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    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-11 09:22:26 推薦作文 我要投稿

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1

      窗外,雨,一直下著。每個(gè)季節(jié)的雨都有不同的韻味,我更向往、更喜愛(ài)春季的雨。

      春季的雨,她有著古靈精怪的個(gè)性。淘氣時(shí),她追隨著細(xì)碎的花瓣打著轉(zhuǎn),與花瓣嬉戲玩鬧。小雨滴們端坐在花瓣兒上,與花瓣一起在春風(fēng)里飄蕩飛揚(yáng);嫻靜時(shí),她們安靜的斜躺在草叢中,舒展身子,安詳?shù)奈⑿χ。微風(fēng)拂過(guò)高高的綠草,使她們?nèi)綦[若現(xiàn);臭美時(shí),她們?cè)诨ò锓瓉?lái)翻去,身上沾了許多花粉,香噴噴的,好聞極了。愛(ài)美的她們用晶瑩的雨珠交換來(lái)了草莖和柳枝,為自己編織了一襲嫩綠色的長(zhǎng)裙,簡(jiǎn)約又不失優(yōu)雅。小雨滴們嫻熟的編織動(dòng)作,那可叫快呀。有了這副美侖美奐的形象,她們悄悄的朝你嫣然一笑,一縷香氣準(zhǔn)會(huì)向你飄來(lái)。這香氣,清香宜人,讓人頓覺(jué)神清氣爽……

      我不僅喜歡看春雨,更喜歡聽(tīng)雨。靜靜的倚在窗邊傾聽(tīng)著春天的雨聲,不知為什么,心曠神怡。聽(tīng)!雨珠散落在陳年的屋瓦上,噼哩啪啪,噼哩啪啪……輕重變幻,它們落得是那樣干脆,堅(jiān)定。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的小精靈在屋頂輕快地跳躍著,這是一首歡快的歌謠;聽(tīng)!雨珠落在車頂上,叮叮咚咚,叮叮咚咚……雨珠敲打車頂?shù)穆曇舳嗝辞辶涟!這是一段粗獷而又激情的歌謠。聽(tīng)!雨珠輕落在冰涼的小路上,濺起晶瑩的水花。滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……淙淙的細(xì)雨猶如正編制著一種幻境,滑音與重音密密的縫接。這,是一曲厚實(shí)而沉穩(wěn)的樂(lè)曲;聽(tīng)!雨珠邁著淑雅的步伐,溫柔地飄落在窗外的柳葉上。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是一曲輕快而抒情的歌謠。這時(shí),雨聲正酣,不遠(yuǎn)處柳樹(shù)邊的水潭,透明如鏡,波光粼粼。瞧,小雨滴們?cè)诹~上嬉戲完后,紛紛躍入這一池潭水,打破了這一池寧?kù)o,一切變得鮮活起來(lái),雨滴小精靈們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾開(kāi)來(lái),讓我的心情也跟著飛揚(yáng)起來(lái)……

      聽(tīng),春天的雨珠們落在哪里都能演奏出一首首獨(dú)特的歌謠呢!噼里啪啦,叮叮咚咚,滴滴答答,淅淅瀝瀝……

      不知不覺(jué)春雨停了,天邊漸漸的掛起了些許朦朧的彩虹,被雨水澆灌過(guò)的大地開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。而它們演奏的獨(dú)特歌謠,或歡快,或粗獷,或厚實(shí),或抒情,卻還在我的腦海里縈縈繞繞,經(jīng)久不息……

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2

      余幼時(shí)即好雨,猶為春雨吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂(lè)既長(zhǎng),于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

      ----不題記

      春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛(ài)上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

      “梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽。

      春雨來(lái)臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂(lè)事!

      手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

      或沏一壺清茶,輕啜上路無(wú)所謂凄冷,無(wú)所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡(jiǎn)單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因?yàn)楸瘋,是不?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

      春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂(lè),囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆,將一片片輝煌撒向人間!

      春雨者,樂(lè)耶?悲耶?

      春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3

      大自然總是在不斷地千變?nèi)f化,神秘莫測(cè)。彼時(shí),它又迎來(lái)了充滿生命與活力的季節(jié)——春天。

      在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)刻,我們的土地迎來(lái)了立春的第一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,而我就是萬(wàn)千雨滴中的一員,一滴透明的雨珠。細(xì)細(xì)密密的雨飄向四方,作了一次充滿幻想與奇妙的旅行。

      順著微風(fēng),我落到了一片櫻花林中,看到了那大片肆意開(kāi)放的花朵。粉白色的櫻花明媚的張揚(yáng)在枝頭,如同人_不老的容顏。一陣風(fēng)起,嬌小的花瓣紛紛掉落,似飛舞的蝶絢麗斑斕,又似紛飛的雪美麗纏綿。放眼望去,一片櫻色的世界猶如一幅畫(huà)卷般在我眼前展現(xiàn)。

      不同的花總有不同的模樣,就像事物在不停變化著一般。粉紅、深紅、淺紫,在我的眼中都是一樣的美麗,一樣的幻妙。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的卻還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,朵朵櫻花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

