一起走過的日子_初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的一起走過的日子_初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過的日子_初一作文1
伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲，平凡的我被萬(wàn)能的主帶到這個(gè)充滿未知數(shù)卻無(wú)比繽紛的世界，我努力地對(duì)每一個(gè)人報(bào)以微笑，卻迎來(lái)了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn)，但卻賜予了一個(gè)“他”給我，陪伴我走過那些青蔥歲月，分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他，卻是一個(gè)如此平凡的人——我的哥哥。
自打我懂事以來(lái)，他就一直陪伴在我的身邊，每天像個(gè)小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒有煩惱與羈絆，有的只是單純和歡樂。那時(shí)起，哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地，而我也在他的呵護(hù)下快樂地長(zhǎng)大。
進(jìn)入初中以后，我逐漸明白了“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安”，但又不得不走過這條必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。幸運(yùn)的是那個(gè)熟悉的身影一直在我的身邊，鼓勵(lì)著我，祝福著我，陪伴著我走過那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯，指引著我走向那成功的光明大道。
還記得初三那年的盛夏，我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向，每天連呼吸也覺得是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步，汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽(yáng)溫?zé)崃说目諝�，終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無(wú)力的我連滾帶爬地回到了宿舍，摸出放在枕頭下的手機(jī)，看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字，我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過來(lái)的鼓勵(lì)短信，內(nèi)容雖然平實(shí)，卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。
是他，在我哭泣的時(shí)候溫柔地安慰著我；是他，在我獲得成功時(shí)分享著我的喜悅；亦是他，陪我走過了人生的十六個(gè)年頭，感謝一路有你——我最親愛的哥哥。
一起走過的日子_初一作文2
窗外少了幾只麻雀，它們?cè)鴶y手一起從我的窗前飛過。我想，它們可能是去尋覓另一個(gè)屬于它們的地方。
——題記
手里拿著她送給我的花瓣，上面畫著一顆心，她曾說過這個(gè)心一定要一直伴隨著我。這顆心還在只是多了幾道枯黃的痕跡。我不記得那時(shí)有什么感觸，只是花瓣上已是滴滴淚水……
那時(shí)六年級(jí)，一場(chǎng)考試，我在班里從第二變成了第二十二，我的淚水就像斷了線的珠子，她握緊了我的手我依稀廄得那雙手火熱的溫度，她說了什么安慰我的話似乎都忘記了，但只記得一句話“退步有原因，要從自身找原因”也不知道為什么，這句話的印象總是那么深刻，它可以作為名言警句也可以，作為我和她的回憶吧。我們就一起變得更好了……
那也是六年級(jí)，也是一場(chǎng)考試，只不過是畢業(yè)考。她手里拿著的錄取通知書是紅色的，我們最終沒有在一個(gè)學(xué)校。我一直記得那個(gè)黑色的下午，望著兩張紙上不同的學(xué)校名，怡然愣住，低頭不語(yǔ)。這一刻我明白了“友情”和“分別”真正的意義。淚水奪眶而出。她忽然大喊：要堅(jiān)強(qiáng)！
……
她一溜煙兒似的拿起書包就走了，難道六年的生活就只讓這三個(gè)字終結(jié)了么？也許，沒有更多的話了吧。
相顧無(wú)言，唯有淚千行。
霎時(shí)間兩年了，我們沒有聯(lián)系，也許是害怕再次分離，不過我知道，我們都曾懷念那段難忘的時(shí)光。
也許這次分離是為了下次更好的相遇！
一起走過的日子_初一作文3
奮斗，是人們一生都不會(huì)停歇的話題，我們?cè)趭^斗中迎來(lái)了初中，初中更是讓我們奮斗的的目標(biāo)。我們更加明白了奮斗的重要性。眼看初中的生活即將結(jié)束，我這幾年的奮斗也即將告一段落。我有些許懷念我的初中生活。
初中的生活是一杯酒，只有經(jīng)歷苦澀后才品嘗到絲絲甘甜。
記得清早在操場(chǎng)苦讀的情境，三三兩兩，大家默默的與書為伴，昔日喧鬧的籃球場(chǎng)上很安靜，偶爾有幾聲背單詞的聲音傳來(lái)。曾記得晚自習(xí)時(shí)的明亮燈光，那是我們奮斗的目標(biāo)。每一次的收獲都讓我欣喜若狂，忘記了付出的苦澀和奮斗時(shí)的艱難，只是覺得成功的喜悅是那么的甜蜜，解出一道難題后臉上會(huì)心的微笑是甜蜜的，為同學(xué)解答疑惑后一起享受這份甘甜。我真正體會(huì)到了“付出就有回報(bào)”這句話的內(nèi)涵。
