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    我的校園作文

    時(shí)間:2022-09-02 12:31:51 推薦作文 我要投稿

    我的校園作文精選15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的校園作文精選15篇

    我的校園作文1

      一天我在校園看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生踢足球的時(shí)候把學(xué)校的一盆花踢碎了,他來(lái)我以為他向老師去認(rèn)錯(cuò)了,可是我發(fā)現(xiàn)他后來(lái)又把花盆踢碎了,他一而再再而三的把學(xué)校的花盆踢碎了,我開(kāi)始以為他是故意的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他用自己的錢買了新的花盆換上。原來(lái)他不是故意的,只是他不小心。

      后來(lái)我告訴他:你以后不要在這里踢足球了!自從我警告他不要在這里踢足球之后我再?zèng)]看見(jiàn)他在那里踢足球,后來(lái)我又看見(jiàn)三年級(jí)的同學(xué)又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當(dāng)時(shí)跑過(guò)去問(wèn)他:你為什么又把花盆踢碎,我不是告訴過(guò)你不要在這里踢足球了嗎,為什么你還要在這里踢足球,最后我問(wèn)別人他是哪個(gè)班的?我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的班主任,我對(duì)他們班的班主任說(shuō)請(qǐng)不要責(zé)怪他,他不是故意的。他已經(jīng)用自己的錢買新的.花盆換上了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)責(zé)罰你的。請(qǐng)讓這件事結(jié)束吧!

      這一天我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)三年級(jí)的同學(xué)不讓他把學(xué)校的花盆踢碎,我很高興!

    我的校園作文2

      “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開(kāi)。秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點(diǎn)我們的校園。

      剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。

      最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們?cè)诔靥林墟覒虼螋[。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯(cuò)疊,聽(tīng)!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長(zhǎng)直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時(shí),好像一只只黃蝴蝶。樹(shù)葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時(shí)候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。

      再向里面走去有山楂樹(shù)、柿子樹(shù)、紫藤……山楂樹(shù)上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛(ài)的'顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來(lái)一般。用語(yǔ)言無(wú)法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹(shù)上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),青澀的柿子立刻會(huì)染上漂亮的橘黃色。紫藤樹(shù)上一朵朵粉紫色的小花一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄,像是綠草從中絲絲點(diǎn)綴。

      不遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù)上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細(xì)密的陽(yáng)光穿過(guò)銀杏樹(shù)葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來(lái)回跳躍。池中的水泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機(jī)。

      迷人的秋天,用金色的果實(shí)做裙裝,以爛漫的秋菊做點(diǎn)綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細(xì)密的雨露。

      秋天的紅妝一點(diǎn)如紅,風(fēng)輕拂而過(guò)正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽(yáng)似血染盡萬(wàn)物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點(diǎn)綴。如少女朱唇輕點(diǎn),姿態(tài)萬(wàn)千。

      黃昏初上,燈光微亮,風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……

      點(diǎn)評(píng):你把我們的校園描繪的十分美麗,運(yùn)用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來(lái)不枯燥。條理清晰,描寫生動(dòng),感情真摯。

    我的校園作文3

      在過(guò)去的幾年里,校園里的變化太大了。如果沒(méi)有別的,東邊的大花壇和前面的大花壇真的很不一樣。它呈現(xiàn)出全新的面貌,每個(gè)人看到它都會(huì)伸出大拇指。

      我對(duì)過(guò)去的大花壇無(wú)話可說(shuō),污水流入花壇并散發(fā)出難聞的氣味。行人捂著鼻子快速奔跑。

      但是現(xiàn)在大花壇里面很干凈,仍然散發(fā)著誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來(lái)了,杜鵑開(kāi)著鮮艷的紅花,非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的`樹(shù)葉,樹(shù)葉表面灑有一點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,給花壇增添了許多色彩?勺?nèi)~木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹(shù),它們?cè)陂_(kāi)花時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)。美麗的風(fēng)景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來(lái)參加了。他們?cè)诨▍仓刑琛<t花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

      啊,校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來(lái)會(huì)變得更加美麗!

