關(guān)于小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
今天中午,我比平時(shí)多吃了一盤(pán)綠豆芽炒蛋,你知道這是怎么一回事嗎?那就讓我把事情的原委娓娓道來(lái)吧。
上個(gè)星期三,老師帶來(lái)了一個(gè)綠色的像電飯煲一樣的豆芽機(jī)。它有兩層,上面一層有兩個(gè)翠綠色的盤(pán)子,盤(pán)子上有好多縫隙和凹出來(lái)的“線(xiàn)”。盤(pán)子中間有個(gè)洞,恰好能放入一根吸管,吸管頂端有個(gè)螺旋槳。聽(tīng)老師說(shuō),這是灑水器,綠豆在發(fā)芽的過(guò)程中,全靠它來(lái)澆水。而下面一層是儲(chǔ)水罐。
聽(tīng)完老師的介紹,我們把綠豆整整齊齊地?cái)[在盤(pán)子上,一眼瞅去,它們就像一群娃娃安安靜靜地睡在那里。然后,老師把擺好的綠豆放進(jìn)機(jī)器里,并在儲(chǔ)水罐里裝上水,插好電源。老師讓我們上臺(tái)觀(guān)察螺旋槳怎樣像噴泉一樣自動(dòng)灑水。
到了第二天,我掀開(kāi)蓋子看了看,只見(jiàn)綠豆已經(jīng)脫掉了綠綠的衣裳,露出了白白的身子,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,真可愛(ài)!星期五的時(shí)候,我又看了一次,綠豆芽差不多三四厘米長(zhǎng)了。放學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了它們。
轉(zhuǎn)眼間,雙休日就過(guò)去了。一到學(xué)校,我就跑到機(jī)器旁邊,發(fā)現(xiàn)蓋子凸出來(lái)了,立刻掀開(kāi)蓋子察看,眼前的情景讓我大吃一驚:綠豆芽竟然齊刷刷長(zhǎng)到七八厘米長(zhǎng)了!它們好像許多親密的兄弟,密密麻麻地?cái)D在一起,怪不得把蓋子都頂上來(lái)了。于是,我大聲地招呼:“你們快來(lái)看呀,綠豆芽長(zhǎng)得老高了!”
同學(xué)們涌過(guò)來(lái),七嘴八舌地驚呼:“哇,好多‘爆米花’啊!”“咦,長(zhǎng)出了茂密的森林!”“哇,竟然這么長(zhǎng)了,好神奇!”
老師一進(jìn)教室,我們就把這驚奇的發(fā)現(xiàn)告訴了她。然后,老師讓我們對(duì)比了機(jī)器發(fā)芽和人工發(fā)芽的區(qū)別,并說(shuō)中午把綠豆芽和雞蛋炒起來(lái)犒勞我們。
就這樣,我們吃到了老師親手炒的綠豆芽,真是超級(jí)美味!
小學(xué)作文 篇2
改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活水平日益提高。各種各樣的高檔名牌消費(fèi)品也成了"尋常物”,飛入了百姓家,這無(wú)疑是一件可喜可賀的事。但在這諸多喜事中。也抓乏一些令人擔(dān)憂(yōu)的事,不會(huì)花錢(qián)就是其中之一。到急需用錢(qián)時(shí)。必然緊緊巴巴;也有些人有了些錢(qián),認(rèn)為該享受有一些人認(rèn)為“有錢(qián)不花,死了白搭”,于是乎,掙得一元錢(qián),于是便大手大腳地亂花起來(lái);還有些人為了擺闊氣,講排場(chǎng),要面子,硬著頭皮四處借貨,去擺那個(gè)“譜’。這些做法實(shí)在不可取。不錯(cuò),我們的生活是提高了,但應(yīng)該講究個(gè)花法,要把錢(qián)用在刀刃上,做到“錢(qián)盡其用”,享受也要適可而止,不可過(guò)于奢侈。
孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō),君子要“食無(wú)求飽,居無(wú)求安”。外國(guó)一位名人也說(shuō)過(guò):“饑餓是人生的佐料。’,講的都是生活方面不能過(guò)于舒適安逸,而應(yīng)節(jié)儉樸素些,因?yàn)椤皟以養(yǎng)德’,,有助于體悟到人生的艱辛,從而明確人生的的和意義,有助于事業(yè)的'成功。正因如此,那些有成就的人,都卜分注意節(jié)儉,從不亂花錢(qián)。比如大作家茅盾,他的辦公桌壞了,就是不讓工作人員去買(mǎi),而是修一修再用;敬愛(ài)的周總理,他的睡衣補(bǔ)了又補(bǔ),就是舍不得買(mǎi)件新的;蛟S有人會(huì)說(shuō),這樣做豈不是對(duì)自己太刻薄、太小氣了嗎?
