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    愁小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-04-16 16:50:27 推薦作文 我要投稿

    愁小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的愁小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    愁小學(xué)作文

    愁小學(xué)作文1

      上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒(méi)有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖,還是這悶著臉的天氣影響了我。

      我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹(shù)。雖然那唯一的一顆柳樹(shù)很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹(shù)。看著她的葉子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺(jué)。每一片樹(shù)葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過(guò),他們就毅然決然地離開(kāi)了。忽然,眼前飄過(guò)一片枯葉,于是我伸手去接,沒(méi)想到這一片枯葉竟是幻覺(jué)。雖然沒(méi)有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。

      這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗(yàn),你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。

      我在秋雨中慢慢地踱著,不覺(jué)間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的樹(shù),也別有一番風(fēng)味:所有的樹(shù)葉都變黃了,雖然沒(méi)有香山紅葉的壯美,但在這似有似無(wú)的秋雨中,看著這萬(wàn)木黃葉,也有一種特別的感覺(jué)。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。

      忽然,一只喜鵲打破了這寧?kù)o卻又稍帶一絲哀愁的畫(huà)面。它飛進(jìn)了一棵樹(shù)的樹(shù)冠里避雨。不,不如說(shuō)它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后,便唱起歌來(lái)。

      秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂(yōu)愁,但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說(shuō)的。打開(kāi)盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。

      原來(lái)秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。

    愁小學(xué)作文2

      人非草木孰能無(wú)情,就算是大人也會(huì)有憂(yōu)愁。特別是養(yǎng)育我們的父母,他們看起來(lái)很強(qiáng)大,幾乎無(wú)所不能,只要你留心觀察,他們也有憂(yōu)愁、煩惱、疲倦的時(shí)候。我們不能因?yàn)槭呛⒆泳托涫峙杂^。我們要做的就是盡量為他們分但,為她們做一些自己力所能及的事。我家里平時(shí)都是媽媽家務(wù),她經(jīng)常因收拾家務(wù)而累得滿(mǎn)頭大汗,而我能為她做的就只有幫它洗洗菜,洗碗什么的。

      記得有一次,媽媽洗完衣服后,覺(jué)得沒(méi)有力氣了,想坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,竟然在沙發(fā)上睡著了。這些我都看在眼里,心想:媽媽太辛苦了,從早上六點(diǎn)起床后,就煮飯洗碗,又上街買(mǎi)菜,馬不停蹄地又開(kāi)始洗衣服。她一定覺(jué)得累,一定在心里抱怨苦。我要為她分擔(dān)一些。于是,趁著媽媽睡著了,我就偷偷把洗好的衣服晾到屋頂上?粗篮玫囊路褚幻婷嫫鞄糜L(fēng)招展,我心里好高興。晾完衣服后,我看了看地板,地板很臟,到處都是污跡。我又看了看媽媽?zhuān)@時(shí)她睡的正香,我就拿起掃帚彎著腰開(kāi)始掃地。我掃很小心,以免掃帚碰到物品發(fā)出的響聲吵醒了媽媽。

      掃完地后,我就開(kāi)始擦灰。我打了一盆水,放在地上,把抹布放了進(jìn)去,在擰水時(shí)沒(méi)注意,發(fā)出了很大的聲音,我以為媽媽會(huì)被吵醒,我偷偷瞄了一眼,她還是在睡覺(jué)。

      我用最快的速度把家里擦干凈。擦完之后,我一屁股坐在地上直喘粗氣。心想:真是太辛苦了,而媽媽一年四季都做這些。休息完之后,我把抹布清洗干凈,放到原位;仡^一看媽媽正在注視著我,臉上露出了欣慰的笑容,

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我以后要多為母親分憂(yōu)。

    愁小學(xué)作文3

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”熟悉的聲音在我耳邊回蕩,有朋友的陪伴,真是人生的不枉為之作。人生路上,面對(duì)著不同的人和事,境遇使人變化,正所謂“在家靠父母,出外靠朋友”。

      談起知自己者,也不是沒(méi)有。她會(huì)在我傷心時(shí)安慰我,在困難時(shí)幫助我,在開(kāi)心時(shí)一起分享。擁有共同的夢(mèng)想,幻有奇特的想法,愛(ài)吃榴蓮不愛(ài)草莓。擁有共同的樂(lè)趣,帶有快樂(lè)的想法,愛(ài)學(xué)劍道不愛(ài)學(xué)琴。有這樣一個(gè)知己在身邊陪伴,難道這樣還不足夠了嗎?

