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向往的作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的向往的作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向往的作文 1
此刻,我正坐在教室里,在我的本子上寫(xiě)上我的向往,我向往什么?
很小很小的時(shí)候,我向往的是大海。這不單單是我的向往,我身邊的朋友們都向往著大海。我們第一次接觸到大海的時(shí)候,是通過(guò)書(shū)中的文字,還有書(shū)本上為數(shù)不多的圖畫(huà)。我們?cè)谀X海里想象著大海的樣子,湛藍(lán)的海面上飛著白色的海鷗,滾滾的海浪在沙灘上來(lái)來(lái)回回。那時(shí)候的我們都在向往著大海。
后來(lái),我見(jiàn)到了大海,在海灘上留下了我一串串的腳印。我聽(tīng)著海浪的翻滾聲,看著大海湛藍(lán)的色彩,還有不時(shí)從海面上掠過(guò)的海鷗。我心中一直期待著看到的大海終于在那一天里完美的實(shí)現(xiàn)了。
我的向往也在隨著我的成長(zhǎng)在一步一步的變化著,從前的我向往的是大海,那么現(xiàn)在的我向往的是大草原。
一望無(wú)際的大草原給我們帶來(lái)了滿眼的.綠意,在大草原的盡頭我們還能看到起伏的雪山。我向往著那個(gè)神圣的地方,向往有一天我能夠帶上我的相機(jī)去領(lǐng)略一番大草原的風(fēng)光,然后記錄下大草原的美麗。我會(huì)拍到成片成片的牛羊,拍到一望無(wú)際的綠色的草地,拍到蕩悠在天空上的白云,拍到白云后我從未見(jiàn)到過(guò)的藍(lán)天,還有遠(yuǎn)處那些在陽(yáng)光下暈著白的雪山。
這是我現(xiàn)在的向往,但也許等到未來(lái)的某一天我從大草原里走出來(lái)后,我又將向往下一個(gè)地方。我的向往,這是我未來(lái)人生路上的一個(gè)目標(biāo)。我要領(lǐng)略自然風(fēng)光的唯美,對(duì)比山河海勢(shì)的差異,我希望用我腳下的路,來(lái)將我的人生變得更加的精彩。
我的向往有很多,但是卻也能用一句話概括,我的向往是希望等到我走向我生命的終點(diǎn)時(shí),回首我的一生,處處都有風(fēng)景。
向往的作文 2
活在這個(gè)世上的人很多,沒(méi)有了對(duì)生命的向往的人也很多?墒悄切┎豢释娜,你們有沒(méi)有想過(guò),那些動(dòng)物們,即使逃離不了命運(yùn)給它們的詛咒,它們也依舊有存活在這個(gè)世上的意志嗎?
大家知道老鷹吧?它是世界上生命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它可以活七十多歲。但是,大家又知不知道它為什么可以活這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?其實(shí),在它四十歲的時(shí)候,必須要做出一個(gè)非常艱難的決定:一是死亡。二是重生。如果選擇后者,必須用喙拔掉自己所有的`羽毛,還要啄掉自己不再堅(jiān)硬的爪子。當(dāng)羽毛和爪子都被喙掉時(shí),喙那嘴尖的部分也掉了下來(lái)。過(guò)了五個(gè)月,等新的喙、羽毛和爪子又長(zhǎng)出來(lái)時(shí),老鷹才可以重生。
如果選擇死亡呢?那么老鷹也只好慢慢等死。命運(yùn)給了老鷹一個(gè)艱巨的困難,同時(shí)也給了它重生的機(jī)會(huì)。把自己身體的部分丟棄,這是很難做到的,但是,老鷹對(duì)生命極度的向往,使它做到了其他動(dòng)物都做不了的事情。它對(duì)存在于世上的渴望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們?nèi)祟悺?/p>
再比如說(shuō)是毛毛蟲(chóng)。它能破繭成蝶,是因?yàn)樗蛲篮玫氖澜,熱?ài)著生命。雖然它不能逃離那浩劫——蛻變,雖然蛻變會(huì)有巨大的風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)死掉,但是,它沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn)帶來(lái)的這一切!當(dāng)它蛻變成功,變成漂亮的蝴蝶的時(shí)候,它將感嘆,命運(yùn)雖然給了它一場(chǎng)浩劫,但當(dāng)它成功逃難浩劫的時(shí)候,也給它帶來(lái)了美好。
既然動(dòng)物也有這種對(duì)生命向往的意志,那么我們作為人類,更不應(yīng)該輕視對(duì)美好生命的向往。在你抬頭仰望蔚藍(lán)的天空時(shí),你要提醒自己,生命就掌握在自己的手中,當(dāng)命運(yùn)給了你機(jī)會(huì),你應(yīng)該及時(shí)把握。
向往的作文 3
“好悶!好熱。『秒y受。
暑假還沒(méi)有到來(lái),在城市里居住的我卻已經(jīng)受不了了。
走在街上,空調(diào)的熱氣、汽車的尾氣早已把城市變成了一個(gè)大蒸籠,我拖著沉重的步伐走著,心里卻急切地想回到家,等七月盛夏到來(lái),這日子該怎么過(guò)!