    我的校園作文4

      我的美好童年便是在上幼兒園時(shí),那里四季都美。

      春天,幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此,春天里又增添許多歡笑。

      夏天的`幼兒園更是熱鬧,知了在樹(shù)上唱歌。像說(shuō):“吃西瓜,喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴希染G豆湯。饞了吧!

      秋天,樹(shù)葉黃了,慢慢飄下來(lái),樹(shù)光禿禿的。飄滿樹(shù)葉的幼兒園

      像是蓋著黃色的毛毯。

      冬天,我們?cè)谟變簣@堆雪人,打雪仗。頓時(shí),幼兒園就像我們的游樂(lè)場(chǎng)。

      我愛(ài)你——幼兒園。

    我的校園作文5

      每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。

      為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹(shù),每當(dāng)春天到來(lái),黃桷樹(shù)枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹(shù)葉。

      早晨,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!

      一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍一樣。

      有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無(wú)論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

      這就是孔園,所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!

    我的校園作文6

      我們的校園座落在板橋小區(qū)上,旁邊就是公交車站,交通非常便利。

      校門口有各種各樣的商店,非常熱鬧,人氣鼎盛。進(jìn)入學(xué)校大門,正前方是教學(xué)大樓,有五層樓高,每天清晨便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園。左邊是學(xué)校的'操場(chǎng),有一條條環(huán)形的跑道,上面鋪了一層塑膠,有橘色的、有綠色的……美麗極了!旁邊還有塊沙地,沙地里有單桿,是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。

      西邊是學(xué)校的食堂是師生們就餐的地方,一排排的座位整潔有序,到就餐的時(shí)間,大家都會(huì)排好隊(duì)有秩序地打飯,同學(xué)們養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

      學(xué)校的周圍是一排排筆直的樟樹(shù),枝繁葉茂、四季如春。這就是我們的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃。

    我的校園作文7

      在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校,它外觀大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

      叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中有節(jié)奏的做著廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿活力。

      校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的`閱讀,沉靜在知識(shí)的海洋里。

      我愛(ài)我的校園,我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。

    我的校園作文8

      我們的校園一年四季都是美麗的。

      春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來(lái)了,一切都是那么充滿生機(jī)。

      春天的校園充滿生機(jī)。

      夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒(méi)那么熱,因?yàn)槲覀兌阍诖髽?shù)下,可以看書,看報(bào),做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語(yǔ)。

      夏天的校園歡聲笑語(yǔ)。

      秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái),如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”,也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲(chóng)”,一些調(diào)皮的孩子,總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。

      秋天的校園金黃一片。

      冬天,我們的校園白雪皚皚,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋蜒┤恕總(gè)角落都是雪白的.,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學(xué)們的笑聲,把冬天變得溫暖。

      冬天的校園白雪皚皚。

      我愛(ài)我的校園!

    我的校園作文9

      在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺(tái),同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫。

      一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),這棵榕樹(shù)已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái);它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的.老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說(shuō)著學(xué)校百年滄桑。

      再往里走,就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長(zhǎng)的足跡。操場(chǎng)左邊是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩(shī)人的古詩(shī),徜徉在古詩(shī)長(zhǎng)廊中,你會(huì)被祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩(shī)情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國(guó)憂民,和王維游山玩水……

      操場(chǎng)前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,蟲(chóng)子不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

      最美的是季平樓前的花壇了。秋天來(lái)了,美麗的桂花開(kāi)出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相開(kāi)放。冬天來(lái)了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄,真是“梅花香自苦寒?lái)”

      啊,美麗的校園,你是美的化身,愛(ài)的靈魂,你是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭(zhēng)光添彩。

    我的校園作文10

      我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

      新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

      走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的.衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

      這就是我的學(xué)校————新竹二小。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!

    我的校園作文11

      校園是我們接受教育快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,老師是打開(kāi)我們智慧大門的鑰匙,而我們是那一扇扇等待被打開(kāi)的大門,對(duì)未知和知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的好奇心和滿滿的興趣,所以我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的智慧校園吧......

