我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文1
“我拍死你這個(gè)胖豬，肉球李昀罡！”當(dāng)你聽到這個(gè)叫罵聲時(shí)，保準(zhǔn)我正和李昀罡在拼命廝殺呢，哈哈，我就是個(gè)“無惡不作”，但又“行俠仗義”的人。
我就是人送外號(hào)“東方不敗”的錢家貝。個(gè)子一般化，但殺傷力極強(qiáng)，為什么？那是因?yàn)槲覔碛幸浑p“電眼”分分鐘“電死”不良之人。我的那只嘴巴分分鐘能“說死”李昀罡。
no：1課堂上的奇女子
“叮鈴鈴”，上課了，我忘記了瑣事，立刻滿血復(fù)活。我通常坐得比直尺還直，當(dāng)老師提出了“高級(jí)問題”，我便像打了雞血，將手舉得“八丈”高。我站起來就是“揚(yáng)眉劍出銷”了，把學(xué)到的知識(shí)一股腦兒全部倒出來了，那“肉坨”李昀罡氣得漲紅了臉差點(diǎn)沒七竅生煙，八孔流血了。哼，小樣！我看你光長(zhǎng)肉，不長(zhǎng)腦子�。〖刀柿税�。
no：2下課的熱血戰(zhàn)士
下課后的我可謂是放風(fēng)的公雞了，一跐溜滑出了座位，來到肉坨面前，準(zhǔn)備和他拼個(gè)你死我活。我先一拍肉坨的“孕肚”，肉坨便哼哼唧唧站了起來，慢騰騰地打我一下。哎呀呀，這小子不知天高地厚，我可是江湖人稱“滅絕師太”的，是不留情感的！于是，我隨手揚(yáng)起巴掌，把肉坨扇了一個(gè)激靈，我的“鐵砂掌”總算沒有白練，差點(diǎn)將肉坨送上西天去取經(jīng)，在幾分鐘后，肉坨終于反映過來了，想反擊我，呀，小樣，你可別忘了，我可是學(xué)過十幾年“降龍十八掌”的，一根手指都能削死你！
no：3吃貨中的豪杰
僅僅打敗肉坨，還不算女中豪杰。不過，在吃貨中，我可是名副其實(shí)的。有一次，我媽帶我去吃“旋轉(zhuǎn)小火鍋”，一看哪些花了眼睛的食材，我就不管淑女吃相了，左手拿起魷魚，雞柳，右手夾著葷肉，一個(gè)勁地望鍋里涮，真是堆積如山呀，結(jié)果因?yàn)榉诺奶啵仜]湯了，鍋底都燒糊了……
嘿，我就是女中豪杰——錢家貝！
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文2
我是一個(gè)活潑、開朗的小男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，肉肉的身子。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，可是……我的字卻寫得差強(qiáng)人意。
三年級(jí)上學(xué)期的期末大考，我數(shù)學(xué)一如既往地考了全優(yōu)。真是“三生有幸”，我的考卷就被送進(jìn)了校長(zhǎng)的辦公室。一般來說，能考全優(yōu)的學(xué)生都是尖子生，寫的字也不錯(cuò)，可是我就另類了。
一天后，我被“光榮”地“請(qǐng)”進(jìn)了校長(zhǎng)的辦公室。一進(jìn)門，就看見校長(zhǎng)慈祥地微笑著，我不禁汗毛倒豎，心想：“這是要干嘛？”校長(zhǎng)開口道：“小朋友，能不能寫兩個(gè)字給我看一看啊？”我的心情瞬間松了下來，心想：“還好只是寫兩個(gè)字，那就寫吧�！庇谑�，我就隨便寫了兩個(gè)字。沒想到，校長(zhǎng)看了一眼，便拿起一本書厲聲說：“我這里有一本龐中華練字帖，送給你，去好好練練吧！”“��？”我暗叫一聲“不好”。那書足足有兩本語文書那么厚��！我立即滿臉堆笑說：“不用了，還是我自己買吧。唉呀，怎么能讓校長(zhǎng)您破費(fèi)呢？這太不好意思了。”可是，我的花言巧語卻架不住校長(zhǎng)的“狂轟濫炸”，就快要頂不住了。千鈞一發(fā)之時(shí)，上課鈴響了。
這么多年了，我第一次感到上課鈴是這么的美妙動(dòng)聽。我像彈簧般一下子跳了起來；一下子向校長(zhǎng)說聲“再見”；一下子拉開門；一下子沖了出去。我健步如飛，像支離弦的箭逃回了教室……
小伙伴，你們知道嗎？后來我把此事寫成了一篇作文，老師評(píng)語是：“習(xí)作行文流暢，生動(dòng)有趣，但可惜還是字寫得不夠端正�！�
哎，我這個(gè)人吶，要是字寫得再好點(diǎn)不就沒事了嗎？都說字如其人，說實(shí)話，其實(shí)我長(zhǎng)得還是人見人愛，花見花開的。呵呵！
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文3
從我出生到現(xiàn)在的十三年里，我寫過許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫別人，很少寫自己。今天，我就來說說自己是怎樣的一個(gè)人。