暑假,暑假,最討厭暑假,卻也最喜歡暑假,討厭它的“暑”,喜歡它的“假”。
我常;孟,今年的暑假,我要到鄉(xiāng)下去過(guò)。在鄉(xiāng)下,我和小朋友一起奔跑在田野上,在小溪里捉魚(yú)抓蝦。到了晚上,我們一起坐在大樹(shù)下,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),或是下棋,或是講故事,還可以在草叢中,花簇里,抓螢火蟲(chóng),那多有趣,似乎覺(jué)得那是世界上最美妙的事了,也許是吧。
回到家里,還是那么熱,快把我都烤焦了!我打開(kāi)電風(fēng)扇,扇葉悠悠地轉(zhuǎn)著,一圈,一圈,又一圈,把我的腦子都轉(zhuǎn)暈了,我無(wú)力地倒在床上,睡去了……
夢(mèng)里,我到了鄉(xiāng)下,路邊,一排一排黑乎乎的樹(shù),精神頹廢,由于已經(jīng)從泥路變成了現(xiàn)在平坦的水泥路,汽車來(lái)往不絕,依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進(jìn)村子,雖沒(méi)有城市的高樓大廈,卻也是普遍的樓房。樓房上,也有許多空調(diào)。走在田野小徑上,隱約看見(jiàn)幾塊像樣的土地,其他的,是荒草。順著小溪走著,那樣黑的水,那樣可憐的`魚(yú),令人心寒。晚上,搬出凳子,卻找不到可以停駐的大樹(shù),吹來(lái)的風(fēng),熱,熱,好燙……
我一下子驚醒了,看見(jiàn)媽媽那溫柔的眼神,媽媽說(shuō),我中暑了。
吃完藥,那個(gè)夢(mèng)依舊浮在腦海中,揮之不去,那個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)暑假的向往能實(shí)現(xiàn)嗎?我很懷疑,還有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”是真正的“鄉(xiāng)下”,又有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”有了城市的“悲劇”呢?
鄉(xiāng)下發(fā)展起來(lái)固然是好,可是環(huán)境呢?我開(kāi)始相信,我對(duì)暑假的向往只能是一個(gè)“向往”了……
向往的作文 4
"啊,又要爬山!"不是吧!我們明天要去云臺(tái)山,準(zhǔn)備好!這句話當(dāng)然是我的親親大伯說(shuō)的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過(guò)還是要好好準(zhǔn)備一下的啦!
"準(zhǔn)備好啦!"出發(fā)!呼——,汽車發(fā)動(dòng)了,走嘍!
呼,終于到了。走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來(lái)就要爬山!啊——,不要。〉业慕ㄗh是沒(méi)有用的,只好認(rèn)命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰(shuí)先到山上的最高峰!跑!蹬蹬蹬,啊,臺(tái)階呀,你行行好吧!還有多少米!不是吧還有那么多米!我無(wú)力地往上爬。
我一邊無(wú)力的往上爬一邊看著風(fēng)景。山上的景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹(shù)都在望著,盼著自己長(zhǎng)大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺(tái)階,F(xiàn)在的我已經(jīng)是臺(tái)階旁的一顆小草,一棵大樹(shù)。看著眼前的人都在奮力向前爬,我這顆小小的心也被觸動(dòng)了,如果辛苦可以換來(lái)快樂(lè)那對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最美好的`。我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在應(yīng)該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會(huì)看到快樂(lè),帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實(shí)力化成快樂(lè)燦爛的陽(yáng)光。有快樂(lè)才有生存的價(jià)值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了:生活其實(shí)就是一座高峰,如果我們努力了才會(huì)看到遠(yuǎn)處的美好與快樂(lè)。如果我們不努力,就不會(huì)一個(gè)很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。
當(dāng)我站在最高層時(shí)我看到了美,也看到了快樂(lè)的陽(yáng)光!所以我要用微笑迎接每一天!
向往的作文 5
能夠聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,那便幸福了吧。即便是幸福,也會(huì)有遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
冷冷的冬夜,窗外風(fēng)雨繚繞。室內(nèi)燈火闌珊,溫暖如春,屋子的上空縈繞著貝多芬的經(jīng)典鋼琴曲。慢慢品味,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有悵惘,沒(méi)有急著入睡,沒(méi)有急著起床。一切都很坦然。我發(fā)覺(jué)這仿佛也是一種幸福。
獨(dú)自一人坐在公車上,有嘈雜,有喧鬧,但不曾覺(jué)得被打擾?吭谝伪成,望著窗外,僅僅是這樣的平淡黯然。不用奔跑,不用大叫。此時(shí)便是寧?kù)o,稍有的寧?kù)o。上帝告訴我,這也是屬于我的幸福。
有人說(shuō)幸福就是過(guò)著富有的生活;有人說(shuō)幸福就是過(guò)著平淡的生活;也有人說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
讓我說(shuō),幸福是什么?
能夠聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,那就是幸福。
我聽(tīng)見(jiàn)櫻花三月開(kāi)。嬌小。
我聽(tīng)見(jiàn)桃花四月開(kāi)。輕柔。
我聽(tīng)見(jiàn)石榴五月開(kāi)。靈脆。
我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,我真的聽(tīng)見(jiàn)了。那種花開(kāi)的輕柔與幸福,如同春天般的笑,燦若櫻花。
幸福,小小的,不近不遠(yuǎn),說(shuō)它偉大,太有些朦朧,卻又顯不出半點(diǎn)虛假。多想折下一片朦朧,為自己獻(xiàn)上一綹冬日暖陽(yáng),因?yàn)槟菢泳褪切腋A。雖然存在著僅有的自私,但幸福也不是完美主義者。
一株郊外的野花,不會(huì)被侵蝕掉,就是它的幸福。就這么點(diǎn)幸福。
我,比野花高大,幸福卻也是小小的。我的幸福便是花開(kāi)的瞬間,能夠給予我短暫的彌留。
愿意折下一瓣幸福送給還沒(méi)有得到幸福的'人們,讓他們知道我所盼的幸福也僅此而已。
一抹花的笑容,將腐朽的面容換回花漾?淘谛嗄旧,讓花也聽(tīng)見(jiàn)我的幸福飛揚(yáng)。
“嗨~,一朵幸福的花”。我聽(tīng)見(jiàn)。
向往的作文 6
遠(yuǎn)離城市的喧囂,告別汽車的轟鳴,拋開(kāi)一切的煩惱,去盡情的享受著生活的一切美好,如此這般安逸與舒適,莫不過(guò)就是我心心念念所向往的田園生活。
早在孩提時(shí)代,我就已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)田園生活了。那時(shí),我常在常住鄉(xiāng)下的.奶奶家,時(shí)常在紅瓦磚房下玩耍了。房前有一棵大榕樹(shù);樹(shù)上有一個(gè)由兩根麻繩一塊木板制成的秋千,坐在秋千上任由微風(fēng)吹拂你的臉龐。清晨,林間小道上的縷縷陽(yáng)光透過(guò)綠葉照射到你的臉上,走進(jìn)林間小道,處處開(kāi)滿了野花,五彩繽紛、芳香撲鼻,還散發(fā)著一種淡淡的樹(shù)木的清香;聽(tīng)著蟬鳴、鳥(niǎo)啼、這動(dòng)聽(tīng)的交響曲不禁讓人心曠神怡。穿過(guò)林間小道,眼前是大一片種著水稻的農(nóng)田,真可謂是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”!田邊有一片波光粼粼的湖,蔚藍(lán)的天空倒映在湖面上顯得更藍(lán)了;樹(shù)木倒映在湖面上顯得更加碧綠了。我經(jīng)常在湖邊打水漂,撿起一塊又扁又圓的石子,奮力朝湖面一扔,只聽(tīng)“咚”“咚”“咚”幾聲,石子就打到湖對(duì)岸去了。
待到夜幕將最后一縷夕陽(yáng)吞噬,天就慢慢黯淡下來(lái)。雞鴨也紛紛回到自己的圈里。這時(shí),白色的炊煙裊裊升起,籠罩了整個(gè)村莊,像是給村莊披上了一層輕紗,使村莊變得神秘起來(lái)。那閃爍的星星、皎潔的月亮、漫天飛舞的螢火蟲(chóng),為單調(diào)的夜晚增添了幾分韻味。我躺在搖椅上,伴著蟋蟀聲、蛙聲、風(fēng)聲酣然入睡了。
也就是在這樣愜意的田園時(shí)光里,我看到了和諧、樸素、溫馨這些美好的生活元素,這樣的生活使我久久不能忘懷,同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的生活產(chǎn)生了無(wú)限的遐想!
