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    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-02-24 19:32:28 推薦作文 我要投稿

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文1

      一天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,天氣熱極了。小雞和小鴨去山上玩。

      他們到了約好的地點(diǎn),小雞說(shuō):“我們出發(fā)吧!毙▲喺f(shuō):“好啊!彼麄冏吡艘粫(huì),遇到了一條小河,小雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么辦?”小鴨想了想,就拿出一個(gè)游泳圈,說(shuō):“有了它你就能游過(guò)去了!毙‰u說(shuō):“我試過(guò),我套了游泳圈,還是不會(huì)游泳?龋∥沂裁炊疾粫(huì)!毙▲喺f(shuō):“那。那我馱你過(guò)去!毙‰u想了一會(huì),開(kāi)心地說(shuō):“好啊、好啊!毙‰u坐好了。嗚!小鴨像游泳車(chē)一樣,飛快地游了過(guò)去。

      過(guò)了小河,小雞小鴨走了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨著急地喊:“快救救我、快救救我……”小雞拿出水盆,到小河旁弄一些水來(lái),倒進(jìn)了坑里?永锏乃疂q滿(mǎn)了,小鴨子就浮了上來(lái)。

      小鴨子得救了,“你真是我的好朋友!你可真聰明!毙▲唽(duì)小雞說(shuō)!安豢蜌狻!毙‰u說(shuō)!拔覀兘又s路吧!辈灰粫(huì),小鴨和小雞到了山頂,喔!好漂亮啊,綠茸茸的草地,清涼涼的河水,五顏六色的小花,真漂亮。⌒▲喰‰u已經(jīng)陶醉在這美麗的景像里了。

      天黑了,他們互相告別回家了。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文2

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們?nèi)ド掷锝加,?lái)到森林里,清新的空氣迎面撲來(lái),小動(dòng)物們覺(jué)得很舒服。當(dāng)它們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小鴨突然掉進(jìn)了坑里,小猴子爬到樹(shù)上去救它。小鳥(niǎo)飛到天上去救它。只有小象用自己的長(zhǎng)鼻子把小鴨拉出來(lái)了,小鴨對(duì)小象說(shuō):“謝謝!”小象說(shuō):“不用謝!”

      這個(gè)故事告訴我們:做什么事都要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)合作才能想出更好的辦法。

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,森林里樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一只小鴨子被路旁五顏六色的鮮花迎面撲來(lái)的香氣迷住了,它不由自主地唱起了歡快地歌,小鴨子邊走邊唱一不小心掉進(jìn)了坑里,小鴨子大聲地叫:“救命啊、救命啊……”

      小猴子、大象和小熊聽(tīng)到了小鴨子求救的聲音,飛快地跑了過(guò)來(lái),小猴想了想說(shuō):“我倒掛在樹(shù)上,拿著樹(shù)枝可以把小鴨救出來(lái),可是樹(shù)枝太短了。正在這時(shí),小熊說(shuō)我想到了一個(gè)辦法,可以讓大象利用它鼻子長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)往水坑里灑水,小鴨不就可以游上來(lái)了嗎?”大象把水灑進(jìn)水坑里,小鴨子慢慢地游出水坑。

      小鴨子急忙對(duì)小伙伴們說(shuō):“謝謝你們!”它們一起說(shuō):“不客氣,我們是好朋友,幫助你是應(yīng)該的!”

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文3

      一天,小鴨走著走著掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,怎么也出不來(lái)。

      小猴看見(jiàn)了,急忙說(shuō):“我來(lái)救你!毙『镎襾(lái)了一根木棒,把它放進(jìn)坑里讓小鴨抓住它,向上爬?墒切▲啗](méi)有手,抓不住呀!小熊看見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“你們?cè)诟墒裁囱?”小猴說(shuō):“小鴨掉坑里了,快想辦法救救它吧!”小熊想了想,說(shuō):“鴨子不是會(huì)游泳嗎?就往里面倒水呀。”小猴趕緊拿了一桶水遞給小熊。小熊把水倒進(jìn)了坑里,可是水太少,滲下去了。

