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那個(gè)角落作文（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那個(gè)角落作文，歡迎大家分享。
那個(gè)角落作文 1
在我美好的童年里去過(guò)很多地方，但有一個(gè)地方是屬于我和伙伴的秘密基地，屬于我們的角落。
那是在我們小區(qū)花園的一角——假山。以前假山是像水簾洞一樣放水的，可現(xiàn)在卻沒(méi)有水了，但它那里的風(fēng)景還是令人心曠神怡。
這里有清澈見(jiàn)底的小河，河里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。還有嫩綠的小草，微風(fēng)中搖擺著。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歌兒，簡(jiǎn)直就像是“天堂”。
這里是我們的娛樂(lè)亭。只要說(shuō)一聲老地方見(jiàn)，大家就知道是假山這兒，都會(huì)不約而同的在這里集合玩游戲。記得有一次，我和伙伴們?cè)谕孀矫圆�，他們都找不到我呢，那時(shí)我就躲在假山里面很隱蔽的地方。等到他們實(shí)在找不到的時(shí)候，我就會(huì)輕輕走出來(lái)，走到他們身邊，“哇的一聲嚇?biāo)麄円惶吹剿麄儽粐樀�，我們都�?huì)哈哈大笑起來(lái)。
這里不僅有開(kāi)心，還有令我難忘的'事情。沒(méi)錯(cuò)！那就是縱身跳假山，當(dāng)時(shí)假山有兩米那么高，在小伙伴的激將下，也是我太逞強(qiáng)了，跳下了假山，結(jié)果地上有一個(gè)小石子，一下把腳給弄骨折了。現(xiàn)在想想覺(jué)得非常后悔但這也讓我長(zhǎng)了一次記性，不管做什么事情都要三思而后行。
不管是開(kāi)心的還是傷心的，就讓它過(guò)去吧。以后我要開(kāi)開(kāi)心心的在這個(gè)角落里留下自己美好的回憶！
那個(gè)角落作文 2
隨著時(shí)間的流逝，我一個(gè)個(gè)走過(guò)了各個(gè)角落。我的生活中有無(wú)數(shù)的角落，我還有許多角落。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有時(shí)候，你乘著波浪，把我渾濁的帆擺正，在深邃的大海上架橋�！彼晕覀儜�(yīng)該走彎路。
我在小學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)角落。首先，和我在一起三年的班主任換成了新的班主任。隨后，我離開(kāi)了我呆了三年的學(xué)校。最后，這是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)角落：小學(xué)畢業(yè)。
現(xiàn)在我正面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：我已經(jīng)進(jìn)入初中，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的伴侶，一個(gè)新的老師。在這個(gè)新的角落，我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)交更多志同道合的'朋友。在這個(gè)陌生的新教室里，我環(huán)顧四周似曾相識(shí)。我的同學(xué)。我順從地坐在桌子上，聽(tīng)老師的指導(dǎo)。我滿懷信心地開(kāi)始了新的旅程。到現(xiàn)在為止，我還遇到了一些和我關(guān)系很好的同學(xué)。跟隨老師的腳步，我在書(shū)的海洋里游泳。我希望我們班的學(xué)生和我能抓住生活的這些角落，抓住我們學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)大角落，他在高中入學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
我們還得一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)角落。畢竟，生活中有太多的角落。我希望每個(gè)人都能一個(gè)接一個(gè)地走好！
那個(gè)角落作文 3
老家的后院里，有那樣一個(gè)角落，那個(gè)角落里裝滿了我童年時(shí)的快樂(lè)。
角落里有一棵高大的梧桐樹(shù)，那棵樹(shù)已經(jīng)有些年頭了，厚厚的葉子，一層蓋著一層，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。破舊又冰冷的老墻上，一叢生命力旺盛的爬山虎攀在上面，給那單調(diào)的墻壁抹上了幾分綠意。墻壁與地面相交的縫沿里也生了不少荒草，它們那整齊厚重的樣子倒有些不像是野生的。角落里的空地，舅媽不忍荒廢，栽上了很多植物，每到花開(kāi)時(shí)節(jié)，整個(gè)角落都是沁人心脾的芳香，甚至連泥土似乎也變得有香味了。
那個(gè)角落是令人愜意的。角落里有一張棕色的木制躺椅，我經(jīng)常躺在上面，手里抱著一本自己喜愛(ài)的書(shū)，沉浸在那舒服的.時(shí)光里。老家的貓也愛(ài)待在那里，它似乎不怕人，你可以摸摸它，甚至拍拍它，它也不會(huì)發(fā)火。
角落里也有熱鬧的時(shí)候。我經(jīng)常會(huì)找來(lái)幾個(gè)朋友在那里玩捉迷藏，那個(gè)角落里藏身很容易，可以藏在旁邊梧桐樹(shù)的后面，可以藏在那高高的荒草叢里……當(dāng)別人找不到我的時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)心地從某個(gè)地方探出小小的腦袋，做著鬼臉，為自己沒(méi)被找到而得意。接著大家便會(huì)在角落里嬉戲打鬧，變著花樣地玩各種游戲，玩得起勁時(shí)，還學(xué)著大人的模樣，直接蹲坐在角落里的地上打牌，嘴里哼著樂(lè)呵呵的歌曲，一起暢聊有趣的事情。那時(shí)，沒(méi)有人會(huì)約束你，你可以盡情地玩耍。
這就是那個(gè)角落——我童年最快樂(lè)的地方，也是我記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的地方。
那個(gè)角落作文 4
聽(tīng)到這個(gè)題目，不知道的人毛骨悚然，知道的人則哈哈大笑。
我的這個(gè)辟好，所有人都不知道，包括我的`親人。小的時(shí)候，我愛(ài)撕紙，到現(xiàn)在也是。
每當(dāng)我生氣時(shí)，廁所就是我的發(fā)泄地，我來(lái)到廁所，鎖上門(mén)，握緊拳頭打向洗衣機(jī)，毛巾架上所有的毛巾都被我拉下來(lái)，然后我一腳踩上去，并踩來(lái)踩去。手上也拿起一塊毛巾，甩來(lái)甩去，就像摔酒瓶子一樣。然后我沖向墻壁一蹬，墻上一下子出來(lái)了一個(gè)大腳印，再用水管沖向地面，用腳使勁踩，頓時(shí)地面臟兮兮的。我的心一下子舒暢了許多。
不過(guò)，還不夠，我接著拿去一大卷紙一塊一塊的撕啊撕，把一多半紙全部撕碎。我又拿起另一卷紙把它全部展開(kāi)，頓時(shí)我的心情一下子好了。但是發(fā)泄歸發(fā)泄，整理還是要整理，不然再挨頓打就不劃算了。那兩卷無(wú)辜的紙我把它重新卷起來(lái)，卷不起來(lái)的就扔在垃圾桶里，拿著拖把，把地上的水拖干凈，把那個(gè)大腳印擦干凈，把毛巾洗干凈重新掛好，朝門(mén)口走去。
走出廁所門(mén)，我深吐一口氣，一切歸于平靜。
那個(gè)角落作文 5
時(shí)光會(huì)兩我們兩個(gè)漸漸分隔。
“哇～哇”一聲巨響，你的懷中多了一個(gè)嬰兒，她瞪著大大的眼睛，淚水含在眼眶中，櫻桃小嘴不時(shí)的吐著泡泡，你的眼中多了一份慈愛(ài)，不是，是父愛(ài)。
那個(gè)咿咿呀呀時(shí)不時(shí)把手指放入嘴里的小屁孩開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了。走一步，摔一下，摔了就哭，哭了又繼續(xù)走。那個(gè)彎曲的背影，大手牽著小手，臉上是不盡的笑容�！肮�，小心點(diǎn)�！蹦憧粗且粨u一擺的背影，臉上的皺紋怎么都受不住。