向往的作文 7
人世間,許多東西仿佛離我們很遠(yuǎn),而那離我們很遠(yuǎn)的東西總有著不能描述的美,令我們一直向往。
藍(lán)天白云下的青青草原與一群奔馳在草原上的馬兒形成一道亮麗的風(fēng)景,這是住在山里的人向往的美;鄉(xiāng)間的小路旁有一排排的楊柳和果樹(shù),田間的小花上飛舞著輕盈的蝴蝶,這是久居城市的人向往的美。明媚的陽(yáng)光是礦下工人的向往;清清的甘泉是沙漠旅行者的向往;彩色的世界是失明者的.向往。向往是一段距離,而遠(yuǎn)方有我們向往的夢(mèng)一樣的美,我們背著行囊出發(fā),為了我們心中向往的美不斷前進(jìn),不斷前進(jìn)。掛在墻上的美女——蒙娜麗莎,她那神秘的微笑是多少畫(huà)畫(huà)者的向往,為了了解那一抹微笑,他們不斷努力,不斷前行,只為了他們心中的夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)想總是在離我們很遠(yuǎn)的地方,指引著我們不斷前行。
美得讓人向往的東西總是在我們放眼遠(yuǎn)望時(shí)才能看見(jiàn),于是我們向遠(yuǎn)方了望。遠(yuǎn)方有我們的追求,有我們的希望,有我們的夢(mèng)想。向往遠(yuǎn)方的美。因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而努力奮斗,才是最美的。向往遠(yuǎn)方的美。人生因?yàn)榭匆?jiàn)遙遠(yuǎn)的地方有美好的未來(lái)而奮斗所以精彩。
人總要有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)夢(mèng)想,有志向向往遠(yuǎn)方,放眼遠(yuǎn)望,我們應(yīng)該有更高一層的目標(biāo),有更美好的夢(mèng)想,有更遠(yuǎn)大的志向。向遠(yuǎn)方看,可以看到偉人高大的形象像一盞明燈一樣照亮了通往未來(lái)的路;向遠(yuǎn)方看,可以看見(jiàn)遠(yuǎn)大的志向像明媚的陽(yáng)光一樣驅(qū)除了我們身邊的黑暗。向遠(yuǎn)方看,有遠(yuǎn)大的志向才能有不懈的追求,有不懈的追求才有前行的動(dòng)力,有前行的動(dòng)力才能有輝煌的未來(lái)。向往遠(yuǎn)方的美,把目光放遠(yuǎn)一些,讓志向遠(yuǎn)大一些,讓夢(mèng)飛得更高一些、更遠(yuǎn)一些。
向往的作文 8
自由,是我們小學(xué)生的向往,我當(dāng)然也不例外,沉重的負(fù)擔(dān)使我經(jīng)常頭疼。
我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(zhǎng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數(shù)1000題解》,《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》等關(guān)于學(xué)習(xí)的.書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話,我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看!哎!命真苦!而我們家長(zhǎng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(zhǎng)說(shuō),老師訓(xùn);考得還行的話,日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(zhǎng)的車轱轆話:要好好學(xué)習(xí),不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費(fèi)很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數(shù)尺也。
每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì)情不自禁對(duì)著天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)。∧愫螘r(shí)你才能讓我休。吭瓢,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)!
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!
向往的作文 9
星期天,我們班去了木坵山莊放松放松。
路途不像老師說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),我們?cè)谏角f里玩得也很開(kāi)心,然而,就在下山的時(shí)候發(fā)生了一件事……
“看,那兒一只小鳥(niǎo)!”老師驚喜地喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)都停住了腳步,圍了過(guò)來(lái)。
山壁上有個(gè)不深不淺的大坑,一只灰撲撲的小麻雀在里面躥來(lái)躥去,怎么也出不來(lái)。
或許是鳥(niǎo)媽媽去覓食了,半大的小麻雀出于好動(dòng)的本性,跳出了鳥(niǎo)巢,不慎掉了下來(lái),誤打誤撞來(lái)到了這里?
