就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文1
從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長(zhǎng)著。現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，成為一個(gè)初中生了。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，也懂得了許多、許多……
六歲時(shí)，一次騎車(chē)，讓我懂得了堅(jiān)持。那是一個(gè)早晨，媽媽一手推著自行車(chē)，一手牽著我，來(lái)到了小區(qū)里。我早就會(huì)騎自行車(chē)了，但這次等待著我的是沒(méi)有防護(hù)輪的車(chē)。我剛坐上車(chē)，自行車(chē)便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎著車(chē)開(kāi)始緩緩前行，然而媽媽一松手，車(chē)子便又向一側(cè)倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開(kāi)始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒(méi)五米，車(chē)頭便晃得厲害。終于我還是在強(qiáng)大的不情愿之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了，覺(jué)得騎車(chē)怎么這么難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是，我一遍又一遍地練習(xí)著，當(dāng)然也一遍又一遍地摔倒著。最后，我終于能夠自己騎車(chē)了。這一次騎車(chē)，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
九歲時(shí)，一次游泳，讓我懂得了挑戰(zhàn)。那是一個(gè)下午，教練帶著我在泳池里練習(xí)自由泳。自由泳我已經(jīng)比較熟練了，只是教練覺(jué)得我游得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟，然而始終沒(méi)有達(dá)到教練給我定的兩分十秒的目標(biāo)。我感到我的身體變得越來(lái)越重，在水里的擺腿好像掛著個(gè)鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經(jīng)超出了我的極限，我已經(jīng)游得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內(nèi)的，他說(shuō)：“只要你懂得挑戰(zhàn)自己的極限，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)沒(méi)有極限�！庇谑�，我又游了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了，但還是咬牙堅(jiān)持，使勁的一次又一次地?cái)[著腿。而這次，教練笑瞇瞇地在終點(diǎn)線旁等著我，充滿信心地盯著我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來(lái)，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時(shí)刻不停地挑戰(zhàn)自己。
十二歲時(shí)，一次下棋，讓我懂得了要沉著。那是一個(gè)晚上，小舅舅來(lái)我家做客。我早聽(tīng)說(shuō)舅舅很會(huì)下棋，便決定與他一決高下。一開(kāi)始，我們勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時(shí)吃掉我兩個(gè)車(chē)。我很意外，因?yàn)樵谖业闹刂赜?jì)算之下還是出現(xiàn)了這樣的漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想著：我兩車(chē)必死一個(gè)，沒(méi)了車(chē)我怎么贏啊！小舅舅卻搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“唉！看錯(cuò)了！”他又接著說(shuō)：“冷靜點(diǎn)，你一定可以化險(xiǎn)為夷的！”我仔細(xì)一看，果然想出了妙招，化解了危機(jī)，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難，獲得成功。
就這樣，在慢慢長(zhǎng)大的路上，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，懂得了許多道理�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“小大人”了。我希望在將來(lái)我能夠繼續(xù)長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文2
在這個(gè)清荷盛放的夏季，有著迷人的美景，當(dāng)然也包含了一抹離別的愁緒。如今，正值十二歲的我，在這樣的氣氛中，不由得想起我這么多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我的小時(shí)候
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽常常把我抱著，給我講故事。每晚，我都是在美麗的童話故事中慢慢入睡的。那時(shí)候的我，調(diào)皮亦或聽(tīng)話沒(méi)個(gè)定數(shù)。媽媽讓我拿拖鞋我就拿，讓我睡覺(jué)我就睡。我時(shí)常會(huì)因調(diào)皮而打碎盤(pán)子，因淘氣會(huì)把房間搞得亂糟糟，惹得爸媽又氣又無(wú)奈。每次看到父母無(wú)可奈何的模樣我便沾沾自喜。
我的新伙伴
上了幼兒園，隨著年齡的增長(zhǎng)，我當(dāng)然也懂事了許多，做事也不再毛手毛腳了。也就是這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己人生中的第一個(gè)喜好：玩電腦。接觸電腦沒(méi)多久，我便如癡如醉，玩起來(lái)一發(fā)不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲，它還蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，百度百科里更是應(yīng)有盡有。我從中學(xué)習(xí)，從中娛樂(lè)。電腦逐漸成為我生活與學(xué)習(xí)中不可或缺的好朋友。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，我會(huì)在它的陪伴下學(xué)習(xí)知識(shí)，在它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游。
我的小學(xué)
這天，我牽著爸爸媽媽的手，第一次走進(jìn)小學(xué)校園。我?jiàn)^力掙脫爸媽的大手，在諾大的校園里胡亂奔跑。來(lái)到我的新班級(jí)后，我看到那兩位可親可愛(ài)的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過(guò)整整六年的時(shí)光。至今，那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦�？M繞。
少年學(xué)琴記
每次放學(xué)回家，路過(guò)鋼琴琴行，我都忍不住放慢腳步。那悠揚(yáng)的琴音，實(shí)在太吸引我了�！皨寢�?zhuān)蚁雽W(xué)琴”！當(dāng)他們看到我不愿上交壓歲錢(qián)，而是一定要用它來(lái)交學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)時(shí)，爸媽終于相信我是認(rèn)真的了。年后，北風(fēng)依然吹刮得猛烈，空中懸掛的太陽(yáng)毫無(wú)暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的鋼琴。雖然之后的學(xué)琴路的確很苦，但是我始終咬緊牙關(guān)，一步步堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的畢業(yè)季
一轉(zhuǎn)眼，我升入六年級(jí)了。進(jìn)入了小升初的階段，氣氛瞬間緊張了起來(lái)。
我每天刷著習(xí)題、背著古詩(shī)，默寫(xiě)著單詞。盡管有種莫名的壓迫感，可我仍堅(jiān)持“玩”我熱愛(ài)的電腦，并且將這份熱愛(ài)升級(jí)為學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程；我堅(jiān)持我熱愛(ài)的鋼琴，在考出鋼琴十級(jí)后也一直保持著每周練習(xí)。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業(yè)，我們更加珍惜這最后的時(shí)光。此刻我們都還在相聚，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，但相信，我們還會(huì)再次相聚。