“背不出來(lái)就別回家了！”媽媽的嚴(yán)厲是小孩變得更加委屈。她只好拿著課本走出家門(mén)，在離家不遠(yuǎn)的石頭上坐了下來(lái)，默默地擦掉眼淚。這是，眼前多了一份糖葫蘆，這不是她最?lèi)?ài)的嗎。她抬起頭，便看到了爸爸慈祥的笑臉。爸爸看著她水汪汪的眼睛，眼里充滿了心疼。
“不要緊張，你一定可以的。”爸爸的話縈繞在她的'耳邊。面對(duì)中考，有了父親的話，是她不緊張了，坦然面對(duì)這次考試。走出考場(chǎng)，迎面便是父親的笑容，父親沒(méi)有問(wèn)她的成績(jī)，而是帶她去了她一直都想去的游樂(lè)園，她很驚訝，也很開(kāi)心。在準(zhǔn)備坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候，她親親地在耳邊對(duì)父親說(shuō)了一句“有你真好�！�
在重點(diǎn)高中的校門(mén)口，她笑盈盈地拍著她身旁的人，說(shuō)“有你在，期望便變成了現(xiàn)實(shí)�！备赣H溺愛(ài)的看著她，看著已經(jīng)和他差不多高的姑娘，突然感慨，孩子長(zhǎng)大了。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。她的成長(zhǎng)有了父愛(ài)，便是完美。
他就是一盞燈光，當(dāng)她在黑暗的時(shí)候，給予她一束溫暖。
他就是一支彩筆，在她空白的記憶中，渲染了五彩的童年。
他就是一支燃燒著的蠟燭，只為博得她燦爛的一笑。
那個(gè)角落作文 6
深藏記憶的角落，總是記載著什么故事……
那是個(gè)不起眼的角落，一輛銹跡斑斑的自行車(chē)已經(jīng)失去了前輪胎，它斜靠在那兒，郁郁蔥蔥的大樹(shù)和小植物已經(jīng)將它完全遮住。
這可真是個(gè)優(yōu)秀的“兵器庫(kù)”，于是從那天起，我就把“收繳”來(lái)的“兵器”——木棍，藏了進(jìn)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的“兵器”都堆成了小山，為了好好隱藏這些木棍，我搬來(lái)了一床破舊的.棉被，棉被上有個(gè)大窟窿，因此我總感覺(jué)是美中不足，不過(guò)問(wèn)題不大，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的“兵器”越來(lái)越多……
不知是哪一天，烏云密布，電閃雷鳴，我抱著木棍，身體前傾，跨著小步，一步一步地走到了“兵器庫(kù)”旁，掀起棉被，放下木棍，將木棍一根一根插在自行車(chē)后座上。正當(dāng)我要上樓的時(shí)候，突然聽(tīng)到了什么，我側(cè)耳傾聽(tīng)，“喵——喵——”，一只可憐的小貓正在無(wú)助地向我求救，我定睛一看，原來(lái)這只小貓?jiān)谶@安了家，還生了小貓崽！可是棉被上滲進(jìn)雨來(lái)，把它們淋得瑟瑟發(fā)抖，于是，我一個(gè)箭步?jīng)_上了樓頂，拿了一把雨傘，撐在了棉被上，防止棉被濕透，隨后，我又在棉被的一角，撐起了幾個(gè)木棍，以便它們進(jìn)出。
后來(lái)不知什么時(shí)候這幾只小貓崽神秘地消失了，不過(guò)我并不擔(dān)心。因?yàn)樗鼈兊膵寢屢彩峭蝗婚g出現(xiàn)在我的地盤(pán)里，也許它們也一樣，離開(kāi)了家園，遠(yuǎn)走高飛了吧……
那個(gè)角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中，現(xiàn)在的“兵器庫(kù)”除了一輛破爛的自行車(chē)，許多木棍，還有一些貓咪的味道外，更多的則是數(shù)不盡的美好回憶。
那個(gè)角落作文 7
在某學(xué)校某班級(jí)的一個(gè)班里面，有一個(gè)女孩個(gè)子很高，于是就坐在最后面，但是，那個(gè)地方是被人遺忘的角落。
有一天，女孩和朋友們發(fā)生了矛盾，他回家告訴了自己的'哥哥，哥哥對(duì)她說(shuō)哭一場(chǎng)就沒(méi)事了，女孩說(shuō)，我不明白哭是什么，因?yàn)槲医?jīng)常和朋友們鬧矛盾，她們也都不明白我的心事。
就在那個(gè)被人遺忘的角落里，坐著一個(gè)很善良很善良的女孩。但是沒(méi)有任何一個(gè)人知道她的心事。
有一天，一個(gè)女生習(xí)慣性的打開(kāi)了電腦。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男的要加她，女孩就加了。他們聊天聊的有一段時(shí)間了關(guān)系也不錯(cuò)。有一天。男孩告訴女孩自己是殘疾人，自己沒(méi)有朋友，想讓女孩原諒他騙了女孩。女孩看了之后沒(méi)有覺(jué)得驚訝，也不會(huì)像有些人因?yàn)樗窍驓埣踩司�。，女孩很善�?，對(duì)男孩說(shuō)，沒(méi)事，我不介意你是殘疾人，殘疾人又怎么了，我愿意和你做朋友。 女孩比男孩小很多，于是就認(rèn)男孩當(dāng)哥哥。
女孩在學(xué)校中和朋友們發(fā)生了不愉快，女孩告訴男孩了事情的原原本本，男孩說(shuō)讓女孩哭一場(chǎng)就沒(méi)事了，但是女孩卻說(shuō)，我不知道哭是什么，在傷心的時(shí)候，我會(huì)自己對(duì)自己說(shuō)，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；在累了的時(shí)候，女孩又會(huì)說(shuō)堅(jiān)持堅(jiān)持；請(qǐng)大家珍惜那個(gè)被人遺忘的角落。
那個(gè)角落作文 8
校園，我的第二個(gè)家。走進(jìn)校園，周?chē)悄敲磳庫(kù)o。薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的樹(shù)人堂。若隱若現(xiàn)在這淡淡的晨霧之中，整個(gè)校園是那么溫馨，那么優(yōu)美！
不知不覺(jué)走到了“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，想想開(kāi)學(xué)前，這里還是一片草地，現(xiàn)在變成了一處有小橋，小溪，池塘，菜地的仙境。為什么說(shuō)它是仙境呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
當(dāng)你走進(jìn)這里，立刻可以聞到芬芳撲鼻的花香，也可以聽(tīng)到悅耳的流水聲。清晨，當(dāng)所有的灑水柱都開(kāi)起來(lái)時(shí)，霧氣四處散發(fā)，就好似神仙上天。
那個(gè)池塘，是我印象最深的地方。湛清的潭水像透明的藍(lán)色玻璃，可以清楚地看到小蝌蚪在水中嬉戲。水面平靜的時(shí)候，池塘就像一面鏡子，映出藍(lán)天白云的秀姿。當(dāng)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，水面泛起層層漣漪，讓人如癡如醉。
在旁的花亭里，你可以在這里乘涼。從遠(yuǎn)處看，這里就像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，好看極了�；ㄍぷ髠�(cè)還有一片小土地，分成大大小小的十幾個(gè)小菜地，是給我們五六年級(jí)的學(xué)生實(shí)踐用的。
我的校園，它是多么美麗。仙境般的`快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)，生機(jī)勃勃的百果園，尊嚴(yán)的孔子學(xué)院……每一個(gè)角落都有校園里亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)你，我的校園！
那個(gè)角落作文 9
在我們小區(qū)有一家書(shū)店，這個(gè)書(shū)店藏的有點(diǎn)隱蔽。一般觀察不仔細(xì)的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)那家書(shū)店的，我和書(shū)的第一次相遇就發(fā)生在那家書(shū)店。
