再見(jiàn)了，母校
再見(jiàn)了，母校1
光陰似箭，日月如梭，我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。還有不到兩個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。在離開(kāi)母校的之前，我心中充滿了留戀。
我忘不了敬愛(ài)的老師對(duì)我們的諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心思，流了多少汗水。您像辛勤的園丁，用甘露來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們，您對(duì)我們的教誨總是縈繞于我的心。你們說(shuō)，老師對(duì)我們的幫助，我能忘記嗎？
我忘不了同學(xué)，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我上體育課時(shí)摔倒了，膝蓋擦破了皮，鮮血直流，是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，有一位沖上班級(jí)，飛快地把醫(yī)藥箱拿下來(lái)，有的攙扶著我，把我扶到陰涼的地方，有的幫我包扎傷口， 放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出零食來(lái)招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就走了。你們說(shuō)，我們之間這種情同手足的情誼，我能忘記嗎?
我忘記不了母校，每一天，看到操場(chǎng)上許多同學(xué)跑步、打籃球、踢足球的身影，讓我們強(qiáng)健了體魄。花壇中綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，到處都生機(jī)盎然，有幾位同學(xué)在里面抓蝴蝶，陽(yáng)光和煦，暖風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都充滿了沁人肺腑的花香，這淡雅的香味讓改作業(yè)的老師，奮力寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們忘記了疲勞，忘記了煩惱，多么和諧的畫(huà)面��！
有一句話叫做：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我一定會(huì)珍惜時(shí)日不多的小學(xué)生活，做好每一天，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
再見(jiàn)了，母校2
今天是我們這學(xué)期最后一天回到學(xué)校，這一天是我們告別母校的最后一天。
從一年的背著小書(shū)包，被父母牽著手，送到了老師您的面前，從那一天起，我知道，我是小學(xué)生了。記憶中最神圣的時(shí)刻是第一次參加學(xué)校的升旗儀式，我看到那么多的大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，高舉右拳，我好羨慕他們，不久，我也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我是那么高興。
從那時(shí)起，我知道自己是一名少先隊(duì)員了，我背誦著小學(xué)生守則，我時(shí)時(shí)刻刻的聆聽(tīng)著老師的教誨，我享受著學(xué)校的幸福教育，我徜徉在書(shū)海中，我知道了責(zé)任和義務(wù)。
隨著年級(jí)的升高，我懂得了更多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里，我知道了老子，孔子等文化遺產(chǎn)的傳承，我了解了遨游太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識(shí)的動(dòng)力。我享受了先人的教導(dǎo)。在知識(shí)的海洋里，也開(kāi)啟了我的理想，我也要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
不知道從什么時(shí)刻開(kāi)始，我懂得了努力，懂得了付出，懂得了心疼老師，懂得了愛(ài)護(hù)學(xué)校，也知道了我們?cè)诓痪玫膶?lái)，會(huì)離開(kāi)這里，去探索更廣闊的知識(shí)天空。
只是時(shí)間的腳步太快，仿佛昨天我們還是一群一年級(jí)的小豆包，今天怎么就長(zhǎng)成了五年級(jí)的大學(xué)生，一想到今天的離開(kāi)，將是我們學(xué)生生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里還是忍忍的不舍。
老師要求我們到操場(chǎng)上進(jìn)行值日，我們比平時(shí)多了一分認(rèn)真，一個(gè)樹(shù)葉，一個(gè)草根，我們都撿拾的干干凈凈，讓我們?yōu)閷W(xué)校再做一次貢獻(xiàn)吧！
放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候，班長(zhǎng)喊著起立：我們一齊給老師鞠躬，謝謝您，親愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您！
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校3
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。們?nèi)匀皇且唛_(kāi).我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)......可我確不想離開(kāi)。
雖然我們以后再回到這里，這里就成了我們的母校；雖然我們以后還不一定能再見(jiàn)面了；雖然，我們?cè)僖不夭坏桨税嗟慕淌依锫?tīng)課了；但是，我們永遠(yuǎn)是最最團(tuán)結(jié)的飛吧！飛吧！是母校把我放飛，不管留不留戀，這一步遲早要走，走吧…...
