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謝謝你_450字
謝謝你_450字1
我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那漂亮華麗的服裝，但我卻最?lèi)?ài)那平凡的語(yǔ)文書(shū)。
你的外貌并不華麗，封面只有兩個(gè)金光閃閃的大字“語(yǔ)文”和一些簡(jiǎn)單的插畫(huà)。
每次開(kāi)學(xué)去領(lǐng)書(shū)時(shí)，一發(fā)到語(yǔ)文書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)你。你薄薄的紙，摸上去很光滑，滑到我的心里，讓我感動(dòng)和陶醉，但真正讓我感動(dòng)的更是你帶給我的知識(shí)和道理！
從一年級(jí)到四年級(jí)，從“abc”到深?yuàn)W的古詩(shī)，從簡(jiǎn)單易懂的現(xiàn)代小詩(shī)到難以理解的寓言故事，這些你都教會(huì)了我。你像孜孜不倦的老師，每天都兢兢業(yè)業(yè)地教我怎樣做人，告訴我人生的道理……
記得有一次，我和韓屹打架了，是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)換了一個(gè)玩具，而他卻把他的刀弄丟了，他就急紅了眼，大聲嚷道：“快把我的刀還給我！”“不行，我們已經(jīng)交換了，說(shuō)明這把刀已經(jīng)屬于我了，怎么能給你呢？”就在當(dāng)時(shí)，韓屹突然放聲大哭起來(lái)，我們幾年建立起的美好友誼也隨著哭聲而崩塌了。我沒(méi)有理睬他，走了出去，但我心里卻一直難以平靜。在我閑著無(wú)聊的時(shí)候，翻出了語(yǔ)文書(shū)，就在這時(shí)，我看到了《羚羊木雕》這篇課文，明白了待人寬容，心懷寬廣的道理，這讓我深受啟發(fā)，我快速地找到了韓屹，向他道了歉，他破涕為笑，我們又成了好兄弟。
啊，語(yǔ)文書(shū)，我要感謝你，你不僅是循循善誘的老師，更是醫(yī)治心靈傷口的醫(yī)生。
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故鄉(xiāng)的門(mén)前有一棵橘樹(shù)，挺拔高聳，似要沖破天穹。
我仰望著那棵樹(shù)，看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來(lái)，高大的身影在我面前浮現(xiàn)，你望著我貪婪的眼光，彎下腰，扶著我將胳膊伸向橘樹(shù)。我低下頭俯視著你已半禿的頭，微風(fēng)吹拂，頭發(fā)是銀白的。我揪了揪你的頭發(fā)，迅疾地摘下兩個(gè)橘子，跳下來(lái)。你盯著我，目光中有些許埋怨、慈祥。我避開(kāi)你的目光，將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開(kāi)橘子皮，散發(fā)著清香，風(fēng)似要將它帶向遠(yuǎn)方，不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿(mǎn)的，襯著金黃，輕輕咬上一口，牙齒瞬息變得冰涼，不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂，汁液不住流淌，回蕩在我的唇齒間。吃完時(shí)，你粗糙的大手放在我的腦袋上，有些許溫暖。我看看你的手，那個(gè)金黃的橘子赫然不見(jiàn)。
你牽著我的手，在橘樹(shù)周?chē)⒅�，緩緩地。溪流流淌，清明澄澈，橘子的清香不散，讓我的心平靜。你停下腳步，望著我：“我給你變個(gè)戲法”。聲音是雄渾，沉重的。你從懷里拿出了一個(gè)橘子，已不復(fù)冰涼，但金色的橘子皮仍透著馨香。年幼無(wú)知的我盯著那個(gè)橘子，竟信了這是戲法，雙手接過(guò)橘子，甜甜地吃了。我仍詢(xún)求著你，“爺爺，再變一個(gè)！”你只是笑笑，不復(fù)言語(yǔ)。溪水潺潺，你陪我邁過(guò)一個(gè)接一個(gè)的腳印，有橘子香的追隨。故鄉(xiāng)的門(mén)是木制的，開(kāi)門(mén)時(shí)，嘎吱地響。我跑進(jìn)房間，趴在窗上望著那棵橘子樹(shù)時(shí)，你早已進(jìn)來(lái)，坐在炕上，看著我幼小的背影。
