我的書(shū)架作文350字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的書(shū)架作文350字,歡迎大家分享。
我的書(shū)架作文350字1
在我房間的寫(xiě)字臺(tái)上,放著一只精致的書(shū)架。他一直靜靜的在那兒,陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。它就像一艘航船,載著我,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在這條“船”上,“裝載”著我在小學(xué)、中學(xué)時(shí)獲獎(jiǎng)所得到的各類(lèi)書(shū)籍,也有父母在我生日時(shí)送給我的一些好書(shū)。平時(shí)我一有空,就踏在這條“船”的各個(gè)“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個(gè)精美的雙層書(shū)架,下層放置著各類(lèi)參考書(shū),它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。每當(dāng)我有空,就鉆到書(shū)堆中,去尋找更多的知識(shí),滿足我求職的欲望。書(shū)架上還有許多雜志、科幻小說(shuō),偶爾也放著幾本武俠書(shū),閑暇之余,偶爾翻閱,以消磨時(shí)間,從中也得到了享受。書(shū)架上層可都是我敬愛(ài)的“無(wú)聲老師”——工具書(shū)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,我第一個(gè)就請(qǐng)教書(shū)架上的這些“老師”。他們總會(huì)給我滿意的答案。其中一本《辭海》,它可真謂“萬(wàn)事通”,無(wú)所不知。它是一位“好醫(yī)生”,任何“疑難雜癥”,它都會(huì)很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船,載我遠(yuǎn)航,去尋找知識(shí)的彼岸,在豐富知識(shí)的海港?。書(shū)架上的各類(lèi)書(shū)籍是不可缺少的精神食糧,它充實(shí)了我的生活。這艘“船”帶我揚(yáng)航遠(yuǎn)航,到更新、更廣的知識(shí)大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開(kāi)墾!
我的書(shū)架作文350字2
我的臥室一角有一個(gè)書(shū)架,是它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,同時(shí)也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書(shū)架共六層,第一層放了能讓我開(kāi)懷大笑的漫畫(huà)書(shū)。第二層放著讓我不用去上補(bǔ)習(xí)班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善,什么是惡的故事書(shū)。第四層放了給我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩(shī)詞書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)時(shí),他就像是正在馬戲團(tuán)表演的小丑一樣總是能讓我心情超好;當(dāng)我翻開(kāi)作文書(shū)時(shí),它教會(huì)了我怎么描寫(xiě)精彩的語(yǔ)句和好的段落;當(dāng)我翻開(kāi)故事書(shū)是,它使我的心情變得跟主人公心情一樣,時(shí)而悲傷,時(shí)而高興;當(dāng)我翻開(kāi)學(xué)習(xí)資料時(shí),原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我要時(shí)刻警告自己看了一定不能再忘了;當(dāng)我翻開(kāi)舊課本就讓我想起一年級(jí)時(shí)老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景;當(dāng)我觸手就能拿到詩(shī)歌之類(lèi)的書(shū)時(shí),我打心眼里佩服作者寫(xiě)出這樣好的作品,用心體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)出的細(xì)膩的情感。
你看我的小書(shū)架不比書(shū)店差吧!只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識(shí)的世界。溫馨的小書(shū)架永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的書(shū)架作文350字3
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架。它里面裝了我的幾百本書(shū)呢!
它正面的顏色是嫩嫩的綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來(lái)看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無(wú)際的天空和金燦燦的太陽(yáng)?矗『竺孢有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開(kāi)心!
我的小書(shū)架里的物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書(shū)了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過(guò)最好看的書(shū)了。在這本書(shū)里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書(shū)時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的招安?宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過(guò)。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。
小書(shū)架。我會(huì)異常愛(ài)惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂(lè)。小書(shū)架。你能陪我一起長(zhǎng)大嗎?
