi)到�！边^(guò)了一會(huì)兒電話打來(lái)，說(shuō)：“我們已經(jīng)到了，快下來(lái)�！比缓笪液桶职职褨|西準(zhǔn)備好了，下樓去。
我們騎到了馬尾，一路上風(fēng)風(fēng)火火，爸爸突然接到了一個(gè)電話說(shuō)要騎到坡上去和他們會(huì)合。爸爸說(shuō)：“你自己先騎，我要和他們會(huì)合�！闭f(shuō)完就走了。我慢慢地騎著，一會(huì)兒加速，一會(huì)兒減速，騎得非常開(kāi)心。騎到一半感覺(jué)騎得很慢，可我踩了非常快，就彎下腰看了一下，原來(lái)鏈子掉了。
我無(wú)奈地牽著車(chē)準(zhǔn)備走時(shí)，卻意外地撞見(jiàn)了小林。小林熱情地說(shuō)：“怎么了？”我冷淡地回了一句：“沒(méi)事！”可他不顧我冷淡的態(tài)度，就彎下腰幫我檢查了起來(lái)�！暗翩溩恿�，我?guī)湍愀愣ǎ 薄笆裁�？不要�(jiǎng)�！”我大喊到，心想：他幫我修�?chē)，還能修成什么樣？可他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然自顧自地修車(chē)。
這一條空蕩蕩的路上，回蕩著叮叮咚咚的聲音，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在這冬日黃昏中淺唱輕吟。我看著他，見(jiàn)他熟練地將鏈條搭上齒輪，變速器一托，再將鏈條一轉(zhuǎn)，接著聽(tīng)到一聲脆響“當(dāng)”之后，車(chē)就恢復(fù)如初了。
看見(jiàn)修好的車(chē)，我高興地說(shuō)了聲：“謝謝！”小林說(shuō)：“不用謝，這是小事�！本洼p快地走了。
是呀！這是小事！可是這件小事令我難忘。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦7
在我的記憶里，有許多事是令人感動(dòng)的，也有許多事是難忘的，其中有一件事是令我最難忘的。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍�，病魔就把我從�?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“閨女，你怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出體溫計(jì)，塞到了我的腋下。“39度7�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)，趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又困又累，迷迷糊糊便睡著了。 當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我難忘的一幕，媽媽坐在一張小登上，趴在病床邊睡著了，我一回頭，又看到床頭柜上擺著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)買(mǎi)的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來(lái)一看，上邊寫(xiě)著一句話：“閨女，以后要注意自已的身體�！笨吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦8
五歲時(shí)發(fā)生的一件事令我終身難忘。那是一個(gè)星期天，媽媽不在家，爸爸就帶我去餐廳食飯。吃完飯，我走出餐廳門(mén)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只大黃狗。我自小就喜歡狗呀貓呀啥子的小動(dòng)物。于是，我就走已往，用手摸了摸那只大黃狗的頭。開(kāi)始，那只狗體現(xiàn)得非常友好，溫柔極了。后來(lái)，不知道怎么一回事，它俄然倡議了火來(lái)了。俄然間，那只狗猛地“汪汪”叫起來(lái)想咬我的手。我立刻把手縮了歸來(lái)，嚇了一大跳。我再一看看手，還好，沒(méi)有啥子大事，只是被狗咬破了一點(diǎn)，還在出血。我想，被狗咬傷，會(huì)不會(huì)得啥子恐水病呀?我的魂已快嚇飛了。爸爸正都雅到，于是就問(wèn)我：“你沒(méi)有事吧!”我說(shuō)：“只是被狗咬了一口，應(yīng)該某事吧!”爸爸馬上說(shuō)：“那還得了，咱們從速去防疫站打預(yù)防針�！奔乙矝](méi)回，就直奔汽車(chē)站打的。恰恰等到了一輛車(chē)，等車(chē)上的人一下來(lái)，我就和爸爸就座上了車(chē)。駕駛員立刻開(kāi)起汽車(chē)向醫(yī)院去了。降臨醫(yī)院，爸爸叫了一輛三輪車(chē)，直奔防疫站。大夫曉得了我的環(huán)境，馬上給我打了一針。打了針，我照舊定不下心來(lái)，心里像有一只兔子在蹦上竄下，害怕本身得了恐水病。等到過(guò)了幾天，過(guò)了一個(gè)星期，我瞅見(jiàn)本身沒(méi)有啥子異狀，才把心給放了下來(lái)。我心里在悄悄地對(duì)于本身說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮蛋，以后不能再如許喜歡小動(dòng)物了，瞅見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的小狗啥子的不要去碰它，省得再被咬一口，可能以后不會(huì)像今天如許幸運(yùn)了!”