再見(jiàn)了，母校4
再見(jiàn)了，母校！
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織，彌漫了整個(gè)夏天。我著外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的升學(xué)通知書(shū)，心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí)，這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開(kāi)來(lái)。
再見(jiàn)了，母校！
此刻，課桌上斑駁的刻痕手筆，顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫(huà)的也不少。有的是師兄姐留下的字跡，淡淡的令人舍不得離開(kāi)，要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語(yǔ)，更讓人猜測(cè)不斷。
再見(jiàn)了，母校！
看看后墻上附著的爬山虎，綠綠的有些堅(jiān)毅，一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許，當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí)，對(duì)母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛(ài)這個(gè)小小的校園，如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上，你才發(fā)覺(jué)，記憶的時(shí)光越久，越開(kāi)始珍惜。
再見(jiàn)了，母校！
不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，原來(lái)的小蘿卜頭已經(jīng)長(zhǎng)大，在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來(lái)自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨，越小的空間，熱愛(ài)越濃烈。五十三張臉，五十三種聲音，從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許，友情還在，但也許不會(huì)減少距離。
再見(jiàn)了，母校！大黑板上曾有我的手筆，黑板報(bào)是我們自己繪畫(huà)的。去年元旦的歡聲笑語(yǔ)，今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開(kāi)著歡樂(lè)的花朵。
而如今，我卻要離去。
再見(jiàn)了，母校！我從心底里輕輕吶喊。
再見(jiàn)了，母校5
風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮，一年四季，花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間，我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái)，在母校的每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一絲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，一股眷戀母校之情，油然而生。
驀然回首6年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。那年，我們?cè)诓賵?chǎng)的花壇上親手種下了花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然，我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，嬉笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我才明白了這一點(diǎn)，從而謙虛做人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折而困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀察世界一切的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活，在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)；互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)了，即將告別母校，我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再澎湃一次潮汐，創(chuàng)出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng)，對(duì)母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”！
再見(jiàn)了，母校6
1.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
2.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
3.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
4.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
5.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
6.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
7.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
8.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
9.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
10.結(jié)尾同樣有趣
11.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整
12.由景生情結(jié)尾自然
13.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
14.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)
15.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
16.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
17.以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
18.以飽滿的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
19.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
20.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
再見(jiàn)了，母校7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們將要離開(kāi)母校的時(shí)候了。時(shí)間，就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走�；厥淄拢扔凶鲥e(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);既有考試沒(méi)考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏，也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切，都?xì)v歷在目。但我知道，時(shí)間不可能倒流，在這里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校。這六年來(lái)，您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的朋友，使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参�，是她們給了我鼓勵(lì)和信心，謝謝您，母校!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像園丁，為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……老師，您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今，我們將要離開(kāi)母校，向四面八方飛去，但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)�，這是快樂(lè)的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!
