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毽子300字二年級(jí)作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的毽子300字二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
毽子300字二年級(jí)作文 1
今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來(lái)一個(gè)踺子踢。踺子時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而落，時(shí)而起，真不好踢。
學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒(méi)踢到。當(dāng)我正想放棄時(shí)，又想起了，爸爸上次對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績(jī)�！毕氲竭@句話時(shí)我又努力起來(lái)。學(xué)習(xí)了好長(zhǎng)的`時(shí)間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個(gè)同學(xué)和我比賽。
比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)不分上下�！鞍パ健蔽业孽葑拥舻搅说厣�，這局我輸了，但是我是不會(huì)放棄的。
第二局開(kāi)始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個(gè)人都想贏得這場(chǎng)比賽，我努力努力再努力終于把這場(chǎng)比賽搞定了。但是我不能驕傲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：“人外有人，天外有天�！�
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
毽子300字二年級(jí)作文 2
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個(gè)，然后跑回去拉一下同學(xué)的'手，下一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“��？踢毽子，我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)毽子�！蔽掖蟪砸惑@。老師讓每組的第一個(gè)小朋友走到踢毽子的地方。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到：“各就各位，預(yù)備----開(kāi)始！”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個(gè)。我馬上跑過(guò)去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過(guò)去，這個(gè)毽子像只小鳥(niǎo)，又像蝴蝶，真不聽(tīng)話，我好不容易才踢到了五個(gè)。
最后比賽結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)劉淳翰踢得最好！
今天的比賽真有意思。
毽子300字二年級(jí)作文 3
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了，我也買了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái)，我開(kāi)玩笑的`說(shuō)：“奶奶，您來(lái)試試。”沒(méi)想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住�？醋藙�(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實(shí)也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
毽子300字二年級(jí)作文 4
我有很多玩具，有可愛(ài)的布娃娃，有機(jī)靈電動(dòng)機(jī)器貓，有五彩的貝殼龜，可我最喜歡的還是我的'毽子，因?yàn)槲覑?ài)踢毽子。
整個(gè)毽子色彩艷麗，引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛，就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛，紅黃兩色互相映襯，很是漂亮!它的底座是十二個(gè)圓鐵片組成的，踢的時(shí)候就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢，毽子就會(huì)在空中翻一個(gè)跟頭，然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)。無(wú)論你怎樣踢，在空中它怎樣翻，落下來(lái)的時(shí)候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會(huì)到樓下踢毽子。有時(shí)候在家里我把它拿在手上，也會(huì)情不自禁地踢上幾個(gè)。
毽子是我的好朋友，我喜歡我的毽子。
毽子300字二年級(jí)作文 5
最近幾天，我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子，由于自己沒(méi)有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來(lái)，我很羨慕他們。第二天，我終于按捺不住了，從口袋里掏出一元錢買了一個(gè)紅通通的毽子。
大課間活動(dòng)時(shí)，我情不自禁拿出自己的`毽子和徐敏秋一起玩，我們倆最多踢2個(gè)，所以很公平。我們一會(huì)你欠我一個(gè)，一會(huì)又反過(guò)來(lái)我欠你一個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。一些一次能踢六七個(gè)的同學(xué)，一直找比自己差的同學(xué)比賽，輕而易舉就獲勝了。有一次，劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我輸了個(gè)精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始，我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人，我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了，49位同學(xué)蜂擁而出，女生手里拿著五顏六色的毽子，男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來(lái)，同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn)，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子拋向上空，當(dāng)毽子落下時(shí)，左腿馬上踢上去。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我自言自語(yǔ)地?cái)?shù)著。耶！我踢了五個(gè)，破紀(jì)錄了，破紀(jì)錄了！徐敏秋見(jiàn)我一口氣踢了五個(gè)，連忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一樣，開(kāi)心極了。 我從中悟出了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
毽子300字二年級(jí)作文 6
一、二、三操場(chǎng)上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬頭發(fā)，一根根緊貼著小腦袋，色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽，它們有的像綻開(kāi)的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美!
現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課，同學(xué)們不怕風(fēng)寒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出教室，來(lái)到場(chǎng)地上，參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。寂靜的`操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。平時(shí)那些追跑打鬧的情景，現(xiàn)在都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的踢毽子場(chǎng)面代替了 。瞧，操場(chǎng)上這兒一伙，那兒一群，玩得多開(kāi)心。同學(xué)們踢紅了臉蛋，踢盲了汗。大家你追我趕，綻開(kāi)了競(jìng)賽�？�，這位同學(xué)踢得不錯(cuò)，一口氣踢了三十四個(gè)。呵，真棒!