      是!有這樣的一個(gè)知己,夠了,知足了。人的生命也不只是只有這一次嗎?何必在人生路上坎坎坷坷,荊刺叢生,到不如快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。有知己在身邊,共賞天之美、地之闊、花之香、茶之味、酒之淳等事事美好之物,便知道了世界一切皆之美好。

      路邊的野花雖不比溫室里的嬌貴玫瑰,但自有自身的清香;山間的清泉雖不比廣闊的大海浩瀚,但自有自身的清純。知己之選,何必要門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),高貴無(wú)比呢?只要是適合于自己,能了解自己的,知道自己想做什么事的,懂得自己心的,這樣的不是更才稱(chēng)得上是知己?jiǎn)幔?/p>

      與知己共同躺在那自認(rèn)為是至高無(wú)比的山頂上,仰望著離我們似乎是遙遠(yuǎn)卻好象又伸手可及的天空。天上的白云自由自在的飄蕩著,我問(wèn)她:“你說(shuō)我會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)你的左右手嗎?”她笑著說(shuō):“會(huì),并且我也會(huì)永遠(yuǎn)在你的心中指引你所屬的方向!本瓦@短短的對(duì)話(huà),就能讓我和她的心的距離更接近了

      在人生道路,為何愁知己呢?把心胸放寬一點(diǎn),對(duì)人對(duì)事對(duì)物以心之待,多一句“謝謝”“對(duì)不起”,少一句粗言,人也會(huì)開(kāi)朗點(diǎn)。知己并非難求,只是在與你是否是想求一知己罷了,若是想,就好好珍惜身邊人,勿讓時(shí)間流失你與身邊該珍惜的人的美好時(shí)光,趕在時(shí)間的前面,補(bǔ)回你與知己的時(shí)間。一生中一定要記住,人生路上莫愁無(wú)知己。

    愁小學(xué)作文4

      唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)中寫(xiě)著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句詩(shī)是說(shuō)得不錯(cuò),早上起來(lái),看著朦朦朧朧的霧中夾著毛毛細(xì)雨,心不由得產(chǎn)生了悲哀,我想起了太多早已粉塵的記憶,可是,再看看路上的行人,哪里有“路上行人欲斷魂”呢?

      現(xiàn)在的社會(huì),除了老一輩中某些老人會(huì)“斷魂”看看70后的人,不要說(shuō)“斷魂”了,心中有悲哀的又有幾人呢?隨著時(shí)代的進(jìn)步,各國(guó)文化的發(fā)展,清明節(jié)的次數(shù)逐漸增加,人們對(duì)清明節(jié)越來(lái)越不重視,在老一輩的促使下清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日才沒(méi)有被現(xiàn)在的年輕人從日歷中刪除,禮數(shù)也照常,只是真心真意的人不多。是因?yàn)槿藗兊母星槁槟玖藛?看著山上人山人海的人群,我無(wú)奈、郁悶、悲憤,看著他們中的有些臉上洋溢著笑容,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,有吃有喝的在山上穿梭;有的一臉筋疲力盡,滿(mǎn)口抱怨這山怎么這么難走等等之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。清明的祭祖一大堆人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)呢?此刻,看著虛假的他們我想大聲說(shuō)一句:“人人清明流淚,究竟為了什么?我也相信如果在地下的老前輩看到這一幕,一定會(huì)氣得噴血。

      不僅是清明如此,其他的傳統(tǒng)節(jié)日,又何其不是如此呢?反而外國(guó)的節(jié)日,特別是90后的人會(huì)把氣氛弄得比中國(guó)新年的鞭炮聲還要隆重。雖然,現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了,國(guó)與國(guó)之間需要進(jìn)行文化交流以促進(jìn)和諧,但也不至于隆重得把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都淡忘了吧!

      在晨霧圍繞的'清明,沒(méi)有了慎終追遠(yuǎn)的傷感,但融合了歡樂(lè)賞春的氣氛,沒(méi)有了生死離別的悲酸淚,但到處是一派清新明麗的生動(dòng)畫(huà)面。在清明,人人都哭得雙眼腫張固然可怕,但感情的麻木更使我害怕,就如同沒(méi)有感情的世界比世界變成一片哀傷之地更可怕。

      聽(tīng),清明正在小聲哭泣,是因?yàn)槲覀儗?duì)它的無(wú)視嗎?清明,你在悲哀嗎?

    愁小學(xué)作文5

      離開(kāi)家鄉(xiāng),別離好友,是令人傷情感懷的事。安史之亂后,繁盛的大唐逐漸衰亡,那時(shí)長(zhǎng)安城一片荒涼。

      杜甫只身前去靈武投奔肅宗,不料被叛軍抓住,囚在長(zhǎng)安城內(nèi)。家小在鄜洲,是他安置好了的,但不知叛軍是否會(huì)攻到那里?杜甫半倚在窗邊,癡癡地望著前面正艷麗的花,不由如是這般想到。

      “長(zhǎng)安的景色雖有花點(diǎn)綴,卻不掩屋殘人稀的景象。”不由觸目傷懷,杜甫眼角濕潤(rùn),“這雜草已長(zhǎng)到窗邊了,竟無(wú)人打理到了這種地步么?”悲憤這之意涌了上來(lái),杜甫心中似有滾燙的液體在流淌,往上涌來(lái),令他詩(shī)意大發(fā),提筆吟來(lái):“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!