我讓人第一眼看上去就是一個(gè)十分可愛的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，特別是我左臉的兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱，顯得飽滿又不肥胖，左右兩邊的耳垂有點(diǎn)彎曲，就像彌勒佛的兩個(gè)大耳朵。我的身高雖然只有1。56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺十分胖。
我的愛好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺得象棋不僅能讓人靜下心來，還能陶冶人的情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開始我總是輸，但經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的人沒有一個(gè)能下過我了，每當(dāng)我贏了爸爸，我就十分開心，不僅手舞足蹈，還會(huì)忍不住唱起歌來。我第二喜歡的是航模，我從小動(dòng)手能力就很強(qiáng)，買來的航模不看說明書也能做出來，即使做不出來，我只要看一遍說明書就能拼好。
我還是一個(gè)善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會(huì)恭謹(jǐn)?shù)梅派蠋讉�(gè)硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會(huì)視而不見。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和他成為好朋友。
這就是我，一個(gè)可愛、愛好象棋、愛好航模的陽光少年，而且還是一個(gè)愛好寫作文的書蟲。我未來想做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明更多對(duì)人有益的東西，爭(zhēng)取做世界上第二個(gè)愛迪生。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文4
他的眼睛雖然不大，但是如水一般清澈，像星光一般閃亮，似兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉上，他的皮膚又白又嫩，好像剝了皮的雞蛋一樣，Q彈Q彈的，可愛極了。哈哈，這么討人喜歡的人就是我啦！
我是一個(gè)十足的“小書蟲”。我家里的書可多了，什么世界名著、名人傳記、童話故事，應(yīng)有盡有，只要是我喜歡的書，我都會(huì)纏著媽媽買回家。我讀過很多書，書里一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的故事讓我著迷。有時(shí)我會(huì)被書中的故事感動(dòng)得流淚，有時(shí)我會(huì)被逗得哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)十分憤怒，我經(jīng)常沉迷在書的世界里流連忘返。還記得有一次，我在看書看得正認(rèn)真的時(shí)候，媽媽叫我關(guān)燈睡覺。我不開心地說：“媽媽，再給我看一會(huì)吧�！薄安恍�，不能再看了，明天還要上學(xué)呢！”媽媽態(tài)度堅(jiān)決。我一看求情不奏效，只好閉上眼睛，躺在床上。等媽媽走后，我偷偷拿起手電筒，躲在被窩里繼續(xù)看了起來。等到第二天，我在課堂上困得睜不開眼睛，害得被老師說了一頓。
我是個(gè)小膽鬼，什么蟲子、壁虎、蛤蟆之類的，我都害怕，一見到這些，我就會(huì)嚇得尖叫。有一次，我去學(xué)游泳，到深水池時(shí)，我十分害怕，雙腿不由自主地顫抖起來。輪到我的時(shí)候，我緊張得哭了起來，退到了泳池的角落邊。教練和媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，我都沒有勇氣跳下去，一次，教練趁我沒注意，把我推了下去，一次兩次…最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。唉，我就是一個(gè)這么膽小的孩子。
我要好好讀書，長(zhǎng)大后成為一個(gè)作家，寫文章給孩子們快樂地閱讀。呵呵，這就是我，你們喜歡嗎？
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文5
我這個(gè)人，小小的西瓜肚，用手摸一摸可有彈性了！20xx年8月4日我從一個(gè)溫暖的溫泉里掉下來了，我長(zhǎng)的胖乎乎的，十分可愛，家里人親熱地叫我“小胖妞”。
我又懶又饞有點(diǎn)暴力傾向，可我總是改不了這個(gè)壞毛病，看到吃的就像一支離弦的箭一樣，飛奔過去，口水都流了三千尺了。
