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小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”1
人們常說(shuō)：“家是我們最溫暖的港灣”。孰不知在家的外圈還“包繞”著“家鄉(xiāng)”，與家相比，家鄉(xiāng)似乎顯得有些神圣，但它卻能同家一樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，給我們一個(gè)“避風(fēng)港”，所以，人們溫暖的港灣并不只有家。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊，它的四周都被樹(shù)林包圍，每到夏天，它會(huì)給人一種涼爽、舒適的感覺(jué)；但每到秋天，它卻會(huì)給人一種惋惜、凄涼的感覺(jué)。
在我家鄉(xiāng)的中央有一大片的平地，在這片平地上生長(zhǎng)著許多野花、野草，每到正午時(shí)分，就會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)許多蝴蝶繞著花朵跳舞、嬉戲；孩子們也會(huì)在這片平地上玩耍、打鬧，而大人們則是坐在樹(shù)下，一起談?wù)撝遄永锇l(fā)生的事。
可一到秋天，樹(shù)葉村落在村子里的各個(gè)角落，給這個(gè)原本就冷清的村子多添了幾分蕭條，看著眼前的景象，我的心情也隨著落葉的飄落而變得沉悶，于是，我決定到家鄉(xiāng)的各處走走。
首先，我來(lái)到家鄉(xiāng)的農(nóng)田里，看到正在農(nóng)田里工作的農(nóng)民伯伯，他們?nèi)讨谉�，犧牲自己�?lái)造福人類，我不由得對(duì)農(nóng)民伯伯產(chǎn)生了一種敬佩之情。
隨后，我又來(lái)到一口井前，看著井中清澈的水，頓時(shí)感到很是偉大，因?yàn)榫褪沁@口井，孕育了我們家鄉(xiāng)的幾代人，也哺育了我們家鄉(xiāng)的一切生物，可以這么說(shuō)這口井是我們家鄉(xiāng)的“母親”。
最后，我來(lái)到村子周邊的.樹(shù)林里，看著這些枝繁葉茂的大樹(shù)，想起奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，這里的樹(shù)木都是他們那代人種的，據(jù)說(shuō)在村子旁邊栽種樹(shù)林，可以保佑子孫后代平安，所以在我們家鄉(xiāng)旁邊就出現(xiàn)了一片樹(shù)林。
夜晚，我坐在院墻上，看著家鄉(xiāng)的夜景，總給人一種安寧、幽靜的感覺(jué)，皓月當(dāng)空，家鄉(xiāng)到處都被月光所灑滿，放眼望去，仿佛人間仙境。有時(shí)在這片寧?kù)o中，還能隱隱約約地聽(tīng)到風(fēng)聲，貓咪的叫聲和樹(shù)葉被風(fēng)吹得所發(fā)出的“沙沙”聲。
抬頭望回天，心里不由得多了份不舍，這樣安靜、祥和的生活能持續(xù)多久？
我想答案肯定是我們誰(shuí)都無(wú)法猜想到的，因?yàn)榇鸢甘且粋�(gè)不唯一的值。
我愛(ài)這片土地，更愛(ài)這個(gè)地方，它是我失敗時(shí)的“避風(fēng)港”；它也是我成功時(shí)的“歡呼者”，它更是我失意時(shí)的“鼓勵(lì)者”，我的成功、失敗都與它有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
我愿意用我的一切去守護(hù)它，供奉它，直到生命的盡頭。
我的家鄉(xiāng)與我一直同在！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”2
老屋，小院，榕樹(shù)茂；清風(fēng)，艷陽(yáng)，野花笑。這是我的“小家”。
小家雖小，卻是“人聲鼎沸”。家的外觀和規(guī)模雖“不足為外人道也”，卻是我千金不換的。對(duì)于它，我有無(wú)以言表的喜愛(ài)�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，小家亦是如此。老屋靠榕樹(shù)，在墻上開(kāi)一窗，對(duì)著樹(shù)，便可曉春夏秋冬交替之美景。樓外側(cè)，爬山虎漫溯而上，直到三樓。披一“綠衣”，老屋與大自然渾然一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去甚是舒暢養(yǎng)眼。老屋前的院子中置有秋千，春去秋來(lái)，孩童們玩耍的笑聲讓老屋人氣十足。院中擺有幾壇不知名的花卉，在不加修飾的草坪上圍出一圈空地。憶兒時(shí)，我與沈復(fù)一樣，喜歡在小院中神游草間，與蟲(chóng)蟻為友。不時(shí)有清風(fēng)拂過(guò)，草樹(shù)搖曳拂面，使人有過(guò)眼云煙心曠神怡的感覺(jué)，微妙得令人回味。小家比不上城市高樓大廈，卻已經(jīng)大到占據(jù)我整個(gè)心靈。
小家中的人不多，卻齊全。祖父祖母的健康使小家有了幾分“歷史”味道。記少時(shí)，爺爺在田間勞作，我與奶奶“相隨餉田去”，三人暮至而歸，田畔上的笑喃聲至今回蕩耳間。每當(dāng)夜幕降臨，路上過(guò)客稀疏，但小家卻依然熱鬧。弟弟妹妹喜歡早早地搬起桌椅迫不及待地?cái)[在小院中。不久，屋里的人都會(huì)不約而同地來(lái)院中坐下，捧一綠茶細(xì)啜慢飲。時(shí)而暢談到開(kāi)懷大笑，時(shí)而閑適地聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴叫，時(shí)而看小孩指著天空問(wèn)著天馬流星，時(shí)而望飛機(jī)薄云在月間穿梭……其樂(lè)融融其趣無(wú)窮。實(shí)是“荼蘼開(kāi)至，青苔滿墻，月斜江水，云淡天長(zhǎng)”。隱約中，老屋也情不自禁地開(kāi)懷大笑。