爺爺，謝謝你，陪你度過(guò)童年。橘子香飄四野，你的頭發(fā)卻更加銀白，而那段童年卻像橘子般永存金黃。
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我并不是為了誰(shuí)？我只是想說(shuō)要謝謝六年了，我想跟你說(shuō)一聲:謝謝你！
你要不要一起啊？行，來(lái)就來(lái)，那時(shí)還是一點(diǎn)幼稚的，我還不知道你找事口算大王了，我被你看到好慘，你還說(shuō)要不要我讓你幾分？我還倔強(qiáng)道:“不用，我自己來(lái)！”結(jié)果自己還你一比九，我就知道比不過(guò)你，說(shuō)實(shí)我問(wèn)你啊，你是在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始口算了，謝謝你讓我知道了我們的差距，然后我就要開(kāi)始好好的練習(xí)，終于成功了。
還有做這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，我早已知道了你的性格，你雖然冷酷，但有溫暖的一面，這天我有一道題不會(huì)，被老師批了一頓，你主動(dòng)的給我講題，但是我就是不會(huì)，你說(shuō)嘴上說(shuō):“你怎么這么笨？我都講了好幾遍了，你就是學(xué)不會(huì)！”可我知道你是為我好，所以我也就是笑笑，沒(méi)有在意，結(jié)果我真的會(huì)了哦，終于會(huì)了，謝謝你，你不嫌棄我，還是那么的對(duì)我好。
還有在上課的時(shí)候，我有時(shí)上課開(kāi)小差，你用自己的`方式教會(huì)了我，有100多天你都是為我講題。
你還幫我指出我的缺點(diǎn)�！澳憧纯茨�，聲音真大，就你的嘴巴大是吧啊？”你雖然對(duì)我的聲音大，有意見(jiàn)，但我知道你是為了指出我的毛病才刺激我的，只是你這點(diǎn)方式有點(diǎn)不對(duì)勁，沒(méi)關(guān)系，真正幫助你的人，才會(huì)指你的毛病，才批評(píng)你，謝謝你的提醒。
六年了，六年間你幫了我太多太多，我不知道怎么感謝你，只想說(shuō)一句:“謝了，朋友！”
謝謝你_450字4
小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉，因?yàn)榫G葉令它如此艷麗；而我要感謝你——電蚊香。
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，我既開(kāi)心又煩惱，開(kāi)心的是可以吹空調(diào)，又可以吃雪糕。但煩惱的是，因?yàn)橐晃米右Я恕?/p>
就拿昨天我跟蚊子戰(zhàn)斗來(lái)說(shuō)吧！昨晚我正睡的很香，突然傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的叫聲，我也沒(méi)太注意就睡覺(jué)了。但隨后我的腿上很癢，打開(kāi)燈一看，腿上有一個(gè)包。我癢得一直抓，抓得都破皮了，才不癢。我一睡下，又覺(jué)得癢得厲害。然后又起來(lái)看看，腿上更兇了，一個(gè)包、兩個(gè)包、三個(gè)包……令我癢得無(wú)法入睡。這時(shí)我才找到風(fēng)油精，湊合用一下才睡著。第二天，我發(fā)現(xiàn)腿上有好幾個(gè)紅包，我氣得恨不得全身涂滿(mǎn)風(fēng)油精。
直到你的出現(xiàn)才挽救了我。我捧著你嬌小的身軀，心想：這次蚊子肯定不咬我了。我心里洋洋得意，在晚上睡覺(jué)前我就給你插上電。果然不出我所料，你就像我的守護(hù)神，為我驅(qū)趕可惡的蚊子。我一晚上都沒(méi)被蚊子咬過(guò)。之后的幾個(gè)夜晚，我再也沒(méi)受蚊子騷擾。
電蚊香大哥，謝謝你，謝謝你為我驅(qū)走粘人的蚊子，謝謝你替我拒絕“紅包”。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：電蚊香，謝謝你！
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光陰世界，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我就11歲了。想想從前我還是一個(gè)路都走不穩(wěn)的小屁孩兒。