      又一陣清爽的風(fēng)吹過(guò),我再次乘坐著它開(kāi)啟了一段新的旅程。只不過(guò)這次要去的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)罷了——是山呢。

      那連綿起伏的群山在遠(yuǎn)處隱若現(xiàn),我知道它就在不遠(yuǎn)處了,很近很近。我一躍而下,落在了山尖的一片綠葉上,縱觀山底,俯視云天之下,將凌然的美景盡收眼底。

      挺拔的松樹(shù)聳立在崖尖,黑色的山峰帶著烏墨的寂靜,刀削斧砍的崖頭帶給人一種恐懼和百丈深淵的暈眩感。站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了模樣,它們的形狀與在平原或半山上望去大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的手都可以隨時(shí)觸到山。

      靜靜地站在山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了那一抹湛藍(lán)——是海吧?我急忙奔了過(guò)去,坐在海岸邊的一塊巨石上,欣賞這滿眼的蔚藍(lán),我已分不清海與天的距離,仿拂它們就是一體的。在水天相接之處,我望見(jiàn)了那一輪金紅色的夕煙,美得醉人,粼粼的波光映射著那耀眼的金光,讓我沉迷。那深深的海藍(lán)濃得像要把我吸進(jìn)去一般,這純粹的藍(lán)!水的世界是我的終點(diǎn),也是我最后的歸宿——融化于海。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4

      它像甘醇的美酒,不久,便陶醉了我。

      ——題記

      “淅瀝,淅瀝……”雨沙沙地潤(rùn)灑著,悄無(wú)聲息。有的行人戴著隨身聽(tīng),漫步在街上,好像未感受到春雨的存在。音樂(lè)的魅力無(wú)限,每個(gè)音符都跳躍著作者所寄予的深摯的情感。但是,在這個(gè)紅燈綠酒的喧鬧世界里,我們更需要那萬(wàn)籟的洗滌,更需要一種精神的寧?kù)o。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我呆呆地望著窗外,雨無(wú)聲無(wú)息地下著,那樣的默默無(wú)聞。它不像夏雨那樣氣勢(shì)磅礴,不像秋雨那樣淘氣,也不像冬雨的冷冷清清。它只是悄然地灑著。然而,春雨貴如油,萬(wàn)物卻最需要它,需要它的滋潤(rùn)和洗禮。對(duì)面,老師的房間里透出模糊的燈光,雨沙沙地灑向窗外的茉莉花,它顯得更加的玲瓏嬌巧;老師也正在沙沙地批改作業(yè)。哦,我明白了,春雨與老師同在。

      每次過(guò)年,全家都要去老家踏青,春雨總會(huì)歡迎我們的到來(lái)。我們沐浴著春雨,像小草一樣盡情地享受著水的柔情,呼吸著清新的空氣,欣賞著兩岸隨風(fēng)搖擺的嫩柳,小草仿佛也漸漸地綠起來(lái),野花兒也鮮艷起來(lái)。此時(shí),這春雨滋潤(rùn)下的大自然,似乎是個(gè)安靜躺在搖籃里的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,漸漸成長(zhǎng)、舒展……雨融進(jìn)小河里,泛起層層漣漪。哦,那是小河喜悅的微笑,它正和著春雨的旋律、小鳥(niǎo)的啼音,演奏春的和諧曲章,喚醒沉睡的大自然,凈化我們的心靈……哦,我明白了,春雨與大自然共處。

      浮躁的性格讓我對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)家人和朋友都無(wú)法和諧共融,直到我發(fā)現(xiàn)了春雨。那是九歲那年,春雨在飄飄灑灑。天真的我緊握掌間的雨珠,可它們竟匯成一滴大雨珠,調(diào)皮地從指縫隙間鉆了出去,“啪”地落在了地上。我接連重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,無(wú)論我怎樣保持手的平衡,它都能從手的縫隙里逃出去。如此細(xì)小、柔和的東西怎么連我這么強(qiáng)有力的拳頭都奈何不了它?我逐漸對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情,為它所迷。在穩(wěn)定有序的沙沙聲中,我感悟到了柔和的力量,明白了以柔克剛的道理,學(xué)會(huì)了靜心和專注……于是,我又找到了生活中的樂(lè)趣。哦,我明白了,春雨與哲理相存,與成長(zhǎng)同行。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5

      在星期六下午,廣州下了第一場(chǎng)春天的暴雨。

      在下午4點(diǎn)許,天空烏云密布,整個(gè)地區(qū)都是黑漆漆的,給人恐怖的感覺(jué)。

      過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,“嘩嘩嘩”,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,開(kāi)始有點(diǎn)春天到來(lái)的感覺(jué)。

      大概過(guò)了幾分鐘,春風(fēng)細(xì)雨頓時(shí)轉(zhuǎn)化成狂風(fēng)驟雨,就像溫柔慈祥的媽媽傾時(shí)間變成憤怒兇狠的媽媽。

      路上的行人有的到樓房底上避雨,有的直奔回家,更有的小孩在大街上玩起水了……我不禁搖頭晃腦地吟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。

