美無(wú)處不在作文650字_初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美無(wú)處不在作文650字_初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文1
日常生活中的美可以說(shuō)是無(wú)處不在，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中，我就看到了日常生活中美的畫(huà)面。
寒假里的一天，我們?nèi)议_(kāi)車去采摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿著簡(jiǎn)樸。她顯得很不起眼，以至于開(kāi)始的時(shí)候我根本沒(méi)有注意到她。在采摘的大棚里，我看到了一個(gè)和我年齡相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打聽(tīng)：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶說(shuō)：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學(xué)，每到放假就把他接來(lái)�！甭�(tīng)了這話，我簡(jiǎn)直下了一跳！這怎么可能！老奶奶個(gè)子很矮，有些駝背，走起路來(lái)顯得很疲憊。再看那小男孩，穿著打扮都很帥氣，臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問(wèn)了一句：“您為什么要資助她呢？我看您的日常生活也不怎么寬裕呀？”老奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在呢，俺們農(nóng)村的日常生活也好起來(lái)了，供他們上學(xué)一年也就幾百塊錢(qián)，俺們省著點(diǎn)，能幫他們一把就幫他們一把……”聽(tīng)了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來(lái)。
這時(shí)，小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你愿意去看看奶奶給我買(mǎi)的新文具嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。跟隨他，我們來(lái)到了一間小屋里，桌子上擺放著各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書(shū)包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧！”我想，老奶奶自己平時(shí)一定省吃儉用，才為這個(gè)孩子買(mǎi)下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對(duì)老奶奶的崇敬。我不知道該對(duì)面前的小男孩說(shuō)些什么，一句媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說(shuō)了出來(lái)：“小弟弟，你可一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開(kāi)了采摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，盡己所能，幫助別人，為我們的日常生活增添美的色彩。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文2
只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美，無(wú)處不在。
美，在無(wú)私奉獻(xiàn)。在一次《讓愛(ài)傳出去》大型公益活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把家里的書(shū)捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)學(xué)校的小朋友們，讓一本本課外書(shū)溫暖他們幼小的心靈，為他們獻(xiàn)上精神的食糧，插上夢(mèng)想的翅膀。今年4月，四川雅安發(fā)生地震災(zāi)難時(shí)，學(xué)校發(fā)起了義賣獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與，傳遞愛(ài)的力量。還有同學(xué)個(gè)人舉行了“心系雅安，義賣桑蠶”活動(dòng)，在全校掀起了愛(ài)的熱潮……
美，在互相扶持。在一次游泳課上，老師要求我們自由泳二十五米需四個(gè)來(lái)回。由于個(gè)子不怎么高，當(dāng)我游到深處時(shí)，感覺(jué)整個(gè)人要沉下去了。好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！誰(shuí)來(lái)幫幫我啊？正當(dāng)我著急的時(shí)候，有個(gè)人把我整個(gè)抱了起來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是排在我后面的潘藝昀同學(xué)。她個(gè)子很高，力氣也很大，抱我很輕松呢！真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！太感謝她了！在后來(lái)的訓(xùn)練中，潘藝昀同學(xué)對(duì)我很關(guān)照，每當(dāng)我遇到險(xiǎn)情時(shí)，她總會(huì)幫助我，使我順利脫險(xiǎn)。
