相遇_初三敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的相遇_初三敘事作文,歡迎大家分享。
相遇_初三敘事作文1
有人說(shuō)當(dāng)你在看電視劇看小說(shuō)的時(shí)候,其實(shí)你在看的是別人的人生,但實(shí)際上你內(nèi)心在尋找的是自己曾經(jīng)的影子,有時(shí)候你覺(jué)得和別人感同身受,那是因?yàn)閯e人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)你經(jīng)歷的事情。
人生總是很奇妙的,你不知道在哪個(gè)角落里就會(huì)遇到緣分,你不知道那些曾經(jīng)和你邂逅的人,他們是做足了多少的準(zhǔn)備,才會(huì)終將有一天和你相見(jiàn),你只是在那一天相遇的時(shí)候,覺(jué)得這是一種偶然毫不費(fèi)力氣的那種,有時(shí)候想扔掉就扔掉,因?yàn)闆](méi)有努力,所以得來(lái)全不費(fèi)工夫,可是你卻不知知道他為了和你擦肩而過(guò),費(fèi)了多少的時(shí)間。
以前我很喜歡那種和佛祖對(duì)話的故事,可是后來(lái)看得多了,也難免會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)都不新奇,我曾經(jīng)覺(jué)得很多事情在冥冥之中自由注定,可是當(dāng)你有時(shí)候改變了一個(gè)小小的環(huán)節(jié),人生也會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身,會(huì)隨著改變,我以前很喜歡戀戀中國(guó)風(fēng)里面的每一篇短小的文章,即便是古風(fēng)的,即便是每一個(gè)人,所享受寫(xiě)的。我仍然非常的喜歡。
可是當(dāng)我們走過(guò)很長(zhǎng)的路之后,才發(fā)現(xiàn)那些其實(shí)都只不過(guò)是內(nèi)心的一種執(zhí)著,你想要去尋求一種光影,你想要去跟隨著別人去追光,那些過(guò)去你曾經(jīng)告別了,但是又回頭再來(lái),可是你卻從來(lái)都沒(méi)有看清楚自己內(nèi)心到底想要的是什么,很多人都在自己的人生路上徘徊著迷茫著,正是因?yàn)樗麄儾磺宄约旱膬?nèi)心。
也許我們快要開(kāi)學(xué)了,這些閑暇的時(shí)間也過(guò)不了多久,我們就要踏入緊急的生活節(jié)奏里,但是沒(méi)有關(guān)系前路期許我們所有的一切都有一個(gè)新的機(jī)會(huì)。
相遇_初三敘事作文2
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天,廖老師領(lǐng)著兩個(gè)小女孩走進(jìn)了我們班,說(shuō):同學(xué)們,這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的兩位同學(xué),請(qǐng)大家掌聲歡迎她們。我一邊鼓掌一邊打量著她們,其中一個(gè)女孩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,笑起來(lái)時(shí)白凈的臉上有兩個(gè)小酒窩,嘴角彎彎的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她掉了一顆門牙,太可愛(ài)了!我記住了她的名字,她就是蔣玥璐。
一次課間,同學(xué)們都去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課了。我回到教室準(zhǔn)備喝水,發(fā)現(xiàn)了蔣玥璐一個(gè)人捂著肚子趴在桌子上,看起來(lái)很難受。我走到她的桌前,問(wèn)她:蔣玥璐,你怎么啦?她抬起頭看著我說(shuō):我的肚子突然不舒服,不能上體育課了?墒俏疫沒(méi)有寫(xiě)假條,怎么辦呢?我說(shuō):你別著急,我來(lái)幫你寫(xiě)吧!我回到自己的座位上,拿出紙筆寫(xiě)好了請(qǐng)假條。我對(duì)蔣玥璐說(shuō):請(qǐng)假條寫(xiě)好了,你需要我?guī)湍憬o老師嗎?蔣玥璐說(shuō):好的,謝謝你!我說(shuō):不用謝,你休息一下吧!就這樣,我們成為了好朋友。
最近防疫期間我們不能去學(xué)校,就約好了每晚七點(diǎn)鐘視頻聊天。前幾天一大早,蔣玥璐就給我發(fā)了一條語(yǔ)音和一張合照照片,我點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)是她對(duì)我說(shuō):周紫慕,祝你生日快樂(lè)!我太驚喜了,就問(wèn)她:你怎么知道我的生日呢?蔣玥璐說(shuō):我前幾天聽(tīng)你說(shuō)了一次呀!沒(méi)想到我只是隨口一說(shuō),好朋友就記在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一個(gè)小米妮和一把愛(ài)心小鑰匙,蔣玥璐說(shuō):這是我送給你的生日禮物,等我把它們串成項(xiàng)鏈,開(kāi)學(xué)的時(shí)候就送給你。我太喜歡這份禮物了,因?yàn)檫@是好朋友精心準(zhǔn)備的。我也在心里默默地想:等她過(guò)生日時(shí),也要送一份驚喜給她。