記得幾年前，我還小，很活潑好動(dòng)，幾乎什么事情都喜歡做，唯獨(dú)就是不愛(ài)看書(shū)。媽媽讓我多看書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)考個(gè)好的大學(xué)，無(wú)論媽媽怎么嘮叨，我都找各種理由不要看書(shū)。
記得在上一年級(jí)的前一年，那個(gè)暑假的下午，我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩耍著，在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那家藏的'有點(diǎn)隱蔽的小書(shū)店。正好我有點(diǎn)無(wú)聊，小區(qū)里又沒(méi)有什么好玩的東西，我只好進(jìn)來(lái)那家小書(shū)店，那家小書(shū)店雖然小，但是書(shū)卻應(yīng)有盡有，各式各樣，比如科普類(lèi)，歷史類(lèi)，人物傳記類(lèi)的書(shū)都有，而且還有兒童專(zhuān)區(qū)。那時(shí)，我經(jīng)常到書(shū)店的兒童專(zhuān)區(qū)找書(shū)看，起初看的是那種低級(jí)無(wú)味的《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆娃》這些書(shū)，而且只看圖畫(huà)不看字，頂多就是看了幾個(gè)拼音。后來(lái)看的書(shū)多了，認(rèn)識(shí)了許多字，會(huì)看其他沒(méi)有拼音的書(shū)了。因?yàn)榻?jīng)常來(lái)這里邊，漸漸的跟那個(gè)管理員熟了，而那個(gè)管理員也認(rèn)識(shí)我了，看到我來(lái)這里看書(shū)，就給我挑選了幾本好看的書(shū)讓我看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)打開(kāi)了那扇“常年沉睡”的書(shū)的大門(mén)，越來(lái)越喜歡上看書(shū)了，時(shí)�？葱≌f(shuō)，和各種名著，讓我的知識(shí)量越來(lái)越廣，像思維導(dǎo)圖那樣蔓延開(kāi)來(lái)。當(dāng)我看到那些山區(qū)的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀時(shí)，我就開(kāi)始愛(ài)惜書(shū)本了，不會(huì)讓它東少一角，西少一角的，讓它像剛打開(kāi)時(shí)嶄新的樣子。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”只有多看書(shū)，才會(huì)有更多新知識(shí)，書(shū)的海洋就是這么多姿多彩。
那個(gè)角落作文 10
在我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雙層床，我看到后十分喜歡，高興地一蹦三尺高，等安裝好后，我迫不及待上去試了試，果然很舒服。
自從有了這張床后，我只要在家里它便成了我形影不離的伙伴，它總會(huì)伴隨我寫(xiě)作業(yè)、入睡、看書(shū)，如果有小朋友來(lái)我家玩，他們肯定來(lái)到我的雙層床爬上爬下，不亦樂(lè)乎。
每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，趴在床上哭一會(huì)兒，心情就會(huì)好很多，它就像一位好朋友一樣安慰我，陪伴我，讓我每時(shí)每刻都開(kāi)開(kāi)心心的，不讓我難過(guò)。
我在上面看書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得這好像一個(gè)按摩椅，趴在上面舒舒服服的'；在上面睡覺(jué)的時(shí)候，它就像一個(gè)搖籃一樣伴我入睡；坐在上面寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得是它給我不一樣的力量，讓我的大腦有了精神，充滿了智慧。
我很喜歡我的床，它靜靜在房間的一個(gè)角落，陪伴我度過(guò)了一天又一天，給了我無(wú)窮的快樂(lè)，也帶給我每天的好心情，讓我又多了一個(gè)好朋友。
那個(gè)角落作文 11
撥開(kāi)記憶深處的重重迷霧，在那個(gè)角落里，那個(gè)駝著點(diǎn)背，眼里透著勤懇樸實(shí)的光芒的人，令我久久不能忘懷。
這個(gè)人是我搬入新家后一年認(rèn)識(shí)的。他是一個(gè)收拾小區(qū)垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他，平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，黑中透灰，灰中透棕，顴骨較高，臉上始終掛著樸實(shí)的笑容。
每天早晨五點(diǎn)半，天微微亮，我總會(huì)聽(tīng)到從遠(yuǎn)及近地傳來(lái)有規(guī)律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，這種聲音從未間斷。我很好奇。終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)了他。我很不解的問(wèn)：“為什么你每天都堅(jiān)持收拾垃圾箱呢？”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣�！彼僦氐赖�.莊河口音。他嘴上說(shuō)著，手上可沒(méi)停，麻利地將垃圾桶倒下，挑出瓶子、紙殼，將其他垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)車(chē)筐里。后來(lái)我從他的口中得知，他干這行已經(jīng)十三年了！十三年！在別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他卻要或迎寒風(fēng)，或冒酷暑，挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日，勤勤懇懇的他用自己的力量，干好了這一行。這時(shí)他說(shuō)：“好了，我該去別處了。”說(shuō)罷，便推起小車(chē)，顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了。很快，就剩下若隱若現(xiàn)的背影在我眼中了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我佇立在原地，心中不禁生出一股敬佩之情。
十三年�。∵@看似簡(jiǎn)單的背后，是他的堅(jiān)持與努力！也正是他的堅(jiān)持努力，使得小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣更新鮮。我會(huì)將勤懇二字刻在我的心頭，將他堅(jiān)定的背影，深深銘記于我的記憶中。
那個(gè)角落作文 12
時(shí)間過(guò)得真快！今天已經(jīng)是暑假生活第六天了！每天的生活都豐富多彩，總是那么有趣。因?yàn)檫@里有屬于我的那個(gè)角落。
放假的日子，我每天總會(huì)拿起自己最喜愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)，我不喜歡趴在地板上讀書(shū)，我也不會(huì)躺在床上看書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g我自己的那個(gè)角落。
我自己的那個(gè)角落就在我屋的小陽(yáng)臺(tái)上，那里擺著一個(gè)小沙發(fā)，沙發(fā)上面擺著一列整齊的書(shū)本，剩下的位置只能放一個(gè)抱枕。這里有個(gè)我專(zhuān)屬的座位，好像專(zhuān)為我定制一樣，不大不小，是再合適不過(guò)了。