不管原因如何,這么可愛(ài)的小麻雀同學(xué)們都想養(yǎng),于是,大家想方設(shè)法要使小麻雀下來(lái)。
同學(xué)們想出的辦法真是五花八門(mén)!有的扔泥塊、有的學(xué)鳥(niǎo)叫、有的用傘柄趕……
最后,小麻雀被傘柄從山壁上副了下來(lái),確切說(shuō)是滾了下來(lái),正巧滾向了小凡,小凡連忙接住了小麻雀,卻不料小麻雀撲騰著翅膀,連飛帶爬到了小鴻肩上,這時(shí)小麻雀一晃,摔在了地上,小凡小心翼翼地捧起它,因?yàn)榕滦÷槿甘軅,所以沒(méi)用抓。可出乎意料的事又發(fā)生了,小麻雀掙扎著飛向“懸崖”,我愣住了。
想不到一個(gè)小小的.,可以說(shuō)是卑微的生命竟如此渴望自由,冒死逃離被人類供養(yǎng)起來(lái)的優(yōu)越、舒適。
我猛地回憶起一件塵封已久的往事……
有一次,我看到一只老麻雀在啄食一片爛白菜葉,不知是不是因?yàn)槌缘锰吲d忘乎所以,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我正在悄悄逼近,以至于被我捉住。
我高興地把它放進(jìn)了籠子,給它倒了些小米和水便出去玩了。晚上,我聽(tīng)到一些聲響,發(fā)現(xiàn)竟是那只老麻雀在撞籠子,那咚咚的響有一下沒(méi)一下的,我的心被揪住了,不用為了食物四處奔波,難道不好嗎?我只好無(wú)可奈何地把它放走了。
哪怕是卑微的麻雀,也是十分向往自由的!
向往的作文 10
書(shū),是美味的佳肴,讓人大快朵頤。書(shū),是甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮。書(shū),是美麗的花園,讓人心生向往。書(shū),是一汪潔凈的清泉,滋潤(rùn)人的心田。
從我記事起,我一下課就在看書(shū)。下課了,鈴聲剛從我耳朵里穿過(guò),我就迫不及待地從書(shū)包中抽出一本書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)。當(dāng)上課鈴聲響了,而我,還沉浸在書(shū)的世界之中,完全沒(méi)聽(tīng)到鈴聲。當(dāng)同學(xué)們拍了拍我,我才“呼”地一下醒悟過(guò)來(lái),極不情愿地把書(shū)放回書(shū)包。
晚上,我又拿出《貓頭鷹王國(guó)》,蹦到床上,有滋有味地默讀起來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。就如一只一個(gè)星期沒(méi)吃到肉的老虎,突然遇到一只豬,兩眼發(fā)光,垂涎久之。我遨游在智慧的王國(guó)里,飄飄蕩蕩。這種滋味,別提有多美妙了。讀書(shū),使我興奮,使我快樂(lè)。故事中的人做的`事,我會(huì)再三思考,他做得對(duì)嗎?換作我,我會(huì)怎樣做。就是這樣,使我如癡如醉地讀著書(shū),就在這時(shí),我的背后,媽媽突然大喊一聲:“睡覺(jué)了,去洗臉洗腳!”
我應(yīng)了一聲,心想:再看一頁(yè)吧!一頁(yè)總沒(méi)事吧,可我看了一頁(yè),就禁不住誘惑再看下去。再看一分鐘,就一分鐘!可我又忍不住繼續(xù)看下去。等到九點(diǎn)半了,媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著,大吼一聲:“趕快去洗”,我邊走邊想:洗腳時(shí)可以看會(huì)兒書(shū)吧,我把書(shū)捂在衣服里面走向衛(wèi)生間,耶!媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我一邊洗腳一邊看書(shū),誰(shuí)料到媽媽早已站在我面前了。她讓我趕快洗好,把書(shū)放好,睡覺(jué)去,我只好照做了。
走遍天下書(shū)為侶,書(shū),給人帶來(lái)智慧。書(shū),給人帶來(lái)快樂(lè)。啊!書(shū),我的向往!
向往的作文 11
初中的生活是多姿多彩的,我將乘這趟火車去初中,到達(dá)多姿多彩的“夢(mèng)幻國(guó)度”。
藍(lán)色初中讓我充滿幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有更進(jìn)一步的憧憬。我的.朋友圈會(huì)越來(lái)越廣,我會(huì)從每個(gè)不同的朋友身上學(xué)到自己的閃光點(diǎn)。當(dāng)然,他們和我也會(huì)成為彼此的左右手,遇到幸福就會(huì)互相分享喜悅;遇到挫折時(shí),他們會(huì)互相扶持,走上成功之路;遇到委屈,朋友們會(huì)不遺余力的上山,下火海。奇妙的藍(lán)色。綠色。初中生活充滿了緊張,但并沒(méi)有失去我們那顆充滿希望的美好的心。面對(duì)學(xué)校的一切,我的眼睛是綠色的,因?yàn)槲矣X(jué)得綠色給人帶來(lái)了希望和信心。當(dāng)我考試不及格時(shí),我不會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有希望。我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn),就像李寧的廣告里說(shuō)的一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。黑色。在黎明明面前,以及在蕭聲開(kāi)始之前,都是一片寂靜和黑暗。雖然黑暗代表死亡,但我堅(jiān)信我會(huì)逃離死亡,因?yàn)槲矣芯G色的指引,我會(huì)自信地戰(zhàn)勝黑暗。我堅(jiān)信,只要我不輕易放棄,我會(huì)等待你勝利的曙光,我會(huì)戰(zhàn)勝黑暗,因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。紅色的那個(gè)。紅色代表熱情和成功的喜悅。我在黎明前穿過(guò)黑暗,迎來(lái)了黎明明的黎明。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿熱情。
藍(lán)色帶給我幻想;綠色給我?guī)?lái)希望;黑色給我?guī)?lái)壓力;紅色帶給我熱情。加上我的自信,我相信我以后會(huì)在初中過(guò)上多彩的生活。
向往的作文 12
我向往頭頂?shù)奶炜沼肋h(yuǎn)是藍(lán)色的,不用馬上被考試的壓力困擾。不用因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)太多而下傾盆大雨;你不必因?yàn)樯畹牟ㄕ鄱掠辍?/p>
所以,我向往平淡。不需要忙到壓抑自己,做最真實(shí)的自己,做自己該做的事。不要擔(dān)心未來(lái),做今天的自己就好。人生有很多起起落落,但如果你對(duì)每一點(diǎn)光都給予信心,你就會(huì)知道最好的世界。所以,我向往美好。人生就像一艘孤獨(dú)的船,漂浮在無(wú)邊的大海上。只有有信念,你才能成功駕駛。我的信念是好的。我曾經(jīng)認(rèn)為世界上的一切都是無(wú)緣無(wú)故的好,因?yàn)槊恳欢湓贫加幸痪希望,找到自己的真相,自己的美好,讓別人告訴你。所以,我也很向往自己。找到自己的位置,努力做自己渴望做的事。你不一定要被別人激勵(lì),卻找不到自己的'感覺(jué),夢(mèng)想被障礙阻隔。加油!
