戲400字高中高二優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的戲400字高中高二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文1
在我們的人生道路上盡管有許許多多的“絆腳石”，但只要我們用良好的心態(tài)，成倍的勇氣，堅(jiān)定的信心去面對，相信我們的明天一定會更加美好XXX
人生，人們總把它想得很復(fù)雜。有的人說，人生就像是在一條坎坷不平的道路上
行走，盡管每個(gè)人所行走的道路不一樣，但每個(gè)人的目標(biāo)中就都是一樣的——走向人
生的頂峰，奪得勝利的旗幟;也有的人認(rèn)為，人生好似在攀登一座高大萬丈的山峰，有的人選擇走被別人踩出來的平坦的小路，這種不勞而獲的人注定最后爬不上峰頂，而有的人選擇了自己去創(chuàng)造“小路”，這些人終究會成功，盡管路上經(jīng)歷了那么多的坎坷;我認(rèn)為，人生就像是在一場游戲中戰(zhàn)斗，有時(shí)會失敗，有時(shí)也會成功，但只要有信心，有毅力，不管結(jié)果如何，這經(jīng)歷都是有意義的。
游戲激戰(zhàn)中，成千上萬的敵人們會如潮水般向我們涌來，但我們只要用成倍的勇氣去面對，就一定能趕走敵人，獲得最終的勝利。在我們的實(shí)際生活里，同樣也存在著許多客觀的困難，如果我們以一顆平常的心去面對困難，就一定會想到辦法，解決困難;反之，如果我們面對困難只敢退縮，不敢向前，那最終只會失敗，不會成功。是啊，游戲與我們的生活除了一個(gè)是虛擬世界一個(gè)是實(shí)際生活，還有什么不同的呢?
在我們的人生道路上盡管有許許多多的“絆腳石”，但只要我們用良好的心態(tài)，成倍的勇氣，堅(jiān)定的信心去面對，相信我們的明天一定會更加美好!!!
戲400字高中高二優(yōu)秀作文2
這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。
下電梯就聽到刺耳的音樂聲，在門口就看見一大堆游戲機(jī)有：抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的……又看到許多人在玩游戲，而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯著爪子后來就抓到了一個(gè)大娃娃！還有玩捉魚的、打鼓的'……
我第一個(gè)玩的游戲是打鼓，我選的歌曲是《日不落》，當(dāng)版圖上出現(xiàn)小紅臉就表示敲鼓面，出現(xiàn)小藍(lán)臉的時(shí)候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個(gè)游戲，不太熟悉，把我忙地手忙腳亂的，3分鐘過去了，比賽結(jié)束了，還不錯(cuò)得了第二名，我馬上就蹦了起來。
接 著我又玩了卡丁車，我的車上坐著兩個(gè)小怪物還拿著大棒子。3、2、1、GO！我的車遙遙領(lǐng)先，可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來，我是既慌亂又緊張，我 左轉(zhuǎn)也不行，右轉(zhuǎn)也不行，前進(jìn)也不行，后退也不行，還沒等我想出辦法，“咣當(dāng)”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了，一會才發(fā)現(xiàn)不對頭，才發(fā)現(xiàn)我 是往起點(diǎn)走，我連忙調(diào)頭，幸好不是倒數(shù)第一，但我是倒數(shù)第二！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文3
今天在課間，老師說上課前要帶我們玩一個(gè)新游戲，游戲名字叫“硬幣跳高”。什么？硬幣怎么能跳高呢？我們一臉疑惑。
老師對我們說了如何玩這個(gè)游戲，原來硬幣不是要長腳了自己跳，而是讓我們把它吹過去，吹起來就算它跳高了。吹到哪里算是勝利呢？老師隨手拿起一個(gè)文具盒立著擺到了桌子中間，告訴我們只要把硬幣吹過文具盒就算是贏了。
老師說完玩法，同學(xué)們紛紛舉手，爭著要參加。第一個(gè)上來的同學(xué)是柳然，看他深深地吸了一大口氣來吹，鼓起了腮幫子，圓鼓鼓的樣子逗得大家哈哈大笑，只見他使出了吃奶的勁兒吹，可硬幣就像個(gè)大西瓜一樣在地里不動(dòng)，又吹了第二次不動(dòng)，到了第三次終于成功了，只見硬幣在空中凌空躍起直打轉(zhuǎn)兒�！肮�！成功了！”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼怼?/p>
