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    我的奇思妙想二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-13 11:32:57 推薦作文 我要投稿

    我的奇思妙想二年級(jí)作文(通用36篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的奇思妙想二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我的奇思妙想二年級(jí)作文(通用36篇)

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇1

      我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾,因(yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上,一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5.12地震以來(lái),看著那么多人受難,我的心里很難受。

      于是,我就想,我要努力學(xué)習(xí),以后當(dāng)科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐,遇到地震或水?zāi)不能搬走,很容易傷人,我研制的房子,是用一些平時(shí)的生活垃圾,經(jīng)過(guò)消毒,無(wú)公害處理而制成的原料。 它遇到大風(fēng)吹不走,因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi),房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái),浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來(lái)了,它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌,因?yàn)樗茌p便,也很結(jié)實(shí),不會(huì)傷著人,這就是我想研制的房子,它造價(jià)不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節(jié)約資源。

      如果再遇上像5.12這樣的地震,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)逃脫很多的不幸,我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。

      這就是我的奇思妙想,希望通過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的努力,但愿它能實(shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢(mèng)想和愿望!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇2

      如果你想周游世界,而且時(shí)間不充足的話(huà)。我的奇思妙想發(fā)明的一種特殊座椅,就派上用場(chǎng)啦!它可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)你想去的地方和國(guó)家。短時(shí)間內(nèi)滿(mǎn)足你的要求,是不是很神奇呢?

      “搜!”的一聲,座椅起飛啦!輸入自己想去的地方,在五分鐘之內(nèi)即可到達(dá)。不信的話(huà),來(lái)我家即可體驗(yàn)一下。

      “景色好美呀!沒(méi)帶相機(jī)怎么辦呢?”不用擔(dān)心,按一下拍照開(kāi)關(guān),照片就拍好了,立刻展現(xiàn)在你眼前。臺(tái)階太高了怎么上去,我的奇思妙想座椅帶有爬樓功能。一分鐘內(nèi)就能帶你到達(dá)你想去的目的地,夠神奇不!“不對(duì)更加神奇的功能還有呢!”“快看它會(huì)根據(jù)天氣設(shè)計(jì)你自己需要穿的衣服。到達(dá)山頂,太冷了,她自己聽(tīng)到后會(huì)自動(dòng)為你加上一件厚外套。我太渴了,太餓了,如果,你就可以把手放在,座椅的扶手上,他自己會(huì)檢查你的身體里需要的能量,自動(dòng)為你調(diào)配好需要吃的食物!

      這個(gè)座椅是不是很神奇呀?既不用花錢(qián)又不用上班,更不用寫(xiě)作業(yè),一天的游記它會(huì)為自動(dòng)生成。帶上我的神奇座椅,一起去旅行吧。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇3

      我知道你們肯定都有過(guò)奇思妙想,比如會(huì)飛的木屋,可以在水上行走的鞋子,可以做作業(yè)的書(shū)包,可以戰(zhàn)斗的機(jī)器保姆,而我的奇思妙想?yún)s有很多的不同,我的奇思妙想是一臺(tái)大卡車(chē)。

      我的大卡車(chē)和其他的車(chē)外觀上沒(méi)什么不同,可是它里面有很多奇妙的小按鈕,車(chē)子里還有一臺(tái)四方形的機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的名字叫作自動(dòng)做飯機(jī),只要你按照機(jī)器上的食譜進(jìn)行點(diǎn)餐,它就會(huì)做出來(lái)給你吃。

      我的車(chē)可以解決堵車(chē)的問(wèn)題,如果你上課堵車(chē)快遲到了,你只需要按一個(gè)飛行的按鈕,你就可以飛到學(xué)校了。如果你想去海里潛水你只需要按一個(gè)潛水的按鈕,我的車(chē)就會(huì)變成一臺(tái)你從未見(jiàn)過(guò)的潛水艇,你想多快都沒(méi)問(wèn)題。如果大人都去上班了,我的車(chē)就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人陪我做作業(yè)。如果你們出去旅游不想住旅館,你只要按下房子形狀的按鈕就可以變出一間小房子了,小房子有一層高,里面有兩張床和一張沙發(fā),你就可以睡在床上或者躺在沙發(fā)上休息了。我的這臺(tái)車(chē)還能變大變小,如果我的車(chē)開(kāi)著快沒(méi)油了,你只要按下一個(gè)黑色按鈕,車(chē)就會(huì)變小了,省油多了,而且還能自動(dòng)駕駛呢!

      這就是我奇思妙想的大卡車(chē)了,我以后一定會(huì)做出來(lái)這樣的一輛大卡車(chē)!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇4

      科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇,魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。

      我常常在想,未來(lái)的科技有多發(fā)達(dá)?人能在太空自由穿梭嗎?能把自己變成不同的物種嗎?可以打開(kāi)時(shí)空之門(mén)嗎?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),可能是27××年,科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸,它有什么作用呢?答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海,也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天

      美人魚(yú)的尾巴設(shè)備俱全,紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的?——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便,亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀?你猜?冒險(xiǎn)?不對(duì)。吃飯?也不對(duì)。睡覺(jué)?還是不對(duì)。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人,就別打錢(qián)財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>

      翅膀的控制并不難,只要你想去哪,它就帶你去哪兒。我一看手表,糟了,我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了,我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然,整個(gè)世界仿佛停止了似的;又像火箭一樣的秒速,好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到,我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來(lái),我獨(dú)自飛到山洞去,看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方,突然山上的碎石像流星一樣,好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦,完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō),這里的火山要爆發(fā)了。哇,火山就要爆發(fā),快跑!啊,我大叫一聲,把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒,我笑了。

      未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎?我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎?你我知道,這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇5

      一縷太陽(yáng)照射了進(jìn)來(lái),還在睡夢(mèng)中的我,緩緩地睜開(kāi)了雙眼。

      ?我這是在哪里?我隱隱約約看到有一個(gè)漂亮的大姐姐站在廚房里,正在忙著什么。我叫了一聲:姐姐!它沒(méi)有理我。我覺(jué)得特別奇怪,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)得特別像人的機(jī)器人啊!