      突然,一絲美麗的“銀色之光”下到了人間,雷公公立刻發(fā)起怒火“轟轟轟”,“誰(shuí)敢搶我的地盤,宇宙自然界我做老大”!虛幻的聲音一直縈繞在我的耳邊。

      路上的行人被雷公公和“銀色之光”折磨得夠厲害的:提著傘的,簡(jiǎn)直被“吹”走了,雨傘怎么拿也拿不穩(wěn),還反了朝上,好像非要和它的主人作對(duì);沒(méi)傘的,只好呆呆地站在路邊,觀賞自然界的“比賽”。

      “!多清新的空氣!”雨終于在6點(diǎn)左右稍微小了一點(diǎn),不知道還會(huì)不會(huì)再下呢?不管怎么樣,雨后的一切都是嶄新的,相信我們的明天會(huì)更美好!俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝河晗皲摻z,像銀針,像保健品,深深地扎進(jìn)泥土,地上的花、草,都貪婪地吸取春雨,農(nóng)民伯伯的莊稼也得到了滋潤(rùn)。

      經(jīng)過(guò)春天,人也像動(dòng)植物一樣生機(jī)勃勃,新的一年又開(kāi)始了!

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6

      勃勃生機(jī)的春天來(lái)了,它將綠的生命鋪蕩大地,將綠的歡樂(lè)送進(jìn)學(xué)校,將迷人的色彩映入人們的眼簾……

      雨,是春天的先兆,雨色是我們學(xué)校的先知。我愛(ài)春天,特別愛(ài)春天雨中的學(xué)校。

      春雨,溫順、恬靜,叫人舒心。

      春雨,如銀絲,密密的織成輕紗,像媽媽,給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。

      春雨,灑在滿是塵煙的小路上,灑在滿是塵煙的小路上,小路的臉上,綻開(kāi)甜美的酒窩兒。

      春雨,奔到屋檐上,屋檐掛起了珍珠簾。

      春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃們直叫:“甜!甜!甜!”……

      喲,細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著,其中夾雜著朦朧的薄霧,悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上,使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人,富有童話般的迷人色彩。這時(shí),你走出屋吧,使勁而嗅嗅,空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧,春雨滌蕩了污濁,大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意,嫻雅的嫩綠,蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀,在縹渺的雨霧之中,我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。

      瞧,花壇中央那棵青松,貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng),乳汁,比以前更精神,更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒,更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái),相比之下,是那么婀娜多姿,像舞臺(tái)上俏麗的少女扭著秧歌。花瓣上的雨滴隨著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著,還不時(shí)向大地跳躍。啊,好可愛(ài)。它們好像天真爛漫的孩童,興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲,增添了更多的嫵媚。

      路旁的幾棵玉蘭樹(shù),秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié),努力向上,分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌,無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。

      踱步椿樹(shù)下,仰望著它們秀頎的身軀,光禿禿的枝丫,也許,你要說(shuō)它不美,因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣。可是,你錯(cuò)了,只要你仔細(xì)觀賞,那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽,美美地享受著母親的乳汁,在春雨中,含苞欲放,醞釀著春的富有。

      春雨沙沙,落在操場(chǎng)上,瓦楞上。仔細(xì)去聽(tīng),叮叮咚咚地響,好像一曲鋼琴演奏曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)地唱著學(xué)校美麗的景色,唱著師生共同奮進(jìn)的凱歌!

      春雨,帶來(lái)了勃勃生機(jī),感染了大地,也感染了我……我真愛(ài)春雨中的學(xué)校!

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7

      在今天早晨起來(lái),只見(jiàn)灰朦朦的天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,地上已是濕淋淋的一片。沒(méi)想到一冬天沒(méi)下雪,倒這樣早地迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨。沐浴在春雨中,風(fēng)兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨,而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴(yán)寒的吹打,今天就真切地感受了春天的溫暖,心中不由得疑惑萬(wàn)分:難道春天果真就這樣來(lái)了嗎?

      我認(rèn)為這是一場(chǎng)不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過(guò)去的冬天,雪一點(diǎn)兒沒(méi)下,霧也極其稀少,整天都是陽(yáng)光普照,就是在昨天也還在感受著一冬天都沒(méi)有隱去的陽(yáng)光。誰(shuí)能知道,那是已經(jīng)過(guò)去的冬天里最后一抹陽(yáng)光,今后的陽(yáng)光將是溫暖和煦的春光了!昨天心里還在盼著:冬天已經(jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?沒(méi)想到春天就這樣隨著一場(chǎng)春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了。

      站在雨中,任由微風(fēng)輕輕地吹拂著,眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來(lái),象輕煙,象薄霧,象柔紗,縹縹緲緲,繚繚繞繞,簇?fù)碇瑵L動(dòng)著,將遠(yuǎn)處的樹(shù)林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧,一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。

