打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文1
老師說今天有比賽,于是我早早地趕到乒乓球室找球感。不一會(huì)兒,人都來齊了,老師宣布比賽開始!
第一局我和四大金剛之一的鐘林航對(duì)局,他的運(yùn)氣比我好,先發(fā)球。我還沒完全準(zhǔn)備好,他就發(fā)了一個(gè)快球,打得我措手不及,比分成了1比0,隨即又到了2比0。到我發(fā)球時(shí),我也用他的招式給他連來兩個(gè)偷襲,我們打成2平。第五個(gè)球鐘林航發(fā)到了反手位,我一發(fā)力打了過去,他沒接住,我領(lǐng)先一分?珊髞硭麏^起直追,最終以11比9贏了我。
交換場(chǎng)地后,由我先發(fā)球,第一個(gè)我發(fā)了個(gè)快球,直接發(fā)球得分。然后我連續(xù)得分,以6比1遙遙領(lǐng)先?社娏趾揭膊皇浅运氐,把比分追到了10比9,進(jìn)入了賽點(diǎn)。最后一球他急了,想扣殺贏我,沒想到失誤把球打出界了,輸?shù)袅说诙帧?/p>
到了決勝局,我們倆個(gè)都很緊張。他第一個(gè)發(fā)球就失誤了,我乘這個(gè)機(jī)會(huì)把比分變成3比1。鐘林航發(fā)火了,一個(gè)接一個(gè)的扣殺,連續(xù)得了6分。我也急了,把比分追成了10比9,進(jìn)入賽點(diǎn)。我正巧打了一個(gè)擦邊球,非常高興,舉雙手蹦跳歡呼。沒想到,頑強(qiáng)的鐘林航為救這個(gè)球,跪到了地上,球被他打到了半空中,劃出一道弧線后落在我的臺(tái)面上。此時(shí)歡呼的雙手來不及接這個(gè)球,最終我以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來任何時(shí)候都不能大意呀!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文2
吃完晚飯,媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時(shí)候,阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有,我們買了鞋就去學(xué)校的體育場(chǎng)學(xué)乒乓了。
我和媽媽、姐姐送妹妹進(jìn)了體育場(chǎng),就在旁邊看著。過了一會(huì)兒,媽媽問我有沒有興趣學(xué)乒乓,我說:“好吧!逼鋵(shí)我很想去的。這時(shí)姐姐說:“小聽第一次來的時(shí)候就想學(xué)了,一直問我他能不能打,我說不行因?yàn)槟銢]有報(bào)名!焙髞韹寢屓柦叹毮懿荒茏屛以囈幌,教練說可以。媽媽就把我?guī)У浇叹毭媲埃叹毾冉涛以趺次掌古野,握好球拍后,教練讓我兩腿略分開站立,以半蹲姿勢(shì)開始練動(dòng)作,一只手放在肚子上,一只手握好乒乓板,一下打出去,一下收回來。教練在邊上喊:“打,收,打,收……”練了一會(huì)兒,就練接球了。教練打過來,我不是接不住,就是打到外面去了,還不小心打到教練的臉上去,我很緊張,教練指著乒乓桌的一角說:“沒關(guān)系,打這里!甭奈夷艽蛑薪叹氈付ǖ牡胤搅。教練夸我很有悟性,讓我很高興。
時(shí)間很快就到了,我的第一次打乒乓結(jié)束了。在回家的路上,我跟媽媽說我明天還要來學(xué),媽媽答應(yīng)了。
第一次打乒乓球讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我熱愛體育,什么跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)樣樣拿手,只有打乒乓不會(huì),但是我很想學(xué),可是一直沒機(jī)會(huì)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在一節(jié)體育課上,顧老師看我好像很喜歡打乒乓,就問要不要學(xué)。我一聽,高興地一蹦三尺高,連聲說:“好的,好的!”