我長(zhǎng)這么大，當(dāng)然要謝謝我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有今天健康的我。
媽媽?zhuān)忝刻焐习嘣�，下班晚。早上又一早起�?lái)給我做早飯，怕我上學(xué)遲到了，您總是看我出了小區(qū)才安心睡覺(jué)。有的時(shí)候您早上上班給我做早飯。您又要急急忙忙的上班啦
媽媽?zhuān)悴粌H注重我的健康，還對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不放松。
媽媽每天下班很晚，你也要堅(jiān)持把我的作業(yè)檢查一遍完，你還要把家里打掃一遍才睡覺(jué)。
我有一次要上補(bǔ)習(xí)班，可是那一天，我就沒(méi)起來(lái)，等我易醒，完了十點(diǎn)多的課，現(xiàn)在都9:40啦。我急得快哭出來(lái)了，正在睡覺(jué)的媽媽發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，于是媽媽就起了床，媽媽問(wèn)我咋啦？我說(shuō)。補(bǔ)習(xí)班要遲到啦，媽媽一聽(tīng)，立刻到衛(wèi)生間隨便的洗了把臉，對(duì)我說(shuō)快快快！我和媽媽一起跑到樓下，要知那時(shí)可是大冬天。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)大雪飄飄，媽媽穿著單薄的毛衣連。脖子上最厚的圍脖也給了我到了補(bǔ)習(xí)班，我并沒(méi)有吃到，在心里，我想感謝你。媽媽準(zhǔn)備回家時(shí)我還連忙把圍脖給了你，媽媽對(duì)我笑的聲就走啦。
媽媽騎著電動(dòng)車(chē)的背影讓我十分感動(dòng)，看著媽媽漸漸消失的背影，我大聲的叫的媽媽?zhuān)x謝您。
謝謝你_450字6
溫暖的春風(fēng)吹綠了大樹(shù)，吹開(kāi)了桃花，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我開(kāi)始了一年級(jí)下學(xué)期的生活。我一年級(jí)上學(xué)期相比，我有了很大的進(jìn)步，這一切都離不開(kāi)我的老師。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，淘氣的我們也不知道要遵守紀(jì)律。我們的老師卻一點(diǎn)也不嫌我們煩�？偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀�?cè)趺醋�。上課的時(shí)候，我們不敢舉手回答問(wèn)題。老師總是鼓勵(lì)我們，讓我們把答案說(shuō)出來(lái)，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。這樣，班里的同學(xué)們慢慢地變得勇躍起來(lái)，希望自己能得到老師的夸獎(jiǎng)。不會(huì)寫(xiě)字，老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫(xiě)好。有時(shí)候，老師也會(huì)很?chē)?yán)厲，這是怕我們不改正錯(cuò)誤。但是只要我們改了，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們。
因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，下課時(shí)怕發(fā)生危險(xiǎn)，老師就站在操場(chǎng)上看著我們，讓我們做一些安全的游戲。到了放學(xué)的時(shí)候，老師要我們排好隊(duì)走到家長(zhǎng)面著，她要看到每個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走，才能放心的回到教室。而我們也從不習(xí)慣上小學(xué)慢慢地變成喜歡上小學(xué)。每當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師的臉上都會(huì)露出欣慰的笑容，我們也會(huì)很開(kāi)心。
老師，我現(xiàn)在的年紀(jì)小，說(shuō)不出華麗的語(yǔ)言。但是我真的想對(duì)老師說(shuō)，老師，您辛苦了，謝謝您!