我真期待開(kāi)學(xué)呀,在上學(xué)的日子里和我的好朋友再次相遇。
相遇_初三敘事作文3
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌;青春是用堅(jiān)定的執(zhí)著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上,我不再迷茫,與青春相遇,有了希冀的曙光。
與青春相遇,我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞,志愿換我一生的功成名就。是你們?cè)诒澈竽厥刂鵁艋,伴我成長(zhǎng);是你們對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo),使我有了翅膀;是你們無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤哺育,帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。與你們相遇,我收獲了愛(ài)與希望。
與青春相遇,我擁有了你們。可否還記得第一次相遇的窘迫?隨著時(shí)間的推移,我們變得成熟,不再似當(dāng)初那般童澀無(wú)知。轉(zhuǎn)眼間,便到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,極力保持冷靜的我們,在此刻卻跟一個(gè)可憐蟲(chóng)似的,哭得那么狼狽,那么傷心。這也罷,任花自飄零水自流,日日年年,我盡是如此動(dòng)容。曾經(jīng)的燈塔上面,我們放過(guò)的煙火,倒映在江面。如今回想起,卻只有心酸與無(wú)奈。與你們相遇,我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。
與青春相遇,我懂得了你們。是誰(shuí)把雨露灑向大地,是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,是您,您是一位偉大的園丁,看著遍地怒放的鮮花,哪一朵朵沒(méi)有您的心血?哪一朵沒(méi)有您辛勤的汗水?與你們相遇,我懂得了堅(jiān)持不懈與堅(jiān)信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉,數(shù)不盡的風(fēng)花雪月。不知多少雨飄在胸前,風(fēng)吹過(guò)耳邊,只知曉桑田早已漫進(jìn)我的心爬過(guò)我的眉。與青春相遇,我無(wú)悔。
相遇_初三敘事作文4
一曲紅樓,唱不盡,世態(tài)炎涼,道不盡,人情冷暖。幾首詩(shī)篇,訴說(shuō)著,那年繁華,傾訴著,那花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)內(nèi)的紙醉金迷,兒女情長(zhǎng)。
詩(shī)詞如一顆種子,悄然在心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出鮮艷的花,裝點(diǎn)著心靈;詩(shī)詞如甘霖,悄然蒞臨心中,滋潤(rùn)心田;詩(shī)詞如動(dòng)人的仙樂(lè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),撫平心中一切的傷痛。
難過(guò)時(shí),品詩(shī),品詩(shī)中淡淡的'凄涼,淺淺的憂傷,觸動(dòng)心弦,撫平創(chuàng)傷!蔼(dú)倚花鋤空灑淚,灑上空枝見(jiàn)血痕”,林黛玉的苦,是不能說(shuō)的,她寄人籬下,雖有外祖母的疼愛(ài),但心中的孤寂,向誰(shuí)訴?怕旁人知曉,認(rèn)為自己如此錦衣玉食,卻仍不知足吧?晌镔|(zhì)上的優(yōu)待,怎能填補(bǔ)精神上的空虛,哪怕是哭也只能偷偷的,悄悄的,或許賈府中,只有這顆不能說(shuō)話的桃樹(shù),才能讓自己一吐為快吧。
失意時(shí),品詩(shī),品詩(shī)中豪邁,品詩(shī)中積極向上的達(dá)觀,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,柳絮無(wú)根,終得落,“隨逝水,委芳?jí)m”的下場(chǎng)吧。但寶釵不以為然,她不愿受人擺布,不愿做命運(yùn)的傀儡,她要有自己的人生,多么獨(dú)立自信的姑娘!