      春雨冼凈了天空,也冼凈了萬(wàn)物,仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場(chǎng)春雨的到來(lái),跟著冬天的陰冷跑得無(wú)影無(wú)蹤,就連我的心情也好象被這春雨清冼過(guò)了一樣,隨著這場(chǎng)春雨變得輕松愉快起來(lái)。春天來(lái)了,草兒即將破土而出,綠了一大片;花兒即將迎風(fēng)綻放,妝點(diǎn)了一面坡;蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴,飛來(lái)飛去,喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開(kāi)始,春天預(yù)示著美好的希望,春天預(yù)示著燦爛的未來(lái)。

      “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。小雨盡管帶來(lái)了春意,但還并沒(méi)有帶來(lái)春天的景象。正是“陽(yáng)春二三月,水與草同色”,賞冬太遲,踏春太早的時(shí)節(jié),盡管很短,但卻很是耐人尋味。

      我知道,盡管一場(chǎng)小雨較早地打破了冬天的沉靜,帶來(lái)了春天的氣息,給我們帶來(lái)了新的希望,但現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬,冬天的陰霾還不會(huì)就這樣輕易地散去,春天的和煦也不會(huì)就這樣輕而易舉地到來(lái),冬春交替,總會(huì)有一場(chǎng)南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣,什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有冬天就會(huì)有春天,都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而落魄,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而飄飄然。低調(diào)做人,高調(diào)做事,懷著一顆平常心,即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,心中也會(huì)有一片彩虹。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8

      風(fēng)雪載途的寒冬過(guò)后,春姑娘又再度展耀她婀娜柔和的身姿——春天,悄悄的來(lái)了。春雨如春天的嫁妝,伴著春天輕盈的腳步,零零碎碎地降落在這人世間,聽(tīng)——

      “沙沙,沙沙”——下起了春雨。春雨綿綿不絕地下著,像千萬(wàn)縷細(xì)長(zhǎng)的灰線,一大串一大串銀光閃亮的玉珠,滴滴答答地從穹廬般的天空中隕落,給空氣鍍上了一層薄薄的水霧,就連天空,也被染成了灰濛濛的陰暗。

      世界是灰色的,雨珠也顯得淡淡的暗,霧氣越來(lái)越大了,漸漸地彌漫了整個(gè)空氣,在低空中不斷的浮動(dòng)著,飄散著。雨水使勁地沖刷著地面,成千上萬(wàn)的冰涼的雨珠淌在地面上,匯聚成了一條又一條的小河,這些小河最終會(huì)聚在一起,漲得如同江潮一般,連天而涌,所經(jīng)之處,都被吞噬的干干凈凈,絲毫不留;大街上,人影絲毫不露,繽紛的蝴蝶都銷聲匿跡,就連平時(shí)翱翔于天際的鳥(niǎo)兒,也都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      遠(yuǎn)處,一片白亮,閃過(guò)一道驚雷。站在窗前,望著這凄慘的雨景,我不禁感嘆:“好個(gè)兇殘險(xiǎn)惡的寒雨啊!連小鳥(niǎo)都為你汗顏!”

      默默佇立著,平淡無(wú)趣的厭惡之情不禁涌上心頭,我松懈了疲憊的眼瞼,深深地打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)身將要離開(kāi),突然,我眼前一亮——窗臺(tái)前,院子里,一副躍然生趣的畫(huà)面吸引了我全部的注意力。

      雨水連綿不斷的墜落,碰在屋檐上,濺起細(xì)細(xì)的水花,飄灑在茂密的花簇草叢間,“滴答”地輕輕滴落在鮮嫩的花瓣上,滴落在青綠的草芽上,滴落在松軟的土壤里;ú輦兒⒆影阖澙返匚手@從天而降的雨露,享受著這春姑娘豐厚的禮物。有的細(xì)細(xì)地品嘗,有的癡醉地吮吸,有的狼吞虎咽,有的從容享受,好一片優(yōu)雅美麗的談笑風(fēng)聲!

      這可真是雨季里珍貴的一幕,你瞧,霎時(shí)間,灰濛的天空因?yàn)樗麄兌髁疗饋?lái)!我俯下身,貪婪地欣賞著這帶著閃亮的紅肥翠濃,心里一怔——是啊,灰黑暗淡的大街上因春雨而黯然失色,但勃勃生機(jī)的花草中卻因之別顯風(fēng)姿,這正是因?yàn),潮冷失意的大街無(wú)法體會(huì)春雨那顆珍貴的無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊!