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老師，多么優(yōu)美的一個(gè)名詞，在人生的道路上，老師不知道為我們付出了多少
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背死蠋�，還有誰(shuí)更適合這一句話(huà)呢？
回憶四年前，剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師諄諄的教導(dǎo)，使我們長(zhǎng)大成人。記得以前，剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境，本來(lái)就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā)，雖然那些問(wèn)題我都知道，但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題剛剛被提出，就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)，便說(shuō)：“舉手的總是那些同學(xué)，今天啊，我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友�！闭f(shuō)完，潘老師便點(diǎn)中了我，我慢騰騰的站了起來(lái)，看了看同學(xué)，大家一雙雙真摯無(wú)比的眼神齊刷刷的望向了我，我只覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)熱，支支吾吾的說(shuō)出了答案�！安皇钦f(shuō)的很好么。以后要多舉手哦�！蔽一卮鸬暮芎妹矗吭诶蠋煹难劾�，我看到了肯定。從那次后，我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師，使我有勇氣回答問(wèn)題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您，老師。
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提到感謝的人，我的腦海里浮現(xiàn)了很多人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但是在我內(nèi)心深處最想謝謝的人卻是一位不知道姓名、不認(rèn)識(shí)的阿姨。
深秋的一天，大雨狂瀉，路上的行人就像被什么追趕似的東奔西跑。我也被這場(chǎng)大雨澆上了。我飛快地跑進(jìn)一家面包店。面包店里早已塞滿(mǎn)了人，唯一留給我的是門(mén)邊的一點(diǎn)空隙。風(fēng)吹在淋濕的身上，我不由得一陣哆嗦，真涼！
雨，越下越大。這時(shí)面包店里又進(jìn)來(lái)了兩位，一位年輕的媽媽和她四五歲的孩子。店里的人們誰(shuí)也不動(dòng)，好像一動(dòng)就會(huì)付出什么代價(jià)似的。年輕的媽媽只好把孩子靠向里面，自己撐著傘站在外面。人群里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，死氣沉沉的，大家都漠然地望著烏云密布的天空，希望雨盡快瀉完。但是，雨反而越下越大。
這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了哭泣聲。原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩想跑過(guò)來(lái)避雨，踩空了臺(tái)階，摔倒了，便哭了起來(lái)。大家都呆住了，但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)。突然，那位年輕的媽媽沖著孩子跑了過(guò)去。我呆住了，怎么？現(xiàn)在還有人會(huì)做好事嗎？她不管自己的孩子了嗎？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里盤(pán)旋。她走到那個(gè)孩子跟前扶起了孩子，把他帶到了店里。她身上全濕透了，但沾滿(mǎn)了雨水的臉上卻帶著微笑。人們不約而同地給她和兩個(gè)孩子騰出了地方避雨。雨越下越大，但是，我覺(jué)得并不那么冷了。
在我內(nèi)心深處一直被這位阿姨感動(dòng)著，她教會(huì)了我愛(ài)是無(wú)私的，人與人之間是要互相關(guān)愛(ài)的。阿姨，我謝謝你。
謝謝你_450字9
我有一個(gè)朋友，在班里算得上是一品大官：小組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、眼保健操監(jiān)督員、課間監(jiān)督員，總之她在班里很威風(fēng)，大家都叫她“毛大人”。