      它長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,它皮膚白皙,個(gè)子高挑,身材苗條。它真的好美呀!

      就在這時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我一份香噴噴的早餐。我驚訝地看著它想:它還會(huì)做飯啊!吃完早餐,我就開(kāi)始研究怎么可以控制它。

      轟隆一聲,我嚇了一跳,我連忙沖進(jìn)廚房,看到了這一幕:它站在旁邊,地上是雜碎的碗,碗的旁邊是倒了的柜子。我特別生氣,心里想:它要是不進(jìn)廚房就好了。主人發(fā)號(hào)施令,不許我擅自進(jìn)入廚房,已接收。

      我一下就明白了,原來(lái)控制它的是我自己的大腦。我想什么她就會(huì)做什么。

      于是我開(kāi)始享受機(jī)器人服務(wù)的生活。請(qǐng)快速把廚房收拾好!Ok只見(jiàn)它一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入廚房,動(dòng)作嫻熟地將雜亂的廚房收拾得一干二凈。去,給我倒杯水!收到。馬上一杯水就來(lái)了。啊,我的眼鏡去哪里了?報(bào)告主人,您的眼鏡在臥室的書(shū)桌上。我中午要吃燴菜。收到。啊,這樣的生活太舒適、太愜意了。

      又是哐當(dāng)一聲,我睜開(kāi)眼睛,看到了:我的鬧鐘被我踢在了地上。

      原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我相信在許多年后,這樣的機(jī)器人一定會(huì)制作出來(lái)!讓我們一起期待吧!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇6

      睡眠機(jī)器人,其實(shí)不是機(jī)器人,它是由一個(gè)80平方厘米的“小盒子”和一個(gè)薄如蟬翼的頭套組合而成。

      “小盒子”很小,里面的結(jié)構(gòu)卻十分復(fù)雜,它不用充電,可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)為成電能并儲(chǔ)存起來(lái)。盒子上有幾個(gè)小圓鈕,側(cè)邊還有一根天線。

      頭套很薄,是由一種特殊的纖維制成的,可以傳遞信息,還可以了解到我們內(nèi)心的想法,然后記錄下來(lái)。這樣,不用動(dòng)手動(dòng)嘴,也可以命令機(jī)器人的了。當(dāng)我們戴上頭套時(shí),它會(huì)自動(dòng)收縮,要摘下時(shí),輕輕觸碰一下,它就松開(kāi)了。

      睡眠機(jī)器人有兩個(gè)功能。第一個(gè),可以造夢(mèng)的。睡覺(jué)前戴好頭套,就可以“胡思亂想”啦!不過(guò),你想什么做出的夢(mèng)基本和想的一樣。想好吃的,就會(huì)做一個(gè)和美食有關(guān)的夢(mèng);想好玩的,就會(huì)做一個(gè)和鬼有關(guān)的夢(mèng)……如果想不出來(lái),按一下“小盒子”上的圓鈕,前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面會(huì)有你以前做過(guò)的夢(mèng),可以任意選擇一個(gè)。還有一個(gè)功能,可以把睡眠轉(zhuǎn)化成時(shí)間,當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),機(jī)器人會(huì)把睡眠時(shí)間儲(chǔ)存起來(lái),等到娛樂(lè)時(shí)拿出來(lái)用。放心,睡眠時(shí)間不會(huì)因此減少,也不會(huì)因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致疲勞。

      有了睡眠機(jī)器人,你再也不用為連夜做噩夢(mèng),時(shí)間不夠而煩惱啦!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇7

      最近新型冠狀病毒大舉侵犯人類(lèi),每天都有大批大批的人被感染,醫(yī)院里全都住滿(mǎn)了病人。醫(yī)生和護(hù)士在給病人治療的時(shí)候,即使穿著防護(hù)服,戴著口罩、帽子和護(hù)目鏡,也有時(shí)刻被傳染的危險(xiǎn)?粗鴪(bào)紙、電視上播放的新聞,我心里想,如果有一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人,能代替醫(yī)生,護(hù)士的工作就好了!

      這個(gè)機(jī)器人的樣子長(zhǎng)得像一個(gè)方形的鐵架子,左右兩邊各有一條機(jī)械手臂。架子上放著很多藥品和醫(yī)療器械,它的底部安有四個(gè)輪子,可以自由移動(dòng)。當(dāng)然它的CPU是與醫(yī)生工作站相連的,只有醫(yī)生和護(hù)士才能操控機(jī)器人。因?yàn)樵谒腃PU內(nèi)安裝了設(shè)置好的程序,它就可以像一個(gè)技術(shù)熟練的老醫(yī)生一樣給病人治病了。