美，在默默付出。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊，在我們班級(jí)里，就有這樣默默付出，而又美麗的人，她就是王晗西。王晗西同學(xué)是我們班的圖書(shū)管理員，她非常負(fù)責(zé)，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)她看到書(shū)柜上的圖書(shū)倒了的時(shí)候，她會(huì)趕緊跑過(guò)去把它們整齊地?cái)[放好；每當(dāng)她看見(jiàn)圖書(shū)有折角時(shí)，她就會(huì)及時(shí)輕輕拂平，然后小心翼翼地放進(jìn)書(shū)柜里；每當(dāng)她感覺(jué)到圖書(shū)位置陳列有誤時(shí)，她定會(huì)仔細(xì)而準(zhǔn)確地找到它原先的位置，并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻(xiàn)著……
美，無(wú)處不在。美，伴我們同行。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)就猶如涓涓細(xì)流匯聚成滔滔不絕的大河，永不干涸，使我們的世界變得更加美麗而溫馨！
美無(wú)處不在作文650字_初一作文3
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。
——題記
惠施是狹隘的，他害怕好友莊子爭(zhēng)奪他的相位，就派人逮捕莊子，鬧下千古笑話；龐涓是狹隘的，他不許孫臏勝過(guò)他，于是百般暗算，終至兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不許諸葛亮勝過(guò)他，于是暗下毒手，最終吐血而死……他們死后都被世人看不起。
爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò)，心情受到壓抑，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步也無(wú)從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷痛，消除隔閡，讓人學(xué)會(huì)欣賞身邊的美！
楚莊王大宴群臣，風(fēng)吹燭滅，一武將醉酒失態(tài)，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，后點(diǎn)燭。那武將感激不盡，在日后的一次戰(zhàn)斗中奮勇殺敵，從重圍中救出楚莊王。
多么美麗的寬容之心！
劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量朝臣討好王郎甚至密謀刺殺自己的文件。劉秀全都付之一炬，不加追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。
多么美麗的寬容之心！
美國(guó)弗吉尼亞理工校園槍擊案，兇手打死32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球是33個(gè)，敲響的喪鐘是33聲，其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日，33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在學(xué)校園中心廣場(chǎng)的草坪上，其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”，兇手的墓碑旁同樣放著鮮花和蠟燭！
多么美麗的寬容之心！
寬容不是放縱遷就，而是折射人性光輝的一種品德；寬容不是做作，而是無(wú)形的給予；寬容不是恩寵施舍，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)以及社會(huì)主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能多一些寬容，整個(gè)社會(huì)將更加溫馨，更加和諧，更加安寧，更加繁榮，更加美麗！寬容無(wú)處不在，美無(wú)處不在
美無(wú)處不在作文650字_初一作文4
美是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。安海——這個(gè)有著近千年的文明古鎮(zhèn)，在改革之風(fēng)的的吹拂下，正逐漸散發(fā)出它獨(dú)特的魅力。你，是否曾停下腳步去欣賞呢？
每逢天幕悄然戴上黑炭般的頭巾，熟悉的旋律便會(huì)在五里橋公園上空縈繞。沿著彩燈，爸爸拉著我在復(fù)習(xí)每天的功課——散步。
看，彩燈忽閃忽隱，似乎在與樹(shù)影捉迷藏，樹(shù)旁的空地上人頭竄動(dòng)，老人們有的在博弈，有的優(yōu)美的跳廣場(chǎng)舞……喝彩聲、掌聲、歡樂(lè)的樂(lè)曲聲交織成一個(gè)熱鬧非凡的大舞臺(tái)。這時(shí)，五里橋像慈祥的老爺爺，含笑看著人們嬉戲。
