一起走過(guò)的日子作文精選11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一起走過(guò)的日子作文1
初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力。曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過(guò),我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過(guò)去了,這時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。
還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊愚人節(jié)快樂(lè)老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。
初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們,你想成龍還是成蛇這是老師一直不變的話,三年了,是時(shí)候分開(kāi)了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開(kāi)校園的一個(gè)腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子。如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語(yǔ),你是否還記得?是否還記得一起走過(guò)的日子里有你有我?
一起走過(guò)的日子作文2
敬愛(ài)的x老師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!趁此機(jī)會(huì),我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。
老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹,第二天?dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。
我站在門(mén)口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫(xiě)名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評(píng)我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評(píng),但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ),真令我感到無(wú)比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋!
在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也總是愛(ài)理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問(wèn)題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……
老師,新學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。
我多么希望您,能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。
老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師節(jié)的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
一起走過(guò)的日子作文3
人的生活中難免會(huì)有失敗。但能在失敗中吸取教訓(xùn)走向成功,就不一定了。回想起與失敗一起走過(guò)的日子,不禁讓我戛然回首……
那是一個(gè)陰云密布的上午,風(fēng)也是涼嗖嗖的,我和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),父親托別人叫我到辦公室去一趟,父親當(dāng)時(shí)是我的數(shù)學(xué)老師,他十分和藹,而且經(jīng)常出一些有趣、巧妙的題目來(lái)考我們,答對(duì)了就可以不用寫(xiě)假期作業(yè),當(dāng)然我也屬于不寫(xiě)的一類。但這次氣氛有點(diǎn)兒不太對(duì),父親的臉上失去了往日的微笑,取而代之的是一張憤怒的臉——一張好像一口就要把你吞下去的嘴、尖利的目光、一直出粗氣的鼻子、漲紅的耳朵等等,他變得幾乎連我都不認(rèn)識(shí)了。這時(shí),他拿出了一張“血跡斑斑”的卷子,上面的魚(yú)鉤比“魚(yú)”(差號(hào))少得可憐,父親當(dāng)著所有老師的面打了我一巴掌,接著又一巴掌,不整齊的淚一下就流了下來(lái),流到我的臉上,流到父親的手心里。然后父親就開(kāi)始說(shuō)話,至今我已記不清了,也許當(dāng)時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)多少,如今我也就記得一句“拿著卷子走吧!”我失落的走回了教室。
一天,兩天,過(guò)去了許久我的腦海里似乎一直都在重復(fù)著那個(gè)畫(huà)面,不論上課、下課、吃飯、睡覺(jué)、甚至做夢(mèng)也見(jiàn)過(guò)。父親第二次找我談話,我也只聽(tīng)進(jìn)一句話“都過(guò)去了,一次失敗不能徹底改變你的成長(zhǎng)。”一語(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人,我于是把卷子珍藏起來(lái),把上面的錯(cuò)題抄下來(lái)認(rèn)真分析錯(cuò)誤以求提高。蒼天不負(fù)有心人,在期末我終于取得了成功。