      就在這時(shí),小象過(guò)來(lái)了。小象跑過(guò)去問(wèn)怎么了?小熊說(shuō):“小鴨掉坑里了,快救救它吧!”小象看了看自己的長(zhǎng)鼻子,說(shuō):“有辦法了,不如用我的長(zhǎng)鼻子試試?”它把鼻子伸進(jìn)去,可是,鼻子不夠長(zhǎng)。它們想了又想,小猴突然說(shuō):“我們一起把水倒進(jìn)去,小鴨可能就會(huì)浮上來(lái)呢!”小熊說(shuō):“行,試試!毙『锖托⌒苣弥鴿M(mǎn)滿(mǎn)一桶水,小象也吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水。它們一起把水到了進(jìn)去,坑里的水滿(mǎn)了,小鴨真的浮上來(lái)了。

      小鴨特別激動(dòng),從心里感激小猴、小熊和小象,它們四個(gè)成為了最好的朋友。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文4

      一天早晨,小象、小兔、小熊、小鴨四個(gè)伙伴,在樹(shù)林里玩。它們?cè)诩偕缴咸咸拢娴檬珠_(kāi)心。

      輪到小鴨跳了,小鴨往下一看,好高哦,心里感到一陣緊張。小象在后面不斷地催小鴨:“小鴨,你快跳呀!”小鴨一閉眼,壯大膽子往下跳。忽然小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里,直喊:“救命”!聽(tīng)到小鴨害怕的叫聲,大家著急了,急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦呢?小象高興地跳起來(lái),我有辦法了。它把鼻子伸到大坑里,叫小鴨抓住自己的鼻子。可是小鴨怎么也夠不著。大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,聰明的小兔想出一個(gè)主意,它找來(lái)一長(zhǎng)繩子,把繩子伸向大坑。小鴨一下子抓到了繩子,小兔使勁地往上拉。拉到一半,小兔累得氣喘吁吁,手一松,小鴨子又掉了下去。小熊說(shuō):“看我的!毙⌒芤挥脛啪桶研▲喞松蟻(lái),小鴨終于得救了。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文5

      一天,小熊、小象和小猴子一起去森林公園玩。

      公園里風(fēng)景很不錯(cuò),小熊看見(jiàn)了荷葉,它一邊指著荷葉一邊說(shuō):“快看這有荷葉、荷花,說(shuō)明這是夏季!

      它們一邊走一邊看,有小鳥(niǎo)兒在唱歌、飛舞,還有蔥郁的樹(shù)林,花兒們都笑開(kāi)了臉……

      突然,它們聽(tīng)到了大聲喊救命的聲音,鳥(niǎo)兒們嚇的四處亂飛!

      它們跑過(guò)去一看,呀!是小鴨子掉進(jìn)了巨大的坑里。

      它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想:怎樣才能把小鴨子救出來(lái)呢?想了半天都沒(méi)有想出辦法。

      過(guò)了一會(huì),小猴子想到了一個(gè)點(diǎn)子。它找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,把竹竿伸進(jìn)坑里說(shuō):“小鴨子快爬上來(lái)吧!

      但是小鴨子說(shuō):“謝謝你,可是我不像你們會(huì)爬樹(shù)!

      又過(guò)了一會(huì),小熊想到了一個(gè)點(diǎn)子,它跑到森林里的池塘里打了足足一桶水,然后又跑回來(lái)對(duì)大象說(shuō):“你把這桶水吸到鼻子里,再?lài)姷娇永铩!?/p>

      大象把這桶水吸到鼻子里,然后再?lài)娺M(jìn)坑里,小鴨子漸漸的升了上來(lái),它得救了。

      小鴨子連忙說(shuō):“謝謝!

      后來(lái),它們成為了好朋友!