我向往的天空不是一帆風(fēng)順的,而是充實(shí)了我的靈魂,把困難變成了我自己的動(dòng)力,用信仰和真實(shí)的我裝點(diǎn)我的天空,讓我的天空不是一樣的美好,而是真實(shí)卻不平凡的平淡。藍(lán)天,本色,這是我唯一想裝飾我生活的材料。
向往的作文 13
這個(gè)夜晚真的好冷好冷……
因?yàn)樘μ,一家人沒(méi)有時(shí)間靜下來(lái)細(xì)細(xì)閑聊,有了太多沉默,難道因?yàn)橐固o太靜……餐桌成了一家人團(tuán)聚的唯一場(chǎng)所,只是這樣的餐座變得如此陌生。
光陰似水流過(guò),流過(guò)了歲月?lián)Q來(lái)了逝去,流過(guò)了年少換來(lái)了沉默,流過(guò)了千叮萬(wàn)囑換來(lái)了句句征求,歲月的痕跡刻畫(huà)了所有。我們的`成長(zhǎng),是不是無(wú)聲改變了太多太多?
那時(shí),還小,對(duì)整個(gè)世界的好奇在父母那里總可以尋到答案,每一件新鮮事都可以肆無(wú)忌憚講給父母,他們是最真誠(chéng)的聆聽(tīng)者。聆聽(tīng)我們的成長(zhǎng),聆聽(tīng)我們的童年。那時(shí),家中都為熱鬧,沒(méi)有一點(diǎn)沉默。與弟弟打鬧,與母親撒嬌,與父親犟嘴……有太多太多,吵鬧而幸福。
這時(shí),沿著時(shí)光的小路,走向了成熟,都忙了,都累了,家中,漸漸顯得太靜,沒(méi)有了以往的吵鬧,餐桌而是變?yōu)榱艘环N沉默……我想要的,不是父母的沉默安靜,而是,像以往那樣的歡聲笑語(yǔ),長(zhǎng)大,不想意味著失去……
以往的幸福,可不可以再次來(lái)到……
向往的作文 14
如果只是向往,遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方。
——題記
小時(shí)候,我一直覺(jué)得,我只需要零食和玩具就足夠幸福滿足了,可以依靠著這兩樣?xùn)|西將快樂(lè)一直延續(xù)下去。
當(dāng)長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我開(kāi)始向往能有更多好看的裙子與漂亮的玩偶,而零食和玩具都已經(jīng)擁有,便不再是我所向往的了。
年少時(shí),我向往能擁有好成績(jī),向往可以不要有那么多的補(bǔ)習(xí)班以及寫(xiě)不完的'作業(yè),向往可以安排自己的作息。
年齡再大一點(diǎn)時(shí),開(kāi)始向往財(cái)富、名聲、地位,人心似乎不足以滿足。隨著年齡的增長(zhǎng),向往的東西也隨之不斷增加,人終歸還是貪婪的,已經(jīng)擁有的東西便不再向往,不是只向往固定的一兩樣?xùn)|西,而是向往擁有更多,更多,多到無(wú)窮無(wú)盡。
向往的東西不斷增加,仿佛跌入了無(wú)底洞,但如若向往的東西不去爭(zhēng)取,不去實(shí)現(xiàn),那向往也只能永遠(yuǎn)在向往里出現(xiàn),而不是在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)。
如果只是向往,那么遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方。這無(wú)形的向往,蘊(yùn)含著巨大的爆發(fā)力,它可以變成前進(jìn)的動(dòng)力,使向往變成美好的現(xiàn)實(shí)。
向往的作文 15
年少輕狂的我總是很向往那種四處闖蕩漂泊在外的生活,而老媽卻說(shuō),很向往她小時(shí)候的生活,無(wú)憂無(wú)慮的那種,顯然我們?cè)诓煌哪挲g有不同的興趣和追求。
暑假了,老媽帶我去旅游,旅游也算是闖蕩吧,在我看來(lái)旅游是美好的,因?yàn)樵谀菚r(shí)所有的煩惱都不翼而飛了,真正放空了自我。
記得有一天我們?nèi)ド衬贤鎯海瑸榱松仙撤迳细┮曉卵廊,便開(kāi)始向沙峰進(jìn)軍。
在沙漠上走路還真是一步一個(gè)腳印,走一步,往下陷三四厘米,而邁出下一步時(shí),自然是艱難許多,需要“爆發(fā)”出大腿肌肉的力量才行,過(guò)了大半個(gè)小時(shí),我們終于登了上去,從上面俯視下面的.一切,是不同尋常的美麗,心里瞬間得到了安慰,能欣賞到這樣的美景,耗費(fèi)一些體力也是值得的。
夕陽(yáng)照在沙漠上,我們好似坐在火焰之中。
這種快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,也許這就是我向往的生活吧,不過(guò)一切美好都將變成回憶,旅游過(guò)后回到家,又感覺(jué),其實(shí)家里也挺好的。
我愿意留下向往,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心……
向往的作文 16
這是一個(gè)美麗的夢(mèng)境,我就在這個(gè)無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)里,隨心所欲地遨游。——題記
記得曾經(jīng),倚在大樹(shù)旁,睜著好奇的眼睛,仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,向往著……
我向往天空,那是一片多么純潔無(wú)暇的地方。藍(lán)藍(lán)的天空,襯著潔白的云朵,仿佛更增添了一抹安寧,鳥(niǎo)兒結(jié)伴成群,忘卻憂愁,帶著歡愉,穿梭在云中。廣闊的天空幕布映著我無(wú)憂無(wú)慮的笑顏,我愿做你身旁的小鳥(niǎo),守護(hù)著你的歡悅。