初中的生活是一杯水，看似平淡，實(shí)則韻味無(wú)窮。
年少的我們純真的像一張白紙，立下誓言：“有福同享，有難同當(dāng)”讓我們的友誼多了一份義。我們一起奮斗，一起努力。在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn)，在賽道上拼搏，在考場(chǎng)上奮筆執(zhí)書……即使過程很苦很累，流過淚水，灑過汗水。我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的奮斗著，就算結(jié)果是失敗的。我們也不后悔，因?yàn)檎嫘母冻鲞^。
初中的生活似一片云，有一絲悠閑，也有一點(diǎn)浮華。
得意的昂然，失憶時(shí)悵然，這樣的生活，足以謂之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”的廣闊胸襟，這樣我就不會(huì)如浮云一樣飄搖。我會(huì)得意時(shí)坦然失意時(shí)淡然踏踏實(shí)實(shí)走好我的初中，走出一條初中之路。
“成功只是瞬間，奮斗才是永恒”初中的生活緊張又充實(shí)，雖然中間摻雜著一絲枯燥，但這也不是我奮斗中燦爛的一筆嗎？我不會(huì)虧待我的初中生活，我會(huì)用奮斗來(lái)寫我的人生。
一起走過的日子_初一作文4
俗話說：“一日為師，終身為父。"老師就是指引我們走向成功道路的引路者。
讓我終身難忘的老師是個(gè)男的。其實(shí)他只教過我們半個(gè)學(xué)期的體育，算不上“親”老師，但他在我最“丑”的時(shí)候說過我的好話。
這個(gè)老師姓王，他是上大三的學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校實(shí)習(xí)的，被學(xué)校安排到了我們班教體育。他的家庭出身很好，好像還是烈屬，這樣的出身在那個(gè)時(shí)代好像一顆金子在閃閃發(fā)光。一般這樣的出身都會(huì)讓人恥高氣揚(yáng)‘但人家王老師卻謙虛謹(jǐn)慎。一點(diǎn)都不張狂。他的個(gè)子不高，但體質(zhì)很好。我記得他曾經(jīng)跳過一米七的橫桿，這樣在一個(gè)農(nóng)村的小學(xué)里是不容易的。
一個(gè)夏天的中午——當(dāng)時(shí)學(xué)校要求學(xué)生在午飯后必須趕到教室午睡。那年很流行鞋底帶有兩厘米小跟兒的拖鞋，走起路來(lái)很響，我讓媽媽也給我買了一雙。我穿著拖鞋到了教室門前，看到同學(xué)們都睡熟了，我本能將拖鞋脫下提在手里，我說怕把同學(xué)們吵醒，他看了我一眼，什么也沒說就走了。
事后，我聽人說王老師在辦公上特別把這事提出來(lái)，說我是個(gè)品質(zhì)很好的學(xué)生，他通過一件小事，發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處的善良，并且在學(xué)校的會(huì)議上為我說話。這件事。我什么時(shí)候想起來(lái)都感激不已。
有一次，在從放學(xué)回家的路上，我碰到了騎車子回家的王老師，他的.自行車后胎已經(jīng)很癟，馱他自己都很吃力，但他還是讓我坐在后座上，載我行了十幾里路。這樣的事，不是一般的人能夠做出來(lái)的。
從那以后，王老師回歸他自己的學(xué)校了，我再也沒見過他，但他那張笑咪咪的臉和他那副一躍就翻過一米七橫桿的矯健身影經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。
一起走過的日子_初一作文5
不知在那個(gè)時(shí)刻，我腦子里忽然閃現(xiàn)出這樣一幅畫面：我微笑著拉其父母的手。在某個(gè)沒有盡頭的路上一直走下去。
——題記
記得當(dāng)我還是那個(gè)嘰嘰喳喳地與父母瘋跑在路上的小丫頭時(shí)，我經(jīng)常與父母一起走。無(wú)論是在路上時(shí)，還是在哪里，父母都與我在一起�；叵肽菚r(shí)候還真是無(wú)憂無(wú)慮呢！每天都有好心情。連做夢(mèng)都能笑出聲！每天都充滿了歡笑！時(shí)間就這樣被消磨了。
可現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，正處于半大不小的年紀(jì)，所以，也時(shí)常發(fā)出一些感慨：時(shí)間請(qǐng)你慢慢走！
那是一個(gè)雨夜，我上完視唱已經(jīng)是七點(diǎn)了。媽媽一進(jìn)來(lái)經(jīng)來(lái)接我了。于是，我擠在她溫暖的懷里，一步步向家走去。我猛地一抬頭竟發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已生出了皺紋！這全都是您辛苦操勞的回報(bào)。
很快，到家了。也許，時(shí)間本來(lái)是枯萎的，可是，就是這一條條不起眼的路，這一次次溫暖的守候，一句句不起眼的問候，組成了七色彩虹，也許，只有在這種條件西，彩虹才會(huì)出現(xiàn)！
爸爸媽媽，如今我已長(zhǎng)大，再不是昔日那個(gè)頑皮的孩子�？墒�，爸爸媽媽，我真的還想回到那個(gè)孩提時(shí)代！可是，這不過是幻想罷了。我不知道，爸爸媽媽，在你們眼中，我還是不是昔日那個(gè)在夕陽(yáng)下的那個(gè)笑著、跳著的小丫頭呢？可是我真的想慢慢地，拉著你們的手，在沒有盡頭的路上，一直溫暖著彼此，永遠(yuǎn)走下去。路，沒有盡頭，也沒有時(shí)間。
我，只想留下那一抹芬芳的味道，在記憶里留下淡淡的清香。
一起走過的日子_初一作文6