剛進(jìn)乒乓室時(shí),天天練習(xí)掂球!耙,二,三,四,五,哎呀,球又掉了!蔽以疽詾榈嗲蜃詈(jiǎn)單了,沒想到學(xué)起來這么難。老師說:“練習(xí)掂球必須要有耐心,不能急于求成!惫Ψ虿回(fù)有心人,終于我能掂100多個(gè)了,F(xiàn)在該練習(xí)怎樣打球啦!只見球在桌上一彈,老師就用板打了過去,一個(gè)球在老師的掌控下熟練地從這邊跳到那邊。我看得眼睛都紅了。我迫不及待地跟別人練了起來?墒钱(dāng)別人打過來的時(shí)候,我總是接不住。這時(shí)顧老師教我:當(dāng)別人把球打過來的時(shí)候,你眼睛要盯著那個(gè)球,不能站在原地,身體要隨著球打過來的方向一會(huì)兒到這,一會(huì)兒到那顧老師還教了我怎樣拉球,怎樣發(fā)球。于是我刻苦訓(xùn)練,在以后的兩年時(shí)間里,我不斷努力,終于取得了一定的成績(jī)。
我現(xiàn)在是學(xué)校乒乓球隊(duì)的一員,也學(xué)會(huì)了各種發(fā)球、接球的技巧,當(dāng)然這少不了老師的耐心教導(dǎo),我現(xiàn)在終于明白,一個(gè)人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊!真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文4
打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),我相信我們班里也有許多愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)吧!今天我也和爸爸打了一次乒乓球,這次比賽可激烈了!
比賽剛開始,我就使出了真本領(lǐng),每一個(gè)發(fā)出的球都充滿了力量,發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼!”,很快的,第一局我輸了。爸爸說:“再來一局吧!”我心想:“來就來,誰怕誰!”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的球技不分勝負(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著:一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右;一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近;真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的,在桌子上蹦來跳去。經(jīng)過幾個(gè)來回的拼殺,終究我還是打不過爸爸,我又輸了一局。
盡管我沒能贏球,但通過此次打球,我懂得了一個(gè)道理,那就是:不論做什么事,都要耐心地去做,認(rèn)真地去做,直到做好為止。同時(shí)我希望通過努力,下次能打敗爸爸。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我的乒乓球打得很好。
有一次,很難得,我獲得了一次打乒乓球的機(jī)會(huì),那是星期五晚上,我和小朋友對(duì)打,進(jìn)行比賽,三局兩勝制。
第一局開始了,我發(fā)球,該給他來一個(gè)措手不及,嘗嘗我的厲害,我上躥下跳迷惑對(duì)方,趁對(duì)方?jīng)]留意,發(fā)了一個(gè)下旋球。我心里想:“會(huì)不會(huì)跳不過網(wǎng)去!鼻蜻是順利過去了,可我很害怕。對(duì)手扣殺還球回來,我輕輕地碰球,球又彈回去,可對(duì)手又毫不客氣地扣回來,這樣持續(xù)了十幾個(gè)回合,他終于敗下陣來。還是我發(fā)球,我拿出看家本領(lǐng),一會(huì)兒下旋,一會(huì)兒平球;有時(shí)旋球,有時(shí)直球……第一局,毫無懸念地,我贏了。
第二局開始了,他發(fā)球,我以11:9慘敗,我不服氣,要再來一局。
第三局開始了,這個(gè)人居然發(fā)呆呆球,我扣殺又扣殺,以11:6大獲全勝。
只要功夫深,鐵棒磨成針。我知道打乒乓球很難,但只要努力,也會(huì)取得成功。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文6
今天晚上,爸爸媽媽帶著我到小區(qū)里去打乒乓,我心里又激動(dòng)又緊張。
我右手拿著乒乓板,左手按住砰砰跳的胸口,躍躍欲試。媽媽先教我如何發(fā)球,我試了幾次,很快掌握了方法。于是,我就開始向“對(duì)手”媽媽發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。誰知,媽媽一點(diǎn)兒也不害怕,她輕松地化解了我的招數(shù),并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,高高地舉起乒乓板,使勁朝著乒乓球打去,“哎呀”,接了個(gè)空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說:“寶寶別著急!多練幾次就好了!蔽覔炱鹎,再次向媽媽發(fā)球進(jìn)攻,媽媽輕松地接住球,又把球打了回來。這次,我們來來回回打了幾個(gè)回合,我心里真高興!媽媽一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂切率志托∏莆,一直專心致志地陪著我。?dāng)我發(fā)了個(gè)好球,爸爸媽媽就齊聲為我喝彩:“好球!”每次聽到表?yè)P(yáng),我的心里就美滋滋的,也更有信心了!