有一次，我們?nèi)コ匈I東西買零食，有旺旺雪餅、有薯片、有五顏六色的果凍……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。
回到家，我立刻狼吞虎咽地吃了起來，不到10分鐘那些美味佳肴都被我這個(gè)“能吃的士兵”掃光了！
第二天一早趁大人都不在，我便執(zhí)行我昨晚蓄謀已久的“搶劫”計(jì)劃，我知道昨天我弟弟根本就沒吃多少零食，他還有許多呢，我眼睛盯住了他手上的一包薯片，躡手躡腳地走到弟弟身后，一只手摁住他的肩膀以免他用力掙扎，另一只手以迅雷不及掩耳之速拿走了他手上的那包薯片，他見自己的薯片消失后，他便嚎啕大哭，那哭聲不聽不知道一聽嚇一跳啊，幾乎整幢房子里的人都聽得見。我立馬用手捂住他的嘴巴，沒想到他反過來咬我一口，痛得我“啊……”的大叫，然后我又用兩只手把他摁到地上去， “如果你把今天的這件事告訴媽媽，以后我就把你打得滿地找牙！”我用恐嚇的口吻對(duì)他說，“那好吧，我不告訴就是了�！钡艿茴濐澪∥〉卣f。
“哈，一包薯片就這樣得手了！”我就是這樣一個(gè)為了吃不顧一切的小胖妞！
后來媽媽回家發(fā)現(xiàn)弟弟今天總是悶悶不樂的，就問我弟弟今天怎么了，經(jīng)不過媽媽的再三追問，我只好一五一十把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了以后，很是生氣，語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“孩子，以后爸爸媽媽不在了，他就是你世界上最親的人了，你怎么可以這樣呢”。我聽后很是震驚，是啊，我從來沒有想過這個(gè)問題……。我沉思了很久很久，我心里暗想，媽媽，我知道了。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文6
我這個(gè)人是個(gè)多面性人，有許多特點(diǎn)，就連我自己也不知道我是個(gè)什么樣的'人。
不過，我最大的特點(diǎn)就莫過于粗心啦！
說起粗心這件事，我鬧的笑話還真不少呢！
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，要考第一次單元測(cè)試，現(xiàn)在回想起來面對(duì)第一次考試的時(shí)候，我還真是蠻緊張的呢。
當(dāng)時(shí)有一道注音題，上面印著的是：“大鵝”，不過由于寫的有點(diǎn)散。我看了看便心想簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單！就毫不猶豫的注上了“dàwǒjī”�？纪暌院笪覞M懷信心的告訴媽媽，絕對(duì)能考100分。
試卷發(fā)下來了，卻只有失望的95.5，而那道題竟被扣了整整2分，媽媽嚴(yán)肅地我說:“認(rèn)字不認(rèn)字，只認(rèn)半個(gè)字。你說你把字看開了，注成‘dáwǒniǎo’也就算了，竟然注成了‘dàwǒjī’！”說著又“撲哧”一聲笑了。而我當(dāng)時(shí)卻不以為然地說：“鳥和雞差不多嘛！”
打這以后：“媽媽就總說我考了55.9，還總是引用我的“至理名言”：“鳥和雞差不多嘛！”弄得我哭笑不得。
還有一次單元考試，要把文具和相對(duì)應(yīng)的圖片來起來，卷子上印的是“xiàngpí”和鉛筆盒的圖片可我卻硬生生的看成了“xiàngqí”弄得我怎么也連不下去�；丶液筮�對(duì)媽媽說：“題太簡(jiǎn)單了，其中竟然還有一道印錯(cuò)了，明明是‘xiàngpí’給印成了‘xiàngqí’，你說怎么裝到鉛筆盒里去�！眿寢寫岩傻膯栁遥骸澳銢]看錯(cuò)嗎？不會(huì)再考55.9吧？”我說：“沒錯(cuò)，保準(zhǔn)我靠100�！�
結(jié)果成績(jī)下來了，依然還是事與愿違，以后總是這樣……
誒！我可真是個(gè)粗心的人��！不過，粗心帶來了這么多教訓(xùn)，看來這個(gè)壞忙病還得改��！
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文7
我！平平凡凡，相貌一般，學(xué)習(xí)呀！還是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五體投地，堪稱宇宙無敵第一臭屁，自戀！
瞧我這個(gè)人，一天沒個(gè)正經(jīng)，去這兒跳跳，去那兒蹦蹦，但別說，一但我做起事來那可是“超正經(jīng)”。
體育課上，大家都去練習(xí)長(zhǎng)跑了，因?yàn)槲夷_的原故，我只有在一旁觀操了，只聽“嘟”的一聲開跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮，她告訴我說她的手有點(diǎn)麻，還很疼，我怕她的手流膿了，就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥，老師批準(zhǔn)了。
大冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，她告訴我，手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn)，我把自己的手套戴在了她的手上，我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室，到教室后，我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉，然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。
打從那些件事過后，我倆的關(guān)系更加密切了，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。
記得還有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁邊坐著，她在里面滑著，我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西，我出于好奇，就走過去看了一直，原來是一只小狗，它長(zhǎng)的特別可愛，愛于是叫來了朋友，她一看，也覺得很可愛，我們商量著一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里，先給它洗了個(gè)澡，把它洗的干干凈凈的，然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸，把它喂的飽以后，我們合伙把它藏起來，但事情沒隔幾天，它就“露餡”了，于是它便被趕出來家門。
瞧我這個(gè)人！如此平凡，如此一般，但身上卻有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文8
我的頭圓圓的，像一個(gè)大西瓜，頭發(fā)短短的，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰倫哦！
我這個(gè)人�。∮袃�(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做完作業(yè)后不愛檢查。記得有一次考試，我看見班上的同學(xué)都沒寫完，就我一個(gè)人寫完了試卷，我便開始和同桌講起小話。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，突然鈴聲一響，老師快速把試卷收了上去，并說：“這次測(cè)試95分以下的同學(xué)罰抄數(shù)學(xué)定律50遍�！�
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來，我想：今天回去一定會(huì)挨打的。回到家，我把試卷拿給了媽媽看，心怦怦地直跳，等著媽媽大發(fā)雷霆�？墒沁@次媽媽并沒有生氣打我，而是一題一題的給我講解錯(cuò)題。我想著：媽媽平時(shí)上班那么累，回家還要給我檢查作業(yè)，照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心，真是不應(yīng)該啊！我默默地下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的習(xí)慣。
我有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)哦！下面聽我講講我的優(yōu)點(diǎn)吧！我尊敬老人。記得有一次，我坐公交車去上學(xué)，中途上來了一位老人，車上沒有一個(gè)人給他讓座。我便跑到老人跟前，對(duì)老人說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老人坐下后，親切地說：“小朋友，你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子！”
我勤勞。有一次，家人都不在家，我把我的房間整理好后，便拿起拖把拖起地來。媽媽回到家，看見干凈整齊的家，驚訝地問道：“誰把家里收拾得這么干凈整齊呀？”我自豪地說：“是我�！眿寢岄_心地說：“寶貝，你真是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子�。 蔽覍�(duì)自己說：“以后我還要更勤勞，更懂事，不讓媽媽為我操心�！�
這就是我，大家喜歡我嗎？
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文9