我的這個(gè)小角落很溫馨，讓我的每天很充實(shí)。我總喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)，因?yàn)榘ぶ皯?hù)，光線十足。閑暇時(shí)，透過(guò)窗玻璃總是能看見(jiàn)環(huán)道上的行人，有的匆忙得像一陣風(fēng)，有的悠閑得邁著蹣跚的鵝步。
清晨時(shí)分，可以聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，讓人心情舒暢，精神煥發(fā)。心情都會(huì)好上一整天。
到了中午，太陽(yáng)透過(guò)窗玻璃鉆進(jìn)來(lái)，照得身上暖洋洋的，舒服極了！
這里還是我寫(xiě)生創(chuàng)作的“風(fēng)水寶地”，我喜歡拿著圖畫(huà)本坐在沙發(fā)上對(duì)著樹(shù)上的一片葉子畫(huà)一幅“大作”。有時(shí)我還會(huì)畫(huà)路上匆忙的人們！有時(shí)我會(huì)畫(huà)枝頭歡快的鳥(niǎo)兒！望著窗外的世界，能找到我“創(chuàng)作”的.靈感。
還有，就是在自己心情郁悶了，難過(guò)時(shí)，可以在這里放一首喜歡的音樂(lè)，看著美麗的景色，讓自己慢慢釋?xiě)�，變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)！
陽(yáng)臺(tái)一角——沙發(fā)上，是我生活的一部分。這個(gè)角落有著我的喜怒哀樂(lè)！這里就像我的一個(gè)小小的“家”，我喜歡這個(gè)屬于我的“角落”。
那個(gè)角落作文 13
每天放學(xué)的時(shí)候，門(mén)廳總是熱鬧非凡，有說(shuō)有笑，但在一個(gè)角落卻鴉雀無(wú)聲，靜靜地坐在那里寫(xiě)作業(yè)——溫馨角。
一天放學(xué)，暮色四合，太陽(yáng)徐徐落下。我在那兒無(wú)事可做，時(shí)而奔跑，時(shí)而講話。媽媽來(lái)接我時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了，回到家做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，一拖就是11點(diǎn)，白天聽(tīng)課更是沒(méi)有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
學(xué)校對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到非常懊惱，不知如何是好。但沒(méi)幾天，他們就給予了我們一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的地方——溫馨角。
雖然這個(gè)地方很小，但每天放學(xué)時(shí)，那里總是坐滿了人，他們都在全神貫注地做作業(yè)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。這樣不但能互相對(duì)比誰(shuí)做得快，回家又沒(méi)作業(yè)。
這個(gè)地方總是歡聲笑語(yǔ)，有些孩子做完了作業(yè)就開(kāi)始玩耍，有人組隊(duì)玩成語(yǔ)接龍，或玩些趣味小游戲，或文靜的.同學(xué)能從旁邊的書(shū)架中取一本書(shū)來(lái)看。
能苦中作樂(lè)的地方，溫馨角總是能吸引我的眼球，能讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)。
��！溫馨角我永遠(yuǎn)記著你。
那個(gè)角落作文 14
又是那個(gè)角落。
夕陽(yáng)，把它濃濃的、毛茸茸的亮光照到了每一個(gè)角落，但照不到在這個(gè)昏暗的角落�！翱荚囉譀](méi)考好，你的作文字?jǐn)?shù)不夠，重寫(xiě)！”這樣的話反反復(fù)復(fù)的在我的腦子里蕩漾。終于，我跑向了那個(gè)昏暗的角落。在那里，我哭泣著，也很生氣。但我也想著他們以前的溫柔，真讓人戀戀不舍。
這時(shí)，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，在一聲聲中接近我，來(lái)到了我身邊。我看看她那目光投向了我，身邊一切都靜了，空氣似乎都凝固在一起，我冷靜下來(lái)“什么事？”“沒(méi)事，你好點(diǎn)了嗎？”就這一句平凡的話，穿透了我的心。她也再?zèng)]說(shuō)什么，走進(jìn)了房間。
我很晚才回到家，進(jìn)入了房間，睡了。但我心里還在默默的想：為什么？第二天早晨我的床頭，靜靜地躺著一張紙：對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該發(fā)火，但你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心！
突然感到有一股力量穿過(guò)我的心頭，我再次來(lái)到這個(gè)昏暗的角落，看到媽媽正焦急的等待著，我的`淚流入了媽媽的心。我終于明白，在那個(gè)昏暗的角落里，有夕陽(yáng)溫和和注視。后來(lái)，我在晚風(fēng)兄弟般的溫暖的陪伴下，回到家中。
每個(gè)人都有一個(gè)昏暗的角落，那里不止是許多的哭泣，流下的淚水，還有父母對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的愛(ài)。
那個(gè)角落作文 15
愛(ài)心無(wú)處不在，愛(ài)心是伴隨人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它以純潔的雨露美化世間的每個(gè)角落。呼吸著這種愛(ài)的氣息，我們來(lái)到兒童福利院—這個(gè)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)愛(ài)心天使的地方。
今天是6月1日，是1年中最陽(yáng)光，笑臉最多的1天。走進(jìn)大門(mén)，兒童早已沉浸在無(wú)數(shù)天使帶來(lái)的歡樂(lè)中。他們?cè)陉?yáng)光下做游戲。站在大門(mén)口的我們被幾個(gè)小孩拉入涌游戲但中�？囱剑∷麄兌嗝戳钊梭@喜。我們帶來(lái)了糖果，愿他們的生活能像糖兒一樣甜，還帶來(lái)了一些彩筆和圖畫(huà)，希望他們大膽現(xiàn)象畫(huà)出屬于自己五彩繽紛的未來(lái)。這里的大媽媽—福利院院長(zhǎng)，表示深深地感謝，她說(shuō)，這里的兒童有85%是殘疾的.。她還說(shuō)，孩子們非常向往電視中與他們同齡人的生活。我抱起一個(gè)叫冰冰的女孩，不到7歲。她也緊緊地抱住我，唯恐我放手�？赡芩麄兒苌傧硎苓^(guò)那么持久，快樂(lè)的擁抱吧！的確，在這個(gè)大家庭里，媽媽只有一個(gè)。
就在這天，他們感受到了城市里的孩子無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。他們的臉上掛起了一個(gè)永不變的燦爛笑容。他們忘記了身體上的疾痛，生活上的孤獨(dú)，傷心時(shí)的無(wú)助。
太陽(yáng)落下來(lái)，黃昏來(lái)臨了，這是一個(gè)多么令人傷心的時(shí)刻呀！我們揮揮手告別的不僅是讓人深思的黃昏而且還是告別哪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的純潔，善良的童心�。�
那個(gè)角落作文 16
一開(kāi)始看隱秘的角落，心情是很復(fù)雜的，而且也充滿了恐懼。以為這是一個(gè)非常懸疑的驚悚片，而且它里面的配樂(lè)都非常的不可描述。
可是當(dāng)我12集全部看完之后，心情一下子就有了著落了，這好像是之前所不明白的那些疑問(wèn)，都突然有了真相。
或許正是這樣，每一部電視劇，它的精彩的`地方都不一樣，每個(gè)人所能夠感受到的地方也都不同。
或許張冬生這個(gè)人物確實(shí)是很值得去考究的。我覺(jué)得他是比較缺愛(ài)的那種，他最恨的就是別人的背叛。包括一開(kāi)始的時(shí)候，他把自己的岳父岳母從山頂上推下去，包括他殺害自己的妻子，這些都是因?yàn)樗秩睈?ài)。所以才導(dǎo)致的內(nèi)心扭曲和心理變態(tài)。從心理學(xué)上的角度來(lái)講，我覺(jué)得這更像是他殺死了從前被否認(rèn)的那個(gè)自己。