我們班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后來(lái)開(kāi)始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也踢起毽子。就連平時(shí)一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一 起。
叮鈴鈴!上課鈴響了，同學(xué)們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準(zhǔn)備全神貫注聆聽(tīng)老師的教誨。
毽子300字二年級(jí)作文 7
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是盤(pán)踢毽子。首先參加盤(pán)踢毽子的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，接著，裁判員大聲說(shuō)道：“這場(chǎng)比賽的選手有：曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤(pán)踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢，兩個(gè)算一個(gè)�！比缓�，我們就站在各自的位置，裁判員調(diào)好計(jì)時(shí)器，這時(shí)我的心“怦怦”直跳，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的口哨聲，比賽開(kāi)始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來(lái)。我把毽子踢得一上一下，在空中時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來(lái)的時(shí)候像一只美麗的.水母從水面上游下來(lái)。我不知踢了多少個(gè)，累得快不行了，腿發(fā)軟，腳抬不起來(lái)，總是不能連續(xù)踢到幾個(gè)。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過(guò)：堅(jiān)持就是勝利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最后十幾秒賽跑。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，裁判員的口哨響了，比賽結(jié)束了，我的成績(jī)是踢了123個(gè)。我回到班上，等著結(jié)果出來(lái)。
廣播響了，盤(pán)踢毽子男子組三年級(jí)第一名曾博文……我聽(tīng)到后，笑得合不攏嘴，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
毽子300字二年級(jí)作文 8
星期六下午，老師準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)踢毽子比賽，我頓時(shí)慌了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢毽子�。≡谂抨�(duì)的時(shí)候，我對(duì)老師說(shuō)：＂我可不可以不去？＂老師說(shuō)：＂不行，每個(gè)人都要參加。＂我想了想只能硬著頭皮上。
一到廣場(chǎng)上，我就慌了神，老師把我們分成兩組，一個(gè)人計(jì)數(shù)，一個(gè)人踢毽子。為什么是我們男生先來(lái)呀？同學(xué)們陸續(xù)上了場(chǎng)，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不過(guò)，因?yàn)槲覔祀ψ拥膭?dòng)作實(shí)在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最后我的成績(jī)是二十九個(gè)，其他同學(xué)也只得了二十多個(gè)，我這也算是為我們男生這一隊(duì)爭(zhēng)了光彩，沒(méi)想到我還這么厲害。
現(xiàn)在該女生了，我?guī)退齻冇?jì)數(shù)。比賽開(kāi)始，那位女同學(xué)踢了一個(gè)后，連續(xù)幾個(gè)都踢空了，毽子像一個(gè)不聽(tīng)話的.孩子在鬧。后來(lái)，她又踢了三次，終于又踢了一個(gè)。又上來(lái)一個(gè)女生，她也一踢一掉地。我真替她捏著一把汗。我看了看另外一位同學(xué)正踢得津津有味，那毽子在她面前像一只蝴蝶在飛舞。
比賽結(jié)束后，老師把分?jǐn)?shù)加了起來(lái)，男生隊(duì)的冠軍居然是我，今天真是開(kāi)心的一天。
毽子300字二年級(jí)作文 9
不久前，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)踢毽子。我想：這有什么難的，不就是踢毽子嗎？這太簡(jiǎn)單了!
下課了，我花5角錢去買了個(gè)毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，這毽子好像跟我過(guò)不去，每次只能踢到一個(gè)。我不灰心，每天早上都和同伴練踢毽子，功夫不負(fù)有心人，我終于能多踢幾個(gè)了,可是事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“這樣踢是不對(duì)的，要彎腿踢�！边@么多天都白費(fèi)了，我偷偷地流淚了，但我想到了“有志者事竟成！”這千古名句，我又鼓起勇氣，暗下決心，不能放棄呀！練啊練，我毽子都買了好幾個(gè)了�，F(xiàn)在，我一口氣能踢五六個(gè)了，我真高興！
我會(huì)踢毽子了，我們班有幾個(gè)也學(xué)會(huì)了，于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的'技巧。今天，我們班有很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
學(xué)了踢毽子，讓我們懂得了：有些事想想簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難；只要不怕失敗，堅(jiān)持不懈地去做，就一定能成功的道理。
毽子300字二年級(jí)作文 10
趁春節(jié)團(tuán)圓的日子，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍，這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒(méi)開(kāi)始，表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我表妹。她上去了，雖 然她說(shuō)要贏，但她從來(lái)沒(méi)踢過(guò)。表妹把毽子一 扔，然后腳往前踢了一下，然后整個(gè)人往前趴 去跌倒了，惹得我們哈哈大笑。我說(shuō)呀，這純屬巧合，不會(huì)踢毽子的人，竟然踢了一個(gè)。裁 判宣布：珊珊踢了一個(gè)。第二個(gè)是我媽媽。她 信心十足地走了上去，只看她輕松自如地踢了 起來(lái)。過(guò)了一分鐘，媽媽仍然在踢，好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說(shuō)了：你們的姨娘 踢了168個(gè)。我們一個(gè)都嚇得目瞪口呆，這個(gè)數(shù) 字對(duì)我們的.壓力很大。輪到我場(chǎng)了，我心里怦 怦地跳，沒(méi)想到，我只踢了3個(gè)，我撅著嘴下 去了。下面還有很多人，但是都沒(méi)踢過(guò)10個(gè)。 最后，爸爸宣布：你們的姨娘踢了168個(gè)是今天 的冠軍得主。說(shuō)著從口袋里掏出一個(gè)紅包遞給 媽媽，媽媽接過(guò)，拆開(kāi)一看，里面什么都沒(méi)有 ，就追著爸爸跑，而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益；多和家人在一 起，會(huì)感到幸福。
毽子300字二年級(jí)作文 11
今天下午，學(xué)校要舉行三年級(jí)踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，媽媽說(shuō)：“不要急，越急越做不成事。”我聽(tīng)了這句話，慢慢地放平了心態(tài)。
終于到了下午第三節(jié)課，劉老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，體育老師說(shuō)：“男同學(xué)準(zhǔn)備好，預(yù)備——開(kāi)始!”哨聲一響，大家都開(kāi)始踢了。我剛一踢，風(fēng)就把毽子刮飛了，我趕緊去撿，心想：今天怎么老是踢不好，是不是風(fēng)在和我作對(duì)?
接下來(lái)，我又趕緊踢，踢了8個(gè)毽子又掉了，繼續(xù)，又踢了4個(gè)。我想要放棄時(shí)，好像聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我馬上又自信起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我問(wèn)給我數(shù)數(shù)的.女生我踢了幾個(gè)，她說(shuō)：“不錯(cuò)，40個(gè)�！蔽掖蟪砸惑@，真是厲害，在我們這個(gè)小組里是第二名呢。
到了女生比賽的時(shí)候，我在旁邊數(shù)，1，2，3……一下數(shù)到了50，我暗暗佩服，還是女生踢得好。
最后，我們班男女生總成績(jī)是年級(jí)冠軍，同學(xué)們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻(xiàn)，我心里特別的高興!