      機(jī)器人醫(yī)生進(jìn)入病房后,根據(jù)病人的心跳,呼吸次數(shù),體溫等數(shù)據(jù),通過(guò)詢(xún)問(wèn)病人的自身感受,分析病人的病情,提出當(dāng)天的治療計(jì)劃。它同時(shí)兼具護(hù)士的工作,給病人打針,喂藥。如果病人想吃東西,又不便取,它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂可以代勞。病人獨(dú)自一人在病房,時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,在情緒低落的時(shí)候,機(jī)器人又化身成知心姐姐,耐心和病人談心、聊天,或者讓病人和家里人視頻聊天,幫助他們開(kāi)心起來(lái),重建戰(zhàn)勝疾病的信心。在機(jī)器人的精心照顧下,病人很快就可以康復(fù)出院了。

      醫(yī)生機(jī)器人的出現(xiàn),既可以避免醫(yī)生護(hù)士和病人近距離接觸感染病毒,也可以分擔(dān)一部分工作,讓醫(yī)生護(hù)士的工作不那么辛苦,真是一舉兩得。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇8

      你們相信這個(gè)世界上房子會(huì)穿越嗎?今天我就體驗(yàn)了一把,我正在看電視,突然一陣風(fēng)把我和房子卷到天空中。

      我和房子又在了一個(gè)別墅里,別墅中有一個(gè)漂亮的女人一直看著我。我害怕的問(wèn):“你是誰(shuí)?”說(shuō):“我就15年后的你啊!”原來(lái)15年后的我成為了一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,下面就來(lái)一起看看我設(shè)計(jì)的服裝吧。

      走到我的服裝廠,許多衣服接二連三的映入眼簾,這些衣服都是有自己神奇功效的。有的會(huì)吸油,比如吃飯的時(shí)候不小心把油弄到自己身上了,也不要擔(dān)心,這時(shí)候,衣服會(huì)自己把油吃了,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。出門(mén)游玩的時(shí)候總要帶上幾件衣服,可是要拿的衣服太多,所以又要拿行李箱,可是行李箱很不方便,很容易讓小偷偷走,而且游玩的時(shí)候也不會(huì)太盡興,所以我就在衣服上面裝了一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕,一按紅色按鈕就會(huì)變小,一按綠色按鈕就會(huì)變大,這樣把衣服都縮小后。放在一個(gè)比較小的包包里,這樣就不用擔(dān)心被偷了,真神奇,如果小偷來(lái)偷衣柜里的衣服,衣服就會(huì)立刻變得非常中足以把小偷給壓死,而且這種衣服很便宜。只要50元,真是物美價(jià)廉!

      "馮筠喬快起床吃飯了!”女高音媽媽又喊起來(lái)了!啊,原來(lái)我和我的房子又回來(lái)了,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成功!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇9

      在上學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)面對(duì)夏天的酷暑和冬天的寒冷時(shí),我就想發(fā)明一臺(tái)能變大變小的智能空調(diào)。

      它的外表是云朵狀,顏色如白雪,我給它取名為“小朵”。它的上面有一個(gè)太陽(yáng)能吸收器,可以靠太陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行充電。空調(diào)兩邊各有一個(gè)按鈕,一個(gè)是雪花形的,一個(gè)是火焰形的。當(dāng)你在學(xué)校感到熱的時(shí)候,你只需輕輕一按雪花形的按鈕,云朵就會(huì)張開(kāi)它的“大嘴”來(lái)噴出涼爽的冷氣?照{(diào)上有一個(gè)智能感應(yīng)器,它會(huì)根據(jù)你的身體熱量來(lái)調(diào)節(jié)溫度,這樣不僅涼爽,還不用擔(dān)心自己感冒啦!

      空調(diào)最中間有一個(gè)心形屏幕,具備自動(dòng)語(yǔ)音功能。在你想帶它到學(xué)校的時(shí)候,只要對(duì)它說(shuō):“小朵,你現(xiàn)在可以變小了!毙《渚蜁(huì)自動(dòng)接收你的指令,讓你方便地帶到學(xué)校里去。到了學(xué)校,它又可以按照你的指令變大。

      我的小朵牌空調(diào)十分實(shí)用,它是用特殊的空氣罩制成的。如果你不小心把空調(diào)重重地摔倒在地上,不用擔(dān)心,它會(huì)像彈彈球一樣自動(dòng)彈落,沒(méi)有一點(diǎn)損壞。

      我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明這種能變大變小的空調(diào),來(lái)造福人類(lèi)!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇10

      我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。

      我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)的作用都不一樣。

      紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會(huì)有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個(gè)小圓球似的,活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。

      藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡,這時(shí),只要按一下藍(lán)色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái),那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了,既省錢(qián)又環(huán)保呢!

      黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見(jiàn),剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵(lì),不要讓他有太大的壓力!”這時(shí),媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了,溫和地說(shuō):“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會(huì)考好的!”

      別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀,這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來(lái)。

      “零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了,不過(guò),這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇11

      現(xiàn)在手機(jī)是每個(gè)人生活中必不可少的工具,我有一個(gè)奇思妙想,未來(lái)的手機(jī)會(huì)是什么樣的呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      未來(lái)的手機(jī)不是拿在手里,而是戴在手腕上,這樣可以解放雙手。它的外觀就是一個(gè)普普通通的手環(huán),材料是用超導(dǎo)纖維制成的,非常的柔軟和堅(jiān)韌,手環(huán)上的屏幕可以像紙一樣隨意曲折。不要小瞧這個(gè)普普通通的手環(huán),它具備了手機(jī)所有的功能,不用手,只需要用聲音、光、和大腦意識(shí)就能控制它運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)你想看手機(jī)時(shí),你的腦電波會(huì)以光速傳到手環(huán)上,手環(huán)就會(huì)投出一個(gè)全息屏幕,浮在你的視野中。當(dāng)有來(lái)電和信息的時(shí)候,你除了用大腦意識(shí)控制,還可以用聲音說(shuō)接或不接,看或不看,手機(jī)就會(huì)按照你的指令進(jìn)行操作。