真是如此嗎?“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,其關(guān)鍵不正是“好風(fēng)”嗎?沒(méi)有“好風(fēng)”,柳絮如何上青云?寶釵始終是在尋找依靠,她勸寶玉入仕途,勸哥哥不要胡作非為,不正是為了自己日后的好生活,好名聲嗎?
散漫時(shí),品詩(shī),品生活意趣,品紅顏易逝。“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)”,紅顏易老,時(shí)光易逝,更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),為自己,為更好的明天。
品詩(shī),與詩(shī)邂逅,如品一壺清明,似苦似甘,沁人心脾;如品一段情,才下眉頭,卻上心頭,與詩(shī)相遇,與詩(shī)相伴,回味無(wú)窮。
相遇_初三敘事作文5
網(wǎng)海茫茫中,每天有多少的相遇擦肩而過(guò),每天又有多少的匆匆擦肩而過(guò)。而緣份,能夠留下的卻那么的少。也許是一次偶爾的路過(guò),或許讓我們彼此結(jié)下了最美的相遇。
美麗的緣份和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒(méi)能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)。
我喜歡這樣的緣份,在夢(mèng)中也會(huì)滿溢著幸福,仿佛你就在我眼前,對(duì)我微笑,一如我們是舊時(shí)相識(shí)那樣。我喜歡那樣的緣份,尤如那是一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)的夢(mèng)一樣,明明知道你我相隔千里,然而性格和話語(yǔ)的投機(jī)卻能讓我們彼此感覺(jué)到如此的親近。
其實(shí),網(wǎng)絡(luò)世界是沒(méi)有人知道是否有永遠(yuǎn)的。而這又有什么呢?這原本是不重要的啊。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都只是一場(chǎng)永遠(yuǎn);蛟S,還只是一個(gè)夢(mèng)和期待而已。能夠擁有著了,才是今生相遇后的最美。
如果可以,我愿在這場(chǎng)相遇的某一個(gè)時(shí)刻,在你美麗的一生中,向你借一天。只為了,只為了感受你真實(shí)的存在。只為了,只為了看到你剛毅的臉龐,只為了,只為了記住你那爽朗的笑聲。這樣,我就能夠了無(wú)遺憾,于這今生里!
或許我們彼此今生不能擁有,但來(lái)生我愿化作一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。陽(yáng)光下開(kāi)滿了花,朵朵都是我前世的盼望。當(dāng)你走近,請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)那顫抖的葉,那是我等待的熱情。
相遇_初三敘事作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在公園散步,公園里特別安靜,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,心情格外輕松舒暢。
就在這時(shí),我看見(jiàn)長(zhǎng)椅上坐著一位小姑娘,皮膚白白的,樣子很像白雪公主,于是我走上前看看,原來(lái)真的是白雪公主!她看見(jiàn)我后驚訝的問(wèn):“你你……是誰(shuí)?”我笑瞇瞇地說(shuō):“你雖然不認(rèn)識(shí)我,但是我認(rèn)識(shí)你呀!你就是故事中大名鼎鼎的白雪公主!”她欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道你既善良又樂(lè)于助人,現(xiàn)在孤兒院里有許多需要關(guān)愛(ài)的小朋友,咱們可以一起幫助他們!白雷公主問(wèn):“怎么幫助啊?”我說(shuō):“那些小朋友比較寂寞,所以我想帶你從故事中走出來(lái)去給他們帶去驚喜、鼓勵(lì)和幫助!昂冒!”白雪公主答道。
于是,我拉著白雪公主的手神采奕奕地從公園奔向孤兒院。到了孤兒院后,看到孤兒們正在玩各自的玩具,她們的小臉上卻不帶一絲笑容,反而有點(diǎn)孤獨(dú)和無(wú)聊。白雪公主向大家問(wèn)好,孤兒們歡呼雀躍,眼睛里像閃耀著星星一般驚喜地看著白雪公主,不知說(shuō)什么好了。有的孤兒說(shuō):“我們一起玩游戲吧?”白雪公主說(shuō):“那我們來(lái)玩躲貓貓吧!”白雪公主很快融入了孤兒院大家庭,深受大家喜愛(ài),她們?cè)酵嬖介_(kāi)心,白雪公主給孤兒們帶來(lái)了歡樂(lè)和美好的童年記憶。
我希望每位孤兒都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,也希望有更多的人能幫助她們!
