小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)1
我家有著四條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛(ài)。
秋天已經(jīng)來(lái)臨了，天氣也逐漸冷了起來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來(lái)抵御嚴(yán)寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚(yú)缸竟然達(dá)到了12°，小魚(yú)們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚(yú)缸里快活的游來(lái)游去，就連一向霸道的大紅魚(yú)都喪失了往日的威風(fēng)，魚(yú)缸里頓時(shí)沒(méi)有了“氣氛”。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小黑魚(yú)身上掉了好多的魚(yú)鱗，哼！一定又是大紅魚(yú)來(lái)欺負(fù)它們了，這個(gè)大紅魚(yú)可真是可惡，總是欺負(fù)小魚(yú)，我真想把它給教訓(xùn)一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。
現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚(yú)食，它們四個(gè)立刻就簇?fù)磉^(guò)來(lái)了，你看那只小黑魚(yú)，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過(guò)來(lái)。第一個(gè)搶到了那粒魚(yú)食，但由于太遠(yuǎn)，沒(méi)有掌握好方向，所以沒(méi)有吃住。現(xiàn)在這么寒冷，誰(shuí)不想多吃點(diǎn)飯來(lái)解解寒，填飽肚子��！跟在小黑魚(yú)后面的大紅魚(yú)一把搶過(guò)魚(yú)食，吞了下去。眨眼之間，那些魚(yú)食就被吃得一干二凈了。
唉！不多說(shuō)了，我要趕緊照顧我的小魚(yú)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)2
“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”看著小熱帶魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里穿梭嬉戲，真快樂(lè)！在我一再的央求下，爸爸媽媽終于同意我在家里養(yǎng)幾條小熱帶魚(yú)了，但是他們要求我對(duì)待這些小魚(yú)要有愛(ài)心，這樣小魚(yú)才能生存得長(zhǎng)久。小魚(yú)真的那么不容易生存嗎？
我家的魚(yú)缸里有三種魚(yú)：斗魚(yú)、牡丹魚(yú)和紅綠燈魚(yú)。為了讓它們有生活在大自然中的感覺(jué)，我給它們選擇了兩株水草和一些彩色的石子，裝飾了一個(gè)美麗的海底世界。
最大的是斗魚(yú)，一旦同類(lèi)在一起就會(huì)打架。我家的斗魚(yú)是藍(lán)色的，它的尾巴像流蘇，也像羽毛扇子，還像孔雀羚，一根根棉線連在一起似的尾巴尖端，游動(dòng)起來(lái)更像拖地長(zhǎng)裙。它最喜歡躺在水草上面，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。
第二大的是牡丹魚(yú)，有兩條。它們?nèi)沓壬�，尾鰭透明。它們倆總是形影不離，仿佛這個(gè)魚(yú)缸里面只有它倆。
最小的是紅綠燈魚(yú)，有九條，兩條熒光粉色的，七條彩色的，身體以黑藍(lán)色為主，上面最突出的是一條銀色的線，因?yàn)楣庹�，它們的色彩才如此斑斕。這九條小魚(yú)最活潑，總是游個(gè)不停。
每當(dāng)我放學(xué)回家，都要先看看這些小魚(yú)們，給它們喂食是我的任務(wù)。小魚(yú)們看到我，時(shí)而追逐游弋，時(shí)而爭(zhēng)食魚(yú)糧，時(shí)而在水草間捉迷藏。它們真是快樂(lè)的一家人，也成了我的新朋友。
可是好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)月的時(shí)間，小魚(yú)們紛紛死去。爸爸說(shuō)主要原因是魚(yú)缸太小了，而且沒(méi)有換氣泵，水溫也太低了。難怪在我買(mǎi)這些小魚(yú)時(shí)爸爸說(shuō)它們不好生存。
我好懷念這些小魚(yú)，感謝它們帶給我的快樂(lè)。
