一份薄禮作文500字_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一份薄禮作文500字_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天一走進(jìn)教室,就看見老師正在和同學(xué)們說笑,我坐下來。這時(shí)老師說:“你們要升入五年級(jí)了,今天送你們一份禮物吧!”“哦?”同學(xué)們欣喜若狂,紛紛猜起禮物來。有的同學(xué)說:“我覺得是一支水筆,因?yàn)橐院笪覀兌家盟P寫字了”。還有的同學(xué)站起來說:“是不是小本子呢?小本子比較實(shí)用”。我也想:是不是修正帶呀?修正帶也很重要呢!大家議論紛紛,猜出各種各樣的.禮物來。
這時(shí),老師咳嗽了兩聲,原來亂成一鍋粥的同學(xué)們驟然間安靜了下來。老師充滿神秘地說:“大家閉上眼!禮物馬上就來了!”同學(xué)們激動(dòng)萬分,馬上把眼睛閉得起來。還有好幾個(gè)同學(xué)很好奇,假裝用手遮住眼睛,其實(shí)啊,手沒有合攏,露出了一條小縫。然后,就可以看見禮物啦。我呢?也迫不及待,一“看”究竟啦。
老師從包里拿出一張紙。
“好了,大家睜開眼吧!”
“白紙?!”有的同學(xué)失望的“唉”了一聲,有的同學(xué)愣住了,大家面面相覷,不知道該說什么。而我看著眼前的白紙,也是大失所望。
老師看著失落的我們說:“這白紙用處可大了。大家說說,這張紙可以變成什么?”
“千紙鶴,可以帶給人希望”、“可以做賀卡送給爸爸媽媽”、“可以畫畫!”……大家爭先恐后地回答。
老師不禁點(diǎn)點(diǎn)頭道:“一張紙?zhí)伲晃以俳o你們變個(gè)魔術(shù)”?
“好!”大家都叫了起來。
老師假裝魔術(shù)失敗,引得我們哄堂大笑。
接著老師用紙給我們剪了一個(gè)大大的“幸運(yùn)圈”讓我們鉆。到我了,我異常緊張,小心翼翼地先跨過一只腳,又輕輕向前跳了一點(diǎn),最后抬高腳,從圈中抽了出來。當(dāng)我鉆過圈時(shí),我的心中滿是興奮與喜悅。
這一份薄禮,真的是一張紙嗎?不,它是滿堂的歡聲笑語……
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