相遇_初三敘事作文7
夢(mèng),在夜的角落中蜷縮,終于,被夜的寧?kù)o驚醒。恍惚中起身,岸邊漫步,得見(jiàn)杏樹(shù)。思緒,一發(fā)不可收拾。
夜靜風(fēng)清,孤月依舊?磪仓悬c(diǎn)點(diǎn),嘆春意遲遲。暮色中,杏花相簇;月光下,印跡著若暗若明的軌跡,相互交織,已然分不清何處是宿命。清風(fēng)徐徐,水面上一層薄薄的霧刻畫(huà)著朦朧的顏色,褪去了月的暇光;ò甑闹丿B片片,在枝頭微微顫抖,不知是無(wú)顧呻吟,哀怨著褪色的朦朧;還是無(wú)處追尋,尋覓著朦朧的足跡。足跡歸根何處,欲問(wèn)春風(fēng),卻又怎會(huì)人言語(yǔ)?我只身于這番寧?kù)o,聆聽(tīng)著杏的私語(yǔ)。遠(yuǎn)方孤燈已滅,這私語(yǔ)竊竊,讓夜空也為之不眠。透過(guò)杏的月光,依然在交織,在重疊,在纏繞......
北行的路上,那位被囚禁的詞人停滯了他的腳步,不忍向前。自是這杏招惹了他,使他心神不寧。那簇杏花是絕美的,微涂些胭脂,就能把冰綃裁剪;別具一格的樣式,新穎靚麗的著妝,著實(shí)讓人為之驚嘆!它的艷溢香融,更讓蕊珠宮的仙女羞殺。詞人似乎看見(jiàn)了它的悲催命運(yùn),嘆息凋零后的愁苦。而自己的身世也許更值得同情,一代天子,如今卻被貶為階下囚。怎不思量故宮?卻只能睹物思物,在夢(mèng)中回憶,徘徊。
一夢(mèng)幽然,幾片花瓣飄落,不免感嘆,風(fēng)雨無(wú)情,豈知哪夜凋零?春已暮至,又怎去想青杏還曾憶得退卻的殘紅?那年今夜,故鄉(xiāng)在杏花叢中,逝者如斯,如今只空留我獨(dú)倚杏樹(shù)。院落依稀,滲透幾番凄涼。再尋覓,故宮不遠(yuǎn),江南何處?
鄉(xiāng)魂,不再黯然;旅思,亦不追尋。夜色下,唯獨(dú)對(duì)飲杏花,把酒問(wèn)天。不消問(wèn)愁在何處,在杏花中,在舉杯中,在無(wú)言中......
相遇_初三敘事作文8
我不知道你是否還記得我?你又是否還記得我們第一次的相遇?你在那邊是否過(guò)得還好?
