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遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文范文(通用40篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文范文,歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 1
雄鷹遇見(jiàn)了藍(lán)天,它自由地翱翔在藍(lán)天的懷抱中。魚兒遇見(jiàn)了水,它歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴濺起陣陣水花;我遇見(jiàn)了你,從此我的精神世界不再孤獨(dú)。
小時(shí)候的我像個(gè)野丫頭,整天跟著一群小男生到處瘋。他們覺(jué)得那時(shí)我是快樂(lè)的,但是,我卻不滿足于這樣的快樂(lè),有時(shí)覺(jué)得自己十分孤獨(dú)。
于是,我便戀上了讀書。從最初的小人書,再到《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,再又到后來(lái)的《童年》《紅樓夢(mèng)》。
從小的閱讀習(xí)慣讓我徹底愛(ài)上讀書。記得有一次,我正躺在床上全神貫注地看著老師新發(fā)下來(lái)的暑假讀一本好書。書中的故事情節(jié)引人入勝,我仿佛就像是書中的主人公一樣,為失去的小貓悲痛欲絕,為飛來(lái)的.鴿子欣喜若狂。不知不覺(jué)中,已過(guò)了一個(gè)下午,我卻依舊如癡如醉地讀著書,忘了一切。
小時(shí)候家里并不寬裕,一年到頭,零食都吃不到幾回,更別說(shuō)其他的了?墒,我就像中了魔似的,一天不讀書都覺(jué)得心慌。我常常是一本書讀兩三遍,只要想到就會(huì)翻出來(lái)閱讀,我對(duì)書總抱有新鮮感,即使讀過(guò)無(wú)數(shù)次,我每隔一段時(shí)間也會(huì)去讀一遍。我不滿足于只讀這些書,于是我想到了借。上小學(xué)的時(shí)候,班里有許多同學(xué)家里有一些古今中外的名著,于是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來(lái),第二天早上再還給那個(gè)同學(xué)。
我喜歡把讀過(guò)的自己喜歡的和沒(méi)讀過(guò)想讀的書,用本子記起來(lái)。現(xiàn)在家里條件越來(lái)越好了,爸爸媽媽也是望子成龍,望女成鳳,總會(huì)帶我們?nèi)昀镔I書,于是買給我們?cè)S多習(xí)題讓我們做。這時(shí),我便好好把握機(jī)會(huì),向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢(mèng)寐以求的書。
我遇見(jiàn)了你書籍,我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見(jiàn)你,就等同于遇見(jiàn)了未來(lái)的自己。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 2
一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機(jī)器手向我伸來(lái),為我洗臉。該吃早飯了,我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕,智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋,載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學(xué)校。
上課了,老師站在前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料,資料就會(huì)放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦,和老師的電腦是的。老師講課時(shí),我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵,老師的.話就會(huì)錄下來(lái),便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候,有些同學(xué)開(kāi)小差,椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手,敲一下他的頭,如果還是不聽(tīng)勸告,機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō):“老師,老師,他在開(kāi)小差。”
下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動(dòng)起來(lái),給我們脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了,我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,回到家后,翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏,然后消失。
我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的,一定。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 3
“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開(kāi)!甭(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。
那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,來(lái)到了那片常去的樹林。雖說(shuō)是樹林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的.苗圃,這是因?yàn)槔锩孀舨欢,自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。
我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒(méi)有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細(xì)微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹葉并沒(méi)有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身,仰望天空,夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。
這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她,只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái),躺在地上,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì),我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的地方,起來(lái)吧!彪S即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢(shì)一抓,站了起來(lái):“謝謝!鞭D(zhuǎn)而又問(wèn),“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺(jué)得每天能這么自在又快樂(lè),即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。
我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見(jiàn)的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。
遇見(jiàn)你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 4
當(dāng)南方的初春來(lái)臨水,太陽(yáng)剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺(jué)似乎很熟悉,我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣,一樣的溫暖。書店,一人,寧?kù)o。我正享受著,在書的世界里遨游。正是享樂(lè)之際一聲陌生的聲音打破了安靜;
“你好,請(qǐng)問(wèn)我能坐這兒?jiǎn)幔俊?/p>
我仰起頭,一個(gè)清秀的'姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭,最初有些不糾結(jié)甚至是生氣,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們最后居然成了好朋友!巴,你在看這本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書,我向她說(shuō)了自己最喜歡的作家,居然和她一樣!我說(shuō):“這實(shí)在是太巧了!”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后,我們每日都會(huì)在書店湊在一塊,談天說(shuō)地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會(huì)帶著書到面包屋,我倆都愛(ài)吃栗子面包,在面包的溫?zé)岷拖銡庵校^(guò)一頁(yè)頁(yè)的書,任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書會(huì),那是我第一次上臺(tái)交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一直鼓勵(lì)我,當(dāng)我最熱情的聽(tīng)眾。才藝展示的舞臺(tái)上,我們多少次一起出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說(shuō)我們是連體嬰,連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書店的相遇,我們一起努力,一起成長(zhǎng),一起督促對(duì)方,一起變得越來(lái)越好……傷心難過(guò)的時(shí)候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng),變成想要的模樣……!遍_(kāi)心的時(shí)候,你也在我身邊,和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候,你替我打抱不平,不開(kāi)心時(shí),你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
成長(zhǎng),我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂(lè)章……感謝相遇,我遇見(jiàn)你,就是最好的對(duì)白。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 5
無(wú)憂無(wú)慮的童年,伴隨著漸漸長(zhǎng)大的足跡,有人說(shuō),小學(xué)六年時(shí)光,會(huì)是人生中最美的遇見(jiàn)了。
還記得那年秋天,我第一次背上書包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門,只為在上學(xué)的路上拍些照片,記錄下那一刻的時(shí)光,面對(duì)鏡頭留下?tīng)N爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭,甚至還相當(dāng)喜歡。長(zhǎng)大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。
再次走過(guò)這條路,發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門,記載著無(wú)數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著我們?cè)锌窟^(guò)的氣息,它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見(jiàn)的記憶。
也是在這里,遇見(jiàn)了陪伴我們走過(guò)六年成長(zhǎng)的同伴。沒(méi)有哪一段學(xué)習(xí)階段,會(huì)比小學(xué)更加漫長(zhǎng)了。六年時(shí)光,我們近乎朝夕相處,見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了第一次考試,第一次與對(duì)方的糾紛,第一次無(wú)奈卻又不得不在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,直到第一次有了深刻印象的.分別。在最美好的時(shí)光,我們遇見(jiàn)了最美好的彼此。
這里,我們遇見(jiàn)了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長(zhǎng)期的相處,總會(huì)讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著臉說(shuō),如果有一個(gè)人不及格,畢業(yè)典禮就不要請(qǐng)她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有達(dá)到要求,您還是來(lái)了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí),遇見(jiàn)了您,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個(gè)最純真的時(shí)光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會(huì)了我成長(zhǎng),教會(huì)我珍惜每一次的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 6
人生有多少次的遇見(jiàn),我們不得而知。但每一次的遇見(jiàn)都是緣分,如賈寶玉和林黛玉的遇見(jiàn),注定了他們的一生都會(huì)有羈絆;楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見(jiàn),是他們愛(ài)情萌芽的開(kāi)始;海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見(jiàn),給海倫·凱勒帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)……
有時(shí)候擦肩而過(guò)的遇見(jiàn)也會(huì)碰到我們最重要的人,一個(gè)不言而喻的緣分就此開(kāi)始了;貞浫昵,剛剛高考結(jié)束,面對(duì)著空閑的兩個(gè)月時(shí)間,我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干,一來(lái)是可以鍛煉自己的能力,而是可以靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取報(bào)酬,這也是自己自立的開(kāi)始。
我開(kāi)始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng),看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開(kāi)始什么都不知道,只覺(jué)得有工作就行了,看時(shí)間和工資合適我就做。后來(lái)一個(gè)螺螄粉的負(fù)責(zé)人看到了我的招聘信息,打電話問(wèn)我有沒(méi)有興趣來(lái),我說(shuō)可以,第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負(fù)責(zé)人說(shuō)看到我的.第一眼感覺(jué)還不錯(cuò),是個(gè)能吃苦耐勞又有責(zé)任心的小姑娘,就把我安排在了其中一家店里面工作。
他有時(shí)間的時(shí)候回來(lái)店里面考察,每次見(jiàn)到我也會(huì)問(wèn)我工作得怎么樣,還習(xí)慣嗎等問(wèn)題。我覺(jué)得我還是可以接受,畢竟店長(zhǎng)和店里面的阿姨對(duì)我也是不錯(cuò)的,各方面來(lái)說(shuō)還是可以的,只是每次工作完回家的時(shí)候,身上都不免有一股螺螄粉的味道,但后來(lái)也漸漸的也接受了。沒(méi)有哪一份的工作是好做的,只有堅(jiān)持,才能到最后。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我拿到了我的第一筆酬金,我覺(jué)得很開(kāi)心,讓我遇見(jiàn)了很多好的人,雖然工作有點(diǎn)辛苦,但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的,我也滿足了。等我暑假放假的時(shí)候,店長(zhǎng)在微信里面問(wèn)我還愿不愿意來(lái)工作,店里面正缺人,如果我愿意,她會(huì)為我保留這一位置,等著我。那時(shí)候我覺(jué)得一次偶然的遇見(jiàn),竟然保留了那么多的聯(lián)系,從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人,都是靠自己獲得的。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)遇見(jiàn)是一個(gè)神秘而溫暖的詞。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn),每一陣風(fēng),每一朵云,每一個(gè)人對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是遇見(jiàn)。它是一種開(kāi)始,當(dāng)遇見(jiàn)了,一場(chǎng)神奇的安排也就開(kāi)始了。
各種各樣的文字描寫著各種各樣的遇見(jiàn)!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方。”“這位妹妹,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)!边@一次次的遇見(jiàn)都是奇妙和美好的。記得《朗讀者》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從某種意義上來(lái)說(shuō),世間的一切,都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)了暖,就有了雨,春遇見(jiàn)冬,有了歲月,天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)了人,有了生命!边@樣看來(lái),遇見(jiàn)是美好的,因?yàn)橛鲆?jiàn),才有了我們這多姿多彩的世界。
遇見(jiàn)創(chuàng)造了許多奇跡和創(chuàng)舉。正如馬克思與思格斯的相遇,機(jī)緣巧合之下,他們相遇了,發(fā)現(xiàn)了他的共同意志,使他們成為最了解彼此的人。他們的相遇、相知、相助促使了偉大的《共同宣言》的誕生,也許這就是遇見(jiàn)的奇妙所在。我生命中的遇見(jiàn)并不如他們的這么偉大,只是淡淡的、樸素的、溫暖的'。我們總認(rèn)為遇見(jiàn)是自然的事,不好好珍惜,比如我們與父母的相遇。我們一生中最先遇見(jiàn)的就是我們的父母,從我們呱呱落地的那一刻起就開(kāi)始遇見(jiàn),遇見(jiàn)了我們一生中最最重要的人。他們給予我們生命,給予了我們創(chuàng)造更多相遇的機(jī)會(huì)。在我眼里他們失誤一生中最偉大人。父親永遠(yuǎn)是那個(gè)在我前面替我遮風(fēng)擋雨的英雄,而母親則是傾盡她心來(lái)呵護(hù)我,照顧我的天使。我很感激這次遇見(jiàn),這緣分或者說(shuō)命運(yùn)的安排把我們送到我父母的面前。母親曾說(shuō)過(guò):“真幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)兩個(gè)這么好的女兒!蔽乙彩且粯痈屑げ⒄湎е@次遇見(jiàn)。
人與人之間的擦肩而過(guò);人與人之間的相視而笑;人與人之間的點(diǎn)頭致意……在一切看似微不足道的遇見(jiàn)都有重要意義。遇見(jiàn)創(chuàng)造了親情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了愛(ài)情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了友情,遇見(jiàn)創(chuàng)造了熱情……因?yàn)橛鲆?jiàn)所以幸福,因?yàn)橛鲆?jiàn)所以感恩?傊兄x在最好的年紀(jì),擁有最好的遇見(jiàn)。謝謝曾遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 8
人生這場(chǎng)旅行,總是奇妙又驚喜的,上天注定要我們“遇見(jiàn)”,遇見(jiàn)各種各樣的人,遇見(jiàn)四季,遇見(jiàn)花開(kāi)……只是,每一場(chǎng)遇見(jiàn)我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽(yáng)春三月,仿佛看著春雪在指尖漸漸消融,只余留下一縷沁涼的雪意,垂柳抽芽,湖水泛冰,空氣中似都氤氳著朦朧的春意,幾許清風(fēng)掠過(guò),輕描些淡濃的綠意,沁人心脾。
在楊柳依依的水畔,我遇見(jiàn)了陽(yáng)春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來(lái),挺拔蓬勃的大樹,灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎,細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花,打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了,歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹蔭下,翻開(kāi)一卷書本,靜聽(tīng)夏日的低語(yǔ),順教清風(fēng)識(shí)字。
在綠意盈盈的樹下,我遇見(jiàn)了盛夏。
秋天,落葉肆意地打著旋兒,與枯葉蝶共舞秋風(fēng),共話秋月,那掬熱烈而鮮艷的菊花,盡情綻放自己最美的'容顏,所謂錦繡時(shí)節(jié),也不過(guò)如此。
在熱烈沉靜的秋葉下,我遇見(jiàn)了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來(lái),覆了整個(gè)世界,那洋洋灑灑的純白,可是雨的轉(zhuǎn)世?無(wú)從知曉,唯有靜默,那一場(chǎng)純白的遇見(jiàn)。
在純白盈冰的雪花下,我遇見(jiàn)了三冬。
每一場(chǎng)遇見(jiàn),都有它存在的意義,或悲凄、或希望,他們的到來(lái),或許只為遇見(jiàn)我們。
遇見(jiàn)孤獨(dú),遇見(jiàn)歲月,遇見(jiàn)明天,也遇見(jiàn)你,既然世間緣分都已注定,也便不必抱怨,平常以待,安暖相遇,傾心相隨,再揮手自去。
明麗時(shí),便珍惜世間所有的遇見(jiàn);失意時(shí),也不要忘了每一場(chǎng)遇見(jiàn),都可以收獲一種感動(dòng)和力量。
正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語(yǔ),人生是一場(chǎng)最盛大的遇見(jiàn),你若懂得,就請(qǐng)珍惜。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 9
人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識(shí),真好!