再見(jiàn)了，飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見(jiàn)了，充滿著我們回憶的教室;再見(jiàn)了，隱瞞我們足跡的操場(chǎng)……再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)了，母校8
“再見(jiàn)”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時(shí)最后說(shuō)的話。我們已經(jīng)用過(guò)了太多太多的“再見(jiàn)”了，例如：跟你同路的朋友到家時(shí)，你要說(shuō)再見(jiàn)；當(dāng)中午或晚上放學(xué)時(shí)，你要給老師說(shuō)再見(jiàn)······以往我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)是不悲傷的，可是，這次說(shuō)再見(jiàn)，我心里感到一陣陣地悲傷。
今年，我們六年級(jí)了，是我們?cè)谀感＠锏淖詈笠荒炅�，也正是今年，我們要畢業(yè)了。畢業(yè)，意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我們要跨入中學(xué)的大門(mén)�？缛胫袑W(xué)的大門(mén)，就是說(shuō)我們的童年即將結(jié)束，我們即將和母校說(shuō)再見(jiàn)！我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過(guò)的，有許多的童年回憶都在這里的某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場(chǎng)重新再建、后花園重新建造，我們?cè)谀抢锎娣诺挠洃洝g聲笑語(yǔ)、美好的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。不久之后，要離開(kāi)生活了六年的校園，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，我有些不忍。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過(guò)了六年的時(shí)光，我們馬上就要升入初中，童年，就像一朵過(guò)了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時(shí)間給留住，只要把表里的電池拔下，不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚，不知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不停止的，唉。
六年時(shí)光就這樣過(guò)去，童年時(shí)代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校9
清晨，我迎著晨輝走進(jìn)校園，看著路上說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)，和藹的老師，寬闊的廣場(chǎng)，高高的教學(xué)樓……想到就要離開(kāi)了，這無(wú)比熟悉的一切讓我留戀。
望著廣場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，我們一起把右手高高舉過(guò)頭頂，眼看五星紅旗冉冉升起，在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，這是多么神圣，多么美好的時(shí)光啊！
走到教學(xué)樓前矗立的報(bào)告廳，仿佛又回到了那激動(dòng)的一刻，我清楚地記得，那一天中國(guó)航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告，我急切地想知道一個(gè)問(wèn)題的答案，于是我第一個(gè)舉手，問(wèn)道：“中國(guó)的航天工業(yè)在全世界排第幾？”教授告訴我們是第三，我終于知道了答案，便滿足了。那知在報(bào)告快結(jié)束的時(shí)候，教授當(dāng)眾贈(zèng)給我一枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)我的大膽發(fā)言，謝過(guò)之后，我高興不已，仔細(xì)翻看著：銅色的圓形獎(jiǎng)?wù)律虾杖挥≈慌艌A字：中國(guó)科學(xué)院！同學(xué)們紛紛向我祝賀，這給我幼小的心靈以極大的鼓舞！
走進(jìn)寬闊明亮的教室，耳邊洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，我們一起安靜地聽(tīng)老師講課，一起積極回答問(wèn)題，在這里我們有過(guò)成功的歡笑，也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會(huì)停下奮斗的腳步。
那寬闊的塑膠操場(chǎng)，是留下笑聲最多的地方，體育課上我們跑完步，一起玩耍游戲，累了就躺在柔軟的操場(chǎng)上，曬著暖暖的陽(yáng)光，望著遼闊的天空，說(shuō)著有趣的笑話和開(kāi)心的事……
在這純真的時(shí)光里，我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活，隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶，這些回憶就像美麗的小人魚(yú)在清晨的陽(yáng)光下化為泡沫，那淡淡的快樂(lè)和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上，留在我的腦海里。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！感謝你給了我知識(shí)和力量，我將努力前進(jìn)！
再見(jiàn)了，母校10
光陰隨著時(shí)間的流逝，從我們的身邊悄悄離去。啊，美麗的母校，我即將離你而去，心中是多么不舍，在在充滿活力的校園里，與同學(xué)的互相幫助，課堂上，與老師言論知識(shí)，課余時(shí)間卻是能談心的朋友，這一切都?xì)v歷在目，刻在了我的心底……
漫步來(lái)到熟悉的校園，首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路，兩旁種著高大而挺拔，四季常綠的松樹(shù)，似是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)，直挺挺的站在校門(mén)兩邊，保衛(wèi)著校園里活潑可愛(ài)的‘‘小花朵’’;瞧，說(shuō)到這兒，‘‘小花朵’’們正往這邊跑過(guò)來(lái)呢:開(kāi)心的玩耍，興奮的蹦著，淘氣的來(lái)了個(gè)惡作劇……