聽(tīng)，“……三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”。又是爸爸在跟著舞曲的音樂(lè)，哼著不變的曲子，腳尖頂著石子路來(lái)了個(gè)大旋轉(zhuǎn)。舞池里的一對(duì)對(duì)手挽著手的舞伴，邁著輕盈的步伐，伴隨著樂(lè)曲的節(jié)奏翩翩起舞。瞧，鄰居王奶奶也來(lái)了，她扭著腰，擺著臂，讓人看了忍俊不禁。
聞，這時(shí)彩燈下的秋菊散發(fā)出淡淡的清香，如新摘的春茶，滑入鼻孔，又如蹦跳的小精靈引起你無(wú)限的遐想……
爸爸感概地告訴我：“五里橋公園的變化可真大��！爸爸小的時(shí)候，這里簡(jiǎn)直是一條“黑龍江”，抬眼望去，都是黑的，散發(fā)出惡臭，海面上到處漂浮垃圾……傍晚，四周除了蟋蟀、青蛙的叫聲外，人煙稀少。而如今它已成了安海的一個(gè)“鬧園”。還別說(shuō)，我著實(shí)被驚艷了———這根本就是“丑小鴨”變“天鵝”嘛！我不禁心潮澎湃：風(fēng)景這邊獨(dú)好！如果說(shuō)安海是一條閃閃發(fā)光的金鏈，那么五里橋公園就是鏈上那璀璨的明珠。
隕落、蛻變、騰飛……小小五里橋，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的發(fā)展、燦爛；小小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，逐夢(mèng)新時(shí)代，創(chuàng)造新生活！美，就在身邊！只要我們擁有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)美。我為身處于文化底蘊(yùn)濃厚的古鎮(zhèn)而驕傲，更為安海人愛(ài)超敢拼的精神而自豪！
“醉”美五里橋，新時(shí)代夢(mèng)想的發(fā)源地，詩(shī)意就在遠(yuǎn)方！
美無(wú)處不在作文650字_初一作文5
美，有多種多樣，美，同時(shí)也無(wú)處不在。走在路上，我們看到高樓大廈、熙熙攘攘的人群、流水般的車輛，這是繁華的美；在公園里，鮮艷的花朵、碧綠的小草、茂盛的樹(shù)木、平靜的湖面，這是自然的美。但這些都是我們用眼睛能看到的美，還有一種是無(wú)法看到，但可以用心去體會(huì)到的心靈美。
在一次手工課上，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地教著同學(xué)們?cè)鯓又谱魇止に嚻贰．?dāng)我把美麗的圖案畫(huà)在紙上需要用剪刀剪下來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了剪刀。我低著頭在書(shū)包里東翻西找，希望在哪個(gè)角落里能發(fā)現(xiàn)它，但讓我很失望。這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)看到我像尋寶一樣地找剪刀，就輕輕地碰了碰我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她把手伸了過(guò)來(lái)，手心里躺著一把精致的小剪刀。我看了她一眼，感激地笑了笑。在她的幫助下，我順利地完成了這一次的手工制作。
下課了，我看著親手制作的工藝品，又想起了她那真誠(chéng)的眼神，使我感到這就是美，助人為樂(lè)的美。
前幾天和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。走到超市門(mén)口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處多了一排嶄新的、綠綠的、整齊的自行車。那蘋(píng)果綠的顏色顯得格外注目，過(guò)往的行人都會(huì)不由自主地向那里多看兩眼。我問(wèn)媽媽：“那些自行車是賣的嗎？”媽媽笑著告訴我：“那是給別人提供方便用的，目的是讓大家出門(mén)時(shí)少開(kāi)車、少坐車，減少公路的'擁堵和汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染�！蔽医又鴭寢尩脑捳f(shuō)：“不但環(huán)保，還能鍛煉身體�！�
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我又想起了那些蘋(píng)果綠，它們?cè)谀抢锉旧砭褪且环N美。既美化了城市，美化了環(huán)境，同時(shí)也美化了人們的心靈。讓人們知道：保護(hù)環(huán)境，就是珍惜生命。
所以，只要我們用心觀察，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)美，不論是外在的美，還是內(nèi)在的美都隨處可見(jiàn)，讓我們從眼睛里看到、心里感覺(jué)到：美，無(wú)處不在！
美無(wú)處不在作文650字_初一作文6
美，有時(shí)他是一朵花的芳香氣息，使人心情愉悅，有時(shí)他是一個(gè)甜蜜的笑臉，使你久久回憶在心，無(wú)法忘卻；還有時(shí)，他是一句深深地祝福，使你困難中乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)前行。
但是，他還有時(shí)是一句深沉而又充滿了無(wú)限快樂(lè)的告別。