      只聽(tīng)?zhēng)茁曁?hào)角,杜甫連忙沖出屋子,城臺(tái)、城墻上士兵走來(lái)走去,望臺(tái)上的狼煙裊裊升起,卻無(wú)一絲柔態(tài)。杜甫狠狠地咬發(fā)咬牙。他有志效身于國(guó),現(xiàn)在又戰(zhàn)亂不斷,心系祖國(guó)的他被困在這城中無(wú)法施展他的才華,不能報(bào)效祖國(guó),叫他如何不急,不氣?

      他走進(jìn)房間,卻望見(jiàn)了那墜鎖玉錢(qián)。妻子給他的定情之物。雖說(shuō)只有一枚,但彌足珍貴。他又不由擔(dān)心起鄜城中的家人們了。不知他們還好嗎?這長(zhǎng)安城中也囚著一些人,他們肯定像他一樣擔(dān)心著家人吧!現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,戰(zhàn)亂不知何時(shí)才能平息?

      杜甫的發(fā)簪掉在了地上,他苦笑了一下,提筆繼續(xù)完成了一首詩(shī):烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!熬涂赡芙小洞和钒!”杜甫笑了笑,又看了看窗外的景色!跋M夷茉琰c(diǎn)再見(jiàn)到平安的你們。”

      杜甫又倚窗發(fā)呆。心思系在家人的身上,那一條無(wú)形的線(xiàn),叫做離愁。

    愁小學(xué)作文6

      愁愁愁,愁白頭!人生在世,總是被千絲萬(wàn)縷的愁絲纏著,就如同唐三藏被蜘蛛精的珠絲纏上,很難掙脫,即使是樂(lè)觀豁達(dá)的詩(shī)仙,也有解不了的憂(yōu)愁。你聽(tīng)他道:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何時(shí)得秋霜?”他為自己的年華老去而發(fā)愁,空嘆人生之短暫。詩(shī)仙況且有三千丈白發(fā)那樣的愁絲,其他凡人更不必說(shuō)了,恐怕愁絲有如滔滔江水,連綿不絕了,你且往下看。

      “螟色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥(niǎo)歸飛急!笔钦l(shuí)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那含淚的眸子里滿(mǎn)是愁絲,沒(méi)日沒(méi)夜的盼著,可等來(lái)的是一日日的失望。閨閣中的少婦有著“剪不斷,理還亂”的思愁。等著歸人,可歸人遲遲未歸,等到兩鬢發(fā)白,人比黃花瘦,或許也只能倚欄獨(dú)泣,有誰(shuí)能解相思之愁?那一輪明月也只能令人愁上加愁!

      “多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”是誰(shuí)“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎!蹦瞧嗲械暮s,那連綿的陰雨更添離別的愁思,本已說(shuō)不盡的愁苦,雨中別離更是心如刀割,滿(mǎn)心的不舍已只能化成兩行熱淚,不愿想別后是怎般的孤寂落寞,可曉風(fēng)殘?jiān)掠帚^起淡淡憂(yōu)愁。有誰(shuí)能解離別之愁?想必借酒銷(xiāo)愁愁更愁!

      “春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”是誰(shuí)倚欄感慨,“故國(guó)不堪回首月明中?”那昨夜的東風(fēng)吹起了無(wú)盡的愁絲,雕欄玉砌雖猶在,只是人已改,人雖猶存,只是國(guó)家已亡,屈辱的活著,可物是人非,怎能不感慨?我雖猶在,只是復(fù)國(guó)之夢(mèng)難圓,怎能不發(fā)愁?看窗外花開(kāi)花落,時(shí)光飛逝,生命在一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,而希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的破滅?寸R中,兩鬢已經(jīng)花白,額上已添皺紋。有誰(shuí)能解亡國(guó)之愁?想必借詩(shī)解愁也只會(huì)“才下眉頭,又上心頭!

      問(wèn)君能有幾多愁?“子欲養(yǎng)而親不待”的自責(zé)之愁;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之愁,“春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾”的降職之愁……有誰(shuí)能解這般閑愁,只道是解鈴還需系鈴人!

      朋友,你是否也有這般愁絲,不如付諸于春水任它向東流!