一次課間，我朋友班里那幫不好學(xué)的人過(guò)來(lái)“搶劫”了。他們一會(huì)兒在課桌上跳，一會(huì)兒把正在玩的人撞倒，讓“毛大人”嚇了一跳，他們最后挑釁“毛大人”了，還拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了毛一諾三個(gè)字。由于這幫人太多，“毛大人”沒(méi)壓住他們，“李雨航，我們倆去把他們管住，好不好？”“毛大人”對(duì)我說(shuō)。啥？我在班里是個(gè)小平民，能幫她忙，我太榮幸了！“拜見(jiàn)毛大人，我同意！”“免禮，我們倆出去作戰(zhàn)吧”。
哇！首領(lǐng)老郎太牛了，竟敢扒潘兆杰的褲子，��！二幫主小曉也太狠了，把潘兆杰按在地上�！皽�(zhǔn)備好，我們要把他們一個(gè)個(gè)押下去，帶到法庭（辦公室）�！薄癘K！”，由于我力氣大，好不容易將幾個(gè)人推到辦公室，可是好景不長(zhǎng)，那幫人又出來(lái)了！我和“毛大人”組成人墻，不給他們進(jìn)教室，“哎喲！我的肚子，我的腳。”小潘又喊了起來(lái)，那幫狡猾的人從后門(mén)偷襲�！鞍察o一下，王老師來(lái)了�！�
課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我們英勇無(wú)畏的精神，我想要不是“毛大人”讓我去幫忙，我就沒(méi)有這份榮譽(yù)哩！
謝謝你_450字10
敬愛(ài)的同學(xué)們，我想謝謝你，我們共度六年寒窗，是你們一直陪著我。
同學(xué)之情，終身難忘。記得有一次，因?yàn)樵缟蟻?lái)得匆忙，沒(méi)有檢查書(shū)包，那天要考試，老師還特別提醒了我們，要記得帶字典，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我就拿字典去查，誰(shuí)知道早上去學(xué)校忘帶了。
我到學(xué)校時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)急得走來(lái)走去，去借字典，大家知道了事情，都幫著我借，問(wèn)了許多同學(xué)都沒(méi)有，距離考試的前一分鐘，一位同學(xué)在書(shū)包里又找到了一本字典。
我終于松了一口氣。
還有那次，被老師罰打掃衛(wèi)生，讓我一個(gè)人打掃整個(gè)校園，當(dāng)時(shí)我在想，這么大的校園怎么能打掃的完��！我越想越委屈，快要哭出來(lái)的時(shí)候，一只手突然搭在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到了我的同學(xué)們，他們異口同聲的說(shuō)道，有福同享，有難同當(dāng)，沒(méi)事，還有我們呢！
當(dāng)時(shí)我是有多么的感動(dòng)！
一起瘋，一起鬧了六年，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，我還有些舍不得呢！時(shí)光��！你為何過(guò)的如此之快！我還沒(méi)來(lái)得及給同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，還沒(méi)來(lái)得及再見(jiàn)他們一面！
謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的照顧，在我快要倒下時(shí)，在我背后支持我，幫助我。
以往那些因?yàn)橐恍┬∈露鸬臓?zhēng)論，想在想起來(lái)還有些好笑，在學(xué)校那些不開(kāi)心的事也都過(guò)去了，向著美好的明天進(jìn)發(fā)！
謝謝你_450字11
在我小學(xué)生活的記憶庫(kù)中，總有一顆璀璨的星星閃爍著，每當(dāng)我遇到失敗與挫折時(shí)，你總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)將我?guī)Щ卣�，使我從失落中獲得自信。
“陳嘉豪78分。”一句突如其來(lái)的聲音將我震住了。我緩緩地走向講臺(tái)，只見(jiàn)老師拿著試卷怒吼道：“你說(shuō)說(shuō)你怎么回事，平常都95以上，可現(xiàn)在呢？竟然跌到了全班倒數(shù)第八，你回去想想吧。放學(xué)后，你來(lái)我辦公室一下。”
放學(xué)了我走進(jìn)老師的辦公室，老師拿出了一張這個(gè)單元的不同試卷，“寫(xiě)寫(xiě)吧，這張?jiān)嚲硭隳愕膯卧煽?jī)。”
漸漸地我寫(xiě)完了，可當(dāng)老師改完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這張比那張?jiān)嚲磉�差，只考了69分，我頓時(shí)蒙了。
“你回去好好想想吧，為什么考這么差�！崩蠋煱β晣@氣。