毽子300字二年級(jí)作文 12
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂(lè)趣無(wú)窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學(xué)到操場(chǎng)上踢毽子。我們找了一塊沒(méi)有人的地方，分開(kāi)兩頭，毽子跌落在誰(shuí)那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學(xué)接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心里想：“加油，你會(huì)贏的'，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學(xué)那邊有了空隙，趁機(jī)把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上。“哈哈，你輸了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。同學(xué)問(wèn)我：“為什么會(huì)這樣？”我回答說(shuō)：“做什么事情都要集中精力，不能分心�！蓖瑢W(xué)明白了，于是，她天天和我練習(xí)踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
毽子300字二年級(jí)作文 13
今天是個(gè)秋高氣爽的日子。我可高興了，因?yàn)橄挛缋蠋熥屛覀兊讲賵?chǎng)上去進(jìn)行踢毽子比賽。
比賽前的課間，同學(xué)們非常積極地練習(xí)著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場(chǎng)去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規(guī)則：“每組選出兩名同學(xué)進(jìn)入決賽，并決出冠、亞、季軍。”我們拿著鍵子來(lái)到操場(chǎng)上，女生先進(jìn)入賽場(chǎng)，踢毽子比賽正式開(kāi)始。
第一組女生表現(xiàn)非常好，選出了王可兒和張可妮進(jìn)入決賽。其他組進(jìn)入決賽的還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。
比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準(zhǔn)鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的.后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來(lái)繼續(xù)踢。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)輕微的數(shù)數(shù)聲：十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)，哇，五十一個(gè)。同學(xué)們都高興得鼓起掌來(lái)……
在比賽中，我踢了十八個(gè)，雖然沒(méi)有他們踢的多，但我覺(jué)得自己的成績(jī)也很不錯(cuò)了。這次比賽讓我終于明白了：場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功的道理。
毽子300字二年級(jí)作文 14
今天是星期天，我和媽媽一大早來(lái)到玉湖公園來(lái)學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難��！毽子買了好幾年了，我也不會(huì)踢，所以我要下定決心來(lái)學(xué)踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標(biāo)要踢五個(gè)，一開(kāi)始，踢來(lái)踢去就是只能踢一個(gè)，并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前，一會(huì)兒踢在鼻子上，一會(huì)兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn)，抬頭、挺胸、收腹，然后拿著毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊nuo一下，毽子又落下來(lái)了，右腳趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個(gè)，我的心也舒暢了，而且覺(jué)得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上，但我學(xué)會(huì)了踢毽子，我心里美滋滋的。
毽子300字二年級(jí)作文 15
快聽(tīng)，這些歡笑聲是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是從學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文教室里傳出來(lái)的�。�
這里正在舉行一個(gè)別開(kāi)生面的'“踢毽子小鬼”的游戲。第一次踢毽子的人最逗了，先上來(lái)三位同學(xué)，他們各自雙手攥著毽兒，眼睛連動(dòng)都不敢動(dòng)，好像很緊張。
開(kāi)始踢毽了，其中一個(gè)小胖子把毽子從東邊踢到了西邊，然后跑過(guò)去，撅起大屁股，撿起了毽子，有笨重地踢起來(lái)。他一腳把毽子踢到了我邊上的同學(xué)，嚇得那位同學(xué)直抱頭。該我上場(chǎng)了，我自信滿滿，捏起毽子，往天上一拋，眼睛緊緊盯著毽子，用力一踢，但我拋得太遠(yuǎn)了，沒(méi)踢著。第二次，為了不讓同學(xué)們笑話，我更加地認(rèn)真。我撿起毽子，輕輕往天上一拋，眼睛加倍努力地盯著毽子。只聽(tīng)“嗖”的一聲，毽子不知去了哪里，我覺(jué)得踢著了。但一低頭，嗚嗚嗚，又沒(méi)踢著。這是教室里的同學(xué)哄堂大笑，我假裝笑著走下臺(tái)，其實(shí)，我早已怒氣沖天了。下一組也好不到哪兒去，不過(guò)有一位同學(xué)很棒，一連踢了三個(gè)。最后大人的踢毽子比賽也開(kāi)始了，他們比我們踢得多得多，最好的踢了二十多下呢！
在這歡樂(lè)之中，我也懂得了熟能生巧，原來(lái)干什么事情都要有技巧。
毽子300字二年級(jí)作文 16
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然，我對(duì)毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時(shí)，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來(lái)飛去，像小燕子似的.，在老師腳上時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè)，毽子才落下來(lái)，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個(gè)�！敝笫俏覀儊�(lái)踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個(gè)，我才踢了1個(gè)。