一個(gè)多小時(shí)下來,我熱得滿頭大汗,臉蛋紅彤彤的,但心里非常高興。今天,我雖然以輸球?yàn)橹鳎俏覍W(xué)會(huì)了怎樣發(fā)球,怎樣接球,更懂得了做每件事都要全力以赴,不能輕易放棄,即使暫時(shí)失敗了,也不能氣餒,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,只有努力?jiān)持,才能又更大的收獲!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文7
因?yàn)槊妹迷趯W(xué)打乒乓,我也十分感興趣,所以我也去體育場(chǎng)學(xué)乒乓球。
開始打乒乓球了,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)的,所以一開始用反手打乒乓球,教練先讓我擺好姿勢(shì),等他把球打過來,然后讓我來接乒乓球。剛開始的'時(shí)候,我老是接不到乒乓球,漸漸地灰心了,還發(fā)起了脾氣。教練看見我灰心了,走過來,握住我的手,帶著我練習(xí)了十幾下動(dòng)作,然后問:“會(huì)了嗎?心別急,打球時(shí)要專心致志,不能分心,要不然會(huì)像你剛才一樣的,知道嗎?”聽了教練的話,我有了信心,教練回到他的位置,開始發(fā)球,這下,我的眼睛眨也不眨的盯著球,終于在我的努力下,我終于會(huì)打了,我很開心,在體育館里又跳又蹦的。我連續(xù)打了好幾次,直到手酸了,才休息一下。
休息了30分鐘后,又開始上課了,教練說,讓我和他對(duì)打試試,我很快答應(yīng)了,可是,我三個(gè)球只接了10個(gè),看妹妹都比我多打了30下,我很傷心,但教練說:“沒事,以后學(xué)下去,一定會(huì)超越她的!蔽液芘Φ膶W(xué)習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)接40下了,都開始學(xué)習(xí)反手兩點(diǎn)了,好高興!
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)打乒乓了,但打得不好,以后,我一定打得更好!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文8
一說到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個(gè)小區(qū)有活動(dòng)室,里面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級(jí).乒乓專業(yè)訓(xùn)練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發(fā)球."我笑瞇瞇地發(fā)了個(gè)拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接著又來了一個(gè),可弟弟依然想不出對(duì)策,又吃了一個(gè),這時(shí),外公看不下去了,對(duì)弟弟說:"哥哥發(fā)的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭.輪到弟弟發(fā)球了,弟弟突然發(fā)到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會(huì)向左,一會(huì)向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,于是我們又戰(zhàn)了一場(chǎng).
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對(duì)我的下旋球,弟弟學(xué)了一招,叫"搓球",我一發(fā)過去,他不但還了過來,而且只在網(wǎng)前一點(diǎn)點(diǎn),我怎么也夠不著.我立即改變戰(zhàn)術(shù),在最后一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個(gè)大力扣殺,11比9,我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文9
打乒乓球是我的愛好,它可以練我們的反應(yīng)力和耐力。每當(dāng)電視上國(guó)家隊(duì)在比賽時(shí),我都羨慕得五體投地,我學(xué)會(huì)這一招有多好呀!我想。于是我決定要學(xué)打乒乓球,夢(mèng)想有一天站在球桌前應(yīng)付自如,我去問小時(shí)侯體育很好的爸爸。
爸爸先把著我的手和媽媽打,媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著,兩只放在前面,我不會(huì)發(fā)球,所以媽媽發(fā),只見媽媽一發(fā),球飛了過來,我想回扣一個(gè),手一彎,準(zhǔn)備往下扣,可球卻偏偏和我作對(duì),飛往另一邊,讓我一開局就輸了一分。
我問爸爸:“球咋回?”爸爸說:“要扣得確定好位置,球會(huì)彈到什么地方得想一下!蔽衣犃藫蠐项^,說:“我倆比一下吧!”然后準(zhǔn)備接球。爸爸“飛”來一個(gè)球,我在一瞬間確定了方位,把球往爸爸的那塊球桌扣過去,球一下子從網(wǎng)上一厘米的地方越過去了,爸爸沒有接住,球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的,又用球板彈了一下球。“我會(huì)發(fā)球了!”我大聲歡呼道。從此,我每天纏著爸爸打乒乓,球技一天比一天好。