我向往草地。那是一片充滿詩(shī)情畫(huà)意的凈土。青青的草地,偶有幾只頑皮晚歸的野兔路過(guò),就在它的懷里歡樂(lè)玩耍,甲蟲(chóng)音樂(lè)家熱烈地歌頌著這誕生偉大生命的土地,它高歌著,感染著其他生靈,我漫步在茵茵芳草中,享受著花草芬芳,沉醉在它的氣息里。我愿做你孕育出的一棵嫩草,為你留下縷縷生機(jī)。
我向往大海。那是一塊蕩漾著生命的'圣地。碧色的海洋,一只只嬌小繽紛的魚(yú)兒結(jié)成朋友,緩緩游著,與交織的珊瑚群熱情地打招呼。晶瑩剔透的水母有規(guī)律地上下浮動(dòng)著,為一望無(wú)際的海洋點(diǎn)綴上一道精彩的風(fēng)景。我靜靜地潛在水里,看著環(huán)繞在我身邊的小魚(yú)兒,心中愜意無(wú)比。我愿做一朵浪花,為你迎戰(zhàn)沙灘。
我滿是希冀地望著星空,向往著我幻想出的,一個(gè)最為純真的夢(mèng)境。
向往的作文 17
庭院深深深幾許?楊柳堆煙簾幕無(wú)重?cái)?shù)。你瞧!春姑娘踏著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)了。她走過(guò)了田野,走過(guò)了河流,走過(guò)了山坡,走過(guò)了公路;可最討春姑娘喜愛(ài)的地方呀,還是柳州的大龍?zhí)豆珗@,所以,我建議大家去龍?zhí)豆珗@走不走,看一看,你不定會(huì)不虛此行。
走進(jìn)公園,最顯眼的就是波光波光粼粼的龍?zhí)叮簖執(zhí)豆珗@正是因此得名。龍?zhí)独锏乃宄阂?jiàn)底,碧波蕩漾。
當(dāng)風(fēng)姑娘走進(jìn)龍?zhí)稌r(shí),那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。她吹綠了柳梢,吹青了小草,還吹醒了水底的小魚(yú)兒們。你看!它們從水底探出頭來(lái)了!魚(yú)兒們一會(huì)兒看看五彩繽紛的世界,一會(huì)兒成群嬉戲,一會(huì)兒美滋滋的.吃著游人們喂給它們的小面包。此情此景,假如你也在,一定也會(huì)被陶醉其中。
大龍?zhí)豆珗@不但風(fēng)景優(yōu)美,而且游樂(lè)設(shè)施非常充足。雖然游樂(lè)場(chǎng)不大,但是設(shè)備完善,有碰碰車,有海盜船,還有一排一排的小火車。我最喜歡其中的碰碰車,因?yàn)槊慨?dāng)我駕駛碰碰車的時(shí)候,覺(jué)得自已像個(gè)老練的司機(jī),不用擔(dān)心會(huì)有任何的交通事故發(fā)生,只需盡情地沉浸在游戲的歡樂(lè)中。如果你也能實(shí)地一游,相信一定會(huì)給你留下極深的印象。
由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說(shuō)了,建議大家還是親自去看一看吧。
向往的作文 18
每個(gè)人都有一個(gè)自己內(nèi)心所向往的生活向往,是每個(gè)人對(duì)未來(lái)美好生活的同情與內(nèi)心的渴望,每個(gè)人都會(huì)像像是一種前進(jìn)的動(dòng)力,引發(fā)我們對(duì)未來(lái)美好愿望的迫切追求與感慨。當(dāng)你為了你向往的生活兒付出不懈努力與艱辛付出的時(shí)候。向往便成了你的目標(biāo),到你感到在追求向往生活的`旅途中感到疲憊和艱難時(shí)美好生活的向往便成為你前進(jìn)的動(dòng)力。鳥(niǎo)兒向往美麗蔚藍(lán)的天空!魚(yú)兒向往在浩瀚無(wú)比的海洋里游得更遠(yuǎn),而我向往當(dāng)一名白衣天使,可以幫助很多人,向往一個(gè)更好的生活,向往不是空虛的幻想,當(dāng)你堅(jiān)持不懈的為了他而努力時(shí),向往便成了你的目標(biāo)與內(nèi)心的夢(mèng)想!
我們都有內(nèi)心向往的美好的生活,讓我們?yōu)橹^斗,向往如一杯茶,當(dāng)你身臨其境,細(xì)細(xì)的品味他時(shí),你就會(huì)感受到他淡淡的芳香,向往如一個(gè)美妙的曲子,當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)他的真諦時(shí),你就會(huì)感受到他的魅力,而我向往白衣天使,因?yàn)樵诎滓绿焓箓兊纳砩献屛铱吹綐闼,?lè)于奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神,向往中招考試的成功,我就可以在更好的學(xué)府鑄造一個(gè)更好的自己!
向往是對(duì)美好生活的渴望與追求,讓我們?yōu)榱讼蛲纳钭龀霾恍傅呐,然后去完成它!為了向往的生活,努力奮斗著,讓向往成為自己前進(jìn)的動(dòng)力!
向往的作文 19
童稚過(guò)后,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒過(guò)后的清晨,又投入了另一種思緒…… ——題記
一場(chǎng)雨,在清晨落下,絲毫沒(méi)有停止的氣息,悶熱的氣氛令人窒息。
窗外的`雨停了,雨在梧桐葉上凝成大大的一滴,葉子承受不住便倏的落了,窗上的雨珠在光滑的透明層上滾落,留下含笑的淚痕. 雖然一層透明的屏障隔離了窗的兩側(cè),但隔離不了的是窗內(nèi)的向往,隔不了窗內(nèi)的心……一只蝴蝶,一片落葉,都試圖尋找透明中的真實(shí),打破這座似有似無(wú)的碑界,讓兩顆心相溶……
一位學(xué)生打開(kāi)窗,釋放了一天的油墨鉛痕,那薄如蟬翼的玻璃向外伸展.一陣風(fēng)撫過(guò)臉頰,是如此的溫馨愜意,一片云飄出眼際,是如此飄逸流動(dòng).