今天，我對(duì)著鏡子看到了一個(gè)真真正正的我，我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，大家都說我的眼睛很深邃，像個(gè)混血兒，我笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，很可愛哦！
在老師眼里我是個(gè)乖巧、懂事、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。上課時(shí)我總是聚精會(huì)神地聽講，每次都能及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。老師交代給我的任務(wù)，我總是能完成得很好。學(xué)校有什么課外活動(dòng)，我也會(huì)踴躍參加，因此老師都很喜歡我。
在姨姨眼里我是個(gè)很友善，容易相處的孩子。每次我和表妹都能玩得很融洽，很開心，總能逗得表妹呵呵笑。每當(dāng)我要回家時(shí)，表妹總是緊緊地拉著我的手，不讓我走。而表妹樓上的一個(gè)和我同齡的小女孩，每次下來和表妹玩，卻總會(huì)和她吵架，鬧得不可開交，最后不歡而散。因此姨姨總夸我是表妹的好朋友。
在媽媽眼里我是個(gè)不聽話、貪玩、膽小的孩子。記得暑假的時(shí)候，媽媽要去上班，把我寄在外婆家。每天她布置作業(yè)時(shí)，我在她面前總是很爽快地答應(yīng)，一定要認(rèn)真完成�？蓩寢寗傄蛔撸揖湍闷疬b控器津津有味地看起電視來，當(dāng)小伙伴在樓下呼喚我時(shí)，我就迫不及待 地沖下去跟小伙伴玩。我覺得時(shí)間差不多了，媽媽應(yīng)該下班了，我就趕緊上樓匆匆做起作業(yè)來，當(dāng)媽媽回來時(shí)，看見我在趕作業(yè)，氣得火冒三丈。記得我剛學(xué)滑板的時(shí)候，只要媽媽一放開我的手，我就會(huì)又緊張又害怕，甚至還會(huì)摔倒。媽媽說我很膽小，但我很不服氣，心里暗暗想：我以后一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，做一個(gè)讓媽媽省心的孩子。
小朋友們聽了以上的介紹，你覺得我是個(gè)怎樣的人呢？
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文10
我這個(gè)人呀，別看我外表文文靜靜的，其實(shí)也是一個(gè)暴力專屬女生，但我呀，對(duì)我自己的好評(píng)可是十星級(jí)以上哦！
還記得在一次數(shù)學(xué)課的課間，我正和閨蜜們一起聊天，“心儀，我告訴你呀，昨天晚上我聽到我爸媽要給我買一只小狗呢！”“哦？是嗎？那真是太好了！”這時(shí)，我的眼睛瞟向了正鬼鬼祟祟站在小王身后的“面條”，他想干嘛呢？正當(dāng)小王轉(zhuǎn)過身去做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備時(shí)，“啊——”一聲刺耳的尖叫差點(diǎn)震破了我的耳膜，“怎么了，小王，發(fā)生什么事？”“有人在我的書包里放了一只壁虎，嗚嗚……”看著自己的閨蜜受驚嚇，我再也忍不住了，我早就知道這個(gè)惡作劇肯定就是“面條”搞的，我要去找他算賬！
我怒氣沖沖地來到“面條”的課桌前，“啪”的一聲拍在了他的桌子上，說：“是不是你往小王的書包里放壁虎的？”“是我，那又怎么樣？”看著他一臉不屑的樣子，我火氣更大了，我拎著他的耳朵生氣地說：“快點(diǎn)給我去道歉！”他求饒地對(duì)我說：“啊！痛痛痛，好好好，班長(zhǎng)大人，我馬上就去��！”
其實(shí)，我不僅是一個(gè)暴力專屬女生，還是一個(gè)大馬乎。
在一次周一的語文課堂上，我正專心地聽老師講課，突然“咯”的一聲，我的一顆牙掉了，這顆牙順著我的舌尖滑落到了地上，我顧不得聽老師講課，開始滿地找牙。后來老師看到了我，把我點(diǎn)了起來，“向心儀，你在干嘛？”“嗯……我牙……牙齒掉了，我……我正在……找牙。”我吞吞吐吐地說完了這句話，全班哄堂大笑起來。
我就是這樣，但是，我對(duì)自己依然很滿意。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文11
在很多很多人認(rèn)識(shí)我以前，都會(huì)被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個(gè)淑女，也有很多很多人在認(rèn)識(shí)我以后，都會(huì)哀嘆怎么認(rèn)識(shí)了我這么一個(gè)“瘋子”。我其實(shí)長(zhǎng)得還可以，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成一個(gè)馬尾柔順的垂在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛，眼睛下面還有兩個(gè)淡淡的黑眼圈，鼻子還可以，不大也不小，正合我意，嘴巴總是抿著，嘴角微微上揚(yáng)，總的來看，膚色還挺白的我，在沒被別人認(rèn)識(shí)之前，他們都會(huì)以為我是一個(gè)嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來，他們就明白了，他們當(dāng)初的想法是完全錯(cuò)誤的。