包括后面的三個(gè)孩子去敲詐勒索，他在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不斷的交流，我們也能很清晰地看到他們都是在不斷地成長(zhǎng)不停地變化的無(wú)論是他，還是那三個(gè)孩子。
不過(guò)封面那三個(gè)白色的小人包括在劇情里面。很多的暗喻都在講述。
張東升就是一只狐貍，他們?nèi)齻�(gè)是小雞。
最后死掉了。兩只小雞和一只狐貍逃走了，那個(gè)小雞也在慢慢的變成狐貍。
那個(gè)角落作文 17
悄悄地，靜靜地，不知何時(shí)，窗外飄起了細(xì)細(xì)的，點(diǎn)點(diǎn)的，夾雜著夏天味道的飄雨，而我卻渾然不覺(jué)。
下課，我并沒(méi)有和同學(xué)一起玩耍，而是站在走廊上的一個(gè)角落觀雨。同學(xué)問(wèn)我不嫌雨飄在臉上嗎？我只微微一笑，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這美麗的夏天的景致，我怎么舍得放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)好好看一下呢？
以前總是很討厭雨天，上學(xué)不便，雨傘太麻煩……可不知怎的，現(xiàn)在很喜歡雨天，貌似因?yàn)榭梢月?tīng)雨和觀雨，或者把思緒都寄托在這淅淅瀝瀝的雨中。
我每天都會(huì)在走廊上看遠(yuǎn)方幾分鐘，今天也不例外。我直視前方，發(fā)現(xiàn)今天和從前不大一樣，五顏六色的雨傘，急急忙忙趕路的人，和被樹(shù)拋棄了的葉子一起飄落的雨點(diǎn)……雖然天空依然灰蒙蒙的`，可在我的心里不由得亮起了一道五彩繽紛的彩虹。
哦，我慶幸，我獨(dú)自擁有一個(gè)飄雨的角落，它是一種心情，一種賦有詩(shī)意的心情。
我飄雨的角落，心情讓它隨雨飄走，抑郁像風(fēng)箏，任它漫天飛翔。
這是，同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“你的魂兒又飛了？這次又飛哪了？”我又是微微一笑�？芍挥形易约褐溃沂潜贿@迷人的飄雨陶醉了！
那個(gè)角落作文 18
不起眼的角落。往往都藏了我寶貴的東西。
角落里。不知何時(shí)有了兩只小狗。一白一棕，他們相互依畏在一起。無(wú)助的看著來(lái)往的人群。
有一個(gè)小女孩來(lái)到了它們的眼前。白色的小狗立刻用自己的身體擋在了棕色小狗的'前面�？伤约簠s是顫抖不止。白色的小狗見(jiàn)女孩仍在逼近、便壓著恐懼，沖他叫了兩聲。將棕色的小狗保護(hù)的更緊了。
女孩似乎察覺(jué)到了他們的害怕。便停下腳步，慢慢蹲了下來(lái)。將手里的一捧狗糧放到了他們的跟前，然后就走了。
兩只小狗見(jiàn)人走了。便猶猶豫豫的離開(kāi)了角落。對(duì)著狗糧又聞?dòng)挚�，觀察了好久。白色的小狗才緩緩的伸出舌頭。輕輕的舔了一下。又吃掉了一塊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事兒。這才和棕色的一起吃了起來(lái)。但白色的小狗吃了兩口便不吃了。
吃完小女孩的狗糧。他們一前一后、一左一右，走向了前方。穿過(guò)人群，消失在了我們的視線中。
像弟弟被哥哥保護(hù)一樣。棕色的小狗被白色的小狗保護(hù)著。相依為命的兩只小狗。雖然流浪街頭，可它們身上卻有著寶貴的品質(zhì)，是我們世人很少擁有的。
最寶貴的東西雖然在角落里，可他永遠(yuǎn)不會(huì)蒙上灰塵。
那個(gè)角落作文 19
那個(gè)時(shí)候我還一直在想，假如大家都把這個(gè)項(xiàng)目給放棄掉了，那到最后我們得到的收獲究竟是什么樣子的？假如你那個(gè)時(shí)候不是像現(xiàn)在一樣這樣能說(shuō)會(huì)道，我也不能想象當(dāng)時(shí)你到底在哪里。
就好像那么長(zhǎng)時(shí)間的努力，其實(shí)都沒(méi)有白費(fèi)，但是它需要一定程度的宣傳才能夠讓我們每個(gè)人都能深入到其中去。
像我們每個(gè)人都遍布中國(guó)的全各個(gè)角落當(dāng)中，但是我們卻未必每個(gè)人都沒(méi)有把自己的心牽扯到一塊兒。
我只是一直都覺(jué)得生活那樣簡(jiǎn)單和聲，我們卻從來(lái)都沒(méi)有想象的和原來(lái)在我面前所面臨的那些東西都是我們一開(kāi)始早就丟失掉的。
我們從來(lái)都不知道，原來(lái)真的些我們看不到的'地方，有十多種感人的片段也正在進(jìn)行著，還生者。
可是當(dāng)你看電影的時(shí)候，你是否有想到過(guò)，原來(lái)我們?cè)谶@些地方經(jīng)歷著的事情，也從來(lái)都不是我們所想象的那樣容易。
假如我們還在這個(gè)地方，能再次相見(jiàn)，我想這一定是天賦的緣分，但是我卻一定不會(huì)把這件事情當(dāng)成與完全的賭注。
就是說(shuō)如果一定要我把他放心，我也可以云淡風(fēng)輕地拋下就走，而不會(huì)有任何感情的牽扯。
我想這是時(shí)間教會(huì)我最根本的東西。
也是在這樣的環(huán)境和過(guò)程當(dāng)中學(xué)到的最偉大的一方面。
那個(gè)角落作文 20
這個(gè)秘密角落雖然一點(diǎn)隱密的感覺(jué)都沒(méi)有，但……。卻充滿了許多美好的回憶。
在我們教室旁邊的廁所，就是我所謂的秘密角落。有很多人都一定會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么有點(diǎn)微臭的廁所會(huì)是我覺(jué)得最重要的地方呢？還記得，在我五、六年級(jí)的時(shí)候，廁所是我們班負(fù)責(zé)打掃的。一開(kāi)始打掃廁所的時(shí)候，我還一直嫌它太臟、太臭了，可是現(xiàn)在卻非常的喜歡它。
廁所，也算是個(gè)陪我成長(zhǎng)的地方。在我第一次跟朋友講秘密就是在那里，第一次一個(gè)人躲在那里哭泣，第一次學(xué)著怎么安慰別人，第一次跟朋友吵架的地方，第一 次跟朋友合好的地方。那里保存著我許多第一次，只要靜靜的坐著，我的`壞心情就會(huì)漸漸的離開(kāi)我；只要在里面握著拳頭時(shí)，我就能感覺(jué)到有人給了我很大的勇氣， 讓我放下心中的憤怒。
許多第一次的喜、怒、哀、樂(lè)也全都在那里，或許會(huì)覺(jué)得我很奇特，但……。這個(gè)地方真的對(duì)我很重要，沒(méi)有它，有許多的事情都會(huì)沒(méi)辦法解決；沒(méi)有它，我不知道還能去哪里紓緩壓力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它……已經(jīng)不僅僅是我的秘密角落了，而是我一個(gè)很重要的朋友。
那個(gè)角落作文 21
也許，在放暑假的時(shí)候，有一個(gè)角落是你待的最久的地方。這個(gè)地方可能是你家的陽(yáng)臺(tái)，可能是放手機(jī)的地方，也可能是電腦桌前，但我的角落是兩個(gè)書(shū)柜。
我特別喜歡看書(shū)，而爸爸也大力支持，書(shū)是一批一批的往家里買(mǎi)，最后買(mǎi)的實(shí)在是太多了，家里放不下了。于是我就獲得了兩個(gè)新朋友，那就是兩個(gè)大書(shū)柜。
有了大書(shū)柜，我看書(shū)方便多了，各種各樣的書(shū)可以一目了然，想看那一本，我便可以迅速找到那本書(shū)，取下來(lái)，然后津津有味的品味起書(shū)香來(lái)，真是暑假一大享受。比如說(shuō)，如果我看膩了劇情精彩的《斗羅大陸》、《雪鷹領(lǐng)主》等書(shū)的'話，我就會(huì)轉(zhuǎn)看幽默風(fēng)趣《馬小跳》，我還可以看植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫(huà)，看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、海洋類(lèi)的科普讀物。因?yàn)槲铱磿?shū)速度特別快，看完這些書(shū)沒(méi)有什么問(wèn)題，不過(guò)前提是我想看。