靈動(dòng)的音樂(lè)響起,和風(fēng)越過(guò)草地,綠草上跳動(dòng)的一顆顆年輕的心呦,不愿停置.偶有一個(gè)身影定格在地平線上,定格在那一寸芳草的窗中.一扇扇窗,記錄了一個(gè)個(gè)記憶的余痕,預(yù)知著一次一次未來(lái)的曙光. 保留向往之后的情愫,讓意識(shí)在豁達(dá)中消逝,讓駝鈴在空曠中奏響,讓青春自由翱翔……
向往的作文 20
遠(yuǎn)方,其實(shí)是個(gè)既遙遠(yuǎn)又距離自己不遠(yuǎn)的地方,就看我們?nèi)绾稳ザx,取決于我們的心中所想。有的人覺(jué)得自己所在的家鄉(xiāng)以外的地方都是遠(yuǎn)方,有的人游遍祖國(guó)的大好河山,甚至也看遍了國(guó)外的奇山異景,覺(jué)得宇宙之外的地方才是遠(yuǎn)方。
所謂的心有多大舞臺(tái)就有多大,這里的舞臺(tái)更多的時(shí)候只心中的遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候總覺(jué)得山以外的地方就是遠(yuǎn)方,可是后來(lái)也去過(guò)霓虹閃爍的大都市,覺(jué)得腳步能夠到達(dá)的地方從來(lái)就不是遠(yuǎn)方,只有心中神往而自己沒(méi)有去過(guò)得地方才是遠(yuǎn)方。
夢(mèng)中的香格里拉,人間天堂的.大理,這些無(wú)數(shù)次在心中念了好多次卻沒(méi)有到過(guò)得地方,成了自己如今心中的遠(yuǎn)方。可是身邊的一個(gè)朋友竟然連縣城以外的地方都沒(méi)有去過(guò),也可能在他看來(lái)縣城以外的地方就是遠(yuǎn)方。
更多的時(shí)候其實(shí)我們對(duì)沒(méi)有涉足過(guò)得地方都有一定的向往吧,自己也不止一次地想著有一天一定要去一下心中神往的那些地方,看看那里究竟有怎樣的風(fēng)景住著怎樣的人。
也許明天也許后天也許不久以后,終將有一天我們會(huì)踏入心中的遠(yuǎn)方吧。那個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)方近在咫尺天涯,那該是怎樣的一種幸福。
向往的作文 21
有人問(wèn)我:“如果有一幢洋房、一套公寓和一所鄉(xiāng)間的小木屋。你要哪一間?”或許有許多人會(huì)回答:當(dāng)然要前兩者,因?yàn)樗鼈兪孢m,豪華。而我卻喜歡那鄉(xiāng)間的小木屋。
很久以來(lái),我一直憧憬著自己擁有一間簡(jiǎn)單的小巧的房子;也一直很羨慕晉代詩(shī)人陶淵明的田園生活。
我喜歡獨(dú)處,向往有一種恬靜的生活。我希望我的屋子里飄浮著淡淡的書(shū)卷氣。屋里除了一張床,一張桌子,一把椅子便全是書(shū)籍,墻上掛著蘇東坡的字畫(huà),散發(fā)著幽幽的墨香。窗前放上盆蘭花,那香、那姿、那韻定會(huì)給小屋添上一份生機(jī)。屋外是個(gè)小院,種上些蔬菜,再栽上幾竿竹。
清晨,吟詩(shī)作畫(huà);傍晚,望月吹笛。平常有些朋友來(lái)聚聚,聊聊城里的事,切磋一下琴藝,互贈(zèng)幾張字畫(huà),再吃上一頓淡飯素食,如此歡暢一陣。
古人云:山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。
我希望的就是這種身居簡(jiǎn)處,讀書(shū)耕作的清閑生活。這似乎很荒誕,依現(xiàn)在的情況來(lái)看是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。然而這的'的確確是我向往的。
向往的作文 22
“和平”這個(gè)詞是成千上萬(wàn)兒童的心聲。“和平”這個(gè)詞是一個(gè)家庭被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的孩子。孩子們想要和平,他們想要快樂(lè)地生活,但戰(zhàn)斗的槍聲打破了這種美麗而純潔的愿望。每一滴眼淚,每一份悲傷。讓成千上萬(wàn)的人寒心。
我喜歡水晶是因?yàn)樗儍簦蚁矚g和平是因?yàn)樗韺庫(kù)o與和諧。因?yàn)樗茏屓丝鞓?lè)。不會(huì)造成不必要的犧牲!斑@是同一個(gè)根,怎么炒的太急了?”我雖小,但我知道什么是“自相殘殺”。我知道兄弟不打架。所以我想對(duì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的人說(shuō):“沒(méi)有父母,沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有孩子的歡笑和歡笑,是家還是國(guó)?”?戰(zhàn)斗只會(huì)讓世界變得蒼白無(wú)力,和平會(huì)讓世界到處歡歌笑語(yǔ),充滿活力。爭(zhēng)什么,欺弱者,占土地,讓人自稱神?如果有一天世界充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)。然后和平就會(huì)活在每個(gè)人的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。世世代代,和平將是金錢(qián)買不到的財(cái)富。有了和平,你就是個(gè)有錢(qián)人。
和平不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。也許他是一個(gè)圣人,一個(gè)人們猜不到也想不到的圣人。太神秘了。但有一點(diǎn)可以肯定,他是美麗的`,神圣的,和平的!
