精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師與朋友。真的萬分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡，那里充滿我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭上游，創(chuàng)造勝利。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文2
不知不覺，已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，說不出的滋味，從前建立的友情，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了，有時(shí)也會(huì)想那些朋友，也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過，新的同學(xué)也是新的開始，人不能總是停留在原地，得向前進(jìn)的嘛！我總是這樣安慰自己。
其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人，不擅長跟別人交往，也不擅長跟別人答話，慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過傷害的天使，被折斷了翅膀，害怕再受到一絲一毫的傷害，我們不愿意打開自己的心扉，總是在不斷的偽裝自己，將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂，所以他們才會(huì)那樣沒心沒肺地開玩笑，打打鬧鬧，但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑，她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重，也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。
其實(shí)那些看起來最馬大哈的人，心里也有容易受傷的一面，因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯觯圆叛b的大大咧咧，誰又會(huì)知道他們心里的痛楚呢？
班里總是有那么幾個(gè)活寶，時(shí)不時(shí)地逗大家開懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼，讓老師頭疼，也讓老師無奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女，其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒有誰是百分百的乖，也沒有誰是百分百的壞。
快要畢業(yè)了，也會(huì)有不舍，無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”，面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別，誰還會(huì)有心思來想這些恨不恨的呢？
好好珍惜 這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文3
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。 時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，咱們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離咱們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！咱們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文4
三年的時(shí)間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋模瑥�(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
--500字
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文5
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但大家誰都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的.小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)榇蠹业睦蠋熥钕矚g向大家拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向大家揮手，邀請我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍�。⌒@里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著大家的身影，讓大家永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭上游，創(chuàng)造勝利。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文6
我知道，我們在一起的時(shí)候不多了，五年了，該再見了。這五年里，我們一起哭、一起笑、一起玩耍，我哭了，你們哭了；你笑了，我也笑了。
我們像一棵蒲公英，外面是我們，里面是老師。我們在一起五年了，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，走了很多人，而我們?nèi)匀辉谝黄�，我們沒有離開，您也沒有離開。五年過后，就會(huì)有人把我們摘掉，吹到了四面八方，有的被吹到了一塊兒，有的被吹的很遠(yuǎn)，而您只是被放到了那兒。很多年后，我們又再見了，而您一直在默默地，等著我們，我想，當(dāng)我們再見時(shí)，一起擁抱，哭泣，而那淚水就是一顆一顆，一顆一顆的露珠，并不顯眼，只是默默地流了下去。我相信，我們一定會(huì)再次見面的！
那天，我們哭了，我們也笑了，因?yàn)槟阕兞�，變得不是從前的那個(gè)你。從前的你幫助我們，還逗我們笑，嘴總是甜甜的！而現(xiàn)在你變了！我們相信你，還會(huì)變回從前的那個(gè)你！我們班還會(huì)變回從前的那個(gè)班！
我們班雖然沒有那么亮麗，但是依然是那個(gè)溫暖的小家，我們有全家42口，有我們的媽媽米老師，她天天為我們的事兒而操勞著，為我們而辛苦著，是這個(gè)家的主力。還有我們，在一起愉快的玩耍，雖然我們會(huì)吵起來，但是總會(huì)和好，今天的不愉快，明天就忘了，而昨天的開心，今天記著，明天記著，后天也記著，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
米老師就像我們的媽媽一樣，呵護(hù)著我們，同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣，照看著我們。
我們班不會(huì)變，我們也不會(huì)變，班級(jí)還是從前的那個(gè)班，我們還是從前的我們，我多希望時(shí)間停止，讓我們不要分開。
我們不想再見，我們不要再見，我們要再見！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文7
快要畢業(yè)了，每當(dāng)看到充滿詩情畫意的校園時(shí)，好舍不得離開它。校園，我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去……
再看看，我們在一起玩是地方，屯昌小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課;在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報(bào)我們的母校!