另一位上場的是小黃同學(xué)，他高興的樣子就像得了一百分一樣開心。只見他也鼓起圓圓的腮幫，使勁去吹，可一連吹了幾次硬幣就是吹不動(dòng)，大家哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合。最后上課鈴都響了，老師催促他要上課了，他看實(shí)在吹不動(dòng)只好不服氣地下去了。
這可真是一個(gè)有趣又好玩的課間游戲啊！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文4
今天，老師讓我們做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)人先唱歌曲《木頭人》，然后一方用表情和動(dòng)作逗對方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算對方蠃。 老師剛說完話，我們就玩了起來，我用裝成老爺爺?shù)臉幼佣和�，但他就是不笑，我就加了摸“胡子”的�?dòng)作，但他還是不笑。我束手無策了。同桌做了一個(gè)把鼻子閉起來的動(dòng)作，我就忍不住哈哈大笑了。游戲結(jié)束了，全班同學(xué)推選我的同桌為擂主，再選三位同學(xué)當(dāng)挑戰(zhàn)者。 第一位挑戰(zhàn)者想用鼓起臉頰的招術(shù)打敗他�？伤袷菦]看見似的，一點(diǎn)表情也沒露出來，而我們的笑聲越來越大了。挑戰(zhàn)者連續(xù)做了幾個(gè)鼓起臉頰的動(dòng)作，但他仍毫無反應(yīng)。挑戰(zhàn)者想不出辦法了。張老師說：“快做動(dòng)作呀，同學(xué)們都為你著急呢�！蔽覀冋f：“是啊。”挑戰(zhàn)者仍想不出辦法。開始倒計(jì)時(shí)了，五，四，三，二，一，時(shí)間到。第一位同學(xué)挑戰(zhàn)失敗。
第二個(gè)挑戰(zhàn)者剛做完一個(gè)動(dòng)作自己就笑了。但擂主就是沒笑的意思。第二位同學(xué)也挑戰(zhàn)失敗了。 第三個(gè)挑戰(zhàn)者給擂主按摩了幾下，說：“給我笑一下嗎？”擂主笑了一點(diǎn)，我們都說：“笑了，笑了”張老師說：“這一點(diǎn)笑太少了，還要笑大些�！碧魬�(zhàn)者又講了個(gè)笑話，來不及講完游戲就結(jié)束了�！澳绢^人”這個(gè)稱號得給我的同桌了。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文5
玩游戲，我們都知道這會上癮會很難改正。
迷戀上了游戲之后，只要玩游戲的話什么問題都沒有，一旦被人阻止，游戲結(jié)果明確或許就會沒有什么事，有時(shí)到了精彩瞬間正要決戰(zhàn)時(shí)，那就是自己的父母在身邊也不可以，我們見過多少因?yàn)橛螒蚨鵂幊巢恍莸娜耍?/p>
我的弟弟就喜歡玩游戲，最近的英雄聯(lián)盟那是風(fēng)靡全國各地，多少人被吸引眼球，被沉迷其中，我這個(gè)從來不玩游戲的人都對它耳熟能詳，火熱程度可想而知，游戲因此而被許多家長們不喜，甚至厭惡！
游戲，在中國一直處于尷尬境地，雖然有很大市場份額，但就是不被重視，如果有人愛好游泳，那么家長們可能會贊同其觀點(diǎn)，你去吧，這還能鍛煉身體！如果你說愛好游戲，家長們會認(rèn)為這是歪門邪道，有幾個(gè)人會贊同，不揍一頓臭罵你就自己偷笑吧！
即使最近有一個(gè)游戲比賽，冠軍每人贏得500萬，而且是美元，奧運(yùn)冠軍寶座也沒有這么含金量高，可是游戲的地位還是那樣子，不被大多數(shù)人喜愛！
我堅(jiān)信一句話：走自己的路，讓別人說去吧！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文6
今天是第1次上作文課，老師就帶我們玩了一個(gè)極其有趣的游戲北風(fēng)吹。
原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡，游戲的規(guī)則很簡單，這個(gè)游戲有獨(dú)有的口令，還要有一個(gè)同學(xué)上臺說一個(gè)同學(xué)具有的特征，比如臺上同學(xué)說所有穿綠色衣服的同學(xué)，那所有穿綠色衣服的同學(xué)都要離開自己的座位，去搶別人的座位。這個(gè)游戲看著簡單，但玩起來卻笑料不斷。
在玩這個(gè)游戲的最后一次時(shí)，張老師走到講臺上的陳子杭同學(xué)面前，在他耳旁悄悄的說了一些什么，那時(shí)我的心里就特別緊張，像十幾桶水桶七上八下，我在想張老師會和他說些什么呢？穿有條紋衣服的所有女生？穿運(yùn)動(dòng)鞋的全班同學(xué)？穿黑色褲子的同學(xué)？突然我頭轉(zhuǎn)向靠窗子的同學(xué)，差一點(diǎn)嚇我一跳，他們一個(gè)個(gè)都擺好了姿勢，雙手握拳，左腳伸出一大步，像是準(zhǔn)備賽跑的運(yùn)動(dòng)員們。