還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),哭了出來(lái)。后來(lái),我告訴你:“男兒有淚不輕彈!蹦阏f(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的。”但隨后,你好像又明白了什么……
我沒(méi)猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。
那一次,我們正玩著真心話大冒險(xiǎn),你突然把我的`語(yǔ)文書拿了過(guò)去,我讓你還我,你不聽(tīng),我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的睫毛,好長(zhǎng),忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事,只是腦細(xì)胞死了不少!蹦阈π,我一臉茫然的跟著你笑……
有一次,我氣沖沖地來(lái)到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái),你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳,我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō),只是徑直走向位置上,坐下來(lái),像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。
現(xiàn)在我們分開(kāi)了,可還是不會(huì)忘記對(duì)方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們,有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,
留下十年的期遇,
如果再相遇,
我想我會(huì)記得你……”
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 10
人們總說(shuō):“前世的500次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!备兄x上蒼安排了我們的遇見(jiàn),這是我的一份寶貴的財(cái)富。
上了初中之后,語(yǔ)文老師要求我們多讀課外書,也推薦了一本叫《暖愛(ài)》的書。暖愛(ài),這名字聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,悶悶不樂(lè);氐郊,沖進(jìn)房間,甩出那張藏了一天的卷子,對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆,正準(zhǔn)備分析錯(cuò)題時(shí),腦海里硬是擠進(jìn)了那些零零碎碎的片段:老同學(xué)的`嘲諷,老師的失望,父母的責(zé)怪……一字一句,魔咒般地控制著我的大腦,讓我頭皮發(fā)麻,腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角,“煩死了!”
天空陰沉沉的,碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中,我一手托著腮,一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛(ài)》,胡亂地翻了一下,卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來(lái)活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔,而不是辜負(fù),不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)一點(diǎn)一滴的擁有……”心漸漸靜了下來(lái),平靜地讀完了這篇文章,抽泣著的嘴角漸漸向上揚(yáng)起。輕輕放下書,俯身趴在書桌上,這段話和那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)在一起,竟意外地和諧……
雨漸漸小了,偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上,現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時(shí)的我正從容地定立在屋檐下,大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣,仿佛置身于瑤臺(tái)仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍,一陣微風(fēng),輕輕一鉤,便鉤下幾滴,綻放于地上,流露出慘痛的晶瑩……
回到家,輕輕拿起桌角的那支筆,內(nèi)心有一種說(shuō)不出的釋然。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 11
不管怎么說(shuō)最后都是需要去感謝兩個(gè)人的遇見(jiàn)的事嘛,就我們兩個(gè)人能夠去構(gòu)造一樣的故事,我們兩個(gè)人經(jīng)歷了一樣的事情,其實(shí)是向來(lái)都是很神奇的,雖然說(shuō)自己現(xiàn)在想著覺(jué)得要是我們兩個(gè)人沒(méi)有那么早就去開(kāi)啟東西的話,那段關(guān)系在旁人看來(lái)就是不可能會(huì)有任何結(jié)果的,即便當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都特別堅(jiān)定說(shuō)我們一定可以成就奇跡的自己,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得我們兩個(gè)人能夠在一起就是奇跡,我們兩個(gè)人能夠持續(xù)關(guān)系的話也是一種奇跡,就希望我們兩個(gè)人可以一起去創(chuàng)造奇跡,但是呢,后來(lái)這種欺詐是被打破了。
其實(shí)能夠遇見(jiàn)的話對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種奇跡了吧,能夠遇見(jiàn)那個(gè)你特別喜歡的人,而且讓你覺(jué)得特別合適自己的人,自己就最近我看到一個(gè)視頻,自己也是看了很多次的,這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說(shuō)看很多遍,甚至第2遍就不想看了,但是那個(gè)視頻自己還是看了兩三遍的那個(gè)視頻講的就是他新交的女朋友,然后那個(gè)女朋友特別的善解人意,就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個(gè)女朋友也剛好喜歡,他的親戚給他送的東西,他覺(jué)得不好意思,但是呢,他的女朋友也能夠看看的去接受,嗯對(duì)象呢,他也能夠去理解他的女朋友,就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊,他都不介意,覺(jué)得只要是她開(kāi)心就好,然后他們就想起過(guò)去哪一個(gè)對(duì)象,就對(duì)自己這一次行為都是特別的排斥,而且特別的憤怒的.。
自己那一刻才明白,原來(lái)這就叫合適自己,之前覺(jué)得只要兩個(gè)人能夠愿意去磨合,就兩個(gè)人可能就是即便一開(kāi)始不接受對(duì)方的那些習(xí)慣,但是呢,如果真的喜歡對(duì)方的話可能是可以去慢慢的妥協(xié),慢慢的接受的,就彼此互相接受,互相給我些嘛,但是就看了那個(gè)視頻之后自己覺(jué)得這是其中一個(gè)點(diǎn),但是還有另一個(gè)點(diǎn)就是這兩個(gè)人是真的合適,就是這些生活習(xí)慣啊,興趣愛(ài)好是真的,就兩個(gè)人就能夠契合,不用說(shuō)做出過(guò)多的刻意的妥協(xié)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 12
北方的冬天,又冷又陰,飛舞的雪花落在樹枝和地上,讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝,覆蓋了地面的棕壤,新生命的誕生變得緩慢
冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔和簡(jiǎn)單,一塵不染。以前覺(jué)得冬天太孤獨(dú),直到遇見(jiàn)她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大,我在雪地里行走。雪太厚了,我一只腳都過(guò)不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿,不留痕跡,像一朵云,誰(shuí)也不知道它停留在哪里,會(huì)飄到哪里。我把手伸出袖口,試圖抓住并拯救雪花,但當(dāng)它到達(dá)我的手時(shí),它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過(guò)了多久,四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的,摸起來(lái)還是有點(diǎn)疼。我默默收回手,藏在口袋里,溫暖漸漸來(lái)了。
風(fēng)呼嘯著,像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計(jì)再用力一點(diǎn),臉上就會(huì)留下一個(gè)紅色的痕跡。
那天雪真的很大,風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上,仰著頭,看著天空——天空是它的本來(lái)面目,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛,感受雪的`撫摸。
慢慢睜開(kāi)眼睛,直視前方,隱約看到前方一團(tuán)團(tuán)粉紅色。我站起來(lái),走進(jìn)一個(gè)臘梅花園。每棵樹都盛開(kāi)著臘梅,粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開(kāi)放,為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰,整個(gè)冬天都像涅槃一樣燃燒。說(shuō)來(lái)也怪,這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了,寒氣也就被驅(qū)除了。
冬天來(lái)了,花兒沒(méi)了,但是臘梅壞了,凌雪一個(gè)人走了。臘梅在沒(méi)有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個(gè)朋友中,只有她點(diǎn)綴著鮮艷的色彩,讓毫無(wú)生氣的季節(jié)充滿了生機(jī)。
從小我就認(rèn)為冬天是無(wú)色的,但是當(dāng)我遇到她時(shí),我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 13
遇見(jiàn),即是緣。我遇見(jiàn)過(guò)許多美麗的或新奇的東西,像熹微晨光、旭日東升、發(fā)芽新柳……都不及遇見(jiàn)你時(shí)的震撼,我至今記憶猶新。
那天天氣不好,昏沉沉的,鉛灰色的云投下厚重的光彩,面前仿佛籠著一層紗,整個(gè)人沉重而又無(wú)力。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,整天被題海壓著,腦子中無(wú)不是“升學(xué)”、“考試”類似的字眼,同學(xué)們的努力拼命似無(wú)形的壓力,搞得我有些吃不消。陷阱重重的題繞的我頭暈乎乎的,我突然就有些迷茫:我到底能行嗎?我能考上嗎?腦子里亂的一團(tuán)糟,我煩躁的扔下手中的筆,決心出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還是初春的時(shí)間,冬的印跡并未完全消退。大街上人煙稀少,來(lái)來(lái)往往只有幾個(gè)匆匆的行人,大都縮著脖子,手插口袋,全副武裝,對(duì)抗著北風(fēng)凜冽的侵襲。他們神色匆匆,只顧腳下的路,擦肩而過(guò)不覺(jué)然。走在這樣的大街上,我不禁感到蕭索孤單,嚴(yán)寒的侵蝕讓我有了打退堂鼓的想法。就在此時(shí),我遇見(jiàn)了你。轉(zhuǎn)頭之際,一抹明黃沖進(jìn)眼底,我怔了神,定睛細(xì)看,就看到了你。你依偎著大樹的根,我往前走了幾步,再看,你的.容貌清晰地印在我的腦海,
你是一朵黃色的小花,有多小呢?不注重大概就發(fā)現(xiàn)不了你。你被一根嫩綠細(xì)小的莖托著,在呼嘯的北風(fēng)中,你的身影隨風(fēng)搖動(dòng),細(xì)小的花瓣上的絨毛也是如此。我看著你,覺(jué)得你仿佛要被折斷,可你就如此的直立著,迎著風(fēng),站著。我又看了看周圍,光禿禿的沒(méi)有一絲活力,與你形成了鮮明的對(duì)比,你那抹黃色像太陽(yáng)般直照到我的心底,打碎了陰霾,給予了我一片凈土。我看著你,心中似乎有了答案,你堅(jiān)強(qiáng)的身影無(wú)形之中給了我力量,我愣在風(fēng)中,轉(zhuǎn)身輕快的跑回家,拐角時(shí),你柔弱又不失剛強(qiáng)的身軀映入我的余光,仿佛在給我鼓勵(lì)一樣。
與你的相遇在我的意料之外,你也給了我意料之外的驚喜。你讓我明白:生活不只是眼前茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。與你的相遇,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈走下去。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 14
我想在最美好的歲月,遇見(jiàn)你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長(zhǎng)河,欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐,傾聽(tīng)著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個(gè)少年看見(jiàn)秦始皇車隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門,不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴,竊曰:“羽兒,毋妄言,族矣。”便帶著少年匆匆離去。這大漢怎會(huì)想到自己侄兒的一句話,成就了歷史上一明星的`璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟,巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知,楚河漢地爭(zhēng)王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合,虎視何雄哉,壯舉;刑徒會(huì)稽嶺,騁望瑯邪臺(tái),暴政待民。哪有民為貴,社稷次之,君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)?無(wú)錯(cuò)。
“吾可取而代也!蔽也唤哉Z(yǔ)。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!臂蛳轮畤,四面楚歌,項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉!“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!”