畢業(yè)考試就要來(lái)臨，我們?cè)谂淇�，同時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷，我們奔波在四大名校，不為一舉成功，只為曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)，努力過(guò)。人生是一個(gè)奔跑著列車(chē)，我們將再次出發(fā)，前往新的驛站，這一路上我們都在慢慢地長(zhǎng)大，我們還有新的目標(biāo)、新的追求，并且一直努力向人生顛峰奔去！
奔跑吧，列車(chē)！奔跑吧，少年！奔跑吧，逐夢(mèng)的你我！
我就這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文3
從小學(xué)到初中，從無(wú)知到聰明，從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情，12年的時(shí)光飛逝而去，從自己人生的第一次，到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成，這其間經(jīng)歷無(wú)數(shù)，有苦有甜，有哭有笑，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任李老師是教我們語(yǔ)文的，她給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課，她并沒(méi)有教我們讀拼音、認(rèn)字，而是讓我們都削好鉛筆，說(shuō)要教我們寫(xiě)字。聽(tīng)了之后大家都手舞足蹈，高興的不得了。
老師先教我們?cè)趺茨霉P，耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后，才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法，并且還教我們?nèi)绾螌?xiě)“十”字。大家一氣寫(xiě)了十遍，都覺(jué)得自己寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)了�？墒抢蠋焻s說(shuō)我們?nèi)紱](méi)寫(xiě)好。她在黑板上把“十”字重新寫(xiě)了一遍，然后又手把手地教，終于，我們?nèi)喽伎梢詫?xiě)得非常好看了。這時(shí)“鈴鈴……”，下課了。望著老師滿意的笑臉，我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字，這樣才能做到最好。
時(shí)間一晃，我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天，李老師告訴我們：“從今天起，大家就多了一門(mén)課——英語(yǔ)！”又是一陣手舞足蹈。
很快，下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)了，我們都迫不及待地早早來(lái)到了教室，翻看嶄新的英語(yǔ)課本。十幾分鐘后，上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位漂亮的女老師，高高的個(gè)子，穿著，不用我說(shuō)，想必大家也能猜出來(lái)她就是我們的英語(yǔ)老師了，不知道她的脾氣好不好。
“大家好！我叫高萍萍，從今天起我就是你們的英語(yǔ)老師了，希望大家能和老師一道，把英語(yǔ)這門(mén)課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語(yǔ)課本收起來(lái)，這節(jié)課不用課本，把自己的英語(yǔ)本拿出來(lái)。”我的思緒被老師的這番話打斷了，趕緊從書(shū)包里翻出了我的英語(yǔ)本。
接著高老師開(kāi)始教我們二十六個(gè)英文字母，她教得很慢很慢，每個(gè)英文字母的寫(xiě)法都給我們講得很清楚，那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母，后十六個(gè)后來(lái)又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。
時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺(jué)的步法悄悄地溜走……
初一軍訓(xùn)完開(kāi)始上課的時(shí)候，大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書(shū)看了又看，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況，出了一道題，大吼一聲問(wèn)：“誰(shuí)上去做��？”大家一看，都像啞了火的鞭炮，誰(shuí)都不出聲。老師見(jiàn)沒(méi)人敢上去做，便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做，誰(shuí)知他在上面憋了半天也憋不出來(lái)，老師便讓他回去了，這道題看起來(lái)很難啊，老師又開(kāi)始巡視，他看見(jiàn)我，便對(duì)我說(shuō)，你上去做。我連忙拒絕說(shuō)不會(huì)，“你又沒(méi)做過(guò)，怎么知道你不會(huì)�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)。我鼓起勇氣，懷著試試看的心情上去了，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是繞了一個(gè)彎，我馬上就做了出來(lái)。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義，“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”
就這樣，一天天我慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文4
神奇美麗的自然里，既有風(fēng)和日麗的明媚，也有疾風(fēng)暴雨的嚴(yán)酷。既有一馬平川，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，也有風(fēng)雨飄搖，逆水行舟，風(fēng)高浪急。享受“陽(yáng)光”的沐浴，“風(fēng)雨”的洗滌，我的人生因此變得豐富多彩，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。那是我天真的以為我會(huì)一直生活在安定、富足的環(huán)境里，自己也會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)碰到任何挫折。
三年級(jí)的時(shí)候，我被石頭絆了一跤，腳趾被撞破了，血直往外流。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆般大小的玻璃碎片。我便哇哇大哭，爸爸看見(jiàn)后，把我背回家，爸爸說(shuō)：“孩子，你不要哭，你聽(tīng)爸爸說(shuō)，法國(guó)的一個(gè)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“累累創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步，你明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從這時(shí)開(kāi)始，我明白了：挫折是幸福的源泉，是超越的力量，是人類(lèi)永遠(yuǎn)的精神支柱。
六年級(jí)的時(shí)候，我考試考差了，就認(rèn)為了自己什么也做不好，不是讀書(shū)的料兒，認(rèn)為自己的能力不行，學(xué)不下去。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣，耐心的說(shuō)道：“寶貝兒，挫折并不可怕，可怕的是我們?cè)趯?duì)待挫折上沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度。你應(yīng)該善待挫折，把它當(dāng)作一陣風(fēng)，從你身邊輕輕吹過(guò)；把它當(dāng)作你眼中的一�；覊m，流一滴眼淚，就足以將它淹沒(méi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我明白了，沒(méi)有人能夠逃避命運(yùn)，沒(méi)有人能夠逃避挫折，就像沒(méi)有人能夠一輩子不吃飯、不睡覺(jué)、不呼吸一樣。人，應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
初一的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱難，我看到一道題不會(huì)做，幾乎想要放棄的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)后說(shuō)：“寶貝兒，媽媽給講幾個(gè)名人的事跡吧！遭遇仕途失敗的李白，面對(duì)挫折道出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的心聲；身染重病的霍金，面對(duì)挫折，用超常的毅力為自己折了一只船，將自己擺渡到宇宙，與“黑洞”一同探索自然科學(xué)的奧秘；尼古拉·奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，他強(qiáng)忍病痛完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》；還有第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性—茜爾瑪·拉格蘿芙，1858年，她患上了癱瘓癥，她想要見(jiàn)到天堂了，服務(wù)員沒(méi)想到，她的腿完全不能跑，拉著她就跑。奇跡發(fā)生了，他竟然奔跑了起來(lái)，從此告別了癱瘓。長(zhǎng)大后，她忘我投入到文學(xué)創(chuàng)作中，并獲得了文學(xué)獎(jiǎng)。”媽媽?zhuān)抑懒�，以后不�?huì)再這樣了。
