我的煩惱_小學(xué)生五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文1
每個人的煩惱都是不一樣的，而我的煩惱就是害怕蟲子。
女孩子嘛，怕蟲子很正常，可是過于害怕，就給自己帶來煩惱了。到了夏天，蟲子漸漸多了，地下爬來爬去的西瓜蟲；樹上突然掉下來的毛毛蟲；在空氣中時時刻刻存在的小飛蟲每一種蟲子都能使我害怕，走著走著看到了什么蟲子，都會下意識避開它，避開后，心還是在撲通撲通的跳著，像是要沖出我的身體一樣。
不僅如此，我的同桌竟然還拿蟲子嚇我，從此以后，我都對他有了“心理陰影”。在家也是如此，有一次弟弟捉了一只螞蚱，把它放在了一個小盒子里，等我到家，他就說要給我一個“驚喜”。然后拉著我進客廳，隨后就從桌子底下拿出了他的寶貝螞蚱。他知道我害怕這個！我嚇的連連后退，然后以最快的速度跑到臥室里，關(guān)上門，鎖上。果真，被我猜中了，弟弟拿著蟲子追過來了，不過在打了半天門都沒打開的情況下，他失望的走了。等到吃完飯時，它又拿出來了那個盒子，氣得我找媽媽告狀，媽媽說了他好幾次，他也不聽。終于，在我告狀了三四次后，爸爸把他的盒子放到陽臺外面了。弟弟著急得哭了起來，邊哭邊說：“萬一風(fēng)把螞蚱刮走了怎么辦？”沒有人聽他的，畢竟如果不是他嚇我，他的螞蚱就不會被沒收了。
如果我不怕蟲子該多好啊，在夏天就不用提心吊膽，走路不用時刻警惕地看著地上，也不用擔(dān)心有人嚇唬我了。
可是，現(xiàn)在還沒有改變，希望以后可以慢慢改變這種狀況吧。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文2
每個人都有煩惱，我也不例外。
學(xué)習(xí)太差，唱歌跑調(diào)，寫字太丑，個子太矮······這些都不是我的煩惱，我的煩惱，已經(jīng)伴隨了我好幾年，它就像長在我身上的一塊肉，怎么甩都甩不掉。
早上起床時，我都會先睜開眼睛，看一眼四周。還不是很亮，再睡一會兒吧，等再次睜開眼時，屋里已經(jīng)滿是陽光了。糟了！睡過頭了！
我喜歡給自己制定周六日的計劃，比如這個時間點我要做什么，那個時間點我要休息。然而有時，在周五晚上我辛辛苦苦定制好一個讓我滿意的計劃之后，第二天，第一項起床的計劃我就沒有按時完成，這就導(dǎo)致我剩下的計劃沒法按照計劃表完成了。所以，我后來就再也沒有定制過計劃表了。
有時當(dāng)天作業(yè)蠻少的，我就會想著做一些課外習(xí)題，讓自己會的多一些，可每當(dāng)我攤開習(xí)題冊，看到密密麻麻的字之后，就會為自己辯解：今天睡個好覺吧，明天再做。可到了明天，又會重復(fù)昨天的情景。
“懶得動”，“懶得寫”，“懶得說”······這些早已成為我的口頭禪。
“懶”就是我最大的煩惱。我討厭它，想遠離它，可它卻像寄生蟲般賴在我身上遲遲不肯走。
不過我會努力把它趕走的，做一個更好的自己。
你們的煩惱又是什么呢？
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文3
我有一個可能和個別同學(xué)一樣的煩惱，那就是一肥胖。
聽媽媽說我從小就不厭食，很愛吃；我的胃口太好，總是控制不住自己；一看到各種各樣的零食，我的眼睛就閃閃發(fā)光，真可以用“口水直流三千尺”來形容了。
到了三年級，學(xué)校衛(wèi)生老師辦了一個“肥胖”小孩活動，我被列為其中一員，超重。讓我感到非常痛苦！衛(wèi)生老師很認真地給我們肥胖一族安排了健康合理的飲食規(guī)則，讓家長在家里也是一樣去做。
記得有一次，小弟弟來我家玩，到了吃晚飯的時間了，媽媽燒了好多好吃的，如：紅燒肉、紅燒魚、牛排等。哇！由于我胖，媽媽長久以來都讓我吃素的。今天可以開葷啦！當(dāng)我伸手用筷子夾菜時，被媽媽阻止了，說：“你已經(jīng)超重了，還吃�！薄拔乙约t燒肉嘛�！薄安恍�！”媽媽又夾了一大堆的青、芹菜等綠葉菜，讓我眼都暈了�！鞍Γ娴�，胖讓我好苦惱啊！”
經(jīng)過半學(xué)期的努力，我這次的體重不是“超重”，而是快要達到“標準”了，我地心情一下子變得好多了。
之-后，我下定決心，要控制好自己每天的食量葷素都吃，少吃零食，多運動，讓自己變得苗條些，遠離那令人煩惱的肥胖二字。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文4
灰蒙蒙的天空，飄落著大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂盒里發(fā)出。誰說小小少年沒有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個障礙，又厚又重，壓得我喘不過氣來。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無助。