敢于征程的人,在前頭,引領(lǐng)時(shí)代;膽小懦弱的人,只一個(gè)坎將其絆倒,便倒地不起,皆化為塵埃,飄散。項(xiàng)羽亦是前者。
四大名著,四書五經(jīng),八股之文,讀,遇見(jiàn)美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱,回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云,一棒之間重檐化宇,終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛(ài)情,《大學(xué)》那治國(guó)天下的思想,趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”,劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義,諸葛孔明三把火三分天下,運(yùn)籌帷幄。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛主席的一句詞,把我的思緒拉回?,今天的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,遇見(jiàn)你們,我的榮幸。
誰(shuí)舞盡歷史?誰(shuí)淘盡黃沙?不需跨越千年,彈指之間,我遇見(jiàn)你——過(guò)去。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 15
一生能夠遇上一個(gè)讓你啟蒙的人,一個(gè)幫助你的人,一個(gè)難忘的人,真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見(jiàn)一個(gè)是我起蒙的樸素之人。
走在滿是人生喧嘩的操場(chǎng)時(shí),似乎已經(jīng)聽(tīng)煩這聽(tīng)?wèi)T了的喧嘩喧鬧聲,看透了滿滿的人生繁事,我蹲坐在操場(chǎng)中央,回憶往事,不堪回首。我十分想得到安寧的地方,沒(méi)有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬(wàn)物。
這時(shí),迎面向我走來(lái)一位被社會(huì)所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡,雙手充滿老繭,色彩發(fā)黃,手套既破又臟。他手套夾著煙,那時(shí)候似煩惱無(wú)限。臉上被煙霧環(huán)繞著,看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋,正在他腳上穿著,鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個(gè)眼色,我當(dāng)時(shí)即刻明白了,他是想讓我與他交談。
我覺(jué)得他正是我要找的人。一個(gè)充滿了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人與一個(gè)看透世俗的人相遇,怎么能不愉快呢?通過(guò)簡(jiǎn)單的技能交談。他將左手放插進(jìn)口袋,將嘴里叼著的那根煙用右手拿下,訴說(shuō)這社會(huì),命運(yùn)的“不公”,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,好好學(xué),不要讓這個(gè)‘不公’的'命運(yùn)在新一代青年上身上所發(fā)生!闭f(shuō)罷,他又叼起來(lái),跟抽了2/3的煙,抽了起來(lái)。
花在遠(yuǎn)方挺立著,它的水泥地上倔強(qiáng)的成長(zhǎng),沒(méi)有人能抵擋住它的生長(zhǎng),在巨石中開(kāi)放這唯一一朵的美花,別提有多美了。
世上本就沒(méi)有絕對(duì)的公平,你能做的只不過(guò)是不斷向它所挑戰(zhàn),打破命運(yùn)。不卑不亢,向陽(yáng)而生!
你看那花兒,它們的命運(yùn)或許也不公的,但你看他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。他們的品質(zhì),精神似乎如同一個(gè)人,有的不怕(寒風(fēng))欺凌,有的不怕(冰雪)壓迫,有的美不勝收,有的則亭亭玉立,有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運(yùn)不公”這個(gè)詞,難道我們就不能將它打破嗎?!
我們絕不能向命運(yùn)低下高貴的頭,愿所有被命運(yùn)所折服的人,都能像花朵一樣,不屈服,不折服。不卑不亢,為理想,為夢(mèng)想,為努力加油。
感謝初次遇見(jiàn)。為人生的道路,點(diǎn)撥無(wú)數(shù)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 16
種子遇見(jiàn)了水,便能無(wú)憂無(wú)慮地茁壯成長(zhǎng);千里馬遇見(jiàn)了伯樂(lè),便能盡展天賦;而我遇見(jiàn)了他,則變得更加優(yōu)秀。
記得還是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,年級(jí)的一場(chǎng)籃球比賽剛剛結(jié)束,他徑直快步向我走來(lái),一邊大聲地抱怨我:“王潤(rùn)東,你剛才怎么沒(méi)把球傳給我?明明可以再進(jìn)一個(gè)球的!”他全身都被汗水浸濕了,臉頰不知是因?yàn)楸荣惖膬A力奔跑還是憤怒變得通紅,眼中好似燃著一股火焰。旁邊的隊(duì)友趕緊上前解釋著,“那會(huì)對(duì)方防守太難突圍,也不是東東不傳給你!彼麉s絲毫聽(tīng)不進(jìn)去,不斷地用拳頭錘打我的后背。沉默了半天的我被埋怨后,立刻予以回?fù)袅藘上。在同學(xué)們的勸說(shuō)下,我扭頭走開(kāi),我們不歡而散。
第二天,剛見(jiàn)到我的他主動(dòng)跑過(guò)來(lái)找我,跟我道歉。“王潤(rùn)東,對(duì)不起啊,我昨天態(tài)度不好。”聽(tīng)到他的話,我對(duì)自己的.做法也感到了一絲慚愧。之后的日子里,每當(dāng)我與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我總是先從自己身上尋找問(wèn)題,學(xué)會(huì)了換位思考。感謝遇見(jiàn)了他,讓我有了與朋友主動(dòng)和解的勇氣。
一次物理的實(shí)驗(yàn)課上,老師給我們布置一個(gè)進(jìn)階的挑戰(zhàn)任務(wù)。學(xué)過(guò)許多物理知識(shí)的我自認(rèn)為是胸有成竹,接過(guò)實(shí)驗(yàn)材料便開(kāi)始獨(dú)自動(dòng)手,絲毫沒(méi)有顧忌到同組別的同學(xué)。我組裝的裝置出現(xiàn)了問(wèn)題,無(wú)論怎么調(diào)整都無(wú)法解決。當(dāng)時(shí)的他皺了皺眉,眼睛微閉,仿佛一切都在掌握之中。思考良久,他開(kāi)始指導(dǎo)我們一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)的仔細(xì)檢查裝置。在團(tuán)隊(duì)組員們一起的努力下,一切的困難險(xiǎn)阻都如同浮云一般。在其他小組都還沒(méi)有完成的時(shí)候,我們?cè)诮?jīng)過(guò)了很多次的失敗和嘗試后第一個(gè)完成了實(shí)驗(yàn)。
盡管經(jīng)歷了多次的失敗,仍然能堅(jiān)持去完成實(shí)驗(yàn)。“縱使困頓難行,亦當(dāng)砥礪奮進(jìn)!庇眠@句話來(lái)形容他在合適不過(guò)了。感謝遇見(jiàn)了他,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和直面困難的勇氣。
遇見(jiàn)了他,我與他共同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步成長(zhǎng)。在和他相處的過(guò)程中,我學(xué)到了許多優(yōu)秀而寶貴的品質(zhì);遇見(jiàn)了他,我變得更加優(yōu)秀。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 17
遇見(jiàn),隨時(shí)都可遇見(jiàn)。遇見(jiàn)也許是人生的轉(zhuǎn)折;遇見(jiàn)也許是生活的啟蒙;遇見(jiàn)也許是黑暗中的星星。遇見(jiàn)總會(huì)帶給我們驚喜,也會(huì)帶給我們難過(guò)和憂傷。
時(shí)光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。時(shí)光再也回不來(lái),而我只能回想,讓歲月成為記憶,牢記心間。
我感謝上天的安排,讓我來(lái)到這個(gè)家庭,讓我遇見(jiàn)奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一起的歲月,我很快樂(lè),是奶奶教我如何做人,如何為人處事,她教會(huì)了我許多道理。
奶奶早出晚歸,卻時(shí)時(shí)想著我,奶奶有什么好吃的,也都想著我。每當(dāng)秋收時(shí)節(jié),坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會(huì)給我采摘一些,對(duì)他人來(lái)說(shuō),雖不珍貴,但與我卻比蜜還甜。
記得有一次晚上,我感冒發(fā)燒,奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走,奶奶的步伐很快卻又很沉重,一步一步都很穩(wěn),生怕把我摔著,我的眼淚不禁落了下來(lái)。到了醫(yī)院,奶奶用她那粗糙的手握著我的手,是多么地溫暖啊!我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大,替奶奶分擔(dān),不讓她再為我操心,我多么想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過(guò)歲月的.足跡。想象總是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在我十歲那年,奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,我再見(jiàn)不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽(tīng)不到奶奶那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。奶奶是因病離去,聽(tīng)爺爺說(shuō),有一日奶奶在打針時(shí)突然抽掉針,淋著大雨來(lái)到學(xué)校門口,只是想見(jiàn)我一眼,但又不想打擾我的學(xué)習(xí),就只站在門外一動(dòng)不動(dòng),父母到處尋找,最終,在學(xué)校門口找到奶奶。星期五放學(xué)回家,奶奶同我說(shuō)了許多話,星期六,奶奶就離我而去了。奶奶走時(shí)都還想著我,每當(dāng)想這到里,我的淚再次落了下來(lái)。
我要感謝遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了奶奶,愿她在天堂安詳、快樂(lè)!
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 18
在我們的成長(zhǎng)道路上,一次問(wèn)候,就在心頭上蕩起層層漣漪,體內(nèi)便會(huì)感到一股股暖流,有時(shí)是一次幫助,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻能令人久久不能忘懷。在小學(xué)階段時(shí),同學(xué)們陪我一直走到中學(xué),F(xiàn)在大家被分到各個(gè)班里頭,這些事情勾引了我的回憶。
還記得小學(xué),那時(shí)一年級(jí),我和媽媽到小學(xué)報(bào)到,看到我們的老師——張老師,我當(dāng)時(shí)特別害羞,后來(lái)張老師對(duì)我說(shuō):“喲!是個(gè)男孩子嘛!男孩子可不能這樣子膽小哦,要勇敢一些!睆埨蠋熯@些話語(yǔ)深深打動(dòng)了我,我當(dāng)時(shí)就記住了這個(gè)和藹可親的張老師。在這些年來(lái),張老師深深的教育著我,她是教語(yǔ)文的,她的課總是上的那樣精彩。我非常喜歡張老師,也喜歡張老師的每一堂課。六年來(lái),班里有時(shí)還發(fā)生了許多事,而這些事情都是由張老師解決,看著張老師辛苦的樣子,我想說(shuō):“張老師,您辛苦了!”
六年級(jí)時(shí),一天中午,我突然有一種想吐的感覺(jué),于是就連忙跑到水池那邊,吐了一水池的,回到教室,又過(guò)了一會(huì)兒,我又想吐了,然后又吐了一水池,我覺(jué)得我好象有點(diǎn)不舒服,張老師立馬跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事兒吧!要不要打電話叫家長(zhǎng),回家讓你休息?”我說(shuō):“沒(méi)多大事情,我還能上課。”老師的`噓寒問(wèn)暖,使我的胃好了許多。張老師就是這樣一個(gè)人,她對(duì)所有的人都十分關(guān)心,她把我們每一個(gè)人當(dāng)作孩子一樣。這件事使我仍然歷歷在目,我對(duì)張老師的印象更深刻了。
還有一件事,要期末考試了,我十分緊張害怕自己考不好,這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)復(fù)習(xí)這么多了,相信你一定會(huì)考好的。加油!”張老師的鼓勵(lì)使我有了動(dòng)力。我想期末考試沒(méi)什么難的,我一定要考出令我滿意的成績(jī)。在期末考試中考了不錯(cuò)的成績(jī),我感謝張老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
如今,現(xiàn)在的我們是一個(gè)初中生,我要離開(kāi)張老師了,和其他同學(xué)也分開(kāi)了。我們進(jìn)入了新的環(huán)境,同學(xué)們偶而還會(huì)遇見(jiàn),我卻深深地想念您,張老師您還好嗎?