記得小時(shí)候，舅舅來(lái)過(guò)漢中一趟。那天，正好是暑假后的幾天，當(dāng)時(shí)舅舅來(lái)的時(shí)候，我渾然不知。等到了我回家的時(shí)候，爸爸媽媽和舅舅已經(jīng)在家了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)意外的驚喜。聽(tīng)到了舅舅叫我，一向很安靜的我立刻變得活躍起來(lái)。舅舅拿出了送給我的禮物---變形金剛。雖然那種玩具現(xiàn)在很常見(jiàn)，但是在那時(shí)，卻是我心里非常珍貴的一件寶貝，走到哪都帶上它，生怕它丟了。
舅舅在我們家待了大約有十來(lái)天的樣子。
這幾天，他帶我去了漢中許多著名的名勝風(fēng)景區(qū)。并且，給我拍了許多許多充滿快樂(lè)童真記憶的照片。其中我最喜歡的，就是在游覽車上舅舅用高清數(shù)碼相機(jī)拍下來(lái)的高清照片。他記錄了我快樂(lè)童年的美好瞬間，給我留下了美好回憶。
美好的日子總是過(guò)得很快，十多天過(guò)去了。眼看著舅舅就要走了，我便找了一個(gè)合適的日子，和爸爸一起出去給他買(mǎi)禮物。等到了他走的那一天，他對(duì)我說(shuō)，我是不會(huì)忘記這段充滿快樂(lè)的時(shí)光的。
雖然，這只是句普普通通的告別，但在他的話語(yǔ)中，可以看出，這卻流露出了一種美。像是在回憶這十幾天的美好時(shí)光。在這十幾天中，這種美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，這種美就像是一副美麗的畫(huà)卷，同時(shí)他也在我心中留下了美好的記憶。
不論是在平常的生活中，還是在特別的日子里，只要每個(gè)人能細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)覺(jué)得，美在生活中，無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文7
美，源于渾然天成的自然。
不必說(shuō)千姿百態(tài)的怪石與形態(tài)各異的白云，也不必說(shuō)宛如仙子的桂林山水。單是那詩(shī)意般的春季，便讓你陶醉其中。春天，迷人的風(fēng)景讓人如癡如醉。柳樹(shù)輕拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀發(fā)。春天的腳步夾雜著芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香雖很清淡，但足以讓人陶醉。只是一個(gè)季節(jié)便讓我們著迷。那整個(gè)自然的美便可想而知了。
美，源于書(shū)的情感。
看到《幻城》中櫻花悄然無(wú)聲的落下，我感到凄涼而夢(mèng)幻的美�？吹健稘M江紅》中的“怒發(fā)沖冠”，我體會(huì)到正氣磅礴的美。書(shū)中的美雖沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩，也沒(méi)有臘梅的傲然堅(jiān)韌。但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書(shū)一直很重要。靜下心，捧起書(shū)，細(xì)細(xì)品味，書(shū)中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵，讓你感慨，讓你懂得了許多事。無(wú)形中改變了你。書(shū)，也有情感。它帶給我的美是教育和啟示，是儲(chǔ)納于我腦海中的一片光輝。
美，源于頃刻之間。
曇花雖只是盛放那一剎那的芳香，但那種純潔的美并未隨花的凋零而被磨滅，讓無(wú)數(shù)人驚嘆。煙花雖只綻放一刻，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻同樣那么美，不同的圖形，斑斕的顏色，同樣讓人贊賞，流星只是眨眼的功夫，卻還是讓許多人向往。就算只是白駒過(guò)隙的時(shí)間，它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀，無(wú)奈，留給人的只是無(wú)限感嘆于留戀。
美，源于心靈。
許多人的相貌平平，很不起眼，但心靈卻有著超凡脫俗的美。他們不虛偽，不刻意去奉承，善良，真誠(chéng)，對(duì)待別人亦是如此。在現(xiàn)在這個(gè)虛假的社會(huì)，他們更像是蓮花，出淤泥而不染。相貌美，讓人羨慕，但是心靈美更讓人欣賞。
美，就在平凡的生活中，并不難發(fā)現(xiàn)。它源于生活中一切的一切。生活本是一張白紙，只有用美點(diǎn)綴渲染，才會(huì)有精彩歲月，繽紛人生。美豐富了生活，生活又告訴我：美，無(wú)處不在。只是我們常常忽略了美而已。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文8
生活中并不缺少美，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這句話，或許人人都耳熟能詳了吧，是的，美，無(wú)處不在……
春天，靜臥在田野上，當(dāng)我們嗅著清新的空氣，欣賞蝴蝶那漫漫的舞姿，看著百草爭(zhēng)鳴、百花齊放的景象時(shí)，我們會(huì)驚嘆：春天，真美。
夏天，坐在清涼的樹(shù)陰下，伴著蟬所奏出的交響曲，翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，當(dāng)讀到書(shū)中那美麗的“仙境”時(shí)，我們會(huì)閉目遐思，這時(shí)，雙眼看到的是一個(gè)無(wú)與倫比的世界，而那美麗的語(yǔ)句、美麗的仙境，早已深深烙印在了我們心里，睜開(kāi)眼，我們會(huì)說(shuō)：這些句子，真美。