等將來(lái)，家里有大大的魚(yú)缸了，我要再養(yǎng)一些小熱帶魚(yú)，魚(yú)缸里不會(huì)只有水草和彩色小石子。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)3
因?yàn)樾◆~(yú)缸裂了一條縫，所以大魚(yú)缸移到我這兒來(lái)了，免得魚(yú)缸破了不好收拾。
喲！瞧！有一條魚(yú)兒朝我游過(guò)來(lái)。近了，更近了！這是一條“彩虹魚(yú)”呀�？此奈膊浚尸F(xiàn)藍(lán)紫色，肚子那兒確是白色和黃色的，而尾巴是大紅的。它尾巴的形狀讓我難以形容。而且……啊，它游走了，另一條魚(yú)從右邊游了過(guò)來(lái)。它雖然大點(diǎn)兒，但也不失美麗和生機(jī)，看它的尾巴，從里向外，從白色向紅色，又從紅色變?yōu)榘咨�，尾部也是紫藍(lán)色的，而它的下巴卻閃著迷人的綠色的光。尾巴也同樣美麗。哇！那只我公認(rèn)的最最漂亮的魚(yú)阿花游過(guò)來(lái)了。它是那么的與眾不同，它的身上有幾塊紅色斑塊。尾巴有5種顏色：黑色、白色、淡紅色、淡黃色、和紅色。身上的顏色更多：紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、白色、黑色，還有閃著綠光的鱗片。著好看阿！
它們的鰭也是閃閃發(fā)光的，有的閃著白光，有的閃著綠光，有的閃著藍(lán)光，還有不閃光的，有黑色和紅色。真可謂色彩繽紛。
色彩繽紛的魚(yú)兒不僅有孔雀尾一種，比它更漂亮更“貴”的還有不少，但我喜歡它，媽媽也花錢(qián)幫我買(mǎi)魚(yú)。爸爸幫著換水，空閑時(shí)我還來(lái)關(guān)心一下它們。
我們都喜歡樸素美麗的孔雀尾。
最好的往往不是最美的 。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)4
有一天,我媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)小型魚(yú)缸,魚(yú)缸寬有30厘米、長(zhǎng)有70厘米、高有50厘米，還有一些魚(yú)缸配置。
我驚奇地問(wèn)媽媽:“您買(mǎi)那么多東西干什么?”
媽媽指著魚(yú)缸說(shuō):“養(yǎng)熱帶魚(yú)呀!”
“那么”我指著 魚(yú)缸里面說(shuō):“放在魚(yú)缸里的東西是什么?”
“有過(guò)濾輸氧器、加熱器、假山、假草、還有為魚(yú)食的網(wǎng)兜、魚(yú)缸下鋪的是石子�！�
過(guò)了幾天，媽媽又買(mǎi)回來(lái)好多魚(yú)，我數(shù)了數(shù)共34條。那些魚(yú)可真漂亮:有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、黑的。它們的名字分別是:孔雀魚(yú)、玻璃拉拉、虎皮、黃龍、藍(lán)龍、皮球、黑裙、斑馬、燕兒等等。如果所有的魚(yú)游在水里，配上小橋、亭子、水草真像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)!孔雀魚(yú)尾巴的顏色最鮮艷，形狀就像孔雀開(kāi)的屏一樣。綠色和紅色的玻璃拉拉在水里游來(lái)游去，就像在魚(yú)缸里指揮交通的紅綠燈一樣，一會(huì)紅燈亮了，一會(huì)綠燈亮了。
我最喜歡的魚(yú)是燕兒，共6條，它們有剪刀似的尾巴，魚(yú)鰭像燕子的翅膀，有2只純黑的，4只黑白相間的，它們性情溫和，經(jīng)常靜靜地呆在魚(yú)缸的一個(gè)角落。
我一有空就扒在魚(yú)缸前看我的小魚(yú)，我非常喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)5
從小時(shí)候起，我就非常喜愛(ài)金魚(yú)，因?yàn)榻痿~(yú)活潑可愛(ài)，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚(yú)，終于答應(yīng)買(mǎi)魚(yú)啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。
