【必備】難忘的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就要告別朝夕相處的老師和小學(xué)同學(xué)，帶著依依不舍的情感走進新的校園，在這小學(xué)六年的生活發(fā)生了許多我不應(yīng)該忘記的事情。
記得在剛?cè)胄W(xué)的時候我的學(xué)習(xí)興趣很濃，上課總是認真聽講，老師們都很喜歡我，我也如愿的被老師安排到了第一排，老師們都經(jīng)常表揚我，但我差不多都淡忘了，唯獨老師的第一次批評令我至今難忘。
那是在一次上語文課，老師讓我們寫作文，在班上我寫作文的水平稱第二就沒人敢稱第一，可就是在這門我最拿手的項目上也受過批評。我在作文中寫道：我懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進了教室。老師看了看批評我到：“你怎么會懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進了教室呢？步伐怎能用懷著呢？這種低級錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在你身上的�！蔽乙膊恢喇�(dāng)時我怎么想的，怎能用懷著愉快的步伐呢？直到現(xiàn)在我還沒想明白。正是老師的這一次批評我以后寫作文再也沒有出現(xiàn)過病句，在做修改病句的題也沒錯過。
在這六年里老師的教導(dǎo)是我終身受益，歲月悠悠，歲月不饒人，如今我又要離開了，希望有一天我能再和朝夕相處的老師和同學(xué)再見一面。
難忘的小學(xué)作文 篇2
暑假里我參加了我夢寐以求的云翔小神龍夏令營。在夏令營中，我體驗了許多有趣的活動，具體有什么請聽我慢慢道來。
參加夏令營的第一天，我和媽媽都起了個大早，吃完早飯后，我們來到綠城廣場集合，等所有營員到齊后，我們告別了父母，有說有笑的乘上了車。我們歡聲笑語憧憬著未來這五天夏令營精彩的生活是怎樣的，不知不覺我們來到了營地——青天河云翔小神龍夏令營基地，我們先等教官把房卡發(fā)給我們，再進入自己的房間稍作休息，等教官一吹哨我們排著整齊的隊伍來到了青天河博物館前，舉行了開營儀式，總教練向我們告知了安全事項和營規(guī)，還選出了隊長，最后總教練說20xx年云翔小神龍夏令營現(xiàn)在開營。
在這五天四夜的活動中，我參加了篝火晚會、捕魚達人，擠眉弄眼等活動。讓我記憶最深刻的`是夏令營的第三天珠行萬里的活動，教練把我們帶到一個陌生的地方，給每人發(fā)3張報紙并弄成U形，講了活動規(guī)則，就是從起點把報紙連接起來到終點，并使小球在報紙中不掉落的情況下運到終點，隊伍勝利有獎品。于是大家都拼盡全力，盡管中間出現(xiàn)一些小插曲，但在大家的不懈努力下我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這是我人生中第一次參加夏令營，即磨煉了毅力，也鍛煉了自理能力，還結(jié)識了很多朋友，如果明年還有此類活動我還會參加。
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期一下午，我做完寒假作業(yè)，開始練習(xí)羽毛球的顛球技術(shù)。反復(fù)練習(xí)了半個多小時后，我竟然一次性顛了一百零五個球，我立刻興奮的把這個消息告訴了媽媽。媽媽問我有沒有什么訣竅，我告訴她：”顛球的時候要不重不輕，不快不慢，均勻用力，全神貫注，一心一意�！�
接著我和媽媽對打羽毛球。羽毛球就像一只離弦的箭，從我的手中“嗖”的一聲飛向媽媽，又從媽媽的手中“嗖”的一聲飛向我，真是讓人看的眼花繚亂呀!
要吃晚飯了，我才戀戀不舍地放下拍子，和牌子說再見
這件事情太讓我興奮了，所以我一直不能忘記!
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