因?yàn)閯偵铣跻唬叫聦W(xué)校沒有認(rèn)識(shí)的人，所以我異常安靜，過了幾天，當(dāng)上了語文課代表，交上了幾個(gè)朋友，我就開始不安穩(wěn)了，和周圍的人熟起來了之后，就更加不安穩(wěn)了，我會(huì)在他們面前不顧形象的大笑，會(huì)在體育課的時(shí)候很東竄竄西跳跳，和她們打打鬧鬧，頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著，把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認(rèn)為是很重點(diǎn)的事，那就是—我在課間唱青藏高原。但是，趁著這青春還沒消逝，就讓我再瘋一次吧，到老了，可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的，在公車上我會(huì)讓座，在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時(shí)候我會(huì)去幫忙，在同學(xué)傷心難過的時(shí)候我會(huì)跑過去陪她．我有時(shí)候也是有些小氣的，但那也是該小氣的時(shí)候才小氣，某天某某同學(xué)向我借餐紙，我問她拿來干嘛，她指了指桌之上的只有一點(diǎn)點(diǎn)的水漬，于是我憤怒了，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢？于是我不借。有時(shí)候我發(fā)呆時(shí)，會(huì)有某同學(xué)過來捏捏我的臉說，哇！你好可愛！于是我憤怒了，我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢．．．．．．
瞧我這個(gè)人，有點(diǎn)瘋狂又有點(diǎn)安靜，有點(diǎn)愛心又有點(diǎn)小氣，有點(diǎn)成熟又有點(diǎn)幼稚，但是，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大，到那時(shí)候，我們是不是也可以和現(xiàn)在一樣無憂無慮呢？
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文12
當(dāng)我走到鏡子前，我看到了一個(gè)1米41的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)（但是亂亂的），睡覺的時(shí)候，我的頭發(fā)總是翹起來一小節(jié)。頭發(fā)下面有一對(duì)又英俊又亮麗的彎月眉像一個(gè)烏黑光亮的小橋，橋低下有一對(duì)5.0的眼睛當(dāng)我睜開眼睛就像打開了心靈的窗戶。這些頭發(fā)、眉毛、眼睛、都張?jiān)谝鈧�(gè)胖乎乎的臉上，這個(gè)臉就長(zhǎng)在一個(gè)人的腦袋上那就是我的腦袋上。一個(gè)三年記得小學(xué)生上。因此同學(xué)們都叫我“小冬瓜”！
別看我長(zhǎng)得胖，我可是一個(gè)有智慧，有愛心有特長(zhǎng)得人！并且我還喜歡笑，還經(jīng)常講笑話！我還是一個(gè)到現(xiàn)在都沒有退休的老班長(zhǎng)呢�。ㄖ豢上业淖謱懙牟缓茫�
有一次，我回答老師的一個(gè)問題，我雖然沒回答對(duì)但是，我也洗耳恭聽別人的回答，當(dāng)我回答對(duì)又好的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)響起一陣整齊響亮的掌聲，當(dāng)我回到的一半對(duì)一半錯(cuò)士同學(xué)們也會(huì)幫我糾正下一半，這些是我的朋友。但他們遇到麻煩我也會(huì)幫助他。
當(dāng)然我也是一個(gè)巧嘴八哥、強(qiáng)詞奪理、愛打口水仗的人。有一次，我拿單車到爸爸學(xué)校玩，爸爸有一點(diǎn)是先把單車現(xiàn)放在值班室里我從亭子玩完了想玩單車，我走出亭子正好碰見爸爸，我問爸爸：“爸爸我的單車呢”“在值班室呢！”爸爸說。我到了值班室保安卻不給我拿，我問：“你為什么不給我拿？”保安說:“這不是你的！”“這就是我的，這個(gè)單車我還知道在那里買的！還知道多少錢呢！”保安說：“反正就不是你的！”我說：“那你說是誰的？”“是......是......我就不告訴你！”保安說......