說(shuō)來(lái)小家實(shí)在平淡無(wú)奇，但在這華燈璀璨、燈紅酒綠的市井中，有一份這樣田園般的愜意生活，有一座溫馨快活的舒適小院，對(duì)我而言實(shí)屬寶貴。我喜歡它不拘一格渾然天成的'質(zhì)樸模樣；我喜歡它給予的天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)回憶；我喜歡它為全家?guī)?lái)的“輕羅小扇撲流螢，坐看牛郎織女星”的美好氣氛。
我愛(ài)我家，愛(ài)我唯一的、永遠(yuǎn)的小家！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”3
家，每一個(gè)人的天堂。 ——題記
小時(shí)候，自己就像羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)，而家就像是廣闊的天空，讓我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，而家人就像是天空中一朵朵潔白的云彩，鼓勵(lì)我，支持我。
考試后——
一次考試失誤，心情就像窗外淅瀝瀝的細(xì)雨一樣，下個(gè)不停�；丶乙欢ㄓ忠右粓�(chǎng)“暴風(fēng)雨”了。邁著沉重的步子回了家，敲開(kāi)了熟悉的大門，出現(xiàn)了熟悉的臉蛋�！皨尅�，我回來(lái)了�！蔽覓熘粡埬�，與父母那兩張燦爛的笑臉形成了鮮明的對(duì)比。“沒(méi)考好不要緊�！卑职掷洳欢〉膩�(lái)一句，我驚訝的抬起頭，“只有成績(jī)會(huì)讓你這樣�！眿寢屚艘谎郯职郑忉尩��！皼](méi)關(guān)系，下次努力，媽媽爸爸不怪你，你別太傷心了！”接著，父母又說(shuō)了些安慰與鼓勵(lì)的話，飯后，又一起分析了錯(cuò)題。躺在床上，心中不禁有一陣暖流劃過(guò)全身。哦！家，是我的療傷地。
委屈后——
今天同學(xué)誤會(huì)我隨便加分，我便覺(jué)得十分委屈，分都是靠我平時(shí)的努力得來(lái)的，沒(méi)有半點(diǎn)虛假�；丶液�，忍不住向父母傾訴，眼淚也忍不住“啪啪”的往下掉，“別太注意別人的看法，那畢竟是別人的看法，堅(jiān)持自己的原則�！卑职峙牧伺奈业募绨颉寢屢矏�(ài)溺的摸摸我的腦袋：“傻丫頭，你亂加分了嗎？”我搖了搖頭�！澳遣痪托欣�！你既然并沒(méi)有做，那為什么要不相信自己？孩子，記住，不論什么時(shí)候，都不要忘記相信自己是最重要的！還有，不管你做什么事情，放心，爸、媽永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”哦！家，是我的.避風(fēng)港。
快樂(lè)園地——
假日，媽媽神神秘秘的走過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)我：“問(wèn)你啊，一只兔子掉進(jìn)了箱子里，出來(lái)后卻變成了小鴨子，請(qǐng)問(wèn)為什么呀？”我不懂�！耙�?yàn)椤眿寢屚祥L(zhǎng)了音，“箱子里裝的是變鴨（壓）器！”聽(tīng)了謎底之后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)的我哈哈大笑起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，忍不住也瞇起了眼睛。哦！家，我是的快樂(lè)園地。
家，有太多的牽掛，雖然父母日漸年老，但是每次放學(xué)回到家，心里都會(huì)甜絲絲的······ 家，是我永遠(yuǎn)牽掛的天堂！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”4
我有一個(gè)與眾不同的家庭，一家子各有所愛(ài)，各有所長(zhǎng)：“六星大廚”老媽，“工作狂魔”老爸，“電腦高手”老哥。哦！可不能少了“花草園丁”奶奶哩！
媽媽是家中的掌勺人，堪比六星大廚，那做出來(lái)的菜，嗯！好吃得我都快掉淚了�？茨模蠇尶焖傧瞪蠂�，戴上耳機(jī)，放起音樂(lè)，切好菜，熱好鍋，掌起勺，翻動(dòng)鏟，一邊還打起拍，哼起歌來(lái)了！看著我媽利索的動(dòng)作，我目瞪口呆，看著那色香味俱全的飯菜，我垂涎三尺……
家中最勤奮的屬工作狂老爸。每天爸爸的書桌上總放著一壺?zé)釟怛v騰的咖啡，疊成堆的文件。每到深夜，他刷刷地筆聲總在我耳邊回蕩。因?yàn)槿找篂楣ぷ鞑賱�，那兩個(gè)大大的眼圈成了爸爸的'標(biāo)志，他那勤勞的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，但是我還是希望我爸注意身體哩！
“沖沖沖！不要躲，上去推塔！Yes，Yes，Yes！”想必又是“網(wǎng)蟲(chóng)”哥哥在玩LOL了。每到工作之余，游戲成了哥哥放松心情的好方法，用哥哥的話說(shuō)：沒(méi)有放松，就不會(huì)有十足的干勁！想想也是，要不然，他怎么會(huì)把爸爸交代的工作，做得那么出色呢？對(duì)于電腦游戲，我還是敬而遠(yuǎn)之吧。不過(guò)，我也在耳濡目染中學(xué)會(huì)了電腦操作，可以?shī)Z下信息這門課了呢！
奶奶可是咋們家的“專業(yè)園丁”，家中一大片花花草草，都是她照料。澆水，施肥，天天不忘。奶奶可真是神通廣大，我佩服得五體投地。種花什么時(shí)候要澆水，什么時(shí)候要施肥，什么時(shí)候要修枝，她都弄清楚。有了奶奶，院子中花紅草綠，一年四季，都是五彩繽紛�？粗鴿M眼的春天，我也忍不住跟著奶奶提個(gè)水，施點(diǎn)肥，現(xiàn)在啊，我也成了一個(gè)小園丁了。
奶奶的面孔，總是最親切的。那期末，三好學(xué)生我落榜了。我心中有話要傾訴，奶奶總能看出來(lái)，摸著我頭，用那溫柔地聲音安慰我：“孩子啊，一次失敗不要緊，失敗是成功之母，只有不放棄才是最重要的�！蹦棠痰脑捜缓笪腋惺苌羁獭獙W(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)奮斗。
我的家，是我的港灣，是我永遠(yuǎn)的天空。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”5