      這個(gè)手機(jī)除了普通手機(jī)必備的通話(huà)、信息、拍照、上網(wǎng)、聽(tīng)歌、游戲、導(dǎo)航等功能外,還有很多高科技功能,比如全息導(dǎo)航,只要想一想要去哪里,你要走的路就會(huì)變成藍(lán)色,更神奇的是變藍(lán)的路別人看不到,只有你自己能看到,每個(gè)人都能遵循自己看到的路線去行駛。

      未來(lái)的手機(jī)是永遠(yuǎn)不用充電的。它有三種自動(dòng)充電方式,一是光線充電,不論什么光,只要檢測(cè)到光源就開(kāi)始充電。二是溫控充電,它會(huì)把人體自帶熱量轉(zhuǎn)化為電能。三是重力充電,當(dāng)人走動(dòng)的時(shí)候,手機(jī)的兩個(gè)電球的正負(fù)極觸碰在一起,就像現(xiàn)在的手機(jī)重力感應(yīng)計(jì)步器一樣,會(huì)自動(dòng)把重力運(yùn)動(dòng)的能量變換成電能。

      這就是我的奇思妙想,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),早日把這種手機(jī)發(fā)明出來(lái)。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇12

      我長(zhǎng)大后要發(fā)明一種智能多用途書(shū)包。它的功能很多,也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是:它很靈巧。

      它的材料是一種特殊納米成分,可以滿(mǎn)足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的,可以根據(jù)我們的喜好更換顏色,也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕,按一下并說(shuō)出你想干什么,它就會(huì)立刻去干。

      下面我來(lái)介紹一下它百變形狀的功能。這種書(shū)包都好你只要說(shuō)出變小的口令,它就會(huì)變得很小很小,像一塊糖裝在你的口袋里,這樣你就不用為書(shū)包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了,它可以長(zhǎng)出4個(gè)車(chē)輪,變成汽車(chē)形狀,把你送到學(xué)校。到學(xué)校后,你再行使變小口令,裝在口袋里就行了,是不是很棒呀!

      它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了,你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對(duì)住老師,它就會(huì)自動(dòng)掃描上課的老師,然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長(zhǎng)批改作業(yè)。只要你將寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里,它就會(huì)智能批改,紅筆糾錯(cuò)。在我們遇到難題的時(shí)候,它就會(huì)化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆。

      對(duì)了,它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如:平板電腦、電視、手機(jī)

      怎么樣啊,我發(fā)明的書(shū)包是不是很萬(wàn)能呢?你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書(shū)包呢?那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇13

      每個(gè)孩子都有著天馬行空的想像力,對(duì)一切未知事物總是充滿(mǎn)著好奇。當(dāng)然,我也不例外。

      我聽(tīng)說(shuō)火星上存在著液態(tài)水,而且火星和地球一樣都處在宜居地帶。一個(gè)大膽的念頭從我腦中一閃而過(guò)我想發(fā)明一艘太空移民飛船,讓人們能夠探望那個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的星球。這艘飛船的船身是圓柱形的,船頭呈圓錐形,流線型的軀體完全符合空氣動(dòng)力學(xué)原理。船尾裝有星際引擎,能讓飛船在太空中風(fēng)馳電掣。飛船的兩側(cè)還裝載著收放自如的防御武器,萬(wàn)一在行駛過(guò)程中有不速之客小行星靠近的話(huà),可以立即將其擊毀。

      這艘飛船的底部有舉世無(wú)雙的巨型貨倉(cāng),可以運(yùn)載數(shù)不勝數(shù)的貨物。飛船的主體里有很多奢華的房間可供移民們居住。每個(gè)房間都幾乎一眼望不到邊,只有幾個(gè)巨大的按鈕分布在各處。

      如果你肚子餓了,一按下綠色的按鈕,一頓饕餮大餐便已送到跟前。也許用餐結(jié)束了你想看會(huì)電視娛樂(lè)一下,那么請(qǐng)按下黃色按鈕,一臺(tái)電視機(jī)出現(xiàn)在你眼前,播放著有趣的電視節(jié)目。按下桔色按鈕,房間立即變身成一個(gè)圖書(shū)館,一排排書(shū)架便出現(xiàn)在眼前。如果你想購(gòu)物怎么辦?足不出戶(hù)一樣能辦到,紫色按鈕可以讓你輕松實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物。下單后不久,負(fù)責(zé)送貨的機(jī)器人就會(huì)來(lái)敲門(mén),將商品送到你的手中。當(dāng)你打著哈欠睡眼蒙眬時(shí),按下藍(lán)色按鈕,之后便會(huì)出現(xiàn)一張舒適的床。

      真希望我的這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)就可以在火星乃至各個(gè)行星自由行走,并建造屬于我們的太空基地。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇14

      我手上有五個(gè)手指。一天,我在想:能不能給它畫(huà)些什么?