失敗,我要感謝你,在那些日子里,因?yàn)橛心愕呐惆槌晒Σ湃绱藸N爛。
一起走過(guò)的日子作文4
傍晚的時(shí)候,我倚在窗邊,看夕陽(yáng)西下。陣陣寒風(fēng)襲來(lái),使人感到刺骨的冷。于是我關(guān)緊窗戶,欲離去時(shí),卻瞥到了窗前書(shū)桌上被冷風(fēng)翻開(kāi)的書(shū)本,從書(shū)中散落出幾張模糊不清的舊照。那因時(shí)光的沉淀而變得老舊的照片,卻依稀可辨你的笑臉。那讓我回憶起,與你一起走過(guò)的日子。
在我印象中,我們很早很早就認(rèn)識(shí)了。第一次見(jiàn)到你,你正坐在你家門(mén)口的臺(tái)階上,你蹺起個(gè)二郎腿大口大口灌著礦泉水的樣子完全不像個(gè)女生?勺屛覜](méi)料到的是,你這個(gè)不像女生的女生,卻默默的陪著我,一起走過(guò)了很多日子。
我笑的時(shí)候,你會(huì)陪我一起開(kāi)心;我哭的時(shí)候,你也會(huì)陪我一起難過(guò);或在我孤單無(wú)助的時(shí)候,你甚至只是默默陪著我,哪怕一句話也不說(shuō),什么也不做。
還記得一次我在學(xué)校辦黑板報(bào),要辦到很晚,你說(shuō)你雖然幫不上什么忙,可愿意陪著我,我說(shuō)那就夠了。時(shí)間一分一秒從我們手里悄悄溜走,連最后一片余暉也向我們揮手告別了。各班的同學(xué)都陸續(xù)關(guān)燈走人了,只有我們班上的電燈還在固執(zhí)的亮著,正如電燈下一對(duì)固執(zhí)的人兒一樣。
我站在板凳上拿著綠色的粉筆在黑板上畫(huà)著一個(gè)正在看書(shū)的女孩。“白色”我對(duì)著你伸手說(shuō),然后你默默地從粉筆盒里抽出一支白色的粉筆給我,又將我剛遞還給你的綠色粉筆放回粉筆盒。你難得的一直安靜地站在一旁看著我“唰唰”地在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),只偶爾為我輕輕遞上粉筆或粉筆刷。柔和的月光瀉下來(lái),灑了你一身光芒,直到很久很久以后,我仍覺(jué)得那樣靜謐。美好的畫(huà)面是多么多么難忘。回家的路上,你一直緊緊牽著我的'手。路燈散發(fā)出的橙黃的光,把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
后來(lái),你去了遠(yuǎn)方,我們也就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。
“發(fā)什么愣呢!來(lái)吃飯啦!”突然,媽媽的一句話將我的思緒從回憶中拉回。我怔怔地看著那幾張布滿塵埃的你的照片,只輕輕地說(shuō)了一句:“遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?”轉(zhuǎn)身,便只留孤獨(dú)的幾張照片在書(shū)桌上,默默地,目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文5
暖和的陽(yáng)光迎來(lái)了春。在這個(gè)暖和的季節(jié)里,一切都是那么美好。雖然今年的春來(lái)的晚了些,但依然讓人精神抖擻。抬起頭,瞇起眼睛看著橙色的太陽(yáng),心里暖洋洋的。藍(lán)藍(lán)的天透明而清澈,云彩一塊一塊那么潔白,深深吸上一口氣,突然心中一震,響起了我們一起走過(guò)的日子。
那是深秋時(shí)節(jié),已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛,更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時(shí),竟有了我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠还?jié)體育課。一場(chǎng)意外,是我們來(lái)就緊張的心結(jié),徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我,告訴我:“我們可以一起來(lái)迎接期末考試嗎?”我微微一怔,然后說(shuō):“謝謝!”
在那之后,每當(dāng)你們上體育課之前,你總會(huì)對(duì)我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я苏n外書(shū),你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后,你會(huì)在我進(jìn)入書(shū)海的那一刻悄悄離開(kāi)。 在我面前你從來(lái)不會(huì)說(shuō)我們一起去哪好不好,或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,你總會(huì)突然底下頭,然后慢慢的說(shuō):”對(duì)不起!我不是有意的!霸谖疑险n思想有點(diǎn)放松時(shí),你總會(huì)說(shuō);”在堅(jiān)持一會(huì)就好了。要加油!come on!“在放學(xué)的時(shí)候,你總會(huì)提醒我作業(yè)抄了沒(méi)?一定要好好復(fù)習(xí)!你還到廣播站為我點(diǎn)歌,祝我天天好心情。這些事情,我都記在心里。
深深吸一口氣,心里默默的想。加入我們以后各奔西東,一定要記住對(duì)方。記住我們一起走過(guò)的日子。
風(fēng)微微地吹著,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我回過(guò)神,嘴角上揚(yáng),輕聲說(shuō)道:”我會(huì)記住我們一起走過(guò)的日子,你也會(huì)是嗎?come on!加油吧!