由于書(shū)越來(lái)越多，有些書(shū)我來(lái)不及讀，可讀書(shū)還是讓我懂得了很多。通過(guò)讀書(shū)我明白了很多道理，知道了許多科學(xué)原理，認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。可以說(shuō)，這個(gè)角落讓我很受益。
那個(gè)角落作文 22
外頭的雨，嘩啦嘩啦的傾盆而下，她無(wú)畏風(fēng)雨，抓了包包就往雨陣?yán)餂_去，因?yàn)樗男�，恨不能立刻躲進(jìn)那個(gè)心靈的庇護(hù)所，那個(gè)誰(shuí)都打擾不了的心靈角落。
抖落一身的雨珠，她深深的吸進(jìn)一口氣，那濃濃的.書(shū)香味，只有書(shū)店才有的氣息籠罩著她，她的嘴角向上揚(yáng)起，心情放松了下來(lái)。
只有在這里，她可以忘卻所有的壓力，拋開(kāi)感情和課業(yè)的困擾，把自己徹底放進(jìn)各類(lèi)的書(shū)籍里，借“書(shū)”澆愁，做一個(gè)最快樂(lè)的自己。
她甚至可以躲在最角落的地方，悄悄啜泣，把心底所有的悲傷，都化成淚水，哭完后，就可以得到紓解。
就像今天，好朋友無(wú)端的提出分手，她覺(jué)得真是莫名其妙，感情的事情，怎么會(huì)說(shuō)翻臉就翻臉呢？
她找了些小說(shuō)來(lái)看，隨著故事里的感情落淚，隱約的投射到自己的哀傷，哭著哭著，心門(mén)也就沒(méi)有那么挫敗，那么緊閉了。
走出書(shū)店，走出這個(gè)療傷的心靈角落，外頭的雨停了，陽(yáng)光揮灑在她的身上，陰霾也就被拋在身后。
她，昂首的走回家，不再悲傷了。
那個(gè)角落作文 23
每個(gè)晚上都是如此。人們出現(xiàn)在城市的一些地方，在華麗的燈光下。這是一個(gè)放縱的天堂。人們喜歡在這里釋放他們心中的混亂。
令人眼花繚亂的燈光在他們瘋狂扭動(dòng)的身體上看起來(lái)有點(diǎn)愚蠢和悲傷，但誰(shuí)能理解他們?cè)卺尫藕笥惺裁礃拥谋瘋�。也許是一杯酒和一滴眼淚，或者微笑著忘記：沒(méi)有什么。我沒(méi)有被擊倒。我會(huì)把它還給我。我失去的東西會(huì)把它拿回來(lái)的。遠(yuǎn)離瘋狂的角落，誰(shuí)知道這里有一群默默無(wú)聞的人。他們不喜歡吵架，也不喜歡大聲說(shuō)壓抑的情緒。他們不喜歡告訴別人他們錯(cuò)過(guò)的甜蜜。他們不喜歡讓別人聽(tīng)他們低沉的沙啞旋律。他們選擇獨(dú)自坐在嘈雜的角落里，用酒精和眼淚吞咽抑郁和悲傷。世界在跳躍和呼喊，但這和他們有什么關(guān)系？
他們選擇了，忘記了他們錯(cuò)過(guò)的一切，忘記了他們生活的`沮喪，忘記了令人討厭的臉：當(dāng)你等待我找到你的時(shí)候，我不會(huì)讓你在我的指尖上。不再有痛苦的耐心。在繁忙城市的每一個(gè)角落，瘋狂的人在耀眼的燈光下。在夜晚的角落里，誰(shuí)在哭，誰(shuí)能拯救這些荒涼可憐的人。
那個(gè)角落作文 24
我是一棵生長(zhǎng)在路旁的樹(shù)。幾年前， 這兒空氣清新，碧草茵茵，花兒芬芳，好一 派欣欣向榮的景象！白天我們?yōu)樾腥苏陲L(fēng) 擋雨，到了夜晚，人們就來(lái)這兒散步、納涼。 我們身邊充滿了歡聲笑語(yǔ)，然而，好景不 長(zhǎng)……
前年。自從來(lái)了幾個(gè)戴著安全帽的人， 我們的生活徹底改變了。那天，他們到前 后兩塊空地看了看，又嘟嘟囔囔地聊了半天，就匆匆忙忙地走了。我和兄弟姐妹們 面面相覷，目送著他們離開(kāi)。
第二天，天剛蒙蒙亮，巨大的轟鳴聲把 我吵醒，我揉著惺松的睡眼，看見(jiàn)好多輛垃 圾車(chē)正向我們駛來(lái)。頓時(shí)，我的睡意全無(wú)， 冷不丁渾身發(fā)抖，一下子，我什么都明白 了。這樣，在以后的日子里，每天都有一批 又一批的.垃圾在這焚燒、填埋……好多體 弱的兄弟姐妹適應(yīng)不了這種環(huán)境而先后死 去。地球是我們美麗的家園，它無(wú)私地把 自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi)，然而人類(lèi)在 索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞 地球的生態(tài)環(huán)境。
我們生活的地球太美麗，也太脆弱了。 人類(lèi)是最好的醫(yī)生，為了拯救我們賴(lài)以生 存的星球，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)吧， 讓我們一起保護(hù)環(huán)境！
那個(gè)角落作文 25
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊美不已。
成蹊亭的正門(mén)兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清亮見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山，上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物，還經(jīng)常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子四周被池水環(huán)圍著，這兒是魚(yú)兒們的樂(lè)園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說(shuō)著靜靜話呢！
成蹊亭兩旁種了很多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃耀著迷人的光線。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我立刻就快開(kāi)花了！”月桂已經(jīng)開(kāi)花了，散發(fā)出一股淡淡的芳香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有很多鋸齒，仿佛在愛(ài)護(hù)那些雪白似雪的月桂花呢！水池邊的`柳樹(shù)抽出了松軟的枝條，似乎在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股芳香，讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
那個(gè)角落作文 26
在蘇州一條叫鳳凰街的道路上，旁邊有一個(gè)垃圾桶。曾有一位老人每天從這走過(guò)，可先在沒(méi)有了，因?yàn)槟俏焕先艘押臀覀冴庩?yáng)相隔了。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，下著鵝毛大雪。一位孤獨(dú)的老人走過(guò)一個(gè)垃圾桶，他又回頭看了看，看垃圾桶里有沒(méi)有可以再用的東西，他的.臉色一下暗了下來(lái)，一看就知道沒(méi)什么好東西。那位老人朝著馬路對(duì)面望了望，一個(gè)堆滿了罐子的垃圾桶，這下他笑得眼睛瞇成了一條縫。 可是他卻不知道，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍就要降臨到他的頭上了。
他面帶笑容地走向馬路，那時(shí)還沒(méi)有車(chē)子，可一眨眼，一輛車(chē)竄了出來(lái)，那老人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那輛車(chē)子就把老人撞到了十米以外的欄桿外去了，老人可憐地躺在了紅色的海洋中了，沒(méi)人管他，后來(lái)，一輛救護(hù)車(chē)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，把老人抬走了。剛抬走老人，一場(chǎng)傾盆大雨就下下來(lái)了，這也許是老人不明不白地死去在哭泣呢！
老人安詳?shù)亻]著眼，用那雙隱形的翅膀飛向天堂，為他找回真正的幸福，不再當(dāng)路邊撿垃圾、收破爛的人了�；蛟S是他找到了真正的幸福后，不再哭泣，大雨也就這樣不再下了。老人啊老人，祝你永遠(yuǎn)幸福！