      我震撼了,會(huì)意地抬起頭:

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9

      清晨醒來(lái),伴隨著窗外的雨聲。我望瞭望窗外的大雨,頓時(shí)就清醒了許多。這是這幾天最大的一場(chǎng)雨,大到這場(chǎng)雨已經(jīng)模糊了我的視線,遠(yuǎn)處的一切都被淅淅瀝瀝的雨給遮擋住了。

      興許是半夜才下起的雨,這場(chǎng)雨一直延續(xù)到了現(xiàn)在。可是這場(chǎng)雨好像在慢慢變小,雨聲也沒(méi)有了剛剛的響亮。我覺(jué)得這場(chǎng)雨并不像冬雨,反倒像春雨,有一種綿長(zhǎng)的感覺(jué),并且?guī)е环萏貏e的惆悵,說(shuō)不上來(lái)的壓抑。寒意已經(jīng)全部褪去,所以這場(chǎng)雨帶來(lái)的更多還是一種初春的感覺(jué),但是給我的感覺(jué)并不算好。

      已經(jīng)快要三月了,時(shí)間過(guò)得真是快,我不得不感嘆道。雖然這場(chǎng)冬天很漫長(zhǎng),但是我依舊還是熬了過(guò)來(lái)。不只是我,還有許多堅(jiān)強(qiáng)的人都挺了過(guò)來(lái)。這場(chǎng)雨,好像是對(duì)萬(wàn)物的一個(gè)饋贈(zèng),給予了太多的希望,賦予了太多的意義。

      遙想去年的初冬,還在抱怨著天氣的寒冷。只是如今過(guò)著過(guò)著,也就習(xí)慣了。就連天氣的變暖,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。仔細(xì)一想,還是有點(diǎn)懷念這個(gè)冬天的,那些一個(gè)人待在房間的日子,那些一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)的日子,那些一個(gè)人做選擇的日子,充滿了絕望,但是又很無(wú)奈。日子就是這樣,沒(méi)有辦法就只能這樣前進(jìn),盡管前路很艱難,可還是會(huì)想著前進(jìn),不會(huì)后退。所以說(shuō)那個(gè)冬天,也算是一個(gè)經(jīng)歷吧,并且當(dāng)作人生的一個(gè)教訓(xùn),時(shí)刻警惕著自己在人生路上要認(rèn)真,不要在那些難過(guò)的日子被打趴。即使哭著站起來(lái),也要比笑著跪下強(qiáng)上許多。

      雨,不知不覺(jué)中也就這樣停了,沒(méi)有任何的預(yù)兆。我還以為會(huì)下很久,起碼還有幾個(gè)時(shí)辰。只是雨停了,起了很大的濃霧。我看不清了,遠(yuǎn)處的一切都看不清了。撲朔迷離,這種感覺(jué)忽然油然而生。前方究竟有些什么,我很怕。但是我好像也沒(méi)有理由去放棄了,就連冬天都已經(jīng)熬了過(guò)去,距離暖春也只差一步之遙,也許再多走一步,就能看見(jiàn)春的茂盛。

      我希望看見(jiàn)春天,希望看見(jiàn)紅的花、綠的草,還有人們臉上洋溢的笑容。這些都像是春天的標(biāo)志一樣,如果沒(méi)有這些,那么一個(gè)春天算不上是圓滿的。所以這個(gè)春天必定會(huì)像以往的春天一樣暖,一樣沁人心脾。我期待著,春的到來(lái)。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10

      早晨起來(lái),就覺(jué)得淡淡的晨霧中,透著潤(rùn)潤(rùn)的潮氣。果然,將近中午,期盼已久的小雨就隨著陣陣拂到臉上的東南風(fēng)落下來(lái)了。

      初時(shí)的雨不大,像淡淡的云,又像朦朧的霧。細(xì)如針尖的雨滴,隨著一陣陣的風(fēng),東飄西灑,似停似下。雨點(diǎn)落在臉上,涼絲絲的,好舒服啊。

      不大一會(huì)兒,路上、車上、樹(shù)上、草上、房子上、大人小孩的身上,便都濕漉漉的了。

      我靜靜地佇立在花區(qū)的小亭里,看雨珠在亭邊的地?zé)裟侨榘咨臒粽稚蠠o(wú)聲地匯聚成小水珠,小水珠一邊下滑,一邊變得越來(lái)越大,終于又無(wú)聲地落到地上,滲入地下……

      神似飄忽間,我似乎變成了一顆小小的雨滴,舞兮蹈兮,隨著一陣風(fēng)飄呀飄地飛了出去……

      我飛到了農(nóng)田里。我看見(jiàn)每一片碧綠的麥葉片上,都掛著一顆晶瑩水珠;我看見(jiàn)麥苗一邊興奮地嚷嚷著,一邊貪婪地吸吮雨水;我注意到,它們由于喝得太急而又搶著說(shuō)話被噎得直打嗝;油菜花揮著墨綠色葉片在向春雨中歡笑,那金黃色的花蕾上掛著晶瑩的水滴,就像一顆顆閃光的珍珠。

      我飛到了草地上。我看見(jiàn)一株株小草,飲足了甘露之后,愜意地伸伸懶腰,再使勁地向上拱開(kāi)土塊,尖尖的小腦袋鉆出地面,它們驚奇地揉著眼睛,招呼著地下的伙伴:“快出來(lái)呀,這外面太好玩兒了”。于是,枯黃的草地增添了片片翠翠的新綠……

      我飛到小河邊。我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)枝,已經(jīng)是潤(rùn)潤(rùn)的了;柔弱的柳枝上,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,正努力地掙破芽孢,舒展開(kāi)鵝黃色的春葉;披著滿身銀裝的小魚(yú)兒,跳躍著,仿佛是啦啦隊(duì)一樣,為柳芽們大聲地喝彩……

