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    我的筆袋_

    時(shí)間:2021-05-10 12:24:43 推薦作文 我要投稿

    我的筆袋_550字

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      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,呈長(zhǎng)方體、一身粉布衣,上面一個(gè)可愛(ài)的凱蒂貓像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻監(jiān)督我。無(wú)論是上課還是寫作業(yè)時(shí),只要我一看她,她就會(huì)指著我說(shuō):“小主人,認(rèn)真點(diǎn)、注意力要集中,不要東看西瞧的!

      鉛筆袋像棟小房子,里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風(fēng)度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥,還有愛(ài)嘮叨的橡皮媽媽和滿腹經(jīng)綸的修正液爸爸,他們就像是和睦幸福的一家人。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái),但只要他一迷路,橡皮媽媽就會(huì)立刻跳出來(lái)為他降妖除魔、清除障礙;每當(dāng)我需要練字時(shí),鋼筆姐妹就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我身邊,如果不小心寫錯(cuò)了,只能請(qǐng)膠帶妹妹來(lái)使出其粘人的功夫。

      一天,情同手足的兄妹們忽然爭(zhēng)吵不休,只聽(tīng)鉛筆弟弟說(shuō):“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻於茧x不開(kāi)我,我除了可以幫小主人寫字,還可以幫小主人畫畫連線,所以我最重要!”聽(tīng)完鉛筆弟弟的話,尺子大哥很不服氣地說(shuō):“你雖然可以幫助小主人寫字,但沒(méi)有我也不行,你要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來(lái)的,我才是最重要的!”

      就在你一言我一語(yǔ)互不相讓時(shí),鉛筆袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們你們都很重要,少了誰(shuí),小主人都不能完美地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),應(yīng)該多用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,這樣你們才能越來(lái)越完美。”

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      在我身邊,有很多值得夸獎(jiǎng)的東西,但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無(wú)索取。

      這個(gè)鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的白色花邊,花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條,美麗極了。

      鉛筆袋帶格子的,有兩層。第一層我用來(lái)裝各種各樣的筆;第二層我用來(lái)裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí),我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫了錯(cuò)別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯(cuò)別字涂掉重新寫。

      我這個(gè)鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說(shuō)吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對(duì)你不理不睬,我就領(lǐng)教過(guò)它的厲害。比如說(shuō),有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對(duì)筆袋,總覺(jué)得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來(lái)使勁地扔到了床上。沒(méi)想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時(shí)候,它就故意不讓我拿起來(lái),連我平常寫字的筆都給藏了起來(lái),怎么找都找不到,我實(shí)在沒(méi)辦法了,只好向它道歉:“對(duì)不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬(wàn)不要再生氣了。你要是再不理我,我寫不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會(huì)兒,筆便自己滾了出來(lái)……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。

      我愛(ài)我的鉛筆袋。

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      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,玩具型的,渾身毛茸茸的,披著一件湛藍(lán)的衣服,動(dòng)畫里的狗“史迪仔”的頭,它的四肢短短的,靜靜地趴在我的那張書桌上面,看著我寫字。

      這個(gè)鉛筆袋,是我評(píng)上了“銀星生”,老師獎(jiǎng)給我的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)在老師還算不錯(cuò),努力學(xué)習(xí),而這個(gè)“銀星生”只是對(duì)我一個(gè)小小的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),但我們不能把禮物看得太重,這雖然只是一個(gè)鉛筆袋,但是它是我這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏的結(jié)晶與成果。

      有些人說(shuō),一個(gè)鉛筆袋有什么了不起的,隨便到文具店買一個(gè)不就得了,單我認(rèn)為兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,到文具店里買的鉛筆袋是一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,利用金錢到商店里買來(lái)的,而獎(jiǎng)來(lái)的鉛筆袋詮釋了一個(gè)人的努力。因此,我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

      既然這個(gè)鉛筆袋是我努力得來(lái)的,那我就應(yīng)該分外珍惜,我把它放在書桌上,不去任意破壞它,不去弄臟它,把它看作一個(gè)“有生命的人”。一看到它,就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過(guò)程,就想到我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言。這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有評(píng)上最高地位的“金星生”,我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧,但是我不能灰心,努力下個(gè)學(xué)期被評(píng)上“金星生”。

      鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面,時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力、不斷進(jìn)步,讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時(shí)給予我信心:作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量,在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

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      我有一個(gè)筆袋。它有十厘米長(zhǎng),四厘米寬,三厘米高。筆袋上有個(gè)超人的標(biāo)志,正坐在那里時(shí)刻地督促我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我的筆袋不僅表面非常霸氣,功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣,身上有一個(gè)密碼鎖。要想打開(kāi)筆袋,那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼,輕輕一拉,立馬就開(kāi)了。再過(guò)第二關(guān)——拉鏈,筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。

      筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個(gè)網(wǎng)狀的空間,乍一看像一個(gè)漁網(wǎng),你不要認(rèn)錯(cuò),這不是用來(lái)捕魚的,這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個(gè)筆袋的中心,里面非常寬敞,裝著我學(xué)習(xí)上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中,就像整裝待發(fā)的坦克一般,隨時(shí)等待我的一聲令下,就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開(kāi)第三層的拉鏈,這就是整個(gè)筆袋最隱蔽的地方,也是我的儲(chǔ)藏室。里面坐著一支支水筆芯,尺子等,正躍躍欲試的,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),補(bǔ)給我的學(xué)習(xí)所需。

      筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè),它都陪在我的身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要,它都第一時(shí)間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),筆袋上的那個(gè)超人仿佛在對(duì)我說(shuō):“要想成為世界上的強(qiáng)者,就必須好好學(xué)習(xí)!笨吹剿菆(jiān)定的眼神。我那松懈的心,立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬,專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。

      我形影不離的好伙伴——筆袋,愛(ài)你在心口!

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      我原來(lái)有個(gè)鉛筆盒,它陪伴了我兩年了,由于鉛筆盒經(jīng)常受到敲擊,變了形,但是經(jīng)我百般修理,也沒(méi)用。時(shí)間長(zhǎng)了,因而上面的圖案也模糊了,顯得非常的難看,再加上碰過(guò)水,上面也生銹了,給我?guī)?lái)了很大的不便,有一回上課我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆,任憑我如何用力,它也打不開(kāi),我一用力,終于打開(kāi)了,因?yàn)檫@個(gè)夾層有些變形了。我拿出鉛筆,把夾層放入鉛筆盒,蓋上蓋子。咦?怎么蓋也蓋不上去呢?于是我一用力,只聽(tīng)“啪!”的一聲,鉛筆盒關(guān)上了,這時(shí),老師卻責(zé)問(wèn)我:“吳鴻濱,你拿鉛筆需要那么大聲嗎?”“不是的,是我的鉛筆盒生銹了!薄安辉S找理由!”我真是啞巴吃黃蓮——有口說(shuō)不出!于是,我決定買一個(gè)新筆袋。

      周四,我早早地做完了作業(yè),來(lái)到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上,有著琳瑯滿目的鉛筆帶,由鐵皮做的,又用塑料做的,更多地使用牛津布做的。我想:鐵皮做的我已經(jīng)買過(guò)了,塑料又不結(jié)實(shí),還是買一個(gè)用牛津布做的吧!有紅色的,黃色的,粉紅色的太女性化了,我一個(gè)堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢?于是經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,選了一個(gè)天藍(lán)色的筆袋,那顏色似海水似天空,一看便使人心曠神怡。

      回到家,我開(kāi)始仔細(xì)端詳起了這個(gè)筆袋:上面有個(gè)米奇的圖案,一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動(dòng)畫片。仔細(xì)一看,底高縫隙拉開(kāi)后,還可以放彩筆呢!

      我把筆放了進(jìn)去多輕松,只要拉開(kāi)拉鏈就行了。放進(jìn)書包,也不會(huì)發(fā)出響聲,更不會(huì)增加書包負(fù)擔(dān)。

      我的筆袋,我的新朋友,我會(huì)好好善待你的!