我真想再次遇見(jiàn)您張老師。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 19
人的漫漫一生中,會(huì)遇見(jiàn)許多人,許多事,許多物,有的不一會(huì)兒便成了過(guò)眼云煙,再次回想起也只是一笑而過(guò),而有的卻是一眼便深深地印在心中,無(wú)法抹去,悄悄地在心中生根發(fā)芽,相伴一生。
我最美麗的相遇,便是與你——“書”相遇了。書,你是我一生的摯友。常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀李清照的詞,了解這位杰出女詞人凄涼的一生,體會(huì)“人比黃花瘦”的悲傷、憂郁。品杜甫的詩(shī),了解這位憂國(guó)憂民的'詩(shī)圣的一生,他有過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,他也有過(guò)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸襟,他也曾有過(guò)“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民與悲傷。走進(jìn)東坡,他一生雖屢遭貶謫,但仍樂(lè)觀豁達(dá),他雖有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感慨,但更多的是“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀曠達(dá)。書中記錄了中華五千年來(lái)能人志士的一生,包含了無(wú)數(shù)感慨,等著我們?nèi)テ肺丁?/p>
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”?梢(jiàn)讀書的重要性。在學(xué)習(xí)的道路上,書常隨我左右。讀書不僅是讀詩(shī),書中還有故事,書中還有情感,書中還有哲理!度龂(guó)演義》中諸葛亮的智慧故事讓人百讀不厭;朱自清《背影》一文中父親的背影,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),通過(guò)細(xì)致的描寫,向我們展現(xiàn)了一位愛(ài)子情深的父親的形象;魯迅《故鄉(xiāng)》一文中通過(guò)對(duì)于地上的路的描寫引出了對(duì)于希望的追求,蘊(yùn)含人生哲理;郭沫若在《屈原》中對(duì)于諸神的責(zé)問(wèn)實(shí)則是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的批評(píng)與反抗。書中不僅有故事,有情感,有哲理,還有寫作技巧,有知識(shí)……
書是美好的,書中藏著巨大的寶藏,讀書也是美好的,讀書也能發(fā)現(xiàn)寶藏,讀書能改變一個(gè)人的氣質(zhì),豐富一個(gè)人的內(nèi)涵。與書相遇,是我人生中最美麗的相遇。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 20
孤獨(dú)落寞著,遇見(jiàn)一本書,書中折射出了指引未來(lái)的璀璨星辰;
無(wú)所事事著,遇見(jiàn)一本書,書中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡;
怡然自樂(lè)著,遇見(jiàn)一本書,書中寄托出了契合心境的簡(jiǎn)單美好。
而我們,在閱讀與生活之間,總會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。
閱讀如生活,要選擇性地去讀,讀過(guò)之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng),那么就會(huì)有人追求著書中那些人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬(wàn)種挫折打倒,那么就會(huì)有人不屈不撓地站起來(lái)。就像屈原說(shuō)的一句話:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!蔽覀冮喿x了什么,而又選擇了什么,同樣重要。因此,結(jié)果如何,早就另當(dāng)別論了。
閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點(diǎn)是,因?yàn)殚喿x,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向,也引領(lǐng)了現(xiàn)在的`許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”,啟示人們淡泊與寧?kù)o,以及它們所帶來(lái)的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂,但若“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,然后思考,就會(huì)事半功倍,比苦讀來(lái)得更輕松。
閱讀著,體會(huì)著,試著融入作者的感情是對(duì)自己的一種提升。蘇軾寫過(guò)一句話“似花還似非花”這是對(duì)楊花的描寫,一讀,覺(jué)得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而后的“細(xì)看來(lái),不是楊花,是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來(lái)得容易迅速。
閱讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用局限于過(guò)去,或展望于未來(lái)。活在當(dāng)下,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見(jiàn)自己的最好方式吧。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 21
遇見(jiàn)如綠箭,只是時(shí)間與緣分的問(wèn)題。有人問(wèn)遇見(jiàn)是什么東西,種種問(wèn)題的答案我認(rèn)為是月亮躲在云層里,星星無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她。
遇見(jiàn)的方式有很多種,如梁山伯同窗祝英臺(tái),牛郎隔著天河望織女,白素貞寧犯天條嫁許仙……大千世界,無(wú)奇不有!這些都是人遇人的故事罷了,而我這樣13歲的小男生還沒(méi)太懂。只知道遇見(jiàn)是一生難得的緣分。我與文學(xué)的相見(jiàn)便是如此。文學(xué),她雖不像人一樣會(huì)說(shuō)話,但她卻成了我的知心良友。品讀她我可以了解外面的世界;觀察她,我可以消除自身寂寞;利用她,我可以宣泄心中的煩惱。和文學(xué)交朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她可以說(shuō)話:我賞著”漠漠水田飛白璐”,道著”燕山雪花大如席”,唱著花朵的芬芳,吟著詩(shī)歌的奧妙,心情也舒暢多了。感謝一本叫讀本的小冊(cè)子,盡管它的內(nèi)容比起課本來(lái)說(shuō)要難懂的多。課本上的東西考試要考的,所以不免從心底拒絕她起來(lái)了?荚囘^(guò)后,隨手翻翻讀本,借以消磨時(shí)間,我一下子就喜歡上了她-----文學(xué)。當(dāng)我鑒賞冰心的《寄母親》時(shí),心中蕩起陣陣漣漪,詩(shī)人借紙船思母親,連一張紙都不肯妄棄,更體現(xiàn)了作者的依戀。冰心總是樂(lè)此不疲的疊,癡癡地想讓紙船帶去給母親的'心聲。詩(shī)中一言一行,無(wú)不觸動(dòng)著在外漂泊的游子,他們也在期望著紙船到來(lái)的那一刻。當(dāng)讀到王安石的《登飛來(lái)峰》時(shí),心中不禁感慨:這看似簡(jiǎn)單的寫景,卻寫出了詩(shī)人不畏艱難,勇攀高峰的豪情,其實(shí)更洋溢著這位政治家自信的表現(xiàn)。偶然一次,我讀了《雁門太守行》,不由自主地被其精忠報(bào)國(guó)的理想與行動(dòng)之決然而感動(dòng):大軍壓境,我們的將軍也不是白吃干飯的,在夜襲中,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),贏得了勝利。李賀這種將腦袋別再褲腰帶上,不正是需要具備的嗎?遇見(jiàn)人或事物,雖不能常伴一生,但也能互相學(xué)習(xí)。
遇見(jiàn)你,很珍貴,就像你我捉迷藏。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 22
有的人每天都活在幻想中,幻想還有一個(gè)平行世界,在這個(gè)世界上,有一個(gè)相反的我們。雖然我也曾這樣幻想,但這另一個(gè)我卻在我的心中,只不過(guò)還沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間遇到罷了,又或者說(shuō),還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)……
兩個(gè)小女孩氣鼓鼓的坐在草坪上,雙手叉著腰。一個(gè)在最東邊,一個(gè)在最西邊,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
她們兩個(gè)就是這樣,不見(jiàn)面甚是想念,見(jiàn)了面就賭氣翻臉。而還有一個(gè)小女孩,是她們之間最小的,也是最懂事的,當(dāng)她們吵架時(shí),她總會(huì)自己一個(gè)人坐在一旁,一句話也不說(shuō)。
在這磕磕絆絆的友誼中她們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。
上了小學(xué),她們幾乎沒(méi)怎么見(jiàn)面。直到有一次,家長(zhǎng)聚餐。媽媽把我也帶去了,我發(fā)現(xiàn)她們倆也在。一進(jìn)門,她——那個(gè)小時(shí)候和我見(jiàn)面就吵的女孩兒,就給我來(lái)了個(gè)熊抱。
一個(gè)下午我都悶悶不樂(lè)的,煩躁的理由卻再幼稚不過(guò)了:考試成績(jī)退步了。
吃過(guò)飯,家長(zhǎng)們?cè)诶页,而小孩子們呢?早已不知什么時(shí)候溜進(jìn)了房間里!袄蠈(shí)交代,是不是被老師批評(píng)了?”“還是考試沒(méi)考好?”
天啊,她們兩個(gè)簡(jiǎn)直就是我肚里的蛔蟲,難道是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得太明顯了嗎?她們簡(jiǎn)直就是世界上另一個(gè)我。
結(jié)束后,最小的她說(shuō)了一句讓我久久不能忘懷的話:“你們兩個(gè)今天怎么沒(méi)有吵架呀?“因?yàn)殚L(zhǎng)大了唄!薄币晃话⒁淘谝慌园腴_(kāi)玩笑的說(shuō)。
一次我過(guò)生日時(shí),其他朋友都走了,只剩下了她們兩個(gè),我們下了樓,坐在小區(qū)里的長(zhǎng)椅上看著月亮!皝(lái)造句吧!蔽覀兒孟窨傁矚g在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝似的。
“月亮和星星不能相遇,但星星有滿天繁星相伴!薄疤(yáng)與月亮不能相遇,但太陽(yáng)有白云相襯!薄澳窃铝聊兀俊蹦昙o(jì)最小的`她問(wèn)。“月亮有整個(gè)世界相陪啊!狈路鹪谀睦镆(jiàn)過(guò)這句話似的,我一下子便脫口而出。
柔柔的月光照在我們?nèi)齻(gè)的身上,看著彼此開(kāi)心的樣子,笑得合不攏嘴的樣子。我想這就是遇見(jiàn)友誼,遇見(jiàn)另一個(gè)自己的樣子吧!
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 23
我是一個(gè)平凡的孩子,像那一縷冬泉中的一勺冷滑,如那千片落葉中的一絲枯色;似那萬(wàn)粒風(fēng)塵中的.半抹舊沙——但我了遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我出生在12年前的3月,伴著春的腳步來(lái)到這方凈土,那時(shí),冬水恰好溫暖,叮叮的敲著枯葉,容他化成泥土,蓋上風(fēng)塵,演成舊沙,提醒著老樹——你該醒了。我也醒了,光明透過(guò)窗戶在我心上留下了第一份光明,那是另一個(gè)我——她是春的孩子。
我在許多能洗凈人心靈的地方,遇見(jiàn)另一個(gè)自己,遇到風(fēng)雨后在“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在峭壁上笑看詩(shī)和遠(yuǎn)方;收到負(fù)能量后在“余霞散成綺,澄江靜如練”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在江水間笑玩素淡水墨;抱怨生活時(shí)在“雪徑偷開(kāi)碧淺花,冰根亂吐小紅芽”前遇見(jiàn),我正見(jiàn)另一個(gè)自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個(gè)我——會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o。
我說(shuō)時(shí)光像落葉,一片一片,飄飄灑灑;她說(shuō)時(shí)光像輕紗,一縷一縷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。也許你會(huì)說(shuō):“大體都是一樣的,沒(méi)什么區(qū)別吧?”但落葉是枯色,斷了根后,落地生根重來(lái);可輕紗是透白,連綿清揚(yáng),飄向遠(yuǎn)方不顧。我會(huì)優(yōu)柔寡斷的試圖重來(lái),她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但愿我再次遇見(jiàn)另一個(gè)自己,在下一個(gè)雪天,給大地蓋上一層薄毯時(shí),遇見(jiàn)另一個(gè)自己:任它碎發(fā)伴雪在風(fēng)中飛舞,管它一不小心就會(huì)白了頭,夸我傷痕累累讓雪治,贊你冬日陽(yáng)下笑蒼天。然后拾起一絲冰冷,溫暖它,流走。然后撿起一葉枯黃,埋入白被,化沙。待來(lái)年三月,長(zhǎng)出嫩芽時(shí),再去看她時(shí),能夠溫暖而會(huì)心的笑著——她是春的孩子,我也是;她會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o,我也會(huì);她能瀟灑飄逸永不言敗,我也會(huì)。最后在回憶今天時(shí),閉眼,微笑,今天又遇見(jiàn)另一個(gè)自己,她可能是花,可能是草,可能是蒼柏,可能是海鷗,可能是一縷青煙,可能是塊原石,可能是我的心。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 24
兒時(shí),我有一個(gè)夢(mèng):便是遇見(jiàn)另個(gè)自己?墒菈(mèng)終究是夢(mèng),我從未幻想過(guò)有一天這個(gè)夢(mèng)還能實(shí)現(xiàn)。