我終于學(xué)會(huì)了打乒乓,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取打得更好。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我的愛好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書,其中我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓。
我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)打乒乓,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術(shù),每天晚上,做完作業(yè)后,我和哥哥都要去爸爸的單位——城關(guān)醫(yī)院打乒乓。
今天,我和哥哥又開始了比賽。我們定11個(gè)為一局,第一個(gè),由哥哥先發(fā)球,他一下子來了個(gè)轉(zhuǎn)球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發(fā)了一個(gè)推擋,我以為是轉(zhuǎn)球,一搓,球高高地飛了起來,這時(shí),我才想起,他是發(fā)推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會(huì)打中的,一定會(huì)打中的,當(dāng)我睜開眼睛一看,球一下子打到哥哥沒準(zhǔn)備的地方,哥哥接不到,我贏了。輪到我發(fā)球了,我心想:你少得意,我發(fā)了一個(gè)轉(zhuǎn)球,當(dāng)哥哥想攻球的時(shí)候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏了。第2次,我來了一個(gè)偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒注意,我又向右邊發(fā),哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏了10個(gè),哥哥贏了9個(gè),最關(guān)鍵的一個(gè)球到了,我心里特別緊張。我發(fā)了一個(gè)快速球,哥哥“滑破長(zhǎng)空”接回一個(gè)快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長(zhǎng)空”接回來,哥哥一攻,沒攻到,9比11,我贏了,我高興地跳了起來。
打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項(xiàng)非常有益的體育活動(dòng)。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文11
叮---!泵烂钕抡n鈴聲響了起來,我和幾個(gè)同學(xué)狂奔到乒乓球臺(tái)。我們以打乒乓球?yàn)闃,打球讓我們可以暫且拋開書本。
說到打乒乓球,還有一段歷史。剛上初中時(shí),可以說對(duì)乒乓球一竅不通,當(dāng)時(shí)不管和誰打都打不過。當(dāng)時(shí)哪個(gè)感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強(qiáng),不能改變別人,只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)。天天玩,碰到的對(duì)手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打得不舒服。
打球要調(diào)整好心態(tài),絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而會(huì)一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)搶攻,而對(duì)手的招式也會(huì)看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的真正含義在于玩得開心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明,輸?shù)美诼洹]斄苏f明自己技不如人、
其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由壞到好,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否則會(huì)事倍功半。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文12
乒乓,乒乓,是什么聲音呢?呵呵,那是我和爸爸在打乒乓球呢!聽說爸爸打乒乓球可好了!我不信,就跟他切磋一下,看看爸爸的功夫是好是壞。
小鳥的歌聲引來了第一局的較量。開始了,爸爸手握著乒乓球,往空中一拋,用球拍輕輕一磨擦,球就發(fā)了過去。我心想:不就是一個(gè)普通的右旋球嘛!用球拍一抵,就彈過去了?墒侨f萬出乎我的意料之外,球居然往左邊彈去,出界了!
爸爸見我目瞪口呆的樣子,笑著說:“這是一種特殊的旋球,如果像你那樣接球的話,是會(huì)彈出界的!”
接下來幾次,爸爸依然發(fā)這樣的球,可是他不知我以悟出了道理:要用反方向旋球點(diǎn)擊!果然,球再也沒有出界,重重的打在對(duì)方桌面。
好呀,再來!”爸爸說道。臺(tái)上又響起了乒乒乓乓的擊打聲。時(shí)間轉(zhuǎn)眼變得像流水一樣流逝的飛快,已經(jīng)到?jīng)Q勝局了,比分是9比5,我只有5分,爸爸卻有了9分,這讓本來信心滿滿的我變得緊張起來,心里好行裝了一個(gè)小兔子在蹦蹦的跳。