想到快要離開木香我的心里有一種說不出的感覺，有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文8
一個(gè)一個(gè)的離開，
夏天的我，心里卻是秋天的惆悵與傷感，
秋日學(xué)校的樹林，樹葉會(huì)一片片的落光，
在風(fēng)中漫舞著身體，隨風(fēng)自由的墜落，
樹葉發(fā)出唰唰的聲音，仿佛是在告別大樹，
大樹的心此刻是怎樣的？
樹葉是自己的一部分啊，
為大樹的成長，他們無私的奉獻(xiàn)，
風(fēng)吹日曬雨淋，保護(hù)著大樹，溫暖著大樹，
但依舊要離別啊；
樹葉告訴大樹不必憂傷，
我依舊在你身邊，
我將化為泥土里的養(yǎng)分，
幫助你健康成長，
我們不是訣別，我們只是暫時(shí)的分開；
冬天，雖然你看不見我，但我卻存在與你的身體里，
和你一起抵抗嚴(yán)冬，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢；
記住我們從未分開，親愛的我只是躲到了你的心里；
春暖花開，我會(huì)破芽而出，讓你看到我的笑臉，
相信會(huì)更加美麗，會(huì)讓你更加心動(dòng)，
因?yàn)槲以谀愕男睦锿Ａ袅艘粋�(gè)季節(jié)啊，
那些日子里緊貼著你的心，感受著你的疼愛，
我們更加默契，更加相愛；
不要憂傷，當(dāng)我離開你的瞬間，
你要看到我多么優(yōu)美的舞姿，
蝴蝶般的輕盈，要知道是為你而舞；
我走了，我將走進(jìn)你的心里，
看看你有多么的愛我，是否如你所說的；
我這樣說，你不會(huì)生氣吧，
其實(shí)我深深的知道你的愛，
因?yàn)橛行判牟胚@樣說呢；
舞曲響起，不得不走了，
你要仔細(xì)看哦，
我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人，
再見，我的……
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文9
在這六年的小學(xué)生活中，誰對(duì)我們的恩情最深，那莫過于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影，想想您在我們身體不適時(shí)送我們回家，還有為我們補(bǔ)課時(shí)的情景，我有許多話要對(duì)您說。
敬愛的老師，您在我們主持升旗儀式時(shí)，教我們怎樣系旗，怎樣升旗；您在我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，教我們怎樣起跑，怎樣沖刺，使我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造了七個(gè)第一的佳績您為我們付出了太多太多，為了我們，已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)。當(dāng)我們早上還在伸懶腰的時(shí)候，您，已在自家辦公桌上備課了；當(dāng)我們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的時(shí)候，您，已坐在電腦桌旁，查閱下午該講的問題；當(dāng)我們深夜已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您，還在家里為我們批改作業(yè)啊，您用您的心和行動(dòng)，鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說一句：“老師，您辛苦了！”
是您，在我學(xué)習(xí)中“山窮水盡疑無路”時(shí)，給我指點(diǎn)迷津，讓我“柳暗花明又一村”；是您，在我們的心靈受到創(chuàng)傷時(shí) ，為我們撐起了一把碩大的保護(hù)傘；是您，把我們從“一加一等于幾”，帶到“圓的面積公式”；是您，把我從不懂事的小孩，帶到每時(shí)每刻都注意言談舉止的小學(xué)生； 您是春蠶！您是太陽！您是我們的指路人！
雖然我寫的不是什么金玉良言，但是這包含著我對(duì)老師的眷戀、感激和無盡的深情！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈徽潜磉_(dá)了您那無私“師愛”嗎？
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文10
光陰似箭，時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的減少。六年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年，如今，我就要畢業(yè)了。
這六年，說快不快，說慢不慢，就在一年四季中穿行。
想起剛開始上一年級(jí)的時(shí)候，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳，要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué)，我想那一整天，我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子，一動(dòng)不敢動(dòng)，甚至走路都同手同腳了。
在這六年的光陰里，我遇見了人生的啟蒙老師，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她正在給我們自我介紹，嘴角帶著細(xì)微的笑容，眼神卻時(shí)不時(shí)閃過一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)，那種感覺，那些心情是難以用言語來表達(dá)的。
直到現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中，成為新學(xué)校的一份子，成為了我們小學(xué)的驕傲！
在此，我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的朋友，是他們塑造了一個(gè)嶄新的我！
謝謝！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文11
時(shí)間流逝，這段美好的小學(xué)生活也即將結(jié)束！美好的小學(xué)生活就這樣，就這樣給時(shí)間收走了！一切的回憶都還在我的眼前飄過。
我很舍不得學(xué)校的一切，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得在學(xué)校里的每一個(gè)角落。但，又有什么用呢？我們將會(huì)去到一個(gè)陌生的學(xué)校，接受更多的知識(shí)！這，何嘗又不是好呢？
面對(duì)一切的不舍，用笑聲擋住淚水！讓淚水在我們的臉上消失。開心、快樂地離開這所伴隨著我們六年的學(xué)校！
上了中學(xué)，希望同學(xué)們能Good good study，day day up！創(chuàng)造美好的未來！
要畢業(yè)了，在這六年里，我嘗到了各種滋味，有酸，有甜，有苦，也有辣。
人在途中，總覺得路長長，水迢迢；可是，當(dāng)你走過一段路，回頭瞻望時(shí)，卻又是那么短暫。六年，一眨眼就過去了，讓我們懷揣友誼與夢想，迎接全新的中學(xué)生活吧！
人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹。希望我的同學(xué)都能靠上理想的中學(xué)。母校越辦越好！
快畢業(yè)了就要離開母校，就要離開親愛的老師，就要離開朝夕相處的同學(xué)，雖然心中有序多的不清愿不舍得但時(shí)間不等人該走的還是要走的，不過我會(huì)把在母�？鞓返幕貞浺黄饚ё撸盐覀兿嗵幍拿恳惶煊肋h(yuǎn)映在心里�。�！