歲月滄桑，臉上的皺紋，頭上的銀絲，是我們成長(zhǎng)的軌跡，也是父母衰老的象征，我們慢慢長(zhǎng)大，而他們卻在一天天老去。不愿讓他們?cè)僭鲢y絲，只請(qǐng)時(shí)光啊慢慢點(diǎn)吧！
血肉之軀受予父母，我們不僅是他們生命的延續(xù)，更是他們的希望，他們幸�？鞓�(lè)的理由。
出生*前行
我的出生，帶給了家里所有人莫大的喜悅，仿佛整個(gè)世界都在繞著我轉(zhuǎn)。家里的一切也仿佛因我的到來(lái)，處處充滿生機(jī)。漸漸地，我到了學(xué)走路的年齡，父母用他們溫暖的手臂攙扶著我，一步一步地行走。他們助我跨上了人生的橋梁，這便是第一步。
成長(zhǎng)*領(lǐng)悟
成長(zhǎng)的日子總會(huì)磕磕絆絆，淺嘗人生滋味的我們開(kāi)始慢慢品味人生的五味雜陳，難免有點(diǎn)叛逆。對(duì)于父母整天的嘮叨，我們會(huì)更喜歡無(wú)話不談的朋友們。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。偶爾一天的馬虎，沒(méi)帶鑰匙，家里正好沒(méi)人，我只好倚著墻壁，靜靜地等待他們回家，一有人“咚咚”的腳步聲，我便充滿希望地努力朝下望著，可是帶來(lái)的是一次一次的失望。隔壁的大姐姐回來(lái)了，她關(guān)切的問(wèn)我：“沒(méi)帶鑰匙嗎？”我苦笑著，半天才憋出一句“嗯”。她開(kāi)了自家的門，一股飯香，還有家的溫暖，都放肆的朝著門外跑，我眼巴巴地朝里望�！敖裉斓娘埡孟惆�！”大姐姐高興地說(shuō)著。咚！門關(guān)上了，又剩我一個(gè)人坐在這！冰冷的樓梯上，哆嗦了好久，樓道的過(guò)道風(fēng)仿佛吹醒了我的心。我瞬間明白，家才是人生中最溫暖的港灣，家的四壁會(huì)為我擋住風(fēng)擋住雨。這一切都是父母給的。他們是港灣的建筑師，更是我人生框架的偉大工人。
感動(dòng)*飛翔
漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得的道理也慢慢多了，也更加清楚地明白，父母是用心在疼我。他們的手掌托起了我們的'未來(lái)；他們的手臂，牽著我學(xué)會(huì)了走路；他們溫暖的言語(yǔ)，教會(huì)我認(rèn)字；他們關(guān)切的勸告，讓我懂得生活的道理。人生中最寶貴的財(cái)富，不就是他們以平凡的舉動(dòng)帶給我們是溫暖嗎？這份溫暖助我成長(zhǎng)，是我的動(dòng)力，讓我在我的天空中飛翔，而他們也甘愿做我的翅膀，讓我飛的更高，望的更遠(yuǎn)！
行走在荊棘的道路上，卻領(lǐng)悟到了是父母的這份沉甸甸的愛(ài)，給我插上的無(wú)形翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
不可復(fù)制的愛(ài)，不可復(fù)制的力量，一定會(huì)托起一個(gè)輝煌的夢(mèng)想！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”6
當(dāng)我邁進(jìn)鐵柵門時(shí)，我明白我將永遠(yuǎn)離不開(kāi)她——美麗稚川。——題記
懷著憧憬和希望，思考未來(lái)的方向和目標(biāo)，稚氣未脫的我有一份激情，有一份拼搏，邁進(jìn)了我理想中的學(xué)�！纱▽�(shí)驗(yàn)。稚川，我的新家！稚川，她呼喚著童真的我走向新的希望。
初探新家
一份耕耘一份收獲，一份淚水一份歡樂(lè)。開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著好奇之心走進(jìn)了學(xué)校。迎面而來(lái)的是赫然醒目的幾個(gè)大字：平湖市稚川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。再往里走，映入眼簾的是窗明幾凈的教室，高大矗立的教學(xué)樓，紅色的.塑膠跑道，以及刻著“東方紅”的巨石。這就是我未來(lái)三年的新家！新的家中，新老師，新同學(xué)，新學(xué)年，新生活。這一切都使我心情澎湃，我堅(jiān)信，我將會(huì)成為成功者，在新家中，創(chuàng)造新的奇跡。
可是，當(dāng)我還未從回憶中緩過(guò)神來(lái)，一串接一串的打擊已經(jīng)把我打趴下：學(xué)初考砸，名次一落千丈，沒(méi)有要好的朋友的安慰，沒(méi)有親愛(ài)的家長(zhǎng)的關(guān)心……夏日的陽(yáng)光不在，那激情四溢的錚錚誓言，換來(lái)的卻是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴嗎？
我絕不相信。
家的溫馨
新老師們像我的父母，給了我關(guān)愛(ài)，給予了我許多無(wú)私的幫助。住宿的第一晚，從小依賴于父母的我，幾乎沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。臨行前夜，盡管母親對(duì)我再三叮囑。但第一晚我仍然遇到了許多麻煩，洗衣服便是最大的一個(gè)問(wèn)題。寢室阿姨幫了我許多的忙，在她耐心的指導(dǎo)下，我成功地解決了散發(fā)出汗?jié)n味的臟衣服。
三天的軍訓(xùn)，是我們邁進(jìn)初中生涯的洗禮。在烈日下暴曬，在暴雨中淋浴，我們一次次經(jīng)歷日曬雨淋，而可敬的老師竟然也和我們站在同一戰(zhàn)線上為我們加油，激動(dòng)之余，毫無(wú)遮蔽。
老師的話，有家的味道，家的味道，很溫馨很幸福。
稚川，我永遠(yuǎn)的家
秋去冬來(lái)，彈指一揮間來(lái)到稚川竟快一年了。生活在新家的我快樂(lè)嗎？和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)與合作，在比拼中我們收獲了彼此的友誼；與老師們和睦相處，在失敗中我們囊獲了知識(shí)。稚川，我已經(jīng)在這里留下駐足的痕跡，忘不了，考場(chǎng)上的奮筆疾書，賽場(chǎng)上的你追我趕；忘不了，晨鍛煉是的大汗淋漓，活動(dòng)室里的歡聲笑語(yǔ)；忘不了，教室里的侃侃而談，寢室里的情同手足；忘不了，班級(jí)間的互幫互助，年級(jí)間的互相禮讓。