往右一看，寬廣的操場(chǎng)上，全是紅領(lǐng)巾，玩弄著雙桿和單桿，笑的像一朵兒小花，看起來(lái)是多么燦爛，多么美麗多么的純正無(wú)邪。以前，我和他們一樣，無(wú)憂無(wú)慮，只是一味顧著玩耍，但現(xiàn)在，與以前不同了，我長(zhǎng)大了，懂事了，所顧慮的也就多了，時(shí)時(shí)刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮，傷透了腦筋，煩勞也就多了，可我從來(lái)不后悔，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，同學(xué)的幫助，家人的安慰，使我戰(zhàn)勝了困難，克服了恐懼以及讓我成功超越了自我，我會(huì)把你們對(duì)我的關(guān)心和好銘記在心的……
繼續(xù)往前走，安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書(shū)館出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)去，各種各樣的書(shū)擺在圖書(shū)架上，同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書(shū)，若此時(shí)一根細(xì)小的針掉在地上，聲音都能聽(tīng)得一清二楚呢。再往前走，有一個(gè)假山，假山周?chē)乔宄旱乃锩嬗兄魃鳂拥聂~(yú)兒，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽(yáng)。進(jìn)階的是教學(xué)樓，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，現(xiàn)在，聽(tīng)得更加清楚了，我在這響亮的讀書(shū)聲中陶醉了……
啊，美麗的校園，我愛(ài)你，再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，母校11
櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開(kāi)落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈，我們最初一次相聚在操場(chǎng)上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著學(xué)校的生活，記載著我生活中的一點(diǎn)一滴，我似乎又看見(jiàn)教師嘶啞著嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說(shuō)疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫(xiě)離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長(zhǎng)文章，單格信紙四頁(yè)半。事先算上很長(zhǎng)的文章了，僅僅本人的容顏描寫(xiě)，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我“撲通，撲通”的心跳。我語(yǔ)速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫(xiě)，谷教師表示我停下，問(wèn)道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語(yǔ)速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天。……
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同窗，六年光陰匆匆而過(guò)，這里的櫻花樹(shù)照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預(yù)備走向新的學(xué)校。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強(qiáng)，由害怕變得英勇。今天我們是祖國(guó)的棟梁，請(qǐng)您為我們驕傲，再見(jiàn)，母校，再回首，您的一石。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您，由于我們的萌生生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn)了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
再見(jiàn)了，母校12
站在路邊，從蝶形的大門(mén)前向里望去，校園也變成了蝶狀的，如蝴蝶一般拍動(dòng)著翅膀，帶來(lái)了我小學(xué)五年美好永久的回憶。
我好像看見(jiàn)了同學(xué)們每天早早的`來(lái)到校門(mén)與師生問(wèn)好。校門(mén)還是如此堅(jiān)固、如此地敞開(kāi)這，等待著我們的到來(lái)。仿佛母親久久的敞開(kāi)她溫暖的懷抱。
駐足寬敞的的樓道，那醒目的提示牌出現(xiàn)在我的身邊。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的腳步聲，緩緩的向這兒踏來(lái)。記得每次我們把樓梯踩得“噔噔”響，老師便讓我們一遍一遍地從這兒走過(guò)。
教室的墻壁依然雪白，地面仍舊光滑干凈。但我也只能在這里呆上最后幾次了。十分鐘勞動(dòng)，那繁忙的景象，像電影一般，在我的眼前再次重現(xiàn)。我也為環(huán)境出過(guò)一份力，做過(guò)幾件事。這兒還是我們的教室，還是一樣供我們學(xué)習(xí)。
這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的“加油”聲，從上俯視下去，四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。一個(gè)班輸了，也不氣餒，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，為下一場(chǎng)準(zhǔn)備著。記得五年級(jí)時(shí)的“踩石過(guò)河”比賽，我們每一個(gè)隊(duì)員都努力比賽著，都在奮斗。我也不例外，使勁地向前挪著。最后，我們贏了其他五個(gè)班，歡聲久久地回蕩在校園上方的一片藍(lán)天……微風(fēng)迎面吹來(lái)了撲鼻的桂花香，看見(jiàn)了低年級(jí)小朋友在樹(shù)下嬉戲時(shí)，我似乎也玩起了我們那時(shí)玩的“猜拳”游戲。桂花的香氣沒(méi)變，還是那種氣味，在上課時(shí)，鉆進(jìn)我的心底。
母校，我即將離開(kāi)您繼續(xù)遠(yuǎn)航。但我已不是那個(gè)剛踏進(jìn)校門(mén)的無(wú)知的孩童了，當(dāng)我向您揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生了！