向往的作文 23
顯示的生活總有太多紛繁的無(wú)奈,雜亂無(wú)章的安排就是我現(xiàn)在生活的節(jié)拍,總有太多的不如意困擾著我。我一直想扔掉現(xiàn)實(shí)的意義,去一個(gè)夢(mèng)境般的地方,開(kāi)始一段新的生活,開(kāi)始一段最綺麗的旅行。
飛越人間的變化無(wú)常,你才會(huì)懂得愛(ài)才是最珍貴的寶藏。在一個(gè)充滿了愛(ài)的世界里,你不會(huì)有憂傷,不會(huì)有惆悵,有的只是平靜生活中的不尋常。
在一個(gè)幸福的國(guó)度中,開(kāi)始一段新的生活,每天都做著自己最愛(ài)的事情,快樂(lè)縱橫在每個(gè)人的心中,人們忘記了之前所有的`不愉快。
每天都是無(wú)拘無(wú)束的,身邊沒(méi)有城市的吵鬧而是鳥(niǎo)兒的高唱?諝庵袥](méi)有了難聞的尾氣,反而是大自然的清新。把心放開(kāi),融入最純真的呼吸之中,這里充斥的全是一份最無(wú)私的熱愛(ài),一種大自然給予我們最神圣的久違的力量。呼吸變得通暢,心靈開(kāi)始飛揚(yáng),向著一個(gè)最美麗的方向。
生活總是如此善變,每時(shí)每刻都是嶄新的。走過(guò)人還盡頭,也許會(huì)有一個(gè)全新的視野出現(xiàn)在你的眼前,也許美麗也許丑惡。可通往美麗世界的路程也愈加遙遠(yuǎn)。
關(guān)于現(xiàn)在總是有太多生活的辛酸與無(wú)奈。
關(guān)于未來(lái)總是有太多的未知和等待。
這就是生活:一杯交織的酒,總有沉醉時(shí)的夢(mèng)幻,但更多的是清醒時(shí)的一份惆悵。
向往的作文 24
人生中,總有那么些事,那么些人,讓我們時(shí)而煩惱,時(shí)而抓狂。我們便會(huì)想起,向往這個(gè)詞。說(shuō)起來(lái),向往是一個(gè)很空的詞,向往的到底是什么,什么叫向往,為什么要向往?也許,我們向往的是生活,在我們向往的生活里,有一切美好的事物,有安閑舒適的家,也有所有對(duì)你好的人,向往的世界中唯一沒(méi)有的.,就是困難與煩惱。可是,這樣的人生就沒(méi)有意義了,假如每個(gè)人都在向往這種美好,誰(shuí)也認(rèn)識(shí)不了世界的真面目。在這個(gè)世界上,和你對(duì)立的人永遠(yuǎn)比同情你的人多。我們何須向往?世界上根本沒(méi)有這種生活,
這種生活只能存在我們的想象世界里,假如沒(méi)有挫折,沒(méi)有磨難,只有美好,那還是生活嗎?那明明就是仙境。其實(shí),向往的生活一直在我們身邊,所有你碰到的人,碰到的事,都?xì)w在向往的生活里。我們可能煩躁,可能討厭這個(gè)世界,可是歸根結(jié)底,這就是生活,生活從不可能平平坦坦,有挫折的生活才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果你一定要向往什么生活,那我告訴你,你現(xiàn)在就享受著向往生活的魅力。
向往的作文 25
王超不知道他為什么不往這條路走,他只知道它被封閉了。
那是一條童心的住處。在那兒,有許多天真可愛(ài)的小朋友。原因還是那塊空地,他們?cè)谀抢镒矫圆、打羽毛球還有那條整天睡懶覺(jué)的哈巴狗。那兒,就是孩子們的天堂。
它被封閉起源于三年前那件事。
在一封來(lái)自建筑工地的信中說(shuō)到他們?cè)谠旆孔哟虻鼗鶗r(shí),挖出一枚日本鬼子埋下的罪惡,可市長(zhǎng)卻不管此事。幾天后,一位中年人在散步時(shí)被炸彈炸得粉身碎骨。市長(zhǎng)才有點(diǎn)警惕性了,后來(lái)這事經(jīng)常發(fā)生。面對(duì)接二連三的'事件,市長(zhǎng)終于決定:此路封閉!車輛、人嚴(yán)禁通行!
當(dāng)王超再次興高采烈來(lái)到B路口時(shí),他的笑容凝固了。那醒目的“此路封閉”幾個(gè)大字深深地刺痛了他的心,那顆天真的童心。
幾年后,此路再次通行。孩子們來(lái)到里面卻呆了。那里到處是高樓大廈,當(dāng)年那塊空地和哈巴狗消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這些事實(shí)告訴天真的孩子―這兒已經(jīng)不再是童心的住處,孩子們的天堂,永遠(yuǎn)不再是!
大約20年后,王超被一家電腦軟件公司錄用。可是他的那顆童心也像當(dāng)年那路一樣被封鎖了,是永遠(yuǎn)的封鎖。
向往的作文 26
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們即將進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。未來(lái)的中學(xué)是什么樣的?
初入六年級(jí)的時(shí)候,我幻想著自己以后能上一所理想的中學(xué)。它可能有很多建筑,和藹可親的老師,不分晝夜生活在一起的同學(xué),寬敞明亮的'教室,綠樹(shù)成蔭的校園。太美了。我也想過(guò),如果不好好學(xué)習(xí),以后的學(xué)?赡芫褪且粋(gè)低層的房子,一個(gè)陰暗的教室……為了有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也想好好學(xué)習(xí)。我想象著理想中的中學(xué),那里有許多美麗的建筑,它們有粉紅色的外觀,很高。那里的老師和藹可親,不管發(fā)生什么事都對(duì)學(xué)生微笑,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,讓幼苗成長(zhǎng)。也有朝夕相處的同學(xué)。學(xué)生分享快樂(lè)和困難,就像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹(shù)成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺放整齊,空調(diào)開(kāi)著,講臺(tái)上的投影儀給學(xué)生播放一段關(guān)于課文的電影片段;在校園里,到處都是綠樹(shù)和野花。亭子里的學(xué)生在看書(shū),其他人在草邊的長(zhǎng)椅上聊天。
!誰(shuí)不向往這么好的中學(xué)?為了考上那個(gè)理想的中學(xué),我必須努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
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