現(xiàn)在想起這些，我明白了：面對(duì)挫折，就要把挫折看為人生中最好的老師。不抱怨，它為什么總是與你相伴，不抱怨，它為什么對(duì)你窮追不舍，而是要心存感激，懷著感動(dòng)去面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折，去跨越一個(gè)個(gè)困難。
挫折是蠶的破繭而出，雖有艱辛，卻能換得飛翔的自由。
想要戰(zhàn)勝挫折，就要有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后的決心，就要有堅(jiān)定不移的意志，百折不撓的毅力，樂(lè)觀向上的心態(tài)。
我就是這樣慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文5
微風(fēng)撥亂了我的發(fā)絲，凌亂了手中正在侍弄的這盆茉莉。幾株花苞正待放，我凝視著它，陷入了沉思。
六歲那年，幼小的我得了一場(chǎng)大病。因久久未能查明病因，得不到根治，我只得一直躺在醫(yī)院。長(zhǎng)久的病痛將稚嫩的我折磨得終日精神渙散，神情麻木。那年的生日，竟然也是在病床上度過(guò)。但在那天，我幸運(yùn)得到了一株茉莉。它和我一樣，小小的，白白的，只不過(guò)我是臉色蒼白，而它瓣朵潔白如雪。有幸與這清淡怡人的芬芳相遇，我的雙頰也跟著漾上了一絲絲甜美的笑容。說(shuō)來(lái)也怪，沒(méi)多少天，我的病竟?jié)u漸痊愈。媽媽說(shuō)，是茉莉給我?guī)?lái)了好運(yùn)。
或許就是那一年的臥床經(jīng)歷，使原本年幼無(wú)知的我，突然悟到了死的恐怖與生的可貴。
八歲那年，我上小學(xué)了。從此有了寫(xiě)不完的作業(yè)。早上起床，我本應(yīng)該為它澆水拔草，卻不得不放下手中的灌溉工具去誦讀英語(yǔ)；晚上回家，我本應(yīng)該將它搬進(jìn)客廳，但我被淹沒(méi)在作業(yè)的苦海中不能動(dòng)彈。等我適應(yīng)了小學(xué)生活，也漸漸能夠擠出些閑暇時(shí)間，可書(shū)案上那抹綠早已消失不見(jiàn)。拉開(kāi)窗簾，看著眼前枯萎的茉莉，我難以置信，忍不住號(hào)啕大哭。它奄奄一息，枝葉因失水而焦黃，上面幾個(gè)扎眼的黑點(diǎn)，定是害蟲(chóng)噬咬后留下的印跡。她的柔枝嫩葉呢？她的沁人幽香呢？可是映入我眼簾的只有這么一幅蕭瑟的畫(huà)面。多虧養(yǎng)花高手——爺爺?shù)拿钍只卮海抛屗靡灾匦聼òl(fā)生機(jī)。
那一年，我逐漸明白了失去的痛苦與失而復(fù)得的可貴。
十歲那年，我備考鋼琴十級(jí)。一整個(gè)暑假，我的生活里幾乎只剩下了鋼琴。日復(fù)一日，十指盈盈，在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn)，跳躍。彈到極熟的樂(lè)章時(shí)，音符如同圓潤(rùn)的珍珠，從我的指間跳出，可謂"大珠小珠落玉盤(pán)"。單一的練習(xí)并不令人無(wú)聊，因?yàn)橛熊岳虻呐惆�。�?dāng)微風(fēng)拂過(guò)枝梢，它變得更加婀娜多姿，不時(shí)會(huì)給我的琴聲伴舞。有時(shí)，彈奏的樂(lè)段卡殼了，我也不免氣餒。而此時(shí)它的葉子沙沙作響，似乎在鼓勵(lì)著我。它懂我，懂我的心聲。茉莉，是我的知己。
在我考完鋼琴十級(jí)的那天，它也終于長(zhǎng)出了它的第一顆花苞！那一刻，我欣喜無(wú)比。
十二歲那年，已經(jīng)不再青澀的我將步入無(wú)聲的小升初戰(zhàn)場(chǎng)。那段尤為艱難的時(shí)光，是它陪我一起走過(guò)。早晨的第一顆露珠，我們一同迎接；深夜的最后一顆星星，我們一同摘下。那些晚睡早起，懸梁刺股的苦，終于，在那天老媽的歡呼雀躍向我賀喜時(shí)一一加以釋放。它與我一同分享這收獲的甘甜，它——綻放的點(diǎn)點(diǎn)雪白中，飄出了一縷縷幽芳。
六年的時(shí)光荏苒，青春樂(lè)章與我伴歌。階下野花與爾共采六年春秋，窗外紅纓與爾共賞六度光陰�？|縷散去的是你芯中的陣陣幽芳，久久不褪的是我心中的絲絲情長(zhǎng)。
“快點(diǎn)啦——上課要遲到咧！”樓下媽媽的喊聲迅速將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。一抬頭，眼前是翠綠枝葉中正欲怒放的生命。
一花一世界，一夢(mèng)一浮生。那么，今后我便帶著它一起，在這個(gè)夢(mèng)中，一同慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文6
總有一天我們不再是孩子會(huì)伸手抵觸自
己的藍(lán)天。
——題記
種子破土而出是一次成長(zhǎng)，花朵的含苞而放是一次成長(zhǎng)，蝴蝶的破繭成蝶也是一次成長(zhǎng)……所謂成長(zhǎng)，無(wú)非是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗；但也有對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟和美麗。我們終究逃不過(guò)成長(zhǎng)。卻也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就這樣，我從懵懵懂懂的女孩到了漸漸成熟的少女。悄悄地，我長(zhǎng)大了。
“你以為你還小，可是已經(jīng)沒(méi)人把你當(dāng)小孩子了�！辈挥X(jué)初中畢業(yè)了三年就過(guò)了。在記憶里，我與他們是最美麗的相遇也是最悲傷的離別。
三年里，我們一起笑過(guò)哭過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)玩過(guò)痛過(guò)傷過(guò)也放棄過(guò)失敗過(guò)成功過(guò)快樂(lè)過(guò)不舍過(guò)。我想，或許初中三年是我此生最難忘的，因?yàn)橐恍┤�、一些事。但漸漸的我長(zhǎng)大了，慢慢的我懂了：成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。曾經(jīng)我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，因?yàn)橛辛怂齻�，我很少哭泣；我是個(gè)害怕孤獨(dú)的女孩，因?yàn)橛辛怂齻儯也辉俟聠巍F(xiàn)在，畢業(yè)了，他們?nèi)疾辉诹�，更不�?huì)在我身邊陪我哭陪我鬧。
我在這，他們?cè)谀�，他們也�?huì)偶爾來(lái)找我。我應(yīng)該感到高興，為什么卻滿滿傷心。一次來(lái)疏遠(yuǎn)，一次比一次更陌生了。親愛(ài)的，我們究竟怎么了？我們明明從不談學(xué)習(xí)，也卻擁有說(shuō)不完的話題�？涩F(xiàn)在似乎只有學(xué)習(xí)可談。你不再把你的秘密給我說(shuō)起，我也學(xué)會(huì)把情緒隱藏�；蛟S，不是我們變了，而是走了不同的路。
我熱愛(ài)的朋友們，你們可曾看見(jiàn)我那充滿無(wú)奈和期待的眼神了嗎？有聽(tīng)見(jiàn)我那早已斯聲揭底的哭聲了嗎？我們?cè)?jīng)說(shuō)好的一起長(zhǎng)大。你們教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)，但沒(méi)有教會(huì)我如何忍心失去你們。
要知道你們不是我生命中的過(guò)客，而是我生命中的一部分。你們都說(shuō)離別是為了下次更好的重逢，可是為什么沒(méi)來(lái)當(dāng)初那腔熱血？還是會(huì)時(shí)常想起，你們說(shuō)的：閨密大過(guò)天！
我也會(huì)偶爾想起：開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……曾經(jīng)我們一起編制的花船，偶爾，看著曾經(jīng)我們一起嘻哈的照片……偶爾含著眼淚睡著。我知道，若沒(méi)有離別，成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。我輕輕祈禱：成長(zhǎng)是否能把脆弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)的男孩。從此我記住了他們對(duì)我說(shuō)的不管世界怎樣變都不能改變你的笑容。
盡管我們之間疏遠(yuǎn)了，但我依然感謝青春里出現(xiàn)的你們，因?yàn)闆](méi)有你們，我的青春就有遺憾，我的生命就不完整。我相信現(xiàn)在的我們只是我跌跌撞撞的成長(zhǎng)中我們一起的磕磕碰碰，最后換來(lái)傷痕累累的成熟。
或許，此刻你們會(huì)在筆記本中寫(xiě)道：我們之間陌生了。但我想告訴你們的是，我們只是更親密了以至于彼此看透彼此。我的初中同學(xué)們，我們不僅僅相處了三年，從20xx年入校20xx年畢業(yè)我們走過(guò)了1314。在這，我想說(shuō)：感謝生命中出現(xiàn)的你們，你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然的我們就長(zhǎng)大了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)感覺(jué)痛。許多事情總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過(guò)了，便成熟了；傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。