記得那一天,爸爸領(lǐng)著我去人民公園玩,走到里面發(fā)現(xiàn)有套圈的游戲,獎(jiǎng)勵(lì)為小動(dòng)物。我一眼望去,就發(fā)現(xiàn)前排的你,是那么的無(wú)助,眼睛里沒(méi)有應(yīng)該屬于你的光彩。我苦苦哀求爸爸一定要買下你,最終爸爸答應(yīng)了我。當(dāng)我從小商販?zhǔn)掷锝舆^(guò)你時(shí),我生怕這不是真的,又害怕這是個(gè)美夢(mèng),我一把搶過(guò)來(lái)抱住你,生怕失去你。就這樣,我抱著你回家了。
怕生的你一到家就四處亂竄,把家里弄得亂七八糟,沒(méi)辦法我只好跟著你收拾。也許你到現(xiàn)在都不知道我為什么不像商販那樣把你關(guān)進(jìn)籠子里,因?yàn)槲艺J(rèn)為你既然到我家里來(lái),我就有責(zé)任照顧好你,絕不能讓你再過(guò)從前的生活。在家里我把知道的快樂(lè)、難過(guò)的事情都講給你聽(tīng),說(shuō)來(lái)可笑,我還曾嘗試教你人類的語(yǔ)言。那時(shí)你就好似是我的“知音姐姐”,靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),默默無(wú)語(yǔ)。
可是我不明白,你為什么要離開(kāi)我,暑假過(guò)半的一天,當(dāng)我醒來(lái),去我給你做的窩里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)你倒在地上不起,身體開(kāi)始僵硬。當(dāng)時(shí)我徹底懵了,豆大的淚點(diǎn)好似斷了線的珠子,不停地從眼眶里流出來(lái),想止都止不住。從那以后,我再也不養(yǎng)小動(dòng)物了……
歲月流轉(zhuǎn),但總也忘不了與你的初見(jiàn),那是我生命中最美的相遇,而這相遇的最美是讓我遇見(jiàn)了你。
相遇_初三敘事作文9
朋友,你可還記得那次相遇,你橙黃的衣服是我心中最美的風(fēng)景;朋友,你可還記得在上學(xué)路上,我與你相遇時(shí)的樣子嗎?你的汗水打透了衣衫,我無(wú)視你的勞動(dòng)成果把口香糖吐在地上,你沉沉的嘆息一聲。
在一天上學(xué)的路上,我遇到了一位清潔工,他正吃力地拿著大苕帚,一下一下的掃著街道,為大家清掃垃圾,讓街道干凈。
那時(shí)正是秋天,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),從遠(yuǎn)處飄來(lái)瓜果的香氣,我心情舒暢的哼著小曲,邁著輕松的步伐去上學(xué),走著走著我把口香糖吐在了地上,我嗅到了你身上刺鼻的氣息,聽(tīng)到了你沉沉的一聲的嘆息。我像看到了瘟神一樣往旁邊跳了好幾步,好巧不巧地踩到了我吐的口香糖上,我聽(tīng)見(jiàn)到了你關(guān)切的話語(yǔ):“孩子,你沒(méi)事吧?”我的臉立刻漲紅了起來(lái),我吐出去的口香糖,破壞了你的勞動(dòng)成果,你還這么關(guān)心我,我真是以小人之心度君子之腹了,你關(guān)切的話語(yǔ)讓你給我困窘,一時(shí)不知說(shuō)什么好。你大概是知道了我的困窘,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你把它弄下去吧!”“好!蔽倚÷暣鸬馈
你從小車?yán)锬贸鲆粋(gè)小墊子,讓我坐下來(lái),把我的鞋拿起來(lái),用小木棍細(xì)心的刮著,頭上的汗水滴落下來(lái),你半白的頭發(fā)在陽(yáng)光下微顫,閃出銀光,你干枯如樹(shù)皮的大手,緊緊地拿著鞋子,像對(duì)待珍寶一般,仔細(xì)地把口香糖刮了下來(lái)。我們分別后,我心中依舊波濤洶涌。
朋友,謝謝你原諒我?guī)椭,是你們的存在城市才如此干凈整潔?/p>
相遇_初三敘事作文10
秋天的風(fēng)很舒服,進(jìn)我心中。將那煩人的心事一掃而光。這天氣真是可遇不可求啊,不如去公園玩玩。說(shuō)不定我也能像古人一樣感慨深?yuàn)W的問(wèn)題。
嗯,果然沒(méi)白來(lái),桂花的香氣動(dòng)人心魄,走進(jìn)看看,嫩黃的花瓣中帶有一絲白色的花蕊,猶如女子裝束一樣增添光彩。但我沒(méi)有多做停留,很快就離開(kāi)了,不知不覺(jué)中走到朋友的家門前。