這時(shí)陳子杭說出了口：所有穿鞋子的同學(xué)。同學(xué)們聽完，教室里突然就亂了起來，我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去，余佳嘉從我面前跑過，我以為她要和我搶座位，急忙坐了下去。原來她是要和坐在我后面的同學(xué)換座位。最終潔妤輸了這次比賽。
這次活動(dòng)可真有趣呀！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文7
今天，李老師讓我們玩一個(gè)需要用智慧和反應(yīng)速度的游戲，叫吹蠟燭。
李老師在講臺桌上放了5根小天使——點(diǎn)上了火的小蠟燭。小蠟燭身上穿著一件白白的大衣，頭上戴著閃閃發(fā)光的“光環(huán)”。李老師說：“規(guī)則是在30秒內(nèi)，靠說詞語來吹滅蠟燭。說過的詞語不能再重復(fù)�！眲傉f完，王安曉就一蹦一跳的上來了，王安曉說了好多的臟話，小蠟燭們好像在說：“哼！小子，又說臟說，還想把我們吹滅。”“�！崩罾蠋煷蠛纫宦�。說：“30秒的時(shí)間到了！”但是王安曉卻被短小的蠟燭給打敗了，一支也沒有吹滅。鄭欣怡和許桓銘最好，他們吹完之后，我們紛紛鼓掌，特別是章煜昕，還站在桌子上“啪啪”的鼓掌，說：“好哎！我們男生勝利了！”最后李老師說：“你們男生和女生打成平手了。還有，我們下次還有更好玩的游戲呢！”
我想：下一次的游戲一定要快點(diǎn)來到！我還知道對付小蠟燭的辦法，一定要詞語里有b、p的字母。
有一只小蠟燭很害怕，頭上流下了大滴大滴的汗水——蠟燭油。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文8
今天我們上了一堂十分有趣的習(xí)作課。內(nèi)容就是“張飛穿針”。
為什么說有趣呢？那是因?yàn)榱?xí)作課中有一個(gè)穿針的游戲是媽媽和我一起完成的。在50多雙眼睛的注視下，我不由得緊張了起來。之間媽媽彎著腰，手里一動(dòng)不動(dòng)地拿著針，神情也很放松。而我緊張地滿手冒汗，不停發(fā)抖，眼睛也睜得大大的，這可真是“小毛穿針，大眼瞪小眼�！蔽乙话愦┽樢贿吥钸丁叭绻┎贿M(jìn)去，那就丟死人了！”可我越著急，手中的線就像活了似得，我往上，可它偏偏底下頭，我往下，它卻又抬過了針眼。只聽見媽媽低聲對我耳語：“慢慢來，別著急�！庇谑�，我又重捻起線，將線頭在嘴里抿了抿，讓線頭更貼順。有又深深地吸了一口氣，平復(fù)了一下緊張的心情，定了定發(fā)抖的收，一鼓作氣，盯住針眼，哈哈！穿過去。哎呀！就說嘛，沒有我老毛做不到的事情！這是，媽媽也對我豎起了大拇指。
這個(gè)小游戲讓我懂得了，凡是不能急于成功，有時(shí)細(xì)心一定，做足準(zhǔn)備工作，在加上隊(duì)友的信任和默契配合，最終會取得成功。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文9
前天，我去了媽媽的辦公室。我玩了我最喜歡的游戲——功夫派。你玩過功夫派嗎？如果沒有，那就聽聽我的介紹吧�！豆Ψ蚺伞肥翘悦拙W(wǎng)專為我國8-15歲兒童創(chuàng)作的益智挑戰(zhàn)探險(xiǎn)游戲。我們可以自主扮演成猴子派派、兔子伊爾、熊貓大竹、龍人敖天在艾爾大陸神秘功夫世界探險(xiǎn)。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新探索精神，同時(shí)了解并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)功夫文化。
而我選的是猴子派派，它使用的武器有：驚水棍、光明棍、烏金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我現(xiàn)在使用的是驚水棍。我選用的頭冠是破風(fēng)冠，項(xiàng)鏈?zhǔn)橇栾L(fēng)項(xiàng)鏈，護(hù)手是寧心護(hù)手，戒指是青龍護(hù)衛(wèi)戒指，衣服是鶴立裝，腰帶是星云腰帶，下裝是混元下裝，靴子是魅影靴。我的稱號是東部護(hù)衛(wèi)者，我的靈獸是火云麒麟。 猴子派派的技能有：風(fēng)神之眼、離子風(fēng)暴、碧海潮音、風(fēng)云棍法、當(dāng)頭一棒、急速流星、金槍探頭、回旋踢、靈光劍影、回馬槍、風(fēng)云再起、橫掃千軍、十字連擊、立地騰空、夜戰(zhàn)八方等。猴子派派的終極技能是猴年馬月。
它的功能包括：個(gè)人、背包、神獸、卡牌、成就、副職、團(tuán)隊(duì)、好友、家園、系統(tǒng)和功夫?qū)毜洹?/p>
想知道我為什么這么厲害嗎？因?yàn)槲医?jīng)過一年堅(jiān)持不懈的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，才獲得這么高的級別。聽完我的介紹，你是不是也對功夫派很感興趣了呢？你是不是也會喜歡上猴子派派呢？等你學(xué)會了，我們再來一起挑戰(zhàn)吧！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文10