我喜歡現(xiàn)在的自己，我懷念過(guò)去的我們。我希望來(lái)日方長(zhǎng)，我們會(huì)回到最出的起點(diǎn)，拉著彼此的手，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文7
從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；從尖尖的草芽成為堅(jiān)韌的小草，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，總會(huì)長(zhǎng)大�！}記
孩提·宛如清泉
孩提時(shí)期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒(méi)有一絲渾濁，甜透心扉。
小時(shí)候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來(lái)到幼兒園。小小的我是那么可愛(ài)，大大的眼睛里透露出好奇，望著眼前陌生的教室，望著眼前一張張陌生的面孔，我突然沒(méi)來(lái)由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了。可我的預(yù)感好像成了真，媽媽松開(kāi)了我的手，蹲了下來(lái)，微笑著對(duì)惶恐的我說(shuō)：“好了，你自己進(jìn)去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來(lái)，用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開(kāi)了我，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你看，別的小朋友都進(jìn)去了呢！我相信你一定能做到！”說(shuō)完，媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒(méi)哭，抬起了頭，昂起了胸，自信地走了進(jìn)去。從那時(shí)起，我就知道：勇敢面對(duì)前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。
年少·沁如桂香
少年時(shí)候，好比八月盛開(kāi)的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。
我還清晰記得，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師開(kāi)始選班干部。一開(kāi)始，同學(xué)們活躍得像鳥(niǎo)兒，每一個(gè)職位差不多都有幾個(gè)人競(jìng)選，可到老師選衛(wèi)生委員時(shí)，氣氛忽然冷了下來(lái)，教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰(shuí)來(lái)當(dāng)衛(wèi)生委員，都沒(méi)人應(yīng)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓著雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺(jué)得當(dāng)衛(wèi)生委員太苦，太累。那時(shí)的我想：都這樣怎么能行呢？既然同學(xué)們都不愿意當(dāng)，都不愿意為班級(jí)出力，那我就來(lái)！一抹陽(yáng)光照在我的臉上，一種神圣的感覺(jué)彌漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會(huì)使一個(gè)人心中充滿了大愛(ài)，集體主義具有巨大的力量，會(huì)讓人走向成功。
青春·澀如綠茶
青春年華，仿佛似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細(xì)細(xì)品味，則嘗出一絲香意，香澀入心。
我還清晰記得，初中剛上學(xué)不久，我被選上了組長(zhǎng)。那天是星期一，一進(jìn)教室，我就開(kāi)始忙著出課表，記卡測(cè)任務(wù)，忙得我昏頭轉(zhuǎn)向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數(shù)學(xué)作業(yè)。
“我再問(wèn)一次，哪一組數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)交？！”數(shù)學(xué)老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅，心里十分忐忑不安，我巴不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。但是，我心底里的聲音響了起來(lái)：你不能默不作聲，難道你就不敢擔(dān)當(dāng)嗎？于是，我抬起頭來(lái)，眼神明亮，堅(jiān)定，我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“老師，是我。”那一刻，我才明白：敢于負(fù)責(zé)，是作為人最起碼的道德品質(zhì)，我們要挺起胸脯，敢于擔(dān)當(dāng)！逃避責(zé)任的人注定失敗，而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，即使沒(méi)有豐功偉績(jī)，也是真正的強(qiáng)者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔(dān)當(dāng)！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們細(xì)細(xì)品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文8
我就這樣慢慢長(zhǎng)大在父母眼中，什么是長(zhǎng)大？我不懂，在我眼中，長(zhǎng)大，無(wú)非就是身高達(dá)標(biāo)，會(huì)做點(diǎn)兒家務(wù)事。我曾經(jīng)比劃過(guò)，我和媽媽比起來(lái)，我已經(jīng)比她矮不了多少了，站直了，我的頭頂和媽媽的鼻梁，要是彎著背，我好歹也能達(dá)到媽媽的嘴唇。可盡管如此，媽媽卻仍然總是在我耳邊不斷地嘮叨：“唉，都十幾歲的人了，還跟三歲小孩似的�！彪y道在媽媽眼中，我還沒(méi)能算是長(zhǎng)大？真是搞不懂?huà)寢屖窃趺聪氲模?/p>
可最近發(fā)生的一件事卻讓我更深一層地明白了什么才是長(zhǎng)大，也讓我似乎猜透了在媽媽眼中究竟什么才是真正的長(zhǎng)大的含義。
那天，媽媽因?yàn)橄∮謴?fù)發(fā)了，從而住進(jìn)了醫(yī)院。在得知這一消息的同時(shí)，我驚呆了。我怎么也想不通，媽媽平時(shí)風(fēng)里來(lái)，雨里去的，干起事來(lái)別提有多精神了，也不知什么時(shí)候，她那無(wú)盡的動(dòng)力的源泉才會(huì)停止，更不知為什么，她做起家務(wù)活來(lái)，手腳就一下子變得那么勤快，自然也不知道她每一天都那么的.辛苦，她所付出的那么多的汗水為了什么，又能給她帶來(lái)些什么�？涩F(xiàn)在，我明白了，我什么都明白了。
此時(shí)此刻，坐在書(shū)房里的我，思緒亂糟糟的，心里也一陣一陣地難過(guò)，我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái)，媽媽日日夜夜，為了這個(gè)家操勞的情景。我的心中不禁泛起了一陣酸楚，媽媽多不容易呀！每天操勞了這么多的事兒，到了晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，做完作業(yè)，還要為我檢查一遍，尤其是數(shù)學(xué)，不僅要檢查答案，還得檢查算法，有時(shí)檢查的速度稍慢了一些，還得忍受我?guī)拙洌瑢?duì)她而言，甚至不堪入耳的挖苦，每次考試過(guò)后，面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情，我又能說(shuō)些什么？又能做些什么？頂多也不過(guò)就是把考卷往桌上一攤，冷冰冰地甩上一句“簽字”，而媽媽為了我的成績(jī)，每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒，眼中布滿了血絲，而我，每次考得不理想，便向媽媽承諾自己下次能夠考好，可這些諾言卻從來(lái)都沒(méi)能兌現(xiàn)過(guò)。如今，我真后悔許下了那些諾言，加重了媽媽的負(fù)擔(dān)，加深了她對(duì)我的希望，同時(shí)，所換來(lái)的，也只不過(guò)是更多的失望。此時(shí)此刻，我想到了現(xiàn)在躺在病床上的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽?zhuān)揖蜁?huì)稍停止思緒，甚至都不敢往下想，生怕每一個(gè)幻境都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我又多么想要充滿信心地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì)再讓你失望了！”
媽媽從醫(yī)院回來(lái)后，看著消瘦的媽媽?zhuān)屹M(fèi)盡唇舌安慰了媽媽?zhuān)粗鴭寢尩男θ�，我又一次真切地感受到：我長(zhǎng)大了。