      于是我拿來(lái)彩筆。我覺(jué)得大拇指又胖又矮,想著:給它個(gè)職位吧!給它什么職位呢?大拇指力氣最大,讓它當(dāng)國(guó)王吧!然后,我就給它畫(huà)上了眼睛、嘴巴,還有一個(gè)皇冠。至于食指,給它當(dāng)大臣,因?yàn)閲?guó)王沒(méi)大臣是不行的。中指?jìng)(gè)子最高,可以當(dāng)大將軍。無(wú)名指和小拇指可以當(dāng)衛(wèi)兵,因?yàn)閲?guó)王沒(méi)衛(wèi)兵也是不行的。

      就這樣我的五指王國(guó)成立了。

      成立之后,得有個(gè)故事呀!我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)故事:

      有一天,國(guó)王命令:“為了一方百姓的幸福,我們得建一座城堡,有誰(shuí)想報(bào)名?”然后衛(wèi)兵、大臣、大將軍還有一百名工人和五十個(gè)村民都報(bào)了名。國(guó)王帶領(lǐng)大家找了一塊空地,建城堡。城堡剛建完,旁邊來(lái)了一只螃蟹,螃蟹張牙舞爪。國(guó)王大喊:“全軍注意,敵人來(lái)襲!”將軍個(gè)子最高,他去碰碰螃蟹。螃蟹揮舞著大鉗子迎戰(zhàn)。國(guó)王、大臣、衛(wèi)兵都來(lái)幫忙,大家齊心協(xié)力,終于抓住了螃蟹。國(guó)王說(shuō):“我們把這只螃蟹煮熟了給小主人吃吧!”大家一致同意。就這樣,小主人獲得了戰(zhàn)利品。

      只要五個(gè)手指團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有它們做不到的事!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇15

      我想要發(fā)明一個(gè)滑板,不是普通的滑板,它有很多功能不只能在路面上行走,還可以在天空飛行,還能在水面上滑行!它有兩個(gè)加速器,可以加快滑行速度,只要喊一聲“加速”,就能快速滑行;滑板的兩側(cè)有防滑墊,滑板可以分成兩半,變成兩只滑板鞋,跳到在墻上樹(shù)上行走;然后在拼接起來(lái)恢復(fù)正常成滑板!滑板還可以放置物品:前面有顯示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。讓我?guī)闳タ纯锤呒?jí)的吧

      在滑板兩側(cè),有維修功能,左邊能修復(fù)一些布藝,塑料材質(zhì)用品,右邊可以修復(fù)鋼鐵等金屬材料物品。如果你覺(jué)得這滑板不夠大,不用擔(dān)心,只要拉出滑板前面的一塊凸起的地方,它就會(huì)行成一個(gè)大一倍的大滑板。如果擠一擠能站下三個(gè)人呢這樣就完事了嗎?不,還有呢!這個(gè)滑板不用時(shí)還可以變成一個(gè)圓球!圓球一共有兩個(gè)模式,模式一就是一個(gè)探測(cè)器,在前面幫你探測(cè),會(huì)及時(shí)告訴你危險(xiǎn)的存在;模式二,陪伴式機(jī)器人,它會(huì)陪你做任何事,陪你玩,陪你寫(xiě)作業(yè),陪你睡覺(jué),全部都能做到

      我想,你現(xiàn)在應(yīng)該迫不及待的想要把它領(lǐng)回家吧?

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇16

      在生活中,我們會(huì)用到不同的餐具。有筷子、刀子、叉子、,吸管等。用完了還要清洗,太麻煩了,我決定要發(fā)明一種多功能筷子。

      這種筷子是空心的,把頭和尾扳開(kāi)就變成吸管了,可以用來(lái)喝果汁。另外筷子上還有四個(gè)按鈕,筷子頭就會(huì)變成刀子;按下第二個(gè)按鈕,筷子就會(huì)變成叉子,可以用來(lái)吃面;按下第三個(gè)按鈕,筷子就會(huì)變成勺子用來(lái)喝湯;按下第四個(gè)按鈕,筷子就會(huì)變成原來(lái)的筷子用來(lái)夾菜。

      這種筷子是不會(huì)傳播病菌的,它可以自動(dòng)消毒,既干凈又衛(wèi)生。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇17

      每個(gè)人都有屬于自己的奇思妙想。你知道我的奇思妙想是怎么樣的嗎?哈哈,現(xiàn)在我就把它介紹給你吧。

      隨著年級(jí)的升高,書(shū)包里的書(shū)是越來(lái)越多,非常沉,天天背書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種“負(fù)擔(dān)”。于是,我決定發(fā)明一個(gè)“輕型”書(shū)包。書(shū)包是玻璃做成的。那你一定會(huì)有這樣的擔(dān)心吧?玻璃做的書(shū)包一摔不就碎了嗎?放心這種書(shū)包是用特殊材料制作的,就是從四樓摔下來(lái)也沒(méi)事,他的重量也只有五六克而已,這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶,書(shū)包的背面有粘性,可以將書(shū)包粘在背上。拿著也很容易。書(shū)包還可以變大變小,這樣就可以裝下更多的東西,它還有指紋掃描功能,只要你的手指按一下,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

      你有沒(méi)有被我這個(gè)書(shū)包吸引到呢?

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇18

      小兔的眼睛為什么是紅色的?因?yàn)樾⊥米犹矚g吃胡蘿卜了,胡蘿卜顏色是紅色的,所以小兔的眼睛就變成紅色的了。天上的月亮為什么一會(huì)瘦一會(huì)胖?因?yàn)樵铝两憬闾B皮,不小心把皮球吞了進(jìn)去,就胖了,過(guò)了一會(huì)兒皮球漏氣了就變瘦了。

      魚(yú)兒為什么在水里游不在路上走呢?因?yàn)殛懙厣嫌胸垼埡汪~(yú)是天敵,魚(yú)害怕貓吃了它,所以它就不敢上岸了。

      天空為什么會(huì)有烏云?因?yàn)樵茖殞毺宦?tīng)媽媽的話(huà),云媽媽很生氣,臉都?xì)夂诹,所以就有烏云了?/p>

      夜晚為什么沒(méi)有太陽(yáng)?因?yàn)樘?yáng)公公看到有流星向它飛來(lái),它逃跑了,所以夜晚沒(méi)有太陽(yáng)了。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇19