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦9
“人間處處有真情”，真情時(shí)時(shí)暖人心，”我們每人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我們有困難的時(shí)候，別人會(huì)伸出援助之手。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們也應(yīng)伸出援助之手。我就有一次這樣的親身經(jīng)歷。
一天下午，我去文化廣場(chǎng)玩，突然一個(gè)人從我身旁跑過(guò)，把我撞倒了，后來(lái)我想叫他向我道歉，可他逃跑了。我看了看傷口，都出血了，我哭了起來(lái)。這時(shí)，一位阿婕小心地把我扶起來(lái)。親切地問(wèn)∶小朋友，讓阿姨看看你的傷口。阿姨看后，小心翼翼地背起我說(shuō)：小朋友，我送你去醫(yī)院。在路上，我看見(jiàn)阿姨滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的。我叫阿姨把我放下來(lái)�？砂⒁滩豢�，好不容意到了醫(yī)院，她手忙腳亂。她先叫醫(yī)生幫我包扎傷口。然后幫我去拿藥。再背我回家。到了家后，阿姨看見(jiàn)我家沒(méi)人。就背我到房間，把放到床上。然后，再幫我清洗傷口。走的時(shí)候，她還說(shuō)：能有機(jī)會(huì)幫助別人，是一件很快樂(lè)的事。
這件事雖然過(guò)了很久，但我還深深地記在腦海里。阿姨可真是一個(gè)助人為樂(lè)的人，我們也要助人為樂(lè)，做個(gè)好孩子。如果人與人之間多一分關(guān)愛(ài)。那么世界會(huì)變得更美好。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦10
我有許多童年趣事，如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。他們像一個(gè)個(gè)貝殼躺在我記憶的沙灘上，有的已經(jīng)模糊不清，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；但有的完好無(wú)損。
暑假，我和爸爸媽媽去青島的海邊游玩。此刻回想起來(lái)心里甜甜的，那大海和天一色，漂亮極了，簡(jiǎn)直是人間仙境。我和爸爸媽媽買(mǎi)好了游泳的必需品，向大海開(kāi)始“進(jìn)軍”。坐了20分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了大海邊。我跑到大海里捉海魚(yú)，這時(shí)一群海魚(yú)竟跑到我的眼皮底下，我把它們逼到一個(gè)死角準(zhǔn)備活捉。突然一個(gè)浪花把我狠狠的退了一下，讓我的“俘虜”乘虛而逃。我決定報(bào)復(fù)浪花，就全副武裝——左手拿著沙鏟當(dāng)劍，右手拿著滑板當(dāng)盾，沖向浪花的“大本營(yíng)”。一個(gè)浪花向我襲來(lái)，像千萬(wàn)頭獅子。我一邊擋一邊用“劍”砍它，但是沒(méi)有用。我的戰(zhàn)術(shù)改成了防，畢竟大自然的力量誰(shuí)也阻擋不了，不一會(huì)我就敗下陣來(lái)，還害我吃了一口海水，好咸��！
我回到了沙灘上，看見(jiàn)了一個(gè)小孩在堆沙堡，就學(xué)起了他。不一會(huì)兒，我就堆成了惟妙惟肖的沙堡了，我高興地手舞足蹈。這時(shí)，一個(gè)沙球向我打過(guò)來(lái)，我機(jī)智地一閃，可腳底卻踩到了滑滑的沙子，摔了個(gè)四腳朝天，沙堡也被壓爆了。我爬起來(lái)開(kāi)始找“兇手”，我絞盡腦汁回想剛才的情景，“兇手”是爸爸。我跑過(guò)去找他算賬，可他早有準(zhǔn)備，把一大堆沙球藏在背后，一個(gè)個(gè)向我扔過(guò)來(lái)，打了我一個(gè)措手不及，讓我哭笑不得。最后“子彈”用光了，他只好逃之夭夭了。
這次旅游真讓我難以忘記�。�
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦11
在我成長(zhǎng)的歷程中，難免會(huì)受到風(fēng)吹雨打，但在這樣的磨練之中，讓我領(lǐng)悟到一些深刻的道理，而有一次卻使我改變了對(duì)我內(nèi)心深處的看法，那就是我當(dāng)上組長(zhǎng)的那一刻！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，太陽(yáng)公公露出了火熾而美麗的笑容，此時(shí)，我的心情高興到了極點(diǎn)，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，我不知道老師讓我當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)的用意是什么？