不久后,我和同學(xué)又進(jìn)入了公園的草地上。草地令我身心愉快,因?yàn)椴莸氐姆曳及殡S著陽(yáng)光獨(dú)有的清爽讓我頭腦清醒。但沒(méi)過(guò)多久,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這與我關(guān)系甚好的朋友。好久沒(méi)與你如此玩耍了。
鈴鈴鈴,這聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒。搖晃一下有些茫然的頭腦,原來(lái)都是夢(mèng)啊。回頭向另一張床上的妹妹看去,我們都是同學(xué),但是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。那個(gè)同學(xué)很聰明,并且與我是在學(xué)校天天混在一起的伙伴。雖然腹黑,卻極講義氣。
當(dāng)我有什么困難時(shí),都是他為我擋后盾。他是同學(xué)眼中的學(xué)霸,并且與同學(xué)關(guān)系好,但就算如此,卻也改變不了我與他的關(guān)系。記得在上個(gè)秋天,我與他談心。但卻在同個(gè)秋天分開(kāi)。他到了別的地方上學(xué),我卻少了一個(gè)共患難的朋友?偭钗矣行╇y以釋?xiě)。我們(cè)S久不見(jiàn),你還好嗎?
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年。想著,我便起身準(zhǔn)備到那夢(mèng)中的地方。我也不知道是什么時(shí)候出的家門,也不知是什么時(shí)候到得公園。當(dāng)我沉寂在思念的情緒中。哎呦,一個(gè)聲音喚醒了我。令我驚訝的是,聲音是從我口中發(fā)出;仡^看時(shí),一張無(wú)比熟悉的臉出現(xiàn)在我的眼眸中。我回來(lái)了!
相遇_初三敘事作文11
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。
有好事也有壞事,我的好朋友劉國(guó)威竟然和我分到了一個(gè)班級(jí),真是緣分!我因此十分開(kāi)心,能有個(gè)好朋友陪我一起度過(guò)難關(guān)。我在這學(xué)期里竟然又被選為數(shù)學(xué)課代表,我為此又高興又難過(guò)。你們一定會(huì)問(wèn):“應(yīng)該高興才對(duì)啊,怎么會(huì)難過(guò)呢?”原來(lái),我還被選為數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)和小組長(zhǎng),還不止這些,我又被英語(yǔ)老師選為英語(yǔ)組長(zhǎng),語(yǔ)文老師又將我選為星期三值日,又要帶讀又要安排人打掃衛(wèi)生。這么多事情要做,你們說(shuō)我會(huì)開(kāi)心嗎?但是我希望我能在接下來(lái)的時(shí)間里慢慢地適應(yīng)。
我有許多小小的心愿。我希望我這學(xué)期的老師不壞,作業(yè)布置的不要太多,讓我有些休息的時(shí)間;我希望我的媽媽的嘮叨少一點(diǎn),對(duì)我好一點(diǎn),爸爸回來(lái)的次數(shù)多一點(diǎn)。
可是,這兩周里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的語(yǔ)文老師十分兇狠,作業(yè)的數(shù)量勝于泰山,壓得我喘不過(guò)氣。英語(yǔ)作業(yè)還好,數(shù)學(xué)作業(yè)雖不如語(yǔ)文作業(yè)那么多,但是也很多,勝過(guò)英語(yǔ)作業(yè)。
我希望這學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)能提升,在班級(jí)名列前茅。
這學(xué)期里有一件事一定會(huì)讓你們意想不到:我的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師竟然都是男的,打起人來(lái)可再兇狠不過(guò)。
在新的學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)出類拔萃的學(xué)生。
相遇_初三敘事作文12
無(wú)論如何,寒冷總讓人無(wú)望。
我裹著厚重的大衣,口中呼出熱氣,無(wú)厘頭地向各個(gè)方向彌漫。