    愁小學(xué)作文7

      今天星期六,媽媽要加班,偌大的家里只剩下我一個(gè)人。唉!真無(wú)聊。我從臥室踱到陽(yáng)臺(tái),又從陽(yáng)臺(tái)踱到大廳,最后又從大廳踱到了洗手間。

      就在這時(shí),我看到了洗手間里滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的臟衣服正縮在一起,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你已經(jīng)是初中生啦,要替媽媽分擔(dān)家務(wù)呀!你媽媽為了讓你能過(guò)上安逸舒適的生活,連休息時(shí)間都用去加班,你說(shuō)你該不該幫你媽媽做一些力所能及的家務(wù)活呢?”我想:對(duì)!媽媽為我做了那么多事……于是我決定把臟衣服洗干凈,給媽媽一個(gè)驚喜。

      我先倒了一些洗衣粉在盆子里,再放一點(diǎn)水,把臟衣服打濕后放進(jìn)盆里去浸泡。大約過(guò)了15分鐘,我開(kāi)始洗衣服了。我拿起我的一件衣服,臟得簡(jiǎn)直讓我不忍直視:有油膩、有鋼筆墨、有灰塵……我很難想象媽媽是怎么把這些“垃圾”洗得一塵不染的。想歸想,吃驚歸吃驚,衣服總還是要洗的。我在那些非常臟的地方又撒了些洗衣粉,然后就使勁地反復(fù)揉搓,再翻來(lái)覆去的查看;還有污漬的地方,我又搓。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這件臟衣服洗干凈了。我又把媽媽的衣服拿來(lái)搓……最后,我又用清水把衣服漂洗了三次,然后把衣服一件一件地晾在竹竿上?粗患蓛魸嵃椎囊路,我的心里無(wú)比自豪。

      晾完衣服,我開(kāi)始收拾客廳,先把扔在沙發(fā)上的書(shū)、衣服整整齊齊并有序地放在一起,再把房間和客廳的地板拖干凈,最后,我躺在沙發(fā)上享受著我的勞動(dòng)成果,心里無(wú)限愜意。

      不久,媽媽回來(lái)了?吹竭@一切,她愣住了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,懂得為媽媽分憂(yōu)解愁。 蔽衣(tīng)了,心里感到如吃蜜一般。

      漸漸地,只要是雙休日,水池邊、客廳里、水盆邊、飯桌上,就有我勞動(dòng)時(shí)忙碌的身影,更有我和媽媽一起分享成果時(shí)的開(kāi)心笑顏。

    愁小學(xué)作文8

      故鄉(xiāng)的味道,在遠(yuǎn)方回味。

      倦游遠(yuǎn)方,割不斷的唯有家鄉(xiāng)的味道,一把野菜,一碗米粥、一碟小菜……

      關(guān)于故鄉(xiāng)的味道,總是在思鄉(xiāng)情濃的時(shí)刻,氤氳在你的夢(mèng)里。故鄉(xiāng)的食物是獨(dú)一無(wú)二的情味,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),依然聞得到的安心;是跨越千山萬(wàn)水、丟不掉的深深眷戀……

      老家的端午,很多風(fēng)俗跟外地一樣:用五色絲繩纏著包有香料的小粽子,有一股淡淡的香味,稱(chēng)作香角子。孩子們喜歡把它掛在蚊帳上。但如今也換成棉花了,更別提香味兒了。

      北方的粽子并不像南方的粽子那般碩大,但內(nèi)容樣式也不算少。雖然沒(méi)有蘇州粽子的甜咸俱備、花樣繁多,但它自己的風(fēng)味也是別具一格。豆沙溫潤(rùn)棗泥香甜,糯米和甜餡的配比恰到好處,就是不嗜甜的人也能連吃幾個(gè)。

      現(xiàn)在,我和父母都居住在海濱城市——湛江。這里的粽子碩大,味道有甜咸之分。相比之下,我還是喜歡北方粽子。但超市里貨架上那一袋袋北方粽子的味道又讓人不敢恭維。于是,母親今年打算自己包粽子。

      包粽子對(duì)母親來(lái)說(shuō),只是小菜一碟:糯米浸泡一夜,馬蓮草(捆扎粽子的干草)、粽葉洗凈浸泡,蜜棗和豆沙提前準(zhǔn)備好。

      開(kāi)始包粽子了。

      母親有一雙“魔手”,包粽子的速度很快。粽子一個(gè)個(gè)都小巧可愛(ài),并不似湛江的四角粽子。母親包的粽子四角玲瓏,呈四角三角體狀,看上去就像穿著綠色的孩童。

      粽子上鍋蒸了,分蜜棗和豆沙餡,一共蒸了四鍋。

      當(dāng)?shù)谝诲佌艉脮r(shí),我第一個(gè)跑到鍋前,挑一個(gè)大粽子,一口下去,糯米的軟糯與紅豆的豆香恰到好地融合在一起,還有著粽葉的清香,簡(jiǎn)直是人間珍饈。我一口吃了兩個(gè),只覺(jué)得肚子脹得鼓鼓的。在粽子里,我嘗到了故鄉(xiāng)食物獨(dú)有的美味,還嘗到了鄉(xiāng)愁……