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文6

      星期天早晨,小鴨起床后,推開(kāi)窗子一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。于是,小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。

      一路上,四個(gè)小伙伴都很開(kāi)心,小鴨竟然開(kāi)心得倒著走路了。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲!”一聲,小鴨不見(jiàn)了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過(guò)了一會(huì)兒,他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里,小鴨的腿受傷了,正在痛苦地呻吟著呢!看到了這番景象,三個(gè)小伙伴急忙對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,你別著急,我們會(huì)想辦法來(lái)救你的!”小猴拍了拍腦門(mén)說(shuō):“我們應(yīng)該找一根長(zhǎng)樹(shù)枝,讓小鴨抱住,然后我們齊心協(xié)力把它拉上來(lái)!毙⌒苈(tīng)了,連忙搖手:“不行不行,小鴨的腿受傷了,它怎么能抱得住呢?我看,我們應(yīng)該利用水的浮力,讓小鴨浮起來(lái)!薄安荒苓@樣做!這個(gè)坑又大又深,那需要運(yùn)來(lái)多少水呀!”小鹿說(shuō)完頭一抬,看到了大象伯伯的家,高興地說(shuō):“我有辦法了!我們可以請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫忙呀!”說(shuō)完,小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去,請(qǐng)來(lái)了大象伯伯。只見(jiàn)大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子一卷,就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來(lái)。

      小鴨成功獲救了!好伙伴們又趕緊把它送到動(dòng)物醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一番診治之后,小鴨的腿終于治好了,伙伴們那顆懸著的心這才放了下來(lái)。大象伯伯對(duì)小鴨說(shuō):

      “小鴨,你以后千萬(wàn)不能倒著走路嘍!”小鴨聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文7

      20xx年9月29日清晨,溫歌華的大街上車(chē)水馬龍、人潮騰涌。一位鴨媽媽帶著她的十三個(gè)小寶貝,漫步在街頭。這為平日平淡無(wú)奇的溫歌華街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      它們緩慢行走著,對(duì)來(lái)往呼嘯而過(guò)的車(chē)輛熟視無(wú)睹。幾只金黃色的小鴨子調(diào)皮地忽左忽右地行走在斑馬線(xiàn)上,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生、好奇。

      突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,幾只小鴨子失蹤了!原來(lái),小鴨子不小心掉進(jìn)路旁的下水井里。

      鴨媽媽湊到下水道旁,只見(jiàn)幾只小鴨子正在拼命扇動(dòng)翅膀,想飛上井來(lái)。鴨媽媽連忙把頭探下去,想把落下井去的小鴨子叼上來(lái)?墒窍滤捞睿唻寢寜虿恢渌男▲喿。

      鴨媽媽冷靜下來(lái)。她看到路邊有一個(gè)巡警,就急忙奔去,狠狠地扯巡警的褲子。

      巡警覺(jué)得很奇怪,便跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。

      巡警來(lái)到下水道前,看到里面的小鴨子,懂得了鴨媽媽的意思,便趴下去,把小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽見(jiàn)了,高興得朝巡警直點(diǎn)頭。

      鴨媽媽和小鴨子們,又排成“一”字隊(duì)形,繼續(xù)散步。巡警目送著他們很遠(yuǎn)。

      浙江省紹興市昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):馮佳偉

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文8

      在一個(gè)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在車(chē)水馬龍的溫哥華街頭。其中一只小鴨子對(duì)鴨媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞@是在哪里呢?”媽媽回答:“我們這是在溫哥華街頭!薄斑有多少天才能到外婆家呀?”“放心,還有一天就到了。小心點(diǎn),我們這是在過(guò)馬路,很危險(xiǎn)的。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,幾只小鴨子“啊——”的一聲,掉進(jìn)了路旁的下水道。

      鴨媽媽馬上跑到下水道口,大聲喊:“別害怕,我會(huì)找人來(lái)救你們的!痹(huà)音剛落,鴨媽媽馬上跑到一位正在指揮交通的巡警跟前。

      只見(jiàn)鴨媽媽輕輕拉了拉那位巡警的褲腳,然后馬上跑到下水井道口旁邊。見(jiàn)巡警莫名其妙,鴨媽媽急了。于是,她馬上咬住巡警的褲腳,把他拉到“出事地點(diǎn)”前。這時(shí)巡警才明白,原來(lái)鴨媽媽是要他幫忙拯救小鴨子。然后,他在路人和司機(jī)驚奇的目光中,跳下下水道里救出了就要被沖走的小鴨子。小鴨子被救上來(lái)后,鴨媽媽對(duì)它們說(shuō):“你們可要好好的謝謝這位叔叔,是他救了你們。”

