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沒(méi)有你的日子作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的沒(méi)有你的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)有你的日子作文1
當(dāng)下你的歸來(lái)，使我想起了你在咱班實(shí)習(xí)的時(shí)光，更讓我憶起了那段沒(méi)有你的日子。
回憶——那時(shí)，真是美好的年華。
你是位可愛(ài)的實(shí)習(xí)生。還記得我們的初見(jiàn)，大家靜靜地坐在教室里，奏著寧?kù)o無(wú)聲的歡迎曲。
上課的鈴聲響了，你走進(jìn)了教室。(我們都在心里這樣說(shuō)：你真美!)
教室里頓時(shí)明亮了。
你是和陽(yáng)光一起走進(jìn)來(lái)的!
你是和春風(fēng)一起走進(jìn)來(lái)的!
你是和歡樂(lè)一起走進(jìn)來(lái)的!
我們的目光連接在一起，像心靈的.窗口對(duì)著窗口�！芭尽钡囊幌�，我的心像一個(gè)燈炮忽然被點(diǎn)亮了似的，放射出異樣的光彩。
在那之后的日子里，你和我們朝夕相處，與我們打成一片。我們一起上課，一起玩耍，一起探究作業(yè)中的難題。
懷念那時(shí)的時(shí)光!
因?yàn)橛心悖恳惶於汲錆M了色彩;因?yàn)橛心�，每一天都值得回憶�?/p>
可惜，光陰似箭，日月如梭，荏苒的時(shí)光把我們分開(kāi)。
自那之后，我們的相遇變得格外困難。
沒(méi)有你的日子作文2
“沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己”這句歌詞，我想同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)，這個(gè)星期我也體會(huì)了一次沒(méi)有“你”——語(yǔ)文課的日子。
在本星期由于學(xué)校派語(yǔ)文老師出去開(kāi)會(huì)，我們便有三天沒(méi)上語(yǔ)文課，三天對(duì)于歷史和平凡的人說(shuō)是一瞬間的事，可我卻感覺(jué)是一天萬(wàn)年。
在沒(méi)有語(yǔ)文課的日子里，我們便像沒(méi)有母親的孩子，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)往日課堂上的歡快愉悅氣氛。每天總是死氣沉沉的等待語(yǔ)文課快回來(lái)。因?yàn)槲业男囊呀唤o了你，沒(méi)有了你的存在，我跟一具木乃伊差不多。
終于在盼星星盼月亮的苦苦等待中，語(yǔ)文課回來(lái)了，在課堂上同學(xué)們的氣氛也回來(lái)了，一個(gè)個(gè)精神可佳，答問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)精彩。我們也深深的體會(huì)到了沒(méi)有“你”——語(yǔ)文課的日子里，我們是一群迷失方向的人，總是生活在忙忙碌碌中。有了“你”的日子，我們像一群永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，總是每天可以見(jiàn)到陽(yáng)光的存在。