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      我的鉛筆袋跟隨了我兩年多,可我依然沒(méi)有想換個(gè)新的念頭。它陪我迎送太陽(yáng),陪我上課、寫作業(yè),我和它已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

      鉛筆袋是橢圓形的,長(zhǎng)約二十厘米,寬約十厘米。藏青色,用非常普通的布料做成。圖案非常簡(jiǎn)單,就幾個(gè)字母而已。我用了700多個(gè)日子,卻一次都沒(méi)有洗過(guò),要不是放在燈光下仔細(xì)看,幾乎看不出它已經(jīng)臟得發(fā)亮。一個(gè)拉鏈頭也斷了,要是把它扔到大街上去,估計(jì)也沒(méi)人撿。

      有一天中午,我和同學(xué)一邊聊天,一邊拋著鉛筆袋玩,一不小心,把鉛筆袋從三樓扔到了一樓。哎呀,完了,昨天剛買的自動(dòng)筆肯定斷了,鉛筆芯肯定粉身碎骨了。我飛似的跑到一樓,撿起我的鉛筆袋,迫不及待地拉開(kāi)拉鏈。我心里一陣狂喜,原來(lái),嶄新的'自動(dòng)筆竟然安然無(wú)恙,連脆弱的鉛筆芯也好好地躺在盒子里,一根都沒(méi)有斷掉。一個(gè)極其普通的鉛筆袋竟然蘊(yùn)藏著如此不簡(jiǎn)單的能量,我激動(dòng)不已,用雙手緊緊地拿著鉛筆袋,就像拿著寶貝似的。

      還有一次,我們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,教室里安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)老師的聲音。突然,“啪”的一聲,把大家嚇了一大跳,同學(xué)們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得從凳子上跳了起來(lái),連老師也停止了上課。大家齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)來(lái)的方向。原來(lái),是一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒掉在地上,摔壞了。哈,我的鉛筆袋也掉在地上好幾次,可一點(diǎn)兒也不影響大家的學(xué)習(xí),一次也沒(méi)讓我遇到過(guò)這么囧的事情。一個(gè)毫不起眼的鉛筆袋默默無(wú)聞,作用也不小呀!

      媽媽說(shuō)這個(gè)鉛筆袋已經(jīng)舊了,該換個(gè)新的了,可我依然舍不得它。它雖然不說(shuō)話,但像個(gè)導(dǎo)師一樣時(shí)時(shí)告訴我,只有樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,才會(huì)歷久彌新,讓人珍惜。

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      說(shuō)起筆袋,大部分同學(xué)都有,它就是一個(gè)裝筆的袋子,而我的筆袋那可不是普通的袋子。那是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在沃爾瑪給我買的,到現(xiàn)在已陪伴我快五年了,下面我就給大家介紹下它的結(jié)構(gòu)特征和作用吧。

      我的筆袋是深藍(lán)色的,上面的圖案是一只灰色的小兔和黃色的狐貍,它們的眼睛瞪得大大的,好像都在認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,又好像在監(jiān)督我是否在好好學(xué)習(xí)。右側(cè)邊上還有幾個(gè)顯眼的黃色大字母“ZOOTOPIA”,我知道它的中文是“瘋狂動(dòng)物城”。

      筆袋里外有三層,里面是最大層,我放了一支紅色圓珠筆、幾支水筆、量角器、三角板、筆芯和沙膠,外面有兩小層,一層里,我放了尺子、鉛筆和橡皮擦,另一層里,我只是會(huì)放一些便條或老師發(fā)的禮物。

      筆袋是我的好伙伴,是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好伙伴。記得有一天,那天上數(shù)學(xué)課,老師發(fā)試卷,我沒(méi)考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺(jué)得它們好像會(huì)說(shuō)話,因?yàn)楫?dāng)我看它的時(shí)候,它們就好像在說(shuō):“小主人,別灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一次努力就是了!蔽衣(tīng)了很開(kāi)心,所以決定下一次要考好,要對(duì)得起我可愛(ài)的筆袋。

      還有一次,我在課堂上和同桌說(shuō)話,無(wú)意間碰了它一下,它好像被我的筆袋聽(tīng)到了,筆袋里面的東西撒出來(lái)了,它應(yīng)該是生氣了:“小主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講喲,不要開(kāi)小差,不然成績(jī)會(huì)下降!”