此時(shí)，我多么想要對(duì)著，媽媽振臂歡呼：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了！”此時(shí)，我才明白了長(zhǎng)大的含義，從來(lái)不懂事的我，哪能算是長(zhǎng)大呢？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)為媽媽擔(dān)心，為媽媽分憂。我長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文9
十二月的天是那么冷，我就出生在了這寒冷的十二月天中，但是我卻感受到了火爐般地溫暖。
我的親人把我視若珍寶，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。爺爺奶奶更是對(duì)我百般呵護(hù)。漸漸的我變成了溫室里的花朵，害怕狂風(fēng)暴雨的侵襲。還養(yǎng)成了各種惡習(xí)。
該上育紅班了，出生以來(lái)頭一次的分別，僅僅四個(gè)小時(shí)，我百般難受。媽媽把我哄到育紅班門(mén)口，我知道她要走，緊緊抓住她的衣角，用那乞求的眼神看向媽媽?zhuān)铱闯鏊簧岬米�，我又何嘗不是呢。面對(duì)陌生的環(huán)境，我害怕得哭了起來(lái)。第一次發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)媽媽了，哪怕是一分種也不行。她在我生活中扮演著多么重的角色。
終于熬到了放學(xué)，我一眼就望見(jiàn)了在雨中焦急等候的那熟悉的身影。我跑過(guò)去，撲在媽媽?xiě)牙�，感受著母親那特有的溫暖。漸漸地，我熟悉了育紅班的環(huán)境和人員，在育紅班中交了許多好朋友，對(duì)媽媽的思念也淡了許多。我知道這是我獨(dú)立的第一步。
當(dāng)我熟悉了環(huán)境之后，我就變得大膽起來(lái)了。我十分霸道的要?jiǎng)e人以我為中心。他們不聽(tīng)，我十分生氣。有一個(gè)小男孩看見(jiàn)我這么霸道，就將他哥哥叫來(lái)了。他哥哥來(lái)了就罵我，我隨手就拿起一個(gè)板凳來(lái)砸了過(guò)去。他哥哥去了醫(yī)院，媽媽知道了這事，批評(píng)了我，叫我道歉。我只好給他道歉。媽媽耐心的教導(dǎo)我，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，也改正了。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我要上一年級(jí)了，媽媽把我送到學(xué)校就走了。其他同學(xué)的家長(zhǎng)也是這樣。但是這些同學(xué)都哭了。我明白，他們一定是沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。而我就不同，我在育紅班中都習(xí)慣了自己獨(dú)立一些。我坐在位子上看著那些在傷心痛哭的同學(xué)，我心中有一絲不忍。我也不知道怎樣安慰別人，殊不知，自己一句：“別哭了我有糖，給你吃吧�！本鸵呀�(jīng)讓他心中的難過(guò)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在與這些同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了為他人考慮，學(xué)會(huì)了換位思考。從開(kāi)始的不被同學(xué)喜歡，到慢慢有著那么多好朋友，我改變了很多。人們不是常說(shuō)么：“多一個(gè)朋友多一條路，朋友多了路好走�！�
我從小時(shí)候的不會(huì)走路到學(xué)會(huì)走，學(xué)會(huì)跑。從不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服……其中夾雜著父母的多少努力，多少付出呀。我長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)自私、自利、自大、吝嗇的人了。我學(xué)會(huì)了寬容、友善、大方……今日的我真的長(zhǎng)大了。我愛(ài)那些在我成長(zhǎng)的路途中為我提供幫助和制造障礙的人。我從內(nèi)心深處感激著你們，是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有各種坎坷、障礙、陷阱。我們只要能夠克服這些、堅(jiān)持到底，經(jīng)歷了像暴風(fēng)雨伴成長(zhǎng)的洗禮就一定會(huì)迎來(lái)輝煌的人生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文10
成長(zhǎng)的道路上有風(fēng)雨也有彩虹，有悲傷也有快樂(lè)。風(fēng)雨是為了磨練你，讓你可以用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)任何困難。彩虹是為了激勵(lì)你，讓你可以在失落時(shí)重拾信心。因此，這些是成長(zhǎng)道路中必不可少的。
一直過(guò)著平靜生活的我，卻遇到了生活的一陣狂風(fēng)。那是一個(gè)星期五，放學(xué)鈴聲一響，我便開(kāi)心的像只小鳥(niǎo)一樣，急促地飛出了教室。當(dāng)我高高興興地走在回家路上時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了。原本好好的天氣就像是被激怒的女子，由起初的淑女變成了女巫。她開(kāi)始施展巫術(shù)了，烏云籠罩了我的天空，嗖的一聲，一陣狂風(fēng)卷起了四周的塵土。我的眼睛里好像進(jìn)了什么東西，頓時(shí)我眼前一片漆黑，我心里害怕極了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢地掙脫出了她的魔掌，拖著疲憊的身子回到了家門(mén)口。突然我感受到一股不尋常的氣氛，整座院子安靜的連我自己的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，原本應(yīng)該在門(mén)口等待著我回來(lái)的媽媽也不見(jiàn)了蹤影，此刻我心里產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。我快速推開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)客廳邊向四周探望邊喊媽媽?zhuān)拔以谶@兒！”一陣微弱的聲音從媽媽的房間里傳來(lái)。我跑向媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，凌亂的頭發(fā)，干燥的嘴唇，蒼老的臉，病魔已把媽媽折磨的狼狽不堪了，看著媽媽這樣我好心疼。
我忍著即將要掉下來(lái)的眼淚，深深地吸了一口氣便快速放下書(shū)包，從客廳倒了杯熱水給媽媽喝了之后，正準(zhǔn)備用濕毛巾給媽媽擦臉時(shí)，媽媽說(shuō)想上去廁所，我就把媽媽扶到廁所里并站在門(mén)口等待在她。媽媽出來(lái)了，就在我準(zhǔn)備伸手去扶媽媽時(shí)，媽媽突然暈倒在我面前，我被嚇住了。過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)，我連忙把媽媽扶起并背到床上，看著一動(dòng)不動(dòng)的媽媽?zhuān)也恢肓�，怎么辦？家里只有我和媽媽。這時(shí)，我想到了遠(yuǎn)在縣城的二哥，就連忙給他打了電話，不久二哥就來(lái)我們了。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的路途，終于到醫(yī)院了。看著媽媽被送進(jìn)搶救室，我心里突然好害怕，我好害怕就這樣失去媽媽?zhuān)趺崔k？我一直站在門(mén)口靜靜地閉著眼睛祈禱。
“已經(jīng)度過(guò)危險(xiǎn)期，你們可以進(jìn)去看她了。”一位帶著眼睛的醫(yī)生從搶救室出來(lái)說(shuō)道。二哥聽(tīng)了長(zhǎng)嘆了一口氣。我小心翼翼地走到媽媽身邊并緊緊地握著她那雙冰冷的手，看著臉色蒼白的媽媽?zhuān)业难蹨I一滴滴地往下流。經(jīng)歷過(guò)那件事后，我的心里默默地發(fā)誓：“以后我一定要好好照顧媽媽?zhuān)粫?huì)讓她再次生病，因?yàn)樗俏以谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人！”
朋友們，人生的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，你永遠(yuǎn)都不可能知道下一秒會(huì)發(fā)生什么？因此，好好珍惜現(xiàn)在所有擁有的把！不要等到失去了才知道后悔，世上可沒(méi)有后悔藥��！
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文11
小時(shí)候總是想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻是想著回到童年。
小時(shí)候基本什么東西都不怎么在乎，哪怕到了6年級(jí)也是如此。直到上了初中才慢慢學(xué)著“在乎”。
小時(shí)候的我壞毛病多的跟天上星星一樣多——數(shù)都數(shù)不清，記得我到了五年級(jí)才知道“羞恥感”。我以前在家里洗完澡就“屁顛屁顛”什么都不穿的跑了出來(lái)了，就算是家中有客人也是如此。爸爸媽媽為了這個(gè)事不知在我耳邊“啰嗦”了多少遍，可我總是滿不在乎，在小學(xué)和女生打鬧的時(shí)候，打不贏就把褲衩脫掉大聲吼道：“你再過(guò)來(lái)呀!”還在一旁使勁的傻笑。女生看到這樣，馬上就低下頭害羞的跑開(kāi)了!那時(shí)也一直不在乎什么!