      我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧。我的作業(yè)上有很多錯(cuò)字,不會(huì)寫(xiě)的字。

      怎樣解決這個(gè)難題呢?如果不知道就聽(tīng)我講一講吧!我想發(fā)明一種特殊的筆和本。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字,本子的另一方就會(huì)顯示出那個(gè)字。

      然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯(cuò)字,后面的字就寫(xiě)不出來(lái)。如果你遇到這種困難就請(qǐng)來(lái)找我吧。你們對(duì)這有興趣嗎?如果有興趣就一起來(lái)討論吧!雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種東西。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇20

      未來(lái)的書(shū)很奇特。如果你打開(kāi)書(shū),請(qǐng)說(shuō)出你的密碼。

      未來(lái)的書(shū)會(huì)飛,如果你要去湖南,請(qǐng)你說(shuō):“我要去湖南。”這樣它就可以帶你飛去湖南。帶你飛的時(shí)候,書(shū)會(huì)變大,如果下雨了,書(shū)會(huì)撐出一把很大的傘為你擋雨。如果你在飛的時(shí)候餓了、渴了,書(shū)里會(huì)變出吃的、喝的。書(shū)會(huì)為你解答。在你看書(shū)的時(shí)候,如果你不知道“繁殖”是什么意思,請(qǐng)你大聲喊:“繁殖是什么意思?”書(shū)將會(huì)告訴你答案。如果你在看書(shū)的時(shí)候熱了,書(shū)會(huì)給你扇風(fēng)。

      書(shū)會(huì)給你上課。書(shū)會(huì)像老師一樣耐心教你。書(shū)還會(huì)給你考試,書(shū)問(wèn)你一題,你只要說(shuō)出答案,就可以了。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇21

      假如我是一個(gè)杯子,媽媽要想喝水就可以拿著我問(wèn)我:請(qǐng)問(wèn)我可以用你讓我喝點(diǎn)水嗎?我好渴呀!我肯定會(huì)答應(yīng)的,因?yàn)槲铱梢詾閶寢屪鳇c(diǎn)事。

      如果弟弟想喝糖水就可以問(wèn)我:我可以用你讓我喝點(diǎn)糖水嗎?如果可以別一不小心把我打碎的話(huà)是可以的.。

      而且我還可以變身哦!我可以變成圓形的,正方形的,愛(ài)心形的。我還可以變成各種各樣不同材料的杯子,星期一變成一個(gè)身上刻著玫瑰花的玻璃杯,星期二變成一個(gè)身上印有小仙女文字的陶瓷杯,星期三變成刻著小狗圖案的竹子做成的杯子,星期四變成方便人們利用的一次性杯子,星期五變成五顏六色的用彩泥做的恐龍杯子。星期六星期天休息,嘻嘻!

      你看當(dāng)杯子也是挺有趣的。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇22

      以后,我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,我想要發(fā)明一種鞋子,你可不要覺(jué)得他是一雙普通的鞋子哦,它其實(shí)是一雙會(huì)飛的鞋子。

      我發(fā)明的鞋子有一個(gè)可以飛的小翅膀,鞋子的顏色是淡紫色,是我最喜歡的顏色呢!上面的還有幾個(gè)按鈕,有加速,減速按鈕有,還有一個(gè)開(kāi)機(jī)按鈕,還有一個(gè)火箭按鈕,正面還有一個(gè)小火煎。

      如果你上學(xué)要遲到了,你可以穿上小飛鞋,然后,按下上面的火箭按鈕,鞋子就會(huì)噴出火焰,把你送到天上。不過(guò)一定要穿好鞋子,不然會(huì)在天上掉下來(lái)。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇23

      我做的汽車(chē)非常神奇 。

      大家都知道預(yù)測(cè)需要汽油產(chǎn)生動(dòng)力 而奔馳,而我坐的汽車(chē) 它的神奇之處便是不需要汽油 。只要有太陽(yáng)光就可以讓汽車(chē)動(dòng)起來(lái) 。要是這一個(gè)星期都下雨怎么辦呢 ?別著急 ,我做的汽車(chē)可以把光儲(chǔ)存起來(lái) ,這樣下雨的時(shí)候也可以開(kāi)了。

      我坐的汽車(chē) 得另一個(gè)神奇之處就是它有翅膀的 。要是天氣好 ,我可以坐在車(chē)上看著風(fēng)景 。那風(fēng)景實(shí)在太美啦 !那上面的椅子要是坐上去 ,那個(gè)椅子就會(huì)有溫度 可以讓你睡一個(gè)好覺(jué) 。要是不要加溫 只要和那個(gè)機(jī)器人說(shuō)一下就可以 。只要刷一下臉就可以開(kāi)門(mén)了, 一般壞人是進(jìn)不去的 。

      這就是我坐的汽車(chē) ,一個(gè)神奇的汽車(chē) 。這樣的汽車(chē)你想擁有一輛嗎?

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇24

      我想發(fā)明一雙神奇的鞋子,下面我就給你介紹介紹吧!