      我飛到公園里。我看見(jiàn)一叢叢迎春花,它們滿腹的激情早就忍不住了。它舒展起柔嫩枝條,舉起金色的小喇叭,欣喜地向人們報(bào)告說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了”!那玉蘭花,也像迎春一樣,等不及葉子長(zhǎng)出來(lái),就急匆匆地綻開(kāi)了潔白的笑臉,仿佛要和誰(shuí)搶第一似的。淘氣的小弟弟,光著腦袋,一邊在小雨里歡快地跑著,故意把路上水洼里水濺得到處都是,一邊大聲叫著:“下雨了!下雨了!”拿著小傘的奶奶在后面無(wú)奈地喊著追著……

      忽然,又一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),思緒才從河邊飛了回來(lái)。“我怎么竟看呆了呢?”不好意思地笑笑。再看亭外的桂花樹(shù),去冬的灰塵被沖洗得干干凈凈,早已是一色的青翠了。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11

      我知道,春天,就是早就來(lái)了的。

      是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信,總是期待著一場(chǎng)春雨。

      春雨來(lái)了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹(shù),沒(méi)有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹(shù)梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥(niǎo)兒的輕夢(mèng)。

      它一定是受了哪朵花的邀請(qǐng),或是來(lái)赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來(lái)呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開(kāi)出純白的花,爆出嫩綠的芽。

      那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開(kāi)窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹(shù)梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來(lái)的`清新。世界一下子溫潤(rùn)了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天就是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無(wú)法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,就是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

      我看到柳樹(shù)上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開(kāi)來(lái)。

      我在春雨中行走,像一棵行走的樹(shù)。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦。一棵從冬天走?lái)的樹(shù),就是很久沒(méi)有這樣舒展了心事,放松了心情的。

      我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽(tīng)著,忽然會(huì)在某個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

      春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙,沉寂在寂寞的?mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來(lái)過(guò),才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

      花爭(zhēng)著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂(lè)的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂(lè)曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

      看吧,春雨過(guò)后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥(niǎo)兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12

      我獨(dú)愛(ài)春雨。

      它沒(méi)有夏雨的豪放,沒(méi)有秋雨的凄涼,更沒(méi)有冬雨“鐵馬入夢(mèng)來(lái)”。它只是“沾衣浴濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!彼鼫睾、纖細(xì)、窈窕,讓人眷戀。

      若把四季的雨用擬聲詞來(lái)形容,夏雨是“嘩”,秋雨是“唰”,冬雨是“嗒”,而要是比美,就都莫過(guò)于春雨——“唦”了。

      每到春雨,最享受的是靠在窗前聽(tīng)雨聲了。先是幾陣連綿不斷的“嘀嗒”,漸漸地速度加快了,后來(lái)索性就變成了針,“唦唦唦”滑下。如果你認(rèn)真聽(tīng),你還 會(huì)聽(tīng)到一些“嚓嚓”聲,這是春雨與地面親密的聲音。這等好日子連鳥(niǎo)兒也無(wú)比興奮,在這幅油畫(huà)中不時(shí)的在天地間鳴叫幾聲,似乎想讓告訴人們,“快來(lái)欣賞這美景!”。

      雨漸漸地下大了,路上也少了行人的匆匆腳步聲和孩子的歡笑聲,世界仿佛沉靜了下來(lái),只有雨在那獨(dú)唱著……這春雨啊,已經(jīng)等了整整三度時(shí)光才能再次拋頭露面,在大地盡情歌唱,沒(méi)有人會(huì)埋怨它的引吭高歌,甚至把這歌聲作為美樂(lè),仿佛它能余音繞梁一般,此時(shí),我想一定有人也會(huì)在某個(gè)地方欣賞這淅淅瀝瀝,在品嘗自己心中的那場(chǎng)春雨。

      雨,輕輕彈著我書(shū)房的窗子。我抬起頭,凝望著玻璃。雨水一滴滴打在玻璃面上,然后慢慢擴(kuò)散開(kāi),慢慢消失,緊接著,又一滴跟了上來(lái),調(diào)皮地彈在上面。我正驚奇望著前一滴水珠的蒸發(fā),又被另一滴斷開(kāi)了我的思緒,應(yīng)接不暇。

      我想站起身看看這外面的雨景,卻被模糊的窗面擋住了視線。聽(tīng)著雨“唦唦唦”地呼喚,我的腦海中也應(yīng)和著浮出一副畫(huà):在一片茫茫的,好似一層紗的雨霧中,樹(shù)葉片打得上下?lián)u擺,小草也在狠勁兒探起頭,使勁吮吸著這天降甘露,我甚至想象到一只春筍正張著大嘴,喝著這美味的春雨,把它當(dāng)成了什么仙露瓊漿,一個(gè)勁兒往上生長(zhǎng),往上冒——也許吧!你看這湖面上早已是蕩漾的漣漪還 有那菡萏荷花,水中的雨水送回水底,只留下一串密碼似的氣泡烙印在河面上……

      “你說(shuō)這春雨還 會(huì)來(lái)嗎?”一個(gè)清澈響亮的童聲讓我打回了現(xiàn)實(shí)。哦,這場(chǎng)春雨些許是玩累了,躲到云媽媽的懷里睡覺(jué)去了,我也該出發(fā)去學(xué)校了。我想對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“會(huì)來(lái)的,因?yàn)榇河晔鞘咨母瑁B綿不息!