直到有一次這樣做被老師發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)讓我到臺(tái)上去“表演”。我頓時(shí)語(yǔ)塞，什么話都說(shuō)不出了，只覺(jué)得這樣似乎不好意思了。從此我便在乎了，就連在家里洗完澡，也要把衣服穿好再出去，萬(wàn)一被媽媽一不小心“闖進(jìn)來(lái)”，我居然會(huì)像小女生一般的尖叫一聲!自此我便再也沒(méi)做過(guò)“那種事”，也才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么幼稚!
上了初中，看見(jiàn)有些人“表演”我小學(xué)時(shí)的那些動(dòng)作，說(shuō)一些我小學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)的臟話。我卻覺(jué)得那些事是多么可笑!并且在乎了起來(lái)!
也許再長(zhǎng)大些，到了高中回想初中時(shí)，是否也覺(jué)得現(xiàn)在多么可笑呢?
可是世上真的沒(méi)有“后悔藥”，也不會(huì)有“時(shí)光機(jī)”，無(wú)法回到過(guò)去，所以只有做好自己、約束好自己，珍惜現(xiàn)在，不要到了長(zhǎng)大再追悔莫及!
想過(guò)或想到“這樣”的人們，肯定也不少。可是有些人總是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，一遍又一遍的想象“活”在自己的的“幻想”當(dāng)中。但是到了長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成，是否覺(jué)得這樣想其實(shí)真的很可笑呢?而有些人就算“行動(dòng)”了起來(lái)也是新官上任三把火，過(guò)不了幾天就滅了，好景不長(zhǎng)!既然這樣那還不如不做!要么就一直“做”，走到晨曦的海岸線!要么便什么也“不做”，一直在黑暗中沉淪!
其實(shí)看著上面的“那些人”，覺(jué)得挺“好笑”的，可自己又何嘗不是這種人呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程卻不是一樣的!有些人會(huì)一直在幻想;有些人便無(wú)所事事;還有些人會(huì)為之而拼命奮斗!
可是我卻覺(jué)得這條路太長(zhǎng)，一直走啊走卻走不到盡頭。仿佛永無(wú)止境一般!所以我便一直墮落著自己。
有時(shí)候我也在想活著到底是為了什么?正如一本書(shū)有幾千人看過(guò)，看后的感覺(jué)卻無(wú)一相同。每個(gè)人的想法也不是一樣的，所以我也不會(huì)刻意去聽(tīng)一些著名人物的講座，去看一些勤奮的人勵(lì)志過(guò)程的書(shū)。每個(gè)人都有自己的想法!世上垂留青史受萬(wàn)人香火愛(ài)戴的人，哪一個(gè)不是有自己獨(dú)特想法的人，那些一味聽(tīng)取別人成功過(guò)程的人無(wú)一不是再走一遍前人走過(guò)的道路，很難名震于世。人要學(xué)會(huì)有自己的想法。只有這樣才算是一個(gè)真的地自己!
我只想人活著開(kāi)心便好，而不是去爭(zhēng)什么功名利祿;不去想那些遙不可及的事;不去動(dòng)一下觸不可及的東西……
但是在這個(gè)世界中，不努力便什么都不會(huì)有!
我也該奮斗了!要努力了!不要再渾渾噩噩的過(guò)下去呵!