殘陽斜照，學(xué)校渾濁，依窗看戲。
該來的，總會來，與其走在別人后面痛苦，倒不如，先行一步的灑脫。
何必又一次步入靈魂的喪心之地。
時(shí)間的淡忘與逝去，人生的得到與失去，太多的無法言語與無奈交織。
如果那天沒有遇見你我一定不會如此迷茫如果那天沒有愛上你我一定不會如此瘋狂如果那天你沒有離開我一定不會如此憂傷如果我不再是現(xiàn)在的我你會不會回到我身旁。
曾經(jīng)聽人說過：這個(gè)世界上的每個(gè)人都是一條弧，只有遇見另一段合適的弧才能構(gòu)成一個(gè)完整的圓。
我想我是一段虛線做的優(yōu)弧吧——看起來很大很長，其實(shí)很小很短，就想我們只是世界的一點(diǎn)一樣……殘陽不殘，戲還未完，還要看下去……
戲400字高中高二優(yōu)秀作文11
今天又是周末了，我又可以玩電腦了。我回到家，興沖沖地打開電腦，開始玩了起來。
等電腦開機(jī)完畢后，我打開我常用的網(wǎng)站“hao123”，點(diǎn)擊“4399小游戲”，里面有許多游戲，我最喜歡的當(dāng)然是“造夢西游3”了。我打開游戲，開始玩了起來。
在游戲里，我扮演的人物是孫悟空，等級是十八級。武器是“尾火棍”。嗯，先打那關(guān)好呢？我沉思了一會兒，先打“南天王殿”吧。
“南天王殿”有四大天王（“長增天王”“廣目天王”“多聞天王”“持國天王”）之一的“長增天王”把守。一開始，一些“天兵”手拿武器向我沖來，我用了一次大招“烈焰風(fēng)暴”就把他們搞定了。接下來的第二、三、四波怪物就有點(diǎn)難度，特別是弓箭手，攻擊于無形，不知不覺它就用弓箭打中我了。我好不容易靠近它，就被它的弓箭打中了，扣了我四十多HP。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，終于打到BOSS“長增天王”因?yàn)橹跋牡腍P和能量太多，沒過幾個(gè)回合，我就被他打死了。
真當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我的朋友來做客了，我便邀請他一起玩，他是玩家一，我是玩家二。我心想：嘿嘿，我們玩雙人游戲，看你“長增天王”能堅(jiān)持多久。于是我們繼續(xù)去打這關(guān)。
雙人游戲就是雙人游戲，一開始非常簡單。再次打到BOSS的時(shí)候，我們一個(gè)在遠(yuǎn)方掩護(hù)，一個(gè)在近程攻擊，終于打敗他了。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文12
“哈哈哈!”剛才的一幕幕還在我的眼前回蕩，是什么游戲讓我們這樣的開心呢?你一定很奇怪吧!先不告訴你，待會兒你就知道了。
劉老師在黑板上畫了一朵大花，又在大花旁畫了13朵小花，讓大家猜這些花是干什么用的。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，老師揭開了謎底，原來這些花是用來寫城市名的，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：在花上填入我國尾字是州的城市名，至少寫10個(gè)。
劉老師話音剛落教室里頓時(shí)響起了一片竊竊私語聲，我和同桌的同學(xué)也想起來，州，州，州……“貴州”!功夫不負(fù)有心人，終于有了一個(gè)，我們急忙寫在紙上。5分鐘過去了，我們腦殼都要想破了才想出了7個(gè)，就再也想不出來了，這時(shí)候劉老師叫我們停，我們就停下了，最多的人居然寫了13個(gè)!老師叫宗杰讀讀，他不慌不忙的站起來：“蘇州，杭州，揚(yáng)州，臺州……他說完后，全班響起了熱烈的掌聲，“哇!真厲害!”我不禁贊嘆道。老師也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，宗杰不好意思的坐在座位上，看他那樣子心里一定比吃了蜜還甜。我多想去回答啊!可是我寫的城市都被宗杰讀光了，只好坐在那兒。
老師鼓勵(lì)我們再想想，看看還有什么，有個(gè)同學(xué)隨口說了個(gè)jing州，“馬上就對了!”“青州?”“對了!”
現(xiàn)在你知道這是什么游戲了吧!對了，就是填字游戲!
戲400字高中高二優(yōu)秀作文13