我發(fā)球了,爸爸抵了過去,我輕輕一旋,啊,球剛好擦邊!比分改寫成了9比6,又來……比分牌被翻到了10比9,輪到爸爸發(fā)球了,爸爸依然用老方法,我才不上當(dāng)呢!繼續(xù)旋,爸爸抵了過去,好時(shí)機(jī)!我一扣,爸爸沒接到。
我勝利了!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我們小區(qū)的乒乓球館,一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂之中,小小的球在臺(tái)桌上飛來跳去。我的手也癢癢的,下決心也要學(xué)乒乓球。
我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功,從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動(dòng)……可是輕輕的小球到了我手上就不聽使喚了,輕一點(diǎn)過不了網(wǎng),太用力又飛了出去?次矣悬c(diǎn)灰心喪氣的樣子,爸爸不停地鼓勵(lì)我:“有耐心不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。經(jīng)過一個(gè)星期的鍛煉,一個(gè)球我也能打上四五個(gè)來回了,這更增加了我打乒乓的興趣。
我拉著爸爸每天都去打乒乓,在練習(xí)中爸爸對(duì)我提高了要求:“不能老抬‘老爺球’,要壓低快速;判斷球的落點(diǎn),隨機(jī)應(yīng)變;跑動(dòng)迅速,扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易,非要下苦功不可。
現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手,好幾個(gè)都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會(huì)成為一名乒乓球高手。
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文14
期盼已久的乒乓課終于開課了!我在媽媽的“護(hù)送”下來到校門口,便邁著輕盈的
步伐來到了藝體館。
瞧!那是誰?對(duì)了!她就是我的乒乓徐教練。我和教練打了個(gè)招呼,便談笑風(fēng)生地走到了三樓!巴!不會(huì)吧,才幾個(gè)人呀!”我驚訝!巴跻环玻悄阆群臀覠嵋幌律戆!苯叹氝吥妹磉呎f!癘K!”我拿出乒乓拍。
于是,我便和教練打了起來。我一個(gè)側(cè)旋發(fā)球,教練便用基本功正手攻來抵擋,我又一個(gè)下旋,教練一個(gè)發(fā)力。第一球,我以失敗告終。
第二球,我就打正手攻,直到徐教練落網(wǎng)而止,怎么樣,我是不是很狡滑呢?第二球我以“狡滑”而贏得了一球。
第三球是決勝負(fù)的,因?yàn)橥瑢W(xué)大部分都來了,不得以一球定勝負(fù)。我心里緊張的要命,心想要是被同學(xué)們看到多丟臉呀!于是我深呼吸了一下。我發(fā)了一個(gè)上旋球,教練以推擋來迎接。我又一個(gè)發(fā)力,可被教練攔了回來,后來,我用正手攻迎接,就這樣,打了十幾個(gè)來回,最后,我趁教練不注意,一個(gè)拉球發(fā)力,OK!我贏了!
在后面的訓(xùn)練中,教練教我們下旋,因?yàn)槲視?huì)了,所以就一個(gè)人在鞏固復(fù)習(xí)拉球。最后,當(dāng)我和同伴打時(shí),我的發(fā)力變得很有殺傷力,便又贏了一局。
看來,乒乓這種運(yùn)動(dòng)還是要多加練習(xí)呀!
打乒乓_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“乒乒乓乓”,“乒乒乓乓”。咦?哪兒來這么多歡快的“乒乓”聲呢?原來,這“乒乓”聲是從我們家傳出來的。因?yàn)檫@次新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,全國(guó)上下,人民團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗疫情,所以我爸爸便把折疊乒乓球桌搬進(jìn)了家里,于是我們一家三口就在家里打起了乒乓球。
我們先將折疊的桌腳打開,將兩張桌板拼在一起,然后再裝上球網(wǎng),裝備都齊全后,我們就開始打了。
我和爸爸先打,我們約定先打三球,由爸爸先發(fā)球,我呢則盤算著怎么“對(duì)付”他才會(huì)勝利。爸爸開球了,只見球向我蹦過來,我急忙把拍子向后一扣,罩住了乒乓球,再猛地一拍,將它拍了回去。爸爸急忙趕了過來接,可是小球蹦得實(shí)在太高了,他沒法將它接回來,小球彈到了網(wǎng)上,然后又蹦了回去,1比0,我領(lǐng)先。爸爸大叫一聲“哎呀!”,而我在一邊笑得合不攏嘴,媽媽也在一旁鼓掌。
第二個(gè)回合開始了,還是爸爸先發(fā)球,我想如果我贏了這一球,我就三球兩勝,勝利了。爸爸開球了,我們打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負(fù)。終于我看出了一個(gè)破綻,我猛地一拉球,他這一球打高了,我便狠狠地向下一扣殺,小球猛地飛了過去,2比0,我又勝利了,也就是說這一局我贏了。
在家里打乒乓球可真有趣呀!在這個(gè)特殊的寒假里我們一起鍛煉身體、抵抗疫情。
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