站在時(shí)間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了多半。。。---題記
花開花落，云舒云展。時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時(shí)間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。初中三年，在我們手中滑動(dòng)的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。
還記得，三年前剛剛步入初中校門的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個(gè)新同學(xué)打招呼。拉開了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>
還記得，初一夏天的軍訓(xùn)，那年夏天，我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認(rèn)真完成教官下的任務(wù)和命令。記得那時(shí)，最讓我們發(fā)怵的就是疊被子，我們一邊交流經(jīng)驗(yàn)，邊實(shí)踐，一起把宿舍的所有被子疊那個(gè)像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最后獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號(hào)，這是我們集體的動(dòng)勞。這時(shí)的我們，彼此已沒那么生疏，而是成為彼此的好朋友。
還記得，初二的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，只為班級(jí)的榮譽(yù)。長(zhǎng)跑時(shí)，有同學(xué)摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫(yī)，這時(shí)，已經(jīng)沒有人去顧及成績(jī)。這時(shí)的我們，親密如一。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫著奮斗。我們一起加油，迎戰(zhàn)中考。
我們，從春天相遇從夏天相識(shí)，從秋天相交，從冬天相識(shí)。
在記憶的水中，放入一塊明礬，沉淀出所有的昨日，看看那時(shí)的我們。我們?cè)诎肽暌院竺媾R分離，把握現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，不留遺憾。初中三年，我與同學(xué)一起走過。。。
一起走過的日子_初一作文7
年華似水，匆匆流過。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學(xué)習(xí)道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時(shí)上課不認(rèn)真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習(xí)我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會(huì)罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒有當(dāng)面指責(zé)我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒有那么不聽話，只是沒有正確認(rèn)識(shí)交友原則，要多和成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往，互相競(jìng)爭(zhēng)，上進(jìn)�！辈⑶夷屛摇懊姹谒歼^”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生
在經(jīng)過一次奮斗下，我終于取得了好成績(jī)，您為了讓我不放松學(xué)習(xí)，還時(shí)常找我談話，如何去進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學(xué)生。喜歡期末考試前那段時(shí)光，因?yàn)橛心�，教師里多了幾個(gè)奮戰(zhàn)苦讀的學(xué)生；因?yàn)橛心也慌缕D辛，堅(jiān)強(qiáng)的埋頭奮斗；因?yàn)橛心�，我們這個(gè)班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
感謝有你，有您陪我看時(shí)光緩緩流過，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的畫卷涂抹了一份亮麗的色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動(dòng)的辭藻，我的世界因?yàn)橛心愣利悾?/p>
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風(fēng)霜雨雪的交替下，與你走過的日子，緩緩流過，而時(shí)光靜美。
一起走過的日子_初一作文8