我的書(shū)架作文350字4
媽媽給我訂了一個(gè)小書(shū)架,這下可把我和妹妹樂(lè)壞了,因?yàn)榻K于可以把書(shū)擺得整整齊齊了。
小書(shū)架是網(wǎng)購(gòu)的,需要拼起來(lái)。它有長(zhǎng)短不同的管子和層布。側(cè)布,經(jīng)我們手的拼接,就成了一個(gè)輕巧而又漂亮的小書(shū)架。小書(shū)架全身都是粉色的,上面裝扮著許多的小白點(diǎn)。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛(ài)的小精靈在一起跳著舞。
小書(shū)架不但外表美觀。整潔;而且可以做很多事情。它分為七層,左邊有三層,右邊有四層。我把右邊的'第一層放進(jìn)長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列;左邊的第一層放進(jìn)鄭淵潔的童話和曹文軒的小說(shuō);右邊的第二層放進(jìn)作文書(shū);左邊第二層放進(jìn)楊紅櫻和張秋生的童話;右邊第三層放進(jìn)多余的書(shū);剩下兩層放入預(yù)習(xí)資料。一個(gè)小書(shū)架就整好了。
我還在上面加了一些有趣的小玩具。右邊第一層有一只可愛(ài)的小熊,左邊第二層有一只天真的小貓,右邊的第三層放了一個(gè)開(kāi)心的小人。它們把我的小書(shū)架打扮的更漂亮了。
小書(shū)架,我的小書(shū)架,我喜歡你,因?yàn)槟惆盐业姆块g打扮的更加漂亮。整潔了!
我的書(shū)架作文350字5
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架,白色的“身子”,橘黃色的隔板,可漂亮了!我的小書(shū)架分五層,放的都是我愛(ài)不釋手的書(shū)。
第一層放的是童話書(shū),第二層是笑話書(shū),第三層是公主書(shū),第四層放的是歷史書(shū),這些都是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)的,我非常喜歡這些書(shū)。當(dāng)然,還有一些成套的書(shū),像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車(chē)》。現(xiàn)在,我的小書(shū)架已經(jīng)放滿了,上一次,媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)小盒子,準(zhǔn)備讓我放書(shū)。結(jié)果,一到家,小盒子就放滿了,因?yàn)槲业臅?shū)太多了,多得幾乎都沒(méi)地方放了。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就到我的小書(shū)架身旁拿一本笑話書(shū)看,看著、看著,我會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái);當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候,我就會(huì)拿一本童話書(shū)津津有味地看起來(lái),這會(huì)時(shí)常讓我忘記吃飯;當(dāng)我想查一查名人故事的時(shí)候,歷史書(shū)會(huì)幫我查找到相關(guān)資料。
媽媽說(shuō)了,等到放暑假的時(shí)候,還會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū),讓我暑假里不會(huì)覺(jué)得寂寞。
同學(xué)們,讓我們多讀書(shū)吧,在書(shū)中你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),了解更多的事物,讓我們一起加油讀書(shū)吧!
我的書(shū)架作文350字6
當(dāng)我沒(méi)有記意的時(shí)候,我搬進(jìn)了新家。這個(gè)新家寬敞又明亮。
我有一個(gè)書(shū)架。家里的書(shū),日積月累,越來(lái)越多?粗逊e如山,無(wú)處安身的書(shū)本。于是,我開(kāi)始整理它們。我一本一本的整理下來(lái)。有一些書(shū)我不要了。我把它們整理出來(lái),一部分給了弟弟,一部分給了一些買(mǎi)不起書(shū)的小朋友。然后,我把一些自己喜歡的書(shū)整理出來(lái),放到自己房間的書(shū)架上。
回過(guò)頭來(lái),再把爸爸的書(shū)架整理好。大的歸大的,小的歸小的,一點(diǎn)也不亂。被整理過(guò)的書(shū)架煥然一新。我的書(shū)架也充實(shí)了許多。以前只有郵票本,現(xiàn)在整個(gè)書(shū)架都滿了。
門(mén)“吱”的開(kāi)了,“咦”,書(shū)架怎么這么干凈。媽媽眉開(kāi)眼笑地看著我。我開(kāi)心地看著媽媽。一家三口人都笑了。整個(gè)家庭充滿了歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。
此后,我就忙于填滿自己這個(gè)大書(shū)架。書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本就像一個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)就像一朵朵浪花。書(shū)上的字便是一顆顆晶瑩的水珠。它們將匯成海。
我的書(shū)架作文350字7
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架,這個(gè)書(shū)架分為。4層,它全身都是白色,小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門(mén),里面每一層的顏色都不一樣,一層的是紅色,第二層是白色,第三層是綠色,第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等,還有爸媽媽經(jīng)?吹臅(shū)刊雜志。