      我發(fā)明的鞋子非常神奇,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色,比如,你把鞋子輕輕地放到綠油油的草坪上,它也會(huì)變成和草一樣的顏色;冬天下雪的時(shí)候,鞋子會(huì)變成雪白的大靴子;夏天,如果下雨了,它就會(huì)自動(dòng)地把涼鞋全部封閉,這樣,我們的腳就不會(huì)浸泡在雨水里了。

      如果你的腳變長(zhǎng)了,鞋子也會(huì)隨著腳的大小變化。如果你不喜歡這雙鞋的樣式,只要你說(shuō)出自己喜歡的樣子,鞋子就會(huì)變成你喜歡的樣子。如果你的鞋子臟了,它會(huì)自動(dòng)清潔,變得非常干凈哦!

      說(shuō)了這么多,你們喜歡我發(fā)明的鞋子嗎?

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇25

      有一天我走在大街上,看到路旁邊有一個(gè)木屋子。我就把這個(gè)木屋子幻想成一座會(huì)飛的屋子。

      這個(gè)會(huì)飛的木屋子外面的樣子是兩側(cè)有機(jī)翼,木屋的后面有火箭筒。木屋的功能——可以遨游太空,還可以自動(dòng)除塵,還可以自動(dòng)做食物,還可以自動(dòng)種花。木屋還有一個(gè)后花園,這個(gè)后花園非常特別,可以從后花園看到天空的美景。這個(gè)屋子里有四個(gè)人,外加三個(gè)保姆,對(duì)了,還有一只可愛(ài)的狗。

      這就是我想象中的一座可以遨游太空的房子,一座可以自動(dòng)清洗和做飯的房子。如果我要是有這樣一棟房子,該多好。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇26

      我發(fā)明了一件無(wú)敵的衣服,它可以應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)和災(zāi)害,保護(hù)人們的安全。

      穿上這件無(wú)敵防護(hù)衣,如果遇到海難,衣服會(huì)自動(dòng)充滿(mǎn)氣,帶你浮出水面。如果你覺(jué)得需要一間房子做保護(hù),你只要說(shuō):“房子”,衣服就會(huì)變大,變成房子,自動(dòng)向陸地漂去。

      如果地震發(fā)生了,衣服會(huì)自動(dòng)充氣讓你漂在空中,再選擇安全地區(qū)降落,你可以隨時(shí)控制它的飛行。

      如果軍人和警察穿上它,便不會(huì)被子彈打中。它還有一種醫(yī)療功能,會(huì)幫助人治愈身體上的外傷。

      你一定想問(wèn),這么好的衣服怎么清洗呢?很簡(jiǎn)單,你只要說(shuō)“清洗”,它就會(huì)自動(dòng)把污漬清除不會(huì)留下痕跡,衣服也不會(huì)濕。

      怎么樣,我的無(wú)敵防護(hù)衣厲害嗎?

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇27

      我想創(chuàng)造一雙會(huì)跑的鞋子,如此我天天就可以自己上學(xué)了。

      我創(chuàng)造的這雙鞋子神奇的地方就是底部有四個(gè)輪子。它有著像電動(dòng)車(chē)一樣的速度攜帶我“飛馳”,無(wú)需的時(shí)候,可將輪子自動(dòng)隱藏到鞋底。

      這雙鞋有很多的功能,來(lái)講一說(shuō)吧。第一,它可調(diào)節(jié)檔位,分快中慢三個(gè)檔,當(dāng)我走在空曠的道路上時(shí),可調(diào)至快檔,當(dāng)我走在學(xué)校周?chē)鷷r(shí),可調(diào)至慢檔,并且它還有“感應(yīng)剎車(chē)”的功能,在我周?chē)?米范圍距離的地方遇見(jiàn)障礙物時(shí),鞋子會(huì)感應(yīng)并日漸“剎車(chē)”,起到安全防護(hù)有哪些用途。

      這雙鞋給生活帶來(lái)了便利,大大家上班不需要再趕公交地鐵,同學(xué)們上學(xué)也不再需要家長(zhǎng)接送了,并且還降低了汽車(chē)出行帶來(lái)的二次污染,為環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇28

      一天我外面吃飯看見(jiàn)有一個(gè)人正在用一次性的木筷子吃飯我想要是有一臺(tái)1分鐘植樹(shù)機(jī)就好了。

      所以我想發(fā)明1分鐘植樹(shù)機(jī)這是一種最新的香蕉做成的,形狀像一個(gè),人但他有四只手只是用來(lái)拿藥水,另外兩只土土的上半身綠色的是棕色的一棵小樹(shù)。

      它的功能是:以前一兩年才可以生長(zhǎng)大叔,現(xiàn)在不用了因?yàn)?分鐘植樹(shù)的藥水要讓機(jī)器人分鐘數(shù),的藥水倒進(jìn)土里再放上一顆快速生長(zhǎng)的種子。

      一分鐘植樹(shù)的1分鐘就會(huì)到另一個(gè)地方去植樹(shù)只一顆樹(shù),大約兩分鐘。

      我相信我好好學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)明這樣的東西的。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇29

      童年的生活里,有著許多奇花異草,里面存放著我的童年趣事!

      小時(shí)候?qū)ο扔须u還是先有蛋這個(gè)話(huà)題很感興趣,我的想法是這樣的:埋在地下的恐龍蛋經(jīng)過(guò)多年的演變,成了雞蛋。土地的熱量孵化了蛋,雞破殼而出,長(zhǎng)大后又生出了蛋。我把這個(gè)天真的想法告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“

      是這樣的:遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物經(jīng)過(guò)多年的演變慢慢成了一種新的生物——雞。雞生出了蛋,蛋又孵出了雞!

      “那人是怎么來(lái)的呢?”我問(wèn),媽媽說(shuō)“人也是從微生物轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的!

      這就是我的奇思妙想!