踢完毽子，每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心��！
毽子300字二年級(jí)作文 17
星期一，我看到于老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起踢毽子。她雖然年紀(jì)大了。但是一下子踢了30下，她還是用左腳踢的呢。于是我也買了一個(gè)踺子。回到家，我拿起毽子像我的老師一樣踢，它就掉到地上，好象在對(duì)我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著。”
我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅，心想：我就不信，不能政府你。于是我立刻把她撿起來(lái)，再踢。琢磨著老師踢得要領(lǐng)，不停地摸索。終于實(shí)現(xiàn)了“零”的突破，慢慢地，我竟然能踢五六個(gè)。
踢著踢著，我突發(fā)奇想，來(lái)一個(gè)酷形。于是，我把毽子往天空一拋，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)精彩的'凌空飛腳，呵，沒(méi)想到，下盤(pán)不穩(wěn)，左腳一軟，“撲通”一聲，我 四腳朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新?lián)炱痣ψ�。我相信，我一定能夠讓毽子�?tīng)我的話。
毽子300字二年級(jí)作文 18
前一段時(shí)間我們同學(xué)流行踢毽子，一下課就拿著毽子踢了起來(lái)。正巧，學(xué)校要舉行踢毽子比賽，我們班有很多同學(xué)參加了，報(bào)名很踴躍。
比賽當(dāng)天上午，聽(tīng)說(shuō)是雙腳踢，難度加大了，報(bào)名的同學(xué)便充分利用下課的時(shí)間抓緊練習(xí)，希望下午拿到第一名。當(dāng)然了，拉拉隊(duì)隊(duì)員們也盼著下午的到來(lái)呢！
好不容易到了下午，我們排好隊(duì)到了操場(chǎng)，作好準(zhǔn)備，真是 “ 萬(wàn)事具備，只欠開(kāi)始 ” 了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，志在必得。
“ 預(yù)備，開(kāi)始！ ” 裁判員一聲令下，參加比賽的同學(xué)便踢了起來(lái)，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾也有節(jié)奏的一跳一跳的，此起彼伏的加油聲在 “ 人海 ” 中一次又一次的`回響。忽然，老天爺也許看夠了，有些不耐煩，便刮起了一陣狂風(fēng)，把不少同學(xué)的毽子刮跑了，就在這時(shí)，結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了。
同學(xué)們意猶未竟，真希望以后多舉行這樣的比賽。
毽子300字二年級(jí)作文 19
說(shuō)到毽子，我踢毽子踢得好！一次可以踢四五十個(gè)，但是兩腳踢的話只能踢一個(gè)。
星期天，我完成了作業(yè)，用雙腳反復(fù)練習(xí)。開(kāi)始踢的時(shí)候左腳經(jīng)常被踢空。毽子好像不聽(tīng)我的話，總是掉在地上。否則，我只能踢一個(gè)。我有點(diǎn)不耐煩，把毽子扔到一邊。這時(shí)我媽走過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“別灰心，踢毽子主要是看，熟能生巧，多練練就能踢�！甭�(tīng)了我媽的話，我起身照我媽說(shuō)的練：把毽子扔到網(wǎng)上，用右腳踢，右腳剛落地，左腳在毽子下面快速移動(dòng)。毽子掉下來(lái)，我又用左腳踢毽子，一、二、三……七。啊，我踢了八腳。我對(duì)自己更有信心。我踢得越來(lái)越多。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了兩腳踢毽子，媽媽的'臉上露出了滿意的笑容。
踢毽子不僅讓我腿腳靈活，也讓我明白了一個(gè)道理：努力，成功就屬于你。
毽子300字二年級(jí)作文 20
今天，我們?nèi)昙?jí)舉行了踢毽子比賽。
踢毽子對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易。一次踢兩個(gè)羽毛球挺好的。最高紀(jì)錄是6次。比賽前，我感到非常緊張和害怕，牙齒微微顫抖，因?yàn)槟鞘俏业娜觞c(diǎn)。
下午老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)空地，我們練，練一會(huì)兒，老師讓我們集合，排成整齊的一行走進(jìn)比賽場(chǎng)地？足球場(chǎng)。
按照比賽規(guī)則，每輪8人入賽，每人踢4次，統(tǒng)計(jì)總數(shù)。第四輪我排第二，我打了20。我們班最好的'運(yùn)動(dòng)員雷婷走上了舞臺(tái)。他是我們班踢毽子的好手。快看！他拿起羽毛球，輕輕地扔向空中。毽子掉在離地半米的地方，他就把它踢起來(lái)，踢上踢下。他就像一只輕盈的燕子，有時(shí)會(huì)踢來(lái)踢去，身體總是隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都為他的技術(shù)歡呼。
隨著每個(gè)學(xué)生的參賽，這場(chǎng)精彩而生動(dòng)的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班總?cè)藬?shù)拿了第一，我們班的同學(xué)都很興奮，很開(kāi)心！
以后多練練踢毽子，下次為025班爭(zhēng)光，讓025班永遠(yuǎn)第一！
毽子300字二年級(jí)作文 21
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，太陽(yáng)公公對(duì)我笑，云姐姐在說(shuō)悄悄話，風(fēng)婆婆在輕撫大地，小草又綠了，花兒又艷了，泉水也嘩啦啦歡快地奔跑，使我無(wú)比高興。今天天氣那么好，我決定出去玩�？墒�，玩什么呢？
這時(shí)，我想起家里的那個(gè)毽子，就踢毽子。拿起毽子往上拋，等到毽子快落地的時(shí)候用腳一踢，毽子就上去了。我就這樣一直踢，小毽子上下飛舞，好像一只蝴蝶一樣上下飛舞，又好像一只小彩球一樣上下蹦蹦跳跳。我一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒用右腳踢。毽子一會(huì)兒在前，一會(huì)兒在后，一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，好像在說(shuō)：“我可不想摔成殘廢啊。”
漸漸地，毽子好像一個(gè)五顏六色的彩球，漂亮極了。小伙伴們都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的`�？墒�，有一下我沒(méi)有注意，把毽子給踢飛了。當(dāng)我彎腰撿起的時(shí)候，鍵子好像在說(shuō)：“哎喲，摔得我好疼��！”踢毽子不光可以?shī)蕵?lè)，還可以強(qiáng)身健體，讓人渾身輕松，真有利��！