我走出辦公室，只見(jiàn)他——同學(xué)張，站在不遠(yuǎn)處等著我，“我們?nèi)ゴ虼蚯虬桑 ?/p>
“嗯�！蔽抑嵋宦暎吡�。
“你打球還這么沮喪，笑一下吧。”
“心情不好，沒(méi)辦法�！�
“你既然心情不好，就更要開(kāi)心一點(diǎn)，如果一直這樣就走不出現(xiàn)在的狀態(tài)。認(rèn)真打球吧，我們放松一下�！�
我依從了他，勉強(qiáng)自己，漸漸地忘卻之前的不愉快。打完球，我頓時(shí)感到全身輕松，回過(guò)頭來(lái)，看看那些題目，發(fā)覺(jué)無(wú)比簡(jiǎn)單。
同學(xué)，謝謝你。是你教會(huì)了我放松；是你讓我走出失落的陰影；是你讓我找回了自信。
謝謝你_450字12
在生活中，經(jīng)常會(huì)被他人關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、激勵(lì)、幫助……，所以我們要感謝他們！
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的事。貝斯特英語(yǔ)課外班放假了，我記錯(cuò)了開(kāi)學(xué)的日期，把8日記成了18日。結(jié)果開(kāi)學(xué)的時(shí)候，別人都去學(xué)校報(bào)到，而我還在家里，正開(kāi)心的幫姥姥在包餃子呢。當(dāng)媽媽突然接到老師催我去學(xué)校上課的電話(huà)時(shí)，我立刻著急了，我怎么記錯(cuò)開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，我的假期作業(yè)也沒(méi)有完成，這下到學(xué)校，肯定會(huì)被批評(píng)的！我心急火燎的收拾東西，媽媽也趕緊騎車(chē)帶我趕到學(xué)校，到了學(xué)校，老師看我一臉的窘迫，還不停地安慰我說(shuō)：“別著急，作業(yè)可以回家盡快補(bǔ)做，先去上課要緊！”，課程進(jìn)行到后半節(jié)，我們開(kāi)始隨堂考試，我突然發(fā)現(xiàn)，匆匆忙忙來(lái)學(xué)校上學(xué)，結(jié)果忘記帶文具袋了，別人都在刷刷的寫(xiě)卷子，只有我呆呆地坐在那兒，我性格內(nèi)向，平時(shí)不太喜歡和人交流，現(xiàn)在要向別人借文具，感覺(jué)非常的為難。我正準(zhǔn)備組織好語(yǔ)言，向英文老師借鉛筆時(shí)，一個(gè)同學(xué)看到我為難的樣子，主動(dòng)的拿出筆遞給我，并給我一個(gè)加油的手勢(shì)，我感動(dòng)極了！心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)，真的很感謝主動(dòng)幫助我的同學(xué)、老師。幫我解決燃眉之急。
這件事很小，但我卻對(duì)此難以忘懷，我們一定要有一顆感恩的心，滴水之恩，涌泉相報(bào)！在生活中，如果有人幫助了你，別忘了說(shuō)“謝謝！”
謝謝你_450字13
安靜的深夜，群星閃閃發(fā)光。老師的窗邊整夜光亮這歌又響在我的耳旁，唱出了我的心里話(huà)。
小的時(shí)候，父母常常公出在外面工作中，就要我一個(gè)人在家。每每華燈初上的時(shí)，見(jiàn)到隔壁鄰居小孩和父母玩樂(lè)的情景時(shí)，我悲痛無(wú)比，此后我變了，越來(lái)越已不與人講話(huà)，已不與人觸碰，直至那一天。
開(kāi)學(xué)啦，見(jiàn)到一張張生疏的臉孔，要我越來(lái)越更不自信，更不肯與人觸碰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)英語(yǔ)課程上，老師使我們隨意搭配，十分鐘后開(kāi)展演出，我看到別人都是有和自身組成的小伙伴時(shí)，我迷失至及，老師好像看得出了我的思緒，漸漸地的朝我走過(guò)來(lái)，他的目光中表露出一些和藹可親，因而我看到她狠親切，你和我練，如何？��！如何老師如何我大吃一驚，練了一會(huì)兒，老師叫我演出了，我慢悠悠的站了起來(lái)，不慌不忙的背，背完以后，我持續(xù)保持低下頭的摸樣，以后，班里傳來(lái)了一片歡呼聲，老師拍了我下，提示要我坐著。
下課了以后，老師把我的名字叫來(lái)到公司辦公室，從抽屜柜里取出了一本書(shū)，這本書(shū)送你，希望你需要自信起來(lái)，不要這一模樣了，每一個(gè)人都是有歸屬于自身的那一份自信，希望你需要振作，已不軟弱。
老師得話(huà)如滔滔熱浪涌上了我的心中，又如清涼的泉水滋養(yǎng)我的心底。
很多年后，一個(gè)男孩兒，坐著滑滑梯的護(hù)欄上在用心的一頁(yè)一頁(yè)的看見(jiàn)手上的書(shū)。
歲月過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼下我已變成了一名中小學(xué)生，身高長(zhǎng)個(gè)子了，樣子發(fā)生變化，但唯一沒(méi)有變的是老師當(dāng)初的教育，我是一個(gè)填滿(mǎn)自信的小男子漢。