在新的學(xué)習(xí)生活里我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而忘了你們，因?yàn)槲覀冞@段友情是來之不易的，我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過去！
再見！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文12
時(shí)光沖沖不留停，畢業(yè)時(shí)間來臨了。我們以依依不舍的心情度過這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校，在學(xué)校里全部都以歡樂但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。
最后一次聽小學(xué)的鈴聲，這次的鈴聲特別的動(dòng)聽。老師踏進(jìn)我們一起度過這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲，與我們快樂地聊天。
但是這個(gè)時(shí)間不長，我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助，幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生，老師以非常樂意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。
在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候，我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們在外面等了一會(huì)后，我們隨著音樂進(jìn)去禮堂。我們在一個(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn)，向?qū)Ψ骄瞎�。然后，我們走向雙方的坐位。
畢業(yè)典禮開始，首先由校長致詞給畢業(yè)生。過后是董事長和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后，又三位畢業(yè)生代表向全體的校長與老師們致上崇高的感謝，感謝這幾年的教育之恩。之后，我們?nèi)w起立唱國歌及州歌。
過后，我們的頒獎(jiǎng)典禮開始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀，我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過后，老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng)，我也是其中的一位。在這個(gè)之后，也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。
最后，頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊》。以下為歌詞。
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過六個(gè)春秋的母校，即將告別曾為我日夜操勞的老師，即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了，留在母校的，只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證著我的成長，在我成長的道路上，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園，那么可愛，那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽……
記得一年級(jí)入學(xué)的那個(gè)星期天，爸爸走后，我跑去廁所，回來時(shí)卻走到了二年級(jí)那個(gè)本不屬于我的教室，放學(xué)后，我望著窗外那一張張陌生的臉，卻怎么也找不到爸爸，當(dāng)時(shí)我急的好似熱鍋上的螞蟻，是二年級(jí)的班主任李老師，問清情況后，李老師帶我來到了那個(gè)我本應(yīng)進(jìn)去的教室門口，在熙熙攘攘的人群中，我終于找到了爸爸，正當(dāng)爸爸打算向李老師稱謝時(shí)，李老師卻已不見了蹤影。
還有五年級(jí)的一天，上課時(shí)我突然中暑昏倒，當(dāng)時(shí)只感覺腦袋暈忽忽的，什么都不記得了，醒過來時(shí)，只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光，只聽到了老師溫馨的話語，我眼中噙一串串感動(dòng)的淚花……
別了，我敬愛的母校，我會(huì)銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
別了，我親愛的老師，感謝您的插柳之恩，我將終生難忘！
別了，我可愛的同學(xué)，讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù)，讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，六年的時(shí)間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識(shí)教我們的老師數(shù)不盡，但是當(dāng)了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠(yuǎn)忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點(diǎn)大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……
我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的教室，每個(gè)人的臉上帶著笑容，走進(jìn)了這個(gè)班，從那時(shí)開始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué)，朋友。那天剛開學(xué)有的交朋友，有的熟悉校園，校園里一片熱鬧。
我還記得，一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米，盡管我沒跑完，但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁，這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米，這一次，我沒讓同學(xué)們失望。在最后的
100米，我大叫一聲沖了上去，在旁觀看的八年級(jí)也站起來為我吶喊和鼓掌。
都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂！
精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
入學(xué)到現(xiàn)在，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語、老師的諄諄教導(dǎo)，眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生間的善言善語……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
再見，敬愛的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見，親愛的同學(xué)！我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長！
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