毽子300字二年級(jí)作文 22
今天，老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
只見(jiàn)老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高，一會(huì)低，頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動(dòng)，毽子越踢越高，忽然“啪”的'一聲，毽子掉到了板上。
該我踢了，我有個(gè)特點(diǎn)，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí)，“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。
后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始pk大賽，麗麗踢得遠(yuǎn)，我踢得高，強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。
白熙文根本就不會(huì)踢，他踢了10個(gè)，有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō)：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
毽子300字二年級(jí)作文 23
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了，我也買了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái)，我開(kāi)玩笑的.說(shuō)：“奶奶，您來(lái)試試。”沒(méi)想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住�？醋藙�(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實(shí)也不難�！�
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
毽子300字二年級(jí)作文 24
我踢毽子踢得很好。
那是因?yàn)�！我�?ài)踢毽子，在同學(xué)和好朋友的鼓勵(lì)下，踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
昨天別人都打得不好，只有我打得好。梁、王、譚都打得不好，有的只打了一兩個(gè)，有的打不了一個(gè)，有的打不了！我是唯一能玩50多場(chǎng)的。人們說(shuō)我像一只永遠(yuǎn)不會(huì)累的鳥(niǎo)！
今天穿了一件深紫色的運(yùn)動(dòng)服，一雙白色粉色的球鞋，頭上扎了個(gè)馬尾。我先深吸一口氣，然后開(kāi)始踢，一，二，三…，我連續(xù)踢了60個(gè)！我太高興了，因?yàn)槲蚁却蚱屏宋业腵毽球記錄！玩的時(shí)候很放松，一點(diǎn)都不緊張。除此之外，我還會(huì)踢毽子，比如定踢，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢。還有任意球，板踢，十五碼踢等等。媽媽說(shuō)，我一定要多踢毽子，鍛煉好身體！
聽(tīng)了我的經(jīng)歷，你喜歡踢毽子嗎？
毽子300字二年級(jí)作文 25
今天，我買了一個(gè)毽子，頭部是由四個(gè)金屬圓片構(gòu)成，下面是由藍(lán)色塑料帶子組成的。每天放學(xué)我總是拿著毽子踢幾分鐘，作為活動(dòng)筋骨，放松自己，因?yàn)槊刻炀o張的學(xué)習(xí)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，很有益。開(kāi)始我不會(huì)踢毽子，每次毽子扔起來(lái)，腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上，沒(méi)辦法連著踢，不管我多么細(xì)心，也總會(huì)掉下來(lái)。毽子好像很不聽(tīng)話，我越踢心越急，毽子越容易掉下。
可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動(dòng)，很有節(jié)奏，前后左右飛著，很聽(tīng)話似的。我心里想：這毽子給爸爸踢就那么容易？給我踢著就那么困難呢？爸爸說(shuō)：你太心急了，要不斷的訓(xùn)練，才能掌握技巧。爸爸將繩子綁在毽子上讓我不停的踢，這樣毽子就不會(huì)掉到地上，爸爸教我的`方法真管用。現(xiàn)在毽子在我腳上自由飛動(dòng)了，踢毽子帶來(lái)很多樂(lè)趣，也有益我的健康。從學(xué)踢毽子當(dāng)中我明白一個(gè)道理：熟能生巧，學(xué)習(xí)過(guò)程要有耐心和恒心。
毽子300字二年級(jí)作文 26
今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來(lái)一個(gè)踺子踢。踺子時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而落，時(shí)而起，真不好踢。
學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒(méi)踢到。當(dāng)我正想放棄時(shí)，又想起了，爸爸上次對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績(jī)�！毕氲竭@句話時(shí)我又努力起來(lái)。學(xué)習(xí)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個(gè)同學(xué)和我比賽。
比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)不分上下�！鞍パ健蔽业孽葑拥舻搅说厣希@局我輸了，但是我是不會(huì)放棄的`。
第二局開(kāi)始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個(gè)人都想贏得這場(chǎng)比賽，我努力努力再努力終于把這場(chǎng)比賽搞定了。但是我不能驕傲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：“人外有人，天外有天�！�
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
毽子300字二年級(jí)作文 27
我和姐姐都買了一個(gè)新毽子，我的毽子是粉紅色，姐姐的毽子是綠色的。我跟姐姐在院子里學(xué)踢毽子，我踢毽子時(shí)剛?cè)拥阶罡咛幘腿ヌ撸驗(yàn)殡ψ釉谧罡咛�，我沒(méi)有踢到，我腳剛落下，毽子緊跟著也就落下了，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，看著我好象說(shuō)：“你真笨，我在最高處，你當(dāng)然踢不到了。”
姐姐說(shuō)：“我教你踢毽子”，姐姐拿出她的綠色毽子，綁上一根長(zhǎng)線，然后姐姐讓我拿好另一，并且告訴我踢毽子的注意事項(xiàng)：