三年后，若我舍不得說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)徫业膬号殚L(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”7
“美麗”分為兩種，一種是像西施一樣的美麗，另一種是像雷鋒一樣的美麗。
而在我們美麗而富饒的草原城市包頭，這兩種美是要多少有多少，是無(wú)窮無(wú)盡的。
不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會(huì)與美麗撞個(gè)滿懷。仿佛西施時(shí)刻在你身邊。
那一條條寬敞的縱橫交錯(cuò)的柏油馬路一直伸向遠(yuǎn)方，美麗的團(tuán)結(jié)大街更是車水馬龍，人山人海。你若想出門辦事，只需往馬路邊一站，不一會(huì)兒，就有你想要的計(jì)程車或公共汽車任你選擇。
還有那一棟棟美麗的造型各異的高樓大廈，像雨后春筍般拔地而起。包百、唯一的大樓前立著彩色的玻璃廣告牌，像一面面巨大的鏡子，把湛藍(lán)的天空也映在了上面；更像一幅幅綺麗的風(fēng)景畫，把街道裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。
不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會(huì)與美麗撞個(gè)滿懷。仿佛雷鋒時(shí)刻在你身邊。
我的鄰居張奶奶十分友好，樂(lè)于助人是她的特點(diǎn)。當(dāng)左鄰右舍有困難時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)。那是一個(gè)寒冷的冬夜，我出門忘了帶鑰匙，爸媽卻偏偏不在家，我只能望著天空發(fā)呆。上帝卻像個(gè)孩子似的'，仿佛故意搗蛋，讓白花花的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下個(gè)不停。我又冷又急，已經(jīng)哭出來(lái)了。張奶奶買東西回來(lái)時(shí)見(jiàn)我孤零零地站在雪地里，拉著我的小手進(jìn)了她溫暖的家。還給我抄了兩盤香噴噴的飯菜，吃的我都不想回家了呢！
不僅如此，在每天放學(xué)的路上，我總能看見(jiàn)一位穿著工作服的清潔工阿姨把一框框垃圾進(jìn)倒進(jìn)垃圾車?yán)铩＠种�，每次她都要花好大力氣才能把那又臟又臭的拉進(jìn)倒進(jìn)去。汗水浸透了她的衣服。盡管這樣，她還是會(huì)給一個(gè)可憐的乞丐十元錢。
一個(gè)清潔工阿姨都都能以誠(chéng)心待人，用愛(ài)心做事，我們身為祖國(guó)的未來(lái)，有什么理由不去獻(xiàn)愛(ài)心呢？
外表的美麗很重要，可內(nèi)心的美麗就不重要嗎？不，內(nèi)心的美麗才更重要！
在生活中，要對(duì)身邊的人，身邊的事多一些愛(ài)心。愛(ài)，與你我同在。用心去創(chuàng)造愛(ài)，用愛(ài)去創(chuàng)造美麗，美麗去創(chuàng)造未來(lái)！
我認(rèn)為這就是生活的向往、生命的意義、愛(ài)心的價(jià)值，這就是美麗的真諦！
啊！美麗的草原城市——包頭——我永遠(yuǎn)的家！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”8
“優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃.優(yōu)勝優(yōu)勝,知識(shí)的海洋,我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆.團(tuán)結(jié)進(jìn)取是你的精神……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的校歌，我的的心中便會(huì)涌起一股親切而自豪的情感。是啊，優(yōu)勝，我心中的樂(lè)園，我美麗的家，是你教會(huì)了我勤奮、教會(huì)了我思索，是你給我了啟迪、給了我堅(jiān)忍不拔的動(dòng)力，是你指引帶領(lǐng)著我們一代代學(xué)子向更高的目標(biāo)去攀登、去奮進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)春秋。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，60年的勤勤懇懇越發(fā)把你磨礪得斗志高昂。多年來(lái)，你可謂是星光閃耀，人才輩出，你為社會(huì)培養(yǎng)了大量的精英。如：著名的主持人張澤群、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等。現(xiàn)在在鄭州，只要一提到你，別人一定會(huì)伸出大拇指，露出夸獎(jiǎng)和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長(zhǎng)期以來(lái)良好的校風(fēng)校紀(jì)和老師淵博的知識(shí)，辛勤的付出緊密相關(guān)的。
記得有一天傍晚，我的書忘學(xué)校了，我趕忙跑回學(xué)校拿。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，值日生已經(jīng)鎖門離開(kāi)了，我失望的往回走，突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光，這么晚了，老師怎么還沒(méi)走？我輕手輕腳的把門推開(kāi)一條縫，透過(guò)縫隙，我看到老師正在聚精會(huì)神地批改著作業(yè)，桌子旁邊放著高高的一大摞作業(yè)，手中的筆在不停地?fù)]動(dòng)著。老師時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而眉頭舒展。我想：老師白天要給我們上課，晚上還要辛苦的改作業(yè)，心中裝滿了學(xué)生，卻不為自己著想。想到這，我心中十分感動(dòng)，我不再打擾老師，后退了幾步，鄭重地朝著老師敬了個(gè)隊(duì)禮，然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因?yàn)橛羞@樣辛勤的園丁每天默默無(wú)聞的付出，我們的學(xué)校每年的教學(xué)質(zhì)量才有保證。正是有了老師真誠(chéng)的`關(guān)心和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的優(yōu)秀學(xué)子們才能在各行各業(yè)建設(shè)著祖國(guó)的鋼筋脊梁。