還記得有一次，數(shù)學(xué)成績考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團塞到書包的角落里，蒙混過關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團拿給了媽媽，當(dāng)媽媽一看，火冒三丈，嚴厲地說：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說身經(jīng)百戰(zhàn)，每次都是凱旋而歸，因為咱學(xué)習(xí)好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當(dāng)初我再用心一點，上課時再認真一點，那也不會考得讓媽媽失望了。一個杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了�！袄子辍敝�，我悄悄地把這次考試的情況寫在了我的日記本上：
看著這張皺巴巴的試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認真些，作業(yè)再仔細些，復(fù)習(xí)再深入些，考完試后，再認真檢查幾遍，就不會考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的教訓(xùn)，認真、仔細地對待每一題不會掉以輕心了。
數(shù)學(xué)�。�(shù)學(xué)，你什么時候能把我的煩惱帶走啊！
我的一片廣闊的天空里，有目標，有快樂，有煩惱，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到七彩的彩虹哦！
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文5
人生路漫漫，每個人都有各自的煩惱，有“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)念故的煩惱；有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的憂國憂民的煩惱；還有“可憐夜半虛前西，不問蒼生問鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場。
我媽總是慫恿我說：“只要一抓到表現(xiàn)自己的機會，你絕對別撒手�！笨晌倚睦锟傑S躍欲試，行動上又不敢去嘗試。這令我感到非�？鄲馈�
這個壞毛病在小學(xué)就有了。在下課我也算是挺開朗的，可到了臺上就變成了木頭一樁。每當(dāng)老師找人表演和演講時，就是我苦悶之時。在座位上，我自己在心里演練時，總能將臺詞說得滾瓜爛熟，一字不落，感情也表現(xiàn)得豐富多彩，淋漓盡致。自己更是信心滿滿。
可是，當(dāng)沉重的腳步落在臺上的一剎那，我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了，如同泄了氣的皮球一般，瞬間焉了。我望著臺下的觀眾時，就像孩子做錯了事情等待被處罰一樣：雙手不知道放在哪里，雙腳不知道如何邁，腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時的我就想打個洞鉆進去，永遠不出來。
直到現(xiàn)在，我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個毛病，可我還是害怕，害怕嘲笑，害怕自己表現(xiàn)不好。
哎！人生就是風(fēng)一程，雨一程，山環(huán)水繞，陰晴雨處，但有妙意。希望我能變得大膽，勇敢，自信起來。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文6
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。
記得有一次，老師剛上完指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫，而且這篇要寫300字以上。老師才剛說了一聲：”開始！“同學(xué)們馬上開始”埋頭苦干“了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上”走出“的沙沙聲，沒有一個同學(xué)東張西望，每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的還沒寫好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫出來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過的真快啊！一眨眼的功夫就下課了�？晌业倪�有一個結(jié)尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的交給老師。