我們走進(jìn)菜場(chǎng)，來(lái)到魚(yú)柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚(yú)和熱帶魚(yú)展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚(yú)的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚(yú)、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚(yú)，回家的.路上我心里樂(lè)滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚(yú)食了，剛?cè)鱿卖~(yú)食時(shí)，魚(yú)兒們就飛快地浮上水面來(lái)?yè)岕~(yú)食吃呢！它們好像在說(shuō)：“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒！”，但過(guò)了段時(shí)間，魚(yú)兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手？真的是有兇手��！我只有等魚(yú)兒們都消失了才能知道兇手是誰(shuí)，原來(lái)是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚(yú)，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說(shuō)這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒(méi)辦法，我氣得有幾天沒(méi)給它喂食，可是它居然孤獨(dú)地活了幾個(gè)月。
現(xiàn)在的我又買(mǎi)了一批魚(yú)，它們雖然有生有死，但是我還是很細(xì)心地照料它們，因?yàn)樾◆~(yú)們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我的生活更加豐富多采。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)6
我家有三條小魚(yú)，一條紅色、一條金色、一條白色。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，橘黃色的眼眶閃著光，不大不小的身子，大大的嘴巴，美極了！它們的生命力很強(qiáng)。有一次，我去了香港，它們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，還沒(méi)有餓死。
還有一次，我們?nèi)チ嗣绹?guó)了，13天，它們沒(méi)吃東西，一點(diǎn)事也沒(méi)有。還有一件奇怪的事，那條金色的小魚(yú)會(huì)變色。本來(lái)那條金色的小魚(yú)不是金色的，是黑色的。有一天它的尾巴突然變成了金色的，我們?nèi)胰丝吹搅硕加X(jué)得很驚訝。它一天一天地變，最后全身都是金色的了。剛開(kāi)始，媽媽拿煲湯的肉喂小魚(yú)，那些肉不香。我好像聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)嘆息的聲音，它們好像不夠飽。我就拿了一塊蒸排骨里的肉放到水中，不一會(huì)兒它們就把它吃得一干二凈。它們有個(gè)特點(diǎn)，就是厲害，我和媽媽放肉時(shí)，第一個(gè)沖來(lái)的就是白色那條，第二個(gè)沖來(lái)的是金色那條，最后來(lái)的當(dāng)然是紅色那條。我覺(jué)得白色那條是急性子，金色那條很正常，紅色那條是慢性子。這些魚(yú)是我從天河公園的撈魚(yú)池里撈來(lái)的。那個(gè)撈魚(yú)池20元可以撈半個(gè)小時(shí)，但最多只可帶四條魚(yú)回家。那天我撈了好多條魚(yú)，就選了四條帶回家。
可是，一回到家就死了一條，所以只剩下這三條小魚(yú)了。這就是我的三條小魚(yú)，有著頑強(qiáng)的生命力的小魚(yú)，有著美麗漂亮的身子。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)7
我家有個(gè)“小魚(yú)仙”，這個(gè)名字，大家就覺(jué)得很奇怪吧。小魚(yú)。仙？嗯，沒(méi)錯(cuò)，它就叫小魚(yú)仙！想知道為什么叫小魚(yú)仙嗎？那就往下看吧。
今天晚上，我的奶奶和我爸爸媽媽都都去我奶奶的爸爸住的地方了，就我和大伯和妹妹在家。正好趕上我大伯要去修手機(jī)，原來(lái)是他的手機(jī)膜壞掉了，所以我們準(zhǔn)備了一下，因?yàn)橐鲩T(mén)啦！我們打開(kāi)門(mén)，妹妹大叫：“快看，這有只魚(yú)�！蔽艺f(shuō)到：”也許是泥鰍吧�！贝蟛芰诉^(guò)來(lái)，拿出手機(jī)打開(kāi)了手電筒功能。照了照那只"泥鰍"，“天哪，原來(lái)是一只魚(yú)！"大伯說(shuō)了一聲。大伯立馬讓我買(mǎi)拿來(lái)掃帚和掃把。而且正巧我們家有一個(gè)沒(méi)用的魚(yú)缸。大伯把魚(yú)鏟了起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的小鵬子里，然后我們立馬洗干凈魚(yú)缸，然后把水放進(jìn)魚(yú)缸里，最后就把魚(yú)倒到了魚(yú)缸里。然后給它喂了點(diǎn)食物吃，大伯還逗我們說(shuō)：“這是從天上掉的魚(yú)是神魚(yú)�！蔽覀兌夹ξ模缓笪覀儽愠霭l(fā)了。