      道謝后,小鴨子們跟著媽媽搖搖擺擺的上路了。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文9

      一天,一群小動(dòng)物在樹(shù)林邊完兒。小猴子攀著樹(shù)枝打秋千,大象和小

      熊在捉迷藏,小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走,一不留神掉進(jìn)了一個(gè)坑里,小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上去,它急的大喊:“救命,救命啊!”。

      大象,小熊,小猴聽(tīng)到喊聲,迅速的從四面八方趕來(lái),小猴自告奮勇地拿了一些樹(shù)枝,又找來(lái)一根竹竿,放到坑里,因?yàn)橹窀陀旨?xì)又長(zhǎng),小鴨子爬了一半又滑了下來(lái)。小猴急的搔搔頭,還是想不出辦法來(lái),小猴著急地說(shuō)“怎么辦呢?”

      小熊拿來(lái)一個(gè)水桶,它跑到河邊,灌了一些水,小熊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是,坑太深了,那么點(diǎn)水還不奏效,小鴨子根本浮不上來(lái),這可把小熊氣的吱呀亂叫。

      沉默了很久的大象說(shuō)“小猴,小熊,你們別急,我想出了一個(gè)好辦法!毙『锖托⌒墚惪谕暤貑(wèn)“你想出了什么好辦法?快講給我們聽(tīng)聽(tīng)!贝笙笳f(shuō)“我用鼻子去夠小鴨子,即不慢又奏效,小猴,小熊,你們說(shuō),我這個(gè)辦法好不好?”小熊和小猴再次異口同聲的說(shuō)‘好!“于是,大象用鼻子把小鴨子救了上來(lái)。小鴨子對(duì)大象說(shuō);“謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

      小鴨子,得救了。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文10

      一天,小鴨不小心掉到了森林里的一個(gè)深坑里,他連忙喊:“救命啊,救命啊!”

      聽(tīng)到小鴨的呼救聲,正在大樹(shù)間蕩秋千的小猴飛快地跑來(lái)了,在河邊喝水的大象也奔過(guò)來(lái)了,天空中自由地翱翔的小鳥(niǎo)也趕快飛了過(guò)來(lái),正在大樹(shù)蜂巢采蜜的小熊也趕過(guò)來(lái)了。

      大家都絞盡腦汁地想辦法救小鴨,大象最先想到辦法!拔襾(lái)幫你,小鴨,”大象把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里說(shuō),“快抓住我的鼻子爬上來(lái)!”可是,小鴨沒(méi)有手,沒(méi)辦法爬上來(lái)。小猴第二個(gè)想到辦法,他拿起一根竹竿說(shuō):“我把你挑上來(lái)!笨墒强犹盍,他怎么也無(wú)法把小鴨挑上來(lái)。接下來(lái),小鳥(niǎo)想出了辦法,他對(duì)小鴨說(shuō):“我飛下來(lái)把你叼上來(lái)!笨上У氖,小鳥(niǎo)的力氣太小了。

      最后,小熊想到了辦法。他拿起一個(gè)水桶到河邊去打了一桶水倒進(jìn)坑里,小鴨隨著上漲的水位浮了上來(lái),小熊對(duì)小鴨說(shuō):“你快上來(lái)吧!”只見(jiàn)小鴨很快的游到坑邊,爬出了深坑,小鴨得救了。小鴨激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小熊,謝謝大家!”小熊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文11

      一天,一群小動(dòng)物在樹(shù)林邊玩。小猴子攀著樹(shù)枝打秋千,大象和小熊在捉迷藏,小鴨子在林邊的小河里洗澡。小鴨子洗完澡后往家走,一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上來(lái)。他急得大喊:“救命!救命!”