其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文7
身為一個胖子，日子過得可苦了，被人笑，跑不動，被人取外號，諸如此類的事情經(jīng)常發(fā)生。
因為胖，我與帥無緣，因為胖，我常常買不到合身的衣服，因為胖，我常常成為同學(xué)開玩笑的對象，因為胖，我……
體育課時，看見許多男生和躥天猴一樣，跑得飛快，再看看我，跑起來比烏龜還慢，肚子上的堆堆贅肉都在搖擺。
而坐位體前屈時，瘦子們一下子就能碰到腳尖，而我們胖子呢？快碰到時，就被肚子上的“不速之客”給擋住了“去路”。
上面這些對胖子來說都是家常便飯，見怪不怪了。下面的才叫真正的難為情！
因為胖子身體肥大，像一只企鵝，就會被免費送上一個外號——生活在溫州的企鵝。每次一到學(xué)校就經(jīng)常會有一些“熟人”對我冷嘲熱諷：“生活在溫州的企鵝，你來了呀！”“來這么早呀！生活在溫州的企鵝！”等等等等。在這些數(shù)不盡的“生活在溫州企鵝”中，有一次讓我的面子全都消失——四年級的一次，我十分高興在要進班級前還未有人叫我“生活在溫州的企鵝”時，一眨眼，一陣熟悉字音——生活在溫州的企鵝傳入我的耳朵，我扭頭一看，發(fā)出一陣殺豬般的喊叫——我完了！是經(jīng)常會叫我那八個字的人，恰好有一位老師在旁邊，他又叫了一句：“生活在溫州的企鵝，你好！”那老師轉(zhuǎn)頭看看我，一笑，就走了。隨后又聽見一陣笑聲。這個事情讓我面子盡失
我真想對所有人說：“請別瞧不起胖子！”雖然這樣，我也想盡早擺脫這“可怖”的身軀。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文8
我是個喜歡看書的孩子，沒事手里就捧著一本書不停的看。走路時看，躺著看，站著看，燈光不足的地方也看，久而久之，一雙烏溜溜的眼睛竟變成了近視了。我從四年級就開始視力模糊，本想配一副眼鏡，可是媽媽極力反對。一直到了六年級，視力一天不如一天，才勉強配了一副眼鏡。
近視給我?guī)砹瞬簧俚目鄲�。媽媽很反對我戴眼鏡，每當(dāng)我戴起眼鏡，媽媽總叫我少戴，說女孩子戴眼鏡不好看�？墒菋寢尣涣私饨暤牡耐纯�，尤其我的'近視快接近三百度，若不戴眼鏡，遠的東西在我眼里只是白茫茫的一片。
近視還真是一件麻煩的事呢，因為要戴眼鏡，我得時時刻刻把它帶在身邊，而我又常常忘記，以至鬧出笑話。記得有一次去看電影，偏偏忘了帶眼鏡，無可奈何，只得將就點，結(jié)果那場電影就在模糊中過去了，雖看不清，倒聽的懂。要是洋片的話，看了跟沒看一樣。
由于媽媽的反對，我只有在看電影、讀書、看電視時才戴眼鏡。有時在大街上迎面來了一個人對我笑，我不曉得是不是熟人，就只管走自己的路。不知道我是近視的人，還以為我“目中無人”呢。誒，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
除了以上的苦惱外，我想，只有近視的人，才能體會到近視的痛苦。
同學(xué)們，好好保護你們的“心靈之窗”吧！不要糟蹋了它，不然等你也戴了眼鏡，后悔就來不及了。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文9
對于煩惱，我們是那么熟悉，但有時又迷惑不解。煩惱是和成長打的一場賭。少年啊，你愿意用努力與堅持做賭注嗎？
每一天都過得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對于有些人來說，是開啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場……對我來說，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對我進行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點半，每次想起的時候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來，到起床時已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會對早上遲到事情做了反思，但是每次都會“失憶”，什么都記不起來。
雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖]有被扣分的人捉到過�！斑t到大王”的稱號可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時，都忍不住打開手機。但我內(nèi)心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著：“嘿，快過來玩啊！我有很多有趣事告訴你哦！”這時啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點意識，硬是把這只手拉了回來。不行！寫完作業(yè)再說！于是就開始寫作業(yè)。接著我的眼神不時的往那看，手一度放下筆又拿起來，在那也是寫不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長，也別全用來遺忘。只要你敢做，煩惱這個倔強的家伙也會打開緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢又何妨？