街上的路燈如此刺眼,我拉低了帽子,坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,如同旁觀者般看著街上來(lái)來(lái)往往的人上演的一場(chǎng)可笑的戲劇。
睡意沖上了頭腦,朦朧中我仿佛看見(jiàn)一只人偶熊猶豫著是否要走上來(lái)。我的肩膀被猛拍了一下,如觸雷般驚醒,警惕地望著這只巨型熊。
它跳著繞到我眼前,用肥大的手在我眼前來(lái)回地晃著,我覺(jué)得可笑但又很無(wú)奈,忽然,它把手伸進(jìn)肚子前那個(gè)鼓鼓的口袋,神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后,模仿著紳士鞠了一躬,有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑,但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿足的表情。
“哈哈,熊先生,你要送我什么禮物嗎?”我看見(jiàn)他緩緩將手舉在我眼前,打趣道。
他似乎又開(kāi)心,抓起我的手,將一堆東西一骨碌全放在我手中,然后拍了拍我的腦袋,又蹦跶著離開(kāi)了。
我打開(kāi)手掌,是一塊塊小糖果,猛然,我發(fā)現(xiàn)糖果底下壓著一小張卡片。
是父親的字!我又驚又喜,只感覺(jué)鼻子酸酸的,然后,大豆般的淚珠從我臉上滾下來(lái),染透了那張卡片。
我用力奔跑著,穿過(guò)每一個(gè)街角的溫暖的路燈,跑向不遠(yuǎn)處在昏暗燈光下微笑的父親,用盡全力,奔向那個(gè)屬于我和父親的相遇。
想起小時(shí)候,父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑,本以為這早已過(guò)去,但不曾知道,父親在用相遇表達(dá)他對(duì)我那美麗而又深沉的愛(ài)!
烙印在胸口的相遇,美麗而又沉重。
相遇_初三敘事作文13
堅(jiān)持是黑暗中的一盞燈,它能幫你渡過(guò)黑暗;堅(jiān)持是雪地中的一堆炭,它能在冰天雪地時(shí)給你溫暖。堅(jiān)持是成功必不可少的一個(gè)東西。
那是今年暑假的一天,我照常來(lái)到書(shū)畫(huà)院學(xué)習(xí)書(shū)法。我剛進(jìn)門就看見(jiàn)我旁邊的學(xué)長(zhǎng)在專心地練習(xí)著楷書(shū),我就感覺(jué)有事要發(fā)生,因?yàn)樗臀乙粯邮菍?xiě)隸書(shū)的,可是他為什么寫(xiě)楷書(shū)?這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“陳子睿,你也寫(xiě)楷書(shū)吧,寫(xiě)《早發(fā)白帝城》!蔽覂(nèi)心是拒絕的,我雖然學(xué)過(guò)楷書(shū),但老長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫(xiě),感覺(jué)很難寫(xiě)。
接下來(lái),我認(rèn)真地練習(xí)著每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà),開(kāi)頭都要頓筆,要有粗細(xì)變化,字體大小要一致。寫(xiě)的時(shí)候要做到一絲不茍。
漸漸的,我字越寫(xiě)感覺(jué)越不好,我拉內(nèi)心就有打退堂鼓的念頭。這時(shí)老師讓我寫(xiě)一幅作品,此時(shí)我對(duì)自已十分沒(méi)有信心,這也使我這次的作品沒(méi)有成功。
我像一下泄了氣的皮球,準(zhǔn)備打退堂鼓了,可是我想起了堅(jiān)持這個(gè)字眼,于是我下定決心要把老祖宗留下的東西學(xué)到手。我不要半途而廢。我相信自已一定可以的。
接著,我又開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),轉(zhuǎn)眼間又到了上課的時(shí)間,這次老師又讓我寫(xiě)作品了,我專心致志地寫(xiě),把每個(gè)字,每個(gè)筆畫(huà)都要寫(xiě)好。我忐忑不安地交給老師,生怕這次又不過(guò)關(guān)!斑^(guò)關(guān)了”老師說(shuō)。我這個(gè)高興!