暑假的時(shí)候,我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè),剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書(shū)本。上學(xué)時(shí),每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成,而且寫(xiě)得很好,這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí),當(dāng)我遇到陌生的字,便會(huì)從小書(shū)架上取出我的好朋友一一《字典》,查查字的讀音,然后理解它的意思,雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生,但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙,它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方,使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū),書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯,是我的良師益友。小書(shū)架,就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文350字8
假期到了,爸爸說(shuō):“你的房間好亂,主要是書(shū)扔的到處是,給你買(mǎi)個(gè)書(shū)架,把書(shū)籍整理一下!惫,爸爸下班后給我?guī)Щ匾粋(gè)書(shū)架,我太喜歡了。白色的框架加上磨砂玻璃門(mén),漂亮極了。
我的小書(shū)架分三層,每層都可以放好多好看的書(shū)。我分門(mén)別類(lèi)地整理好書(shū)籍,房間整潔多了。
第一層是童話類(lèi),里面有公主童話、格林童話、安徒生童話等。我最喜歡格林兄弟寫(xiě)的格林童話。每次我睡前,書(shū)中的公主和王子都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)哄我睡覺(jué)。
第二層是神話類(lèi)。里面有女?huà)z造人、盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、天仙配等神話故事,看得我連飯都不想吃了。
第三層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi),里面有《開(kāi)心學(xué)堂》、《滿分作文》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《口算題卡》、《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》等。這些書(shū)幫助我提高學(xué)習(xí)效率,鞏固復(fù)習(xí)老師課堂上所講的知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我每天都要復(fù)習(xí)的。我最喜歡《開(kāi)心學(xué)堂》,因?yàn)槔锩嬗性S多課本以外的小常識(shí)、小知識(shí),有時(shí)還有“幽默笑話”,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),讓我更喜歡學(xué)習(xí)。
爸爸說(shuō):“讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以增長(zhǎng)智慧!蔽乙策@么想。我喜歡我的小書(shū)架,我愛(ài)讀書(shū)!我一定好好利用假期,多讀書(shū)、讀好書(shū)。
我的書(shū)架作文350字9
我的小小書(shū)架,外形可愛(ài),是一只金黃色超萌的小熊,我非常喜愛(ài)它,在這個(gè)小書(shū)架上,有著我美好的回憶……
很小很小的時(shí)候,我不太愛(ài)看書(shū)。因?yàn)椴幌矚g看書(shū),又因?yàn)槔蠇尦1莆铱磿?shū),所以一見(jiàn)到書(shū)架就煩。因此我經(jīng)常給小書(shū)架搞一點(diǎn)小破壞,害得媽媽給我換過(guò)好幾個(gè)小書(shū)架,最后一回就是這個(gè)小熊書(shū)架了。
那次媽媽再三囑咐,一定不能再搞壞小書(shū)架了,否則就不給我買(mǎi)小書(shū)架了!我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書(shū)架上“行兇”,不經(jīng)意間看到了一本書(shū),封面特別厚,特別寬,還有特別的圖案。我饒有興趣地小心抽出來(lái),一翻開(kāi),就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了,我突然發(fā)現(xiàn)在書(shū)中的世界不是這樣無(wú)趣,我喜歡上這本書(shū),喜歡里面的世界,喜歡里面的生活,喜歡里面的一切!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這是繪本,于是我又瘋狂地買(mǎi)了幾本往小熊書(shū)架里裝。
也許是愛(ài)屋及烏吧,我不再討厭小書(shū)架了,我再也沒(méi)有過(guò)給小書(shū)架“行兇”的念頭了,而且我常常把一些喜歡看的書(shū)都放進(jìn)這個(gè)小書(shū)架。那個(gè)小熊書(shū)架,它幸存下來(lái)了,它比其他書(shū)架幸運(yùn)。在書(shū)的世界中,我有了新的視覺(jué)觀,所以小熊書(shū)架在我心中最美了!