那個(gè)角落作文 27
一個(gè)村子有一個(gè)傳說(shuō)，在黑暗中不能把手放在地上，否則就會(huì)招來(lái)在地下的亡靈！
有一天，一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家庭中的大人們?nèi)ジ�，留下了家中唯一個(gè)孩子，
那個(gè)孩子玩著他的玩具，突然，玩具掉到了桌子下面的陰涼。黑暗的地方。
孩子爬進(jìn)桌子底下，去撿他的玩具。不料，他的手放在了地上。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界好像跟以前的不一樣。以前的景象是有顏色的，現(xiàn)在卻到處是黑色的，并且尸體堆積如山，鮮血成河，人的手臂。大腿。頭等部件散落一地，把孩子嚇得拔腿就跑。忽然，他感覺(jué)撞上了什么東西？他抬起頭一看，這不看不要緊，一看嚇一跳。
他看見(jiàn)生他。養(yǎng)他的父母掛在他家的`門(mén)柱上，并且他的父母眼珠子被挖出來(lái)，放在手上。
內(nèi)臟挖出來(lái)，扔在地上，舌頭掉到下巴底下，七竅流血。
孩子立馬嚇蒙了，停了一會(huì)兒。也不知是自己的本能反應(yīng)還是自己的直覺(jué)，讓他往外面跑，跑到外面的時(shí)候，讓他無(wú)法相信。外面的場(chǎng)景像化學(xué)物質(zhì)的綠色，并且有成群結(jié)隊(duì)人在外面行尸走肉般，這時(shí)孩子感覺(jué)誰(shuí)拉著他的雙腳，下沉。下沉……
那個(gè)角落作文 28
我愛(ài)那像白色城堡的教學(xué)樓，我也愛(ài)那五彩斑斕的文化墻，但是我最?lèi)?ài)的還是那給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的大操場(chǎng)。
我見(jiàn)識(shí)過(guò)寬闊的夷陵廣場(chǎng)，玩賞過(guò)翡翠般的草原，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像我們學(xué)校這樣特別的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大啊，大得能站下一千多人；學(xué)校的操場(chǎng)真平啊，平的就像沒(méi)起波紋的西湖；學(xué)校操場(chǎng)的草坪真綠啊，綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場(chǎng)上就像浮在平靜如鏡的湖面上。
清晨一進(jìn)校園，操場(chǎng)上立刻傳來(lái)了同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)，透過(guò)玻璃窗往外一看，操場(chǎng)上的同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在做游戲……真熱鬧啊！
到了大課間，操場(chǎng)上變得越來(lái)越鬧騰了，操場(chǎng)上站滿了人，他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍，你猜，他們?cè)诟墒裁矗克麄冊(cè)谧稣n間操，那整齊劃一的動(dòng)作非常協(xié)調(diào)，就像千百人都在做同一個(gè)手勢(shì)一樣。
到了傍晚，同學(xué)們都放學(xué)回家了，操場(chǎng)上立刻變得寂靜無(wú)聲，能聽(tīng)見(jiàn)的只有樹(shù)上小鳥(niǎo)清脆的叫聲，草坪里蟋蟀動(dòng)情的歌聲，還有微風(fēng)中香樟樹(shù)葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們，希望同學(xué)們能再回來(lái)繼續(xù)和它們玩耍。
我愛(ài)這美麗無(wú)比的校園。
那個(gè)角落作文 29
尋尋覓覓，尋尋覓覓，何處是歸路？——“查字典才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被蛟S，此地正是那一處芳草，那一片頻州，那一條心靈的歸路。
此時(shí)，滿腦渾濁的正如一個(gè)大染缸，只怕，載滿綠意的荷葉，禁不住鬧騰，萬(wàn)般折騰下，春意黯然，乃罪人也。
在敲擊了一會(huì)鍵盤(pán)后，不禁想認(rèn)真掰掰手指頭，數(shù)著那日增減少的日子�？�，歲月不留人啊。眨眼的工夫，三年將逝。眼見(jiàn)著日歷越來(lái)越薄，書(shū)越來(lái)越多，可沒(méi)念完的卻還有很多，成績(jī)也如08年的股市般，從開(kāi)年的牛市一直到熊市至今�！霸趺崔k？怎么辦？”心里急得跟熱鍋里的螞蟻似的，亂如麻。
失意是絕望的源泉，絕望則注定一輩子都是失敗。我不愿充當(dāng)一輩子的失敗者，而好強(qiáng)的心卻一次又一次的`被實(shí)際行動(dòng)澆熄。這可能就是哲學(xué)中談及的矛盾吧。也正因此，我討厭自己，討厭自己不能由衷的為內(nèi)心隨身所欲。
終日的苦惱，我該向誰(shuí)傾訴？文字，或許是最好的選擇�？晌矣置糟恕槭裁次业淖魑脑谕瞬�？為什么我的文字無(wú)人理解？為什么知音難逢？或許，我只會(huì)寫(xiě)內(nèi)心的獨(dú)白；或許，心只有心系所屬才能讀透它的文字；或許，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
那個(gè)角落作文 30
每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)自己喜歡的小角落吧，它可是供你玩耍、供你休息的自由空間，也可是你閱讀、學(xué)習(xí)的安靜一角。我最喜歡的一個(gè)小角落正是在主臥靠窗的地方裝的一個(gè)榻榻米。
榻榻米并不大，它的寬度不到一米，長(zhǎng)度也僅僅只有170厘米，但這個(gè)“小天地”，卻成了我學(xué)習(xí)的角落、玩耍的樂(lè)園。
榻榻米的墊子是玫紅色的.，窗簾則是嫩綠色的，我最喜歡的便是那薄薄一層的紗簾。我常會(huì)把書(shū)帶到榻榻米上，鉆進(jìn)紗簾里，我隱隱約約透過(guò)半透明的紗簾，看到外面的世界朦朦朧朧的，仿佛置身于夢(mèng)幻的仙境內(nèi)。
但夜幕降臨時(shí)，我便會(huì)拿起一本書(shū)，悄悄地躲進(jìn)紗簾里，靠著枕頭，安靜的閱讀起來(lái)。聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，讓皎潔的月色調(diào)皮地跳到臉上，賭讀起一本自己喜歡的詩(shī)集，這是多少人夢(mèng)寐以求的生活�。÷杂欣б馐�，我便把書(shū)放在一邊，把靠著的枕頭放下來(lái)，蓋上溫暖的被子，對(duì)著外面燈光閃爍的世界，說(shuō)一聲：“晚安。”
看著猶如滿天繁星灑落人間的景象，甜甜地入了夢(mèng)。
早上醒來(lái)，迎接的是早晨的第一縷陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光照在我臉上，使我莫名愉悅。拉開(kāi)紗簾，又是美好的一天。
那個(gè)角落作文 31
我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級(jí)。我在校園里快樂(lè)地度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此，我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。
首先進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，就像火車(chē)進(jìn)入隧道。
然后你可以看到一棵大松樹(shù)。這棵松樹(shù)不小。據(jù)說(shuō)他1999年來(lái)過(guò)這里，所以她比我們大，但他仍然很挺拔，美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹(shù)葉，正對(duì)著銀珍一班，像冬天下的銀針一樣美麗。