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)來(lái)看您的，一定……
再見(jiàn)了，母校13
別了，我親愛(ài)的母校，我站在一樓平臺(tái)上，看著這一切，還是這么熟悉：拱形的校門(mén)，在空中劃過(guò)一道弧度，記得上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。再看看操場(chǎng)，一群三、四年級(jí)的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲：有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團(tuán)錦簇，櫻花樹(shù)上，櫻花搖擺著她的舞裙，說(shuō)：“歡迎歡迎，我是櫻花寶寶！”蒲公英也撐開(kāi)了她的小傘，瞧！小朋友們則在樹(shù)下賞花。
別了，我親愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
可曾記得半年前10月16日的隊(duì)列檢閱式不？為了能拿到好名次，我們?cè)?月刻苦練習(xí)，個(gè)個(gè)不怕炎熱的天氣，有的同學(xué)在練半跪這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦，一聲怨，訓(xùn)練時(shí)，我們想：一定要好好訓(xùn)練！爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)�。�
終于到了10月16日，那天，我們到了瑞華校區(qū)，個(gè)個(gè)精神抖擻，迎接比賽，比賽前的最后一秒，我們?cè)谛睦锬卣f(shuō)：“加油！”最后終于贏得了比賽。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
小草小花也記載著我們對(duì)母校的懷念之情。聽(tīng)！教師里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……
這時(shí)，我心想：我即將畢業(yè)但我不會(huì)忘記這個(gè)優(yōu)美而又記載著無(wú)盡師生情誼的校園，我也不會(huì)忘記在母校里度過(guò)的一分一秒。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
再見(jiàn)了，母校14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，我們即將離開(kāi)一實(shí)小，離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕；一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，薛老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣的一個(gè)班級(jí)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)六（3）班了，每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，可是，六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我們的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理，希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些！ 再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校！
再見(jiàn)了，母校15
在操場(chǎng)上，有一群活蹦亂跳的小孩，或許為了贏了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂傷的氣味拂來(lái)，這就是當(dāng)年的我們……
穿過(guò)一排排歲月的走廊，我走回了一年前�！昂�，我們肯定能贏！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始了，女生們面對(duì)著快速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩毫不退縮，男生也面無(wú)懼色，大家跳得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)兒，小周同學(xué)不小心被長(zhǎng)繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時(shí)間，導(dǎo)致女生輸了比賽�！皩�(duì)不起，都是我的錯(cuò)�！毙≈艽瓜录t紅的眼睛�！皼](méi)關(guān)系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營(yíng)�！安还帜悖緛�(lái)你們就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引來(lái)了一大波女生的“追殺”，操場(chǎng)上傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
踏著粗糙的花崗巖，撫摸著冰冷的欄桿，我的心惆悵起來(lái)。母校！多么溫暖的詞匯！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛(ài)與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄桿，竟一番說(shuō)不出的滋味。幾個(gè)月前，我們還趴在上面高談闊論著我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，對(duì)生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學(xué)，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂(lè)，全由我們決定。您會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)質(zhì)量高，而笑口常開(kāi)，您會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們進(jìn)步了，而樂(lè)上一整天。
我踏著青石板，來(lái)到了塑膠跑道。曾經(jīng)，我們還圍著它跳上了6圈。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對(duì)著再熟悉不過(guò)的景和物，我不禁心潮起伏，再見(jiàn)了，母校！
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