秋天，風(fēng)肆虐地刮著，當(dāng)一位老太太步履蹣跚地走上公交車，一位熱心的小伙主動(dòng)把座位讓給了她。這時(shí)，我們會(huì)想：這位青年小伙尊敬老人的心，真美。
冬天，飄舞的雪花落在大地上，厚厚的積雪使路上的行人難以分辨出路的方向，許多老年人就只能呆在家中，因?yàn)�，他們生怕出門(mén)時(shí)，自己會(huì)滑倒在這雪地上，皚皚的白雪雖美，可卻為人們的出行帶來(lái)了很多不便�？墒�，這可讓孩子們高興壞了，這么多雪，可要堆個(gè)大大的雪人、打一場(chǎng)痛快的雪仗。當(dāng)然，我也是這么想的。第二天一早，我便穿上厚厚的羽絨服跑下了樓，可是，眼前的景象與我所想的大有不同——路上的積雪都消失了。我的視線向右轉(zhuǎn)移，看到一名清潔工正用大鏟子鏟著路面的積雪，路面變得清晰可見(jiàn)。唉，看來(lái)，只能用草地上的雪堆雪人了，和往年一樣，我仍然仔細(xì)堆著雪人，但是，我的雙眼、卻始終盯著遠(yuǎn)處的那位清潔工人，他鏟過(guò)的路面越來(lái)越長(zhǎng)，像一條虬龍臥在雪地上，看著這雪景，看著清潔工的背影，“真美�！蔽艺f(shuō)。
美，無(wú)處不在。美麗，一年四季，春夏秋冬，從沒(méi)有缺少過(guò)，當(dāng)我們的雙眼真正用心去觀察它時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活是多么美好，因?yàn)�，美麗，渲染了生活；美麗，豐富了幸福。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文9
生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫(huà)卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構(gòu)筑起人與人的濃濃誠(chéng)摯。一個(gè)小小的善舉，一個(gè)美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫(xiě)照。
生活是一種美。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會(huì)，堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者。
勞動(dòng)也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時(shí)，他總是微笑著。看他打掃地上的垃圾也是那么專注、那么用心，好像在做一件大事似的;看他推垃圾車時(shí)，也是那么認(rèn)真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，震撼他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。
心靈美更是一種美。我們班有位同學(xué)，個(gè)子矮，做過(guò)兔唇修復(fù)手術(shù)，嘴巴有點(diǎn)歪，講起話來(lái)口齒不清，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩潜容^差的。同學(xué)們背后都叫她綽號(hào)“歪嘴巴”，大家?guī)缀醵寂艛D她、疏遠(yuǎn)她。而她似乎并不生氣，對(duì)待同學(xué)還是那么熱情。有一次考試，我突然發(fā)現(xiàn)水筆沒(méi)水了，我挨個(gè)向旁邊同學(xué)借用，可惜他們也只帶一支筆，沒(méi)法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“歪嘴巴”主動(dòng)遞給我一支筆，還叫我快點(diǎn)繼續(xù)完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時(shí)以貌取人，以分?jǐn)?shù)看人。我感動(dòng)于她的真誠(chéng)，我感動(dòng)于她的心靈美。此時(shí)，她在我的心目中是多么美啊。
星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn)，藍(lán)天的美麗終會(huì)被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒(méi)法永恒的，唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。
美無(wú)處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美，才能盡情領(lǐng)略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤(rùn)美的甘露。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文10
美并不是全指外表美，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，還有一種更美的東西，叫做心靈美。
美無(wú)處不在。