哦!我的書(shū)架,我的小熊書(shū)架。
我的書(shū)架作文350字10
在我的屋里有一個(gè)小書(shū)架。它是用木頭做的,分為兩列,像兩只長(zhǎng)方形的船。上面放著我的書(shū),有故事類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……
小書(shū)架是我們家知識(shí)最多的“人”了。因?yàn)樗嬖V了我許多關(guān)于大自然的知識(shí)。比如:人類(lèi)是怎么出現(xiàn)的,宇宙是怎么形成的,臭氧層是干什么的,恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍硕嚅L(zhǎng)時(shí)間,是因?yàn)槭裁炊鴾缃^的,為什么會(huì)地震……這些他全都知道。在我遇到難題時(shí),小書(shū)架還會(huì)為我解答。
在這些書(shū)中,我最喜歡的書(shū)是《西游記》。它是爸爸出差時(shí)給我買(mǎi)的。我非常喜歡里面的孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變,武功高強(qiáng),為民除害,打得妖精屁滾尿流、滿地找牙。最讓我佩服的是他的火眼金睛,總能識(shí)破妖怪的詭計(jì)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。有一次,爸爸要帶我去外面吃飯,我正入迷地看著書(shū),等爸爸快要出門(mén)時(shí),我還在津津有味地看著書(shū)而忘了時(shí)間,爸爸等急了,結(jié)果被爸爸尅了一頓。
小書(shū)架是我們家的大博仕,也是我的好朋友,我非常喜歡他。
我的書(shū)架作文350字11
我不再喜歡看電視了,也不再喜歡出去玩,也不太喜歡在家里畫(huà)畫(huà)了,而是喜歡上了看書(shū),讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
我的書(shū)架放在我的房間最顯眼的地方,它一共分三層,第一層放著童話故事書(shū),第二層放著名著,最下面一層放著作文類(lèi)的書(shū)。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,放在第一層的故事書(shū),就跳下來(lái),落在我手里,我讀著讀著,好像和書(shū)里的主人一起冒險(xiǎn),一起蓋房子,一起吃東西……有時(shí)我和匹諾曹一起冒險(xiǎn),有時(shí)我和三只小豬一起蓋房子,有時(shí)候和書(shū)里的主人公一起吃東西……這時(shí),我的煩惱已經(jīng)煙消云散!
每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時(shí),最后一層的書(shū)就跑到我手里,告訴我如何寫(xiě)作,這樣,一篇文章就寫(xiě)出來(lái)了,我的寫(xiě)作本領(lǐng)還有了大大的提高。每當(dāng)要收集名人名言的時(shí)候,中間一層的書(shū)就飛到我手里,告訴我名人的名言,這樣我知道的名言就越來(lái)越多了,我的積累也越來(lái)越多了。
我喜歡你——我的小書(shū)架!
我的書(shū)架作文350字12
我有一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)架,是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的,拿回家媽媽用了兩個(gè)小時(shí)才幫我組成完整。書(shū)架的桌面上有乘法口訣,還有拼音字母和大寫(xiě)的字母。桌子的上面可以往上抬起,下面可以放一些平時(shí)的家庭作業(yè),還可以放一些零碎的小東西。還有一個(gè)小椅子,這個(gè)椅子很可愛(ài)哦,上面有一個(gè)大象的頭像,我超喜歡這個(gè)頭像。
我的小書(shū)架上擺滿得了我平時(shí)要看的書(shū),有什么書(shū)呢?我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《格林童話》《成語(yǔ)故事》 《老鼠為什么愛(ài)大米》 《八十天環(huán)游地球》 《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲(chóng)記》等等.......