      我明白了它的意思,臉唰的一下紅了起來(lái),之后我在課堂上再也不敢講話了。

      如今,它雖然又破又舊,但它已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的好朋友了,即使以后我要換新的筆袋,我也不會(huì)把它扔掉,而是把它放在最容易看見(jiàn)它的地方,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我……

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      我的筆袋,是一個(gè)與眾不同的筆袋,還是班上獨(dú)一無(wú)二的筆袋。為什么說(shuō)它與眾不同呢?因?yàn)樗还馔庑魏芴貏e,而且來(lái)歷也不一般,所以它才是與眾不同的。

      說(shuō)起它的外形,那簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。它有一個(gè)又長(zhǎng)又翹的鼻子,還有兩只大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,一身灰色的絨毛……現(xiàn)在,你該知道它像誰(shuí)了吧?對(duì)大象,但是它比大象長(zhǎng)得可愛(ài)多了。就沖它這長(zhǎng)相,我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的英文名:elephant(小象)。

      說(shuō)起它的來(lái)歷,那真是來(lái)之不易。∧翘焓切履甑那皫滋,我和媽媽去夢(mèng)之島那里買年貨,我感覺(jué)有些餓了,就拉媽媽去了德克士。我看見(jiàn)德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋,有四種動(dòng)物可以選,就想叫媽媽買套餐,可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意,因我平常不喜歡吃漢堡包,買來(lái)也是浪費(fèi)掉的。我千求萬(wàn)求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應(yīng),就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛(ài)的筆袋。

      那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生,其他人都說(shuō)我的elephant可愛(ài)。我心里美滋滋的。

      我的elephant筆袋還可以兩用呢!上課了,我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時(shí),從它背上的拉鏈拉開(kāi),就能拿出我的筆,有時(shí),我一邊寫作業(yè)一邊看它,生怕它被人拿走似的。

      下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它,一下課就來(lái)抱它,有時(shí)還幫我的elephant配音,唱到:“我是一只elephant什么都不怕,我有大扇子做耳朵,有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了,她就在我耳邊嘮叨:“明天記得帶,明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了,真是怕她。

      這就是我的筆袋,我非常喜歡它,因?yàn)樗粌H是我的玩具elephant,還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant,我一定好好地愛(ài)護(hù)它。

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      在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個(gè)好伙伴在我媽媽公司的晚會(huì)上表演了一個(gè)十分好看的舞蹈。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們每個(gè)人都不想?yún)⒓,后?lái),叔叔阿姨們給我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的精彩演出,給了我們每人一個(gè)可愛(ài)、好看的鉛筆袋。我們真是太激動(dòng)太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)獎(jiǎng)品!

      我心想這太好了,真是一筆大大的、合算的生意呀!跳個(gè)舞,還給個(gè)這么好的鉛筆袋,下回有這種晚會(huì)我還要參加。

      我的這個(gè)鉛筆袋是一個(gè)好看、可愛(ài)的小狗筆袋,上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢!這個(gè)鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關(guān)鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個(gè)鉛筆袋子可真是重要呀,因?yàn)樗b了我所有的寶貝。不過(guò),我這個(gè)鉛筆袋還有一個(gè)秘密呢!就是在第二層有一個(gè)平面裝筆的小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個(gè)實(shí)用的筆袋陪伴我渡過(guò)了好多快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,我真是越來(lái)越喜歡她了!

      這就是我的鉛筆袋,一個(gè)十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個(gè)鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過(guò),我可是不會(huì)把她給你的,因?yàn)檫@可是我用勞動(dòng)得到的的獎(jiǎng)品呢!

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      我有一個(gè)心愛(ài)的筆袋,它不僅美觀,而且實(shí)用和結(jié)實(shí)。

      我的筆袋是長(zhǎng)方形的,它高約9。5厘米,長(zhǎng)約22厘米,寬約為6厘米。它是深藍(lán)色的,筆袋正面有紅色的小圓點(diǎn)按從上到下的順序圓點(diǎn)呈從大到小的漸變花紋,像下雨的小雨點(diǎn)一樣,讓筆袋看起來(lái)很有活力。在圓點(diǎn)花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層,有三個(gè)拉鏈袋,拉鏈本身是深藍(lán)色的塑料,拉鏈頭是銀色的金屬;每個(gè)拉鏈都有一個(gè)藍(lán)色的“小尾巴“,是牛津布做的,我用它來(lái)拉拉鏈,非常方便。

      我的筆袋容量很大,功能很全。后面第一層是最大的,我用這一層來(lái)放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個(gè)圓規(guī),一個(gè)量角器,兩把三角尺和一把直尺,每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個(gè)小袋子,我用來(lái)放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條,夾層和第一層之間有兩對(duì)粘扣,打開(kāi)了就可以把筆袋平攤開(kāi);粘上了就是一個(gè)立體筆袋。第三層我用來(lái)放鉛筆,自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)鉛筆筆芯。第四層比較小,我用來(lái)放橡皮和姓名貼。