然后你可以看到幾個(gè)大字，“讓每個(gè)孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇，聞起來(lái)真香。這是什么味道？是花。我們學(xué)校有許多植物，包括桂花和梅花。
在校園里的許多植物中，梅花是我最喜歡的.，因?yàn)槎焖械幕ǘ际前咨模挥兴匀或湴恋鼐`放。不僅我的許多祖先吟詠梅花，如：唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛(ài)梅花，“風(fēng)雨帶春歸，冬雪帶春歸�！彼呀�(jīng)是一個(gè)有數(shù)百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹(shù)枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春。當(dāng)山花盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑。"
這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。
那個(gè)角落作文 32
我的校園，總是那么美麗。我對(duì)校園的每個(gè)角落都很熟悉，其中我最喜歡的是校園里的'操場(chǎng)。
雪在春天融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒歌唱，花香撲鼻。操場(chǎng)上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息，鳥(niǎo)鳴花香�；▋憾奸_(kāi)放了�；▋何覀�，讓我們忘記煩惱。草靜靜地向外看。操場(chǎng)上有多有趣？課間休息時(shí)，學(xué)生們出來(lái)休息，感受春天的景色。
春天走在操場(chǎng)上，太陽(yáng)火辣辣的，知了還在唱歌。中午，太陽(yáng)卷起了樹(shù)葉。蟬聲長(zhǎng)鳴，給悶熱的夏天帶來(lái)了另一種擔(dān)憂。這時(shí)，給我們上體育課的老師非常努力。
今年秋天樹(shù)葉飄落。這時(shí)，操場(chǎng)上落滿了落葉。然而，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹，艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽(tīng)。
地球在冬天睡覺(jué)，一切都那么安靜，冬天是一個(gè)白色的世界，但是誰(shuí)知道呢，在大雪的覆蓋下，地球誕生了新的生命，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，非常開(kāi)心。
我喜歡校園里的操場(chǎng)，在我看來(lái)，操場(chǎng)和整個(gè)校園將永遠(yuǎn)如此美麗。
那個(gè)角落作文 33
10月31日下午，我跟隨小記者團(tuán)，來(lái)到了新城敬老院，走進(jìn)了那些孤獨(dú)的老人，溫暖老人的心……
一到敬老院，就看到一些爺爺奶奶在掃院子里的積水，我們就趕緊跑過(guò)去，接過(guò)他們手中的掃帚，擔(dān)負(fù)起了“掃凈積水”的任務(wù)。
積水掃凈后，我們就站好隊(duì)，來(lái)到大廳，為敬老院的爺爺奶奶們獻(xiàn)上了一場(chǎng)豐富有趣的文藝演出。我為敬老院的爺爺奶奶們奉上的節(jié)目是歌曲《相信愛(ài)》。“相信愛(ài)，是永恒不變的期待，相信愛(ài)……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們的.心都激動(dòng)了起來(lái)，看著爺爺奶奶們臉上洋溢著的幸福、快樂(lè)的笑容，我的心里甜滋滋的。我相信，只要有愛(ài)，世界一定會(huì)更溫暖！
演出結(jié)束后，我們又分成了小組，來(lái)打掃老人的房間。我們擦窗戶(hù)、掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂(lè)乎。老人看著我們，臉上笑成了一朵花。忙完后，我們又向老人獻(xiàn)上了禮品。依依惜別時(shí)，老人握住我們的手，那眼神，那表情……朦朧中，我仿佛看到了老人眼中浸滿了淚花。
走進(jìn)敬老院，我懂了很多，收獲了很多，明白了很多。我們要每時(shí)每刻尊敬老人，關(guān)注老人，溫暖老人的心。扶貧幫困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳承文明，讓愛(ài)心充滿每一個(gè)角落！
那個(gè)角落作文 34
許多時(shí)候，我們一味固執(zhí)地追求那些所謂的幸福，其實(shí)都只不過(guò)是心中小小的祈望。我們是需要幸福的，我們一直在尋找，可是我們卻遺忘了，遺忘了身邊的平平淡淡。有人說(shuō)，平淡無(wú)味的人生是沒(méi)有意思的人生。我以前也是這樣想的，可是這次汶川地震，我改變了自己的想法。我發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難一旦來(lái)臨，平常的不經(jīng)意都可能會(huì)變成值得追憶的一部分。時(shí)間暫停，思緒緩緩流淌。我們是很幸福的吧。原來(lái)幸福一直在我們的'身邊，只是我們?cè)趯ふ倚腋５倪^(guò)程中遺忘了路邊掉落的幸福。其實(shí)，尋找幸福也是一種幸福，因?yàn)橹辽傥覀冞�活著，我們能思想，能做自己想做的事。自由，我們的追求。
我們總是不斷地抱怨，抱怨作業(yè)多，工作忙，可是我們卻忘了。我們很幸福，至少我們還能去感受那些所謂的煩惱。人生，不可能總是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)橛辛讼才?lè)才會(huì)變得更加精彩！我們的人生，我們自己去掌握。
平平淡淡才是真，因?yàn)槠降钦鎿吹�。這份真摯，什么也換不回來(lái)。
所以，孩子們，請(qǐng)暫時(shí)停下腳步，看看路邊的風(fēng)景，幸福會(huì)彌漫在空氣中，如霧靄一般縈繞。
尋找那些被記憶遺忘的角落，我們會(huì)更有收獲。
我們，努力向前！
那個(gè)角落作文 35
這是開(kāi)學(xué)初的事情，可能大部分人都不知道。
暑假里我精心培養(yǎng)了一盤(pán)多肉，剛接手時(shí)多肉植物還是綠色的，隨時(shí)可能一命嗚呼。不久后它從病態(tài)的深綠色轉(zhuǎn)為健康的深紫色，它開(kāi)始竄高，開(kāi)始長(zhǎng)出新的葉子。那些葉子小小的，嫩嫩的，水靈靈的，毛茸茸的十分可愛(ài)，叫人一見(jiàn)他就想沖上去摸一摸，更幸運(yùn)的是它躲過(guò)了蟲(chóng)子的危害，并且它掉下來(lái)的葉子也正在被我培養(yǎng)成新的多肉，但時(shí)機(jī)成熟，我會(huì)把它們也接過(guò)來(lái)與它們的“母親”見(jiàn)見(jiàn)面。假期結(jié)束，我?guī)е训乃敌！?/p>
第二天一早我去學(xué)校看它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它的.莖部靠近根的地方被折斷了，高高的多肉被迫彎曲下來(lái)，可是它依舊堅(jiān)強(qiáng)的向上生長(zhǎng)�；ɑ芄芾韱T給它安排了一個(gè)好地方—書(shū)架靠窗那邊的某一格柜子。這樣他既能曬到陽(yáng)光又有墻，可以扶住它，不讓它倒下，我一開(kāi)始以為是蟲(chóng)子干的，可是越想越不對(duì)勁。為什么兩株都有同樣的折痕？為什么蟲(chóng)子不吃它的葉子？等等……最后我得出一個(gè)結(jié)論—這是人為。不過(guò)至于到底是誰(shuí)干的，我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)頭緒。
如果各位知道那人是誰(shuí)的話，請(qǐng)各位幫我向他轉(zhuǎn)達(dá)，我不怪你，也不打你也不罵你，因?yàn)槟悴](méi)有傷害我，但是請(qǐng)向這盆多肉說(shuō)一聲”對(duì)不起”好嗎？
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