      聽(tīng)到呼救聲,小猴想:咦,小鴨子哪去了,是不是他在喊救命呢?于是小猴沿著聲音來(lái)到了坑邊。呀,坑里果真是小鴨子,他邊喊救命,便往坑上爬?墒强犹,小鴨子爬不上來(lái)。小猴忙叫來(lái)大象和小熊,他們來(lái)到坑邊開(kāi)始想辦法。小熊想到了一個(gè)辦法,他拿著手里的小水桶綁上一根樹(shù)藤伸到坑里,小鴨子跳到小水桶里,三個(gè)小動(dòng)物一起用力終于把小鴨子拉了上來(lái),小鴨子得救了。

      得救后,小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你們把我救上來(lái),要是你們不把我救上來(lái)的話(huà),我就得在坑下過(guò)夜了!

      后記:一邊打字一邊被這稚嫩的'語(yǔ)言萌到,想起了六年前那個(gè)小小的夢(mèng)之地的嫩嫩的小臉蛋,清澈的小眼神。直到看到最后一句“要是你們不把我救上來(lái)的話(huà),我就得在坑下過(guò)夜了”,哈哈,那時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始顯露他的酷黑幽默了。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文12

      有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物生機(jī)。小熊Q小象、小猴和小鴨子相約來(lái)到森林去玩捉迷藏。

      到了河邊,它們高興地玩起了捉迷藏。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”的一聲,小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)土坑,隨后傳來(lái)了一陣“救命!救命”聲,小伙伴聞聲而來(lái)一看,“不得了,小鴨掉進(jìn)土坑里了!這可怎么辦?”大伙們著急地喊。機(jī)靈的小猴眼珠一轉(zhuǎn),“嘿嘿!有辦法了!”小猴在樹(shù)林里找了一會(huì)兒,終于找到了一根“定海神針(竹竿)”,它快速爬上樹(shù),用尾巴卷在樹(shù)枝上,把竹竿伸進(jìn)土坑里,小鴨趕緊抓住往上爬?墒,小鴨每次爬到一半時(shí),就會(huì)不由自主地滑下來(lái),這樣一直爬,一直滑,也不是個(gè)辦法呀!唉!小猴的計(jì)劃失敗了!小象著急了,想到了一個(gè)好辦法,用鼻子去鉤小鴨?墒,鉤了半天,小鴨沒(méi)鉤著,恨自己的鼻子太短了,而自己也差點(diǎn)掉了下去。小象的計(jì)劃又失敗了!聰明的小熊見(jiàn)到用棍子太滑,用鼻子太短,怎么辦呢?突然,小熊見(jiàn)到小河邊有一個(gè)水桶,它急忙跑過(guò)去,用水桶打了一桶水往坑里倒,連倒幾桶,小鴨就也隨著水往上浮,終于,水把坑灌滿(mǎn)了,小鴨子被同伴拉了上來(lái),四個(gè)好伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩捉迷藏了!

      從這個(gè)故事,告訴我們做事情都要小心。否則會(huì)釀成大禍。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文13

      有一天,小猴、小鴨、肖像和小狗這四個(gè)小伙伴又在一起玩耍了,它們玩捉迷藏,小猴、小鴨和小狗去藏,結(jié)果小猴和小狗一下子就被找到了,只剩下小鴨還沒(méi)有捉到。小猴、小狗、小象到處去找她了。小猴它們一邊走一邊喊:“小鴨、小鴨!”小鴨聽(tīng)到了小猴它們的喊叫,喜出望外,馬上說(shuō):“朋友們,我在這呢!”小猴聽(tīng)到了小鴨的聲音,就順著聲音找到了小鴨,小鴨子叫小猴它們營(yíng)救自己。

      一開(kāi)始,小象說(shuō):“你捉住我的象鼻,我把你拉上來(lái)。”結(jié)果,小象鼻子太短,夠不著那幾米深的洞,小鴨拉不到,這個(gè)營(yíng)救方法失敗了。小狗說(shuō):“小鴨子,你先努力地試著爬上來(lái)!毙』锇閭兇藭r(shí)的心情十分的緊張,都在心里默默地給小鴨子加油?墒,最后,由于洞里太潮濕了,小鴨子根本爬不上來(lái),小鴨子傷心欲絕地說(shuō):“我出不去了,我出不去了!苯又哭了起來(lái)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“伙伴們,我們不如在洞中放水,讓小鴨子浮上來(lái)吧!”伙伴們聽(tīng)了,都覺(jué)得是個(gè)好辦法,全部都依照小猴子說(shuō)的那樣往洞里放水,小象、小狗還有小猴,不停地去打水,不停地往洞內(nèi)注水,一桶、兩桶……小鴨子被救上來(lái)了,然后,它們就哼著歌兒回家了。