一個(gè)星期五的晚上，我去少年宮上興趣班。在文學(xué)樓門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭得稀里嘩啦。她，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，扎著兩只可愛(ài)的小辮子。她哭得太傷心了，我看著都心疼。爸爸連忙蹲下身，問(wèn)那個(gè)小女孩怎么了，小女孩抽抽嗒嗒地回答：“我，嗚——我媽媽不見(jiàn)了！”爸爸又問(wèn)：“你知道你媽媽的電話嗎？”“我知道！”緊接著，她報(bào)出了一串?dāng)?shù)字，老爸把它輸?shù)绞謾C(jī)上，打了過(guò)去。不一會(huì)兒，一位女士急匆匆地跑過(guò)來(lái)，一把摟住孩子，對(duì)著老爸連聲道謝。我看見(jiàn)這一幕，淚水就咕嚕咕嚕地流了下來(lái)。爸爸雖然做了一件舉手之勞的小事，但我想如果遇到居心不良的人，同樣的事情會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果哦！
幾年前，在電視中，我看到過(guò)這樣一則新聞：吳斌，一個(gè)普通的大巴車司機(jī)，卻做出了不平凡的舉動(dòng)——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動(dòng)。但他，卻因?yàn)檫@次的事故永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動(dòng)容，他傳遞給了所有人一種美好！這是大美，永恒的大美！
她，是我的老師。她把我從一年級(jí)帶到了三年級(jí)，她對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)她感激不盡。她就是我最敬愛(ài)的童老師。童老師每天不辭辛苦地工作著，白天要管我們這批調(diào)皮的小孩，晚上回家還要趕批作業(yè)�？粗�(jīng)常頂著黑眼圈的童老師，我十分心疼，心里有種說(shuō)不出的滋味。這就是一種無(wú)私的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
前幾天，我聽(tīng)說(shuō)童老師的孩子生病了，我在那兒干著急，又想不出辦法。問(wèn)爸爸媽媽怎么辦時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“只要你們這群孩子聽(tīng)話，不再給童老師增添麻煩，就是最好的良藥，這樣童老師就可以抽出時(shí)間來(lái)管寶寶了�！弊罱�，聽(tīng)說(shuō)寶寶身體好了，我好開(kāi)心呀！
生活中到處都充滿著美，只要你愿意用你的眼睛去看，去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊。讓我們一起去創(chuàng)造美、珍惜美吧！
美無(wú)處不在作文650字_初一作文11
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
四季是美的——春天，鵝黃的柳芽、泛紅的花瓣、冰消的河水、綠茵的草葉，這是生命復(fù)蘇的美。夏天，知了長(zhǎng)鳴、綠樹(shù)成蔭’百花爭(zhēng)艷、江河奔騰，這是生命蓬勃的美。秋天，柿在枝頭紅彤彤、稻在田里金燦燦、桔在樹(shù)梢黃澄澄、桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美。冬天，銀裝素裹、候鳥(niǎo)南遷、河流結(jié)冰、大地冬眠，這是生命沉寂的美……
認(rèn)識(shí)美的。孩子的童言無(wú)忌是美、少年的活潑可愛(ài)是美、青年的活潑熱情是美、中年的成熟穩(wěn)重是美、老人的坦然恬靜是美、少女的嬌羞美麗是美、男子的頂天立地是美、母親的溫柔慈祥是美、父親的沉穩(wěn)睿智是美。
書(shū)籍是美的。林妹妹刻苦銘心的破碎愛(ài)情，三毛歷盡滄桑后的徹悟和超脫，凡高有金色的太陽(yáng)畫(huà)下的向日葵，貝多芬用靈性至極的黑白鍵撞擊的生命的悲壯樂(lè)章。長(zhǎng)河落日的滾滾大漠，煙波浩渺的多情江南，古道西風(fēng)的斷腸天涯人，天涯比鄰的高山流水，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膼�(ài)國(guó)情懷，“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡膼�(ài)子情懷——這些都是美。
運(yùn)動(dòng)是美的。跑道上運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)額頭上豆大的汗珠是美的，折射出太陽(yáng)的晶瑩。球場(chǎng)上，揮動(dòng)網(wǎng)拍瞬間肌肉的噴張是美的�？諝庵校騽澾^(guò)的完美拋物線是美的，那是生命流過(guò)的痕跡。
和平安寧是美，孩子們無(wú)憂的笑容，天空沒(méi)有硝煙的碧藍(lán)，空氣沒(méi)有戰(zhàn)火的清新，人們幸福的生活，最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝飛過(guò)天空的姿態(tài)。
夢(mèng)想是美的，讓心長(zhǎng)出翅膀，飛在蔚藍(lán)的蒼穹里，留下生命的痕跡。
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，睜大眼睛尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)充滿美的世界。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文12