優(yōu)勝，60年你播撒的希望遍布大江南北，祖國(guó)四方，60年你實(shí)現(xiàn)了多少人生的價(jià)值和青春的夢(mèng)想。優(yōu)勝——?jiǎng)勇?tīng)的名字，我心中的家，在你60年校慶之際，我想為你的夢(mèng)想和榮光縱情歌唱，我要為你真誠(chéng)祝福，祝愿你：自信自強(qiáng)，銳意進(jìn)取，勇往直前，劈波斬浪。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”9
倦鳥(niǎo)思巢，落雨歸根。世界上最溫馨的地方，莫過(guò)于家，家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)，因而離開(kāi)了爸媽，踏上了求學(xué)的征程。當(dāng)我們踏進(jìn)公寓的那一刻，宿舍就注定成為我們青春路上的一個(gè)家。
在校園內(nèi)，我們向一株株小苗，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露，正在茁壯成長(zhǎng)。不知不中。早已走在了青春的路上，只因有夢(mèng)，我們邁出了矯健的步伐……
回憶剛踏進(jìn)校門時(shí)，大家都不適應(yīng)高中生活，因而上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常私下搞小動(dòng)作，都以為老師會(huì)看不見(jiàn)。其實(shí)，早已被老師一一看在眼里，只不過(guò)沒(méi)有當(dāng)堂點(diǎn)名說(shuō)出而已，老師以包容的心態(tài)諒解了我們罷了。晚上，老師來(lái)宿舍查宿，時(shí)常叮囑：“好好休息，晚上別著涼感冒了�！�
時(shí)光飛逝，漸漸地習(xí)慣了許多，改變了許多，可是有些事情從未改變。我們適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)，生活變得獨(dú)立了。老師深切的.關(guān)懷始終如一，從未改變。
在公寓樓里，有一種聲音有時(shí)甚至在夢(mèng)中也縈繞耳畔。所有的同學(xué)幾乎都聽(tīng)厭了，但是發(fā)生者從未抱怨過(guò)。晚上，我們?cè)谒奚徉┼┎恍�，老師用親切的話語(yǔ)催促我們：”孩子們，時(shí)間不早了，趕緊睡覺(jué)吧！別耽誤了明天早上的課程�！焙⒆觽�，趕緊起床，不然遲到了”老師的話是早晨的鬧鐘，老師以寬容的心態(tài)對(duì)待大家，毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著，你可曾是否知道��？
老師時(shí)常說(shuō)“在樓道里要做到‘三輕‘保持安靜，不要打擾他人，更不要在樓道里追逐打鬧……”可是我們當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，壓根兒沒(méi)放在心。有一次，我和同學(xué)在樓道里打鬧，恰好被老師撞個(gè)正著。當(dāng)我和他被叫到值班室里，都以為這下肯定會(huì)有懲罰在等待了，沒(méi)想到老師那嚴(yán)肅的表情變溫和了，親切地說(shuō)“以后別在樓道里追逐打鬧了，要替他人著想，給你們經(jīng)常說(shuō)怎么不聽(tīng)啊�！毕虏粸槔@事也就告一段落了。”
在老師的教導(dǎo)下，我再也沒(méi)法類似的錯(cuò)誤，我在青春路上，我們成長(zhǎng)的腳印傾注著老師深切的關(guān)懷和醇醇教誨，蘊(yùn)含著同學(xué)的幫助，爸媽的希望和牽掛。凡事都有再三考慮。改變了自己為人處事的方法。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，讓我更加明白了做事需要態(tài)度。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”10
流年似水，時(shí)光荏苒，人生旅程總是行色匆匆，年華像一陣風(fēng)，留不住一絲痕跡！
驀然回首，所有的喧嘩、嬉笑、追逐還有朗朗的讀書聲都已漸漸散去。或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快。置身熟悉的校園，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目，熟悉的身影仿佛還在眼前穿梭、忙碌……
小學(xué)的五年一晃而過(guò)，在我踏上了另一番求學(xué)旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師：永遠(yuǎn)干練忙碌的李校長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)而又像母親般的劉老師、幽默而又雷厲風(fēng)行的王老師……如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成了一名懂事聽(tīng)話、大方活潑、有著遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的初中生，這永遠(yuǎn)離不開(kāi)五年來(lái)老師們的諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在五年歲月的`磨練中，我在老師的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨如今已成為甜蜜精彩的往昔，雖然沒(méi)有瑰麗的詞語(yǔ)，但師生間純潔真摯的感情永存心間。