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文12
我在一天天慢慢的長(zhǎng)大，在自己的各方面也有了巨大的變化。
小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)雖然屬于中上游，但是比較不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)經(jīng)常才考七、八十分，而且那時(shí)我做事很拖拉。
二年級(jí)時(shí)，我看動(dòng)畫(huà)片時(shí)喜歡上了悠悠球，讓大人給我買(mǎi)了一個(gè)，整天在那把玩，學(xué)習(xí)各種酷炫的招式，不亦樂(lè)乎，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為世界上再?zèng)]有什么東西能比悠悠球更玩好了。有一次，我心血來(lái)潮帶著悠悠球去學(xué)校里玩，在同學(xué)們面前大秀技巧，讓同學(xué)們羨慕不已，結(jié)果被班主任抓個(gè)正著，直接給我沒(méi)收了，我難過(guò)極了，回到家傷心地睡不著覺(jué)。
當(dāng)我上了三年級(jí)后，我便漸漸覺(jué)得悠悠球有點(diǎn)無(wú)聊了。一次，我看見(jiàn)我的一個(gè)朋友魔方玩得十分“溜”，不到一分鐘，一個(gè)打亂的魔方便在他手中拼好了。便也想去學(xué)。放假后，我就天天在網(wǎng)上學(xué)習(xí)魔方的玩法，初級(jí)玩法學(xué)會(huì)了后，又學(xué)各種高級(jí)玩法，不久，我也能很快拼好魔方了。機(jī)緣巧合，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛好有一場(chǎng)魔方比賽，那場(chǎng)比賽有八個(gè)選手，都是從年級(jí)中選出的魔方高手，我們一共比賽了四場(chǎng)，我前三次都是第一。最后一場(chǎng)比賽時(shí)因?yàn)榍懊鎯?yōu)秀的發(fā)揮，大家都以非常火熱的目光盯著我，讓我不禁飄飄然，有些得意忘形，結(jié)果手一滑，慢了，只得了個(gè)第二，那時(shí)我心想：“我的平均成績(jī)肯定還是第一的嘛！”還是很高興。在這場(chǎng)比賽中，我懂得了只要真正熱愛(ài)一件事，就一定能做好。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，到五年級(jí)時(shí)，我又開(kāi)始愛(ài)改裝四驅(qū)車(chē)，玩點(diǎn)模型了，魔方便成了我的次要愛(ài)好，可惜，正版四驅(qū)車(chē)的各種零部件都比較貴，加上五年級(jí)時(shí)作業(yè)也很多，我便沒(méi)有什么時(shí)間再去玩四驅(qū)車(chē)了，把精力都投入到了學(xué)習(xí)中去。就這樣在心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我慢慢改掉了拖拉的壞習(xí)慣，開(kāi)始更加有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，成績(jī)自然也得到了不小地提升。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)自五年級(jí)來(lái)，幾乎沒(méi)低于過(guò)90分，大多數(shù)都在95分以上，100分的次數(shù)也很多，我明白了了一個(gè)道理，做事情一定得一鼓作氣，拖拉的害處十分大。
上六級(jí)后，學(xué)校的作業(yè)在增加，我不得不舍棄休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，然而，輔導(dǎo)班也有很多，又要用去我很多時(shí)間。而且雙休日有個(gè)輔導(dǎo)班作業(yè)很多而且很難，我經(jīng)常不會(huì)做，所以我就十分不喜歡雙休日，真是巴不得能一直去學(xué)校，在那我還有很多朋友，可以和他們一起聊天：這兩天有什么好電影了？放假要去哪里玩？什么時(shí)候到我家來(lái)玩？我和朋友甚至還會(huì)把一些小玩具帶到學(xué)校來(lái)偷偷地玩，不亦樂(lè)乎，與雙休日相比，有著天壤之別�。](méi)想到曾經(jīng)讓我天天期待的雙休日變成了這般模樣，現(xiàn)在一到星期五反而有以前到星期一的感覺(jué)。
我就這樣一天天，一年年慢慢長(zhǎng)大，馬上就要上初中了，那時(shí)的我也一定是全新的自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文13
沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一絲花香，沒(méi)有一粒泥土，只有水的世界，云的海洋。任性的我們讓時(shí)間從指尖流走，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是后悔莫及，但又有點(diǎn)小感激。
小時(shí)候的我們，總是太膽小、太幼稚、太懦弱、太渴望得到保護(hù)，而大人們就是我們眼中的‘保護(hù)傘’。記得有一次我與鄰家小孩發(fā)生了沖突，那鄰家小孩脾氣可爆啦，不僅蠻橫無(wú)理，還總是惡人先告狀，不就是因?yàn)橐桓舭籼锹�，竟然大打出手。兒時(shí)的我很膽小，除了哭還是哭，‘遲早有一天我會(huì)變得很厲害的，看我到時(shí)候怎么報(bào)復(fù)你，我要把你打的滿地找牙’，我心想�？刹还芪矣卸啻蟮臎Q心，還是‘有賊心沒(méi)賊膽’啊，盡管無(wú)緣無(wú)故被打了、罵了、甚至被冤枉了，也不會(huì)吭聲。因?yàn)楦改复蛭覀兞R我們，都是在關(guān)心我們，我可不想做‘不孝女’。
記得家里有次丟了五元錢(qián)，而在那個(gè)時(shí)間段就只有我在家，僅管之后有同學(xué)來(lái)玩了，可還是無(wú)法洗清自己的嫌疑，我極力反抗說(shuō)：“不是我拿的，真的不是我！你們要相信我”，當(dāng)時(shí)我爺爺火氣更大了，他迅速跑到柴屋拿了一根棍子，斬釘截鐵地說(shuō)：“你承不承認(rèn)，你再不承認(rèn)的話，我就打你了！”“不是我，真的不是我”我哭著說(shuō)道，當(dāng)時(shí)家里最重視的就是誠(chéng)實(shí)了�？晌也怀姓J(rèn)，他們就打我，那棍子打得我皮開(kāi)肉綻，鮮血迸流而出，瘦弱的我實(shí)在承受不住了，才不得已承認(rèn)了！莫名的背上了一個(gè)罪名，心里還真是不爽。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了思考，可是如今，我仍不知那五元是怎么不見(jiàn)了的？這真是個(gè)未知的謎，但經(jīng)過(guò)這次劫難，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！
11歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)，我最喜歡的就是洗盤(pán)子了，因?yàn)槲铱偸前阉鼈儻B得高高的，乍一看，它們就像一棟棟高樓大廈。閉上眼睛，自己就仿佛置于其中，深呼吸，感受在空中的涼爽，就仿佛在空中翱翔！我最喜歡的就在山坡上玩了，敞開(kāi)心房，大聲的吼兩句，所有的不開(kāi)心也就都不見(jiàn)了！這是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方法，所以我把那個(gè)山坡命名為“悲消樂(lè)堡”，我不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)去哪兒，所以哪兒也相當(dāng)于我的另一個(gè)家吧！
時(shí)間就好像流水，我們就是在流水中徜徉的小船，時(shí)間越快，河流的速度也就越快，我們所遇到的困難也就越多，經(jīng)驗(yàn)也就越多，例如：知道炒菜放多少鹽合適、騎自行車(chē)要掌握平衡、放風(fēng)箏要回分辨風(fēng)向等。說(shuō)起放風(fēng)箏，我便想起了那一年生日，我十歲了，我姐送了我個(gè)禮物，就是風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑到空曠地帶，我在風(fēng)中馳騁，那時(shí)我就是個(gè)天真無(wú)邪的小孩，天真的發(fā)自內(nèi)心的笑，還有風(fēng)箏的伴奏，就創(chuàng)造了不一樣的人生樂(lè)曲。
回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好像始終在大人們的“保護(hù)傘”下生活著，這使我不禁幻想：長(zhǎng)大的我會(huì)是什么樣子呢？真希望時(shí)間能快一點(diǎn)�。〉菚�(huì)不會(huì)太坎坷呢？我可不敢再繼續(xù)幻想了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文14