教師感謝您幫助我戰(zhàn)勝了軟弱，教師感謝您幫助我找到了自信教師謝謝您。
謝謝你_450字14
在我成長(zhǎng)道路上，一個(gè)個(gè)無(wú)私的老師為我指路，伴我前進(jìn)。他們像路燈，像遮陽(yáng)傘，像冬日和煦的陽(yáng)光，給了教育和幫助。教師節(jié)快到了，我想借著這次的機(jī)會(huì)跟所有老師，尤其是我最尊敬的蘇老師您說(shuō)聲：“謝謝！”謝謝您對(duì)我的用心良苦，謝謝你對(duì)我的教育之恩……
蘇老師，您還記得那一年的夏天嗎？你在講臺(tái)上講課，而身為班長(zhǎng)的我就在座位上竊竊私語(yǔ)，有說(shuō)有笑的。這時(shí)，老師您看見(jiàn)了，就走到我身邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！蔽衣�(tīng)了，卻不領(lǐng)你的情。
下課了，我慢吞吞地從位置站了起來(lái)，忸忸怩怩地走著，心想：“這次可糟了，都怪我……”
來(lái)到了辦公室，我低著頭，慚愧地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！崩蠋熜牢康卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，以后我不準(zhǔn)了呀！”“嗯嗯，以后不會(huì)了�！比缓螅蠋熭p輕地拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則。那你也違反紀(jì)律，同學(xué)們也不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)了，明白嗎？”
“是的，我得要做個(gè)好班長(zhǎng)。謝謝老師的教誨，我一定要緊記�！蔽姨ь^，握著拳頭堅(jiān)定地回答。
經(jīng)過(guò)那件事后，我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，我不但仍然是同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，而且成績(jī)不斷提高。
蘇老師，您就像春雨滋潤(rùn)著我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭，給我們點(diǎn)亮了知識(shí)的道路，陪伴著我們一直走下去……
老師，謝謝你們，祝你們教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。
謝謝你_450字15
記憶中，有位個(gè)頭不高的“巨大”身影，他一遍遍的撞擊著我的腦海，提醒我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，量力而行。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我在鄉(xiāng)下的奶奶家門(mén)口玩，突然，菜地中間出現(xiàn)了一只臟兮兮的黃狗。
我不禁怒火中燒，這只賴(lài)皮狗居然敢跟這些可愛(ài)的菜苗搶奪肥料，看我怎么教訓(xùn)你。我沒(méi)有回家喊大人，而是三步并作兩步的跑進(jìn)菜地，沖到這只沒(méi)我膝蓋高的土狗跟前，施展起在學(xué)校學(xué)的跆拳道。這只狗瞪著那兩只小眼，緊緊地盯著我，我也毫不示弱地盯著它。突然，它“汪”的一聲，一抬腿向我沖來(lái)。
可是狗并沒(méi)有撲上來(lái)，我毫發(fā)無(wú)傷�！百\狗秧子，我叫你再來(lái)作惡！”耳邊傳來(lái)一聲威嚴(yán)有力的喝斥，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那條狗已倒在地上，眼睛處鮮血直流�！靶∶景�，這是條野狗，已咬傷好多人了，村里大人小孩都怕它，前幾日幾個(gè)小伙圍它都沒(méi)圍住，這次要不是它的注意力都在你身上，我也得不了手哩，你立了個(gè)大功��！”一位和我差不多高的老爺爺摸出腰間纏著的繩子，一邊麻利的將狗腿捆住，一邊笑瞇瞇地望著我說(shuō)，“只是以后呀，見(jiàn)了狗可千萬(wàn)再不要像今天這樣離它那么近了，也甭和它對(duì)眼看，更不能轉(zhuǎn)身跑，你今天很勇敢，可如果我晚到一步，你的麻煩可就大了�！�
老爺爺扛著狗已越走越遠(yuǎn)，可他的身影在我的心中卻越來(lái)越大。老爺爺，謝謝您，您不光救了我，還讓我看清了自己，明白了量力而行的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記往您，感謝您！
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