五年的玩伴、知心朋友現(xiàn)在已經(jīng)分布在各個(gè)學(xué)校，言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)不舍的感情，五年來(lái)，曾形影不離、拉肩搭膀，學(xué)習(xí)你追我趕、心事相互傾訴。有過(guò)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)、有過(guò)無(wú)數(shù)的精彩瞬間。這些往事，已經(jīng)化為一張張永不退色的畫面，雕刻在腦海之中，永不忘卻……這一切都源于我們的母校，是金色潘南給了我們五年的緣分，讓我們成為了永遠(yuǎn)天真爛漫的小學(xué)同學(xué)，此刻的我們已經(jīng)離開(kāi)母校各自追尋自己的目標(biāo)和理想。
母校的樣子永遠(yuǎn)那么和藹，150米的操場(chǎng)，寬闊的主席臺(tái)，窗明幾凈的教室、功能室，快樂(lè)驛站、美味廳、藝雅廳，井井有條充滿無(wú)數(shù)溫暖回憶的雛鷹之家、電教室……這些朗朗上口的稱號(hào)都是那么清晰的存留在腦海里。隨風(fēng)飄揚(yáng)的兩位柳樹(shù)姑娘永遠(yuǎn)堅(jiān)韌不拔，巍然屹立的教學(xué)樓永遠(yuǎn)矗立在每一屆畢業(yè)生心里，永立不倒的校訓(xùn)永遠(yuǎn)在潘南學(xué)子的信念中堅(jiān)立……
五年的記憶不會(huì)抹去，我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。別了，潘南小學(xué)，別了，我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您放心，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、追求不懈，將來(lái)一定要讓潘南以我為豪！
金色潘南———我永遠(yuǎn)的家！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”11
有一個(gè)地方，讓我們永生難忘；有一個(gè)地方，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)；有一個(gè)地方，讓我們理解友誼；有一個(gè)地方我明知道，但是在特殊的時(shí)間，卻無(wú)法回到那個(gè)，那個(gè)永遠(yuǎn)矗立的學(xué)校。
學(xué)校，是一個(gè)讓人留念的地方，特別是對(duì)于那些將要離開(kāi)母校的人。如果說(shuō)學(xué)校是家，那老師就是家人，同學(xué)就是兄弟姐妹。家是給人溫暖的.地方，是給人慰藉的地方，是給人鼓勵(lì)的地方，這些學(xué)校都能給予每個(gè)人，那么學(xué)校就是一個(gè)家了。
也許，學(xué)校的生活令人乏味；也許，學(xué)校的生活令人不適應(yīng)，但畢竟它是我們的家。也許，多年后，這所學(xué)校已經(jīng)不復(fù)存在；也許，同學(xué)們已經(jīng)各奔東西；但請(qǐng)不要忘記這所教育我們的學(xué)校，這所成就我們的學(xué)校。對(duì)于這個(gè)家，我有太多的地方需要感謝了。在將來(lái)，我們可能會(huì)對(duì)學(xué)校做出一些貢獻(xiàn)，可是這些小小的貢獻(xiàn)和家對(duì)我們的付出與鼓勵(lì)相比之下，又算得了什么呢？
如果，這個(gè)世界上還有什么值得留念的，感謝的，我想，除了父母，也就只有老師和學(xué)校了。人們常說(shuō)：“如果我們是花草，那老師就是園��；如果我們是小船，老師就是指路明燈。”我覺(jué)得，如果我們是花草，那學(xué)校就是花園；如果，我們是小船，那學(xué)校就是有我們闖蕩的海洋。
讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好留意學(xué)校的一草一木，不讓我們的未來(lái)留下遺憾，讓我們的未來(lái)光明燦爛吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”12
馬上就要迎來(lái)一個(gè)美麗而神圣的節(jié)日――母親節(jié)，也許你并不知道，但我仍想以愛(ài)的名義對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！
真想給媽媽寫寫信，卻不知道從何說(shuō)起，因?yàn)榧词褂们а匀f(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的付出。在這么多年來(lái)，您不知為我受了多少苦，流了多少淚，看著您日漸增多的皺紋，日漸增粗的雙手，眼淚不住地滑落下來(lái)，一陣鉆心的痛。因?yàn)槲抑溃@一切的一切都是為了誰(shuí)。一曲“世上只有媽媽好”，不就是多少母親的淚和真實(shí)的寫照嗎？
這么多年來(lái)，您一直在一旁嘮叨。我知道，這叫做“愛(ài)”，只要我有一點(diǎn)傷痛，您都要送我上醫(yī)院，而您，不管病有多嚴(yán)重，無(wú)論我們?cè)趺磩裾f(shuō)，都不去醫(yī)院。我知道，這就是母愛(ài)，無(wú)論什么事，您都要自已做。我知道，這是無(wú)私的愛(ài)。您總是給我布置一大堆任務(wù)，卻很少讓我玩兒，雖然我曾經(jīng)報(bào)怨過(guò)，反抗過(guò)，但我還是知道，這也是愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)；只要我做錯(cuò)了一點(diǎn)事，您都會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，我知道這都是愛(ài)……