我與堅(jiān)持相遇,它讓我沒(méi)有放棄!
相遇_初三敘事作文14
多次想執(zhí)起手中的筆,向你送出心中的千言萬(wàn)語(yǔ),可是。自認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,我仍然對(duì)你一知半解。因而,每次與你的相遇都讓我喜憂交加。喜的是,你還是孤芳自賞,憂的是你的身邊不知何時(shí)多了一個(gè)他。
你還記得初中那次短暫的邂逅嗎?也許你早已忘得一干二凈了,但是我還是那么清楚的將那些記憶留在心底。記得那時(shí)與你同赴考場(chǎng),冥冥中緣份讓你我相識(shí)。當(dāng)時(shí),我極力控制心里的激動(dòng)與你交談,但緊張的心還是讓我心理冒出了汗水。眼前你美麗的倩影,溫柔的話語(yǔ),文雅的氣質(zhì)都深深地在我心里根深蒂固,致使現(xiàn)在,我依然魂夢(mèng)縈繞。
我真的很幸運(yùn),在高中的日子里,又能再次與你同校,又能再次見(jiàn)到你,歡喜之余,曾多次想跟你表白,可是又怕因我的一時(shí)沖動(dòng)而失去你這個(gè)朋友,心里矛盾不已,曾經(jīng)一度我想抑制自已對(duì)你的感情,可是越是如此,內(nèi)心對(duì)你的思念,越是隨著歲月的推移而目益劇增,眼看著高考在即。一直貯藏在心底的話仍然沒(méi)有向你表達(dá),光陰的飛快流逝,告訴我,我不該再拖了,因而我決定一支筆一張紙,烙上對(duì)你傾慕以久的愛(ài)意,輕輕地送到你身邊,于這張載滿期望的紙上,我毅然地寫(xiě)下,我是真心愛(ài)你的諾言,希望你能夠感受到我的真情實(shí)意,同時(shí),亦希望我的魯莽可以得到你柔情的答復(fù),接受我好嗎?。。
相遇_初三敘事作文15
他安靜的坐在公園的長(zhǎng)椅上,手捧一本薄薄的書(shū),不知道是什么,也可能是詩(shī)集,好像除了詩(shī)集沒(méi)有什么好與之匹配了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到他身上,一切都變的柔和起來(lái)。我看不到他的正臉,只留下一個(gè)模糊的輪廓,但這個(gè)背影,脊梁是直的他雙腿夾叉,一只手倚在椅背上,一只手捧著書(shū)看,或變一個(gè)姿勢(shì),雙腿放直合并,雙手捧著書(shū)看。那雙手很干凈,想一雙彈鋼琴的手,我可以想象他在家練習(xí)鋼琴是雙手在琴鍵上靈活歡快跳動(dòng)的樣子。雙腿是修長(zhǎng)的,一點(diǎn)都不會(huì)單調(diào)。微風(fēng)吹過(guò),拂動(dòng)著他細(xì)碎的留海,他還戴著耳機(jī)。自顧自沉醉在詩(shī)與樂(lè)的雙重世界中。就這樣,從下午到黃昏,他可以一直坐著,偶爾會(huì)幫小朋友撿一下滾落到身邊的皮球,刮一下小朋友可愛(ài)的鼻子,空氣中頓時(shí)溢滿了棒棒糖般甜蜜的濕潤(rùn)的香氣,一直沁到你的大腦皮層最弱之地......
太陽(yáng)不慍不火的落山了,他把書(shū)放進(jìn)身邊的背包,然后斜跨于身,耳線一直從鬢角延伸到白色的衣服旁,隱隱的消失。就在我看天邊紅彤彤的云多時(shí),他就一音速小子般的速度,消失在視線內(nèi)。
我發(fā)了瘋似的尋找但一無(wú)所獲,我頹廢的坐在那張長(zhǎng)椅上,用手撫摸椅背余留的溫暖。下一次我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?
一片樹(shù)葉閃現(xiàn)在眼前,我,會(huì)等,下一個(gè)相遇。
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