但時(shí)間緩緩流逝,我已悄然長(zhǎng)大。這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)也在不知不覺(jué)中留下了成真的影兒。
那是一個(gè)清幽的早晨,她微微地靠在窗前,借著初陽(yáng)投下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,看著手中那本小小的書。微風(fēng)輕輕拂來(lái),吹動(dòng)著窗外的枝芽?jī)海吧成成场弊囗懥艘磺杳鞯那白。風(fēng)是如此輕盈,也帶動(dòng)著她額頭上的短發(fā)。我遇見(jiàn)了她——另一個(gè)自己。她是如此認(rèn)真,眉眼間浮現(xiàn)出淡淡書氣,周圍總是飄來(lái)一縷若有若無(wú)的墨香,我就這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著她,心中不覺(jué)涌出這樣一句話腹有詩(shī)書氣自發(fā),真的,在這個(gè)清幽的早晨,在這個(gè)靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風(fēng)景。
那是一個(gè)炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉(zhuǎn)動(dòng)的身影,如一只蝴蝶般絢爛,舞動(dòng)的是對(duì)青春的.無(wú)悔,我遇見(jiàn)了她——舞蹈中的自己。她是如此開(kāi)心,臉上洋溢著的是陽(yáng)光般的笑容,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視她,她正用自己的腳步,編織著一幅七彩畫卷,我想著用灑灑脫脫這個(gè)詞來(lái)形容再也貼切不過(guò)了吧,舞中為精靈,她留下的是一個(gè)活躍的身影。
那是一個(gè)皎皎的夜晚,星空中閃著柔和的光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書。月光映照著她的臉龐,神情里滿滿的全是謹(jǐn)慎,啊,我又遇見(jiàn)了她——考試中的自己,她對(duì)待事情是那么嚴(yán)肅,不同于往日的嘻哈,筆尖不停地觸動(dòng),有時(shí)還托著自己的下巴,我靜靜地望著她,望著她沉思的模樣,等到了試卷,才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點(diǎn)兒佩服她,竟能如此嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。
我就曾遇見(jiàn)過(guò)那么多自己,但每一個(gè)自己都是我。我不知道誰(shuí)才是真正的我,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。
我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己,在兒時(shí)的夢(mèng)起便早已注定,我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 25
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比耸篱g處處都是真情,只要用心發(fā)現(xiàn),溫暖就在你身邊。
那是一個(gè)一如既往的夏天,剛邁出新華書店的我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失在這個(gè)陌生而迷茫的地方,我摸了摸口袋,只剩下五角。我怎么也想不到,在這炎熱的夏天我居然會(huì)生出一種莫名其妙的心寒,在人群中亂竄的我像只無(wú)頭蒼蠅。也許是身體受不住太陽(yáng)公公“熱情”的款待,忽然腳一軟,眼前一黑,本以為我會(huì)倒在火熱的街上,誰(shuí)知面前黑影一閃,我倒在一個(gè)溫暖的懷抱。
我好不容易睜開(kāi)了眼,腦袋暈暈乎乎的。我看了看面前的婦人,濃密的黑發(fā)盤在頭上,慈祥的眼睛擔(dān)憂的看著我!皨寢專〗憬阍趺戳?”站在一旁的小女孩發(fā)話了,“沒(méi)事,小姐姐中暑了!眿D人說(shuō)著邊摸摸我的額頭。又扶著我到附近的.一棵大樹底下,又轉(zhuǎn)過(guò)頭吩咐了小女孩幾句,就走了。
我恢復(fù)的很快,一會(huì)兒就能恢復(fù)體力自己走路了,我望了望身旁的小女孩,問(wèn)道:“小妹妹,剛才那位是……你媽媽?”“恩。媽媽說(shuō)……”小女孩還沒(méi)說(shuō)完,一臉興奮的看著我,嘴里還說(shuō)道:“媽媽回來(lái)了……”,我順著小手指的方向望去,一個(gè)身影朝著我們走來(lái)。婦人走進(jìn)了我,遞給了我一瓶水,看樣子,她剛才應(yīng)該就是去買水了吧。
過(guò)了一會(huì)兒,婦人開(kāi)口道:“小妹妹,你怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”“我到書店看書,出來(lái)就迷路了……我只記得對(duì)面叫什么公園。”婦人看看我,又說(shuō)道:“看你這么出來(lái),身上也沒(méi)帶多少錢吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一時(shí)間不知道怎么回答。
婦人到不遠(yuǎn)處攔下了一輛車,又走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“車錢我已經(jīng)付了,地方也交代好了,你就放心坐吧!蔽腋械诫y為情,我摸了摸發(fā)燙的口袋,忽然眼睛一亮,拿出那皺巴巴五角錢,對(duì)婦人說(shuō):“阿姨,我都不知道怎么感謝您了,這五角錢請(qǐng)……請(qǐng)您一定要收下!闭f(shuō)到后面我有些哽咽。婦人愣了一下,又溫柔的看看我,收下了,然后目送我進(jìn)了車內(nèi)。
當(dāng)時(shí)的一切現(xiàn)在還歷歷在目,現(xiàn)在想起來(lái)那位婦人就是天使,在我心中,她和天使一樣美。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 26
桑桑望著一幢幢草房子,淚眼朦朧之中,它們連成一片金色。我望著那艘小船,在夕陽(yáng)的余暉下,染成金色,漸漸消失在遠(yuǎn)方。我完全迷失在曹文軒的小說(shuō)中了……
那天,我轉(zhuǎn)入油麻地小學(xué),遇見(jiàn)了桑桑,做了桑桑的新同桌。本來(lái)平整的木桌子,被桑桑的涂鴉弄得一塌糊涂,還有些小樹枝刻出的凹槽。下課后,我正倚著桌子看書,忽然外面?zhèn)鱽?lái)一陣尖叫,緊接著桑桑連跑帶顛地鉆進(jìn)教室,跳上板凳,一腳踹翻了阿恕的桌子,禿鶴一把抓住桑桑的衣角:“把帽子還給我!”桑桑雙手一撒,那白帽子便鴿子般地飛了出去。
晚上,我離開(kāi)學(xué)校,隱約聽(tīng)到校長(zhǎng)室里傳來(lái)桑桑的嗚咽聲。一陣風(fēng)吹滅了校長(zhǎng)室里燃得正旺的煤油燈,校長(zhǎng)室瞬間暗了下來(lái),嗚咽聲仿佛也被風(fēng)吹散了。
第二天上課時(shí),我看到了桑桑胳膊上的傷痕……
一晃幾年過(guò)去,我從外地往學(xué)校趕的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)劉一水躺在地上,紙?jiān)露阍谏II砗。劉一水是這附近有名的“小混混”,我可不想?yún)⑴c,躲到了樹叢里……劉一水還沒(méi)動(dòng)手,桑桑竟抄起半塊磚頭向劉一水砸去。劉一水怒了,跳起來(lái)?yè)湎蛏I#瑑扇嗽诘厣吓ご蚱饋?lái)。不一會(huì)兒,地上塵土飛揚(yáng),桑桑臉上掛了不少彩,青一塊紫一塊的。太陽(yáng)西移了,幾片火燒云飄過(guò),天開(kāi)始暗了……劉一水和同行走遠(yuǎn)了,我從樹叢里爬了出來(lái),攙著桑桑過(guò)了河,回了油麻地。
轉(zhuǎn)眼我升到了六年級(jí),聽(tīng)說(shuō)桑桑和校長(zhǎng)去城里看病了,一陣子沒(méi)見(jiàn)他了。隔了幾個(gè)月,桑桑回來(lái)了,我才知道他去城里為了治他脖子上的包。溫幼菊老師每天給他熬藥,整個(gè)院里飄著藥香。我受不了濃烈的中藥味,趴在窗戶上和幾個(gè)同學(xué)議論。溫幼菊老師依舊唱著枯燥的“無(wú)詞歌”,桑桑嘴里似乎叨念著什么!吧II稌r(shí)候能來(lái)上課啊,你是他同桌,你應(yīng)該知道吧!薄鞍 蔽曳笱芰藥拙,畢竟這病他啥時(shí)候患的我都不知道。
畢業(yè)了……
桑桑要去很遠(yuǎn)的中學(xué)……
臨走時(shí)已是傍晚,夕陽(yáng)把停在房檐上的鴿子染成橙紅色,那艘小船,漸行漸遠(yuǎn),在水天相接之處,融化成一抹棕色。
讀到這里,我這才從金色的油麻地里分開(kāi)來(lái)……
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 27
西湖,你集古今寵愛(ài)于一身,你豐滿了太多文辭歌賦,你承載了太多才子佳人的情懷,你完美了太多故事傳奇,而今你生動(dòng)了我的記憶。
蘇堤、白堤、斷橋、長(zhǎng)橋、雷峰塔、三潭印月……這些固守在墨香中的文字復(fù)活了,徐徐、深深地走近我的心里。
從斷橋邊涉一小舟駛來(lái),周圍行船三三兩兩,水光瀲滟,晴初方好。一抹斜陽(yáng)映入水中,也映入孩子眼中。岸上植被濃密,高高低低的樹叢間掩映著白墻、紅花,偶有水鳥出現(xiàn),劃船小哥告訴說(shuō)那是蒼鷺,紅紅的眼睛,尖尖的嘴巴,有一只近在咫尺,而又被我們驚起,著實(shí)讓孩子們驚奇了好一會(huì)兒。
望到了斷橋,小哥講了斷橋得名的幾個(gè)版本,白蛇和許仙我們是知道的.,他說(shuō)白雪覆蓋的橋一半是白色、一半是褐色,那將是多么妖嬈,令我心馳神往。
遠(yuǎn)看了濟(jì)公的靈隱寺。那里天、山、水相接,是個(gè)清靜的好去處。路過(guò)了小瀛洲。看到一只奢華的金頂二層大船,等待游客歸來(lái)。
望到湖心亭,真如張岱所言,盼望下雪,赴一場(chǎng)島上的約會(huì)。可惜是夏天,不過(guò)留一些想象在心間也好吧?
最激動(dòng)是見(jiàn)到一元錢背面的三潭印月。小哥說(shuō)其實(shí)三潭開(kāi)始和風(fēng)雅無(wú)關(guān)。它是蘇東坡造的用來(lái)監(jiān)測(cè)水位和災(zāi)情的。油燈熄滅、六孔變黑,則附近居民要移開(kāi)閉災(zāi)。而后來(lái)就有三十二個(gè)月亮大概純屬巧合。再加上科技的監(jiān)測(cè)讓水災(zāi)預(yù)測(cè)更準(zhǔn)確,三潭守護(hù)居民生活的職責(zé)逐漸被取而代之,才使我們看它多了風(fēng)雅含量,少了科技含量,這么說(shuō)來(lái)它們是杭州居民的守護(hù)天使。想想六米多高的整塊花崗巖雕刻,著實(shí)是宋人的智慧。它的造型、花紋豈止一句美觀能說(shuō)得準(zhǔn)。
該見(jiàn)著雷峰塔了,我應(yīng)該被傳說(shuō)影響要恨它的,但看到這么精致、大氣的塔著實(shí)恨不起來(lái)。金頂不俗,堅(jiān)固但不堅(jiān)硬,恰到好處地鑲嵌在青山綠水間,紅紅黃黃白白,豐富了色澤。是的,感覺(jué)它就應(yīng)該在這里呀,而且應(yīng)該千年不倒,萬(wàn)年長(zhǎng)存。枉被戲文罵了這么多年,它真夠冤!
西湖,你這個(gè)幾百年的風(fēng)韻女子,如此的惹人憐愛(ài),終于不負(fù)盛名地完美了我的記憶、豐富了我的遇見(jiàn),生生地讓我愛(ài)上了你。別后怎可無(wú)端擺弄我的相思?但我還是愛(ài)上了你。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 28
睡意朦朧間,一層煙霧席卷臥室。我努力睜開(kāi)了雙眼,忽然間覺(jué)得世界變大了許多。
正準(zhǔn)備揉一揉眼睛,想看看是否出現(xiàn)了幻覺(jué),臉邊的觸感卻毛絨絨的,像被千萬(wàn)根羽毛輕柔的拂過(guò)。猛地撤回手臂,卻發(fā)現(xiàn)自己的手是只狗爪子。
“梅茜,你一定不知道我看見(jiàn)誰(shuí)了!”我扭頭看向發(fā)出聲音的.那只狗子——黑背。向他奔了過(guò)去,由于還不熟悉狗的姿勢(shì),奔跑中途,我的大耳朵便不停地上下拍打著,身體也有些搖晃,像奔跑在獨(dú)木橋上。
還沒(méi)等我站穩(wěn),黑背便跑到我身后推搡著我,還一邊興奮又急切地說(shuō):“我在廣場(chǎng)看到歡歡了,她可指名要見(jiàn)你,你還不快跑?”我愣了愣,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被黑背繼續(xù)裹挾著走向廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)附近,在一大堆泰迪方陣中,我瞅到了一畝金黃,快速奔去,果然見(jiàn)歡歡臥在地上。只是她的毛皮已經(jīng)黯淡無(wú)光,盡管它的主人用上一切辦法竭力打扮她。她看到我后,眼中閃現(xiàn)出一絲亮光,掙扎著站起來(lái),略帶調(diào)侃地說(shuō)著:“梅茜,我好像真的不行了,我……大概要走了。”說(shuō)完便是一陣喘息。我的眼前忽然一陣朦朧,像雪碧中升上來(lái)的氣泡,晶瑩又脆弱。
我努力抑制住住內(nèi)心的酸楚。
“那你的主人怎么辦?”“他……他有姐姐陪著!薄暗莻(gè)女人可傷害過(guò)你呀!”“沒(méi)關(guān)系,我知道,她很愛(ài)主人。而我同時(shí)深知,我也愛(ài)主人,我希望他快樂(lè),希望他有人陪伴。”我?guī)е耷坏穆曇襞c她喘息的聲音不斷地交織著。忽然,我沉默了,空氣也寂靜了下來(lái)。
歡歡活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)不大有知覺(jué)的腿,最后看了我一眼,聲音更加微弱“我要走了,以后就看不見(jiàn)你和主人了呢,現(xiàn)在我沒(méi)有遺憾了!彪S著聲音越來(lái)越細(xì)小,她漸行漸遠(yuǎn),卻刻進(jìn)了心里。
我深深地看了歡歡一眼,轉(zhuǎn)身向家的方向奔去,搖晃著身體,拍打著耳朵,一頭沖進(jìn)老爹的懷中,“老爹,我將來(lái)要掙大錢,不叼肉丸,給你叼妹子。”
老爹,我只能陪你的十幾年,并不長(zhǎng),但我會(huì)每天打字,掙大錢,在最后的時(shí)光中,傾盡所有,叼個(gè)妹子給你。你不必感謝我,你要感謝我在生命中最重要的一次遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 29
一生當(dāng)中,我們會(huì)遇見(jiàn)許多人,許多事。有的擦肩而過(guò),會(huì)給人帶來(lái)驚喜;有的相遇,也會(huì)讓人陷入深深的思考。
冬日的清晨,寒風(fēng)凜冽,天空飄著的小雪逐漸變成鵝毛大雪,世界變得白茫茫一片。大地蓋上了一層厚厚的棉被,樹木花草也換上了銀色的冬衣。
我緊緊地縮在被窩里不想起床,生怕寒氣溜進(jìn)來(lái)。媽媽在外面喊道:“今天我要出去辦事情,早飯自己點(diǎn)外賣吧,記得去上補(bǔ)習(xí)班!”