第一、要對(duì)準(zhǔn)毽子踢；
第二、腳要用力，不用力它會(huì)落下來(lái)；
第三、不要踢太高，那樣會(huì)看不見(jiàn)毽子；
第四、踢毽子時(shí)要把握好方向，如果你踢的`方向不朝前，而偏后，它就跑到后邊，你就會(huì)踢不到它的；
第五、不要放棄，堅(jiān)持每天練習(xí)，這樣你就越來(lái)越熟練。
我聽(tīng)完姐姐的話，開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)我能踢一個(gè)，后來(lái)一天、二天、……，很快過(guò)了兩個(gè)星期，我終于能踢毽子了，而且還踢得可棒了！
毽子300字二年級(jí)作文 28
最近呢，我們班刮起了一股“踢毽子”的風(fēng)，班級(jí)里那么多人，一下課就往外沖，到操場(chǎng)上去踢毽子，我看了，心里直癢癢，下午就去買了個(gè)毽子。
晚上回家，寫(xiě)完作業(yè)就跟媽媽說(shuō)：“媽，走，跟我下去踢毽子去�！薄鞍パ剑疫�要燒飯呢�！薄耙恍�(huì)，就一小會(huì)�！�
我說(shuō)的苦口婆心，終于把我媽打動(dòng)了，于是我拿上我可愛(ài)的雞毛毽，歡快地下去了。
我看了一眼充當(dāng)吃瓜群眾的媽媽，滿滿信心地對(duì)她說(shuō)：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過(guò)后，媽媽發(fā)出一聲爆笑。
“笑啥笑，也不見(jiàn)得你踢得多厲害�！�
“那你這話就說(shuō)錯(cuò)了，我來(lái)給你露一手�！�
只見(jiàn)那毽子從空中穩(wěn)穩(wěn)地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來(lái)了。
“哇哦，媽媽，你咋踢的.��？”
“你多踢踢，你也可以這么厲害！”
額，踢毽子這種事，還是慢慢來(lái)的好。
毽子300字二年級(jí)作文 29
今天下午天氣晴朗，像夏天一樣，我立刻就想去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，突然我想起昨天剛從鳳凰古城里買回來(lái)的羽毛毽子，這個(gè)毽子跟我以前買到的不太一樣，毽子是由20幾根雞毛拼成的，個(gè)子不高，寬寬的底是用紅布包成的，太漂亮啦，我好喜歡它，都有點(diǎn)不舍得踢它。哈哈，不過(guò)它的用處可就是踢。
我走到家門(mén)口的空地，我右手食指和中指夾著毽子，我往上輕輕的`一拋，漂亮的毽子就像蝴蝶一樣在空中飛翔 又穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上，我目不轉(zhuǎn)睛地上下飛舞著毽子，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花，又像降落傘一樣輕輕地落下來(lái)，我仿佛覺(jué)得自己像一個(gè)魔法師，撐控著毽子的高度和左右，聽(tīng)著我的命令，可當(dāng)我正得意時(shí)，一不小心踢了個(gè)空，毽子落在了地上。我反復(fù)踢了無(wú)數(shù)次，個(gè)數(shù)越踢越多。
時(shí)間很短暫，又到了學(xué)習(xí)時(shí)間，再見(jiàn)了飛舞的毽子，我明天再帶你飛翔吧！
毽子300字二年級(jí)作文 30
今天早上休息的時(shí)候，我們都利用休息的十分鐘在操場(chǎng)上打羽毛球。過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上擠滿了踢羽毛球的人。我們都玩得很開(kāi)心。我們都花時(shí)間練習(xí)踢羽毛球。我們班的同學(xué)葉曉節(jié)，羽毛球打得很好，可以說(shuō)是爐火純青。
看，只見(jiàn)小杰開(kāi)始站直了，然后掂著手中的毽子。我看見(jiàn)她輕輕地把羽毛球扔了上去。毽子掉下來(lái)的時(shí)候，她又抬起腳，對(duì)準(zhǔn)毽子，用腳使勁踢了起來(lái)，毽子又飛起來(lái)了，就像一只紫色的'小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。我們一邊數(shù)數(shù)，一邊都為她歡呼。
我看到小杰往這邊轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)到了另一邊。當(dāng)她踢到第16次時(shí)，不小心踢到了腳上的毽子，只好放棄，重新開(kāi)始。我們都繼續(xù)練習(xí)踢毽子。相信通過(guò)我們不懈的努力，超越小杰是很有可能的。畢竟世上無(wú)難事。
毽子300字二年級(jí)作文 31
我很喜歡體育，有長(zhǎng)繩、實(shí)心球、跑步……我特別喜歡的項(xiàng)目就是踢毽子了。
一到家我就認(rèn)真地踢起來(lái)。我提起毽子向上扔去，毽子像火箭一樣沖了上去，又像羽毛一樣輕飄顠地落了下來(lái)。“叭”得一聲，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的腳上�！耙粋�(gè)！”我開(kāi)心地一蹦三尺高。我又踢了一次，沒(méi)中。我有點(diǎn)泄氣，心里暗暗打氣：“加油，加油！我一定行！”
我又試了一次，“一、二、三，好哦，我踢了三個(gè)，我就說(shuō)嘛，我一定行！”我高興得喊叫道。
我又想試一試一分鐘能踢幾個(gè)�！叭�、二、一，開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我的小腳就靈活地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我邊踢，心里邊數(shù)著：1、2、3……“停！時(shí)間到”媽媽剛說(shuō)完，我那忙碌的'小腳也停了下來(lái)。我看著媽媽，氣喘吁吁地說(shuō)：“媽……媽媽，我踢了幾個(gè)�！眿寢尶戳丝次�，豎起大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，踢了21個(gè)！”
這時(shí)我心里比吃了蜜還甜，心想：“真是世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
毽子300字二年級(jí)作文 32
“哦，NO！”在一聲響亮的尖叫聲后，我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易！今天早晨，我和親愛(ài)的爸媽一起在家里踢毽子，因?yàn)槲也粫?huì)，媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來(lái)，看準(zhǔn)一個(gè)位置，把腳抬上去，耶，踢到了一個(gè)。她又連續(xù)踢了好幾個(gè)！毽子在媽媽的腳上翻轉(zhuǎn)跳躍，我的心里啊，真羨慕嫉妒恨�。�
媽媽像一只輕盈的蝴蝶，而我呢，卻像一頭粗重的笨笨熊！媽媽說(shuō)：“已經(jīng)給你做示范了，自己試試！”說(shuō)著便把毽子扔給我。我學(xué)著媽媽的.樣子，把毽子往上一扔，腳一抬，可毽子像空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，我怎么也踢不到！我又像軟軟的波波魚(yú)一樣，塌在了地上，沒(méi)有了斗志！“波波魚(yú)”開(kāi)始冥思苦想：我的動(dòng)作明明和媽媽一模一樣啊，怎么老是踢不到呢？難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽(tīng)話嗎？媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“你要多加練習(xí)才行，我練了好幾年才這么好呢！”
哦，原來(lái)是這樣，我也要多加練習(xí)！
毽子300字二年級(jí)作文 33
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，同學(xué)們都開(kāi)始喜歡上踢毽子，下課后操場(chǎng)上下飛動(dòng)著顏色各異的毽子，像飛舞的蝴蝶成為校園的一道風(fēng)景線。
看見(jiàn)別人靈活、輕松地踢著毽子，我很羨慕。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)踢毽子！剛開(kāi)始的時(shí)候，毽子就像一只詭計(jì)多端的小鳥(niǎo)，看上去乖乖的'，可是一踢起來(lái)，它就逃之夭夭了。它在我眼前飛來(lái)飛去，可就是怎么也踢不著、碰不到。幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我被它起得火冒三丈，生氣地喊了聲：“我再也不踢毽子了！”爸爸看到后，走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“你要有耐心，抓住要領(lǐng)，多多練習(xí)，一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我再次下定決心，重新拿起毽子踢了起來(lái)。我先輕輕地一扔，然后掌握速度，猛地一踢，終于完成了一個(gè)。我苦練了好長(zhǎng)時(shí)間，終于一次比一次個(gè)數(shù)多，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……七個(gè)！我頓時(shí)心花怒放。我終于學(xué)會(huì)踢毽子啦！
從這件事讓我明白做事情一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。只要不斷努力，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！
毽子300字二年級(jí)作文 34
經(jīng)過(guò)一周的努力，我終于攢夠了11朵小紅花，我好開(kāi)心。因?yàn)閶寢屨f(shuō)了，每5朵小紅花就可以換一個(gè)我喜歡的`小禮物。媽媽答應(yīng)今天帶我去買禮物，收獲的季節(jié)到了。
媽媽帶我來(lái)到迪卡儂，這里全部是賣運(yùn)動(dòng)物品的商城。這里人真多呀，還有好多好玩的東西，看，有小皮球，還有望遠(yuǎn)鏡，我看看這個(gè)看看那個(gè)，我都想要�？蓩寢屨f(shuō)我的11朵小紅花只能買兩個(gè)小禮物。我只好多想想。想來(lái)想去，我想好了。我放下了小皮球，放下了望遠(yuǎn)鏡，選了一個(gè)漂亮的毽子，還選了一個(gè)可以放大東西的放大鏡！
我真是太喜歡放大鏡了。這樣我就能仔細(xì)觀察東西，觀察觀察我就變成科學(xué)家了。我也喜歡毽子，它的羽毛真漂亮，它從天上飛過(guò)，好像一只漂亮的小鳥(niǎo)。我和媽媽在廣場(chǎng)上踢毽子，真開(kāi)心。
下周，我要繼續(xù)攢夠小紅花，我還想要幾個(gè)奧特曼呢。
毽子300字二年級(jí)作文 35
今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和我的好朋友張欣和胡育新來(lái)到明樓公園踢羽毛球。我從家里拿了一個(gè)粉色的毽子，跳到那里。我對(duì)好朋友說(shuō)：“我們一起踢毽子吧！他們愉快地回答；很好。然后我講了游戲規(guī)則；如果有人踢紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫的.紫色，那么踢紫色的人將表演一個(gè)節(jié)目。比賽開(kāi)始了，我一邊踢，我的好朋友張欣和胡育新給我數(shù)紅、橙、黃、綠、藍(lán)；我踢藍(lán)了；張欣又接著踢，紫，唉！張欣踢到紫的時(shí)候，我大聲叫好，說(shuō)：“我們來(lái)表演！她沉思片刻，對(duì)我們說(shuō)：“讓我唱！她唱歌，聲音洪亮，好聽(tīng)。然后胡育新踢了起來(lái)，紅色，橙色，黃色，綠色和綠色。然后我又踢了起來(lái)，青一塊紫一塊。胡育新不小心踢了紫一腳。她演奏了一首單簧管，非常優(yōu)美。就這樣，一會(huì)兒你輸了，一會(huì)兒我輸了，一會(huì)兒她輸了，公園里充滿了我們?nèi)齻�(gè)孩子的笑聲。
今天，我們?nèi)齻�(gè)好朋友一起踢毽子，我很開(kāi)心。
毽子300字二年級(jí)作文 36
媽媽原來(lái)告訴我，他可是踢毽子高手，一口氣能踢100多個(gè)呢！我可不信，說(shuō)媽媽瞎說(shuō)，一口氣踢100多個(gè)，怎么可能？今天一見(jiàn)，真是自愧不如啊！
這天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，早早就拉著媽媽去踢毽子，要見(jiàn)識(shí)媽媽這個(gè)踢毽子高手如何。下了樓，我立刻要和媽媽比試一下，我開(kāi)踢了，哎！開(kāi)頭就不好，3個(gè)，再看媽媽，早已34個(gè)領(lǐng)頭了，我暗暗在心里說(shuō)，加油啊，我又開(kāi)始踢了，一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)`還不錯(cuò)加起來(lái)12個(gè)，媽媽說(shuō)不錯(cuò)，剛開(kāi)始學(xué)嘛，進(jìn)步一個(gè)就是進(jìn)步，努力一下就一定可以超過(guò)我。我聽(tīng)了這句話，我又下起決心。我居然一下踢了11個(gè)，我興奮的手舞足蹈�？戳丝磱寢�，67`68`69`70，等媽媽停下來(lái)時(shí)已經(jīng)100連節(jié)都打完了，我嘴一撅，說(shuō)："我不練了，你這么厲害，我跟不上了，你踢吧，"媽媽說(shuō)這是苦練出來(lái)的，你練練，"
哎！我這個(gè)老媽高手，還真名不虛傳��！
毽子300字二年級(jí)作文 37
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)�踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的.提議。
比賽開(kāi)始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè)，晨晨妹妹踢了3個(gè)，我踢了5個(gè)，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說(shuō)：“那再給你們一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)能告訴我，你們一共踢了多少個(gè)？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個(gè)？就是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)量合起來(lái)，是求總數(shù)。老師給我們講過(guò)，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19（個(gè)）。”