      夜晚,我望著北方,這是老家的方向。雖然,我與那個(gè)地方相隔千里,但我相信,只要我還能吃到北方的食物,老家與我的親情就不會(huì)斷裂。因?yàn),我與老家的距離并不遠(yuǎn),這中間只相隔一座橋——這座橋叫親情,叫鄉(xiāng)愁。

    愁小學(xué)作文9

      又快到中秋了,正所謂花好月圓時(shí),在這團(tuán)聚時(shí)節(jié),卻讓人不由想起人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。的佳句。抬頭,似圓的月亮高掛于漆黑的夜空中,如明燈般照亮了夜空,清脆的蟲(chóng)鳴聲與沙沙的樹(shù)葉聲伴奏。不一會(huì)兒,微微泛灰云絲悠悠掠過(guò),讓純凈的月增添了一份迷人的神秘。低頭,人們相擁相惜,人與人之間沒(méi)有任何隔閡的放聲歡笑,空氣中滲透著無(wú)言的歡喜。

      但誰(shuí)又知道月的另一頭,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們看著月,映入眼簾的卻不是烘云托月,星月交輝,而是和藹的親人面龐。他們不想回家?他們不愿享受團(tuán)圓嗎?不是,只是他們的使命還在,不得不習(xí)慣過(guò)家門(mén)而不入的無(wú)奈。

      從古至今,有多少人望著明月訴盡愁苦。詩(shī)人王建今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家的憂(yōu)民胸懷。李商隱笑嘆嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心的望圓之心,

      感嘆隨時(shí)而變,劉禹錫吟起絕景良時(shí)難再并,他年此日應(yīng)惆悵。更有蘇軾但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好愿望。但是邊關(guān)戰(zhàn)士們的可憐關(guān)夜嬋娟影,正對(duì)五侯殘酒梔的無(wú)奈情感又向誰(shuí)去訴苦?

      我想每個(gè)人都是愛(ài)家的吧。家的溫馨總能給你帶來(lái)慰籍,讓你安心。每個(gè)人都有小家,但是又有多少人時(shí)常記得我們的大家呢?戰(zhàn)士們不是不愛(ài)家,相反他們付出最多,想的最多的就是家,我們大家的家。

      屈原為何投江,錢(qián)學(xué)森為何放棄無(wú)憂(yōu)的物質(zhì)生活毅然回國(guó),蘇武為何又拒不投降?那是因?yàn)樗麄冃睦锒加凶詈笠粚拥拙(xiàn)---國(guó)家!國(guó)存心存,家亡心亡。

      舍小家保大國(guó)望著眼前這輪明月,心中感嘆,為國(guó)獻(xiàn)力,無(wú)私不求回報(bào),這不是人人該做的嗎?可惜的是,從古至今,真正一直保留這份初心的又有幾個(gè)呢?

      我坐在窗前,將這份心思寄托在明月上。霎時(shí),那月亮又亮了幾分,月光不突兀卻又出奇的柔和,他仿佛能打開(kāi)你的心扉,悄悄地不知不覺(jué)中注入一顆純凈的紅心。

      一輪明月,一份思念,一番領(lǐng)悟,一顆紅心讓我們彼此心連心。觀、賞、悟之間,愈加明白,倍加珍惜。中秋那一縷愁,感謝你。

    愁小學(xué)作文10

      這幾天的天氣總陰沉沉的,天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)這幾天好像一直有雨,陰沉沉的天氣媽媽的心情也好像這天氣似的有點(diǎn)陰陰的不太高興的樣子。問(wèn)了媽媽是怎么了,媽媽說(shuō)這幾天就要收麥子了,天氣總是這樣,怎么收莊稼啊。我說(shuō)我們家又沒(méi)有要收麥子擔(dān)什么心啊。媽媽卻抱起了我,說(shuō)起了她們小時(shí)候的事情。

      媽媽小時(shí)候是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,那時(shí)候家家都在種地,大多時(shí)候收麥子都是人工的,媽媽說(shuō)那時(shí)她們是用鐮刀一把一把的把麥子從地里割掉的,然后又從地里一小車(chē)一小車(chē)?yán)鰜?lái)的,而這還不是單純的麥粒,而是還長(zhǎng)在麥稈上帶有麥穗的樣子,然后大人們會(huì)去攆麥子,把麥粒從麥穗上分離出來(lái)。分離出來(lái)過(guò)之后還不算完呢,大人們還需要把麥子楊干凈,還需要把麥子裝起來(lái)。還有麥稈什么的,也需要人工把它們都剁起來(lái),放在不占地的一邊,那時(shí)麥子都是放在家里,不像現(xiàn)在的農(nóng)村里大機(jī)器收一下直接就讓收麥子的拉走了。我光聽(tīng)媽媽說(shuō)就感到很麻煩了,我說(shuō)為什么不用機(jī)器收啊人工那多累啊,媽媽卻說(shuō)那時(shí)候沒(méi)有啊,那時(shí)候不像現(xiàn)在什么機(jī)器都有,那時(shí)候的勞動(dòng)大多數(shù)都是人工完成的。不過(guò)雖然很累但是大家都很快樂(lè),干活的時(shí)候也很熱鬧,一家一家的有的好幾家在一起互相幫忙著干活,大家都是有有說(shuō)有笑的。