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽的樂章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見古人，后不見來(lái)者”的憤慨，所以，我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過的日子，心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來(lái)，我們懂得了“尊師守紀(jì)，愛護(hù)書籍”。那種事情就沒有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來(lái)�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì)”，此時(shí)一別，以后還是會(huì)相見的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習(xí)，陪伴我的成長(zhǎng)，陪伴我的生活，讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”人的青春是一生中最珍貴的時(shí)光。轉(zhuǎn)過身來(lái)回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
一起走過的日子_初一作文9
看到“耗子”這個(gè)詞一定都非常詫異，其實(shí)這不是指真實(shí)的老鼠，而是我的姐姐，因?yàn)樗拿种杏小瓣弧弊郑鴭寢層纸?jīng)常叫她“昊子”，她又是屬鼠的，所以我都叫她“耗子。”
我的姐姐與我的性格千差萬(wàn)別，但只有一個(gè)地方相同那就是——懶。在家里我和姐姐幾乎就是個(gè)閑人，因?yàn)�，我們都很懶，而且做事都拖拖拉拉的所以父母干脆都不讓我們干活�?/p>
我們姐妹倆幾乎都是在九到十點(diǎn)起床，甚至更晚，所以大家都叫我小懶蟲，二姐姐自然而然的就變成大懶蟲了。媽媽都叫我們“懶蟲”，連起床都叫我們“懶蟲起床”之類的話。在家中我們都是這個(gè)樣子生活的。在生活中，姐姐是我一起偷懶的對(duì)象。
姐姐不僅是與我一起都懶得對(duì)象，而且是與我一起學(xué)習(xí)的對(duì)象。從小學(xué)起她就是我學(xué)習(xí)的典范。她從小學(xué)起就學(xué)習(xí)非常好，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅，無(wú)論是在班里還是在班級(jí)里。從未掉出過前三名。我的姐姐好勝心非常強(qiáng)，受她的影響，我也非常好勝。在學(xué)習(xí)上她是我的導(dǎo)師，也是我的對(duì)手。因?yàn)橛兴也艜?huì)更加努力的想要超過她，戰(zhàn)勝她。
我與“耗子”從小生活在一起，我們也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事而吵架。但就是因?yàn)檫@樣我的生活才會(huì)變得豐富多彩。就像在生活中，她與我一起偷懶，有時(shí)還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。而在學(xué)習(xí)上，她作為我的良師益友兼對(duì)手也給了我不少的教訓(xùn)和斗志。
而現(xiàn)在，要到另外一個(gè)城市去上學(xué)了。想到我們一起的日子會(huì)縮短，我不禁會(huì)懷念我們一起走過的日子。但是不是以后都見不到了，所以我為她感到高興。
希望她能在另一個(gè)城市順利求學(xué)，也希望我可以早日追趕上她。
一起走過的日子_初一作文10
一起走過的日子，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班集體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。
朋友，你還記得小時(shí)一起走過的日子嗎？現(xiàn)在，不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂趣。
“一起走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受老師愛？現(xiàn)在想起來(lái)，才覺得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺得時(shí)間的短暫。歲月怎么就不留人呢？
一起走過的日子_初一作文11
小學(xué)生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學(xué)們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？
初入校園――陌生又激動(dòng)
“請(qǐng)大家安靜一下�！币痪湓挻驍嗔藙傉J(rèn)識(shí)的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這群孩子還挺聽話的哈�？衫蠋煕]想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法，語(yǔ)文老師只好拿起手中的教棍，拍了一下背后的桌子，“啪”的一聲，想說出來(lái)的話硬是給吞回了肚子里，還在說話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休�？粗蠋焸兎謩e做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什么叫“學(xué)生的約束力”。
適應(yīng)校園――繁多的作業(yè)