在這些書(shū)籍里,我最喜歡就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中隊(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。才寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》。
小書(shū)架里還有很多好看的課外書(shū),我很喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文350字13
我的書(shū)架是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)架,雖然我的書(shū)架有點(diǎn)簡(jiǎn)陋但是在里面是七層的書(shū)架,書(shū)架的第一層是紅色,第二層是黃色的,第三層是藍(lán)色的等等。這個(gè)書(shū)架是我十歲生日那天的生日禮物那天我的生日會(huì)上有很多美麗而精致的禮物而這個(gè)外面簡(jiǎn)陋里面好看的書(shū)架吸引了我那天我感覺(jué)這個(gè)書(shū)架是我的生日禮物是我感到特別高興。
我希望這個(gè)美麗精致的書(shū)架能伴隨我讀書(shū)讀到博士我和我這個(gè)書(shū)架有這獨(dú)一無(wú)二的感情他經(jīng)經(jīng)和我只有一年但是我和它有這誰(shuí)也代替不了的感情因?yàn)槲业臅?shū)很多所以我常常把那些書(shū)方進(jìn)這個(gè)朋友的口袋了。
我這個(gè)朋友的口袋里有這七層他的第一層是我的作文書(shū)第二層也放了一半的作文書(shū)而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬(wàn)個(gè)為什么,第五層是我的漫畫(huà)書(shū),而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書(shū)給占了位子。
我在一個(gè)星期五我回到家開(kāi)始玩電腦把作業(yè)的事忘得一干一精了等我記起了我就關(guān)了電腦開(kāi)始做作業(yè)我把作業(yè)寫(xiě)了還差作文了我走到我的的書(shū)架前仿佛我的書(shū)架對(duì)我說(shuō)你要的XX書(shū)在XX行XX頁(yè),我打開(kāi)書(shū)架我很快的拿起了書(shū)翻到我要的頁(yè)數(shù)我寫(xiě)了起來(lái)我有把書(shū)放了回去。
這個(gè)書(shū)架是我知識(shí)的源泉是我的朋友,這個(gè)就是我的書(shū)架
我的書(shū)架作文350字14
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)架,它可是我的好朋友。
書(shū)架一共分四層,有粉、藍(lán)、紅和綠四個(gè)顏色,上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色,放平常學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)教材。第二層是藍(lán)色,放些平時(shí)看的童話和小說(shuō)。第三層是紅色,放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰(zhàn)”時(shí),字典便大顯身手。第四層是底層,是紫色,放些幫助我寫(xiě)好作文的作文書(shū)。最后一層的當(dāng)然就是綠色了,專(zhuān)門(mén)放些報(bào)紙,雜志和一些有關(guān)文明之類(lèi)的書(shū)。
告訴你一個(gè)小秘密,書(shū)架旁邊有一個(gè)按鈕。它可以讓書(shū)架發(fā)光,方便在夜晚找書(shū)。如果你想看書(shū),一按下這個(gè)按鈕,書(shū)架框就能發(fā)出五彩繽紛的燈光。
當(dāng)我和父母鬧脾氣時(shí)就看報(bào)紙;當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)就看作文書(shū);當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞和詞語(yǔ)時(shí)就查字典;當(dāng)我心情不好時(shí)書(shū)能夠幫我解除煩惱;我學(xué)習(xí)上有困難教材書(shū)就成了我的幫手。頓時(shí),我腦洞大開(kāi),問(wèn)題迎刃而解。
書(shū)架,讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了智慧。它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的書(shū)架作文350字15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)同樣是我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師和幫助你的朋友。有句名言說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,瞧!我的書(shū)架上就擺滿了書(shū)。一眼望去,幾乎數(shù)不清,一本本像精神飽滿的士兵,挺著筆直的腰排列著。
我的書(shū)架上擺著各種顏色,類(lèi)型,以及形狀的書(shū):紅的綠得紫的黃的,在整齊的書(shū)架上劃出一道道彩虹,給我的書(shū)架增添了許多色彩;科普的冒險(xiǎn)的歷史的,是我的知識(shí)得到了填充;方的三角的還有八腳魚(yú)的,無(wú)非又為我的小書(shū)架著色了。
我的書(shū)架還分為四層,每一層的含義都不同。第一層為一馬當(dāng)先,放的都是關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),希望我的學(xué)習(xí)一馬當(dāng)先嘛;第二層是二龍戲珠,放的是歷史和學(xué)習(xí)的書(shū),是希望我的歷史和學(xué)習(xí)能融會(huì)貫通;第三層是三顧茅廬,希望我不要放棄學(xué)習(xí),再一次復(fù)習(xí)鞏固;第四層是科普,驚悚,冒險(xiǎn)和笑話,希望我課余的讀書(shū)生活能四通八達(dá)。
我書(shū)架上的書(shū)的確豐富了我緊張的學(xué)習(xí)生活,是我的人生也更加豐滿了。