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇30

      很久以后會(huì)有什么令人想象不到的東西呢?我看看......有一個(gè)房子,它能讓里面的空間冬暖夏涼,能讓里面的食物永不腐朽,能讓里面的空氣非常清新,能讓里面的樣子每天換新的樣子......你到過(guò)二次元世界嗎?你知道怎么去嗎?有一個(gè)飛船,它能讓你在一分鐘內(nèi)到夢(mèng)幻的二次元世界,還能讓你把它當(dāng)成旅游使用的參觀車(chē),還有解說(shuō)功能,幫你解說(shuō)你現(xiàn)在到了哪兒,那里有什么好玩的地方......

      就介紹到這兒,下次再講。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇31

      如果世界沒(méi)有電,整個(gè)世界會(huì)是什么樣呢?

      無(wú)法使用家用電器,你無(wú)聊的時(shí)候不能看電視,餓的時(shí)候電飯煲不能做飯,熱的時(shí)候電風(fēng)扇不能運(yùn)轉(zhuǎn),想吃冰激淋只能吃融化的,電腦和手機(jī)也沒(méi)法工作……

      晚上的時(shí)候沒(méi)有光亮,你就什么也看不見(jiàn),沒(méi)有路燈,行人容易遇到危險(xiǎn),開(kāi)車(chē)的人也會(huì)視線不好;貋(lái)家屋里黑乎乎的,容易碰到東西,書(shū)也沒(méi)法看,作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)。

      工廠里沒(méi)有電,機(jī)器沒(méi)辦法運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)不出我們生活需要的東西。沒(méi)有電我也聽(tīng)不到我最喜歡的上下課的鈴聲,學(xué)校的廣播也不會(huì)響起。

      總之我們生活的世界很多都是需要電的,我們離不開(kāi)電,更要合理的利用電,還要注意用電安全。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇32

      “說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。

      它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱(chēng),這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻恢烂Q(chēng)怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。

      如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng),塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇33

      生活中有許許多多不方便的東西需要我們來(lái)解決呢!

      我想解決的是有關(guān)于瓷碗,瓷杯子的問(wèn)題。在家里,三心二意時(shí),會(huì)把桌子上的瓷碗和瓷杯子摔破,又費(fèi)錢(qián),而且有些小的都有點(diǎn)看不清的碎片一不小心會(huì)把腳弄傷。

      于是我便想起了吸盤(pán),把吸盤(pán)粘在碗和杯子的底部,這樣,不管風(fēng)吹雨打,也不管用手使勁的推他都會(huì)在你想讓它待得地方紋絲不動(dòng),不過(guò)要注意的是:粘吸盤(pán)時(shí),要在上方弄一個(gè)托盤(pán)粘在上面

      因?yàn)椋何P(pán)上方是尖的,而杯子和玩的底部是平的,我們都知道,尖頭是不能把平的的物體撐起來(lái)的。

      有了這項(xiàng)發(fā)明,就不用擔(dān)心瓷碗和瓷杯子摔破了。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇34

      我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!

      我的作業(yè)上有很多錯(cuò)字,不會(huì)寫(xiě)的字。怎樣解決這個(gè)難題呢?你們知道嗎?如果不知道就聽(tīng)我講一講吧!

      我想發(fā)明一種特殊的筆和本子。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字,本子的另一個(gè)地方就會(huì)顯示出那個(gè)字然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯(cuò)字,后面的字就寫(xiě)不出來(lái)。如果你遇到這種困難就請(qǐng)來(lái)找我吧!你們對(duì)這有興趣嗎?如果有興趣就一起討論吧!雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種東西。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇35

      春天到了,我有許多奇思妙想,要和大家說(shuō)一說(shuō)。 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,我多么希望可以把一顆種子埋在土下,第二年春天就能種出一座樓房,再過(guò)一年就會(huì)變成高樓大廈,那樣能省多少費(fèi)用,多少人力呀! 說(shuō)起春天,就想起了剛剛過(guò)去的寒冷的冬天,冬天的時(shí)候多冷啊!連太陽(yáng)上都好象掛著冰茬。

      我希望可以把春天存放在罐頭瓶里。到了寒冷的冬天,就可以打開(kāi)罐頭,把春天放出來(lái),它把雪融化了,立刻長(zhǎng)出了綠茵茵的小草,開(kāi)出了粉紅色的小花......要是真的能那樣就好了。

      春天的奇思妙想還有很多,我一時(shí)說(shuō)不過(guò)來(lái),如果你有什么奇思妙想,也和我說(shuō)說(shuō)。

      我的奇思妙想二年級(jí)作文 篇36

      道路上總有一些交通堵塞,我多么夢(mèng)想想擁有一輛“多功能汽車(chē)”那多好。

      我的汽車(chē)四周都有功能,車(chē)上的按鈕有很多很多,而我這輛車(chē)只有三種按鈕按鈕的顏色有紅,黃,藍(lán)三個(gè)功能鍵。有的人會(huì)問(wèn)了這些按鈕有什么功能呢?下面我就給你們說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的當(dāng)天氣熱的時(shí)候,按紅色鍵你就會(huì)覺(jué)得清爽涼快,當(dāng)冬天很冷的時(shí)候按黃色鍵,頓時(shí)充滿(mǎn)了夏天的熱。每當(dāng)?shù)缆窊矶聲r(shí)按藍(lán)色鍵汽車(chē)就會(huì)出來(lái)一對(duì)翅膀能飛上天,這樣就不會(huì)因?yàn)榻煌ǘ氯t到了。

      中國(guó)科技迅速發(fā)展相信有一天汽車(chē)能飛上天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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