借口越多，成長(zhǎng)越難。
——題記
曾經(jīng)老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，有兩個(gè)在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生，因?yàn)樵趯W(xué)校里欺負(fù)同學(xué)被告上了法庭，家長(zhǎng)覺(jué)得這不過(guò)是小事一樁，沒(méi)什么。結(jié)果法院的判決下來(lái)讓家長(zhǎng)們?nèi)慷即蟪砸惑@：終身監(jiān)禁！這樣的結(jié)果不禁讓中國(guó)的家長(zhǎng)陷入了沉思：在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是不是替他們找了太多的借口？是不是有太多的責(zé)任由我們替他們擔(dān)負(fù)下來(lái)了？
人一輩子找的借口越多，越容易偏離正軌。就拿我們班舉個(gè)例子吧。就因?yàn)橥嫠５臅r(shí)候發(fā)生了一些不愉快，我們班的一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)打成了顱內(nèi)出血。然而那個(gè)打人者平時(shí)在學(xué)校里也是劣跡斑斑，就因?yàn)樗?jīng)常惹事，他的父母已經(jīng)成了老師辦公室的�？�。然而卻是每次他都保證一定痛改前非，絕不再犯之類(lèi)的，結(jié)果回到家總是說(shuō)是同學(xué)先惹的他，他是迫不得已還的手云云。導(dǎo)致他的父母就覺(jué)得自家的寶貝兒子是對(duì)的，是被冤枉的。這次出現(xiàn)了把同學(xué)打成重傷的嚴(yán)重錯(cuò)誤，必然的，他也會(huì)為此得到慘痛的教訓(xùn)。
也許他的父母至今還沒(méi)有明白是什么讓他們的兒子偏離了正軌，產(chǎn)生了這樣子的錯(cuò)誤行為。當(dāng)然了，如果他能因此成長(zhǎng)起來(lái)對(duì)他個(gè)人這也未嘗不是好事。沒(méi)有任何借口能夠在法律面前產(chǎn)生絲毫的作用，
借口越多，也越容易吃虧。記得前不久，我們舉行英語(yǔ)劇比賽。當(dāng)時(shí)我們拿上道具就走了。匆忙中就連借了英語(yǔ)老師的電腦也忘了告訴老師。后來(lái)比賽完，另外一個(gè)班的借用了一下電腦，于是我們就拿著自己做的道具走了。后來(lái)收電腦的時(shí)候也是隨便一裝，根本沒(méi)有在意。后來(lái)上英語(yǔ)課的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)，充電線、鼠標(biāo)、連接器什么都不見(jiàn)了！后來(lái)才在會(huì)議室里找到了它們！老師把我們?nèi)齻�(gè)科代表叫到辦公室去問(wèn)，問(wèn)清楚以后很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我們。我們不理解，就問(wèn)了老師我們錯(cuò)在何處？老師說(shuō)“你們是科代表，就承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，就算所有人都忘了，你們也要記得。記住，人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！”
通過(guò)那件事讓自己更加明白了，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。要將老師和同學(xué)的信任，不斷轉(zhuǎn)化為約束自己行為的源泉，努力做到最好的自己，任何時(shí)候都不能淡忘自己肩上的責(zé)任。
懦夫身上的保護(hù)色就是借口。他們總憑著借口來(lái)搪塞，不愿意改變自己，始終庸庸碌碌的生活，羨慕看別人的成就，以為別人只是運(yùn)氣好罷了，卻忘了從自身去找原因��！成功，就是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，意味著你承擔(dān)了更多的責(zé)任。而那些缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)的人，又怎么會(huì)獲得成功呢。
所以說(shuō)，把借口從生活中剔除吧，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能成長(zhǎng)，才能闖出一片屬于自己的天。
就這樣慢慢長(zhǎng)大_高一作文15
愛(ài)恨交加中，一點(diǎn)愛(ài)戰(zhàn)勝了巨大的恨。終于長(zhǎng)大了。
——題記
萬(wàn)縷陽(yáng)光無(wú)私的灑向地面，冰冷的表層立即溫暖了；陽(yáng)光又不知不覺(jué)鉆進(jìn)了每扇窗子，屋子明亮了；照進(jìn)我身，心房似花的綻開(kāi)了。萬(wàn)縷陽(yáng)光的起點(diǎn)，只是早我們眼中那如盤(pán)子大小的太陽(yáng)，他無(wú)私的付出，從不要求回報(bào)。
小時(shí)候，雖說(shuō)自己已經(jīng)上學(xué)了，卻和平時(shí)一樣淘氣愛(ài)鬧。飯后，不喜歡和別的小孩一樣在外捉迷藏，卻喜歡和大人們一起坐在爺爺奶奶的屋子里暢談。那是，大人老人們都搬個(gè)椅子坐在一起今天發(fā)生的趣事，是一天的總結(jié)，一天的放松。小孩們則圍在一張舊式方木桌旁，有說(shuō)有笑有歌聲，各自說(shuō)著自己在學(xué)校發(fā)生的趣事，大家靜靜地聆聽(tīng)著，卻時(shí)不時(shí)會(huì)從哪竄出一兩聲笑，冒出一兩個(gè)鬼臉，大家又會(huì)笑成一團(tuán)。有時(shí)我也會(huì)去捉弄奶奶，摸一下奶奶的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)里面藏了許多銀絲，捏一下奶奶的手臂，發(fā)現(xiàn)那以為居民健美的他，卻已干癟地往下掉，乍一看，奶奶的背已隆起了一大塊；這時(shí)，奶奶卻被我在她身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，摸來(lái)摸去，撓笑了，露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙，眼睛連成了一條線，往上拉的臉把皺紋顯現(xiàn)得愈發(fā)明顯，那牙齒已是白中帶黃，貌似無(wú)缺的嘴，可誰(shuí)又知，她嘴里只剩下這八顆牙。她的笑聲，開(kāi)朗，令我更愛(ài)她，努力讓自己更懂事。
日子一天天過(guò)去，我愛(ài)上了自行車(chē)，放學(xué)后就到操場(chǎng)上騎，與別人比賽。有一次，由于有一個(gè)下坡，又不停的加速，導(dǎo)致自己腳跟不上節(jié)拍，一亂，“啪”重重的摔在地上，導(dǎo)致手臂上、腿上好幾處嚴(yán)重摔傷，只能緩緩地走回家。自行車(chē)也有好幾處掉了漆，心也痛了，傷口很疼，但我還是堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚�；氐郊�，奶奶見(jiàn)我身上多處傷口，臉色發(fā)白，便過(guò)來(lái)慰問(wèn)我，見(jiàn)我一聲不吭，又默默的回去了。第二天放學(xué)回來(lái)的我，沒(méi)有吸取昨天的教訓(xùn)，想再踏上自行車(chē)，可它卻不翼而飛了。我不敢問(wèn)任何人，只能自己默默地找，好幾天過(guò)去了，無(wú)意中推開(kāi)了雜物室的門(mén)，自行車(chē)被放在了最顯眼的地方，我吃力的把它挪出來(lái)，心中萬(wàn)分喜悅。路過(guò)爺爺奶奶的屋子，偶然間聽(tīng)到了他們的談話，我頓時(shí)明白：原來(lái)是奶奶把它藏起來(lái)的。她在我心中的形象頓時(shí)渺小了，我氣憤憤的沖進(jìn)去和她大吵了一架。晚上，書(shū)桌旁多了一張紙條，上面寫(xiě)著：奶奶是因?yàn)榕履阌窒裆洗文菢铀さ沽擞植徽f(shuō)，才把自行車(chē)藏起來(lái)的，原諒她——爺爺。我回想起和奶奶大吵時(shí)的畫(huà)面，奶奶無(wú)奈的眼神和自己那尖銳的字語(yǔ)，眼眶濕了，在紙條下寫(xiě)：奶奶，對(duì)不起。她在我心中的形象頓時(shí)又高大了。慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)她的心愈來(lái)愈切。
奶奶就像是太陽(yáng)，照亮了我的心靈，認(rèn)清了愛(ài)與恨，讓我慢慢長(zhǎng)大，明白恨的背后是因?yàn)橛袗?ài)。
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