在車(chē)上，我便說(shuō)道：“給這只魚(yú)取個(gè)名字吧�！泵妹脫尨鸬溃�"贊同！”我們便想了好幾個(gè)名字，有豆豆、亮亮、金金等等……到店里啦！大伯和店員在說(shuō)著話，而我和妹妹卻還在討論著，過(guò)了幾分鐘后，那只"神魚(yú)”終于有了名字，叫小魚(yú)仙，妹妹還想了一個(gè)外號(hào)：小神仙，我想了想，覺(jué)得這兩個(gè)都好。
后來(lái)才知道，這只魚(yú)原來(lái)是有幾只調(diào)皮的小貓叼過(guò)來(lái)的，而且那時(shí)還有喵的叫聲，我和妹妹居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我雖然有點(diǎn)傷心，但是，至少我們又多了一個(gè)小伙伴吶！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)8
我們家天井里有一個(gè)爸爸親手砌的小池塘，外形像一朵白云，池塘大約30厘高，上面貼著乳白色的瓷磚，里面有座假山，上面有各種各樣的植物，有清高的竹子，有像雨傘似的茶樹(shù)，有外形像珍珠似的石斛，還有香氣迷人的小朵玫瑰以及綠油油的青苔……數(shù)不勝數(shù)，引人注目！
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的小魚(yú)吧！我家的魚(yú)有很多種，有鯉魚(yú)，有金魚(yú)，有小花魚(yú)……
鯉魚(yú)全身上下的顏色黑白相間，很不起眼。金魚(yú)的身體呈金紅色，尾巴像秋天落下來(lái)的楓葉，中間有黑色的小黑點(diǎn)。小花魚(yú)身上是藍(lán)色的，腦袋和尾巴是乳白色的，非�？蓯�(ài)！
一天，我準(zhǔn)備給小魚(yú)們喂食，想看看它們爭(zhēng)搶食物的樣子。我撒了一顆魚(yú)食在清澈透明的池水里，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖�，我看�?jiàn)一只金魚(yú)張著大嘴快迅地游向魚(yú)食，近旁的一只鯉魚(yú)趕忙把魚(yú)食吞進(jìn)了嘴里，金魚(yú)撲了個(gè)空，吐出了個(gè)似螞蟻大小的泡泡，轉(zhuǎn)身垂頭喪氣地游走了，真好笑！不逗它們了，我撒了好多魚(yú)食給它們吃，它們可來(lái)勁了，又來(lái)?yè)屖吵�，過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉蛋，映照著魚(yú)兒們，它們喜上加喜，一會(huì)你追我趕，一會(huì)悠然自得地浮在水里呼呼大睡，真自由��！
魚(yú)兒們真有趣！成為我爸爸池塘里一道迷人的風(fēng)景！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)9
我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小魚(yú)，它們是我的好朋友，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。這群可愛(ài)的小精靈每天都無(wú)憂無(wú)慮地在水中自由穿梭，我很羨慕它們，有時(shí)真希望自己也是一條小魚(yú)，可以快活地和同伴嬉戲。
小魚(yú)兒有的全身銀白，留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，快樂(lè)得和神仙一樣；有的全身鮮紅，在水中游來(lái)游去，就像一盞盞小燈籠；有的身上披著紅藍(lán)兩道彩條，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，我叫他們“紅綠燈”；有的穿著長(zhǎng)裙在水中輕輕舞動(dòng)，像少女一樣婀娜多姿……