      現(xiàn)在雖然收麥子什么的都有大機(jī)器了,種地也沒(méi)有以前那樣累了越來(lái)越輕松了,可是卻沒(méi)有以前的那種樂(lè)趣了。

      媽媽說(shuō)今年她想回農(nóng)村去看看,不為了什么別的只為了那里是她出生成長(zhǎng)的地方,雖然與以前不一樣了,雖然那里現(xiàn)在比較慢慢的接近城市的生活了,可那里也是她的根,她想回去看看,我想不明白本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收麥子農(nóng)忙時(shí)間到了而已為什么到了媽媽這里就好像是什么大事似得。

      媽媽說(shuō)我現(xiàn)在還不懂,等我長(zhǎng)大的時(shí)候就懂她現(xiàn)在的心情了。

      看著媽媽說(shuō)起農(nóng)村時(shí)那發(fā)光的眼眼,我突然想起在一本書(shū)上看到的兩個(gè)字:鄉(xiāng)愁。

      也許等我長(zhǎng)大了離開(kāi)了家也會(huì)在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間像媽媽一樣想著那個(gè)在我心中不一樣的地方吧。

    愁小學(xué)作文11

      今天是爸爸最后一次送我了,坐在去學(xué)校的車(chē)上,我緊緊的抱著爸爸,就害怕爸爸在我松手之時(shí)忽然溜走。我不敢看爸爸的眼睛,我害怕目光與他的目光相交的時(shí)候淚如雨下。內(nèi)心中默默祈禱著:車(chē)兒,你慢些走,就讓我與爸爸多呆一會(huì)吧!

      下了車(chē),來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我真不想進(jìn)學(xué)校,因?yàn)檫M(jìn)了學(xué)校就很長(zhǎng)時(shí)間看不到爸爸了。我戀戀不舍的松開(kāi)爸爸溫暖有力的大手,一次又一次地和他揮手再見(jiàn)卻不希望再見(jiàn)。想著自己得不知好歹任性和爸爸的百依百順,心疼,我的眼淚再也控制不住。想著自己亂花錢(qián)和爸爸的憐惜與無(wú)奈,我哭得更厲害了。想著自己和爸爸共度美好時(shí)光,我早已泣不成聲。

      第一課,我無(wú)精打采地一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“孩子,爸爸賺錢(qián)都是為了你!”是啊,爸爸遠(yuǎn)在廣東,為我為這個(gè)家在異鄉(xiāng)打拼,沒(méi)有親人的陪伴,沒(méi)有親人的照顧,可爸爸依然堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭,想到這里我覺(jué)得剛才那一節(jié)課很對(duì)不起爸爸。

      回家后,走過(guò)父母的臥室,恍惚中以為爸爸還在家里,爸爸我大聲叫了起來(lái),可沒(méi)有奇跡發(fā)生,爸爸已經(jīng)走了。我撲到爸爸的床上,撫摸著還帶著爸爸體溫的被褥,眼淚奪框而出…….

      我照舊去寫(xiě)作業(yè),只是比平時(shí)多了份沮喪。忽然,我看到爸爸給我留的信:

    女兒雪雪:

      爸爸走了。爸爸知道很對(duì)不起你,你不要恨爸爸,因?yàn)槟阒酪磺械囊磺卸际菫榱四恪?/p>

      爸爸只希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)能養(yǎng)活自己就行。你知道嗎?爸爸每次看到你,都特別高興,因?yàn)槲铱吹搅讼M。爸爸無(wú)能,不能讓咱們一家三口共享天倫之樂(lè)。我在此向你道歉。

      最后,我希望你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,因?yàn)槟阒绬?一切一切都道是為了你?/p>

    愁小學(xué)作文12

      童年是什么?童年是煩瑣的絮叨,但有時(shí)也是一片空白。童年是快樂(lè)的,但有時(shí)也夾雜著許多憂(yōu)愁。童年會(huì)讓人勾起許多往事,讓人回味無(wú)窮。

      每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都有苦有甜。長(zhǎng)大了,有時(shí)靜下來(lái)想一想,有時(shí)會(huì)暗暗發(fā)笑,笑的是自己小時(shí)太天真,那些幼稚的想法和行為讓你至今難忘。