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文10
在我的成長過程中，有許許多多的煩惱，這次我就選擇兩個來給你們說說。
煩惱一
一天下午，我正在看電視，媽媽在廚房做飯。過了一會兒，媽媽就從廚房里走了出來，看到我在看電視，就說：“你今天的作業(yè)都做完了嗎？”我回答說：“沒有。”“那你還在這里看電視？”于是，在媽媽的再三催促之下，我只好關(guān)掉了電視，慢慢走進房間去做作業(yè)了。我在做作業(yè)的時候想：天天都不準我看電視，還要逼著我做作業(yè)，真是太煩了！
煩惱二
前天下午，我想去新華書店看書，就和媽媽說：“媽媽我想去看書！”“作業(yè)做完了嗎？”“沒有，只有書法作業(yè)做完了�！庇谑菋寢尳形野炎鳂I(yè)拿給他檢查，媽媽看了看我的作業(yè)，又問：“那你準備什么時候回來啊？”“就看一個小時�！蔽艺f。媽媽就讓我去了書店。在書店呆了一個小時后，我回到了家。回到家之后，我心里還想著在書店看的書，只感覺時間過得太快了，書都還沒有看夠我就得回家了。我向媽媽抱怨道：“看書還要給我規(guī)定個時間？你難道不想我多學(xué)點知識嗎？”
通過這兩件事情，我覺得媽媽對我實在是太嚴格了！但是同時媽媽也是為我好，只是也讓我覺得有點煩惱。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文11
你知道我的煩惱是什么嗎？我會毫不猶豫地告訴你是——陪大人一起做客。你不信？那就來看看吧！
今天，媽媽帶我去外公的老家做客。來到這里，剛下車，我就被一股來自豬圈的豬臭味給熏得想吐，我還是強忍住了，因為門口站著很多人迎接我們；接著跟各位長輩——問好，再穿過“雞屎堆”，才能安全抵達客廳。來到客廳，還要被外公外婆們客氣地招待一番：有糖果、瓜子、水果，還有一碗碗“苦雞蛋”。接著，外公外婆會說：“幾天不見，聰聰又長高了！”舅舅又說：“這孩子像他媽，長大后準有出息！”我聽了心里美滋滋的。他們還問了我的學(xué)習(xí)情況，我都一一回答。
時間一長，我就腰也酸了，腳也軟了，要是在家里，我早就在把腳放在桌子上，然后靠在沙發(fā)上。而今天不同了，因為這是在親人面前，要有規(guī)矩。我也耐不住寂寞，我多想找個小伙伴一起來玩游戲，可這是在親人面前。我的肚子也餓了，可墻上的鐘表就是和我過不去，越走越慢。突然，我聽到一句：“大家快來吃飯！”于是我來到飯桌前，可看著這一桌不合我口味的菜，我真不想吃�？赏馄欧墙o我夾一碗菜。沒辦法，只好硬塞一碗飯。
臨走時，我想一走了之，可外公外婆他們偏偏跟我們打很多次招呼。
這就是我的煩惱——做客！
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文12
相信大家都有許許多多的煩惱，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；在班級里表現(xiàn)不錯，但總得不到老師的表揚；唱歌時老是跑調(diào)；很喜歡跳舞，家人卻不支持。而我的煩惱是，我想要獨立自主的生活。
我要為我的生活爭取一份獨立自主。每當(dāng)季節(jié)更替，天氣變冷時，我知道要加衣服，可媽媽總是在我耳邊嘮叨個不停，把我當(dāng)個小孩子來照顧。雖然我確實是一個未成年人，但我也有自己的想法。我渴望獨立，渴望自由，渴望父母不再把我看做小孩子。
我要為我的選擇爭取一份獨立自主。每次和媽媽上街買衣服，總是挑了又挑，試了又試，好不容易挑了一件，媽媽卻說我不分好壞。要知道，自己喜歡的才是最好的。我渴望獨立，渴望自主，渴望父母尊重我的選擇。
我要為我的隱私爭取一份獨立自主。一次媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。里面寫的全是我的小秘密，而媽媽卻說這樣是關(guān)心我，我渴望自由，我渴望獨立，我渴望父母不要再偷看我的日記了。
我不想自己成為一枝溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我從內(nèi)心發(fā)出一個呼喊：我要獨立自主，我要成為一只迎著風(fēng)雨頑強翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長的這份煩惱！