白色的煙霧輕悠悠地飄到了房頂,慢慢地在消散,時(shí)鐘一步步地挪動(dòng)著來(lái)到了8點(diǎn)鐘。我的肚子發(fā)出了咕嚕嚕的叫聲。于是,我拿出手機(jī)點(diǎn)了最愛(ài)吃的肯德基早餐,接下來(lái)一邊整理上課的書包,一邊等待外賣小哥?墒切「缦袷歉疫^(guò)不去,左等不來(lái)右等也不來(lái),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)8點(diǎn)半,“9點(diǎn)鐘的課,外賣再不來(lái)我就遲到了”,我開(kāi)始坐立不安,殷切地望著小區(qū)門口,期待外賣小哥的出現(xiàn)?墒切「缫琅f沒(méi)有出現(xiàn),我盯著手機(jī)上的“催單”兩個(gè)字,手指想點(diǎn)下去
“算了,說(shuō)不定馬上就來(lái)了,我安慰自己”
于是,決定再等一下。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間轉(zhuǎn)到了8點(diǎn)四十五分。我實(shí)在等不下去了,手機(jī)上清清楚楚地寫著8點(diǎn)半之前送到,都過(guò)了一刻鐘了,我按下了催單。
就在這時(shí),門鈴響了。我看到外賣小哥身上沾滿了雪而且氣喘吁吁,呼出的氣也是白色的!皩(shí)在不好意思,我超時(shí)了。在路上我看到一位騎車滑倒的老大爺,我把他扶好并修好了他的自行車,所以耽誤了你的`時(shí)間,實(shí)在抱歉”
我所有的埋怨和怒氣在看到小哥的那一瞬間消失了,紅著臉接過(guò)熱氣騰騰的外賣,還沒(méi)等說(shuō)謝謝,他就消失在風(fēng)雪中……。我后悔極了,心里有種說(shuō)不出的滋味。真希望我沒(méi)有按下“催單”,希望他不要因此而受到公司的責(zé)罰。
在這個(gè)寒冷的冬天,有人端著熱茶坐在辦公室;有人開(kāi)著高檔汽車穿梭在城市中,有人圍在熊熊的火爐旁愜意地看電視。但也有那么一群人不畏嚴(yán)寒酷暑,為了生活走街串巷匆匆地忙碌著,平時(shí)對(duì)他們都是嫌棄的目光。所有的偏見(jiàn)在這一刻被改觀,我的心也被打動(dòng)。是啊!我應(yīng)該感謝,感謝快遞小哥和所有默默無(wú)聞的為社會(huì)服務(wù)的勞動(dòng)者,是他們的辛勤勞動(dòng)方便了大家的生活,造就了一個(gè)便捷美好的社會(huì)。
這美好的遇見(jiàn),讓我看到了流動(dòng)在城市中的一道美麗的風(fēng)景線……
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 30
作文興趣班上課了,同學(xué)們卻依然吵鬧,老師一遍遍地強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律,可在那些批評(píng)的皮鞭之下,我們班有些學(xué)生簡(jiǎn)直就是鋼鐵戰(zhàn)士,剛安靜一分鐘,又吵了起來(lái)。
我應(yīng)該還算比較聽(tīng)話的學(xué)生,但也會(huì)偶爾插嘴幾句,而我的同桌,從坐下來(lái)到現(xiàn)在,沒(méi)有講過(guò)一句話。
他好像不喜歡講話,有些內(nèi)向,而且不受別人影響。從不跟著起哄。做一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔,他就像一顆夜明珠一般,在那漆黑的夜里,永遠(yuǎn)不被蓋住光芒,反而將絢爛的光芒散出,照出一片光明。
他是初三的學(xué)長(zhǎng),比我高兩個(gè)年級(jí),我們這個(gè)興趣班從六年級(jí)到九年級(jí)的學(xué)生都有。他總坐在角落,但他似乎有一種非凡的氣概,無(wú)聲地告訴你,他很強(qiáng)。
我看過(guò)他的作文,文筆老練,描寫傳神,像一位弛騁沙場(chǎng)的老兵,彈無(wú)虛發(fā),槍槍致命。
我也不時(shí)注意他,透過(guò)他的眼鏡,我能從他的眼中看到一絲平靜,瞳孔更深處卻有一片創(chuàng)作的火焰。他從不作多余的動(dòng)作,只會(huì)做他想要完成的動(dòng)作。
這一次,他來(lái)得晚了一點(diǎn),他可能和大多數(shù)男生一樣,不愿和女生一起坐。所以他成為了我的同桌,我們相遇了。
他攔下喧嘩,留下了我寫作時(shí)候的寧?kù)o。我不自覺(jué)地向這個(gè)新同桌看一眼,我有點(diǎn)吃驚,他從口袋中拿出了一本《新華字典》。
也許你會(huì)認(rèn)為我是大驚小怪,一本字典有什么好吃驚的.?
當(dāng)然,字典太平常了,可就是因?yàn)樗匠#詭缀鯖](méi)有人會(huì)帶著它,而且,我們的老師也會(huì)告訴我們不會(huì)寫的字怎么寫。
后者顯然更加方便,那他為什么要帶字典呢?我猜想,他不愿麻煩老師,讓老師多幫助更需要幫助的同學(xué);蛘撸须S時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就像槍不離戰(zhàn)士,藥不離醫(yī)生,帆不離航船,這令我十分感動(dòng)。坐在他身邊,我不由自主地安靜下來(lái),生怕會(huì)打擾到他。
這次我的作文,我寫得出奇地快,老師也表?yè)P(yáng)了我。不知是因?yàn)橥赖臍鈭?chǎng)將我影響,還是我自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)他?傊,謝謝老天,讓我遇見(jiàn)你。如果不是你,我怎么可能寫得這么快?我怎么可能得到老師的表?yè)P(yáng)呢?我怎么可能對(duì)自己更加自信?我尷尬地笑了笑,用感激而又敬佩的目光看他。他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后接著創(chuàng)作他的文章。
他將筆提起,懸在空中,手中的筆不停在晃動(dòng),像采珠人在挑選一顆顆自己中意的珍珠,他一定也是在挑選心中最中意的詞句。
生活中,有許多人像他這樣充滿正能量,他們傳播著陽(yáng)光情緒,讓身邊的人也感到溫暖,充滿力量。
感謝上天,讓我在茫茫人海中遇見(jiàn)了你!
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 31
她,一臉可愛(ài)純真的笑容,如同沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,融化了心中的堅(jiān)冰,讓世界變得更美好,因?yàn)槲,遇?jiàn)了她。
她叫小柳,是我上初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,扎著辮子,瘦瘦小小,讓人想保護(hù)她,可誰(shuí)又能想到,脆弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
那天,寒風(fēng)凜冽,吹得大樹打起了噴嚏,似乎在埋怨這寒冷的天氣。我和小柳正在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,老師也在津津有味的講課,這時(shí),下課鈴響了,老師收起書本,宣布下課。窗外天色已暗,夜空中的星星稀稀疏疏毫無(wú)美感可言。
轉(zhuǎn)眼間,晚自習(xí)結(jié)束了,大家收拾書包整好隊(duì),有序的出了校門。我和小柳結(jié)伴而行,走在路上有說(shuō)有笑,在如此黑暮遮住的天空下,霉運(yùn)總是突如其來(lái),身后傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音時(shí)心里并沒(méi)有多在意,但隨著聲音越來(lái)越大我心里涌起一陣不安,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)少年跑了過(guò)來(lái)。
“啊”耳邊傳來(lái)小柳的聲音,我尋聲望去,卻發(fā)現(xiàn)她跌坐在地上,剛才的少年轉(zhuǎn)眼已消失得無(wú)影無(wú)蹤,低下身來(lái)才發(fā)現(xiàn)她的腳扭傷了,短短幾分鐘就腫得像一個(gè)饅頭,我伸出手輕碰了紅腫的地方,小柳轉(zhuǎn)過(guò)頭表情很痛苦,我小心翼翼扶她起身,慢慢走回家!昂摺笨隙ㄊ莿偛拍莻(gè)人撞了你!”我憤憤不平地嚷到“必須找到那個(gè)人”。她笑了笑,搖了搖手:“算了,他也不是故意的!
這句話觸動(dòng)了我心底的某根弦,思緒就像一根隨風(fēng)飄舞的綢子……小的時(shí)候有一個(gè)朋友很好,經(jīng)常一塊兒玩,有一次一個(gè)陌生人撞倒了他,膝蓋上破了一大塊皮,火辣辣的疼,那時(shí)的我也想找那人理論可她卻說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,他不是故意的。”
不同的人,相同的話語(yǔ),體現(xiàn)出的品格都讓人佩服!是呀,寬容是每個(gè)人應(yīng)該具有的品格,可是我心胸卻狹隘跟小柳相比,我更需要提升自己。我收起了思緒,轉(zhuǎn)頭看向小柳,回饋給她一個(gè)微笑“謝謝你!遇到了你,我才真正懂得了寬容。她愣了一會(huì)兒旋即大笑:“這是說(shuō)的什么話,我們是同學(xué)嗎!”看看小柳爽朗的笑容,心里暖洋洋的,一股說(shuō)不出道不明的親切感涌上心頭,我攙扶著她,內(nèi)心起伏不定:“走吧!”
走在夜幕下我們的`影子被拉得很長(zhǎng),月光灑在身上,見(jiàn)證了我遇見(jiàn)同學(xué)后的改變,這將成為不可磨滅的記憶。
遇見(jiàn)同學(xué),讓我明白了對(duì)待人要寬容的道理,正是因?yàn)檫@美好的相遇,讓我在今后的道路上有了新的人生感悟。遇見(jiàn)最美的你,成就更好的自己!