      所以人們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們以后一定要團(tuán)結(jié)一心。

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文14

      一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,小鴨子出來(lái)散步。走著走著看到前面的不遠(yuǎn)處有一條小河,它想:要是能在河里面游泳該多爽。⌒膭(dòng)不如行動(dòng),小鴨子大步流星地奔向小河?墒撬恢狼皫滋,這里的井蓋被人偷走了。小鴨只顧看著小河,可沒(méi)有注意到腳下,“撲通”一聲,小鴨掉到了井里。

      井太深,小鴨子爬不起來(lái)。小鴨在井里大叫著:“救命!救命!”在河邊打水的小豆豆聽(tīng)到了求救聲。小豆豆拎起小桶,向著有求救聲的地方跑去,跑過(guò)去一看,哇!好深的一口井啊!仔細(xì)一看,原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了井里。

      小豆豆把小象和小猴子叫來(lái)了。小象一來(lái)就把鼻子伸到了井里想把小鴨子勾上來(lái),可是小象的鼻子太短夠不著小鴨子。小猴把棍子伸到了井里,但還是夠不著。大家都特別焦急。

      就在這時(shí)候,小猴子靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大家說(shuō):“我們把井用水灌滿(mǎn),小鴨子自然就會(huì)浮起來(lái)了!”

      大家都覺(jué)得小猴的辦法好,于是,小象用鼻子吸水,小豆豆和小猴子也不甘示弱,它們倆一起拎起水桶把河水倒進(jìn)井里。大家用了九牛二虎之力終于把小鴨子救了上來(lái)。

      教師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭將事件的起因交代得很清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。整個(gè)故事的過(guò)渡自然、敘事生動(dòng),銜接連貫,而且在你的文章中還發(fā)現(xiàn)了不少好的詞匯,能將平時(shí)的積累學(xué)以致用真不錯(cuò)!希望你能保持住自己的優(yōu)點(diǎn),在文章中大膽地展現(xiàn)自己!

    救小鴨400字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文15

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,大象、小猴、小熊和小鴨去小河邊捉迷藏。

      他們玩得正高興,只聽(tīng)“撲通”一聲,原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里了。小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?

      大象說(shuō):“我用我的長(zhǎng)鼻子把小鴨拉出來(lái)!闭f(shuō)完,大象把鼻子使勁伸向小鴨?墒谴笙蟮谋亲舆是不夠長(zhǎng),小鴨根本夠不著。

      小猴東張張,西望望,它看見(jiàn)旁邊有一根木棍。突然,它靈機(jī)一動(dòng),然后大聲叫著:“我想到辦法了!毙『镞B忙爬上了樹(shù),把木棍使勁伸到大坑里,讓小鴨沿著木棍爬上來(lái)?墒悄竟鲗(shí)在是太滑了,小鴨爬到一半又滑了下去。小鴨又試了好幾次還是沒(méi)有爬上來(lái)。

      小熊說(shuō):“我有一個(gè)好辦法。”大伙問(wèn):“是什么辦法?”

      小熊說(shuō):“我們往大坑里面灌水,小鴨就會(huì)浮上來(lái)!薄皩(duì)呀!這個(gè)辦法一定行!”大伙連忙去小河里打來(lái)好幾桶水灌進(jìn)大坑里。隨著水越灌越滿(mǎn),小鴨慢慢地浮了上來(lái)。

      小鴨對(duì)大家說(shuō):“剛才太謝謝你們了!毙⌒苷f(shuō):“不用謝。我們都是好朋友呀!”大家都哈哈笑了。

      于是,幾個(gè)小伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

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