美不是不在，而是在于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的人。
一顆植物，從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，在之中歷經(jīng)風(fēng)吹雨大，從不低頭，太陽(yáng)照耀著它們就更耀眼，它們的意志就是美，土地里，草坪上，到處可以看見(jiàn)這些植物，風(fēng)吹過(guò)，就像在向我們招手，雨來(lái)臨時(shí)，它就默默滋潤(rùn)心靈，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它就混身一抖，茁壯成長(zhǎng)。
植物美在它有堅(jiān)強(qiáng)的意志，可人就不一樣了，不是在于外表的美，而是內(nèi)心的美才是真正的美，當(dāng)今世界，錢(qián)乃是身外之物，可對(duì)于那些缺錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，錢(qián)比生命更重要。
一次我路過(guò)街頭，一張大的貼示鋪在地上，紙的后面跪著一個(gè)大約十四五歲的孩子，讀完地上貼著的信息，抬頭看向她，他的眼淚似乎整天都流著，過(guò)著淚流滿面的日子，在5月12日大地震中，他失去了所有的親人，為了讀書(shū)，他只好用這個(gè)辦法攢些錢(qián)用，在觀看的人行中，很多人說(shuō)挺可憐的………斷斷續(xù)續(xù)的聲音……有一位大約三十多歲婦女，從后面擠進(jìn)來(lái)，從側(cè)旁，拿來(lái)一個(gè)凳子，站在上面大聲的說(shuō)：“這將是我第……素不相識(shí)的人，我決定收養(yǎng)他！”這樣在場(chǎng)的所有人都感到驚訝，她的美也同時(shí)展現(xiàn)在我們眼前，樂(lè)于助人的婦女領(lǐng)著孩子回到家中，經(jīng)過(guò)交談后，這位孩子決定認(rèn)眼前這位婦女為干媽。
當(dāng)然，這中感人的事也有很多，只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng)，美就無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)在我們的生活之中了。
自然是美麗的，人心也是美麗的，更美麗的是人與人之間的感情，人與人之間的交往是社會(huì)交往中的基礎(chǔ)，美麗的外表不一定代表這個(gè)人就很善良、很寬容，心胸狹窄的人不算美，虛偽的人也不算美，總之，人的美不在于外表，心美，人才美！
美是每個(gè)人天生就賦予的，但后天形成的美有好有壞，對(duì)待任何一件事，美是內(nèi)心的，是用心去做的，而不在于外表，，生活中并不是缺少美，而是美無(wú)處不在比需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他，才能讓他更完美、更自信、更美麗！
美不在于外表，而在于內(nèi)心！
美無(wú)處不在作文650字_初一作文13
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得更精彩……”正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞里所唱的，每個(gè)人只要多點(diǎn)為他人考慮的想法與做法，我們的社會(huì)就將會(huì)更加和諧美好。老師也經(jīng)常說(shuō)過(guò)美在身邊，那時(shí)我總不以為然，現(xiàn)在可算真正領(lǐng)悟到了。
有一天，我隨姑姑到廈門(mén)游玩。“哇，好大的游樂(lè)場(chǎng)!”我一下玩得不知天南地北，可這么熱鬧的場(chǎng)面，也有不盡人意的地方，那就是垃圾問(wèn)題。這不，又有人隨意丟食品袋了……
“垃圾箱不正在旁邊而已嗎?怎么那些個(gè)路人愣是裝瞎!”我有點(diǎn)看不過(guò)去，正憤憤不平時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了：
一家三口邊吃邊走，還一邊丟垃圾，后邊跟著一老奶奶，只見(jiàn)中年夫婦丟一個(gè)袋子，老奶奶就彎一下腰，撿了放到旁邊的垃圾箱，正當(dāng)孩子又丟完，老奶奶剛要撿時(shí)被發(fā)現(xiàn)了。孩子父親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“你怎么老跟著我…”老奶奶一聽(tīng)只是露出微笑，孩子卻叫了起來(lái)：“原來(lái)阿婆是在撿我們的垃圾!”孩子母親正想說(shuō)什么時(shí)，看到老奶奶一瘸一拐地將撿到的包裝袋放到垃圾箱里，不由得紅著臉離開(kāi)了，嘴里不時(shí)地訓(xùn)著“以后可得文明點(diǎn)”逃走了!
在回來(lái)的公交車上，剛才的一幕還歷歷在目�！袄夏棠痰木裾嬷档脤W(xué)習(xí)!”我還想著，這時(shí)一位抱著嬰兒的阿姨上車來(lái)了，“大姐，您這邊坐吧�！边�沒(méi)等我考慮清楚，旁邊一位大姐姐便站起來(lái)，我突然感到羞愧不已：“明明想著讓座的，怎么就沒(méi)勇氣呢!”正當(dāng)我想得出神時(shí)，又上來(lái)了個(gè)老爺爺，我急忙拿好東西，并微笑著叫道：“爺爺，這邊坐吧。”“好，真乖!”隨著老爺爺?shù)囊宦曋x謝，我心里頓時(shí)美滋滋的!