一起走過(guò)的日子作文6
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中,進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校,身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,此時(shí)此刻,我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的春天,漫山遍野的花開(kāi)了,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹(shù)皮做幾個(gè)小喇叭來(lái)玩。我們會(huì)用它們吹曲子,玩的不亦樂(lè)乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué),我們把她們嚇得驚慌失措我們很開(kāi)心,哈哈,笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了,晚上因?yàn)闆](méi)有電燈照明,所以就不用上課,我們聽(tīng)了,可高興了。圍在一起商量玩什么游戲,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩捉迷藏,我們聽(tīng)了,都說(shuō)好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找,閉上眼睛,從一數(shù)到一百以后就開(kāi)始尋找她們。我找啊找,找了很久也沒(méi)有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí),我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一個(gè)地方躲了起來(lái),果然,不一會(huì)兒,我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來(lái),被我逮了個(gè)正著。就這樣,我用這個(gè)方法找到了所有人。后來(lái),輪到了別人找我,我的這個(gè)方法再也不起作用了,他們想到了很多別的方法來(lái)找我們。很快,捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了,大家開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),記得那一天,我們班的一個(gè)同學(xué)生病,請(qǐng)了病假,我們知道后,紛紛去看望他。由于生病,他缺了很多的課,所以班上的很多同學(xué)就去她家,把他沒(méi)有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對(duì)他說(shuō):“好好養(yǎng)病,等你好了,我們一起去玩!。很快,那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課,所以他的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下,反而比以前的成績(jī)更好了。
我多么懷念他們!懷念與他們?cè)谝黄鸬娜兆影!因此,我多么希望有一天,我能和他們一起玩耍、一起春游,即便那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
一起走過(guò)的日子作文7
彈指一揮間,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了。回首我們一起走過(guò)的日子,就像是一部小說(shuō),有波瀾、也有平靜;有開(kāi)端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)間快過(guò)去了,好像是我們昨天才進(jìn)得校園,跨進(jìn)初中的大門(mén),我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。
三年了,我們?cè)谶@所校園里度過(guò)了三年的時(shí)光,雖然初三很累,老師也很嚴(yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心的度過(guò)了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都好陌生,到了初二才互相了解?涩F(xiàn)在,我們大多都分開(kāi)了,但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的場(chǎng)景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……
毫無(wú)征兆的分開(kāi)了,我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂(lè)的日子像風(fēng)一樣的飛走了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的生活漸漸恢復(fù)了平靜,仿佛一切都發(fā)生在昨天的事,轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,應(yīng)該也交新朋友了把,可我感覺(jué)現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談,也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧,F(xiàn)在的自己只是單單的為那個(gè)不可能回來(lái)的快樂(lè)而感到惋惜。
我終于知道了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程,是一個(gè)放棄與不放棄的過(guò)程。我不知道這次算不算我贏,我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛(ài)的氛圍中,我們攜手共同走過(guò)了初三;仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再?gòu)念^到尾翻看一遍,雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味道,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子!我愛(ài)你們我的朋友們!
一起走過(guò)的日子作文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已接近尾聲,真沒(méi)想到,再過(guò)幾個(gè)月,同學(xué)們就要分別了。每次想到這,便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前,我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校,分在同一個(gè)班級(jí),聚在了一起。當(dāng)時(shí)我們還互不相識(shí),只能抱以禮貌的微笑。三年來(lái),我們漸漸熟悉了對(duì)方,彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來(lái),我們相識(shí)、相知,攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里,我們一走拼搏過(guò)。還記得初一那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎?我們?cè)诮蠋煹闹笓]下,壓住繩,蹬住地,蓄滿勁,號(hào)令一響,十六位壯士齊身后仰,一下子向前壓去,贏得了冠軍!那一刻,勝利屬于我們的!同學(xué)們歡聲雷動(dòng),賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。大家享受著勝利的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來(lái),那時(shí)真美!