我最喜歡的是那條有著“巨大”身軀的“龍貓”。它有一雙像龍珠一樣的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體猶如一條“巨龍”，它游得速度很快，像閃電一樣。別看它個(gè)頭大，其實(shí)膽子特別小。神仙魚(yú)是它的死對(duì)頭，沒(méi)事就來(lái)咬它，因此，“龍貓”練就了一項(xiàng)“神功”——躲貓貓�！褒堌垺焙苌屏�，從來(lái)不欺負(fù)其它小魚(yú)，也不和它們爭(zhēng)搶食物。它吃起東西來(lái)也很特別，水中懸浮的食物它很難捕捉到，往往是將頭插入石縫中，用嘴吸出那些落入石縫中的殘留食物，有時(shí)也會(huì)使出它的絕招——神龍大擺尾，掃出石縫中的食物，再將它們收入口中，然后找一個(gè)安靜的角落，躲在那里慢慢地品嘗。
有些魚(yú)兒還會(huì)爭(zhēng)搶地盤(pán)呢！特別是孔雀魚(yú)，它們龍爭(zhēng)虎斗，誰(shuí)也不甘示弱。每天吃飽以后，它們就會(huì)各自以一片水草為床，半倚半靠在上面憩息。只要一有其它的魚(yú)兒接近自己的領(lǐng)地，它們就會(huì)劍拔弩張，將“入侵者”驅(qū)逐出境。奇怪的是，當(dāng)自己喜歡的魚(yú)兒來(lái)串門(mén)，它們就會(huì)搖著尾巴擺出一副熱情好客的樣子。
這就是我家的那群小魚(yú)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)10
同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)小魚(yú)嗎？你們想知道我養(yǎng)的小魚(yú)嗎？那就跟我來(lái)吧！
星期日早上，我很早就起床了，順便看一下我可愛(ài)的小魚(yú)兒。只見(jiàn)小魚(yú)眼睜睜地躺在水里，一動(dòng)不動(dòng)。我十分焦急，心想：該不會(huì)生病了吧，會(huì)不會(huì)死了呢？
我把媽媽叫醒，對(duì)媽媽說(shuō)了小魚(yú)的情況。媽媽笑著說(shuō)：“它們沒(méi)死，也沒(méi)生病，它們正在睡覺(jué)呢！”我疑惑地問(wèn)：“為什么它們不閉上眼睛呢？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：”魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)不能閉上眼睛�！迸叮瓉�(lái)是這樣！
于是我把它們一個(gè)一個(gè)地弄醒。過(guò)了一會(huì)兒，我喂它們吃東西。我的魚(yú)料剛放下去，有一條很機(jī)靈的黑黃色小魚(yú)向魚(yú)料那邊撲來(lái)，一下子吃了三四粒。哇，好厲害�。�
過(guò)了十幾分鐘，我想逗逗那條黑黃色小魚(yú)。我用一根很細(xì)的線綁了一顆大粒的魚(yú)料，放在那條小魚(yú)眼前。小魚(yú)兒看見(jiàn)了，連忙向這邊撲來(lái)，我一拉線，它撲了個(gè)空。我哈哈大笑，小魚(yú)兒好像知道我在戲弄它，就在一旁休息，不再理我。我把魚(yú)料放在它面前，它好像一個(gè)生氣的淘氣包，反而轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。嘿，這小家伙還生我氣了。我又把魚(yú)料放在它嘴巴前，我以為它又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)想到它卻立刻向這邊撲來(lái)，我剛想拉線，沒(méi)想這小家伙一口咬住了魚(yú)料，動(dòng)作挺快的嘛！一眨眼，小魚(yú)就把魚(yú)料吞進(jìn)了肚子里，看它那狼吞虎咽的樣子，我又忍不住大笑起來(lái)。
呵呵，這些聰明的小精靈！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)11
記得幼兒園中班的時(shí)候，鋼琴班的小朋友送給我十幾只小魚(yú)，原本它們只是夜市里被人撈來(lái)?yè)迫サ摹笆袌?chǎng)魚(yú)”，但是它們到了我們家卻變成我們的“寵物魚(yú)”。
一開(kāi)始我很緊張不知道要怎么樣照顧它們，只好整天坐在它們的前面看著它們發(fā)呆。那時(shí)，媽媽特別上網(wǎng)查了很多資料也到水族館請(qǐng)教別人要怎樣照顧這些“寵物 魚(yú)”，我照著媽媽的方法照顧它們，果然把它們養(yǎng)得頭好壯壯、健康活潑。已經(jīng)四年了，我?guī)е鼈儹h(huán)島旅行走遍大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、回云林老家過(guò)年、一起跨年倒數(shù)，有好 多好多快樂(lè)的回憶�？墒窃谶@幾年當(dāng)中，也有不好的事情發(fā)生，小魚(yú)們不知道是生病了還是年紀(jì)大了，竟然一只只陸續(xù)死掉，到了現(xiàn)在只剩下最后一只了，讓我很難 過(guò)。