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13

      城市里的春雨總是姍姍來(lái)遲。雖已早春二月,但大地還沒(méi)有脫去冬裝,凍風(fēng)也時(shí)有發(fā)作。不久,春雨就踏著濕淋淋的腳步悄悄的來(lái)到人間。

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。瞧,像牛毛、像花針,像細(xì)絲;沙沙沙,像春蠶在咀嚼桑葉,滴滴嗒嗒,滴落在大街小巷,滴落在嫩綠的新葉上,清脆的敲打在人家屋檐,發(fā)出一段悅耳的旋律。

      黃昏雨似幕,清晨雨似紗,遮住林中路,打濕屋前花。陽(yáng)春三月,清晨,道路兩旁,玉蘭花粉嫩、潔白的笑臉上還帶著少女的淚珠,晶瑩剔透。樹(shù)下,殘花一地。

      紅色的杏花、粉色的桃花、白色的梨花,爭(zhēng)先恐后,一展風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片彩色的云霞。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng),桃之夭夭,灼灼其華,雨中的桃花別有一番風(fēng)情。

      高大的槐樹(shù)、銀杏樹(shù)滿樹(shù)新芽,仿佛在一夜之間,夢(mèng)幻般的閃著你的眼簾,亮得你心驚肉跳,仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。地上的小草,偷偷地從土里鉆出來(lái),舒展舒展腰肢,拉伸拉伸胳膊,帶著春風(fēng)雨露,綠向遠(yuǎn)方。好一幅姹紫嫣紅,春色開(kāi)遍!

      城里的年輕人,迫切的脫去了冬裝,換上了時(shí)尚的春裝。女孩子穿著土黃色的高腰的呢子短衣,下面配一條長(zhǎng)裙,撐著一把花傘,雙耳掛著白色的耳塞,慢條斯理,旁若無(wú)人。小伙子穿著帶帽的阿迪、耐克運(yùn)動(dòng)絨衣,背著背包,大步流星,匆匆而過(guò)。老人們?nèi)匀淮┲,撐著一把大大的雨傘,在人行道上閑聊著家常,慢悠悠的散步。

      夜幕隨著雨幕悄悄降臨,上燈啦,一圈圈朦朧的光暈鋪展開(kāi)來(lái)。細(xì)雨滴在水面上,泛起陣陣漣漪,大大小小的、亮閃閃。大路上,小轎車排起了長(zhǎng)龍,汽車的尾燈眨著紅色的雙眼,車窗上的雨刮器歡快的擺動(dòng)著雙臂,左右,左右,靜靜地等待彩色雨傘,形色匆匆穿過(guò)斑馬線。十字路口中央,一位穿著金綠色外衣帶著白色的大檐帽高高個(gè)頭的小伙子格外耀眼,只見(jiàn)他三分嚴(yán)肅七分平靜,正用標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),熟練地指揮著因下雨而略顯忙亂的交通。每天,他們都用自己的汗水和勞動(dòng)為我們帶來(lái)次序井然的交通,帶來(lái)人車的和諧,謝謝你們!

      春雨還在纏綿地抒發(fā)著對(duì)大地的情誼。走在大街上,空氣里彌漫著春的氣息,沁人心脾。春雨輕輕地灑在我的發(fā)梢,滴在我的臉上、手上,滴在我多情的心上。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14

      三月是梅雨天氣,雨蒙蒙細(xì)雨地底個(gè)不停。伴著溫暖的清風(fēng),侵潤(rùn)著全部大城市。

      早晨,喊醒大家的并不是“叮鈴鈴”的鬧鈴,只是雨點(diǎn)打在夾層玻璃上的那一聲聲脆響。一把把五顏六色的傘,從每個(gè)屋檐爬出來(lái),匯聚在霧蒙蒙的天空,產(chǎn)生一道靚麗的景色。傘下,有案牘勞形的工薪族,一手夾著包,一手舉著傘,向著企業(yè)奔去;有年過(guò)花甲的老年人,挑著菜擔(dān),戴著竹笠,用著步履蹣跚的腳步,遲緩地調(diào)向農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);更有活潑可愛(ài)的小孩子身背肩帶早已落入手臂上的背包,頂著遮陽(yáng)帽,套著精巧的水靴在水里蹦蹦跳跳著,輕快地朝校門最后的沖刺……它是在雨中最繁華的情況下。