在課間10分鐘之內(nèi)，你會玩什么游戲呢？最近，我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個(gè)叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課，同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘，就會聚起十幾個(gè)人，于是就開始分組，要分成兩個(gè)組，進(jìn)行對戰(zhàn)，就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開始游戲，首先，雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布，在決定勝負(fù)時(shí)，代表都跳了起來。他們畫了一個(gè)長方形的格子，勝的一方在格子里踩那四條線，人一踩完外面的四條線對手就輸了；輸?shù)膭t站在外面，守著那四條線，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就該出外面守了，就像爭奪城堡。
開始了，各位嚴(yán)陣以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開外面人的注意力，有時(shí)還向城外的人做一些滑稽的動(dòng)作。有時(shí)候里面的人稍一疏忽就會被碰到，他們就馬上說了一聲“參觀”，這時(shí)，好像所有的人都像被冰凍了似的，只與對方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來，輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后，只剩下了幾個(gè)人，那幾個(gè)人想救起被碰到的人，如果被救，他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時(shí)，上課了，同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
戲400字高中高二優(yōu)秀作文14
我們一家總是歡樂不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先，媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具：兩個(gè)裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人同時(shí)開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子，胸有成竹地說：“夾彈珠，小菜一碟，我的書柜里又要多一本書了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說：讀后感;別高興得太早，看誰笑到最后。”話音剛落，媽媽便一聲令下：“開始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場“戰(zhàn)爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的事，結(jié)果我錯(cuò)了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鉆來鉆去，跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠，而我的碗里我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場比賽。看著爸爸開心地捧著剛得的“讀者”，我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨��！
看來我只能下次努力了！
戲400字高中高二優(yōu)秀作文15
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲，這個(gè)游戲叫含沙射影，現(xiàn)在我就把你們帶到游戲世界吧！ 游戲規(guī)則：一人寫一人說，猜的人背對黑板，寫的人在黑板上寫出主題，如上吊等，給觀眾看。觀眾們提以下幾個(gè)問題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說以上幾個(gè)問題，回答完了，猜的人轉(zhuǎn)過身來看黑板上的主題， 最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了小偷我們問老師：你愿不愿意做？老師猶豫著說：愿意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來。和誰一起？柳樹老師。我們的表情有笑，有驚奇&&最后一個(gè)問題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時(shí)刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開心！你說對嗎？四年級:阮佳欣
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