這三年里,我們一起玩耍過(guò)。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、小樹(shù)林……學(xué)校里的每個(gè)角落,都留下我們走過(guò)的腳印,都留有我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
這三年里,我們努力過(guò)。課堂上,我們專心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真完成課后作業(yè);課外,遇到難題時(shí)我們會(huì)一起討論,有時(shí)激烈,有時(shí)安靜。三年的時(shí)光,把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里,我們鬧過(guò)矛盾,經(jīng)歷過(guò)失敗;這三年里,我們哭過(guò)、笑過(guò),品味過(guò)生活中的酸甜苦辣;這三年里,我們一起走過(guò)的日子,留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間,回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有波瀾,也有平靜;有開(kāi)端,也有發(fā)展;有矛盾,更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角,F(xiàn)在再?gòu)念^致尾看一遍,雖然有一些不悅的事,但又覺(jué)得挺有味,因?yàn)檫@是我們一起走過(guò)的日子!
中考一別,不知何時(shí)才能相聚,但初中三年的精彩生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘這三年,難忘這一千多與你們一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子作文9
在我成長(zhǎng)旅途中,父母的愛(ài)滋潤(rùn)我,讓我的生活很幸福;但朋友給我?guī)?lái)真摯的友情,讓我的生活更加豐富多彩。
和他在一起的日子里,我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那次的數(shù)學(xué)考試后,我坐在位子上垂頭喪氣,他看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣地說(shuō):“這次考試我又不及格。”他坐在我的旁邊,安慰我:“你這次考58分,不是比上次的好多了嗎?這說(shuō)明你進(jìn)步啊,只要努力,總有一天你會(huì)有收獲的,關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤的原因,再加以改正,我走了,你好好想想吧!
在他的勸慰下,我又拿起考卷仔細(xì)分析,不懂的,就做記號(hào),找他來(lái)問(wèn),他也耐心的講解。又一次考試,我得了80分,我真感謝他。
和他一起的日子里。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
體育課上,老師吹響了他的招魂哨,很快我們就集合成了一只整齊的隊(duì)伍,老師說(shuō):“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑,不合格的要罰跑!崩蠋煱盐覀兎譃閹钻(duì),一隊(duì)10個(gè)人,我和他分為一隊(duì),老師高喊一聲:“預(yù)備,跑!”10個(gè)人如一群在草地上狂奔的野馬,我跑了兩圈后就落伍了,只見(jiàn)我跑完三圈以后便是上氣不接下氣,他本是跑在最前面的,他看見(jiàn)我落伍后,反過(guò)頭來(lái)跑到我的身邊,看見(jiàn)我頭上的汗珠像小雨點(diǎn)一樣的下落。
他對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”
我氣喘吁吁地說(shuō):“我跑不動(dòng)了!