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 32
我是赤壁的一個(gè)幽魂。
我是赤壁千千萬(wàn)萬(wàn)亡魂中最不起眼的一個(gè)小小幽靈。我如同其他亡魂一樣,帶著腦中無(wú)處安放的,幾百年前的記憶渾渾噩噩地游蕩著。直到一天,我遇見(jiàn)了一個(gè)男人。
那是一個(gè)多么偉岸的男人。∫律酪h褸擋不住他出類拔萃的氣質(zhì),擋不住他的萬(wàn)丈豪情,我被深深地吸引。
我見(jiàn)他對(duì)著不絕的江水時(shí)而小聲述說(shuō)著什么,時(shí)而又大聲吟誦著豪邁的詞,依稀記得,那是“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物,固壘西邊。”不可避免的,我的眼前依稀浮現(xiàn)出曾經(jīng)的曹孟德,他是我大吳的敵人,但我卻崇拜著他。不是他的軍事,不是他的陰謀,而是在兒時(shí),對(duì)著濤濤的江水吟誦著“日月之行,若出其中”的詩(shī)人曹操。
思緒回到現(xiàn)在,那人也不知想起什么似的.,大笑幾聲,臉上卻有幾滴的淚珠滑過(guò)。他拿起一個(gè)隨身攜帶的酒杯,拿酒壺斟滿了酒,一滴淚也溶進(jìn)了酒里。他又是幾聲大笑,一樽還酹江月。
我決定跟著他,盡管我知道,赤壁中有我昔日的戰(zhàn)友,有我曾經(jīng)的長(zhǎng)官。但他吸引著我,我毅然決然地隨著他去了。
我知道了他叫蘇軾,是個(gè)被朝廷貶了的人。我不解,他一心為民,為何被排擠?每當(dāng)見(jiàn)到他被排擠,被嘲諷,我總是想氣憤地打那些人。每當(dāng)我曾經(jīng)有力的拳頭砸向他們,卻總是悲哀地發(fā)現(xiàn)我會(huì)穿過(guò)他們的身體。
我喜歡這個(gè)蘇軾,我像是他的知己,讀得懂他每一首詞,他的悲涼,他的煩擾,他的喜,他的樂(lè),我與他一樣,時(shí)悲時(shí)喜。我見(jiàn)過(guò)多情的蘇軾,在煙雨迷蒙的江南小鎮(zhèn)。他逛到一個(gè)風(fēng)景獨(dú)好的墻角,忽聽(tīng)到一串銀鈴似的笑聲。他也笑了。我知道他動(dòng)了情思。墻內(nèi)的少女,會(huì)知道一個(gè)多情的詩(shī)人,為她動(dòng)了一抹念想嗎?
我見(jiàn)過(guò)豪邁的蘇軾。在密州,他與朋友出獵,當(dāng)晚寫下“老夫聊發(fā)少年狂……西北望,射天狼!”我知道,他不服,不服日益老去的軀體,不服這朝廷。他想回去,回到廟堂,回到少年輕狂的時(shí)代。
他在老去,我不會(huì)老,但只能無(wú)奈地看他老去。直到有一天,猝不及防的,他死了。我看著他閉上眼,悲痛侵蝕著我。
我想起了很久很久以前,行軍途中,一個(gè)老婦人講的故事;從前有一個(gè)人叫伯牙,彈琴?gòu)椀梅浅:茫粋(gè)人叫鐘子期,伯牙彈什么琴鐘子期都聽(tīng)得懂。有一天鐘子期死了,伯牙再也沒(méi)有彈琴了。
我當(dāng)時(shí)很不明白,但我現(xiàn)在懂了。
我是一個(gè)幽靈,一個(gè)與蘇軾心靈相通的知己,盡管他不知道,有過(guò)我的存在。
我毅然走向了火爐……
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 33
錯(cuò)過(guò),是為了下一次更好地遇見(jiàn),如果再次相遇,我會(huì)更懂得珍惜。
——題記
我心里住著一個(gè)人,無(wú)可替代。感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你,也感謝這美好的相遇,讓我愛(ài)上你。
真對(duì)不起,我又想起你了。我的記憶中每一個(gè)畫面都有你,以至于每一次寫文章都會(huì)想起你。這思緒又在不斷地阻擋著我對(duì)你的回憶,但你依然是那樣清晰;急切的去追尋那個(gè)曾經(jīng)的你,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)你早已離我遠(yuǎn)去。
又正值冬季,轉(zhuǎn)眼已過(guò)了三年,我業(yè)已長(zhǎng)大。那么,只能留在我記憶中的你,在那我遙不可及的地方,過(guò)的還好嗎?就像孫燕姿在歌詞里唱的:我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,我遇見(jiàn)你,是最美麗的意外,你就是我最美麗的意外。我不敢想象,如果今生未曾遇見(jiàn)你,我的世界將是一片荒涼的沙漠,沒(méi)有色彩,只有漫漫黃沙;如果今生未曾遇見(jiàn)你,我的童年就是一條蕩進(jìn)蒼茫大海的孤舟,沒(méi)有方向,只能漫無(wú)目的的飄泊。
世界這么大,卻讓我們?cè)诿CH撕V邢嘤,不知是我運(yùn)氣好,還是我們有緣。不過(guò),時(shí)間是解藥,亦是毒藥。小時(shí)候與你待在一起的每時(shí)每刻,現(xiàn)在想來(lái)我都很幸福。那時(shí)的我還小,認(rèn)為這種幸福是永恒的,永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)我而去,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,憎恨時(shí)間的我也開(kāi)始慢慢懂得,這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的永遠(yuǎn),再美好的人或物都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢變老。世界上雖然沒(méi)有東西是無(wú)限期的,只是在于你怎樣去珍惜。再甜蜜的蜂蜜,如果你長(zhǎng)期讓它接觸空氣,也會(huì)變質(zhì);再美的山川,如果你去踐踏,等不到大陸漂移,它便會(huì)銷聲匿跡。幸好,我懂得珍惜。
想起第一次見(jiàn)你的模樣,和藹可親,溫柔善良。你就像我的天使,你很愛(ài)我,正如我也愛(ài)你一樣。我愛(ài)你的善良,愛(ài)你的樸素,一切的一切都是愛(ài)你的理由。最愛(ài)的是犯了錯(cuò)時(shí),你會(huì)細(xì)心的`教導(dǎo)我;是一起圍在桌子上,把嘴里填滿食物,聽(tīng)你說(shuō)以前很多故事;是每當(dāng)豐收時(shí),驕傲的把得到的果實(shí)放在你面前時(shí),看你那最溫柔的笑。
現(xiàn)在,那都已稱為回憶,一切都無(wú)法挽回。那種夢(mèng)醒時(shí)分卻抓不住你的悲傷,令我抓狂,我知道這是以往的幸福在作祟。你好像寵壞了我,每次只要做到有你的夢(mèng)就不愿醒來(lái),多想一直夢(mèng)下去,就好像你能永遠(yuǎn)陪伴我一樣。
有人說(shuō)過(guò),遇見(jiàn)你已是我人生美好的開(kāi)始,又何必如此介意終結(jié)。所以我向上蒼許了一個(gè)夙愿,就是在未來(lái)某一天,我還可以再遇見(jiàn)你。
一生有你——我最親愛(ài)的外婆……我已幸福得淚水漣漣……有一種溫暖叫鄉(xiāng)情。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 34
街上熙熙攘攘的,人流不息。茫然的我,在其中漫無(wú)目的地游蕩著。
街上的人,總是那么形色匆匆,他們匆忙地去向自己的目的地;少數(shù)的幾個(gè)人可能也和我一樣,在散步吧!與其說(shuō)是,散步,還不如說(shuō)他們?cè)谧晕宜伎肌?/p>
恰在這時(shí),有那么一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾。是一個(gè)小男孩,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō),微不足道。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很熟悉。我急跑過(guò)去,攔住了他。頓時(shí),我驚訝萬(wàn)分,嘴巴變成了“O”型這個(gè)小男孩居然是8歲時(shí)的我。
我看著眼前的這個(gè)縮小版的我,感慨萬(wàn)千。那時(shí)的我才剛上一年級(jí),當(dāng)時(shí)我在班里稱“第二”,就沒(méi)人敢稱“第一”。想起那段時(shí)光,既有一種因成績(jī)優(yōu)秀而產(chǎn)生的優(yōu)越之感,又有一種居高臨下的傲氣。記得那時(shí),每逢宣布考試成績(jī),多數(shù)同學(xué)提心吊膽,滿面愁容;唯獨(dú)我勝券在握,鎮(zhèn)定自若,心中不時(shí)還會(huì)發(fā)笑。我驚呆而出神的站著;8歲的我,驚訝地杵立著,用同樣的眼神看著我,似乎知道了我是誰(shuí)。
“你知道嗎?如今我”現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)響亮的大嘴巴子,比我優(yōu)秀的人還多了去了,也讓我讀懂了“山外有山,天外有天,人外有人”這句話的真諦。于是,我像曾經(jīng)一直跟我說(shuō)這句話的爸爸一樣地說(shuō):“我告訴你,山外有山,天外有天人家會(huì)在你驕傲?xí)r超越你,而你卻一直都還在原地踏步。”在我的世界,我的文字,與寂寞有染,與愛(ài)有關(guān)。
看著那個(gè)我,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要講,但卻又欲言又止;他看我吞吞吐吐的樣子,說(shuō)道:“走,我?guī)闳(gè)地方;我們邊走邊聊!”他帶著我飛奔而去,我們一路歡快地跑著跳著!拔覀?nèi)ツ模俊薄白菊䦂@。你知道的!蹦钦媸且粋(gè)勾起人回憶的地方。他將我?guī)У搅艘豢诠啪叄怯袢。我陷入了回憶:每年,我都?huì)站在玉泉井邊,拍下一張照片留念。從我的個(gè)頭比井圈矮,到我比井圈高出半個(gè)身子,一高一矮間,是時(shí)光的流逝,是我成長(zhǎng)過(guò)程的見(jiàn)證。8歲的`我,幼稚而充滿朝氣;現(xiàn)今的我有點(diǎn)茫然無(wú)措。他帶我來(lái)此處是何用意?