這只是片而之詞,他們并不是死抓住錢(qián)不放的“守財(cái)奴”。而是出于對(duì)自己的嚴(yán)格要求而已!一旦該花錢(qián)的時(shí)候,他們毫不吝惜。像茅后為了祖國(guó)文學(xué)事業(yè)的繁榮,不是一下子捐出了25萬(wàn)元稿費(fèi)嗎?就是資本主義社會(huì)明智的企業(yè)家。也深諳此理。比如報(bào)上曾登過(guò)一則消息,一名西方企業(yè)大亨,到中國(guó)洽談生意,宴諸中國(guó)人時(shí),只點(diǎn)了有數(shù)的兒個(gè)菜,實(shí)行分餐,末了用而包將剩余的湯汁也蘸千凈。你能說(shuō)這是吝!小氣嗎?當(dāng)然,我們主張節(jié)儉,并不是讓大家都勒緊腰帶,不花錢(qián),因?yàn)殄X(qián)畢競(jìng)是供人花的,不花還掙它有什么用?我們只是告誡大家,要認(rèn)清我們處于社會(huì)主義初級(jí)階段,還不富裕,需要我們?nèi)萑嗣穸贾v求節(jié)儉,節(jié)省一些資金以備急需之用,這不僅利國(guó)利家,也利已。如此好事,何樂(lè)而不為呢?
小學(xué)作文 篇3
2月28日,本月的最后一天,陽(yáng)光明媚,小記者團(tuán)又給我們發(fā)福利、送驚喜了——邀請(qǐng)了蕭山區(qū)科學(xué)名師何老師傳教我們科學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)到了11:50分了。我坐立不安,一邊看著手表,一邊焦急地等待著老師到來(lái)。
12:00、大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,講座就開(kāi)始了。
最令我難以忘懷的,就是升降由你定——“浮沉子實(shí)驗(yàn)!笔紫龋蠋熛饶贸龅V泉水瓶、小瓶子等工具,有條不紊地在礦泉水瓶裝滿(mǎn)水,小瓶子里裝一半以上的水,把它放入礦泉水瓶中,擰緊蓋子。
我們大家七嘴八舌地議論道:“何老師肯定在騙人!”
“會(huì)不會(huì)跟什么科學(xué)原理有關(guān)呢?”
……
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。只見(jiàn)何老師那雙魔力的手,使小瓶子來(lái)回自如的上升下降。咦,這是為什么呢?原來(lái)何老師使用了障眼法。他用兩只手指,向礦泉水瓶擠壓。這個(gè)動(dòng)作看似微不足道,但可是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。
“同學(xué)們,這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟氣壓和浮力有關(guān)。當(dāng)我們用力擠壓瓶子時(shí),使排開(kāi)水的體積變小,受到的浮力減。划(dāng)我們松開(kāi)手,水的壓力減小,排開(kāi)的體積變大,受到的浮力也增大,它就浮上來(lái)了!焙卫蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哦,原來(lái)如此!”我們聽(tīng)了恍然大悟。
這次活動(dòng)令我受益匪淺,學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理,以后還要多多參加!
小學(xué)作文 篇4
一個(gè)星期五的下午,媽媽來(lái)接我回家。因?yàn)槲易趮寢屒懊,所以我沒(méi)看到那位老奶奶的情景。
下車(chē)時(shí),我和媽媽?zhuān)有一位陌生的老奶奶,一起下了車(chē)。
我問(wèn)媽媽那位老奶奶是誰(shuí)?媽媽說(shuō):她是坐在我旁邊的,那時(shí),她正在織毛衣,身旁有一大桶水,媽媽就決定送她回家。
我看看老奶奶,頭發(fā)全白了,背就要彎到腿上了,腳也伸不直,年齡約七十到八十之間。她用微笑面對(duì)著我,還親切的說(shuō):“小朋友,你應(yīng)該沒(méi)去過(guò)我們小區(qū)吧?我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你家住在芳村花園,你一定很想去吧!歡迎去我家!
“想!”我開(kāi)心地說(shuō)。
媽媽拿著一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉著我的小手,象我的奶奶一樣。我們來(lái)到老奶奶住的小區(qū)里。。」缓头即寤▓@不一樣。
到了老奶奶家里,老奶奶請(qǐng)我們到他家里去坐。媽媽說(shuō)不用,我還沒(méi)跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn),電梯門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。
晚上,我在想:什么時(shí)候才能再見(jiàn)到老奶奶呢?
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