      我的筆袋很結(jié)實(shí)。它是用牛津布做的,我已經(jīng)使用它一年多了,雖然有些削尖的鉛筆經(jīng)常戳到它,但是目前還是完好無(wú)損。

      我的筆袋很重要。有一次,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見(jiàn)了。我自己在教室里問(wèn)了好多同學(xué)是否看見(jiàn)了我的筆袋,他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個(gè)屋子,也沒(méi)有找到它,我心里很難過(guò)。第二天上課時(shí),有一個(gè)1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問(wèn):“這是誰(shuí)的筆袋?”我馬上回答:“是我的,是我的!”我的筆袋失而復(fù)得,讓我非常高興。原來(lái)是我去上硬筆書法興趣課時(shí),我粗心地把它落在興趣課的教室里。

      這個(gè)筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物,它不僅容量大而且很結(jié)實(shí),還對(duì)我非常重要。它每天陪著我上課,寫作業(yè),真是我的好伙伴!我以后一定不能粗心把它給弄丟了!

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      我有一個(gè)愛(ài)不釋手的筆袋,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

      它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒(méi)得提了,百分百是我喜歡的。

      我的筆袋長(zhǎng)25厘米,寬9厘米,它的設(shè)計(jì)很新穎,分為三層,同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個(gè)向我豎起大拇指,好像在對(duì)我說(shuō):“加油!”還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯(cuò)誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢(shì),心想:那應(yīng)該是獅子王吧!除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個(gè)送奶給小兔家,一個(gè)送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂(lè)的郵遞員,多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺(jué)此時(shí)的太陽(yáng)格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動(dòng)了。

      我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來(lái)也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起;第二層裝著兩支悠閑地自動(dòng)鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣,每天都過(guò)著“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

      這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜,但我對(duì)它依然不離不棄,它也很忠誠(chéng)的為我服務(wù),我會(huì)將我對(duì)它的喜愛(ài)之情進(jìn)行到底。

    我的筆袋_550字12

      我有一個(gè)愛(ài)不釋手的筆袋,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

      它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒(méi)得提了,百分百是我喜歡的。

      我的筆袋長(zhǎng)25厘米,寬9厘米,它的設(shè)計(jì)很新穎,分為三層,同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個(gè)向我豎起大拇指

      好像在對(duì)我說(shuō):“加油!”還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯(cuò)誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢(shì),心想:那應(yīng)該是獅子王吧!

      除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個(gè)送奶給小兔家,一個(gè)送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂(lè)的郵遞員

      多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺(jué)此時(shí)的太陽(yáng)格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動(dòng)了。

      我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來(lái)也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。

      第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起

      第二層裝著兩支悠閑地自動(dòng)鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。

      它們跟我一樣,每天都過(guò)著“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

      這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜,但我對(duì)它依然不離不棄,它也很忠誠(chéng)的為我服務(wù),我會(huì)將我對(duì)它的喜愛(ài)之情進(jìn)行到底。

    我的筆袋_550字13

      “一個(gè)大容量,能裝下好多東西,寫字時(shí)鉛筆會(huì)蹦出來(lái),寫錯(cuò)時(shí)橡皮會(huì)跳出來(lái)!

      大家猜猜這個(gè)謎語(yǔ)是誰(shuí)?哈哈!機(jī)智的你一定猜出來(lái),這是個(gè)筆袋了!

      那胖胖的身材,長(zhǎng)約17厘米,寬約9厘米,高約5厘米。拿在手上像一個(gè)小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容,讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛(ài)。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著,像是別人欺負(fù)了,有是又豎立著耳朵,就像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。

      打開(kāi)心型拉鏈,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。筆袋分上下兩層,上層是最大的,所以裝自動(dòng)筆、黑筆、紅筆、尺子等等,它們安靜地躺在里面,等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。對(duì)了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢!里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮,這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢!就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。

      下層比上層小半倍的容量,它上面色彩簡(jiǎn)單,不像其他筆袋那么花橋。一拉開(kāi),里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。