我也不知道我走的這一步有多么的沉重，但無(wú)論怎樣，我都感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，也非常感謝我的組員，他們的團(tuán)結(jié)精神感染了我，讓我堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)信念，讓我用這種信念樹(shù)立了我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)，也就是這種信念使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)�？梢哉f(shuō)，這一件難忘的事改變了我對(duì)生活的看法，要敢打、敢拼、敢闖，當(dāng)今的社會(huì)，不能坐以待斃，要敢于表現(xiàn)自己，如果膽小怕事，不敢施展自己的抱負(fù)，即使你的學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)異，最終也將會(huì)一事無(wú)成。
這一件難忘的事加深了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的看法，因?yàn)槊刻於紩?huì)聽(tīng)到數(shù)次組長(zhǎng)。這應(yīng)該是一種驕傲，一種自豪，因?yàn)槭䝼�(gè)組長(zhǎng)里面，十二分之一是男生，其余都是女生；前三名是女生；作業(yè)整齊程度也還是女生，所以，這學(xué)期我一定要加倍努力，將女生的囂張氣焰打下去。還有作為組長(zhǎng)，首先得以身作則，從小事做起，如果不努力，談何成果呢？
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦12
時(shí)間象風(fēng)一樣吹過(guò)就沒(méi)有了，可是有一件事常常在我腦海里出現(xiàn)，這件事是發(fā)生在我7歲的事。
有一天早上，我起床的時(shí)候感到天旋地轉(zhuǎn)頭很痛，不想起來(lái)。爸爸叫我吃早飯的時(shí)候，我說(shuō)：“不，爸爸我不想吃，我的頭很痛�！庇谑前职志妥叩缴磉吤~頭，說(shuō)：“確實(shí)很燙，怪不得你的臉色那么蒼白�！闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)我的房間拿出一件毛衣。說(shuō)：“兒子把衣服穿上我馬上背你去看醫(yī)生�！蔽艺f(shuō)：“不，我不想穿衣服，不行的外面風(fēng)那么大，你已經(jīng)感冒要是在不暖一些會(huì)更嚴(yán)重的�！惫�?xún)鹤影岩路┥衔荫R上背你去看醫(yī)生，我穿上衣服爸爸就背我去看醫(yī)生了。
在路上的時(shí)候，突然間來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸好像知道我很冷，親切的說(shuō)：“兒子你是不是很冷�！蔽艺f(shuō)：“是剛才來(lái)了一陣風(fēng)我才冷的�！卑职职盐冶车揭豢煨∈^上，讓我坐在這塊石頭上。爸爸他脫下身上的大衣，放在我身上。用顫抖的身音對(duì)我說(shuō)：“兒子還冷嗎？”我說(shuō)：“不冷了�！卑职炙直� 起我跑起來(lái)，跑著跑著。我看到了爸爸他自己也在顫抖我說(shuō)：“爸爸把我放下來(lái)吧！讓我自己走�！卑职终f(shuō)：“不行的你連飯都吃不下，這么有力氣走路。過(guò)了一會(huì)到了衛(wèi)生所醫(yī)生一檢查說(shuō)：“沒(méi)什么大礙只是感冒了吃點(diǎn)藥就會(huì)好的。”
爸爸付了錢(qián)，拿了藥。又背我回家，到了家里爸爸細(xì)心的照顧我過(guò)了不久我的病好了。
啊！愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦13
同學(xué)們最喜歡也是取盼望的一節(jié)課，那就是體育課啦！
上完美術(shù)課，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)還要五分鐘就能上體育課啦，我的心情無(wú)比激動(dòng)，心想：這次體育課會(huì)用跳繩做什么樣的事呢？正想著，上課鈴聲響了，我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。我們班帶著跳繩迅速地排好了整齊的隊(duì)伍，喊著一二一，一二一的口號(hào)下了樓，到了藍(lán)球場(chǎng)，體育老師老早在了，他讓我們排好了隊(duì)伍先圍著大操場(chǎng)跑了兩圈，然后再讓我們集合準(zhǔn)備跳繩比賽。我把要比賽的雜技都練習(xí)了一遍，做好了賽前準(zhǔn)備，體育老師說(shuō)：一二三，準(zhǔn)備，開(kāi)媽?zhuān)∥矣帽M全身力氣拼命地向前跳去，在跳的時(shí)候，我聽(tīng)到繩子在我耳邊甩來(lái)甩去，我還時(shí)不時(shí)地去瞄了同伴幾眼，看看別人的速度怎樣，我心想：別人都跳得這么好，不知道我過(guò)不過(guò)得了這關(guān)呢？終于，我通過(guò)了，之后老師又選了幾個(gè)人（包括我）去籃球場(chǎng)上練習(xí)一種很有意思的拳法，我們?cè)诨@球場(chǎng)上把拳打來(lái)打去，一開(kāi)始很緊張，后來(lái)才慢慢平靜了下來(lái)，也知道了這是元旦要表演的一種節(jié)目，名叫搏擊打操。一聽(tīng)到表演，我的小心臟就提到了嗓門(mén)口：不知表演會(huì)怎么樣呢？后來(lái)老師也說(shuō)到之所以會(huì)舉行跳繩比賽，原來(lái)是要看我們的敏捷度，看哪位同學(xué)適合做操。