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文13
一說到作業(yè)，大家都覺得很無聊吧，當(dāng)然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機電腦你們就會覺得很有趣吧，我討厭作業(yè)時因為……
有一次：假期快結(jié)束時，我的作業(yè)還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業(yè)，一點兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現(xiàn)在寫兩個小時作業(yè)，你肯定不會說，歐耶！我終于能寫作業(yè)了。還有一次我就是不想寫作業(yè)，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯的題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因為老是馬虎，你要是考大學(xué)也這樣會行嗎？那你就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語。
但是，如果現(xiàn)在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的精靈游戲，后來，我就自己創(chuàng)了一個精靈游戲，我和同學(xué)對戰(zhàn)的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當(dāng)成飛鏢一樣旋轉(zhuǎn)來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發(fā)出龍卷風(fēng)……我們有時還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。
開心，難過，這兩樣你會選誰呢？
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文14
煩惱是我心中為非作歹的惡魔，他使出渾身解數(shù)不停的困擾著我，讓我手足無措，不知道該如何是好；然而，只要我能靈機一動，想出解決之道，煩惱這個大惡魔就能立刻煙消云散，一掃而空。
唉！自從媽媽生下弟弟后，弟弟的存在就是我最大的煩惱，因為他最大的嗜好就是把我的書本撕成碎片，即使我已經(jīng)暴跳如雷、火冒三丈，他卻能事不關(guān)己的哈哈大 笑，全然不在乎我，我想：如果是善解人意的妹妹，我一定會有截然不同的感受，我可以陪她一起玩洋娃娃，和她一同做功課，善解人意的她一定會尊重我，我們相親相愛，真是愜意！
為了將這個煩惱連根拔除，我告訴媽媽，希望媽媽能送我一個妹妹，可是媽媽說：“你已經(jīng)有一個弟弟了呀！每個人都有優(yōu)缺點，多想想弟弟的好！”
于是，我回頭想想，當(dāng)我生氣難過時，弟弟努力的逗我笑，使我開心；當(dāng)我失意難過時，弟弟為我擦干眼淚，伸出雙手，無條件的給我?guī)椭�，就在我細細回想的�?dāng)下，我察覺到知足常樂的重要性，我應(yīng)該珍惜弟弟優(yōu)點，包容他的缺點，就在轉(zhuǎn)念之間，我的煩惱頓時不翼而飛。
我的煩惱_小學(xué)生五年級作文15
不得不說，身體上的痛楚到了某種地步可以摧毀一個人的精神。盡管已經(jīng)竭力堅持，我還是無法戰(zhàn)勝某些不可抗力。
從一開始的疼痛，到現(xiàn)在就連說話都變得困難，生活上諸多的不方便使得日常的起居和工作都受到阻礙。
不能正常地說話，直接影響了工作效率，畢竟即使我打字的速度再快，和語音輸入的一分鐘二百字相比，也會相形見絀。
效率的降低無疑讓人苦惱又無可奈何，只能想盡一切辦法提高輸入文字的效率。至于一些需要語音才能完成的工作，也就只能暫時擱置下來了。
不得不承認，打字也是一件需要反復(fù)練習(xí)才能提高速度的事情。所謂熟能生巧，不把鍵位牢記于心，想要盲打也不是一蹴而就的輕而易舉。如果自己思維的速度超越了打字的速度，就不得不去捕捉那些不斷漂浮的思緒，它們就像是春天的飛絮，稍不注意就已經(jīng)不見了蹤影。
本來解釋一些相對專業(yè)的事情就是比較困難的，有時候不知道該說是對方理解能力太差，還是溝通技巧不到位，他們說完的話轉(zhuǎn)眼就能推翻改口，仿佛并沒有把自己的回復(fù)視為關(guān)鍵的信息。
有一些人的閱讀理解能力也近似等于0，前面清清楚楚說了情況是A，他們還要問是不是B，應(yīng)該是C吧。
不知道這樣的日子有沒有邊界，什么時候才是個結(jié)束。印象里我一直在等待“盡頭”，等待著痛苦有一個終結(jié)，但這終歸是不可能的，前路漫長，滿布的都是荊棘，而你無法去預(yù)知有哪些會成為應(yīng)驗的預(yù)言。