我最熟悉的人作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
從出世到現(xiàn)在，我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了，她和我是一對(duì)雙胞胎，雖然我們一點(diǎn)兒也不像，但這又有什么關(guān)系呢？我們畢竟是一胎生的啊，雖然這樣，但是我們兩關(guān)系還特別的好呢！不說(shuō)這些了，我來(lái)給你介紹介紹我的妹妹吧！
她大大的眼睛，弄弄的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，耳朵與她的大腦很對(duì)稱，她有很多小名，比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時(shí)候，大人給取的，聽大人們說(shuō)，這些小名都是因?yàn)樗r(shí)候愛(ài)哭，而的出來(lái)的。
就那么一次吧！我在家里玩的好好地，一不小心，把她給碰到了，這下事可就大了，她就朝我大喊：“干什么呀？”我說(shuō)：“看電視唄！”“你把我差點(diǎn)就撞地上上去了”她生氣的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我實(shí)在忍受不住她的嘮叨了，我跑了，心想，你看不見(jiàn)我，看你怎么吼？
說(shuō)實(shí)話，像她這樣，就是一頭小猩猩，雖然人見(jiàn)人愛(ài)，但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過(guò)她也有溫柔的一面的，那可是哈雷彗星，千年一遇��！
哎，說(shuō)真的，我的這位妹妹有的時(shí)候，還是我們家人的小幫手，家人常�？渌趧冢愕奈疫@個(gè)姐姐有時(shí)真想在地上找個(gè)洞鉆下去，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶！
這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。
我最熟悉的人作文2
她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順，一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè)勰鄯勰鄣模ζ饋?lái)就像綻開在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧，她就是我最熟悉的人——媽媽。
我長(zhǎng)這么大離不開媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時(shí)候，總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫作業(yè)時(shí)，當(dāng)我遇到復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外，一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候，有一次我不小心摔倒了，摔傷了我的腿，我坐在地上疼得直咬牙，淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著我回到家，她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的，著急的對(duì)著我質(zhì)問(wèn)：”你的腿是怎么了？是不是和同學(xué)打架了？疼不疼？……”我趕緊解釋：“是我自己不小心摔傷的�！眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話，核實(shí)情況后把我?guī)ラT診檢查后，這才放下了心。
媽媽還有很多的特長(zhǎng)，但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽的歌喉，她唱的歌比鳥兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽。
這就是我的媽媽，世界上最最漂亮，也是世界上最愛(ài)我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我，給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài)，如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護(hù)我，我想我長(zhǎng)大了后一定要孝順我的媽媽，也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
我最熟悉的人作文3
我的媽媽是一名平常的公交車司機(jī)，她每天早出晚歸，但她對(duì)待我非常好。
她每天早上在我還在夢(mèng)里的時(shí)候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來(lái)今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來(lái)接我了。媽媽一見(jiàn)我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見(jiàn)了，便問(wèn)：“淼淼，你的上衣呢?”我說(shuō)：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒(méi)有，便問(wèn)我：“兒子，書包里怎么也沒(méi)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會(huì)罵我，而她不但不罵我，還和氣的說(shuō)：“我們一起去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來(lái)到學(xué)校，從窗戶望進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒(méi)有被人拿走。
我最熟悉的人作文4
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？當(dāng)然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒(méi)事時(shí)，用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌，還會(huì)不時(shí)地跟著音樂(lè)唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒(méi)等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動(dòng)作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時(shí)而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過(guò)湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì)停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱號(hào)。
她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽非常漂亮，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有理有據(jù)。她眼角隨著我的長(zhǎng)大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋，盛著歲月的酒，盛著日復(fù)一日對(duì)我的操勞和對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)。