      早晨,沐浴著陽(yáng)光,迎著朝霞,每個(gè)同學(xué)都背著書包來(lái)上學(xué),書包里裝的不僅僅是書和本,我覺(jué)得那里面裝的是知識(shí)和智慧,它們給我們指引了人生的方向,讓我們找到要走的路。走進(jìn)我們校園,甬道兩旁種著高大挺拔的.樹(shù)木,樹(shù)底下是茁壯的被修剪有形的灌木叢,它的下面是綠茵茵的小草。上早讀課了,校園里寧?kù)o的氣氛瞬間被那陣陣?yán)衫实淖x書聲打破了,那聲音是那樣的整齊,格外的動(dòng)聽(tīng)。

      上主課了,在我們本班教室里,老師嫻熟的運(yùn)用著多媒體教學(xué)的工具,電子黑板上呈現(xiàn)出引人入勝的畫面,同學(xué)們聽(tīng)的都可認(rèn)真啦,在這里老師給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文課,英語(yǔ)課?茖W(xué)課上課時(shí)間到了,我們會(huì)提前到達(dá)科學(xué)教室,那里擺放著整潔有序的先進(jìn)的科學(xué)教具,每三人一個(gè)小組一間操作臺(tái),操作臺(tái)上放置著此次課程應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)器材,在老師的引導(dǎo)下,我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證老師教導(dǎo)我們的科學(xué)知識(shí),科學(xué)課是嚴(yán)謹(jǐn)而又愉快的,我們學(xué)到了很多科學(xué)探索的辦法和新知識(shí)。在音樂(lè)教室,里面擺放著干凈整潔的樂(lè)器,比如鋼琴、小提琴、手鼓、雙簧管、三角鐵、鈴鼓、沙錘等,還有電腦和投影儀,隨時(shí)在上課時(shí)及時(shí)使用,補(bǔ)充美妙的音樂(lè)知識(shí)。信息課時(shí),我們會(huì)先穿上厚厚的鞋套再來(lái)到信息教室,它里面是一排排整整齊齊的桌椅,每張桌子上都放一臺(tái)電腦,在講臺(tái)上方,有一塊大大的白色幕布,是老師講課時(shí)投影用的,在這里我們學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了操作一些應(yīng)用軟件,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),接收到了最新最全面的信息資訊。美術(shù)教室里擺放著分組的彩色的桌椅,每個(gè)同學(xué)都有一套自己的美術(shù)工具,用它畫出一張張色彩斑斕的充滿童趣的畫作。

      蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。我在我的智慧校園里學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),就是為了我的理想而奮斗著!我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的智慧校園!

    我的校園作文12

      我們的校園在五蓮縣城的中央,那里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,我愛(ài)我們的校園。

      一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩棵高大的迎客松,像校園的衛(wèi)兵一樣。

      一幢幢教學(xué)樓拔地而起,樓內(nèi)的教室被值日生打掃得一塵不染時(shí)不時(shí)傳出朗朗的'讀書聲,老師們?cè)诮掏瑢W(xué)們知識(shí)。下課了同學(xué)們井然有序的走出教室,來(lái)到了自己的活動(dòng)區(qū),快樂(lè)的玩耍。

      最引人注目的是校園東邊的花墻,那里的花非常的多,非常的香,同學(xué)一進(jìn)校門都會(huì)情不自禁的說(shuō):“真香啊!好香。 币?yàn)槟鞘俏覀兊男@最引人注目的地方。

      我愛(ài)我們美麗,可愛(ài)的校園。

    我的校園作文13

      我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的校園。

      校園里有高大的梧桐樹(shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。

      我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)

      六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……

      有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的`是我參加了這場(chǎng)比賽。

      我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    我的校園作文14

      大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。

      我非常喜愛(ài)我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!

      我們學(xué)校的`中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華!

      東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。

      校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。

      看,這就是我美麗的校園!

    我的校園作文15

      早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。

      上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的'目光都盯著黑板,專心地聽(tīng)老師講課。這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!

      丁零零,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園,頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩。

      我們的校園生活多么快樂(lè)呀!

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