這就是一個(gè)愛打口水仗，有愛心的，還是一個(gè)胖嘟嘟的我。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文13
我叫xx，是一個(gè)大眼睛，香腸嘴，眼角喜歡流淚水；粗頭發(fā)，耳朵大，劉海喜歡往右搭的小學(xué)生。
除了眼睛以外，我這個(gè)人沒有什么特別的地方。我的眼睛大大的，右眼下方有一粒小黑痣，別人說凡是像我一樣有那粒小黑痣的人都是愛哭鬼，我當(dāng)時(shí)并不相信，高傲地抬起頭說：“怎么可能！太迷信了吧！”
但說歸說，可事實(shí)卻勝于雄辯。也許是我淚腺比正常人更發(fā)達(dá)的緣故吧，當(dāng)我聽到關(guān)于愛的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我讀到悲劇或喜劇情節(jié)的課文時(shí)，我會(huì)流淚；當(dāng)我看到關(guān)于愛與感恩主題的電影時(shí)，我眼睛更像是被擰開的水龍頭，淚流不止。有一次，同學(xué)們見我“無緣無故”地流淚，問我：“楊戈，你怎么這么能哭啊？”我笑了笑，狡辯說：“我才不是哭，我是用淚水滋潤(rùn)眼睛呢！”
嘿，我這個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。盡管學(xué)習(xí)生涯無比艱苦，我還是克服了在學(xué)習(xí)中遇到的種種挫折，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，做學(xué)生的，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，天天向上。
嘿，我這個(gè)人不僅學(xué)習(xí)挺好還十分幽默，說出來的笑話老是把周圍的同學(xué)逗得捧腹大笑，眼淚都笑出來了。有時(shí)，我同桌對(duì)我說一上聯(lián)，我就用壓韻的話整出個(gè)下聯(lián)，笑得我同桌臉跟楓葉一樣紅。記得有一次，我同桌沒帶圓珠筆，正好我也沒有多余的圓珠筆借給他。結(jié)果，他費(fèi)了九牛二虎之力才借來了一根，滿臉汗珠的他對(duì)我說：“借筆風(fēng)波菊一緊。”我醞釀了一下后說：“借到筆來蛋一跳。”他聽了笑得一直拍桌子……
嘿，我這個(gè)人就是這樣，好學(xué)、幽默，許多人都愛與我交朋友。
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文14
1997年7月10日16時(shí)42分，我來到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰的。媽媽批評(píng)過我多次，可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句：“我就是這么個(gè)馬大哈。”
有一次，我放學(xué)回家，正津津有味地聽著舞蹈伴奏的磁帶。只聽見門“吱扭”一聲響，媽媽回來了，她進(jìn)屋放下買回來的菜，對(duì)我喊道：“佳佳，快去買一袋精鹽�！蔽乙宦牼筒桓吲d了：“人家剛聽到妙處就讓人家去跑腿兒�！蔽液懿磺樵傅鼐镏欤瑏砘嘏�(dòng)著身子說，“拿錢來。”媽媽把錢放在手心上說；“快去，買剩下的錢你再買你喜歡吃的東西�！蔽衣犃诉@話，才高興地走出門去。
到了一家超市，我匆匆忙忙地跑到調(diào)料區(qū)，拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來到零食區(qū)。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢來到售貨員面前，說：“阿姨，付賬。”我拿好剩余的錢和東西，走出了超市。我迫不及待地撕開外包裝，津津有味地吃了起來�；丶衣飞�，我心里想著：一包鹽，一元五，薯片……糟了，鹽呢，鹽？唉呀，忘了拿。我忙跑回超市，問那位售貨員：“阿姨，你看見我剛才買的鹽了嗎？”那位阿姨說：“在那！”我謝過阿姨，跑到盆前，謝天謝地，鹽還在