她是一位非常優(yōu)秀的媽媽，媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)善良懂事的孩子。記得小時(shí)候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾，回家以后媽媽就告訴我，做人要大氣，不可以為了一點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)吵。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時(shí)候，我不小心摔了一跤，腿碰傷了一大塊，鮮血不斷地往外流，痛得我哇哇大哭。媽媽聽說(shuō)后急忙跑到我身邊，立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“會(huì)不會(huì)很痛？”媽媽輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“不會(huì)的，大夫會(huì)給你打麻藥的。媽媽也會(huì)一直陪著你的。”聽了媽媽的話后，我的心情才慢慢平靜了下來(lái)，不久之后在媽媽的悉心照料下，我的腿漸漸康復(fù)了。
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔而偉大的媽媽。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的班主任——陳老師。陳老師人很好，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉圓圓的，和我們一起從一年級(jí)升到二年級(jí)，學(xué)習(xí)生活中，她對(duì)我們很關(guān)心，有一件事令我印象非常深刻。
有一次，下課時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)在走道上追趕打鬧，全被陳老師給抓了！其中就有陳子涵。
老師快步走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁创螋[？”陳子涵低下頭，小聲說(shuō)：“我們……我們?cè)谕��！崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)：“下課就小小便、看看書，為什么要打鬧？”陳子涵說(shuō)：“我們也是下課無(wú)聊��！”老師摸了摸他的頭說(shuō)：“再給你們一次機(jī)會(huì)，不準(zhǔn)再追趕打鬧了�！蔽覀円蝗喝嘶伊锪锏鼗亓税嗉�(jí)。
下午，陳子涵又在教室外跑來(lái)跑去了。陳老師看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地問(wèn)：“為什么又跑起來(lái)了？”陳子涵沉默不語(yǔ)，牙齒直咬自己的嘴唇。陳老師加重了語(yǔ)氣，又問(wèn)道：“為什么又在跑，我問(wèn)你話呢！”陳子涵低聲地哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我下次不會(huì)了。”陳老師見(jiàn)陳子涵態(tài)度真誠(chéng)，于是溫柔地說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子！”
我們的陳老師真好！她就是想讓我們下課好好休息，怕我們?cè)诖螋[中受傷。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的媽媽和爸爸，有一次，我和我爸爸出去玩，他在一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的書法店里看了很久的關(guān)于書法的書。我順便也找到了一本關(guān)于賽爾號(hào)的書就看了起來(lái)。
我看完了那本關(guān)于賽爾號(hào)的書，就想買張米米卡我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)問(wèn)問(wèn)媽媽，他就打了個(gè)電話給媽媽，媽媽說(shuō)就當(dāng)過(guò)節(jié)的禮物吧！因?yàn)橐粡埫酌卓ň鸵?0元錢，正好趕上過(guò)中秋節(jié)了，所以媽媽才給我買。
我們到了西冶街，那時(shí)候天氣很熱，頭都曬的熱乎乎的。正好有人在唱歌，我想聽一會(huì)我就讓我就說(shuō)：“爸爸你停一下，我想聽一會(huì)歌！”我爸爸就停下了，我聽了一會(huì)就去買米米卡了。
到了店里爸爸問(wèn)我?guī)讐K錢買一張米米卡啊？我說(shuō)10塊錢！爸爸說(shuō)買幾張米米卡��？我說(shuō)兩張吧！然后爸爸就給我買下來(lái)了，我們就回家了。
我回家了之后就開了超能nono。因?yàn)閶寢尳?jīng)常不給我買米米卡，只有六一兒童節(jié)才能給我買米米卡了。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點(diǎn)小雀斑，笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒。
弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反，媽媽回家的時(shí)候，他簡(jiǎn)直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂。可媽媽不在的時(shí)候，那他又會(huì)變得很安分，甚至都不愿意說(shuō)話，看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。
弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn)，那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學(xué)，還信誓旦旦的說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易，做起來(lái)難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學(xué)會(huì)了，卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮�？伤](méi)有哭，也沒(méi)有抱怨，而是為自己的成功呼喊著。
這就是我的弟弟，雖然他調(diào)皮，可是他也很招人喜歡，又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人，不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨，也不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見(jiàn)到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來(lái)，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過(guò)三道題，他一個(gè)都不放過(guò)，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，他把被減數(shù)的個(gè)位當(dāng)成小明，十位當(dāng)成媽媽，百位當(dāng)成爺爺；把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東，十位當(dāng)成爸爸，百位當(dāng)成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來(lái)借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文10
我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂(lè)老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服，標(biāo)準(zhǔn)體形，瓜子臉，兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。
記得有一次，王老師在講臺(tái)上津津有味的'講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來(lái)，這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶，有的開門，有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái)，一邊用手拍著我的后背，還端來(lái)一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭，老師說(shuō)：“不要緊的�！�
還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課，耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽，她非常勤勞。