有一天，一件神奇的事情發(fā)生了！我發(fā)現(xiàn)“剩下最后一只的魚(yú)”頭朝上站著游泳吃東西，接著幾天也都是這樣，而且它玩得很開(kāi)心還會(huì)吐泡泡呢！爸爸說(shuō)從來(lái)沒(méi)有看 過(guò)這么稀奇的事，還說(shuō)可以上金氏世界紀(jì)錄，我覺(jué)得開(kāi)心極了，所以我就給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫做“站立魚(yú)”�，F(xiàn)在，我每天細(xì)心的喂它吃飼料，每個(gè)禮拜小心 的幫它換水，看著它一天天長(zhǎng)大，我們已經(jīng)成為最要好的朋友了。
雖然我不能摸也不能抱它，但是我希望它能一直陪著我，跟我一起到處旅游，迎接每一個(gè)新年。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)12
我家有三條小魚(yú)，他們分別叫大紅、紅紅、小紅，他們生活在一個(gè)“家”里，個(gè)個(gè)都非�？蓯�(ài)，我很喜歡他們。
這三條魚(yú)不是一個(gè)種類(lèi)，大紅和紅紅都是錦鯉，小紅則是金魚(yú)。大紅的身長(zhǎng)在十三點(diǎn)五厘米左右，肚子扁扁的，好像永遠(yuǎn)都吃不飽一樣，他的兩只黑寶石般的眼睛透明發(fā)亮，閃著生命的光芒，一張嘴呈倒U型，翹得高高的，好像對(duì)什么都不滿意。他的尾巴像燕子的剪刀尾。紅紅的外形和大紅差不多，只是顏色偏黃一點(diǎn)兒。小紅的一雙大眼睛高高鼓起，好像戴了一副近視眼鏡，他的肚子也是鼓鼓的，與錦鯉截然相反，好像永遠(yuǎn)都不餓。小紅的尾巴面積很大，像穿上了飄逸的長(zhǎng)裙。他們都像“水中天使”，非�？蓯�(ài)。
我最喜歡大紅，他最貪吃了，有時(shí)能讓我哈哈大笑。
一天早上，我和往日一樣，來(lái)到魚(yú)缸前，從魚(yú)食袋里抓起幾十粒魚(yú)食，“嘩”地扔進(jìn)了水里。大紅立刻感覺(jué)到了“信號(hào)”，用力把兩只胸鰭往后一擺，尾巴一搖，整個(gè)身體就露出了水面，他東吃一個(gè)，西吃一個(gè)，好像在獨(dú)享美餐�？珊镁安婚L(zhǎng)，很快小紅也浮出了水面，和他“共享”。大紅不服氣，立刻用身體盡量遮住魚(yú)食，不讓小紅吃。魚(yú)食太多了，大紅根本遮擋不住，于是他又想出了一條妙計(jì)——不停地甩動(dòng)尾巴拍打其他魚(yú)，想把它們嚇到水里去。沒(méi)想到，小紅很靈活，大紅根本打不到他，加之紅紅也來(lái)湊熱鬧，他只好善罷甘休了。我被這些魚(yú)兒逗得哈哈大笑，肚子都快爆了。你瞧，他們多么好玩呀！
我家的魚(yú)還有一個(gè)特點(diǎn)：那就是饞，有的時(shí)候你一伸手，他們就浮出水面，張開(kāi)大嘴，向你要吃的，可愛(ài)極了。
我愛(ài)這三條小魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)13
你們喜歡小魚(yú)嗎？我可喜歡小魚(yú)了！聽(tīng)我說(shuō)完我們家這幾條魚(yú)，你一定也喜歡。
我們家魚(yú)缸養(yǎng)了好多魚(yú)，比如親嘴魚(yú)、火鳳魚(yú)和一條清潔工。這幾條魚(yú)不僅長(zhǎng)得很漂亮，還很有趣。
剛把它們買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，放在魚(yú)缸里。我一下子就被它們給吸引了，在正方形的魚(yú)缸里，有一條甩著金色的大尾巴的火鳳魚(yú)，它的尾巴就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，美麗極了！它的肚子漲的有點(diǎn)鼓鼓的，悠閑的在魚(yú)缸中游著，好像是剛吃了飯，正在做消化運(yùn)動(dòng)呢！還有那條親嘴魚(yú)，嘴張的大大的，先喝一口水，然后再跟另外一條親嘴魚(yú)親嘴，不愧叫親嘴魚(yú)。還有那條清潔工魚(yú)，只要魚(yú)缸里有垃圾，它都會(huì)盡職盡責(zé)的除掉，可勤快了！
它們的生活環(huán)境還不錯(cuò)嘛！魚(yú)缸里放著一株綠色的假水草，它們最喜歡在草邊玩耍。草頭上還開(kāi)了幾朵粉色的假花。它們還以為假花很好吃，就咬了一口，因?yàn)榧倩ê苡�，它們咬上去，便眼睛瞪得老大，還不停的喝水。草邊還放著一顆鵝卵石。當(dāng)我把鵝卵石撈出來(lái)又扔進(jìn)去，它們還以為來(lái)了個(gè)新朋友，便圍著鵝卵石打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟鵝卵石交談著什么�？墒�，石頭又不會(huì)說(shuō)話呀！它們就生氣了，不理鵝卵石了。真好玩！