這時(shí)，我耳邊仿佛傳來(lái)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“美德無(wú)處不在，只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心……”
美無(wú)處不在作文650字_初一作文14
今天，我和爸爸起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去公園觀察植物。
朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。由五顏六色的野花裝點(diǎn)的色彩斑駁的山坡，在金色的陽(yáng)光下，顯得更加絢麗多彩。幾朵顏色艷麗的花瓣，圍繞著一個(gè)小小的花蕊，就組成了一朵這種布滿山坡的小野花。它們好像一張張笑臉，沖著朝陽(yáng)輕輕地笑。
我們走進(jìn)公園，遒勁挺拔的鉆天楊挺立在路兩旁，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，站得筆直，紋絲不動(dòng)，守著它們面前的林蔭大道。公園里，郁郁蔥蔥的松樹(shù)立在綠色的草坪上，每一個(gè)細(xì)細(xì)的松針在微風(fēng)中微微顫抖，顯得生機(jī)勃勃。
我和爸爸慢慢散步到湖邊。一道道耀眼的陽(yáng)光射到湖面上，湖面波光粼粼，微波蕩漾。湖邊垂柳的葉子雖已開(kāi)始泛黃，甚至已有落葉，但仍很像一位婀娜多姿的少女。她秀發(fā)披肩，向路人淺淺地微笑著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她柔美的秀發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再往前走，我們就看到了一棵巨大的參天古樹(shù)，它枝繁葉茂，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的年邁老人，在向我們?cè)V說(shuō)他的故事。他濃蔭蔽日，為人們制造了乘涼的好去處。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響，就像老人爽朗的笑聲。
漸漸的，我們已走到了公園的出口，那里有一個(gè)白色大理石花壇，花壇里種著粉紅色的月季花，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，又像一只只在微風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。我湊近花朵，頓時(shí)，一股沁人心脾的花香撲面而來(lái)，使我心曠神怡。
我滿心歡喜地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天的景色特別美！我好久都沒(méi)有看到過(guò)這么生機(jī)勃勃的景象了！”爸爸看到我開(kāi)心的樣子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這些植物每天都是富有生氣的，只是我們平時(shí)對(duì)這些花花草草司空見(jiàn)慣了，根本沒(méi)有去注意它們，更不可能仔細(xì)觀察它們，所以我們才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些‘美’。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。我們應(yīng)該多注意觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
美無(wú)處不在作文650字_初一作文15
每一滴水都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都能嵌進(jìn)一個(gè)多彩的童話，每一條小溪都閃爍著美的光輝，不要空嘆人世的無(wú)奈，請(qǐng)用美麗的心情看待人世的繁華與多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
堅(jiān)持之美。雨后，太陽(yáng)掙扎著從厚實(shí)的烏云后探出頭來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，搬出椅子坐在自家的墻邊休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了墻角的蝸牛一家，一只大蝸牛背著兩只小蝸牛，緩緩地向上爬。它們要干嘛？墻的一半被陰影擋住了，陽(yáng)光只能射在墻的頂端，它們不會(huì)要去曬太陽(yáng)吧？我在心里嘀咕著：就你們這樣的速度，等爬到頂部太陽(yáng)早就落山了，那時(shí)候還要再爬下來(lái)，何必多此一舉呢！還是早點(diǎn)打道回府去睡大覺(jué)吧！可它們并不理睬我，依舊往上爬。夏日的午后倦意襲來(lái)，在椅子上坐著就睡著了。醒來(lái)后，陽(yáng)光還照在墻頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛一家已爬了上來(lái)，盡情地享受著余暉。是我低估了它們，是我小看了堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持真美！
團(tuán)結(jié)之美。一只小小的螞蟻對(duì)著地上的一塊大骨頭犯了愁，它已忙碌了好長(zhǎng)時(shí)間，骨頭依舊紋絲不動(dòng)，可螞蟻毫無(wú)放棄的樣子�！熬蛻{你這微不足道的力量，也想搬起比你重幾百倍的骨頭，算了吧！”螞蟻似乎聽(tīng)懂了我的話，放棄了食物，徑直走回了巢。但不久，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著骨頭奔來(lái)。只見(jiàn)隊(duì)伍有序地圍住了骨頭，幾十只大點(diǎn)的螞蟻鉆到骨頭底下，輕而易舉地運(yùn)起了屬于它們的勝利果實(shí)。哎！我又一次低估了團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)真美！
樂(lè)觀之美。來(lái)到森林中野餐，一條小溪從旁流過(guò)，它從來(lái)沒(méi)有停下奔向江河、大海的腳步，漫長(zhǎng)的旅行無(wú)趣乏味，它是怎么走完這一程的呢？我問(wèn)小溪，它低頭不語(yǔ)，于是，我在森林中跟隨著它的腳步尋找答案。一路上小溪永不停步，遇到前進(jìn)的阻礙時(shí)，只見(jiàn)它轉(zhuǎn)個(gè)身，彎彎腰，或跳躍幾下，越過(guò)了難關(guān)�！岸＿耍＿恕痹谒母璩�，我已找到了答案，它并不抱怨，而是用樂(lè)觀的心態(tài)愉快地走完屬于自己的一生。小溪謝謝你！你用行動(dòng)告訴了我樂(lè)觀面對(duì)一切。樂(lè)觀真美！
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
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