“請(qǐng)大家把書翻到第58頁(yè)，”語(yǔ)文老師拉開了嗓門說，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來(lái)抽背�！崩蠋熣Z(yǔ)音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心里嘀咕著：老師也真是，昨天先用“作業(yè)山”把我壓倒，昨晚九點(diǎn)才把他“破解”，老師現(xiàn)在又對(duì)我發(fā)了一個(gè)“抽背光波”，這下只能靠我臨時(shí)抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點(diǎn)我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點(diǎn)了我，這真是出其不意呀。我頓時(shí)被他的一擊給“打”得落花流水。
期末考試――收官之戰(zhàn)
期末來(lái)臨了，大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試，大家個(gè)個(gè)都奮筆疾書，希望考出最好的成績(jī)，回家拿最好的獎(jiǎng)品�？荚嚱Y(jié)束了，大家也準(zhǔn)備回家過暑假了，準(zhǔn)備下一學(xué)期再來(lái)一個(gè)終極大PK。
同學(xué)們，老師們，大家都準(zhǔn)備好迎接新的一個(gè)學(xué)期，備戰(zhàn)最后的戰(zhàn)斗。
一起走過的日子_初一作文12
還記得，一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書包，里面裝著嶄新的文具，裝上了嶄新的書本，第一次結(jié)識(shí)了你們，開始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年，白駒過隙。你們與我共同學(xué)習(xí)，共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考，大考。六年里，我們同聲歡笑，一起玩耍，到了離別之際，心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎？我們每個(gè)人將六年來(lái)的開心、快樂、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上，為我們的小學(xué)生涯畫上句號(hào)。
告別小學(xué)，我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門，一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室，一張張陌生的面孔與那陌生的教室，使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái)，慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切，結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧，一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。看看教官那堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，我堅(jiān)信總有一天，我們經(jīng)過一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了教室，開始了初一的學(xué)習(xí)，一直到一年后的今天……
一起走過的日子，很美，幸福總是太短暫，猶如我們的青春，在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起。一起走過的日子，很贊，像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草，陪我度過多少個(gè)春夏秋冬！致我記憶中的同學(xué)。
一起走過的日子_初一作文13
敬愛的x老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂，工作順利！趁此機(jī)會(huì)，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來(lái)到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。
我站在門口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧！考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開地批評(píng)我，我知道自己是一個(gè)馬虎的人，應(yīng)該受到批評(píng)，但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ)，真令我感到無(wú)比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋！
在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上�？粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……
老師，新學(xué)期又開始了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說，又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我！已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師節(jié)的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