      小時(shí)走路總喜歡踩著爸爸的影子,以為這樣就可以踩住爸爸,覺(jué)得自己非常驕傲、很聰明?蓻](méi)想到,每當(dāng)踩著爸爸那高大的影子時(shí),卻又看不見(jiàn)自己的影子了。一時(shí)間丈二高的和尚摸不著頭腦,那成想自己的影子已經(jīng)融入到爸爸的影子中去了。

      童年也有許多說(shuō)不出的苦,家里的東西不見(jiàn)了,媽媽總會(huì)把責(zé)任推到你的頭上,明知道不是自己做的,但只能把這個(gè)黑鍋背下去,因?yàn)槿诵≌f(shuō)不過(guò)大人,只能忍著受著,心里總要委屈好長(zhǎng)時(shí)間。

      這不,又來(lái)了,爸媽吵架,兩人都擺著臉,自己夾在中間很不是滋味。不知怎么是好。我說(shuō),他們不聽(tīng),繼續(xù)吵。就因?yàn)樽约盒。f(shuō)話(huà)不起作用,所以,心里陣陣酸痛,只希望自己快快長(zhǎng)大,手中也好有些權(quán)利,不想再做小孩了。但長(zhǎng)大了才知道,小時(shí)候才是最快樂(lè)的,最開(kāi)心的,長(zhǎng)大了什么都要自己做,都要靠自己。做對(duì)了好,做錯(cuò)了,自己難受,真讓人不知所措。

      差不多每個(gè)孩子在小時(shí)都盼望自己很快長(zhǎng)大。因?yàn)榇笕擞幸环N特權(quán):自由自在。至少對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是一種莫大的幸福。因此,成長(zhǎng)也便成了一條大道。但又讓人憂(yōu)慮:走對(duì)了,是天堂;走錯(cuò)了,就是地獄。但如果因此不敢前行,又永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。既然如此,那么就請(qǐng)微笑著面對(duì)未來(lái),迎接每一個(gè)快樂(lè)的明天!

    愁小學(xué)作文13

      冬天的夜晚,死寂的山峰,傳來(lái)一陣刺耳的鳥(niǎo)鳴,隨之,又寂靜下來(lái)……

      山峰尖端,一個(gè)孤獨(dú)的少年,坐在那里,望著群山起伏,望著湛藍(lán)夜空,獨(dú)自幻思。空氣,把他的影子拉長(zhǎng)了?諘绲纳蕉,唯有他一個(gè)人,這影子,似乎是他的最佳伙伴。

      這少年,叫莫。

      他孤獨(dú),但是,他有很多朋友,背叛他的朋友,他那些狐朋狗友,是他厭惡,使他感到惡心!最后,那些所謂的朋友離他而去,使他無(wú)法忍受寂寞,他有點(diǎn)發(fā)狂了!夜深了,孤獨(dú),寂寞,失眠的他,索性翻開(kāi)被子,爬上頂峰,難過(guò)的坐在這兒。

      夜深了,夜靜了,少年,無(wú)助的坐在這,寒冷,饑餓,向他襲來(lái),他哭也無(wú)妨,笑也無(wú)法,只能干坐在這里。

      遠(yuǎn)方山腳下,一戶(hù)人家家里的燈亮了,一個(gè)女孩,穿著大棉襖,拄著拐杖,努力的向前走,這個(gè)女孩,叫若,是莫得妹妹,兩人親密無(wú)比,妹妹看哥哥的床上,沒(méi)有人,看看山頂,有一個(gè)一個(gè)孤獨(dú),聳立的影子,女孩,知道自己哥哥去干嘛了。

      女孩咬緊牙關(guān),忍者腿上的疼痛,艱難的,向雪山行去,一步,一步,有時(shí),傷勢(shì)發(fā)作,她甚至趴在地上,匍匐行走,盡管,雪是剛下的,還很冰,很涼,女孩穿著大棉襖,但還是感到了,寒冷的力量。“吖嗪,吖嗪”女孩連打了兩個(gè)噴嚏,是啊,冬天的夜晚,太冷了,太冷了。

      上帝,同情了這個(gè)女孩,不一會(huì)兒,少年從山頂上,下來(lái)了,看見(jiàn)了女孩,少年呆住了——雪地上匍匐著的女孩,是自己親愛(ài)的妹妹!少年一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶起女孩,既生氣,又憐惜的說(shuō):“若,你怎么出來(lái)了?大冬天的,著涼了,咋辦?”“哥,妹不怕!妹不冷!”女孩擦去臉上的雪花,笑著說(shuō)!白吡,下山了!”少年笑笑,放下心事,扶著女孩,下山了。