我愣在了那,等轉(zhuǎn)身,卻找不到那個(gè)小男孩了;細(xì)想他的用意,是否還是要我繼續(xù)保持那顆向上的童真之心,朝著自己的小目標(biāo)而前進(jìn)。8歲的我無(wú)聲地想告知我的或許就是此意吧!街上的嘈雜聲,把我拉了回來(lái),使我瞬間醒悟,才知道一切原來(lái)都是我的幻想。
事后,我一直在想,如果我真有時(shí)光機(jī)那該多好,我就可以再次遇見(jiàn)那個(gè)過(guò)去的自己,那個(gè)勤奮向上的陽(yáng)光男孩。但是,我卻沒(méi)有像哆啦A夢(mèng)那樣的時(shí)光機(jī)。所以,我唯有把握當(dāng)下,為自己而繼續(xù)努力奮斗。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 35
在最好的年紀(jì),我遇見(jiàn)了最好的你,然后,我要用全部的青春去回憶你……
我不曾知道,一次次不經(jīng)意間的邂逅竟是刻意的等待。
記得有一次大雨傾盆,放學(xué)后,忘記帶傘的你和兄弟共打了一把傘,隨后在馬路對(duì)面“漫無(wú)目的”地一瞥,看見(jiàn)我與好友撐傘等在紅綠燈路口,你莞爾,讓兄弟打傘先走,自己停下看似匆匆的腳步,用幾本薄薄的書來(lái)抵抗正在咆哮的雨,站在馬路對(duì)過(guò)等起我來(lái)。我揮了揮手,叫你不必等我,哪知你卻笑著搖了搖頭。最后,雨越下越大,可一傘容不下三人,你狼狽為奸,跑回家的路上濕透了全身。
謝謝你,忘記打傘,都沒(méi)有忘記這次刻意的邂逅。我不會(huì)忘記,我路過(guò)青春時(shí)遇見(jiàn)的你的心意融進(jìn)了這場(chǎng)雨中,打在我的衣角,卻溫暖了我的全身。
難忘的還有臨別的日子。那些天里,你總是偷偷地跟在我的身后,再找個(gè)理由,奔上前來(lái)找我。我當(dāng)時(shí)自然不知這個(gè)“騙局”,直到故事的最后,我才發(fā)現(xiàn)這必然的偶然——都是你精心策劃的。
印象最深的一次,是在一個(gè)炎炎夏日,我和一個(gè)極八卦的好友一同回家,你卻不識(shí)眼色地在后面喚我名字。我當(dāng)時(shí)想:早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn),偏偏從這節(jié)骨眼兒上冒出來(lái)。好友“噫”了一聲便急忙跑開(kāi),我還氣憤地上去追趕她。那次,遇見(jiàn)你后,我便這樣子匆匆路過(guò)。事后想想,不識(shí)眼色的竟然是自己。
刻意的,一切都是刻意的。不僅僅是一次次遇見(jiàn),還有你所有的話,都是刻意的。
記得我們每天的日常就是拌嘴,最終的結(jié)果每每都是你敗給我。那時(shí),我總是暗暗自喜,因?yàn)槊鎸?duì)平時(shí)從不服輸?shù)哪悖瑒倭丝傆行┬◎湴,我還只道你斗不過(guò)我。
現(xiàn)在想想,我真的太不識(shí)眼色了。那么伶俐的你面對(duì)我還能每次都甘拜下風(fēng)?后來(lái)想清楚了,你只不過(guò)想逗我開(kāi)心。謝謝你,為了我,在你從不服輸?shù)娜松星樵刚J(rèn)輸。這刻意的認(rèn)輸,印證了你在我的青春里是無(wú)與倫比的,也許我們分別后真的沒(méi)有什么過(guò)往存在了,但你在我心里和青春旅途中留下了永恒的.、最美的、不敗的一筆。
最后一次聯(lián)系不知你是否還記得,總之我是無(wú)論如何都無(wú)法忘記的。因?yàn)橐恍﹨^(qū)區(qū)小事,我們起了爭(zhēng)執(zhí),我很愧疚,因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)端挑起的。但你又刻意惹怒了我,又刻意原諒了我和我們。
后來(lái)幾次偶遇,再也不是刻意的,但心中的喜悅依舊。我總是盼望和你的過(guò)往再多一些,但是青春的列車要繼續(xù)向前開(kāi)。它等不了我和我們,但我很滿足,也許某年某月會(huì)悄悄想起——當(dāng)我路過(guò)最美的青春時(shí)遇見(jiàn)了最美的你……
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 36
一連幾天夢(mèng)見(jiàn)你。半夜醒來(lái)后卻有淺淺的嘆息。夢(mèng)境,雖美,卻只是夢(mèng)而已。現(xiàn)實(shí)中的我,只能靜看你漸遠(yuǎn)的背影,輕嘆年華的老去。
曾經(jīng)以為,一切都不會(huì)變。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),是自己太過(guò)天真了。這世上,又有什么是永恒不變的呢?如果它流動(dòng),它就流走;如果它靜止,它就干涸;如果它生長(zhǎng),它就慢慢凋零……總是幻想,如果能回到年少的過(guò)去該多好。沒(méi)有剪不斷、理還亂的憂傷,煩惱,迷!欢锰呛芴,藥很苦,天很藍(lán),花很香。那一片片記憶卻像碰碎的玻璃,即使我想拼湊出它原本的樣子,可那些散落在年華里的殘片,終究無(wú)法拾起……看到那一張張?jiān)?jīng)熟絡(luò)的面孔變得陌生,張開(kāi)嘴巴想打招呼,卻發(fā)現(xiàn)自己早已說(shuō)不出話。只能聽(tīng)著那些熟悉的聲音轉(zhuǎn)向不同的方向,消失在人海茫茫。于是開(kāi)始害怕,有一天你會(huì)不會(huì)也將與我有關(guān)的故事遺忘?飛鳥飛過(guò)天空,不留下一絲痕跡,天依舊藍(lán),草依舊綠。于是我也傻傻的安慰自己,一切都不會(huì)變,我們都還在。冬去春來(lái),花謝花開(kāi),這是青春在提醒我又過(guò)了一季。于丹說(shuō):人最想得到什么,就會(huì)成為什么的囚徒。所以我成了時(shí)間的囚徒,被他關(guān)在玻璃迷宮里,一遍又一遍地回憶年華里的你。我狠狠地撞向一堵堵玻璃墻想要伸手抓住只留給我背影的你,卻發(fā)現(xiàn)滿身都是血淋淋的痕跡……
恍然間,那些勾肩搭背的人啊,嬉笑著從我面前走過(guò),陽(yáng)光下奔跑的.身影,逐漸模糊在我的淚眼朦朧里。醒了,淚了。我得到了什么,又失去了什么?為何我又哭了?終于承認(rèn),一切都會(huì)變的。一切,都會(huì)過(guò)去。不變的,只是歲月的流逝而已。時(shí)間可以讓回憶越來(lái)越清晰。卻讓記憶逐漸淡去……在最美的年華里遇見(jiàn)你,足矣!
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 37
允我三年五載,伴你一朝一夕。你曾說(shuō)的天長(zhǎng)地久,一場(chǎng)驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身,如何不能在時(shí)光荏苒的沙灘上擱淺?v使時(shí)間倒置我還是會(huì)選擇重返記憶讓你歡,即便咎由自取,我死得心服口服。不言不語(yǔ)一路炊煙裊裊誰(shuí)自知?只待伊人過(guò)南方。從北跨南,才曉青樹已爛,才明溪水已干。
縱使歲月的孤獨(dú)禁錮我直至終老,然而飛逝的光陰卻依將我?guī)щx那片荒涼,高坡之上我能觸及天空,低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上,可唯我難以接近。若能,我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑,撫慰我心,便能?菔癄。孤人終久自嘲,過(guò)客途中滯留。讓我尋那綠水山莊,遠(yuǎn)離喧囂繁華的紅塵亂世。
我愿挑燭燈,靜默著陪你走過(guò)泥濘。我不言不語(yǔ),卻那漫天花雨煉成染墨的經(jīng)文詩(shī)書,在上面譜下纏綿的歌賦。時(shí)刻誦讀著明麗的韶華,欣然抹去黑色的緘默,清晰望著一個(gè)個(gè)朝思暮想的箋疏。把那少年錦時(shí)淺淺淡出春秋的典雅,我們終是被歲月篩去了風(fēng)華,青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時(shí)日不多,己漸漸淚眼潸潸,爾漸漸萎靡不振。
雕琢著的'藝術(shù)品佇立在彼岸,同你一起留在醉美的湖畔。可沒(méi)料到竟時(shí),曲終人散。說(shuō)且聽(tīng)風(fēng)吟,讓自己臆想著昨日的美好,反之卻是今日的憂傷。留不住的人,留不住的年少,留不住的時(shí)光,剩下蒼老的往昔,己獨(dú)自憔悴獨(dú)自低吟淺唱支離破碎的旋律。
孰能再現(xiàn)往日時(shí)光的燦爛輝煌?然則不過(guò)莞爾一笑,匆匆行過(guò)而已。那些青澀是否是一簾幽夢(mèng),而我只能向灰色的遠(yuǎn)方寄去藍(lán)色的憂郁。曲徑通幽處,那處是否是一番新光景?期待遇見(jiàn)轉(zhuǎn)身的微光......我等著,似真亦幻,縱冷非暖。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 38
生活中,有許多人或事物在前方等著我們,熟悉的、陌生的,每一次遇見(jiàn),都有可能有不一樣的收獲,所以我們要感謝每一次遇見(jiàn),感謝它帶來(lái)的改變。
那一天,是我和家人外出旅游的.第二天。那時(shí),我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準(zhǔn)備回到座位是,突然看見(jiàn)一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過(guò)去。突然,老女士雙腿頓時(shí)無(wú)力,倒了下去,年輕的女士十分驚慌,手足無(wú)措,只能抱著老女士。
我十分害怕,連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來(lái)后,我忐忑不安,心想:周圍這么多人,肯定有人去找酒店的醫(yī)生的。我站起來(lái),回頭看了看她們跌倒的位置——沒(méi)有一個(gè)人圍觀,應(yīng)該是堅(jiān)持走去找醫(yī)生了。于是,我努力使自己平靜下來(lái),但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海里回放……
就在我剛剛可以心安理得地吃東西時(shí),一位“白衣天使”從我身邊掠過(guò)。就在那一瞬間,我知道了那兩名女士還在那里無(wú)助地坐在地上,不只是陌生人還是服務(wù)員替她們找來(lái)了醫(yī)生——至少不是我。我的內(nèi)心受到了雷擊般的譴責(zé)。一個(gè)年輕女士抱著一位年老的女士就這么在我面前可憐地倒下,我卻就這么驚慌地繞過(guò)她們回到自己座位上,不施加一點(diǎn)援手,不給予一點(diǎn)幫助……
之后,我十分后悔,內(nèi)心不斷地在責(zé)備自己在放下盤子后,腿為什么不往回走,不愿意出自己的一份力,哪怕只是跟服務(wù)員說(shuō)一下。
我感謝那次遇見(jiàn),哪怕它是不美好的回憶;我感謝那次遇見(jiàn),哪怕它是鞭撻心靈的長(zhǎng)鞭;我感謝那次遇見(jiàn),哪怕它直言我的不勇敢。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 39
我不知會(huì)遇見(jiàn)你,可愛(ài)的校園。邁進(jìn)校園,就好像又邁進(jìn)了開(kāi)始。帶著一雙好奇的眼睛,總覺(jué)得一切都是美好的。
還記得,那天與同學(xué)好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋,可花兒卻無(wú)衰敗的痕跡;ò晔巧钭仙,中間的小花是淡淡的紫,襯著那叢中的點(diǎn)點(diǎn)的綠意,顯得生機(jī)勃勃。
一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒隨風(fēng)搖曳,小小的身軀將讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué),“他”的`身影就這樣,淡淡的久久的,留在了我的身心里。
我不知會(huì)遇見(jiàn)您,敬愛(ài)的老師。剛開(kāi)學(xué)時(shí),第一眼看到的便是班主任。逄老師有著一頭長(zhǎng)又直的黑頭發(fā),一副眼鏡架在鼻子上。鏡片后面是一雙撲閃撲閃的大眼睛。嘴角總是揚(yáng)起,露出白白的牙齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)了,一種親切感就油然而生。
她是我們的老班,卻更像是我們的朋友。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們一個(gè)一個(gè)做自我介紹。有些同學(xué)難免會(huì)說(shuō)起自己的外號(hào)。一個(gè)同學(xué)介紹完自己后,老師兩只眼睛瞇得像彎彎的月牙兒,笑著說(shuō);“我和你的姓加起來(lái)正好是‘螃蟹’!蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。逄老師也是為盡職盡責(zé)的老師。平時(shí),老師會(huì)給我們補(bǔ)充課外的知識(shí),讓我們更加充實(shí)自己。
品社課上,老師讓同學(xué)們用一句話來(lái)形容一位老師。同學(xué)們?cè)诿枋鰰r(shí)字里行間都是滿滿的笑意。的確,每一位老師都很幽默風(fēng)趣。倘若我們是在茫茫大海上的一只小舟,那么老師便是我們航行路上的燈塔。
在這短短幾個(gè)星期的相處中,我也體會(huì)到了同學(xué)們的溫暖和可愛(ài)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)花兒的花瓣,吹過(guò)同學(xué)們的笑顏,吹過(guò)老師的眉梢,吹過(guò)校園每一處角落。他們都散發(fā)著獨(dú)有的魅力,讓我們享受在這無(wú)形韻之美中。這年秋天,并不蕭瑟,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。
遇見(jiàn)初一優(yōu)秀作文 40
又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),懷著對(duì)初中生活的憧憬,升入中學(xué),來(lái)到八中。她是我成為八中學(xué)生后在課堂上遇見(jiàn)的第一位老師。青蔥的歲月遇見(jiàn)她,改變了我的青春……
那天,她穿著黑色波點(diǎn)連衣裙,微笑著走進(jìn)教室,如一朵蓮花翩然而至。仔細(xì)打量,她并不高,身體略顯豐滿,白皙的臉上永遠(yuǎn)掛著迷人的、燦爛的微笑。說(shuō)話聲音柔柔的,講起課來(lái)也非常詳細(xì)而有耐心。“心寬體胖”這個(gè)詞應(yīng)該是用來(lái)形容她的.吧。她會(huì)在我沒(méi)吃早餐的時(shí)候,趁課間塞幾塊小餅干在我的手里;會(huì)在我遇到難題絞盡腦汁的時(shí)侯,走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解;會(huì)在我為了我的青春歲月而煩惱憂愁的時(shí)候,握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多,但從不發(fā)脾氣如她的老師卻很少。
不知道為什么,以前不大喜歡數(shù)學(xué)的我,自從她成為了我的數(shù)學(xué)老師后,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。似乎聽(tīng)她講課,一切的難題便可迎刃而解;與她交談,一切的煩惱就會(huì)煙消云散。
對(duì)她的了解其實(shí)也并不多。以前總覺(jué)得反正還要教我三年,還有的是時(shí)間,可以慢慢去了解?稍谶M(jìn)入初三這一學(xué)年時(shí),我們重新分班了,此時(shí)我才知道一切都來(lái)得那么快,那么突然,突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也許是個(gè)認(rèn)真努力的孩子吧,但其實(shí)我的認(rèn)真,我的努力只是為了她,為了在她心中留下一個(gè)美好的印象。
青蔥的歲月遇見(jiàn)她,讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結(jié)、迷失方向。是她,讓我在含苞時(shí)積蓄力量,在將來(lái)更美好的綻放。
青蔥歲月能遇見(jiàn)她,真好!
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