“怎樣算？”
“相同數(shù)位相加，先從個(gè)位加起，1+3+5=9，是9個(gè)一，再與一個(gè)十合起來(lái)就是19，所以我們一共踢了19個(gè)。”
媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。
毽子300字二年級(jí)作文 38
今天，姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的游戲，男孩子是玩打籃球的。我一想，這肯定很簡(jiǎn)單，看我的吧！
姐姐開(kāi)始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飛上去又慢慢地掉了下來(lái)，姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，她抬起左腳內(nèi)側(cè)朝毽子一腳踢了過(guò)去，毽子一上一下，我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁，覺(jué)得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過(guò)來(lái)，把它舉在胸前，學(xué)著姐姐的樣子把毽子往空中一扔，等毽子到腳邊時(shí)我也一抬腳，可是沒(méi)踢中，毽子落在地上，好像在說(shuō)“嘿嘿，踢不到我吧！”我生氣極了，把毽子又扔在空中，這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔，決定不再踢了，心想：這么難就不學(xué)了。姐姐看到我的神情就鼓勵(lì)我：“不要灰心，慢慢來(lái)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。”聽(tīng)了姐姐的`話，我便又充滿了信心，又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。在失敗中慢慢地體會(huì)了踢毽子的技巧。
在我的堅(jiān)持下，我終于可以踢幾下了。我高興地喊道：“我會(huì)了，我會(huì)了！”
毽子300字二年級(jí)作文 39
今天，活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們?nèi)ヌ唠ψ�，說(shuō)4月份要比賽。我一聽(tīng)，完了，我不會(huì)踢毽子，便急忙去練習(xí)了，我只能踢三、四個(gè)。我們說(shuō)來(lái)玩還債的，先由女生踢，于貝貝和楊瑞琪兩個(gè)人就踢了85個(gè)！我的天哪！這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天文數(shù)字，我什么時(shí)候才能還清那，我只踢了5個(gè)，郭辰森踢了5個(gè)。還有75個(gè)��！我都快昏過(guò)去了。我們累地說(shuō)：“不行了，還是先由我們男生踢吧！”女生說(shuō)：“可以，你們先踢就你們先踢�！蹦猩f(shuō)：“可以，不過(guò)你們可都讓著點(diǎn)我們，我們可沒(méi)你們那么厲害。”女生說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題�！笨墒侨思以僭趺醋屛覀�，我們都贏不了，最終，還是有一大堆的'債沒(méi)還清。
我們累地說(shuō)：“我可是還不清了�！迸谀沁呅χ�
李懷偉來(lái)了說(shuō)：“回教室啦�！蔽覀儽慊厝チ�。
今天真開(kāi)心！
毽子300字二年級(jí)作文 40
踢毽子是中國(guó)人的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育民俗活動(dòng)。陳老師為了培養(yǎng)我班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，動(dòng)腳動(dòng)腦能力，在課間十分鐘開(kāi)展了“學(xué)踢花鍵快樂(lè)多”特色活動(dòng)。
陳老師給我班每人發(fā)了一個(gè)雞毛毽子。拿到毽子后，我躍躍欲試，趁空踢了幾腳。課間休息時(shí)，我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一個(gè)就飛了出去�；丶液�，媽媽看到我在踢毽子，她說(shuō)：“昝然，你踢毽子的.姿勢(shì)不對(duì)，等會(huì)兒我?guī)愕疥?yáng)光社區(qū)去練習(xí)�！蔽覀儊�(lái)到陽(yáng)光社區(qū)，媽媽教我踢毽子：“一、要心平氣和，不能急躁；二、要腳內(nèi)側(cè)放平。”我按照媽媽教的方法練習(xí)，不一會(huì)兒我就能連續(xù)踢五、六個(gè)了。就這樣，在課間休息和放學(xué)回家，我都堅(jiān)持練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我能連續(xù)踢二十六個(gè)了。我將繼續(xù)努力，朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)美感。我愛(ài)踢毽子！
毽子300字二年級(jí)作文 41
最近，我有點(diǎn)緊張，都是因?yàn)槟莻�(gè)惱人的踢毽子！過(guò)幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個(gè)，于是我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時(shí)候要放平，然后把毽子松開(kāi)，鍵子落下來(lái)的`時(shí)候，腳的內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點(diǎn)力就踢起來(lái)了。一開(kāi)始，毽子不聽(tīng)話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來(lái)不及接，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來(lái)，出了一身的汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來(lái)，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來(lái)越多啦，通過(guò)努力練習(xí)，我學(xué)會(huì)了踢毽子。
老師說(shuō)踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！
小伙伴們，讓我們一起來(lái)踢毽子，比比誰(shuí)踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？
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