這一次的體育課可真是難忘！
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦14
生活就像一道五顏六色的彩虹。紅色代表著幸福，橙色代表著歡樂(lè)，藍(lán)色代表著難過(guò)……這種種色彩讓生活變得五彩斑斕。一場(chǎng)比賽是其中最亮的色彩，這段為之拼搏的經(jīng)歷讓我激動(dòng)又難忘。
今年，我又一次登上了希望之星的舞臺(tái)。從報(bào)名參賽的那一刻起，我就暗下決心，要通過(guò)自己的努力綻放風(fēng)采。賽前，我積極準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，順利進(jìn)入了復(fù)賽。面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，我是有一點(diǎn)緊張的，但是我要克服困難，戰(zhàn)勝自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)磨煉，我自信地站到了比賽的舞臺(tái)上。沒(méi)有了去年的青澀，如今我在心里默默地給自己鼓勁。到了配音的環(huán)節(jié)，我本來(lái)選的是第一個(gè)最簡(jiǎn)單的，但媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，要超越自我呀！不怕你說(shuō)錯(cuò)，就怕你不去做��！”想到媽媽的話，我更加自信了。
外教問(wèn)答時(shí)，我從容大方地面對(duì)評(píng)委，自如地回答問(wèn)題，仿佛要把平日里所有的努力一股腦地傾倒出來(lái)�？吹脚_(tái)下媽媽臉上既緊張又激動(dòng)的表情，我用微笑告訴她：“放心吧，我會(huì)全力以赴。”我們兩個(gè)眼神的交流也是我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，功夫不負(fù)有心人，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入決賽。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我用綻放的笑容告訴自己：前面的比賽之路還很遙遠(yuǎn)，勇敢地挑戰(zhàn)自我才能取得勝利。
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。一場(chǎng)比賽讓我激動(dòng)又難忘，而真正讓人難忘的是它讓我經(jīng)歷的拼搏與收獲！
小學(xué)寫(xiě)事作文推薦15
善良，每個(gè)人都應(yīng)該擁有，有些人用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，有些人在心里為別人祈禱，也有些人卻不敢挖掘。
我記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ネ成鷳B(tài)公園秋游。在下山的時(shí)候，我不小心摔倒了，膝蓋被擦破了，同學(xué)們看見(jiàn)了，急忙把我扶了起來(lái)，還幫我撿起撒落一地的東西，扶著我一步一步地走到了候車(chē)處。
到了候車(chē)處，同學(xué)就幫我通知了小杜老師。小杜老師忙幫我把傷口處的血擠了出來(lái)，防止染上細(xì)菌，隨后又幫我貼上了止血貼。因?yàn)槲倚袆?dòng)不便，一直坐在草地旁�？墒呛髞�(lái)不知怎么的，手也給螞蟻咬傷了。我直在心里納悶：真的禍不單行呀！今天，我干嗎這般倒霉了呢？小杜老師得知后，連忙在草地上找來(lái)了草藥（小杜老師是懂中醫(yī)藥的），用手搓碎了，細(xì)心地幫我敷在患處。小杜老師一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，只是悉心地幫我料理。不一會(huì)兒，我手上刀割般的感覺(jué)漸漸地減輕了很多。
這件事，小杜老師可能認(rèn)為是小事一樁，已經(jīng)忘記了，但我久久無(wú)法忘卻。
善良，敘述了一個(gè)人高尚的品格；助人，記載了一個(gè)人崇高的品德。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話我們常掛在嘴邊，甚至有人背得滾瓜爛熟。但又有多少人能真正行動(dòng)起來(lái)呢？
一句話，一個(gè)動(dòng)作，都有可能影響每一個(gè)人的一生。你幫別人一次，人家就可以感恩你一輩子；你害別人一次，可能會(huì)悔恨終生！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓善良長(zhǎng)駐我們每個(gè)人的心靈深處，讓樂(lè)于助人成為我們的習(xí)慣吧！
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