      愁,少年心中的愁,被女孩的執(zhí)著,盼切,所驅(qū)散,少年不愁了,因?yàn)樗,他有一個(gè)最好,最親的朋友:他的妹妹——若。

    愁小學(xué)作文14

      春、春、春……這個(gè)字一遍遍的在我腦海中閃過(guò),無(wú)論如何也抓不住。我煩躁不已,努力的要想起什么,偏偏腦海中一片空白。我不由得將頭探向窗外,仰望著天空,看著太陽(yáng)一寸一寸的落下,感嘆了一句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。緊接著,靈光一閃,崔護(hù)的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”便蹦了出來(lái)。春天本事一派欣欣向榮,充滿(mǎn)希望的景象,卻不知為何,這句話(huà)便是怎么也揮之不去,像是生了根,發(fā)了芽般,讓我生出無(wú)限感慨,心情也異常沉重了。

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!闭l(shuí)說(shuō)只有在秋風(fēng)掃落葉的蕭條時(shí),當(dāng)只眼睜睜看見(jiàn)樹(shù)上一片片葉子掉落時(shí)卻無(wú)法挽留時(shí),才能感到悲戚,才能感到無(wú)奈,才能知道“匆匆”呢?而對(duì)于春,只道是“春風(fēng)吹又生”的美好吧!誰(shuí)曾想,絢麗過(guò)后等待它們的不又是凋零嗎?“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,花謝花開(kāi),然而,卻永遠(yuǎn)不會(huì)是從前那朵花了。只看見(jiàn)又見(jiàn)枝頭吐新芽,可是,這不是又說(shuō)明樹(shù)又老了一歲么?又一個(gè)春天到了,在迎接春的同時(shí),是否預(yù)示著,我又度過(guò)了一個(gè)春秋呢?我還有多少個(gè)春秋呢?也許,我不該這樣多愁善感的,我正是“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)候,有什么資格這樣說(shuō)呢?但是,叫我就這樣看著時(shí)間流逝,卻又無(wú)力阻止,這種無(wú)奈叫人心慌。過(guò)去的日子,消失在時(shí)間的流里,消失在春里,消失在每一個(gè)日夜里,無(wú)影無(wú)蹤。

      我不知,除了等待,我還能做些什么呢?也許,我還會(huì)在等待的同時(shí)去付出吧。等待我的春天,等待我的花季。我只想在瞬間的花季中,綻放瞬間的輝煌,哪怕付出的是永恒。我不埋怨時(shí)間的無(wú)情,因?yàn)槲抑,與其在這怨天尤人,不如緊緊抓住每一分每一秒吧。

    愁小學(xué)作文15

      21世紀(jì),隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)生活的需求量也越來(lái)越大。不論企業(yè)還是小商鋪都開(kāi)始忙碌了起來(lái)。

      我母親工作的地方自然也忙碌了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,從早晨到現(xiàn)在母親和同事們幾乎都是一刻不停地完成自己的任務(wù),只見(jiàn)她們雙手唰唰地敲擊著鍵盤(pán),噼里啪啦的聲音像是砸在屋檐上的雨點(diǎn)。再看看那高速運(yùn)轉(zhuǎn)復(fù)印機(jī),資料像雪花一樣從出口飄出來(lái),一會(huì)兒就疊成了一座座小山。

      有的顧客坐在椅子上靜靜地等待著,而有的焦急地跟著母親轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停地催促。好幾個(gè)人都忙不過(guò)來(lái),可見(jiàn)這任務(wù)之繁重。我由于每周都要到母親那里去完成作業(yè),所以對(duì)如何操縱打印機(jī)也耳濡目染,不如我來(lái)幫助母親給那些顧客復(fù)印吧。

      首先,打開(kāi)復(fù)印機(jī)的蓋板,將需要打印的資料放在掃描器的中央,再關(guān)上蓋板。在操控屏上的份數(shù)欄那里輸入所需要復(fù)印資料的份數(shù)。最后再點(diǎn)擊“開(kāi)始”這個(gè)藍(lán)色的鍵。機(jī)器便發(fā)出‘嗡嗡’聲,表示它已經(jīng)開(kāi)始工作了。隨著幾聲“刷刷”的聲音傳出來(lái),復(fù)印的資料就陸陸續(xù)續(xù)地從出口飛出來(lái)了,我把剛剛復(fù)印好的復(fù)印件和原始資料一起交給顧客,他們?cè)偃チ硪晃煌履抢锝Y(jié)帳,然后滿(mǎn)意地離開(kāi)了。我看著他們離開(kāi)時(shí)滿(mǎn)意的神情,心里的成就感油然而生。

      如此重復(fù)了幾次之后,太陽(yáng)的余輝從門(mén)口灑了進(jìn)來(lái)。我們一天的工作便接近了尾聲。當(dāng)最后一位顧客走出門(mén)之后,我們關(guān)好了窗,關(guān)上了自動(dòng)卷簾門(mén),便回家去了。

      踏著落日的余輝,緩緩的向家的方向走去,我今天過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲姨婺赣H分擔(dān)了一些工作量,讓她少了些憂(yōu)愁。

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