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想以前的事，真感到幼稚可笑，竟不明白您的良苦用心。以前，我總是對(duì)您所為我做的事感到不理解，看到同學(xué)的媽媽對(duì)孩子的那樣好，言聽(tīng)計(jì)從。而您對(duì)我卻如此冷淡，我常常在想，您是不是不要我了，有時(shí)甚至在想，我是您親生的還是撿來(lái)的。但在現(xiàn)在看來(lái)，這些都是沒(méi)有必要的，因?yàn)槊谞栒f(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！眿寢尠炎顭o(wú)私、最博大、最圣潔的愛(ài)，沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
現(xiàn)在，每天聽(tīng)到您的嘮叨似乎已成一種習(xí)慣，一種幸福。聽(tīng)您講我小時(shí)候的故事，不禁捧腹大笑，也不禁對(duì)您產(chǎn)生敬佩之情。按您所說(shuō)，我小時(shí)候簡(jiǎn)直就是個(gè)名副其實(shí)的.“丑小鴨”，您不但沒(méi)嫌棄我，反而一把屎一把尿地把我拉扯大。在您的身上，我真的學(xué)到了很多，感受到了許多。
母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母愛(ài)如佛，她清新而遠(yuǎn)長(zhǎng)，她厚澤而無(wú)雜，親切而溫柔。我知道，您的愛(ài)從我來(lái)到這個(gè)世界上，就不曾停過(guò)。我真想大聲對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你！您的愛(ài)是我永遠(yuǎn)的家！
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”13
難得爸爸在百忙中抽出時(shí)間與我聊天，我可得好好珍惜。對(duì)于爸爸的少年時(shí)期，我總是充滿好奇心，因?yàn)樗Ａw慕我的學(xué)習(xí)條件，所以我很想知道他那時(shí)是多么“艱苦”。令我意外的是，爸爸居然和我是校友，雖然相差二十多屆，不過(guò)共同語(yǔ)言還挺多，叫聲“師叔”，不過(guò)分吧。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，往日的“鐵中”可不如現(xiàn)在的“濟(jì)中”，當(dāng)然也是受當(dāng)時(shí)社會(huì)制約，學(xué)校也很普通，大家學(xué)習(xí)的空間也不是很大，一個(gè)班還有六十多名學(xué)生擠在一起，學(xué)校后面的平房曾經(jīng)是家小工廠，爸爸還去做過(guò)工呢！體育活動(dòng)也很平淡，大家也不能很好鍛煉�？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)的“鐵中”是一所并不矚目的鐵路中學(xué)。
如今的濟(jì)中今非昔比。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校也在發(fā)生著翻天覆地的變化：一座座漂亮的教學(xué)樓平地而起，讓同學(xué)們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；圖書科技樓憑借亮麗的外表和先進(jìn)的室內(nèi)布置，成為校園內(nèi)一道獨(dú)特風(fēng)景線；寬敞的操場(chǎng)又是學(xué)校的一塊寶地，四百米的環(huán)形跑道上鍛煉出一批批運(yùn)動(dòng)健兒，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，在這里，我們舉行了無(wú)數(shù)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)精彩；西面的籃球場(chǎng)更是為熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們提供了環(huán)境；同時(shí)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校還精心建立了生物園，里面不僅有多種可愛(ài)有趣的動(dòng)物，還有各種小花小草，無(wú)窮樂(lè)趣；更有別致的水池和小型瀑布，聽(tīng)著潺潺溪水聲，別有一番味道；存在時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是大禮堂，別小看它哦，它可以容納近千人，還有精美的`舞臺(tái)設(shè)計(jì)，讓同學(xué)們展示才華；學(xué)校想得還很周到，為了方便家遠(yuǎn)同學(xué)，特意修建了餐廳，方便學(xué)生用餐……如此美麗的校園，難怪爸爸會(huì)羨慕。
當(dāng)然，學(xué)�？刹皇莻�(gè)美麗的空花瓶，內(nèi)在的東西也不可小視。強(qiáng)大的教師隊(duì)伍正將學(xué)校推向又一個(gè)高峰，老師的辛勤培育，使無(wú)數(shù)學(xué)子走進(jìn)一流大學(xué)，為他們鋪就了一條光明大道，使我校學(xué)生在任何比賽中名列前茅。正因?yàn)閷W(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和一項(xiàng)項(xiàng)顯著成績(jī)，使我校成為眾多名校中一顆閃亮的明星。
不知不覺(jué)中，我校走過(guò)了六十個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，今后也將繼續(xù)走更多個(gè)六十年，永不褪色。我要把學(xué)校當(dāng)作我又一個(gè)家，至到永遠(yuǎn)，我也要珍惜和愛(ài)護(hù)我的家——濟(jì)南中學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”14