他堅(jiān)定的說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利,放棄就是失敗,我和你一起跑!”他一手抓住我的左手放到他的肩上,一手抓住我的右手跑了起來(lái),最后我們都堅(jiān)持跑完了1500米,但我和他要罰跑了。
和他在一起的日子里,我學(xué)會(huì)了很多的道理,如果我學(xué)得了堅(jiān)持不懈,如果學(xué)得了再接再厲,我都要感謝我的好朋友——?jiǎng)w。
一起走過(guò)的日子作文10
小學(xué)二年級(jí)的那次與你偶遇,我就毫無(wú)征兆的愛(ài)上了你,乒乓球。你,一面紅,一面黑,有著宇宙般的深邃;一弧線,一小球,有著流星般的迷人。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球時(shí),只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤(pán)。每次,心總是很急?粗蛲倪咃w,我就急忙往哪邊跑,也不考慮球會(huì)落到哪里。結(jié)果,屢戰(zhàn)屢敗。
其實(shí),別看小球飛來(lái)飛去的,打球的人一定要靜下心來(lái),判斷球落的位置,才能打出好球。
大課間,體育課,看著同學(xué)們揮動(dòng)手里的球拍,瀟灑自如的接球、發(fā)球,抽殺,我羨慕不已。于是,我開(kāi)始喜歡上了你。
從那以后每次下課,我總是全班第一個(gè)到達(dá)乒乓球臺(tái)前的人,為的就是與你相處的時(shí)間多一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,我的球技有了提高,偶然也會(huì)贏幾盤(pán)。
終于在我讀六年級(jí)時(shí)迎來(lái)了一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì),但是,自以為是的我以慘敗告終。
我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。
就在我準(zhǔn)備離你而去時(shí),我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引了我,讓我不言放棄!
就這樣,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。
從此,我加緊練習(xí),終于,“功夫不負(fù)苦心人”,我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎(jiǎng)。
漸漸,我長(zhǎng)大了,也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了,我慢慢地疏遠(yuǎn)了你,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段與你一起走過(guò)的日子。
乒乓球,你賜予我歡樂(lè),賜予我激情,賜予我自信。平凡的你教會(huì)了我不平凡的道理。從此,我無(wú)論做什么事情,無(wú)論遇到多大的困難,我都會(huì)一聲不吭的堅(jiān)持下去,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
乒乓球,與你一起走過(guò)的日子,我永難忘懷!
一起走過(guò)的日子作文11
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽,那抹綠在春光撫慰下茁壯成長(zhǎng),和煦的微風(fēng)攜著親切的問(wèn)候,絲絲細(xì)雨無(wú)私潤(rùn)養(yǎng)新芽,合力醞釀一個(gè)花開(kāi)的夢(mèng)想。
親情·春光
“妞妞要中考呢,要努力了!蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖,澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營(yíng)養(yǎng)大餐,爸爸忙碌詢問(wèn)復(fù)習(xí)資料……家人們每日為我操勞,給予我明媚春光般的呵護(hù)關(guān)心,融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁,裹挾著愛(ài)的溫馨甜蜜,想我奔騰涌來(lái),給我前進(jìn)路上永不止息的能量。
師愛(ài)·微風(fēng)
初春乍暖還寒的天,卻不像冬那么肆虐,多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈,在考試的導(dǎo)火索點(diǎn)燃時(shí),終于炫耀了它強(qiáng)健的實(shí)力。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的測(cè)驗(yàn)想無(wú)情的石塊,不肯挪動(dòng)它的身軀,哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里,卻迎來(lái)和煦的暖風(fēng)。老師嚴(yán)厲的教誨和不厭其煩的講解吹開(kāi)了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉,和藹的笑容和寬心的鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛(ài),如一盞前行路上的明燈,照亮我前方。
友誼·細(xì)雨
“最新復(fù)習(xí)資料出爐了,歡迎搶購(gòu)!崩蟿⒃溨C地稱贊著新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前,幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書(shū),我們未曾因競(jìng)爭(zhēng)而松懈了友誼。課下,伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗(yàn),難題討論共商談,那一幕幕同窗情如細(xì)雨滋養(yǎng)青春成長(zhǎng)。
回頭不經(jīng)意瞥見(jiàn),綠芽不知何時(shí)已頂著花骨朵,編織著綻放的理想;叵脒@一起走過(guò)的日子,親人的無(wú)微不至,老師的細(xì)心關(guān)切,同學(xué)的激勵(lì)鼓舞,深深鐫刻我心中。
六月的驕陽(yáng)似乎已從地平線上露出了臉,但有你們攜手相伴,一路同行,豐富著我的力量,天空伸開(kāi)雙臂,笑迎我飛翔。
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