一起走過的日子_初一作文14
讀書前，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛迪生
書是深海，是鑰匙，是不可玷污的精華“我愛讀書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)空闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！本拖駝⒆杂鹫f的那樣書中欲取之不竭的精華，我讀書時(shí)注意力總是非常集中，經(jīng)常進(jìn)入作家的內(nèi)心，世界去感悟他的事跡，窺探他的思想，竊用他的語(yǔ)言，從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
作者的故事與文章可以讓我領(lǐng)悟到平常領(lǐng)悟不到的東西，俗語(yǔ)說：“書中自有黃金屋�！睍械闹R(shí)就像是深海中的水，一字一句啟迪著我們有效地心靈讓它發(fā)芽成長(zhǎng)，一直到成熟。
還記得小時(shí)候的詩(shī)經(jīng)，文章，這些都是我這不愛看書的眼睛漸漸為他癡迷甚至瘋狂，看到別人讀書讀的津津有味時(shí)，我竟有點(diǎn)兒嫉妒。總是想為什么別人那么愛讀書呢？而我則恰恰相反，可是我一點(diǎn)一點(diǎn)讀書的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)閱讀原來(lái)是那樣美好，每當(dāng)陷入其中無(wú)法自拔時(shí)，別人碰我一下，我似乎沒有知覺，甚至失去了聽覺，一切都拋之腦后，只等待將要發(fā)生的下一個(gè)情節(jié)。
遇到好書時(shí)我總是這這母親的衣角，盡全力讓母親去買，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已愛上了閱讀，覺得看書時(shí)總是快樂的，時(shí)間過得也快，嶄新的故事情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的面前，好像身臨其境。去感受作者的內(nèi)心世界情感的變化，去品位作者寫下的精彩瞬間，去欣賞作者文中的風(fēng)景。一切皆是那么美好，那么感人心扉。
那些有書籍的日子就像冬天的暖風(fēng)溫暖人心，快樂無(wú)比，受益匪淺，書籍給我補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。為鳥兒增加了雙翼，為他人增加了知識(shí)，為世界提高了文明。
一起走過的日子_初一作文15
小學(xué)二年級(jí)的那次與你偶遇，我就毫無(wú)征兆的愛上了你，乒乓球。你，一面紅，一面黑，有著宇宙般的深邃；一弧線，一小球，有著流星般的迷人。
剛開始學(xué)習(xí)打乒乓球時(shí)，只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤。每次，心總是很急�？粗蛲倪咃w，我就急忙往哪邊跑，也不考慮球會(huì)落到哪里。結(jié)果，屢戰(zhàn)屢敗。
其實(shí)，別看小球飛來(lái)飛去的，打球的人一定要靜下心來(lái)，判斷球落的位置，才能打出好球。
大課間，體育課，看著同學(xué)們揮動(dòng)手里的球拍，瀟灑自如的接球、發(fā)球，抽殺，我羨慕不已。于是，我開始喜歡上了你。
從那以后每次下課，我總是全班第一個(gè)到達(dá)乒乓球臺(tái)前的人，為的就是與你相處的時(shí)間多一點(diǎn)。
經(jīng)過無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我的球技有了提高，偶然也會(huì)贏幾盤。
終于在我讀六年級(jí)時(shí)迎來(lái)了一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，但是，自以為是的我以慘敗告終。
我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。
就在我準(zhǔn)備離你而去時(shí)，我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引了我，讓我不言放棄！
就這樣，我再一次拿起乒乓球拍，慢慢地我也懂得了“人外有人，山外有山”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。
從此，我加緊練習(xí)，終于，“功夫不負(fù)苦心人”，我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎(jiǎng)。
漸漸，我長(zhǎng)大了，也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了，我慢慢地疏遠(yuǎn)了你，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段與你一起走過的日子。
乒乓球，你賜予我歡樂，賜予我激情，賜予我自信。平凡的你教會(huì)了我不平凡的道理。從此，我無(wú)論做什么事情，無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)一聲不吭的堅(jiān)持下去，因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
乒乓球，與你一起走過的日子，我永難忘懷！