走在街上，忘了帶時(shí)間，以至于站在路口看紅綠燈轉(zhuǎn)換了很多次顏色，才記起我為什么頂著這么大的風(fēng)在路口張望，我是出來(lái)找家的，找那些過(guò)去曾暫且停泊的家。
我扯了扯纏繞的圍巾，雙手插在上衣的口袋里，嘴里的口香糖被舌頭壓扁了又揉團(tuán)了，不知已經(jīng)嚼了多長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得嘴里充斥著苦澀和風(fēng)的味道。我不知道該朝哪里走，這一片土地讓我覺(jué)得陌生而惶恐。
我終于在轉(zhuǎn)了幾圈之后看見(jiàn)了有溫度的東西—隱藏在一堆雜草中的大石頭，陰暗依舊。記得它總呆在角落里，也許只有孩子才認(rèn)得它，想想曾在它身上刻著些什么。但除了石頭，我再也找不到熟悉的東西。我站在那座樓的馬路對(duì)面，雖然隔了寬寬的距離，斑駁墻面所滲透的.荒涼令我感到刺骨的寒冷。一樓從左邊數(shù)第五間，就應(yīng)該是那個(gè)我生活了六年的只有十幾平方的房間。可是現(xiàn)在那里豎立著理發(fā)店的招牌，牌子上的女人涂著濃濃的眼影，眼神曖昧，動(dòng)作妖嬈。牌子的一角已經(jīng)耷拉下來(lái)，被風(fēng)刮的呼啦啦的響，透過(guò)半掩的門，我看見(jiàn)里面那明晃晃的鏡子，照得我心虛。
我慌張的逃離，順著馬路奔跑，穿越三個(gè)路口，右轉(zhuǎn)，然后在第三個(gè)胡同口處左轉(zhuǎn)，走十步就是又一個(gè)曾經(jīng)的家。還好，這里我還認(rèn)得出來(lái)，可是大鐵門已換了一把新鎖，有些明亮的光澤。磚墻上還留著我刻上去課程表，只不過(guò)字跡已看不清楚了，墻角處還是雜草叢生，也有些小花會(huì)適時(shí)的開(kāi)，無(wú)聲的落。院子里突然傳出一陣笑聲，明朗，生脆。我似乎可以猜出小孩子們?cè)谕媸裁�，因�(yàn)樵?jīng)也這么笑過(guò)。
風(fēng)還是很大太陽(yáng)卻很明亮。走了很久，有些累了。
回到家時(shí)，已過(guò)了吃午飯的時(shí)間，媽媽幫我把飯菜熱了熱，吃過(guò)飯。我佯裝要睡覺(jué)的樣子，躺在沙發(fā)上瞇著眼。
"那些地方都變了樣子。"我似乎漫不經(jīng)的說(shuō)道。"哪些地方？"媽媽正收拾著碗筷，有些輕微的響聲。"那些我們?cè)?jīng)住的地方，那些家。""那些只是房子，不是家。"
原來(lái)，變化的只是房子，家永遠(yuǎn)只有一個(gè)。無(wú)論漂泊到哪里，房子換了多少，環(huán)境改變成什么樣。家，都在。游子盼歸家，親人盼團(tuán)圓，為的只是一個(gè)家的完整。原來(lái)只要人都在，那家就永遠(yuǎn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：永遠(yuǎn)的“家”15
“門前，大樹(shù)下，游過(guò)一群鴨.....”在故鄉(xiāng)門前，小孩總會(huì)唱這首童謠。
老舍面前，總有一片平坦的土地，插著幾根木棒，灰色的木棒上爬滿了害羞的小姑娘，倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜，若都不愿意，就是一個(gè)花也不開(kāi)，一個(gè)瓜也不結(jié)，也沒(méi)有人管。一旁還有一棵古樹(shù)，人們常常在樹(shù)蔭下歇息。
最有趣的是我家的大公雞和小花貓了。時(shí)時(shí)刻刻上演動(dòng)物版老鷹抓小雞，你看，這不，又開(kāi)始了，大公雞氣昂昂的叫著，不時(shí)拍打那紅褐色的羽毛，像極了一個(gè)莊嚴(yán)的戰(zhàn)士那樣，守護(hù)著小雞仔，小花貓也不甘示弱，“喵，喵”的叫喚著，在宣戰(zhàn)似的。不一會(huì)兒，戰(zhàn)斗打響了，只見(jiàn)小花貓一個(gè)飛撲，公雞來(lái)這長(zhǎng)龍擺臂靈巧的躲開(kāi)，得意極了，不時(shí)甩一甩那大紅冠，正在這時(shí)，小花貓突然一個(gè)猛撲，大公雞急中生智，往右一跨，小花貓摔了個(gè)四腳朝天，又猛的跳了起來(lái)，小花貓左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，睜著那滴溜圓的眼珠子。心里有了好主意，小花貓左走走，右走走，過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，大公雞漸漸支撐不住，歇息片刻，小花貓瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有一猛撲，突襲了小雞亂哄哄的，全都跑到奶奶旁邊，奶奶用手把小花貓趕開(kāi)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息。
老舍一旁是個(gè)菜園，里面的菜數(shù)都數(shù)不清，白菜，青菜，樣樣都有。有紅的，綠的，紫的......螞蚱是綠的，蜻蜓是金的，蝴蝶有很多，粉的，黃的，好看的是大紅蝴蝶，從遠(yuǎn)處看，是墜入凡間的`仙子。
在家，爺爺奶奶總打一些小牌，“二胡，三萬(wàn)，四壁 “胡了�！睜敔敻吲d的站了起來(lái)，嘴角蕩漾著一絲笑容，彌漫開(kāi)來(lái)，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺這么開(kāi)心，那笑容像小孩一樣，那么天真，那么純潔�？梢慌园l(fā)出惋惜的聲音，“哎，這都輸?shù)趲谆亓��！薄肮l(shuí)叫你這么差勁，盡情崇拜我吧!”不說(shuō)還好，一說(shuō)就瞬間點(diǎn)燃了奶奶的怒火，“你現(xiàn)在說(shuō)一遍�！睜敔斠�(jiàn)勢(shì)不妙，早已溜遠(yuǎn)了。
一三五，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八......”這首童謠又重臨我的耳邊。我的家!永遠(yuǎn)的家!
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