我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石，她還有著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。媽媽非常勤勞能干，不僅把衣服洗得干干凈凈，碗也洗得透亮透亮的，像一面面鏡子。媽媽最喜歡吃水果和蔬菜。媽媽的性格非常溫柔，人也非常年輕，不到35歲。有時(shí)候我到樓下打籃球，打無(wú)聊了的時(shí)候，她還會(huì)陪我一起打呢！下面我就來(lái)講講我和媽媽之間的故事吧。
一天，烏云密布，電閃雷鳴，我從操場(chǎng)跑回教室，但還沒(méi)來(lái)得及跑到教室，就已經(jīng)下起了傾盆大雨，于是我只好淋著雨跑了回去。晚上，我回到家，感覺(jué)頭有一點(diǎn)不舒服。媽媽拿出體溫計(jì)來(lái)幫我測(cè)量溫度，一測(cè)出來(lái)38度。媽媽先給我倒了一些開水喝，等我喝完了，媽媽就抱著我上車去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“發(fā)燒燒得體溫太高了，要直接打針，一直打到凌晨一點(diǎn)�！眿寢尵瓦@樣一直陪著我打完了點(diǎn)滴。
媽媽真的很勤勞能干，不僅家務(wù)做得好，而且一直培養(yǎng)我關(guān)心我。我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的人作文12
在我的身邊，一直有那么一個(gè)人，時(shí)常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報(bào)答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來(lái)傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍(lán)，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說(shuō)高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長(zhǎng)著一對(duì)小巧的嘴，訓(xùn)起人來(lái)，可厲害了每當(dāng)我想悄悄嚇?biāo)�，總是被她那一雙似順風(fēng)耳似的耳朵給聽見(jiàn)。
有時(shí)候開玩笑的說(shuō)道好胖啊類似的話，就非與你糾纏不清，激動(dòng)的在那說(shuō)道我要減肥、我要減肥。說(shuō)起來(lái)，就是太敏感，要不然就會(huì)認(rèn)為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽到了我的心聲，看我悶悶不樂(lè)·就一直逗我開心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的畫面吧。
現(xiàn)在想想他也太可愛(ài)了吧，我想說(shuō)的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過(guò)來(lái)的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼充滿了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的表哥。表哥的嘴巴小小的，個(gè)子比較高。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次選三好生，無(wú)一例外，都會(huì)是他。我跟我表哥的關(guān)系可好了，就像親兄弟一樣，只要我有不會(huì)做的作業(yè)，他都會(huì)熱心地教我做。總而言之，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
記得有一次，表哥班上的一個(gè)女生的�？ú灰�(jiàn)了，里面還有50元呢！她把整個(gè)書包里的東西都翻了出來(lái)，還是沒(méi)有找到，都快急哭了。一些同學(xué)叫她去老師辦公室，她只好跑到了老師辦公室，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的�？ú灰�(jiàn)了�！�
“我怎么知道你的�？ㄔ谀膬海俊崩蠋熞荒樀臒o(wú)奈。
“可是……里面有50元呀！”她哭得更厲害了。
“你自己弄丟的，關(guān)我什么事？”
這時(shí)，表哥突然拿出一個(gè)校卡，問(wèn)：“我剛撿到了一張卡，你看是不是你的？”
“是！是！這是我的！”她激動(dòng)地說(shuō)。
還有一次，我的回執(zhí)不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到。我的眼淚頓時(shí)像大雨一樣嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽連忙問(wèn)：“你為什么哭�。俊薄拔摇摇貓�(zhí)找不到了！”“什么？怎么會(huì)這樣？我來(lái)幫你找！”
到了11點(diǎn)，“怎么還沒(méi)找到呢？都11點(diǎn)了！”我心灰意冷。這時(shí)表哥打來(lái)電話，他在電話里說(shuō)：“你的回執(zhí)落在我這里了，我給你送過(guò)去！”說(shuō)完，他掛掉了電話。頓時(shí)，我被他感動(dòng)了。不一會(huì)兒，他就把回執(zhí)送來(lái)了。
這就是我最熟悉的人，怎么樣？我表哥人很好吧！
我最熟悉的人作文14
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機(jī)，開始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽見(jiàn)有人敲門不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來(lái)。媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”�！澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜�(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的爺爺，他已經(jīng)年近八十歲了，可他每天還是堅(jiān)持接送我上學(xué)、放學(xué)。
有一次我要到學(xué)校上課外興趣班，盡管太陽(yáng)非常暴烈，爺爺還是堅(jiān)持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了，額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透，就說(shuō)：“爺爺，您還是趕快回家吧！”可是爺爺說(shuō)：“你上課最重要，這點(diǎn)太陽(yáng)算得了什么，想當(dāng)年······”
到了學(xué)校門口，爺爺掏出他身上僅剩的錢給我買了一把雨傘和一根雪糕，說(shuō)：“這把傘要是放學(xué)了，天還熱，你用來(lái)遮太陽(yáng)，這根雪糕給你解渴。”爺爺說(shuō)完，就目送我走到班上。
放學(xué)了，我一走出學(xué)校，就看見(jiàn)爺爺站在校門旁的電線桿下等著我，還沒(méi)等我叫他，就聽到他已經(jīng)在喊我的名字了。
回家的路上，我見(jiàn)路邊的便利店里有蜜水賣，橙色的汁水看上去誘人極了。我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您能給我買便利店的蜜水嗎？”爺爺摸了下口袋，說(shuō)：“爺爺沒(méi)有錢了，對(duì)了，我有卡！”于是爺爺就到了銀行，取了一百元錢，又到了便利店給我買了蜜水。我喝了一半，又留了一半給爺爺，爺爺高興地說(shuō)：“謝謝！”
走了一半路之后，我走不動(dòng)了，爺爺就帶著我去等公交車，其實(shí)也只有兩站路了�；氐郊遥冶е鵂敔�?shù)难�，�?duì)爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺！”爺爺露出了開心的笑容。
爺爺對(duì)我如此地疼愛(ài)，叫我如何不愛(ài)他老人家呢？
【我最熟悉的人作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
最熟悉的人高一作文03-19
我最感激的人作文匯編15篇03-27
我最感激的人初二作文01-31
我最崇拜的人初三作文12-23
我最親密的人作文6篇03-25
我最感謝的人作文(15篇)03-17
我最敬愛(ài)的人初二作文02-28
我最感激的人作文(集錦15篇)03-26
你是我最感激的人作文【熱門】03-02