怎么樣，我家的小魚(yú)有趣吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)14
我家的小魚(yú)池今年四歲了，它雖然小，但是很可愛(ài)，里面的小魚(yú)每天都在自由自在的游來(lái)游去。
每天放學(xué)回來(lái)我都要出來(lái)看看可愛(ài)的小魚(yú)們，順便喂點(diǎn)魚(yú)食。只要我一走進(jìn)魚(yú)池邊上，小魚(yú)就迫不及待的游過(guò)來(lái)，就知道我要給它們送吃的來(lái)了。
魚(yú)池的小魚(yú)都是一些小金魚(yú)，沒(méi)有特別的魚(yú)種，媽媽說(shuō)這樣的小金魚(yú)好養(yǎng)。金魚(yú)的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽說(shuō)這是自然繁殖，有了魚(yú)媽媽就會(huì)有好多魚(yú)寶寶。
昨天太陽(yáng)不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚(yú)食撒到水面上，它們就迅速的游過(guò)來(lái)，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚(yú)還游過(guò)來(lái)吮吸我的手指。感覺(jué)癢癢的，真的好可愛(ài)。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒(méi)有魚(yú)食了，可能我的手指上還留有魚(yú)食的味道吧，或是它們過(guò)來(lái)感謝我的。
當(dāng)它們吃飽了，就在魚(yú)池里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝裁矗粗鼈冞@樣開(kāi)心，我也好想變成小魚(yú)，和它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去，去聽(tīng)聽(tīng)它們的世界里，它們每天在說(shuō)些什么？
如果我是一只魚(yú)那該多好啊！
小學(xué)四年級(jí)作文：我家的小魚(yú)15
我家最近買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，里面住著許多魚(yú)兒。
這個(gè)魚(yú)缸里有各種各樣的魚(yú)兒，我分別給它們起名叫：大紅金魚(yú)、花蝴蝶、小黑美人、甜心公主……還有一條辛勤“工作”的“清道夫”。
“大紅金魚(yú)”是魚(yú)群中最大的魚(yú)，身長(zhǎng)有十厘米，被封為“魚(yú)司令”。它掌管著大權(quán)，其它魚(yú)兒都怕它三分。它在魚(yú)缸里任其所欲，想干什么就干什么，任何魚(yú)能管不了它。只有“清道夫”例外，它是“司令”的“軍師”，大紅金魚(yú)常常聽(tīng)取它的意見(jiàn)，這讓魚(yú)兒們既羨慕，又嫉妒，還佩服“清道夫”那么有能耐。
“花蝴蝶”是“魚(yú)司令”的副官，負(fù)責(zé)伺候“司令”。它每天都要把食物準(zhǔn)備好親自送給它，對(duì)他十分忠誠(chéng)，所以“花蝴蝶”很受寵。
“小黑美人”是魚(yú)群中最小的魚(yú)。它的身長(zhǎng)只有兩厘米，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，魚(yú)兒們都把它當(dāng)成“小不點(diǎn)兒”。它就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，依偎在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在魚(yú)群里最漂亮的就要數(shù)“甜心公主”了。它每天穿著漂亮的衣服，抬頭挺胸地在水里游，就像個(gè)公主一樣，十分傲氣。許多魚(yú)兒因?yàn)檫@一點(diǎn)都非常討厭它。它的朋友不多，不像別的魚(yú)兒一樣成群結(jié)伴的在一塊兒游，它總是孤單獨(dú)行，不和別的“姐妹”一起玩，讓人感覺(jué)它瞧不起它們。
魚(yú)缸就是它們幸福的家，雖然每天都會(huì)發(fā)生一些雞毛蒜皮的小事，但只有這樣生活才會(huì)變得有滋有味，起碼不會(huì)讓人感到生活是枯燥無(wú)味的。
魚(yú)兒愛(ài)它們的家，我愛(ài)我的家！
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