      晌午,是老天爺情緒最好是的情況下,太陽(yáng)光會(huì)隱約出去打個(gè)盹,這雪太累了也會(huì)歇息一會(huì)兒。街道社區(qū)上面有小轎車慢慢駛來(lái)的影子,也有吸滿了降水拼了命伸著伸懶腰的花草樹(shù)木!岸b忊彙毙iT開(kāi)過(guò),喧鬧聲替代了以前的靜寂。老天爺好像很喜歡跟大伙兒唱反調(diào),“啪啪啪”的大暴雨又下了起來(lái),風(fēng)也更兇狠些了,挑唆著雨點(diǎn)驅(qū)逐著大吵大鬧的群體。不一會(huì)兒,群體散開(kāi),雨變小,風(fēng)也已不囂張,天越來(lái)越光亮了,落葉也更變綠,仿佛什么也沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一樣。

      中午,與又孤枕難眠剛開(kāi)始活躍性了起來(lái)。像淺嘗輒止一樣在路面的水塘上翩翩飛舞,輕快而幽美。那樣的與被風(fēng)輕輕吹到臉部,只覺(jué)得一陣冰冷刺骨。假如是以溫暖的屋子里一下竄進(jìn)在雨中,炙熱的人體一下子遇到刺骨的寒雨,如同把燒紅的鐵棒插進(jìn)水里,“呲啦”一聲,寒潮從腳掌涌上頭上,令你禁不住全身上下一抖,打好多個(gè)打哆嗦,這類冰火二重天的覺(jué)得簡(jiǎn)直很奇特呢!

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無(wú)聲!闭f(shuō)的便是這綿綿不絕的春雨,它侵潤(rùn)著全球,滋潤(rùn)著土地資源,灌溉著熟睡了一個(gè)冬季的性命。

      春雨是詩(shī)大家的最喜歡。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨競(jìng)相,行人欲斷魂”講訴著它的迷離蒼涼;王昌齡的“寒雨連江夜入?yún),平明送行楚山孤?D渲染著它的離情別緒;杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”又寫(xiě)成了它的生機(jī)盎然……不管是多少優(yōu)美的文字,也敘述不絕它的富有詩(shī)意。我與這些作家一樣,也喜愛(ài)這如絲如油的春雨。

    春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15

      昨兒的花還開(kāi)得好好的,嬌艷動(dòng)人,今早就落了,就因?yàn)橐灰勾河辍?/p>

      春雨降臨,萬(wàn)千的花開(kāi)放,于是乎,杜甫在一片“花重錦官城”的繁榮景象中大贊雨:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;李清照端起酒杯,坐在窗前,憂愁地喃喃:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”;韓愈在天街散步,背負(fù)雙手,欣然高吟:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;也有孟浩然在雨打落繁花后惆悵地說(shuō):“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知道少!”

      我該如何形容這雨呢?

      不錯(cuò),它的確是甘露,是乳汁,它為大地添了生機(jī),送來(lái)了春意,帶來(lái)了清新空氣和美好的詩(shī)意。在春雨的洗禮下,天空更加凈朗,街道和房屋煥然如新,樹(shù)木和草葉清潤(rùn)迷人,連走在春雨中的人,都似脫胎換骨般。春雨沙沙,世界都是新的。

      可是,它卻打落了我親手種的花,打落了花朵的企盼和好夢(mèng)。

      我種的花,一向開(kāi)得很好,特別是去年,滿院子真是花團(tuán)錦簇,尤其是那叢月季,開(kāi)得格外耀眼。一大早,母親就叫醒我,驚喜地說(shuō):“月季又開(kāi)了兩朵!”“昨兒的那兩朵呢?”我有些焦急,盼望母親說(shuō)出“更美”之類的話語(yǔ),母親的語(yǔ)氣卻淡下來(lái):“謝了!蔽倚闹蟹浩鹆艘还赡你皭,還有絲絲惋惜和不舍。昨晚的夢(mèng)里,我還在端詳那兩朵嬌艷含羞的小小臉龐,夢(mèng)想她們?cè)谝沟妮p紗里吐露芬芳,伸展嬌肢。哪知我的夢(mèng)還沒(méi)醒,她們就已經(jīng)香消玉殞了!“沙沙沙!”“沙沙沙!”原來(lái),是這飄飄的春雨!這讓人橫生恨意的雨!

      我滿臉怒氣,恨意在胸中翻滾。

      “它明年還會(huì)再開(kāi)的!蹦赣H小心翼翼地說(shuō)。

      是嗎?明年還會(huì)再開(kāi)嗎?

      ……

      今年,月季又開(kāi)得格外繁盛,紅色黃色的花朵鋪了滿架。我睜大眼睛找去年落花的枝條,哪里還找得到呢?去年的那一枝不知已生出多少新枝了!那新枝,又不知萌發(fā)了多少新的花朵了!哪里還有過(guò)去的影子?!

      站在月季花叢前,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙!”“沙沙!”眼前飄飄的春雨輕輕撫著花葉,花葉昂起頭,不閃不避,愜意地享受著這滋潤(rùn)的甜蜜。我突然醒悟,不禁高聲朗誦:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

      今夜,春雨又沙沙,不知又有多少花會(huì)落下枝頭,我的心卻靜靜地,仿佛繚繞了甜蜜的芬芳。我知道,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,花兒們會(huì)開(kāi)得更美、更好!

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