回到家，我一推門，只聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，我放下鹽，心想：莫不是有小偷？我輕手輕腳地走進(jìn)屋，看看一個(gè)人也沒有，我松了口氣，順著聲音找去。原來是剛才出門時(shí)忘記關(guān)錄音機(jī)了，錄音機(jī)里的磁帶放到了盡頭，自然沒有音樂，只有“咔嚓，咔嚓”的聲音。我趕緊關(guān)了錄音機(jī)，心里忐忑不安地想：好在媽媽在廚房不知道，還沒闖下大禍，要不，又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。
你看我，就是這么個(gè)丟三落四的人。不過，這是以前的我，現(xiàn)在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。
……
我這個(gè)人600字_小學(xué)生寫人作文15
瞧！迎面走來的那是誰？短短的頭發(fā)隨著跳躍的步伐晃動(dòng)著，臉上帶著陽光般燦爛的笑容。告訴你吧，那是我。
我是誰，你或許不知道，且聽我來為你描述。我以前有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，但被爸爸媽X逼迫著“退伍了”，現(xiàn)在有一頭瀟灑的短發(fā)。我的眼睛大，鼻梁低，這與像想象中的美女還有一定距離，不過沒關(guān)系啦，我自我感覺良好！
在我從初生到現(xiàn)在的人生歷程里，我堅(jiān)持最久的一個(gè)事業(yè)，并且夢(mèng)想著以后發(fā)展這個(gè)事業(yè)的事，就是彈鋼琴。當(dāng)我五歲時(shí)看到那黑色的外表，那黑白相間的獨(dú)特風(fēng)格，我就深陷進(jìn)去不可自拔了。但人總有厭煩的時(shí)候，有一次，我練著練著就煩了：這有什么意思啊，彈過來彈過去，總是這一首曲子！我開始盯著鋼琴發(fā)呆。我看到那優(yōu)雅的姿態(tài)，我想起了表演時(shí)所獲得的掌聲；我看到一黑一白的“地理分布”，我想起了練習(xí)時(shí)的艱辛。皺緊的眉頭舒展開來，我明白，不付出怎有收獲？不努力怎有結(jié)果？于是我又奮進(jìn)起來，這是鋼琴帶給我的品質(zhì)。
我是一個(gè)樂觀的人，每天我的臉上總帶著笑容。一次，朋友考試成績(jī)一落千丈，她傷心的哭了。我走過去，輕輕的問：“怎么了？”她抽泣著回答：“我努力了，為什么不行？”這時(shí)，我笑了，我告訴她：“生活中雖然有許多困難，但我們的生命還是要繼續(xù)，只要有希望，有信念，你就應(yīng)該樂觀起來�。∠裎乙粯�。”我露出一個(gè)大大的笑容。她抬起頭來，含淚的眼眸望著我，也笑了。看，我的樂觀是不是感染了許多人呢？
我有一個(gè)眾所周知的壞毛�。簮鄢詵|西，而且還是別人的東西。一次，朋友買了一包零食，回到教室后被我看見了，于是我想方設(shè)法套吃的。我邁著輕盈的步伐踱了過去，對(duì)她說：“好朋友！給我一個(gè)唄！”她給了我一個(gè)�！霸俳o一個(gè)！”“再來一個(gè)！”……最后，我得寸進(jìn)尺地說：“你看，你都快完了，一包都給我吧，謝謝了��！”說完，不等她回答，一把把零食搶走了。
瞧我這個(gè)人，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)也不少，但我相信，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的人，你說呢？
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