      筆袋里面的每一支筆,都是我學(xué)習(xí)時(shí)的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲的,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋頓時(shí)就成了熱鬧的街市了。當(dāng)我打開(kāi)數(shù)學(xué)本時(shí),自動(dòng)筆會(huì)立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì)替我畫出一條醒目的紅線……

      我的筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手,更是我生活中不可缺少的東西。我愛(ài)你!———-小綿羊筆袋。

    我的筆袋_550字14

      我有一個(gè)筆袋,是媽媽送給我的。

      我剛剛拿到它的時(shí)候,它就像一個(gè)黑面包,烏黑發(fā)亮,胖胖的。牛仔布料,只有一個(gè)夾層,筆袋正面有幾只可愛(ài)的小猴子,每當(dāng)我打開(kāi)筆袋的時(shí)候,它們好像都在沖我高興地說(shuō):“快打開(kāi)我吧,好好寫字,認(rèn)真學(xué)習(xí)啊程程!边@個(gè)已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡,起了毛球,它底部的四個(gè)角也已經(jīng)磨出了口子,我卻依然舍不得換掉它。

      我的筆袋與眾不同,里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子,這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的筆袋,有的是皮質(zhì)的,有的是鐵質(zhì)的,還有的是多層的。而我的,既沒(méi)有他們筆袋上的太陽(yáng)能小燈,又沒(méi)有計(jì)算器,也沒(méi)有指南針。但是,盡管它不美觀華麗,功能強(qiáng)大,可是它卻充滿了溫暖。

      這個(gè)筆袋對(duì)我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對(duì)我的愛(ài),記得一年級(jí)時(shí),我總是忘記喝水,作業(yè)記不清楚,上課注意力不集中,媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)悄悄寫好一張愛(ài)心寄語(yǔ)小條放進(jìn)我的筆袋里,當(dāng)我到校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級(jí)了,媽媽有時(shí)還會(huì)給我寫這樣的小紙條。有時(shí)上面寫著:兒子,在學(xué)校要多喝水,認(rèn)真聽(tīng)講哦,媽媽相信你!六一兒童節(jié)時(shí)寫著:節(jié)日快樂(lè)孩子,希望你今天在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心!有時(shí)考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽寫道:別灰心孩子,繼續(xù)努力!有一次輪到我《今日我演講》,我很緊張,擔(dān)心朗誦不好,媽媽這樣在愛(ài)心小條上寫道:孩子,每一次鍛煉都會(huì)使你成長(zhǎng),做一個(gè)講臺(tái)上自信的少年,加油孩子……我每次看著這些愛(ài)心小條都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的,有時(shí)候,我也會(huì)回信給媽媽,喜歡看媽媽看我回信時(shí)高興的樣子。正是這些充滿愛(ài)的小紙條,讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生,也讓我和媽媽成為了無(wú)話不談,親密無(wú)間的好朋友。

      這就是我樸素但不普通的筆袋。

    我的筆袋_550字15

      “咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽(tīng)到這聲音都會(huì)擾亂上課的歡樂(lè)氣氛。還是媽媽了解我,給我買了一個(gè)筆袋,我可樂(lè)了!

      這個(gè)筆袋小巧玲瓏。中間有一個(gè)藍(lán)色藍(lán)貓牌商標(biāo),其它部分都呈粉紅色。筆袋是個(gè)不規(guī)則長(zhǎng)方形,是由精致的布料和線條構(gòu)成的。

      我的筆袋“身高”約18厘米,“體重”約3克。

      當(dāng)筆袋不裝東西是,它可以任意折疊成任何形狀,它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是,它的肚子就撐起來(lái),想個(gè)手電筒。

      筆袋不僅僅外表美麗,還很實(shí)用,打開(kāi)看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有老大自動(dòng)鉛,有散發(fā)著清香的熒光筆,有可愛(ài)的小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

      我愛(ài)我精巧可愛(ài),惟妙惟肖,簡(jiǎn)樸實(shí)用的小筆袋!

      我的筆袋

      我有一個(gè)精致漂亮的筆袋。

      筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的這些助手就會(huì)紛紛來(lái)幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。

      筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務(wù)著,笑得樂(lè)開(kāi)了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,它們就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,學(xué)累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧。”每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它們就好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!不過(guò),你可不能驕傲,驕兵必?cái)!?/p>

      我愛(ài)我的筆袋!

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